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我和妈妈掰手腕(精选19篇)

时间:2024-03-05 00:36:03 作者:梦幻泡

优秀作文有其独特之处,它在表达上更加准确、生动,逻辑更加严密。优秀作文既能够触动人心,又能够展现作者的才情和思考,以下是一些经典作文范文,供大家欣赏和学习。

我和妈妈扳手腕三年级作文

扳手腕,一个已经玩“烂”了的游戏,就像家常便饭一般,微不足道。

“准备!开始!”一声响亮的口令,原来是裁判老师的一声“呐喊”。只见坐在桌前的两位选手虎视眈眈地盯着对方,眼睛里满是火药味儿,刚说开始,两位同学都使出吃奶的劲儿,用自己全身的力气往自己那边压,刹那间,其中一位同学手肘那里轻微往上一抬,又马上放在桌子上,但还是逃不过我的“法眼”。

到我上场了,心扑通扑通地跳着,我顿时觉得世界出奇地寂静,我竟只听到了心跳的声音。走到“擂台”上的一位“大汉”,他走的声音震耳欲聋,我都感觉得地面在颤动。他走到中间,大声喝道:“谁是15号?”我一惊,心想:我运气怎么这么“好”?我想把手“剁”了!顿时,真想找个地缝钻进去。我怯怯地走上去,撩起袖子。算了,我就“死猪不怕开水烫似的”去吧,我心想。我紧紧地盯着对方比我胖一圈的手,开始了,我用力压着他的手,僵持了。他一副不在乎的模样,我怒了!顿时,我心中的“火山”爆发了,使出了十倍的功力,恨不得手脚并用。他意识到了,也使出了十倍的功力,我看出来了,他的脸变得狰狞了,面色铁青,我的手腕上也已青筋暴露,但我依然咬着牙关,再一次僵持了。旁边的“群众演员”也静静地等待结果,和第一次的吵闹――加油声与讽刺声混合作了个对比。“啊!”我的一声仰天长叹结束了比赛,我输了。

虽然我“战败了”,但我依然开心,因为我学会了咬紧牙关,坚持到底。

我和妈妈扳手腕三年级作文

“加油-加油!”响亮的加油声从六十二班的教室传了出来,原来六十二班的教室里正在举行一场扳手腕比赛。

星期五,老师面带微笑地走上讲台对我们说:“同学们我们这一节课来办一次扳手腕比赛。”老师话音刚落,教室里顿时就像炸开锅沸腾了起来。有的摩拳擦掌、跃跃欲试;有的信心十足;还有的急着找人比试呢!

我们分成两个队,一方是雄鹰队,另一方是战神队,两人经过了一翻激烈的初赛过后,两方各派出了一男一女重量级选手。

只见敌方选手大步流星地走上讲台,神情凝重地坐在了一边,我方的队员也雄赳赳气昂昂地走到另外一边坐下,两人都做好了准备,实力差别不大,到底鹿死谁手,让我们拭目以待。

老师一声令下,决出胜负的时刻到了,两人的手像钳子一样握在了一起,双脚死死地钉在地上,随着时间的流逝,选手的脸涨得通红,手也变白了,我方选手的另一只手紧紧地捏住桌子的边沿,仿佛要把桌子捏碎。两人进入了僵持状态,此时啦啦队的呐喊助威加油的声音仿佛要把屋顶掀翻,这时对方选手已快招架不住了,我方选手坚持不懈,猛一发力,我队胜利,我方队员全都欢呼雀跃。

通过了这次别开生面的扳手腕比赛,我明白了:只有坚持不懈的努力,才会取得最终的胜利!

我和妈妈掰手腕作文

今天要和妈妈掰手腕比赛,我好期待!我要看看妈妈的力气有多大!

我们各自坐到座位上,紧皱眉头注视着对方,一会儿,都郑重地把手放到桌上。双方的手都有丝颤抖,筋痕都出来了,本是粗壮的手,因用力都显得细了一些。我们刚握上对方的手,就紧紧抓着,生怕落了下风,还没开始,力气却已经用上了。

“咱们开始吧!”

