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端午节活动情况报告(精选13篇)

时间:2023-12-26 09:35:54 作者:笔砚

在撰写情况报告时,要注意用词准确、客观中立,不带个人感情色彩或对特定团体的偏见。为了更好地理解如何撰写情况报告,下面是一些精心挑选的范文,供大家参考。

师德师风活动情况报告

师德师风建设年活动从启动到现在已经近两个月时间了,第一阶段学习动员阶段已经到了尾声,对师德师风建设年活动学习动员阶段工作总结如下:

9月初各校分别召开了师德师风建设年动员会,会上签订了师德承诺书,进行了庄严的宣誓活动,洪亮而神圣的誓言拉开了恒山区师德师风建设年活动的序幕。有8所学校的启动仪式在市教育网上上传。结合市局文件精神和本校师德师风方案,各校已经扎实有序的展开了活动,并取得了一定的成效。

做好第一阶段的全员学习,各校有计划有步骤地开展教师的学习教育活动。

1、明确学习内容。组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《鸡西市中小学教师 “十不准”》、等法律法规;深入学习了教育学、心理学、新课程改革、教育科研等方面的教育教学理论。柳毛中心校编写《柳毛中心校教师师德学习手册》,将柳毛中心校教师誓词、师德三字歌、教师110个好习惯、教师文明用语、柳毛中心学校教师道德考评细则编入其中,使教师做到入耳、入脑、入心,并落实在行动上。

2、明确学习形式,采用集中学习、小组学习和自学相结合,讲课辅导与集体讨论交流相结合的学习方式,教师积极撰写学习心得,师德案例,师德小故事等文章,各校利用教师例会组织教师学习讨论,引导教师正确的理解教师的职业内涵。要求教师边学习边对照自身的教育教学行为,找出自身存在的问题,以利于在下一阶段得以改进。

红旗小学校努力为教师创造良好学习环境,将教师阅览室设为“师德师风学习研讨室”,在室内放置大量的学习材料,如师德师风教育方面的书籍、案例集、教育法律法规读本、中国教育报、人民教育等书刊杂志,充实教师个人学习的内容。在学习过程中教师积极撰写学习心得,反思师德案例,自编师德名言警句。

实验小学结合本校的读书月活动,提出让教师多读书,读好书。要求每位教师至少读一本教育理论丛书,进行“好书推荐”。每天晨会,由一名教师向全体教师推荐一本自己阅读过的书目,介绍书里的主要内容、对自己的帮助、教育意义、感想等。通过好书推荐,教师之间可以相互借阅自己喜欢的、适合自己读的书,实现知识的有效积累,提升自己的教育理论和实践水平,也使教师在读书中品味人生,品味教育的真谛。

博才中学组织了全体教师观看省中小学教师师德论坛——《做人民满意的教师》。观看结束后,全体教师结合学校实际进行了广泛深入的讨论,一致认为,要想成为一名优秀的教师,不仅要提高自身的业务素质,更要有爱心、恒心和事业心。

张新小学的孙赫楠老师的师德事迹曾多次在市新闻媒体有过宣传报道,为了有效发挥先进典型的示范和引领作用。学校以师德师风建设年为契机号召全体教师学习身边的典型,利用典型事例带动全体教师争做有奉献精神、有工作热情、有创新能力、有职业操守的新时代教师。

通过学习,对教师进行了一次深入的职业道德教育,提高了教师的育人水平,使教师端正了教育思想,能以崭新的精神风貌全身心地投入到教育教学工作中去。

各校联系自己实际,将师德师风建设与学校管理和教育教学相结合,开展了形式多样的各种活动,引导广大教师严格遵守师德规范,弘扬新时期师德师风,做一个具有品德高尚、作风过硬、业务精湛的教育工作者。

4月23日恒山小学开展了做“三爱、四有”教师主题论坛。论坛围绕“优秀教师的110个好习惯”为切入点展开,教师们畅所欲言,从教育、教学、学习、生活、行为、思维六个板块阐明了自己的鲜明观点。教师体验到读书的收获和喜悦,由此推动了教育教学思想的转变,促进了教育教学水平的提高。

小恒山中学借师德师风教育活动这个契机,把师德教育与教育教学活动紧密结合起来,在全体教师中认真开展教学“五认真”工作和“九个一”活动。学校还为教师提供施展才华的舞台,定期开展教学基本功大赛,如三笔字书写展评、普通话演讲比赛、计算机操作比赛等,让所有教师各显其能,各领风骚。除此之外师德考核已被学校纳入了教师日常考核之中,每月一小结,每学期一总结,每年度一评先,使师德教育经常化、系统化。4月14日下午利用师德师风集体培训时间,支部书记李世红为还为全校教师进行了一次《怎么样成为幸福的教师》的心理辅导讲座。从教师自身的人生轨迹剖析幸福的感觉,从中找到了成为幸福教师的秘诀,教师们缓解了工作压力,放松了身心,学会了从自己的职业优势中寻找人生的乐趣,学会了做一个懂得如何创造幸福生活的人,更学会了怎样去培养一个拥有幸福感得学生。

为进一步加强教师语言基本功训练,展示师德建设、潜能生转化工作中的优秀经验,为老师搭建交流学习的平台,红旗中心小学于4月12日开展了“花开的声音”——讲讲我们的教育故事活动。本次活动以团队的形式讲述发生在教师自己身边的德育故事、教育故事或教学故事。一个个真实而感人的故事,激情而富有感染的力的诵读,串起了学生与教师共同成长的故事,让教师感受到教育是诗意的,仿佛阳光中灿烂绽放的花儿一样,充满生机与希望。

