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家长会班主任致辞幼儿园(热门12篇)

时间:2024-01-09 18:19:14 作者:JQ文豪

家长会是学校与家长密切合作的重要环节,通过家长会可以共同制定教育目标和规划孩子的未来发展。为了帮助大家更好地总结家长会的经验和心得,这里有一些范文供大家阅读。

幼儿园家长会的致辞

各位在座的家长朋友们:

大家上午好!

感谢你们,在百忙之中抽出时间来参加我们的活动。我代表砂子小学的全体师生对你们的到来,表示最热烈、最真挚的欢迎!

借此机会,我想讲二点,和你们共同交流、探讨。

1、教育教学成绩显著。

在上学期全镇组织的统考中,我们一年级的数学,二年级的语文,三、四年级的英语名列第一,其它班级及科目,也取得了令人欣喜的成绩。在全镇专门召开的教育教学工作会议上,我校被评为“教育教学先进单位”。

2、通讯报道工作名列榜首,被中心学校评为“通讯报道先进单位”。

3、“放心食堂”创建工作得到上级领导认可,被随县教育局评为“放心食堂”。

4、注重学生的全面发展。在中心学校组织的第x届凤凰艺术节上,我们的“大家唱”节目荣获一等奖。

5、在中心学校的大力扶持下,我们投资30多万元,改造了我们的教学楼和学生寝室及校园绿化,学校面貌焕然一新。

6、学校蔬菜基地正在建设当中,从今年秋季起,我们的蔬菜将全部供应到学生食堂,这会大大降低我们的成本,同时,也让学生吃得更放心,更舒心更健康。

1、更换我们的桌椅。

2、大力改善我们幼儿园的办园环境。

3、继续投资兴建我们的蔬菜基地。

4、进一步加大我们的绿化与学校路面硬化的力度。

望子成龙,望女成凤,是我们每个做家长的共同的心愿。在培养孩子的过程中,有成功的喜悦,也有失败的困惑;有欢笑,也有泪水。然而,我始终相信,有你们与我们的共同的努力与付出;有你们与我们对孩子的无私而又真心的关爱,我们的孩子一定能够健康的成长、开心的学习、快乐的生活。我们共同的愿望一定能够实现!

谢谢大家!

幼儿园家长会的致辞

大家好!

我是xx幼儿园小一班的任教老师xx,在放飞梦想之际、在收获希望的日子里,让这次家长会盛满我们的问候,向各位家长及朋友道一声平安,说一声祝福,愿孩子们健康、快乐的成长。

幼儿园努力为孩子们创造了如此优越的游戏、学习环境,因为领导、老师、家长彼此都拥有希望和期盼,我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间,并在空间中追求着创造的乐趣。

只是因为爱,我愿同各位家长捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。

尊重教育规律,尊重孩子儿童身心发展特点,尊重孩子人格,尊重家长的真诚反馈,用心和行动来证明各位家长的选择没有错,经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨生活,共同探讨教育的方法,思索教育的理念,“以培养孩子健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎孩子天性为原则;以萌发孩子积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重孩子个体差异,促进全面发展为目标”,这是幼儿园和我们老师始终如一的追求,愿与各位家长达成共识,架起家园共育之桥。

作为即将和孩子们共同生活的老师,我和肖老师愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做起跑线上领头人。

愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们小一实验班都拥有最佳人生开端!

家长会班主任致辞

欢迎各位家长能在百忙之中抽出时间到这里来听讲,说明你们对孩子的学习有足够的重视。其实不光是你们重视,孩子的老师同样重视。每个老师都希望自己教出的学生个个成绩优异、个个都是好孩子,各方面都很棒。可是在现实中往往是不尽如人意,不像我们想象的那样,孩子的学习成绩不太理想。如何提高孩子的学习成绩就成了当务之急。

我们知道教育孩子是一项长期而艰巨的工程,要给孩子营造一个宽松、舒适、科学、合理的生活环境,这样孩子就会顺着我们的意愿一步一步走向成功。

教育孩子当然是越早越好,孩子越小越容易引导,越容易步入正轨。现在我们这些孩子已经进入中学了,学习成绩不太理想。有的家长就会担心,我的孩子现在成绩这么差,现在开始来得及吗?说实在话,现在是有点晚,但要提高孩子学习成绩也不是不可能。只要我们弄清孩子成绩差的原因,及时调整方案,让孩子在短时间内改变过去的不良习惯,培育出良好的心态,能够从心底接受他人,那么他过去那些缺失的,没有学好的功课并不可怕,很容易就能补上的。

孩子功课不好,不是说这个孩子笨,这个孩子傻。我们所有的孩子都一样聪明!(当然个别天生智障的除外)我们的孩子一样可以取得好成绩!一样是未来的栋梁之材!