我们都在心里数着“一、二、三,开始”。

我们将力向手掌的方向挤去,一分一秒过去了……我们俩的脸憋得通红。旁边观战的弟弟也高兴地在那“啊------”地喊叫,为我们加油。两只一大一小的手,势均力敌地卯着劲儿了,不偏不倚,在中间位置胶着,手上的青筋鼓起来了,像一条条肥嘟嘟的青虫。“成年人的力气本来比小孩大,又有耐力,我决不能放松!”我默默地叮嘱自己。

渐渐地,终于有了上下之分,妈妈用九牛二虎之力,将我的手一毫米一毫米地往下压。“我不能投降!一定不能投降!”我又用了吃奶的力,一毫米一毫米地往上推,终于,将妈妈的手推回了中间。我想一鼓作气,顺势儿把妈妈的手压下去,可她的手老壮老壮的,硬是纹丝不动。

“我要压下去!”

“想得美!”

“呵------”

我忍不住抬起屁股,整个身子向前倾,继续向妈妈施压,“呀!妈妈的手真的往下倾斜了些!”“哈哈!我就说我能压下去……”

正当我骄傲之际,手力不自觉地收了些,糟糕,此时的妈妈瞅准时机,一下使出了洪荒之力,我的手掌感觉压了千斤石头,快顶不住了,被反压下去一大截。我又咬紧牙关硬掰,可妈妈的力气实在是太大了,不见半点起色。我依然咬着牙,“呀——”地使着劲儿。“我就不信掰不动你!呀————”“哼——”妈妈的手,像生了根,还是纹丝不动,我的力气却一点儿一点儿被消耗。我牢牢抓着妈妈的手,她的手抓得更紧。“不是吧!妈妈的力气居然还有这么大!”

渐渐地,我沉不住气了,手背离桌面有九厘米左右、八厘米、七厘米……渐渐地,我挺不住了,整个手臂很酸痛,似乎已经用尽全部力气了。“啪!”一声脆响,我的手被重重地压在桌上。弟弟高声不已,妈妈也像个孩子似的地边蹦边欢呼:“耶——”!只有我一个,垂头丧气的,失落极了。

“哎,没关系,虽然遗憾,但是很精彩,有乐趣。期待下次反攻啦!”

我和妈妈扳手腕三年级作文

加油加油一阵阵呐喊声从欢乐谷传来,大家在干什么呢?让我们一起去看一看。噢,原来大家在举行扳手腕比赛。

比赛准备开始了,同学们有的嬉皮笑脸,有的自信满满,个个磨掌擦拳,跃跃欲试。比赛终于拉开了序幕,我自告奋勇当裁判。比赛选手神态不一,这个嬉皮笑脸,那个严肃庄重。谢佳毅皱起了眉头,眼睛里流露出自信的光芒,他们两个手紧握在一起,只等比赛开始。我这个裁判刚喊出,3、2、1,开始一一,双方就使出了九牛二虎之力,刚开始两人不分上下,僵持了大约半分钟。突然,一个同学的胳膊轻轻歪斜了一下,我心里想难道比赛就这么结束了吗?我们的拉拉队大声喊加油,加油,声音一浪高过一浪,我们的声音好似给了那个同学力量,那个同学使劲一扳,比赛恢复到了平局。好险!前边坐的同学看见了,赶紧使劲,并且耍了一个小聪明。他小心翼翼地把胳膊肘往右边移了一点点。不巧被谢佳毅同学看穿了计谋,也往右边移,看准了时机,使劲的一扳,叭,把那个同学的手按到了桌子上一动不动,耶!他赢了,好高兴啊!