二道河子小学为每位教师成立了师德档案。师德档案共设置了八篇主题:个人信息、成长目标、计划与总结、师德警句、师德科研、累累硕果、七彩人生、工作回音,档案内容丰富、形式活泼新颖,激发了教师“三爱”、“四有”的激情。资料建设规范,成为师德师风建设活动一道靓丽风景线。

实验小学师德档案共分四个部分:一是“学习篇”,内容包括教师个人的学习计划、学习材料、学习心得等;二是“反思篇”,内容包括教师平时工作中的教育教学反思、自我反思、整改措施等;三是“师爱篇”,写一些教育教学中的师德案例、教育随笔等装入师德档案,记录教师的爱心育人的过程和点滴事例;四是“成长篇”,记录教师在师德方面的荣誉、师德总结、教师自评、教师互评、师德考核结果等。通过建立师德档案,详细记录每位教师在师德师风及育人方面的成长和改进,不断提高教师的职业素养、道德素养、综合素质等以促进教师的成长。

红旗中心小学结合教育活动每一阶段的内容,设计了自己的师德师风档案。档案由四个篇章组成:一是“爱与责任篇”,包括“师德师风建设年”活动主题、教师的自然状况、喜爱的师德名言、红旗中心小学教师誓词、师德师风承诺书、对于承诺我想说等内容;二是“书林漫步篇”,包括教师个人学习计划、集体学习笔记、小组合作交流笔记、个人自学笔记等内容;三是“真情随想篇”,包括师德案例、教育教学反思、教育随笔等内容;四是“内观自省篇”,包括教师在师德方面自我反思、整改措施、师德总结、教师自评、教师互评、师德考核结果等内容。

在建立师德师风档案的过程中,各校还把档案的建立过程作为一项对教师的师德教育活动,如在每一篇章的设立中,都配以激励的语句和优美的图画。为了便于教师的积累和整理,又将师德档案的不同篇章用不同颜色的纸张整理,细节的努力,使师德档案不但能积累资料,起到学习教育的目的,还能给人整齐规范、赏心悦目的感觉。

为了促进交流,教育局师德师风建设年领导小组创办了恒山区教育局师德师风建设年活动简报共18期,创建了师德师风建设活动的公开邮箱,将各校先进的师德师风事迹、优秀的做法和开展的各项活动中邮箱中公布,以便相互借鉴。目前二道河子小学出简报6期,恒山小学出简报4期,博才中心出简报4期,小恒山中学出简报7期。其中全区关于师德师风建设年工作在市局信息网上共上传19份。

通过第一阶段的动员学习,使全区教师从思想上真正认识到依法执教、为人师表的重要性,进一步转变了教育观念,为创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系,构建稳定、和谐的学校育人环境起到了积极的作用。

1、做好各阶段的衔接工作

教育局将在5月上旬召开师德师风建设年活动学习动员阶段的总结会和师德师风建设年活动查摆剖析阶段的动员会。会上将展出各校在师德师风建设年活动第一阶段的开展情况和活动成果,并对下一阶段工作进行部署。在巩固前段成果的基础上,进一步采取措施,宣传发动,使师德师风建设逐渐走向经常化、制度化、规范化轨道。

2、采取多种形式征求意见。在教师中认真开展“三对照、三剖析、三查看”活动,在教师自查的基础上,通过召开学生座谈会、家长座谈会, 发放征求意见表、设立师德信箱、公开校长网络邮箱,公开师德监督电话,定期向学生、家长和社会征询意见。并将意见和建议分类整理汇总后,如实向全体教职工反馈。

3、开展民主评议。各校召开由家长代表、学生代表参加的民主评议会议,对学校的师德师风建设及每位教师的师德表现进行评议;召开全体教师评议会议,每位教师作师德师风自我剖析报告,分析查找差距和不足,进一步统一思想,提高认识。最后进行师德师风民主测评。

4、发现和挖掘典型。开展“我的师德感言”征文、师德案例征集、师德演讲比赛等活动,发现和挖掘各校师德高尚、爱岗敬业、无私奉献、关心爱护学生等方面的人和事,认真总结其先进事迹和成功经验,评选师德标兵,树立师德典型,推动教育教学工作全面提升。

“好风凭借力,送我上云天”,恒山区教育局将借着师德师风建设年活动这一东风,不断更新教职工的教育理念,提高教育教学质量,改进教育教学方法,提升管理水平,增强教师爱岗敬业的责任心和事业心,立志创办恒山人民满意的教育。

端午节的总结报告

1、开展端午民俗文化活动。20__年6月x日,__小区党总支与__中学组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题班会活动,普及端午知识,让学生了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受传统节日折射出的浓郁文化气息,接受爱国主义教育和传统美德教育。

2、开展关爱互助志愿服务活动。20__年6月x日下午,__小区党总支结合正在开展的全国文明城市复检工作,积极组织小区居民和志愿者开展小区环境卫生专项整治活动,营造舒适、整洁、和谐的节日环境。小区还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们共度端午佳节,增进人际交往,弘扬社会新风,促进社会和谐。

__小区将继续以“我们的节日”为契机,广泛开展各项主题活动,大力普及传统节日知识,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念。

端午节调查报告

端午节到了,很多人家中都会有粽子。庆祝端午节不但吃粽子,还会赛龙舟,放河灯等等。那端节的来历和端午节为何要吃粽子你们知道吗?不知道?那就让我告知你们吧!

