在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动教育方案
1.使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体此刻日常生活中。
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
(一)引言：达.芬奇以往说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，仅有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应当热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应当怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的.节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
(三)小品表演。
1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。
2.主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1.请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2.主持人点拨，是学生明确：
以上的故事告诉我们：就连我们的伟大毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应当热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢我们应当怎样做呢我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
3.表扬部分同学
(五)献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗劳动成果真的是随手可得吗学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、教师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正)
(七)拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1.劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动本事的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的，仅有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从此刻做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在此刻日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体此刻实际的行动中。
开学教育方案
通过此次始业教育的开展,增强学生体质,使学生了解基础国防知识,增强爱校守纪观念,明确校风校纪,培养学生的'坚强意志、严明纪律和集体主义精神、爱国主义精神,为做一名合格的中学生打下坚实的基础。
学习校训、规章制度、初中各学科学习方法指导、中学生一日常规;队列操练;培养卫生意识和爱国意识以及班级集体荣誉感等。
1、始业教育:8月27日上午
2、队列训练:8月28日—8月31日
3、开学典礼:9月1日上午
1、领导小组:z
2、指导组:z
3、宣传组:z
4、后勤组:z
3、考勤组:z
4、医务组:z
5、队列训练营部:
教官:z(兼指导员)、z
领队:七、八年级全体班主任
1、加强领导、精心组织、严格训练、努力达标,确保安全。
2、如学生有身体不适或有器质性疾病,请及时向班主任、学校政教处登记。
3、加强对学生的安全教育、行为规范教育、互助友爱教育、生活自理教育。班主任必须深入到学生中去,关心、引导、指导学生战胜生理和心理上的困难。
4、必须准时到岗训练,不迟到、不早退,无特殊情况不得请假。在训练中不怕苦,不怕累,严格要求自己,自觉完成各项训练任务。
5、在队列训练过程中,严格遵守训练纪律。尊重教官、尊敬老师,一切行动听指挥,敢于向困难挑战,磨炼意志、锻炼品格,认真训练,争取获得优良成绩。
7、始业教育期间,学生不得随意吃零食并随意丢垃圾;不带任何贵重物品到校(如手机、随身听、游戏机等)。
8、始业教育期间违反纪律者,按校规校纪严肃处理。
9、如遇突发事件,学校立即启动应急预案。
1、凡遇突发事件,各班班主任必须在第一时间保护好学生安全并立即向妈始业教育领导小组汇报。
2、林发星校长任紧急事件处置总指挥,同时立即向学区办、区教育局汇报联系,林灵慰任副总指挥,负责与海军领导联系,郑奕、王旭波、项洁谊、张志刚负责学生安全,各班主任坚守岗位,负责全班学生各项工作。