接着,我和李强又开始了比赛,我的手和李强的手紧紧地握着。只听裁判喊321开始,我使出了吃奶劲儿,想赢得李强。李强的手有点歪,我的手也跟着歪到右边去了,我刚想说手歪了,没料到李强竟然不费吹灰之力就把我给打败了,哎,惨不忍睹啊,拉拉队还没顾上喊加油,我就以失败告终。

通过这次比赛,我知道了学习也像掰手腕,要讲究方法和技巧。毕竟方法大似气力了。

我和妈妈扳手腕三年级作文

语文课上老师走进来对我们说:“现在咱们举办一场扳手腕比赛。”我们刚准备欢呼,老师又说:“比赛结束后我们要写一篇关于比赛的作文。”可这时,同学们根本顾不得写作文的事,只是忙着高高兴兴的看比赛了。

老师先选了一名身材瘦小的同学,同学们一致推选了安禹铭,老师又选了一名身材魁梧的同学――吴鑫辉同学。选定选手后,他们来到了讲台中间的桌子旁,面对面地坐下来。之见俩位同学在老师的要求下都伸出了右手,他们把手握在一起,比赛开始了,吴鑫辉不费吹灰之力就扳到了安禹铭,同学们哈哈大笑,因为大家早就知道会有这样的结果。

再一局比赛老师选择了我们班个子最高的于浩正和上一局的赢家吴鑫辉进行比赛,同们心里都在想,这次吴鑫辉会赢吗?比赛开始了,他们俩的手一握住就处在了僵持状态,吴鑫辉的样子仿佛使出了吃奶的劲。他皱起眉头,脖子上的青筋都露出来了。于浩正也不甘示弱,他用左手使劲压住右手的大臂,好像这样就能把自己的胳臂稳稳的固定在桌子上一样。呀,有转机!吴鑫辉忽一使劲占了上风,几秒过去了,于浩正使出全身力气,竟差点将吴鑫辉扳倒,吴鑫辉倒吸一口凉气,屏住呼吸坚持着,这时不知谁喊了一声:“于浩正,加油!吴鑫辉瞬间像泄了气的皮球一样被扳倒在桌上。于浩正获胜。

老师举起于浩正的手,说:”这次扳手腕比赛于浩正胜利!“同学们也跟着欢呼起来,突然,老师说:”准备写作文吧。“同学们都唉声叹气地坐下,抓耳挠腮起来。

我和妈妈扳手腕三年级作文

今天作文课上,我们班举行了一场激烈的扳手腕比赛。

老师先选了强壮的章金澍上台,又问:哪位勇士敢上台和章金澍一决高下?请勇敢地上台来!

两个“勇士”应声上台,是瘦小的王宇和大个头李硕。王宇首先向章金澍挑战。比赛开始了,只见他俩胳膊上青筋暴起,眼睛一眨不眨,一会儿章金澍占上风,一会儿王宇占上风,不一会,他们头上都出汗了。又僵持了一会,章金澍趁王宇不注意,猛一用力,一下子把王宇的手压了下去。第一局章金澍赢了。但第二局,王宇以弱胜强,战胜了章金澍。决胜局到了。同学们有的紧张得站了起来,有的干脆坐到了桌子上,有的使劲地往前探头,大家都想看一看到底谁是最后的赢家。王宇先发制人,猛一用力,几乎把章金澍的手压了下去。“不好!”有的同学叫了起来。“加油!”“加油!”台下的同学们大声喊起来。叫喊声中,眼看章金澍要输了,可他咬紧牙关,硬是费尽九牛二虎之力一点点把手扳了过来,又一点点把对手的手压了下去。“章金澍赢了!”“章金澍赢了!”同学们都欢呼起来!章金澍愈战愈勇,接下来向他挑战的李硕也成了他的手下败将。这样,章金澍就成了我们班的“大力士”。

大家都鼓起了掌,那是赞赏的掌声。掌声中,章金澍高兴地走下了台。

我和妈妈扳手腕三年级作文

今天语文课上,沈老师给我们玩了一个游戏――扳手腕。

一开始老师让我们大组内讨论比赛选手每个大组内都要选一男一女两人比赛。我们大组每个人都有自己心中的人选,结果我们心中的人选非常一致,几乎都偏向于小金和雨文,所以就让小金和雨文去应战。