下午,我到街上去问了1些公公婆婆,1些婆婆说:“端午节的来历是记念1个叫屈原的人,屈原于5月初5自投汨罗江,死后为蛟龙所困,众人10分伤心,每于此日投5色丝粽子于水中,以驱蚊龙,以避免让蛟龙把屈原的尸体吃掉。

”1些公公说:“屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟1起聚集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。

为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,尔后才逐步发展成为龙舟比赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与记念屈原相干,有唐朝文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

我问起公公婆婆们关于1些端午节的食品和赛龙舟的时候,他们说得更起劲儿了,他们说:“端午节的食品和赛龙舟到现在已成为人们过端午节必不可少的东西了,过端午节,是中国人2千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,因而不但产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的风俗。

其内容主要有:女儿回外家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃5毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除有迷信色采的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界限,成了国际性的体育赛事。

1年1度的端午节,人们总会思念起屈原,在微微的月光下,诉说着对世间的美好欲望……

活动情况报告

为深入贯彻落实潍坊市奎文区住房和城乡建设局下发的《关于进一步做好冬季燃气供热安全生产工作的通知》文件精神,做好冬季供热期间我市供热行业安全生产的供热保障工作,按照通知要求,我公司开展了安全生产专项检查活动。现将工作情况报告如下:

为了保证此次安全检查工作扎实有效地开展,我们在接到通知后,立即组织召开由各部门安全负责人参加的专项工作会议,并结合《通知》进行安全学习,要求各部门要充分认识安全工作的重要性,下大力气抓好安全生产工作,保证供暖设施安全运行。加强组织领导,突出重点,采取部门自查和主管部门督察同步进行的方式,对供热区域进行安全情况检查,对检查中发现的问题要立即整改,彻底消除安全隐患。

我公司组成联合检查组,重点对热源厂,主要供热区域及附属设备、蒸汽和高温水管网、煤场和管网抢修现场进行了全面检查。对小区中的换热站物业单位也进行了全面检查,出动大量人员对2个热源厂160余个换热站点进行了检查。检查的主要内容包括:供热安全生产责任制、供热生产运行场所的规章制度、操作规范的建立、完善和落实情况;安全运行及锅炉安全阀、附属设施防护罩的安装使用情况;抢修抢险预案的制定及应急救援演练准备情况;易燃易爆器具存放和煤场挡土墙及燃煤堆放情况;各类人员持证上岗以及操作规程和劳动纪律等规章制度执行情况等。在检查中个部门领导高度重视安全生产工作,坚持安全生产常抓不懈,能够按照国家、地方供热行业法律法规及安全技术规范要求贯彻执行,做好本部门的安全生产管理工作。对检查中个别部门存在的安全隐患立即做出了整改。

检查中,我们还对冬季严寒天气遭遇停电、停水不能运行可能给供热设施造成危害、重大险情、突发事故的防范和应急处置能力;值班制度的建立和执行情况进行了重点检查。特此报告。

活动情况报告

本届活动由教育部、人力资源社会保障部、中央文明办、共青团中央、全国妇联、中国关工委、xx职业教育社联合主办,教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、人力资源社会保障部职业培训教材工作委员会办公室具体承办。活动自20xx年秋季开学正式启动以来,各地各校精心组织,广大师生积极参与,活动取得圆满成功。

为更好地推进活动育人,去年5月,在活动正式启动前,执委会就新一届活动方案在全国进行了问卷调研,共收到学生有效反馈四万余份、学校有效反馈近八千份。在调研基础上,组织专家研究制定了第十四届活动方案,并向省级组委会和有关部门征求意见进行完善。

方案于去年7月下旬印发。在印发同时,执委会组织专家研制赛项标准和解读,并向社会发布。各省市在接到方案后结合本地特点研制了省级活动方案。为指导和推动各地活动的开展,去年9月,执委会组织召开了第十四届“文明风采”活动全国推进会,对活动方案进行解读,进一步明确活动内容、交流各地经验做法、解答疑难困惑。在各地各校的共同努力下,完成了校级初赛、省级复赛和省级优秀作品推荐工作。

本届活动继续实现全覆盖,全国31个省、自治区、直辖市,xq生产建设兵团和5个计划单列市均组织参加,活动规模进一步扩大,学生参与面再创新高。全国共有s所学校、w万名学生参与,初赛提交作品c万份,参与学校占全国中职学校总数的x%。与上一届相比,学校增加554所,增长x2%;学生增加x万人,增长x%;作品增加x万份,增长5.8%。有x万份作品参加省级复赛。推荐至全国组委会的省级优秀作品为份。

(一)紧跟时代要求,优化活动内容。

本届活动在主题、项目等方面做出了调整。一是,突出主题。本届活动突出“中国梦”的时代要求,以“文明风采伴我行,成就人生出彩梦”为主题,让学生在参与活动的过程中潜移默化的受到影响和熏陶;二是,优化项目设计。设置了“匠心筑梦”“我与网络生活”征文演讲、“校园文化”和“实习实训”摄影视频等内容,进一步贴近中职生的兴趣和期待,受到广大师生的热捧。此外,特设《中等职业学校学生公约》宣传作品征集项目,引导学生学习和践行《公约》。各地结合实际,积极创设新的项目。北京市增设“最美中职朗读者”比赛,引领中职生通过诵读xx经典文学作品,进一步推动、弘扬xx经典文化的传承,增强民族自豪感和自信心。xq设立“我身边的民族团结故事”特色项目,进一步打牢了师生团结奋进的思想基础,涌现出了一批民族团结的先进学生,产生了良好的教育效果。