我们都知道要使孩子学习好必须具备三个条件:要有好的老师;孩子自己的努力;良好的家庭环境。

知道了孩子的一些坏毛病,我们才能找到对策,找到正确的解决办法。要解决孩子成绩差的问题,首先就要改变孩子的坏毛病,消除孩子的叛逆行为,使孩子的心灵朝着健康的方向发展。要改变孩子,就得先改变大人以前对待孩子的一些错误的做法。

家长的一些自以为比较“谦逊”还附带一些“打趣”的话,对孩子的不良影响:

邻居父母在外赚钱,孩子由爷爷奶奶带,从没上学到幼儿园,爷爷奶奶就经常当着孩子的面这样说他的孙子:“这孩子,很不听话,将来一定象他爸,不会念书!”.。后来这孩子真的就不会念书了。

孩子小学阶段成绩还可以,初中也考上一所重点中学,成绩排在班级半数以上。他老爸说:“我儿子成绩只要一直保持在半数以上,就很不错了。”到高中时,他儿子成绩在半数以下了。这是他老爸低要求的必然结果。

还有一个小男孩,大概4-5岁,孩子没哭也没闹,自己在静静的玩,很乖,他的婶婶却这样说:“你别看他现在假正经,脾气犟的很呢!又爱哭,又不听话!”一副唯恐天下不乱模样。孩子在这样环境下生活,能学好才怪哩。

······。

大人要如何做才算正确呢?有以下这些做法:

要相信自己的孩子会成为一个好孩子。他们不但不笨,而且非常聪明。要鼓励他们的干劲、夸奖他们的优点、欣赏他们的才华、肯定他们付出的努力、鼓起孩子的干劲,增强孩子的信心。

要经常和孩子沟通,了解孩子的内心世界,观察孩子对待事物的态度。

幼儿园家长会班主任发言

大家好!

我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会积极参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他所教的知识;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到效果。在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到,我们对孩子有信心,相信家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有不足之处,也请家长多理解,多支持,多配合.有错误也请你们及时指正我们。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。

小学家长会班主任致辞

各位老师:

大家好!

今天是20__年1月16日,在人类历史上可能是很平凡的一天,但对于梅岭来说,今天是一个值得纪念的日子,因为学校"班主任工作室"成立了,有19位班主任老师成为了首批"班主任工作室"的成员。首先向各位老师表示衷心的祝贺。

在教育的过程中,只有经历了班主任的苦与乐,才能真正享受到教师的幸福。海子说"面朝大海,春暖花开",我以为,班主任工作每天眼前的大海就是自己的学生,正因为班主任老师对孩子们春风暖意的热爱,孩子们才能快乐成长。每一个学生的成长、每一所学校的发展离不开高素质的人才队伍。如果说一个校长是整个学校的第一领导人的话,那么,班主任则是这个班级的第一领导人。班主任对于班风的形成,学生思想提升、学习兴趣、品质习惯的形成都起着举足轻重的作用。而在梅岭,这所承载着太多人希望和梦想的学校,我们迫切希望能够有一支专业化的班主任群体,高素质的德育队伍。因此,我们要以班主任工作室为载体,全面提升班主任队伍专业化水平,打造出师德好、能力强、业务精、懂管理的班主任队伍。

