发言稿的语气可以根据需要选择正式、庄重或者活泼、幽默等不同风格，以更好地与听众产生共鸣。尊敬的各位专家、亲爱的师生们，大家好！我很荣幸能够在这里与大家分享我的观点和见解，也希望能够通过这次发言，与大家共同进步。
幼儿园工作经验交流会领导发言稿范文【】
尊敬的：
今天很高兴和大家坐在一起利用这个机会交流，谈不上经验，只是在这两年担任班主任工作中的一些感悟和大家交流一下。我们都知道，班主任官不大，但事不少，虽然事情繁杂琐碎，但是每一件事情都很重要。如果不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水，收获也不会从头而降。相信，态度决定着一切。今天我就自己的工作谈几点体会：
刚踏入师范学校的时候，就被灌输着要做一名有爱心，有责任心，有耐心的老师。高尔基所说的：“谁爱孩子，孩子就爱谁；只有用爱，才能教育孩子。”那怎样去爱孩子呢？每一个孩子都是一个家庭的未来，孩子们大部分的时间都与我们老师在一起，我们一起学习，一起玩。
对于幼儿一天的表现，我们都要耐心，细心的去关注。对于一些心情不好的，身体不适的我们就多加关注。我们知道，每个班总会有很调皮的孩子，第一年工作就带了很多问题生的班级，一天放学，园长在校门口对我和何老师说：行为习惯有问题的孩子就把他们拉在自己身边，和你一起做做事情，让他们所有的注意力跟着老师。
这样的方法我用到现在，现在我们班的王苏成小朋友学习的接受能力比较差，还总是去招惹人家，我时常把他拉在身边，开始几次他很反感，我就带他一起做，现在他每次都会主动帮我清理垃圾，利用这个机会也会教教他颜色，数字的知识。现在的他比起以前懂事了很多。
我一直坚信：积千累万，不如养成个好习惯。幼儿时期是养成良好习惯的关键时期。从中班起，我就要求孩子们如何分类，如何收拾教玩具，拿了东西要物归原处。午睡的时候，我们会提前进午睡时，要求孩子们把自己的衣服叠整齐，鞋子放在床底下也要放整齐。
一个月下来，孩子们基本都能自觉地整理好自己的衣物，冬天的棉袄很厚，怕放在床上孩子们睡得不好，我就提议说可以放在空桌子上，但是孩子们还是把棉袄叠的整整齐齐的放在脚后跟。孩子们已经习惯吧衣服叠的好好的放在自己的床上，有时候还会相互比较谁的衣服叠的好，谁的被子叠得整齐呢。
到了大班，孩子的自理能力有了很大的提高，每一次玩具或者材料的投放，我都会先让孩子集体看，什么东西放在什么位置，然后再进行活动。几次下来，孩子们自己都会监督，能力强的幼儿还会主动检查是否有摆放整齐。幼儿园的一日活动皆是课，每一个细节我们都要关注到。
我们还可通过谈话，讲培养幼儿好习惯故事、儿歌、游戏等形式，强化幼儿的活动常规，加强生活能力的培养，如：整理自己的抽屉、管理好自己的物品、准时入园、早睡早起、安静就餐、关心别人、节约用水、讲卫生，让孩子们从小养成良好的习惯。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现在带的是大班的幼儿，自理能力教中班有了很大的进步。我们三个老师一致认为孩子能做的事情就让孩子自己来做：如收拾桌子，收拾自己的床铺等，鼓励能力强的孩子帮助能力稍弱的孩子。这几天由于环境的创设，班级里面材料比较多，孩子们很积极地帮我做东西，江欣桐小朋友拿着扫把帮我把垃圾扫掉，一下子觉得孩子长大了很多。
播种一种信念，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”信念变成了行动，行动变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。
家园合作是班主任做好班级工作有效的途径之一，所以必须努力做好。人们常说：“好的开始，是成功的一半”幼儿能高高兴兴地上幼儿园，将为幼儿开展一日活动奠定良好的情感基础。所以早上来园时，我总是热情的接待每一个孩子。