(二)创新工作方法,推动活动开展。

为了更好地推动“文明风采”活动的开展,充分调动学校、师生参与的积极性。各地积极开展创新,寻求工作方法的突破,取得良好效果。江西南昌成立“文明风采”活动交流与督导组,组织交流活动开展经验,解答各校活动开展的问题,有力地促进了各校活动开展,并使活动组织工作更加有序规范。山东省将“文明风采”活动开展情况纳入职业教育年度质量报告,成为对各市、校中等职业教育督导的一项重要内容,教育、人力资源社会保障部门将学校开展“文明风采”活动情况作为学校德育工作评价考核、评优选先及有关项目评审的重要指标。大连市充分发挥企业在活动中的重要作用,通过企业自主开发大连市“文明风采”活动网络平台、辅助开展活动组织工作、深入学校开展往届优秀作品展播、设立专项经费支持等,为活动顺利开展做出重要贡献。

(三)重视培训指导,提升作品质量。

为了更好地指导学校组织活动、进一步提高学生作品的质量,各地加强了对“文明风采”活动的培训与技术指导。黑龙江省实施“主体多元,形式多样”的培训模式,聘请省内外行业、企业专家走进校园培训,指导师生如何完成作品的制作;选派骨干教师赴外地学习先进经验;教师深入企业实践,参与企业项目制作。湖北省以“文明风采”为契机,针对中等职业学校德育工作者进行分类培训。德育管理人员主要培训相关政策解读;德育课骨干教师主要是作品的设计及技巧;班主任主要是学生参与积极性调动、班级管理心理干预等。青岛市结合活动规则、主题内涵等内容,组织各学校负责人、指导教师,通过经验交流、优秀作品展示、专家授课方式,分项目分类别开展专题培训,为学校提供指导。形式多样的培训,拓宽了视野、提升了能力,增强了师生参与活动的信心和热情。

(四)融入教育教学,促进活动育人。

各地积极创新德育途径,将“文明风采”活动与学校教育、教学和校园文化建设有机结合,形成富有职教特色的德育整体合力和生动活泼的德育氛围,使活动育人的作用得以充分发挥。福建省以“文明风采”活动为载体开展丰富多彩的德育活动,充分调动班主任和任课教师的积极性,把活动主题渗透于教育教学和校园文化建设之中,进一步丰富了中职学校的德育资源,增强了学校德育工作的针对性与实效性,促进了中职学生的成长成才。广东省践行“活动德育”,在日常的教育教学中,注重围绕“文明风采”活动的各项主题来开展教学,并将活动纳入学校年度德育工作计划中去,增强了中职学校德育工作的时代感,丰富了校园文化建设的内涵,使中职学生的文明风采得以充分展示。宁波市各校将“文明风采”活动与各类主题教育活动结合;与德育课程和文化课和专业课教学结合;与学校社团活动、主题班会活动等结合,紧贴学生学习与生活实际,学生的精神风貌焕然一新,达到活动育人、过程育人的良好效果。

按照中央“简政放权、放管结合、优化服务”改革和“转职能、转方式、转作风”要求,根据《教育部关于印发教育部评审评比评估和竞赛管理暂行办法教育部评审评估和竞赛清单的通知》(教〔20xx〕7号),今年4月,经全国中等职业学校“文明风采”竞赛组织委员会研究决定,“文明风采”不再以竞赛的形式开展,将采取更加体现新时代要求的方式,不断推进活动育人,努力提高活动育人实效。具体转成什么样的方式,需要听取各省市的意见。从20xx年至今,历经十五年发展,“文明风采”品牌已深入人心,在中等职业学校具有较高的影响力和号召力。今后,我们将保留“文明风采”品牌,继续会同有关部门共同推进德育主题活动。

开展端午节活动情况的总结

为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发幼儿初步的爱国主义情感,丰富他们的生活经验,__市幼儿园、__中心幼儿园于端午节前夕以年级组为单位开展了一系列丰富多彩的端午节主题活动。

老师们首先利用讲故事、观看ppt、视频等形式,深入浅出地为孩子们讲述端午节:通过讲述有关屈原的故事,不仅让孩子们知道了屈原是我国古代的爱国诗人,也让他们了解了端午节的来历;通过展示赛龙舟、包粽子、插艾蒿、系彩带、挂香囊等图片,让幼儿直观感受了端午节丰富而有趣的习俗。老师们还组织幼儿开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、做纸粽等游戏活动:“五月五,是端午,赛龙舟、敲锣鼓......”孩子们兴致盎然地念着一首首短小经典的端午节儿歌,感受着端午节丰富的文化内涵;他们还拿起手中的画笔,画出了端午节赛龙舟的热闹场景,表达了他们内心对中国传统节日的喜爱;在赛龙舟活动中,他们团结合作,争先恐后往前冲,生动有趣的赛龙舟体验加深了孩子们对赛龙舟活动的认识;在做纸粽活动中,他们用灵巧的小手通过剪、折、粘贴、缠绕等方法制作出了一个个漂亮的纸粽。

此次端午节主题活动,让孩子们在愉快的体验中感受到了端午节丰富的文化内涵,体验到了传统节日带来的乐趣,也锻炼了孩子们的动手能力,培养了他们团结合作的良好品质,升华了他们的情感体验。愿孩子们在中国传统文化的熏陶和滋养下,更加健康茁壮地成长!