班主任工作室的建设是为一些志同道合的老师,一些愿意献身班主任事业的老师搭建一个交流、学习的平台。为了能在班主任工作中发挥积极的作用,我们将工作室宗旨定位为"研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友"。希望通过工作室的活动不断探索当前班主任培训工作的有效途径,优化班级管理手段,提高班主任综合素质。目前,我们把工作室的目标先定位在"分享智慧,自主成长"上。工作室将力求通过多层次、多形式的班主任学习、研修,实践和培训活动,不断加强班主任专业能力建设,使工作室学员成为为人师表的楷模、班级管理的能手、教学改革的闯将和教育科研的先锋。学校也将配合工作室的工作,积极推广,搭建平台,使工作室成员在学校班级管理工作中发挥示范、带头和辐射作用,不仅引领学生的成长,也引领工作室成员自身及班主任群体的专业成长。

成立班主任工作室是学校教育质量建设和提升的需要,是学校发展的保障,也是教师个人提升、发展的平台和摇篮。当然,这一切都是建立在我们务实、求真的辛勤工作基础之上的。因此,我们的工作室不好高骛远,不搞花架子,杜绝形式主义。给大家提以下几个要求:

一、学会仰视,为自己的提升找准目标。

在教学中,我们经常说教学目标要让学生"跳一跳,够得到"。我们教师的个人成长也是如此,要经常抬起头来,看看比自己优秀的老师们。通过学习他们的事迹,明方向,找差距,为自己确定一个跳一跳、够得到的目标。部门在这方面要发挥职能作用,帮我们工作室的成员明确目标和方向,制定好个人成长规划,力争通过2-3个培养周期,使我们每个工作室成员都能在原有基础上提升一个档次。

二、学会平视,为自己的提升巧借东风。

"三人行,必有我师。"成立工作室的目的,就是要发挥集体的智慧和力量,促进个人的成长和发展。工作室成立之后,我们要利用好这个平台,活动要制度化、规范化。不能把工作室只作为一个名号,一个空架子。老师们还是各自单打独斗。要通过活动,去发现和学习同事的优点和长处,吸取他们的经验和教训,巧借东风,让自己更快的'成长起来。工作室成员之间要发挥互助精神,充分发挥团体作战的优势。

三、学会俯视,为自己的提升夯实基础。

眼高手低乃成长大忌。我们的目标要高,但做事一定要脚踏实地。考虑到老师们的工作量和实际情况,学校在制定工作室成员职责和任务的时候,在任务量上没有提出过高的要求。但这不是说我们在降低标准,相反,我们是以一种求真务实的态度追求高标准、高要求。数量的要求不高,质量的要求就一定要高。因此,我们要求每个学员不能好高骛远,要从小处着眼、从小事入手,踏踏实实做好每件事,切切实实提高自己。

四、学会环视,为自己的提升营造良好环境。

"一枝独秀不是春,百花齐放春满园。"学校的健康持续的发展需要的不是一名优秀的教师,而是一支优秀的教师队伍。一枝独秀也不是适合教师个人发展的环境。有了一个良好的环境氛围,将更有利于教师个人的成长发展。因此,我们工作室的成员,不仅要自己谋发展,还要发挥榜样的力量,辐射、引领周围的教师共同进步。各位老师,梅岭小学"班主任工作室"成立了,在我们的面前,又开启了一扇大门,走进去,将迎来一片更广阔的天地,工作室就是我们温馨的港湾。如果说"班主任工作室"成立给在座教师送去了一抹绿,我们希望通过工作室的培训学习,老师们能给梅岭教育带来新的春天。我相信,优秀班主任群体将从这里诞生,我们将在"享受教育、享受人生、享受成长"中,感受着生命的美丽和教育的幸福,同时,也将收获着我们持续发展的高度!

让我们共同见证到工作室成员的成长!谢谢大家!

家长会班主任致辞幼儿园字

亲爱的家长们:

早上好!