每个大组选好比赛选手后,选手们便通过抽签的方式进行了分组。

比赛开始了。首先是初赛,男生a组的人前来迎战,林凡和大宝。裁判发了一声口令“开始!”林凡和大宝就开始使劲了,两人不分上下,半斤八两,都使出了浑身解数,拉拉队也在加油助威,但很明显胜利的天平偏向了林凡这边,大宝为了胜利已经憋到面红耳赤,但林凡相对来说轻松一点,毕竟他没有憋到这个程度。“哎……”随着拉拉队的叹息声,结果也出来了,最终还是林凡获得了胜利。接下来是男生b组的表现,选手小杭和小金。“小杭!小杭!”随着同学们的呐喊声,第二轮比赛开始了。一些拉拉队队员虽然看不见,但还是拍着桌子为选手喝彩“小杭!‘咚啪’,小金!‘咚啪’”,“开始!”开始了,双方一直僵持着,突然,小金手一松,让小杭有机可乘,获胜了。女生a,b两组的冠军也浮出了水面,是小辰和雨文,到了决赛小辰被雨文‘秒杀’,还没开始就已经结束。

我和妈妈扳手腕三年级作文

今天,我们这栋教学楼突然热闹了起来,这是怎么一回事呢?哦,原来是三(3)班教室里正在举行一场激烈的扳手腕比赛呢!

只见两个男孩子自告奋勇、大摇大摆地走上了讲台。他们是谁呢?啊,原来是个子稍矮的李铭远和长得高大的严文涛。他们俩肩并肩地站在一起,一眼望去,严文涛比李铭远结实得多。两人外型上的悬殊,不禁让我替李铭远捏了把汗,这比赛,他能胜利吗?不过想到平时李铭远一向很顽强,一点也不服输,所以我又对李铭远充满了信心,期待着他的胜利。

比赛马上就开始了。严文涛和李铭远都伸出了右手,紧紧地握在一起。可能是想用气势压倒对方,他俩的目光直射对方,严文涛似乎在说:“我会让你输得心服口服!”李铭远好像在说:“等着瞧吧,我会把你打得落花流水!”

随着华老师一声令下:“预备c―起――”激动人心的比赛终于开始了。严文涛和李铭远都使出了全身的力气,聚集到自己的右手上。同学们聚精会神地盯着他们俩的手,异口同声地为他们加油。严文涛的脸已经涨得通红通红的了,牙齿紧紧地咬着,脚死死地踩在大地上,希望从大地上吸取力量。慢慢地,严文涛的鼻子上冒出了一粒一粒又细又亮的“小珍珠”。李铭远也毫不示弱,脖子上的青筋慢慢地一根一根暴出来,他的左手牢牢地拉着自己的裤子默默地为自己加油。同学们看见如此场面,又大声地叫了起来“加油!加油!”眼看李铭远就要输了,同学们的心都提到嗓子眼了,可李铭远顽强地坚持着,慢慢地把严文涛的手扳了回去。他们互不相让,僵持了好久好久,时间好像凝固了。

“啪”一声巨响,李铭远的手被严文涛压在了桌子上,大家为他欢呼!同时,我们也把掌声送给李铭远,因为他那顽强拼搏、勇于挑战的精神让我们敬佩!