面带笑容站在教室门口与幼儿互道“早上好”，因为老师的微笑可以带出孩子的笑脸，主动摸摸孩子的头或手，让孩子感到安全，亲切。孩子情绪不好时，抱一抱孩子，让孩子感到我对他的爱护、关心，用真诚的、信任的眼光去看孩子，让孩子感到暖暖的，蹲下来和孩子说说话，拉进一下心灵的距离，让孩子们觉得老师和他们是平等的。这样孩子就会跟着你的感觉走，很快融入到幼儿园生活中，为健康发展打下良好基础，最重要的是用早接待的时间巧妙地让家长感到，把孩子交给老师踏实、放心，取得了家长的信任与支持。
教师与家长的良好沟通是很必要的，中班的时候我们就建立了一个群，有时候我会把自己看到的一些关于教育孩子的内容发上去，让家长们了解如何正确引导孩子。其中我们的家长孩子群里沟通各自孩子的在家情况，我也会耐心的回复他们的提问，相互的沟通更利于孩子的健康成长，也利于家长们对孩子教育的重视。
以前我跟家长们说过：“很多家长会误认为孩子送到学校，教育就成了学校的事情。随着孩子的成长，我们越来越可以发现家庭教育对孩子的良好成长同样起着决定性的作用，所以家园联合起来教育孩子对孩子的成长有更大的帮助。”随后家长们都非常乐意与我沟通，尤其是王悦铭的妈妈，以前从不管孩子，那天突然发我信息说：现在起我要好好关注孩子。我想对家长良好的态度也是家园共育良好发展的开端。
一个班级就是一个集体，作为班主任就要跟配班老师做到真诚、和谐。班内教师之间配合的是否和谐直接影响到班级管理的好坏，教师之间要相互信任、相互帮助、相互取长补短。作为班主任要处处以身作则，依靠模范带头作用来感染配班老师。在工作中我们可以换位思考，相互理解，体谅。
我们班冯老师是老教师，有是有一些问题我也会和她探讨，他也会耐心的跟我讲，帮助我们管理班级。由于视力的问题，打扫卫生没有其他阿姨那么细致，我们会帮助她一起做，一切以工作为重，这样营造一个宽松、愉快的工作环境，在对班级幼儿教育上保持一致性。空余的时候，我们还会相互沟通班级幼儿的情况。大家团结协作，各项工作才能得到顺利开展。
以上就是我班主任工作的一点感悟，总之，幼儿园工作是最辛苦的，幼儿园班主任要尊重自己，尊重每个孩子，尊重自己的工作，把自己全部的爱心、真心、耐心和责任心付与工作中，让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱翔！谢谢大家！
幼儿园亲子运动会领导发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的老师、亲爱的小宝贝们：
大家好! 岁月挽不回留不住的是时光，但美好的瞬间永远会在记忆最清晰的地方存放。在这里我代表xx幼儿园的全体教职工和所有的孩子们对亲临现场的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!我们还应该特别感谢家委会的家长们，他们也加入到我们的队伍当中来当裁判、照相、志愿者等。
时值冬至，天气虽然有些寒冷，但我们的内心却洋溢着火热的激情，看着孩子们兴奋的笑脸，看着家长们欣慰的笑容，我想今天的亲子运动会一定是特别的精彩纷层!
健康在于运动，我们的孩子正处于身体发展关键期，就更需要运动!此次开展亲子运动会的目的有两个：一、通过这次运动会，拉近家长与幼儿园的距离，让我们的沟通更加顺畅，从而达到孩子健康成长的目的。二、通过这次运动会，进一步推动我园体育工作开展，我们将顺着这种风势，向着将顶呱呱幼儿园办成在小朋友眼里最好，在家长眼里最放心的幼儿园这一目标阔步前进!
通过这次运动会，培养幼儿对体育活动的兴趣;增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性;提高幼儿的身体素质;培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，既要勇于克服困难， 又能体验胜利的愉悦。
最后，预祝本届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!