非常非常感谢所有家长花时间参加我班级的临终家长会。首先,我真诚地感谢您对我们工作的理解和支持。这次家长会的主要目的是为了父母。从学年开始,报告您孩子在公园里的生活,健康和学习情况。无论我们有什么话题,只有一个,就是不要离开我们的孩子。首先,我们必须每天做好工作。这里的每个孩子都像自己的孩子。它们是祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们与父母一样有责任和义务来保护和教育。这些孩子足以保证他们的健康成长,照顾他们的生活,建立合理的生活系统,预防疾病和事故。

下面我们将在本学期向家长和朋友们简单报告幼儿园的表现:我们从孩子的日常生活开始:

(1)进入公园:早上检查工作,早上早上,我们早上检查是看孩子们来公园是不是很开心,家长要向老师讲解,观察是否孩子携带危险品进入公园等。通过一个学期的观察,我们的孩子有一些小项目。父母不应该瞧不起孩子们来的时候放在口袋里的东西。它可能会影响孩子的讲座并影响他们入睡。

(2)膳食安排:根据幼儿生长发育所需的年龄特点,本院的膳食安排合理科学,注重营养配合,确保孩子身体所需的营养供给。

(3)中午用餐:确保孩子每天都吃饱,吃得好,不挑食,逐步培养孩子独立进食的能力。为幼儿培养良好的生活习惯和饮食卫生,确保桌面,地板和衣服清洁,并正确使用勺子。至于中午的午餐,我想说有些家长担心他们的孩子不足以在花园里吃饭。事实上,这些担忧并非必要。我们的花园更注重食物的质量,注意食物的颜色和味道,让孩子们在看到食物时会有胃口,所以请父母放心,我想,孩子们必须在这里吃得更多比在家里。就像在中产阶级一样,一些孩子的饮食习惯也不是很好。首先,他们吃饭和说话,有些孩子说,当他们吃饭时,他们最终会说话。米饭不会被吃掉。结果是没有提醒。他们可以吃很长时间。其次,进食时卫生习惯很差。桌面和地面都是米粒。有些孩子也把他们不想要的东西扔进别人的碗里。第三是坐着,经常孩子喜欢摇粪或抬脚到凳子。我们两位老师互相照顾,孩子们的饮食习惯取得了很大进步,取得了显着成效。现在吃饭慢的人有明显的进步,如曹思远,王克涵,王元波等。

(4)午睡:确保孩子有两个小时的睡眠时间。当老师值班时,他会检查孩子是否已经盖好被子,睡眠位置是否正确,并及时纠正和培养孩子的独立睡眠习惯,以便在午睡时养成一些不良习惯。

(5)学习习惯,现在孩子很小,没有作业,没有考试,似乎孩子的学习不好或坏,但事实并非如此。虽然没有考试,没有压力,但孩子的良好学习习惯必须从小培养。例如,仔细聆听课堂,积极回答老师提出的问题,注意听别人的讲话,不要打扰别人的话,注意日常生活中使用礼貌的语言等等。这些是培养良好的学习习惯。

在5000年的文化中,结语教育是在尊重教师、重视教学的基础上进行的。孩子们适应幼儿园生活的第一步是先认识自己的老师。虽然幼儿园教师的工作微不足道,但教育的价值并不明显,不像中小学教师,今天给多少分并不是那么令人印象深刻。乍一看,幼儿园教育是最重要的,孩子们在这里学到的东西对他的生活是非常重要的。例如:整理玩具,保护书籍,轻便的大便不影响他人,起床后整理床铺等,这些看似微不足道的日常好习惯会影响生活。很多人说幼儿园的孩子是最难带的,虽然我们的老师不得不承受很多心理压力。例如:幼儿容易生病,幼儿在幼儿园的安全,日常健康,完成幼儿园的各种活动等等。但我认为,孩子的进步、父母和朋友的理解和支持是我们工作的最大鼓励和动力。我谨代表班上的三位老师,衷心感谢家长对我们工作的支持与配合。在今后的工作中,我们承诺将继续真诚对待父母!像往常一样,用爱、关怀和关怀来对待每一个孩子!坚持不懈地对待我们的工作。

当然,我们的工作还有一些缺点。有时,不好地照顾孩子是不可避免的。我认为我们将在今后的工作中继续实践和总结,以更好地做好我们的工作。同时,我希望家长能更包容我们在今后工作中的不足,同时也提出更合理的建议!最后,祝各位家长和朋友在新的一年里工作顺利,身体健康,家庭幸福!

幼儿园家长会致辞

我是中二班陶亦非的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢小太阳幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!

同时,我也要感谢曹老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!