开展端午节专项活动情况总结

浅夏花开,菱叶萦波。即将迎来粽情飘香的端午佳节,湖北省妇女发展中心联合楚凤优品数字平台、青悠农场在湖北省妇女儿童活动中心开展“浓情端午粽情飘香”包粽子、做香囊亲子活动,带领大家一起体验端午文化。

老师给小朋友们编号分组,耐心细致演示了包粽子后,小朋友们开动起来啦!开始,小朋友们有些手忙脚乱,小粽子们有的被“五花大绑”,有的像个大胖丁,老师走到每个小组中间手把手教大家折粽叶、压糯米、系绳子,大家围在老师身边,一步步掌握包粽子的要领,学得十分认真。

经过反复学习,清香的粽叶、晶莹的糯米,在一双双小手努力下,变成了一个个诱人的粽子。在成果展示环节,老师对每组作品做出了评判,还给小朋友们合格的粽子奖励了对应数量的熟食粽子,大家都兴奋不已。

爸爸妈妈带着宝贝们齐上阵,一只只精美的端午香囊伴着悠悠艾草香,绵绵情意长。

在愉快的氛围中,宝贝们尽情享用着粽子、酸奶等美食,现场欢声笑语,洋溢着节日的热闹气氛。

此次活动弘扬了祖国传统文化,小朋友们和家长一起快乐分享劳动成果,沉浸式感受到了端午佳节的魅力。

端午节调查报告

实验想法:不久就是端午节了,听说端午节到来时,各地都有不同的风俗习惯,我就要做一个研究报告。看看各地都有哪些不同的风俗习惯也好多多了解各地不同民族对端午节的热爱之情。

实验方法:我通过看报.问老人.上网等各种渠道查查端午节的风俗习惯。

端午节的由来:关于端午节的由来,其实向来都说法不一。有些人都将它视为是纪念于五月初五投汨罗江的爱国诗人屈原。有人说,这一个节日在古代,是一个消毒避疫的日子。根据文献上的记载,以及历代相传流行下来的许多端午习俗,五月被视为“毒月”、“恶月”,五月初五是九毒之首,所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗如:插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等。

屈原自投汨罗江:据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

端午节传统名称:据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。

小女曹娥救父投江:东汉孝女曹娥救父投江而死。曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此传为神话,继而相传至县府知事,令度尚为之立碑,让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。孝女曹娥之墓,在今浙江绍兴,后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节,在曹娥投江之处兴建曹娥庙,她所居住的村镇改名为曹娥镇,曹娥殉父之处定名为曹娥江。

诗词二首:

五日·选一。

(陈子龙)。

吴天五月水悠悠,极目烟云静不收。

拾翠有人卢女艳,弄潮几部阿童游。

端午三殿宴群臣探得神字。

(唐·李隆基)。

五月符天数,五音调夏钧。

旧来传五日,无事不称神。

穴枕通灵气,长丝续命人。

四时花竞巧,九子粽争新。

方殿临华节,圆宫宴雅臣。

进对一言重,遒文六义陈。

股肱良足咏,凤化可还淳。

珠帘枕簟芙蓉浦,画桨琴筝笮艋舟。

拟向龙楼窥殿脚,可怜江北海西头。

调查报告结论:看来这端午节的习俗真多呀!

我国民间过端午节是较为隆重的,庆祝的活动也是各种各样,比较普遍的活动有以下种种形式:

赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

其实,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。

后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。

江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。夜龙船上,张灯结彩,来往穿梭,水上水下,情景动人,别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”,以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟,纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区,划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区,每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。

清乾隆二十九年(1736年),台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港,也举行竞渡。

此外,划龙舟也先后传入邻国日本、越南等及英国。1980年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1991年6月16日(农历五月初五),在屈原的'第二故乡中国湖南岳阳市,举行首届国际龙舟节。在竞渡前,举行了既保存传统仪式又注入新的现代因素的“龙头祭”。“龙头”被抬入屈子祠内,由运动员给龙头“上红”(披红带)后,主祭人宣读祭文,并为龙头“开光”(即点晴)。然后,参加祭龙的全体人员三鞠躬,龙头即被抬去汩罗江,奔向龙舟赛场。此次参加比赛、交易会和联欢活动的多达60余万人,可谓盛况空前。尔后,湖南便定期举办国际龙舟节。赛龙舟将盛传于世。

端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。

据记载,早在春秋时期,用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。东汉末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含碱,用菰叶包黍米成四角形,煮熟,成为广东碱水粽。

晋代,粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。时人周处《岳阳风土记》记载:“俗以菰叶裹黍米,……煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝时期,出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。

到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。

悬艾叶菖蒲:

民谚说:“清明插柳,端午插艾”。在端午节,人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除,以菖蒲、艾条插于门眉,悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形或虎形,称为艾人、艾虎;制成花环、佩饰,美丽芬芳,妇人争相佩戴,用以驱瘴。

艾,又名家艾、艾蒿。它的茎、叶都含有挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香,可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。中医学上以艾入药,有理气血、暖子宫、祛寒湿的功能。将艾叶加工成“艾绒”,是灸法治病的重要药材。

菖蒲是多年生水生草本植物,它狭长的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。

可见,古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,挂艾枝,悬菖蒲,洒雄黄水,饮雄黄酒,激浊除腐,杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。端午节上山采药,则是我国各国个民族共同的习俗。

开展端午节专项活动情况总结

端午节临近,为有效防范食品安全风险,让消费者吃到安全、放心的粽子,近期,市市场监管局在全市开展了端午节食品安全专项监督抽检工作。

6月8日,市市场监管局执法人员在马村区开展端午节食品安全专项抽检。在马村区京东超市,专业抽样人员抽取了某品牌粽子两个批次,随后在该超市抽取了两批次的预包装食品和一批次的某品牌饮料。

据介绍,此次端午节食品专项抽检主要对解放区、山阳区、中站区、马村区及市城乡一体化示范区的商场、超市等食品经营单位销售的端午节食品进行监督抽检,要求每家超市不超过2批次,同一家企业不能超过2批次,计划安排50批次。