六一儿童节幼儿园领导发言稿
xx双语幼儿园xx年庆六一活动园长致词各位来宾，各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：大家早上好！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。在这喜庆的日子里，我代表xx双语幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐，健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注，也是对我们幼教工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。
孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们xx双语幼儿园创办于20xx9年6月份，一年来我们一直坚持以“一切为了幼儿，为了幼儿的一切”为我们的办园宗旨；以健康、聪明、自信为我们的培养目标；积极为孩子们创造一个自我发展的空间；在此期间，我们不断投入资金，改进教学设施，提高教学质量，立志把我园打造成一所民办的品牌园所，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作，来回报社会、回报家长。
因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。
愿你们像一只小鸟，在广阔的天空中自由飞翔；
愿你们像一条小鱼，在清澈的湖水中尽情遨游；
因为有了你们，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽……。
朋友们，今天我们的孩子都将登台亮相，展风姿、献才艺。其中，凝聚了孩子们成长和进步；凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧！让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航！最后预祝本次的“快乐成长，飞跃梦想”六一文艺演出活动能够取得圆满成功！谢谢大家！
幼儿园家长会领导发言稿
亲爱的各位家长：
很多谢你们抽时间来参加家长会，今晚家长会的主要内容是：一关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。
一、首先是孩子入学前的准备。
在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：
(一)、心理。
在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
(二)、学习能力。
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。
阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照讲述，看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信心，从而失去对学习的兴趣。
听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不认真听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过多重复自己的话。
交际依靠表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定，自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子，很难主老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。因此在入学前，家长要给孩子机会表达，帮助他组织语言，提高孩子的语言表达能力。
(三)、自理能力。
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等，特别要培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落，不拖拉。
(四)、交往能力。
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助于老师，缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养，比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮流、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。
入学前的准备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养，作好准备。
二、我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。
(一)、近期我园有个别家长对我们开展的分组教学进行错误的理解，认为我们将孩子分开好班和差班进行教学，其实我们的分组教学也叫小班额教学，即将小朋友分成两组，每个老师带一组进行上课，完成了一节教学活动后再进行交换。这样老师可以顾及到每个人，能及时注意、观察到小朋友对知识的接受程度，而较小人进行上课也可以以使孩子的精神比较集中，减小了讲说话的现象。
(二)、天气逐渐转热，而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期，为了了减小孩子发病的机会，请家长每天为孩子准备更换的衣服及一条手巾，让幼儿在活动时垫在背部用于及时吸汗，避免出汗后未换衣服而生病。