各位家长,我不知道你们是不是很满意自己的孩子?你们对好孩子的定义是什么?对于中班的宝宝们,你们觉得会背几十首唐诗,会数到一百,会谈钢琴,会画画的孩子就一定是好孩子吗?在这里,我想和大家分享我的第一个观念:教孩子一些知识很重要,但是教孩子正确的做人更重要!

也许很多家长会说,现在孩子还太小了,但是我们中国有句古训叫:童蒙养正,也就是说儿童的启蒙教育,应该是做人的教育、生活的教育。前几天,我和非非去一个亲戚家喝喜酒,最后上水果的时候,我们邻桌的几个孩子把还没端上桌的西瓜一抢而空,他们的家长却熟视无睹,还有一个孩子不知道什么原因和妈妈生气了,劈劈啪啪地在他妈妈身上乱打一气,他的妈妈居然一点都不生气,还一把把他抱在怀里。我在旁边简直看得心惊肉跳,更让我感觉特别难过的是旁边所有的大人都熟视无睹,仿佛这一切都很正常,我当时就在想,我们的德育教育真的断层已久,我们大人对于孩子的期望只有两个字:成绩!我们忽略了对孩子的根本教育,试想,一个自私自利的孩子,即使他成绩优异,将来他又能对我们的社会作出多少的贡献呢?你看,历史上的奸臣都是饱读诗书的人,很少有一个农民会去祸国殃民,当然,我这样讲有点严重了,但是我真的对目前我们的教育取向无比担忧,一味地追求所谓的“升学率”,绝对是一种本末倒置!家长朋们,我们目前的当务之急就是教会孩子正确的道德观念,让孩子从小懂得明辨是非,养成良好的生活习惯,这比传授孩子一些知识和技要重要得多!关于孩子的德育教育,我还有非常多的想法和心得,希望下个学期能有机会和感兴趣的家长朋友深入细致地探讨这个话题!

今天我想和大家分享我的第二个观念:家庭是孩子最好的学校!回到乡村,我听得非常多的一句话就是家长对孩子说:开学了,老师要给你们收骨头了!这句话的含义就是只有学校才是孩子受教育的地方,只有老师才有教育孩子的职责。事实上,今天在座的都是年轻的父母们,我想大家大家还是会认同“家长是孩子最好的老师”这句话,但是如何把这句话真正地落实下去,这就需要我们在生活中不可以有丝毫的大意。我常常看到一些家长很不拘小节,有时车窗一摇,一串香蕉皮就扔了出来,全然不顾身边还有一双特别清澈的眼睛。其实我们在每时每刻,都要记住我们对孩子的教育最重要的是言传身教。回到新桥,我感触最深的是很多人都不讲交通规则,在小镇上横冲直撞,我循规蹈矩地行车,常常让很多人觉得有点傻,但是每当我在从来都无人值守的红灯前停车等待,看着身边一辆辆的车子呼啸而过,我心里都觉得很悲哀,当我们的孩子在唱着“红灯停,绿灯行”的时候,我们的家长又在用我们的行动教会他们什么?当我们在家里为一些小事和家人争吵不休的时候,我们又该如何去教导孩子学会团结友爱呢?家长朋友们,你一定要知道,我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着,教育不仅是学校老师的职能,家庭才是我们孩子终身的学校!

最后,我想和大家分享我的第三个观念:孩子是你最好的朋友!很多时候,我们的孩子也会说“妈妈,你是我的好朋友!”我们很多家长朋友听了也都很感动,但是在实际生活中,我发现很多家长并没有把孩子真的当成朋友看待,比如说,我经常会听到一些大人对孩子很不耐烦:大人的事情,小孩不要管!还有一些大人喜欢当众责骂孩子,在我表扬他们的孩子的时候表现出不该有的“谦虚”的美德,数落出一堆孩子的缺点,还有就是不重视对孩子的承诺,请问这些都是对待我们的朋友的态度吗?我想说的是,孩子再小,可我们都应该去尊重他们,在很多方面,我们的孩子是我们的老师,我们要勇于向我们的孩子学习,对孩子的任何的进步,我们都应该不遗余力地赞美,和孩子真正地平等相处,努力兑现对孩子的每一个承诺!我印象很深的是有一件事情,那时我们非非才一岁多,我有事要出门,孩子哭了,我说:宝宝,妈妈回来带你去游泳!结果回家时候天快要下雨了,我犹豫了一下,还是抱着孩子出门,这时我们阿姨就说:你怎么这么和孩子当真,下雨也要出去?我记得当时我说,虽然非非还不懂,但是我这个当妈的懂得一个道理:说到就要做到!所以我们非非现在也常说一句话:我说话算话!我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后祝大家新的一年事事顺利,全家幸福安康!

