方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
圣诞节活动方案
二、 活动时间控制
1、活动现场装饰：26日下午4：00之前准备完毕
(1)气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛;
(3)舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛;
(4)员工的服装统一，对参加晚会者做到热情服务;
(5)晚会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围
2、活动节目时间控制安排：活动时间26日晚6：30-9：00
详细活动晚会节目单。
三、活动执行方案(人员安排)
通过上述活动方案的参考，对制定一场圣诞活动是不是有了计划和安排。从活动的前期到结束，每个细节都考虑到，每个意外情况都在预料之中，并准备后备计划，这是一场成功圣诞活动举办不可缺少的。
圣诞节活动方案
每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于xx庆祝耶稣基 督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。
2、“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对xx特长学校有更深入的了解，扩大xx的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。
xx学、xx小学
xx二小校本部、xx小学校本部、xx文化馆
主办单位：xx特长学校
协办单位：xx文化馆
12月19日—12月23日
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的'人文关怀以体现xx特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。
1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱；
2、趣味性互动游戏、游园活动；
3、娱乐性节目表演；
5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
圣诞节活动方案
圣诞欢欣尽在xx超市。
12月11日――12月26日。
雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临xx超市；
祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，以及xx精心筹备地圣诞狂欢活动，将激情点燃，刹那间心底里的所有欢乐全部释放。
节日期间xx将选拔10名小朋友为xx今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日26日xx超市举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到xx一楼服务中心报名。xx将根据报名先后，择优录用。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友，均可报名参加12月24日晚xx超市举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始，无论个人还是团体均可到xx一楼服务中心报名，xx将根据报名先后择优录用。
节日期间，逢周六周日，xx将在二楼举办谜语有奖竟猜活动，只须光临xx超市即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。
圣诞节的礼物，奇妙而又。12月24日――26日，只要您光临xx超市就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜！
每日一物低价购：节日期间，xx超市每天为您推出一种商品超低价限量销售，只要光临xx超市就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。
引爆人气大优惠：欢乐圣诞，xx超市各种特色小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品服饰、珠宝首饰、手表时钟等多种商品优惠特卖。选一款，过一个甜蜜、温馨、绚丽的圣诞节。
即时惊喜摸彩送：节日期间，当日xx超市购物满50元即可参加圣诞摸彩活动，每张彩券均有精美的礼品，摸到什么送什么，即摸即送，惊喜欢乐。
圣诞节到来之际，xx超市恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福！
1、店内外装饰
12月11日前，完成圣诞氛围的营造。
2、dm广告
12月10日前印制好，并开始发放。
3、电视广告
12月8日开始打字幕广告；12月15日开始上画面配音广告。
圣诞节活动方案
2、给全体师生一个展现自我才艺文化才能的舞台，提高我校学生综合素质，拓展文化视野，引领校园文化建设，提高我校学生的文化素养，丰富校园文化生活，构建和谐校园为最终目的。
12月24日晚
学校大操场
全体师生
总 策 划：颜克琼
场地布置：鲁向阳、王明、向海英
摄 影：周嵩 音 响：鲁向阳
主 持：学生2名、教师2名（周曜、杜苗苗负责主持词及《jingle bells》及《happy new year》的排练）
圣诞老人:廖登军
礼品准备:鲁向阳
主持人神秘的请出“圣诞老人，然后和圣诞老人一同带领全场学生进行开场舞蹈《jingle bells。》（圣诞老人和主持人要走到孩子们中间和孩子们进行互动，和他们拍拍手，带领他们积极参与其中。其他所有辅助老师或带队老师也要参与其中，一定要把气氛high起来。）
主持人宣布集体节目开始（每班一个节目，以“圣诞”为主题，尽可能英文，形式不限，人数不限，不得重复，以上报为准，在本周放假之前上交电子版节目单。）
（主要是英文口语交际，主持人用英文问些简单问题，学生能用英文回答正确的将有圣诞老人派送神秘礼物,同时，学生抢答与圣诞相关的问题。）
（各班推荐一名学生参加，男班主任推荐男生，女班主任推荐女生，活动规则：学生眼睛被蒙住，班主任排成一排，学生必须成功的根据老师的特点成功的将自己的班主任找出来，找对有礼。若错误，男生10个，女生5个俯卧撑）
（游戏规则：两人一组，一人面对提示牌，一人背对提示牌，面向提示牌的人根据提示单词进行表演，另一个同学要准确猜出这个单词，猜对有奖）
（游戏规则：每班2个代表，一男一女，分小学男生组小学女生组、小学男生组小学女生组，最后成功抢的凳子的同学有神秘礼物。）
新年将至，大家一起唱《happy new year》
圣诞节活动方案
圣诞——一个中国人越来越熟悉的节日，他仿佛冬日的阳光，代表着温暖和祝福，过圣诞节已成为了中国年轻一代的时尚，为了将西方节日和中国的传统节日分开，让幼儿从小学习感受，从24日起让幼儿感受西方节日气氛，为此开展一场圣诞节系列活动，让这些年幼的精灵在圣诞之夜散发出青春的活力和迷人的光彩。
活动前期老师要将幼儿园氛围营造起来，将圣诞树、彩灯、邀请函、圣诞老人的装备准备齐全，并拍摄氛围营造的花絮，准备游戏道具，准备活动中用的音乐《铃儿响叮当》《祝你圣诞快乐》《圣诞礼物》《美丽圣诞》，活动前让幼儿做一些手工或绘画作品已准备送给家长。
邀请函要将地点、时间和需要准备分享礼物明确告知家长安排细则
幼儿园中班、大班全体师生及幼儿家长
学校活动厅
12月25日下午4:00
5、5:20让幼儿排成队，围着圣诞树转圈(《祝你圣诞快乐》背景音乐)随后请制定的单数宝宝从圣诞树周边拿起礼物，送给双数的幼儿，此时在让有礼物的幼儿从圣诞老人的袋子里给单数幼儿，主要让幼儿锻炼分享和谦让。
6、让幼儿将自己的作品送给家长
7、请在座的幼儿家长分享心得并对幼儿园提出更好的建议
8、幼儿园园长作结束讲话。