我和妈妈扳手腕三年级作文

星期六下午,大家都坐在教室里,专心致志地听着肖老师讲课。

突然,老师不讲话了。大约十秒后,肖老师笑着对大家说:“不如我们大家来举行一个扳手腕比赛吧?”前边的男生跃跃欲试地说:“好,我来扳,我力气最大!”我们这些女生闷不作声,因为没有男生力气大,所以只能旁观了。

老师对男生说:“游戏规则是,只要我把挑战的学生扳倒了,那挑战的学生就一无所获,如果挑战的学生把我扳倒了,我将奖励给他4个标志!”男生一听,有的手舞足蹈,有的一蹦有三丈高,好像如果选他们,4个标志就志在必得似的。

“我、我!老师,我向你挑战!”马龙向老师喊到,好像在向老师下挑战书。老师说:“好,我接受挑战!”老师拿起凳子放到马龙对面,两人把胳膊肘儿放在桌面,对方右手交叉,随时准备开始比赛。

比赛开始了。马龙鼓起腮帮子,脸憋得像一个红苹果,而老师呢,也不甘示弱,一副稳操胜券的模样。他们双方都卯足了劲,将对方的手往下按。双方的力气可能差不多吧,手腕一直在中间晃晃悠悠,但并没有往两边倾斜。比赛直入僵持阶段。

突然“加油,马龙……”的呐喊声随之响起,好像给马龙带来了一股强大的力量,马龙向老师那个方向用力扳去,瞬时成了一个向老师那边倾斜120度的姿势。不过,老师竭力扳回到了中间线。马龙并没有放弃努力,又使一把劲,这回老师的手被扳倒在桌面上。

就这样激烈的比赛结束了,希望下一次还可以举行一次!

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我和妈妈扳手腕三年级作文

阳光明媚的今天,老师又要在作文课上跟我们一起玩游戏。这是我们都非常期待的事情,所以在上课前,大家已经满怀期待等着老师宣布游戏名称。

“扳手腕”三个大字赫然出现在我们眼前。在老师的ppt课件中,不仅显示了游戏名称,还交待了游戏规则。其中有一条规则让我嗤之以鼻:“只能用右手扳手腕。”可我偏偏是个左撇子。所以,今天游戏的结果已经昭然若揭――我会败得一塌糊涂。

游戏在同学们的喧闹声中拉开序幕。在正式对决前,老师先让同桌两人进行热身赛,同时也为选出大力士参加决赛进行赛前选拔。我的同桌是个弱不禁风的小女子。顿时,我心里颇为两难:赢了女孩子吧,不光荣;不赢女孩子吧,那岂不是更丢人。哎,只好硬着头皮上了。结果不想而知,就算是用右手比,我也赢得轻松得意。

大力士对决开始了。我进入了对决赛。对手是我们班级出了名的大力士小毛。小毛撸撸袖子,甩甩胳膊,对我放狠话:“我会秒杀你。”嘿,他越这样叫嚣,我越不服气。谁怕谁。随着老师一声令下,比赛正式开始。起初,我俩不相上下。但是,过了一会儿,我便感觉体力有些跟不上了。还没等我反应过来,小毛已经把的手臂狠狠扳倒在桌面上,不能动弹。我生气极了,大声嚷嚷:“老师,不公平,右手不是我的强项,我跟他换左手比。”老师也满足了我的无理取闹。但是,不用想,换左手后的比赛结果仍然没有丝毫改变。看我气馁又沮丧的样子,王老师走到我身边,轻声对我说:“孩子,比赛结果不重要,重在参与就好。”

可是冷静下来的我未尝不知:真实力,才给力。没实力,换那只手都不会赢的。

我和妈妈

在我的记忆中,我的生日是快乐又幸福的:早上看看电视,随意翻翻课外书;下午看电影,玩玩电脑,高兴时还翻个跟头,内容够丰富的了。可妈妈的生日却跟我的生日截然不同。

那一天早上醒来,妈妈一点也没有要给自己过生日的意思,更不会象我一样,拖着长长的腔调喊:“我今天过生日!”——就差拿着喇叭让全家都知道我今天过生日了。她只是叠好被子,做好早饭后,静静地看着我吃好早饭,接着一句“我去上班了”就离开了家门。

中午,妈妈又象平时一样:做好吃的,吃过饭,洗好碗,然后就开始绣十字绣了。我本来想问问妈妈,为什么不告诉家人自己今天过生日呢?但我只吐出了一个字,就把嘴边的字咽了下去,因为我不知道怎么问才好。“怎么了?”妈妈奇怪地问我。“没……什么!”我吞吞吐吐地说。