幼儿园元旦节班主任致辞

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的孩子们:

充满着爱心,感动与不平凡的xx年和我们渐行渐远。带着感恩、带着微笑,带着憧憬的猪年已向我们翩跹走来。

新春将至,我代表梁庄实验幼儿园的全体教职工向每一位宝宝说一声:“happynewyear”。有了你们,梁庄实验幼儿园的每一处空间里都充满着欢声笑语、灿烂阳光;有了你们,生命才是如此的意义非凡与如此的快乐感动。你们快乐成长的每一天是对老师们辛勤工作的最好回报,你们茁壮成长的每一刻是老师们每日生活的幸福源点。“雪落的声音冬知道,温暖的感觉心知道。”新的一年里,你们在老师们的精心培育下,一定会更加快乐、自信、健康地成长。

同时我也要向全体家长朋友们真挚的道一声:新年快乐!感恩大家一年来对我们工作的支持、理解和认可。拥有了你们的支持与理解,才使得我们充满阳光、朝气、事业蓬勃发展。新的一年里让我们继续携手共进,共同陪着孩子快乐成长,迈向一个更高的台阶。我们梁庄实验幼儿园永远会犹如早晨初升的太阳充满朝气、活力、生机、爱心、快乐与感恩。

此时此刻,我更要感恩全体幼教人的辛勤努力,正因为有了你们的团结协作、积极奋进、辛勤耕耘、无私奉献,才使得我园20xx圆满完成了年度招生任务!20xx年,我园环境创设和硬件条件得到极大提升,多次受到各级领导和同行们的指导参观,中心校领导还多次将重要的检查任务定于我园。在20xx年,我园成功举办了风筝节、小小银行家、超市购物体验等活动,用实际行动饯行了与孩子共同成长的诺言。

最后,祝愿伟大祖国繁荣昌盛!祝愿梁庄实验幼儿园日新月异!祝愿各位家长、小朋友们、全体教职工、及各界朋友新春快乐、阖家安康!

家长会班主任致辞

您们好!

很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。首先,我先自我介绍。我姓_,是三年级班的班主任及班主任。在过去的等半里我们班在教学评比两年各项工作都名列前茅。就目前仍然的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的高度评价。我们起点的成绩虽然很低,但是,早先我发现有部分腋花学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了父母的健康和学习。

今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一大伙学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的通力合作,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位男同学都健康、活泼的成长而倡议。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

知识学习广泛了,教师在出题各方面各个方面有更多比较“活”的题,这就对指示学生提出了更高的要求,基础仍然掌控必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容钻研增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,加以解决也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利世代交替再到高年级。

一些学生来不及因为学习基础没打好,学习困难,与其他中学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没人布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了宝宝的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩埋头苦干。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任意识。学生来到学校拒绝接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面坎热县的其他工作。

多给孩子一点市场信心,做得好做孩子成长的强有力的后盾,由于父母的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该一般性的批评,但是有的孩子钻研用力已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他奥波切茨,这样反而使孩子孩子对学习产生憎恨情绪,面对小学生成绩差的孩子家长不应该放弃,应该只要想办法让孩子把学习搞上去。

教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,果然才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且严守规矩的人,才能够时刻按照规矩治事,才能够使自己不断进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的妈妈孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种创伤,这是我们不急于看到的,也是绝对不允许的。

针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上所,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师取得联系联系,体会孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师体育老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更总共进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,并使每一个孩子都在都班里生动、活泼、健康的.发展,我们会尽最大努力与自由民主孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

支持课任老师的科研工作,提出宝贵的意见及建议;创造较佳的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的弱项,耐心地引导孩子正确看待自己小孩的不足。并帮助他们改正缺点;认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替效劳班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康转型期;正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现爸爸妈妈的闪光点和发现进步的一面。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须试着努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

谢谢大家!