3、领导小组各位成员手机军训期间必须始终处于开机状态。
时间内容实施方法
8月27日
8月28日
上午8:00-8:40始业教育动员大会(七、八年级)学校组织
8月29日
下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织
8月30日
下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织
8月31日
下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织
9月1日
上午8:30开始开学典礼(七、八、九年级)学校组织
备注
1、严格按照此计划开展活动,如有变动另行通知。
2、必须严格训练、严格要求、以高度负责的态度认真训练。
3、每名教官必须严格自律、保持严谨的作风、做到令行禁止。
4、各年级段没有指定安排到的时间,一律在家休息。
绿色文明教育方案心得体会
近年来，绿色环保成为社会热议的话题之一，而绿色文明教育方案作为对绿色环保教育的一种实践，对于培养学生的环保意识和绿色生活方式起到了重要作用。通过参与绿色文明教育方案，我深刻体会到了绿色发展的重要性，感受到了环境保护的紧迫性，培养了节约资源的习惯，形成了绿色文明的生活态度。下面我将从认识到行动，从学校到社区，从身边做起到倡导身边人做起，分别阐述我在绿色文明教育方案中的心得体会。
认识到行动
参与绿色文明教育方案之前，我对环保问题并没有足够的认识，认为环保只是一种社会潮流，对我个人来说并没有太大的关系。然而，通过学习绿色文明教育方案，我深刻领悟到了环境保护的重要性。我们的地球资源是有限的，而我们每一个人都应该尽自己的一份力量去保护地球，让未来的世代也能够享受到美丽的自然环境。从认识到行动，我开始积极参与垃圾分类、水电节约等环保活动，用实际行动践行绿色文明的工作理念。
学校到社区
在绿色文明教育方案中，学校起到了至关重要的作用。学校作为培养未来社会栋梁的摇篮，应该注重对学生的绿色环保教育。通过各种方式，学校将环保理念渗透到学生的日常生活中，从小培养学生的环保意识。而绿色文明教育方案也将环保教育延伸至社区，将环保的理念传递给更多的人。在绿色文明教育方案的组织者的带领下，我与同学们一起走进社区，开展环保宣传活动，向市民介绍绿色环保的重要性，并号召大家一同行动起来，维护我们共同的家园。
从身边做起
绿色文明教育方案强调从身边做起，要求学生们从小事做起，从自己做起。在我参与绿色文明教育方案的过程中，我受到了这一理念的深刻教育。我开始从身边的小事做起，比如养成随手关灯、节约用水用电的好习惯，不再浪费食物等。我还参加了垃圾分类志愿者活动，帮助社区居民正确分类垃圾，为环保事业贡献自己的力量。通过从身边做起的实践，我深深体会到了一个人的小小改变，也是整个社会进步的一部分。
倡导身边人做起
绿色文明教育方案倡导身边人做起，通过亲身参与环保实践的学生成为了一线倡导者。我通过参与绿色文明教育方案，不仅自己从中受益，也希望能够将环保理念传递给更多的人。我在家庭中积极倡导节约用水用电，鼓励家人一起行动起来。我还与朋友分享自己在绿色环保方面的心得体会，努力影响身边的人，让更多的人加入到保护环境的行动中来。通过自己的示范和倡导，我希望能够激发更多人的环保意识，让更多人行动起来。
结语
通过参与绿色文明教育方案，我深刻感受到了绿色发展的重要性，意识到环保问题的紧迫性。我从学校到社区，从身边做起到倡导身边人做起，逐渐形成了一种绿色文明的生活态度和行为习惯。绿色文明教育方案不仅是对环保教育的一种实践，更是对未来社会发展的一种有益探索。希望通过更多人的共同努力，我们能够建设一个更加绿色、文明的美丽世界。
教育活动方案
今年市民教学点将在村委会的领导和管理下，在街道教育委员会的指导下，组织村民开展终身教育学习活动。具体安排如下：
1、宣传党的路线、方针、政策，提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。
2、进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当文明市民。
3、进行社会主义法制教育，学习宣传国家法律、法规，使其知法、守法、用法，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。
4、宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质。
5、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的.活动，使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
绿色文明教育方案心得体会
近年来，随着环境保护意识的不断提高，绿色文明教育方案的推出成为了学校教育的重要内容。作为一名学生，我也参与了绿色文明教育方案的学习和实践，通过这一过程，我体会到了绿色文明教育方案的重要性，并且在生活中付诸实践，逐渐养成了绿色环保的良好习惯。下面，我将从环境保护的重要性、具体的教育方案、实践体验和个人收获四个方面谈一谈自己的心得体会。