市市场监管局提醒广大市民,购买粽子等节令食品时,一定要通过正规可靠渠道,并保存相应的购物凭证,同时看清外包装上的相关标识,如生产日期、保质期、生产者名称和地址、成分或配料表等信息;查看真空包装是否漏气涨袋、有没有变质;不要购买无厂名、厂址、生产日期和保质期的产品。当合法权益受到侵害时,可拨打12315热线投诉、举报。

端午节端午节调查报告

1,查阅有关端午节的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解端午节的由来。 2,走访有关部门,了解端午节的历史。

3,通过各种途径,搜索端午节的习俗。

研究时间:5月1日—6月5日

三.研究过程与内容

端午节的简介端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、五月节、艾节、端五、重五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。。是夏季的一个驱除瘟疫的节日,后来楚国诗人屈原于端午节投江自尽,就变成纪念屈原的`节日。端午节,端是“开端”、“初”的意思,初五可以称为端五,与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日阅读报刊端午节的另称端午节共有六种称法,分别称为端阳节,重午节,浴兰节,解棕节,女儿节,菖蒲节,上网浏览端午节的习俗端午节的主要习俗有挂艾叶菖蒲榕枝,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,挂钟馗像。家长的讲述端午节的佩饰画额,戴香袋,贴五毒图,挂艾草、菖蒲、榕枝自己的观察端午节最常见的事端午节有很多有趣的习俗,比如吃粽子,赛龙舟。

四.结论

农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,所以一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节。从史籍上看,“端午”二字最早见于西晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可[1]少的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷,喝雄黄酒、系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、放黄烟子、吃十二红。

五、感想

端午节,在一些人眼里,似乎可有可无。其实不然,端午在中国民俗文化中,是一个分量很重的节日,只不过近代新文化运动兴起,高举“科学”与“民主”两面大旗,把大量旧有的传统民俗文化都革除掉了。一代代人下来,到如今,有些人竟以为粽子只是一种地方小吃,其中的来历及文化内涵,已被丢失得非常久远了。

中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧!

一、问题的提出

眼看就要到端午节了,同学们天天在学校谈论着怎样过端午节,于是,我就做了一次。

二、调查的方法

1、查阅有关书籍,报刑。

2、上网浏览。

3、听爸爸妈妈讲诉。

4、自己观察。

四、结论

作者:张紫纯

5-2班

端午节的调查报告

端午节到了,大家都开开心心吃着粽子。一个同学开玩笑说:"这么好吃的粽子,肯定每个人都喜欢吃。"有一次听爸爸说,端午节其实是来纪念伟大爱国诗人屈原的。我很好奇,于是,我对端午节的来历和粽子的由来做了一次调查。

1、在网上了解。

2、访问家人,同学。

3、在书或报纸上看有关新闻、资料。

农历五月初五,俗称"端午节"。端是"开端"、"初"的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。

据说,春秋战国时期,秦军攻破楚国京都,楚国快要灭亡时,爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,在农历五月五日这天屈原含恨投汨罗江自杀。屈原投江后,楚国人民为了不让江里的鱼虾鳖蟹吃屈原的尸体,就往江里投好吃的食物。这样年复一年,人民为了纪念这位爱国诗人,每逢端午节那天,便把食物投到江里祭祀屈原。为了不让那些鱼虾鳖蟹吃掉送给屈原的食物,人们就用竹叶把饭包起来,做成菱角形的尖角粽子,并把送粽子的船打扮成龙的样子(因为鱼虾鳖蟹属龙管辖,它们不敢吃龙王的东西)。从那以后,年年端午节那天,人们划着龙船到汨罗江送粽子。这就是端午节吃粽子、划龙舟的来历。

为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为"诗人节",以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

教育检查活动情况报告

根据司法部、省厅和xx市司法局的统一要求要求和部署,从7月15日至9月15日,利用三个月的时间,我们组织全市公证人员认真开展了集中学习教育检查活动,突出做到“四个强化”,通过学习教育、自查自纠,建章立制、严格检查等措施,切实解决了我市公证处在执业中存在的突出问题,在我市公证队伍中营造出了“严格程序、规范行为、优质高效、不出纰漏”的良好执业氛围,这次学习教育整顿活动取得了预期效果。现将活动的开展情况报告如下:

为保证此次学习教育检查活动分层次、有步骤地进行,真正取得实效,我们首先成立以局长刘作强同志为组长,分管局长和公证处主任为副组长,其它有关人员为成员的领导小组,具体负责对整个活动的组织领导和全面督查。根据烟台市局通知要求,结合蓬莱实际,制定出了切实可行的实施方案,对活动的指导思想和目标任务、重点检查范围、突出解决的问题、方法步骤等做出明确规定,并印制了配档表,将活动内容和要求进一步细化,从而形成了主要领导重点抓、分管领导靠上抓、公证主任具体抓,一级抓一级,层层抓落实的良好氛围,为保证整个学习教育活动取得良好效果奠定了良好的基础。

为使每一位公证员都能了解开展这次活动的重大意义,积极参与到活动中来,我们强化了学习教育。组织全体公证人员原原本本、认认真真地学习了烟台市局下发的《关于在全市公证系统开展严格公证程序规范执业行为整顿公证法律服务市场集中学习教育检查活动的通知》,使每一位公证员都明确了这次学习教育检查的目标、任务和重点。同时,组织公证员认真学习《公证程序规则》、司法部《开奖公证细则(试行)》等业务文件,学习中,还结合市局下发的关于转发省厅《〈关于转发司法部关于“西安体彩假票案”等涉及公证严重问题的通知〉的通知》的通知要求,重点学习领会司法部和省厅通知,使公证员认识到严格公证程序、规范执业行为、整顿公证法律服务市场的重要性和紧迫性,进一步引导公证员树立质量是公证生命线的意识。在此基础上,根据市局确定的重点检查范围和突出解决的问题,认真开展自查自纠,组织公证处对20xx年至20xx年的出证公证卷宗共1320件进行了认真自查自纠,其中经济类581件卷,包括经济合同、抵押登记、保全证据、企业章程土地使用权拍卖现场公证等。民间类476件卷,包括委托书、赠与书、声明书、遗产分割协议等。涉外类368件卷,包括亲属关系、未受刑事处分、出生和学历等。自查过程中,每一位公证员都对自己所办理的公证书分类进行了检查,写出了自查报告和办证中存在的主要问题。经过全面自查,没有发现错、假证和投诉、上访现象,履约率达到98%以上。