家长会班主任致辞

尊敬的各位家长,同学:

你们好!感谢你们参加今天的家长会。本次家长会我主要谈三个问题。

上学期我们五个班考得都很不错,班级优秀率均在百分之七十以上,最高达百分之九十三。该试卷共六大题。第一、三大题主要考核学生对每单元句子的掌握情况,正确率较高,说明学生对该部分内容训练有素。第二题考核学生对有关颜色单词的掌握能力,掌握情况较好,某些学生出现的差错是由于年龄较小,平时对有些颜色就分辨不清。第四题考核学生英语综合运用能力,大部分学生掌握得较好,某些学生出现的差错主要是由于平时对句型听读训练不够,而且平时对该题型没有见过,导致心里紧张,影响答题。第五、六大题,主要通过每单元的对话,考核学生听的能力,正确率尚可。不足的主要原因是由于第五大题中的钟点图形印刷不清楚,而且某些学生平时对时钟的认知掌握得不够透彻。

通过上学期英语期末考试,可以发现:学生对课文基础知识部分掌握得较好,实际运用能力有待提高,教师和家长在今后的教学与课后复习指导时,要设法激发学生对此内容的兴趣并加强训练。

在小学阶段,我们英语学科的主要目的就是培养学生具有良好的英语学习习惯,激发他们的'英语学习兴趣。通过一年的英语学习,我们发现学生之间还是有差距的。由于是刚开始学英语,孩子们都很感兴趣。为什么还会有差距呢?主要是有些孩子没有养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是需要一点一滴培养的。本学期我们主要要求孩子们做到:

1、上英语课一定要带课本。

我们二年级通常是一节英语课学一篇课文,复习、读课文、做课文后的练习都需要用到课本,如果不带书会影响学习效果。上学期有一位学生经常不带书,上课总想找别人讲话,别的同学做练习时,他无事可做,结果英语学习成绩很不理想。

2、每天听读英语二十分钟,家长签字。

在小学阶段,英语学科的主要任务就是培养学生具有初步的听、说、读、写的能力。二年级的英语作业主要是听、读、背,这些作业都需要家长的督促签字。二年级的学生年龄小,能力有限,自觉性不强,需要家长的帮助和指导。英语是一门语言,必须多听多读多记,才能熟能生巧。英语学习的特点就是记得快,忘得也快,因此必须及时复习。有的学生发音不准,读课文时一定要仔细听磁带,多模仿,这样说出的英语才能比较标准。

各位家长朋友,希望你们能够帮助孩子做到以上两点学习要求,如果你们有什么意见和建议,可以与我进行交流和沟通,我们的目标是一致的,都是为了教育好孩子。谢谢!

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家长会班主任致辞

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和协助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个一起的目的,那就是为了小朋友的学习、为了小朋友的进步、为了小朋友的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解小朋友的在校表示,加强你们和学校之间的联系,希望家出息一步配合老师,做好一些工作,让小朋友们学得更好,取得更好的成果!

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基天性跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

当家长拿到报告单的时候,有喜有忧,喜的是小朋友考到了好成果,忧的是小朋友的成果不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使小朋友的两极分化越来越明显。当你看到小朋友的成果时,不知你有没有想过你为小朋友在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是小朋友的能力,注重小朋友的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张成果报告单也可以看出一些问题。很多小朋友分析能力判断能力还有待加强。

1、激发小朋友的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让小朋友对学习生字感兴趣,不只是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让小朋友识生字,比方:上街,可以和小朋友一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,小朋友识字的兴趣可能会更浓。

2、关心小朋友的学习。

有的家长总说小朋友在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱小朋友,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育小朋友也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养小朋友积极的、健康的生长。

这就是说,达不到某个规范的时候,一定要有所限制,要惩办,这个惩办一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼小朋友,这没关系。但是他达到这个规范之后,你就得奖励他最喜欢的事情。小朋友通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥妙,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目小朋友不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励小朋友不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,小朋友是能够自身解答的。我发现成果不够理想的小朋友,往往依赖性比较强,不愿独立考虑,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、家长对小朋友拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,协助找问题,协助小朋友弄懂,督促小朋友订正好,然后签好字。