保护环境是我们每个人的责任。绿色文明教育方案正是着眼于环境保护，通过增强环保意识，倡导绿色生活方式，培养保护环境的能力和习惯。在人们的日常生活中，我们不难发现环境污染日趋严重，自然资源遭受剧烈破坏，这给我们的健康和生活带来了很大的损害。因此，我们有责任保护环境，让美丽的自然持续存在，让我们的生活更加健康和美好。
绿色文明教育方案提供了具体的教育方案，帮助我们更好地了解环保知识。教育方案主要包括绿色生活方式教育、环境保护理念教育、生态文化教育等内容。绿色生活方式教育让我们认识到绿色生活的重要性，并且教导我们如何节约能源、减少废物、鼓励绿色出行等；环境保护理念教育通过例子和故事告诉我们环保的重要性，如保护动植物、防止环境污染等；生态文化教育让我们了解到生态与人类社会的相互依存关系，使我们看到人类对自然环境的影响并且提醒我们应该如何尊重和珍惜大自然。
绿色文明教育方案不仅停留在理论上，更注重实践体验。在绿色文明教育方案中，我们有机会参观绿色环保示范工程，亲身感受和了解环保工程的建设过程和效果。例如，我们去参观了一个太阳能发电站，看到了太阳能板的运作原理，了解到太阳能作为一种清洁能源的重要性。通过实践体验，我们感受到了环保工程带来的改变和成果，也深刻认识到每个人的力量都是不可忽视的。
通过参与绿色文明教育方案，我不仅从中学到了丰富的环保知识，更养成了绿色环保的习惯。在我的日常生活中，我减少了用水和用纸的数量，提高了废物分类的意识，节约能源，拒绝使用一次性塑料制品。通过这些小小的改变，我感受到了自己为环保事业所作出的贡献，并且享受到了绿色环保生活带来的乐趣。我相信，只要每个人都意识到绿色文明教育的重要性，并在生活中实践，我们每个人都能为环境保护做出自己的努力。
总之，通过参与绿色文明教育方案，我深刻认识到了环境保护的重要性，了解到了绿色环保的知识和实践方式，并且在实践中改变了自己的生活方式。绿色文明教育方案提供了一个重要的平台，通过这个平台，我们能够更好地了解绿色环保的重要性和意义，培养保护环境的能力，并为实现可持续发展贡献自己的力量。希望未来能有更多的人加入到绿色文明教育方案中来，共同为构建绿色和谐社会贡献自己的力量。
绿色生态教育方案心得体会
第一段：引入绿色生态教育方案并阐述重要性（200字）
在当今社会，环保和可持续发展已成为全球关注的重要议题。为了培养学生健康、环保的生活方式，许多学校纷纷引入了绿色生态教育方案。这一方案不仅可以教导学生如何保护环境，还可以加强他们的环境意识，并鼓励他们积极参与到环境保护活动中。作为一名学生，我就有幸参与了学校的绿色生态教育方案，并在此过程中收获了很多。
第二段：绿色生态教育的内容和方法（200字）
绿色生态教育方案涵盖了许多内容，其中主要包括环保知识、环境保护实践和生态文明理念。通过各种教学方法，包括讲座、实地考察、小组讨论等，学生能够更好地理解生态环境的现状和问题，并学会如何改善它们。此外，学校还积极组织各种环保活动，例如植树造林、垃圾分类、减少能源消耗等，以便让学生在实践中体验环保的重要性。这些活动不仅提高了学生的环保意识，还加强了他们的团队合作能力。
第三段：绿色生态教育的好处（200字）
绿色生态教育方案对学生的影响是积极的。首先，它可以提高学生的环保意识和责任感。在绿色生态教育方案的引导下，学生们逐渐认识到环境问题的严重性，并懂得了个人的力量。他们开始意识到自己的行为对环境的影响，并主动行动起来减少碳排放、节约资源。其次，绿色生态教育方案还可以培养学生的创新和问题解决能力。在学校的环保活动中，学生们需要针对实际问题找出解决方案，并付诸实践，这不仅提高了他们的动手能力，还锻炼了他们的思考能力。
第四段：绿色生态教育的启示（200字）
参与绿色生态教育方案让我理解到环保与可持续发展是每个人的责任。我们不能仅仅依靠政府和组织来解决环保问题，每个人都必须为之负责。这让我认识到环保是一种生活方式，它应该贯穿于日常生活的方方面面。例如，从小养成节约用水和能源的习惯，减少食品浪费和塑料袋使用，都是我们每个人可以努力做到的。此外，绿色生态教育还教给我重要的道德观念，例如尊重自然和生命，珍惜资源等。这是我们作为未来的社会公民应该具备的素养。
第五段：总结并展望（200字）
通过绿色生态教育方案，我学到了很多关于环境保护和可持续发展的知识，也真切地感受到了环保的重要性。我相信，这种经历将对我未来的生活产生积极的影响。同时，我也希望绿色生态教育方案能够得到更广泛的推广和实施。只有通过教育和实践，我们才能培养出更多有环保意识和责任感的人，共同为创造一个绿色、可持续的未来做出努力。我愿意继续支持和参与绿色生态教育，为环保事业贡献自己的力量。
总结：通过绿色生态教育方案，学生们可以提高环保意识和责任感，培养创新和问题解决能力。参与其中的我认识到每个人都有责任保护环境，而环保是一种应该贯穿日常生活的生活方式。希望绿色生态教育方案能够进一步推广，培养更多有环保意识和责任感的人。