虽然自查中没有发现大的漏洞,但也存在一些不可忽视的问题,如迁就当事人,简化办证程序,造成卷宗材料不全和公证书格式不够严格规范;谈话笔录过于简单,有的调查材料不够齐全;有少部分公证文书的装订顺序没按要求做等。对发现有问题和有瑕疵的公证书,及时进行了纠正和补救。为防止今后出现问题,针对在执业活动和内部管理中查出的问题,我们还指导公证处进一步健全完善具体工作标准、操作规程和质量监管方面的配套措施,一是制定了公证处内部业务流程,确定了办理公证过程中申请、受理、审查、出证、送达五个步骤的具体内容,进一步严格办证程序,做到依据不准不出证、事实不清不出证、材料不全不出证、未检验不出证,确保不出任何纰漏。二是落实了公证质量检验员到岗到位,确定一名专职公证质量检验员,每一份公证书须经质检员检查合格,才能出证,有效保证了公证书的质量。三是制定了公证处单项公证事项操作规程和应急处置预案,并作为一项制度进行了公示,使公证办理实现了制度化、规范化、科学化。四是建立了公证处疑难公证事项集中研究、重大情况报告制度,建立了详细的处会务记录,制定了重大、疑难事项处理预案,对处理程序、时间和责任都做出了明确规定,防止了轻率受理和错、假证事件的发生。

为保证整个学习教育活动健康发展,领导小组除在活动不同阶段进行督导和检查外,还开展了两次较大的检查验收活动。一次是在自查自纠阶段,对全市公证卷宗进行了全面检查,对公证处的自查自纠情况进行全面督查,9月初开始,公证处对每一位执业公证员的自查自纠情况做出书面评定,上报建章立制情况,上报了具体公证事项的业务流程图,重大、疑难案件应急处置预案等材料。我们在听取了公证处做的汇报总结的基础上,由局主要领导挂帅,对这次学习教育检查整顿情况进行全面的检查验收,通过检查验收,发现公证处在活动中明确要求、落实责任、求真务实、力求实效,整个活动开展的扎实有效,我市公证质量得到进一步提高,公证法律服务秩序得到明显好转。7-9月份,我市公证处共办理各类公证件,公证质量优良,没有发生一起错假证。

志愿服务活动情况报告

当六月的骄阳常挂在碧空时,当同学们还沉浸在紧张的期末备考中时,2017年暑期“三下乡”社会实践活动前期准备的钟声就已在我校敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“中国梦”思想,在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格,树立正确的择业观,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。因此,根据校团委的有关通知安排,临床学院团委联合相关医院成立了临床学院“医样阳光,医路呵护”医疗志愿服务队。这支充满团结与友爱的队伍,由临床学院辅导员xx老师带队、涉及内外科的专家医生和10名不同年级与专业的大学生,并以“凝聚青春力量,共祝中国梦”为活动主题,于2017年7月20日——2017年7月26日奔赴海南省龙泉镇进行暑期社会实践志愿服务。

青春就要有所担当。

在奔赴彰显他们青春与志愿的舞台的路途中,准备充分、斗志昂扬的队员们丝毫不为即将到来的陌生或者困难的境遇所影响,在车窗外淅沥雨幕的伴随下,顺利地来到了龙泉镇。在卫生院领导的安排下,队员们住到了龙泉中学的教室中,尽管条件简朴,但是队员们安然接受,并且对他们即将居住一周的教室进行了清洁打扫工作。在劳动中,大家齐动手、共出力,有努力劳动的欢乐,有尽情倾洒汗水的痛快,还有工作完成后的满足。几净的门窗,整洁的地面,井然有序的物品……这些就在队员们的齐心合作中出世啦!磨刀不误砍柴工,另一边,xx老师及队伍负责人与当地工作人员积极沟通,实地考察活动场地,布置即将到来的活动的各项准备。不打无准备之仗,做足了准备,才能从容,在老师的带领下,队员们对于未来七天的活动充满信心。“三下乡”医疗服务志愿活动,或许队员们的大学阶段只能经历这一次,因此他们倍加珍惜,窗外的清风仿佛也在对年轻的他们诉说着鼓励。