5、小朋友动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是小朋友不会做,还是懒得做。

我认为是小朋友自身的事就尽量让他们自身做,家长不要代替。有些家长看小朋友动作太慢,就帮小朋友做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供小朋友锻炼的机会。

每个小朋友都有一个家,家庭是小朋友生长的第一所学校,家长是小朋友的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响小朋友能否健康生长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)假如小朋友生活在批评中,便学会谴责;

2)假如小朋友生活在敌视中,便学会好斗;

3)假如小朋友生活在鼓励中,便学会自信;

4)假如小朋友生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢他人;

5)假如小朋友生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使小朋友能保证健康生长。有些小朋友却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不顾惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对小朋友的影响是非常大的。

我非常理解做家长的心情。我们白昼工作,晚上要担负起教育小朋友的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对小朋友的教育和辅导。看到小朋友一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

家长会班主任致辞

各位家长朋友:

大家好!

首先我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!

你们对我们工作的支持,是我们最大的动力。由于今年的小朋友大都是新生,所以对老师都很陌生,在这里我为大家做个简单的介绍,我叫高艳霞,担任本班的主班老师,我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任,这学期我来到金太阳幼儿园担任这里小一班班主任,这位是贺老师,贺老师担任班内的配班老师,贺老师今年首次参加工作,但对小朋友很有爱心、耐心。

下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容:

一、班级情况介绍:本学期我们班有26位小朋友,除刚开始有个别幼儿有哭闹现象,但现在所有小朋友都很快融入了这个班级,相信他们也很喜欢幼儿园。

二、教学情况介绍:我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

三、介绍幼儿的发展情况和本学期的发展目标下学期,我们两位老师对幼儿的要求有了很大的'提高,现在来看,我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的情况已经慢慢的减少了,饭量增大了很多,喂饭的情况也越来越少了,而且也不再撒饭了。个别幼儿还会帮助老师有序的发放接送卡了,我们在慢慢的提高幼儿自己的动手能力,希望各位家长也配合我们,不要提一些特殊要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。本学期我想培养幼儿的语言表达能力和自己动手能力,班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿可以完整的讲述一个简单的故事,所以我在这方面很注重,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注重与幼儿的互动,注重幼儿的表达能力。这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。希望在学期末幼儿的语言表达能力有很大的提高。在自己动手能力方面,我希望各位家长可以和我们老师配合,让幼儿自己在家多动手,不要嫌弃幼儿慢,或做的不好,主动给幼儿穿衣喂饭,让幼儿养成依赖性,家长要在家多锻炼,老师在学校多指导,相信每个幼儿都会有很大的提高。我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。

四、家园配合在这里我也说说需要各位家长和我们配合的事情:每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。希望家长可以尽快交回。同时我希望各位小朋友按时来园,尽量在八点到八点二十来园,不太早来园,和迟到。关于吃药,请各位家长在家用大一点的纸包好,写好姓名,服药时间,和用量,在交给老师时认真填好服药登记单,和联系方式,以便幼儿不适时方便和家长联系,尽量不要将健胃消食片,金嗓子等类似药物带入园让老师帮忙服用。对于幼儿的接送,早上请家长将幼儿送到教室,不要送到大门口或校外的拐角处,让幼儿自己进来,放学时,请给位家长带好幼儿,以防疏忽导致丢失。对于幼儿请假问题,如果幼儿生病不能来园,务必于老师联系,跟老师请各假,让老师了解情况。每月拿幼儿被褥、枕巾回家洗一次。个别幼儿是爷爷奶奶照顾,在这里我也希望各位爷爷奶奶不要太溺爱幼儿,要求要严格,不要太溺爱。

家长有什么意见或建议进行探讨。

七、总结各位家长,幼儿园教育是基础教育的基础!就像一座高楼一样,人们看到的只是地面上华丽的楼房,可是有谁来关注下面的楼基。如果没有楼基怎么会有高楼大厦?幼儿园就是教育领域里的最基础的楼基,为了孩子的将来、为了我们的希望。让我们家长和老师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正、改善我们的教育环境。

让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

谢谢大家!