比了比生日,心里不知是酸还是甜……。

我和妈妈

那是深冬的夜晚,我在床上翻来覆去睡不着,忽然,一个身影走进了我的房间,那是妈妈,一点惊奇使我产生了想看个明白的冲动。只见她轻轻地走到我的床边,借着月光看了看我的被子,然后轻轻地拉了拉它,把它盖在了我露在空气里的身子上。刹那间,我明白了,妈妈为什么时常着凉。看着妈妈悄悄离去的背影,我的心中百感交集。“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈给予了我如此无私的爱,我理应报答她,但是我深知,与妈妈给予我的爱相比,我能做的太少了。因为在校住读,我无法效仿古代孝子在临睡前为母亲暖暖被窝。

但是,我会在极少在家的日子里,在妈妈拖着疲惫的身躯回家时,为她倒上一杯热茶,递上一双拖鞋,并告诉她,我能自己规划在校的学习和生活,让她觉得有我在身边的每一天都过得非常幸福。我还会在母亲节那天,为妈妈献上一张写满祝福的卡片和她最期待的我一如往日快乐健康的消息。我还要发奋努力,在以后的日子里,靠自己的辛勤工作使妈妈可以安享天年。妈妈和我,,我们之间还有讲不完的故事,但是,交织在两者只见的那背后的爱却能让人感受至深!

我和妈妈作文:我和妈妈

我的妈妈是世界上最好的妈妈,她不仅照顾我的生活起居,还重视我的学习,虽然她总是唠唠叨叨的,但我知道,她做的一切都是为了我好。

妈妈,你是世界上最伟大的母亲,你是我的启蒙老师,你是我夜里的指明灯……我爱你!妈妈!

我和妈妈

新学期开始了,学校里各式各样的社团活动如雨后春笋般冒了出来:书法、舞蹈、演讲、铜管、二胡……二胡!不错,就学这个吧。没想到,妈妈不但同意了,还提议说能不能一起学。我兴奋地说:“真的?我想应该没问题吧。”第二天,我跟二胡老师一说,老师不假思索地答应了。甭提有多高兴了!

我们的二胡老师姓余,他教我们可耐心了。如果我们有指法错误,他总是不厌其烦地纠正。在他的指导下,的演奏水平有了很大的提高。不过学习一段时间之后,我就有些偷懒了,每天的十五分钟练习,总是要在妈妈的提醒下才会拉上一小会儿。于是,妈妈就提出比赛,看看谁最先会拉一首完整的曲子。这下我的精神头就又上来了,天天和妈妈一起“吱吱呀呀”地拉个不停。

可是,由于妈妈工作繁忙,总是错过了学习时间。于是,妈妈千叮咛万嘱咐:“你一定要好好学,回来一定要教我的。”哈哈,我成了妈妈的老师了,我心里美滋滋的。不过当老师可没那么简单,上课时我就听得特别认真,生怕漏了重点。回到家,我就手把手地教妈妈。妈妈学得可认真了,还夸我这个小老师教得好呢!

经过一个阶段的苦练,终于学会了拉《田园春色》,余老师还让我们母女俩来了个合奏,赢得了不少掌声呢!

我和妈妈

嘿嘿!对付妈妈,我有好多招。有一次,语文单元测试,我不小心考了个89分,妈妈的脸色变得极差,只见她手拿卷子,冷冷地说:“说说吧,怎么回事?”我心想:想要让妈妈消气,我态度一定要好——她经常说态度决定一切。于是我连忙低着头,轻轻地回答:“课文没好好背,填空错了很多,还有粗心,有几题漏做了。”“又是粗心!你少拿这个当借口,这学期成绩上上下下多少次了!你能不能平稳一点啊?”妈妈的分贝一下子高了,吓了我一大跳,我急中生智:“上上下下好啊,这说明我的成绩充满了生命力,就像心电图一样,如果是一条直线,生命就结束了。跳动越厉害,说明越健康!”“哈哈哈!有道理!”一旁的爸爸听了直赞赏,我的心里美美的,而妈妈已经气得直翻白眼,转身走开了,对我和爸爸表示无语。