像阳光“医”样的他们。

龙泉的清晨,静谧祥和,空气中散发着迷人的气息。7月21日到7月23日,临床学院“医样阳光,医路呵护”医疗志愿服务队连续三天为当地的老乡们进行义诊、急救培训、问卷调研等活动。“大爷,你的血压有点偏高的,平时要注意啊。”“阿婆,你的血压高了,降压药是不是按时吃了啊?”……12级队员们身着白大褂,在就诊桌前为围上前来的村民们免费测量血压,分享健康生活的知识,并积极协助医生们的工作;一旁深受触动的专家医生们也耐心、仔细地聆听着村民的病情,细心解答着患者们的疑惑,给出自己的诊断意见以及处方;来自省红十字会的王主任也在现场进行了急救培训的宣讲与演示,借助一旁的活动模型,手把手地传授民众急救知识,有心肺复苏、止血、包扎……专家教得耐心、投入,被吸引而来的村民们看得仔细、听得认真。队员们各司其职,工作有条不紊地进行着,“三下乡”的旗帜在空中猎猎翻飞,人群中忙碌的志愿者们的声影在诉说着青春的自信与激昂。此起彼伏的关注声中,前来问诊的阿公阿婆们的脸上都露出满意的笑容,手中拿着药品,他们的心里有着满满的幸福。时间就这样在忙碌中悄悄走掉,前来咨询问诊的村民也来了一批又一批。不怕疲劳、热情服务的队员们多次获得医生专家们的赞扬与鼓励,淳朴好客的村民们不时送来饮用水,活动的现场处处洋溢着温馨的暖流,在那些美丽的瞬间中,在场人的内心也是渐渐地连在一起。另外,还有14级的队员们分定点和流动两种方式,展开了海口市龙泉镇上的患者对于就医期望值的问卷调研活动。在问卷调研中,负责卫生院中及街道口定点的队员主动与前来测血压、问诊的村民们进行交流沟通,说起了家常,在随和的氛围中填写着问卷;流动的队员们则走出就诊点,带着宣传及问卷资料走到周围的村民以及途经的群众的身边,并进行义诊问卷的宣讲,内容涉及对于当地医疗条件的评价、医生情况的评价、基层医药的价格与效用等一系列百姓关注的问题。在交流中,队员们收集到了村民们对于基层医疗的看法、基层就诊的问题与建议等宝贵资料。天气炎热,无情地烤炙着队员们,但是队员们依旧是热情与努力,向着当地村民们送去“医样”凉爽的真诚与关爱。

这些的活动很有“爱”

“如春风化雨,滋润人间的`心田”,圆满地结束了前三天在镇上的义诊等活动,队员们就继续将“呵护”、“关爱”的浓浓情送到当地自然淳朴的村民们身边。在当地新联村及翰香村进行关爱空巢老人活动,在当地世纪腾飞培训学校的爱心义务支教活动……队员们拿着准备好的日常用品,像大米、洗衣粉等,走进困难的空巢老人家中,阴暗的里屋、旧损的用具、残缺的住所,比起这些种种外在困境,老人们更加需要的是内心的关爱与呵护。队员们的到来就如倾洒人间的阳光,让他们感受到心头的暖暖情谊,幸福的花儿在他们的脸庞悄然绽放,屋里房外,回荡着老人们爽朗的笑语;在教室里,面对那一双双充满好奇和求知的眼睛,随着耳畔响起的《童年》的温馨旋律,队员们用真诚的微笑与甜美的歌声,使得天真的小朋友们开始变得活泼起来,你一语,我一句,其乐融融,心与心的距离就这样不断缩小着。在展示环节中,有了队员们的热心鼓励,小朋友们更加兴奋起来,唱歌、背古诗、小游戏等,花段多样,精彩纷呈,深受感染的队员们也送出了小礼物作为鼓励,温馨的教室里充满着欢声与笑语。接下来的活动更体现了队员们的用心与关爱,功课辅导、百科解答……欢乐的时光总是那样短暂,所幸有着张张照片记录着那些美好的瞬间。送出的小礼物是很简单,但这些礼物是对小朋友们自信表现的一份鼓励和肯定,希望他们能够带着鼓励与自信,在以后的成长道路上不断奋勇前行!

情系“三农”,感受土地的温度。

我们都是农民的儿子,是美丽的土地养育了我们,所以在进行义诊与支教等活动的同时,“三农”调研服务组的队员们也在积极地开展着工作。每一天,匆匆的脚步声打破镇上宁静的清晨,队员们便开始与当地村镇负责人积极联系,开始了忙碌的调研任务。一路上旖旎的乡村自然风光,不禁让队员们备受鼓舞,“种好梧桐树,引得凤凰来”,乡村的发展注定是充满巨大潜力的。在当地的翰香村清香蛋鸡饲养专业合作社与新坡村阳春鹅养殖基地等地方,队员们与当地的村干部、养殖农户及农技站的工作人员积极沟通,深入鸡舍、河滩,实地调研,了解农村养殖的基本情况,搞清农产品的销售方式及途径,并运用自身了解的知识,来教授养殖农户进行互联网营销。在美仁坡村丝瓜种植基地与五一村黄瓜种植基地等地方,村头、田尾、垄间,队员们不怕辛苦,细心地询问合作社负责人关于基地的生产情况、产品的销售渠道,以及对于互联网的认知程度与“三农”服务的看法,引导他们用网络的思维来增收创富,同时也向他们介绍了淘宝、果蔬网等网络销售平台,真切希望自己能够学以致用,回报“三农”。“授人玫瑰,手有余香”,纵有炽热的骄阳,颠簸辗转的下乡,但是只要能够帮到可爱的农民们,队员们的内心就是充满无比的幸福与满足。

“三下乡”这是最美的文字。

在队员们的不舍与留恋中,为期七天的临床学院“三下乡”暑期社会实践活动走到了尾声。想起白天忙碌后,晚上队员们坐在霓虹灯下聊天、游戏的场景;想起大家采摘水果,品尝水果的场景;想起围坐桌旁,一起动手盛饭、吃饭的场景……美丽的时光总是短暂,可是却又不短暂,因为永远留在每个人的心里的,是那三个最美的字——“三下乡”!

心系健康,情系“三农”,经过这次活动,收获满满的队员们更加坚定了心中的信念,为人类的健康事业奋斗终身,并以自身所学,来报答生养自己的那片热土,无怨无悔,用青春来绽放生命中最美的花朵。