尽管我多次战胜妈妈,但也有失算的时候。就说看电视吧,我很喜欢,每次吃完饭后我总想看一会儿,而妈妈是决不允许我这么做的,所以我老是和她发生争执。不过有一天,她突然同意让我看了,就是有个条件,每次看完电视必须写观后感,字数还得300个以上!当时我想也没想,马上同意了。可到了写观后感时,我真是后悔极了,写了老半天才达标。这样还不如去看书呢!第二天,我对电视一点也没兴趣了。更可气的是,妈妈在饭后还一个劲儿地引诱我:“看电视啦,看电视啦!”“我不看了,今天看书去!”我闷闷地说完,转身就走。“那你今天不用写观后感了,抄个好词好句吧!嘻嘻!”妈妈在我身后开心地说着,故意把声音提得高高的。唉!我知道这次我是中了妈妈的招了。

的“战争”天天上演,有时会给我带来烦恼,但也会带来很多快乐。而我们俩在彼此的过招中,收获了无穷的乐趣!

我和妈妈

昨天上午跳完舞后去了姥姥家,遇见了姨妈。姨妈给我又买了一箱进口奶,这回是小的利乐包,大家都知道我超级爱喝奶。等我下午弹完琴,往家扛,太沉了,别看只有一小箱,可因为都是液体,实打实的重量,可把妈妈累惨了,因为妈妈还拿着我的乐谱和舞蹈服之类的许多东西。

我手里也拎着买的面包和甜甜圈。我们在路上休息了好几回,不停地换手。终于到家了,胳膊都快抬不起来了。实在把累惨了。

我和妈妈

这个暑假特别热,火辣辣的阳光似乎非要把大地万物烤焦了才罢休。下午四五点钟,热浪仍肆虐,知了一个劲地直叫嚷。

妈妈心血来潮,兴奋地对我说:“航航,我带你去摸螺蛳怎么样?”我撇撇嘴,笑着说:“你又不会游泳,当心螺蛳摸你噢!”“不用下河保证也能摸到一大堆,信不信由你!”说着,妈妈拎起塑料桶就往外走。我按捺不住好奇心,连忙屁颠颠地紧跟着。

来到清澈的小河边,踩着一级一级的石板台阶走到最下边。妈妈指着浸没在水中的踏板和石头说:“你看看那上面黑漆漆的一片是什么?”我睁大眼睛盯着水面,咦,真的是螺蛳,耶!妈妈弯下腰,双手伸到水里轻轻一捧就是一把。“让我也试试!”我心里直痒痒。“那你可要小心点哦!”妈妈叮嘱我。我俯下身子,瞅准一堆,伸手就去抓,哈哈,尖尖的,身上还披着绒毛呢!我迫不及待地这里捡一个,那里抓几只,直到手里握不下了才“哗啦啦”倒进桶里。我摸得可仔细了,连石头底下也用手小心翼翼地撸过去。可惜有的被我轻轻一碰,“骨碌”一下滚入了河底。我自言自语:“今天暂且放过你们,再过几天,你们还是会乖乖成为我的俘虏。嘻嘻……”

突然,我看见一块大石头洞里有什么在动,忙把手伸了进去。“哎呦!”我痛得叫了一声。妈妈转过头担心地问:“怎么了,是不是手被划破了?”我不在乎地说:“没事,好像被什么夹了一下。”“没事就好,还是小心为妙。”等到被搅浑的水重又变得清澈时,我看见那洞口有两根细长的胡须在动。原来是一只龙虾,真是意外的收获啊!我搓了搓手,左手悄悄探进水里,堵住洞的后面,然后右手以迅雷不及掩耳之势伸进洞里一按,哈哈,一只又大又肥的龙虾被我抓住了!它拼命地挣扎着,我弹了一下它的背,恶狠狠地说:“不许动!再动我现在就把你煮了吃!”龙虾似乎听懂了我的话,缩起身子,不敢再张牙舞爪了。我把它放进桶里,只见它“扑棱棱”一阵乱舞,把闭眼休息的螺蛳全吵醒了。

夕阳渐渐西斜,兴高采烈地拎着一大桶战利品打道回府了。

我和妈妈

今天,做了一道中国特色美食。你知道中国的美食有什么吗?还是让我告诉你吧!中国的美食有:面条、饺子、馒头、包子、馄饨、粽子……而我们要做的是饺子。

我早早的就起了床,吃了饭,写了一会儿作业,大约九点半的时候,我听妈妈就说:“儿子,你来帮我包饺子吧!”我高兴极了,一蹦一跳的来到厨房。妈妈说:“我们开始吧!”

第一步是和面。妈妈说:“和这个面只需要凉水和面粉就可以了。”我看见妈妈先用一个盆子装了半大碗面粉,又打开水龙头放了些凉水就开始揉。我看见那些面象干巴巴的土,见到了水就变成了一坨泥,真神奇啊!

第二部是擀饺子皮。先把上次那坨“泥”搓成一个象蛇的细条,然后把“蛇”分成好几段“小蚯蚓”,有用擀面杖把“小蚯蚓”擀成一个个扁扁的“荷包蛋”。

第三步是剁馅。先用羊肉(我喜欢羊肉,你可能喜欢别的肉或菜。)剁成肉泥,然后放进大碗里,加酱油、鸡精、姜末、五香面,我又搅拌了几下,哇!肉馅的味道真好闻啊!

第四步是包饺子。用饺子皮和肉馅,先把饺子皮展平,然后放上香喷喷的肉馅,不能放太多,要放在中间,占四分之一。

第五部是煮饺子。把刚包好的饺子先放在锅盖上,在锅里放上半锅生水,把锅放在煤气灶上,只听“咔咔咔咔咔”的一声火开了,盖上锅盖,等十五分钟烧开水,再把饺子放进锅里,盖上锅盖,伴随十五分钟的时间,分几次把饺子用铲子翻滚几次,锅里的水又开过了,饺子就煮好了。煮好之后捞出来,新出锅的饺子就好喽!

你想吃吗?那你就自己动手做吧!

我和妈妈

“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝”,想必大家一定听过这首歌,一定会想起自己的妈妈。没错,这次我要讲讲我和我妈妈的事。

我的妈妈是一位英语老师,但是她却从来都不主动教我英语,除非我有问题问她,妈妈才给我解答,妈妈说:“不能打乱你们英语老师的讲课进度”。有时候同学们会在家长群里面问英语作业的问题,妈妈都会给同学们解答。妈妈对待我的朋友们和同学们都很亲切,可是对我却很严厉。每天必对我说的三句话就是:过马路左右看。今天的作业做完了吗?别玩了,该睡觉了。

我的妈妈也是一位优秀的“厨师”。妈妈经常看一些养生的文章,每天都研究吃什么菜补钙,喝什么汤补锌,什么肉好吸收,什么蔬菜对肠胃好,什么和什么一起吃补脑子。妈妈经常对我说,天天给你换着花样吃,你怎么不长肉呢?其实我也不知道我为什么不长肉。

也经常“斗智斗勇”。每次妈妈出门前都会叮嘱我:“不许看电视,不许喝菠萝啤。”但是我忍不住,妈妈一出门我就打开电视,一边看电视一边喝菠萝啤,妈妈一回家就问我:“看电视了没?没喝菠萝啤吧?”我坚持说“没有”,然后妈妈伸手摸了摸电视,又看了看垃圾篓里的菠萝啤罐,然后又严肃的看着我。原来妈妈早就看穿了我的谎言。

这就是每天的相处方式,互相关爱又互相“斗法”。

同学们,你们是怎么和妈妈相处的呢?