(三)、有个别家长反映孩子一放学就叫肚饿，是不是在幼儿园吃不饱?其实我园的二餐一点是严格按照国家保健院规定的量进行定食谱的，保证足量(将表格内容读出)。由于午点是3：00进行进食，然后有教学活动和兴趣活动，到放学时已是5点半了，孩子觉得肚饿是正常的，证明孩子消化力强，吸收得好，晚上家长只要提供孩子谷类1.44两，肉、鱼、蛋、奶、豆制品类1.14两，蔬菜、水果类1.44两就可以保证孩子一天有足够的摄取量。
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尊敬的各位、各位老师：
大家好！
今天，在这里作为一名师德标兵代表发言，我感到万分荣幸。感谢对我工作成绩的认可，感谢同事热情的帮助与鼓励。其实在我的周围有很多老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着。今天，我作为其中的一员，向们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴，不妥之处还望指教。
十一年前，19岁的我被分配到大山深处的村小学任教。昔日的美丽都市之梦随之破灭，我失落过，也曾偷偷哭泣过，甚至想过离开。是家长的声声乞求，是学生甜甜的呼唤坚定了我留下来的信心。
没有恋人陪伴的甜蜜，没有母亲唠叨的温馨，我在懵懂的孩子们中寻找快乐：和孩子们诵读诗歌，采野菜，捉迷藏。小学虽然还算不上边远的农村小学，由于历史原因，家长对孩子的教育意识还很淡薄。我想用我一颗纯真的心去温暖山村，温暖我的学生，尽量去改变山村人的保守与偏见。我相信凭着自己对这份工作的热爱，凭着自己对孩子的热爱，一定能开辟出一片新天地来。终于，功夫不负有心人，我所教的班级在第一学期期末考试取得同年级第一名，以致后来每学期期末考试均超过中心校，得到了家长和孩子的认可！记得当我调离该村小时，学生和我一起抱头痛哭。
“没有爱就没有教育”，这是我从事教育教学工作的座右铭。一个教师必须热爱学生才能教育好学生。一个教师，唯有心里时刻装着学生，学生的心里才能有你这个老师。教师的一言一行，一举一动，对学生都是潜移默化的教育，教师一定要用自己的实际行动来告诉学生，老师对他们是非常关怀的，老师是爱他们的。
我任教的班级有一位名叫的转学生。该同学出生不久，母亲因失常走失，父亲在他九岁时病逝，幺爸外出打工没法管，奶奶多病管不了，缺少关爱，不愿与人交流，完全封闭在自己的世界里，他在村小就读时几乎天天逃学。我了解到这种情况，决定要去改变他，用爱去感染他，我知道只有“爱”才是治愈他的良药。因此，我经常牵牵他的手，抱抱他。为了让他节省伙食费，我让他中午在自己家吃，为让他能够吃得好一点，我学着变着花样弄菜；由于他喜欢画画，我就经常给他购买颜料，画笔。每逢过年，还为他添置新衣，并在银行为他开了一个账户，决定在学习生活上长期资助他；我想让他明白这个世界并没有遗弃他。我要用我的真心唤回他缺失的爱，让一位由最初对世界失去信任、对生活缺乏信心的孩子，成为自强不息的好少年。三年时间的付出，最终得来了回报：今年，他以优异的成绩考入华蓥中学。
我的班上有一位姓杨的女同学是一名智障儿童，父母离异，父亲两次再婚，学校同学经常欺负她，该同学为了讨其他同学的欢心免遭欺负，经常借同学的钱请同学吃零食。我了解到这一情况后，与全校欺负过她的同学一一谈心，并安排几名同学跟踪保护。真爱无痕，我用我的这把“保护伞”让这位智障孩子有了爱的蓝天！
当孩子不小心犯错时，我给予宽容一笑，当孩子胆怯不敢向前时，我给予真心的安慰与鼓励，当孩子在调皮捣蛋时，我既给予真诚的批评，又送上和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子，把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子，把关爱赠送给孩子，让每一个孩子都享受着真爱的教育。我把教学当做艺术去追求，在课堂这舞台上，坚持“审美熏陶，心灵共鸣”的教学。一个个顽皮的学生在真心关爱下健康成长着。在“自学互帮导学法”改革中，坚持学生全面发展为宗旨。在教学中，让学生分组订立学案，通过独立自学和小组合作探究相结合的方式完成学习目标。这样，学生自主学习能力得到很大的提高，任教的语文学科在市质量检测中连续三年获得一等奖。本届毕业生中，23位学生以优异成绩考入华蓥中学。
今天，我坐在这里，其实有些惭愧，我这点成绩与那些有经验的老教师比起来真是微不足道。面对师德标兵这个崇高的荣誉，这将是新的起点，在今后的工作中，我将牢记“学高为师、身正为范”，继续努力，不断上进，用爱心做帆，以高尚的品德为舵，发挥自己自信、自强、奋勇向前的拼搏，为我们的农村小学教育作己应有的贡献。
再次感谢，感谢所有关心我的人！谢谢大家！
幼儿园亲子运动会领导发言稿
尊敬的各位来宾、各位家长、亲爱的老师和全体小朋友们：
大家上午好!
在新的一年即将到来之际，我们安安幼儿园迎来了迎新年亲子运动会。在此，请允许我向前来参加亲子运动会的各位领导、各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎;向精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意;向参加运动会的全体小朋友们致以亲切地问候和良好的祝愿。
虽然是冬季，但我们的内心却洋溢着火热的激情，看着孩子们兴奋的笑脸，看着家长们欣慰的笑容，我想今天的亲子运动会一定是特别的精彩纷层!
我们秉承“服务家长一切为了孩子”的办园宗旨，努力把安安幼儿园办成标准化、规范化的幼儿园。上周四云浮市召开表彰大会，我们安安幼儿园食堂被评为广东省餐饮服务食品安全a级单位，同时被评为广东省餐饮服务食品安全示范单位。成绩的取得，将激励着我们向着新的更高的目标前行。
儿童是祖国的花朵，是未来的希望，面对知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代，我们每一名家长、每一名幼教工作者都肩负着重任。
生命在于运动，健康在于运动，我们的孩子更需要运动!
衷心希望通过今天的亲子运动会，我们能和在座的各位家长达成一种共识，那就是“我运动我健康我快乐”。
同时希望全体小运动员和家长，在今天的运动会上“友谊第一、比赛第二，团结协力，争取胜利!”，让我们大家共同分享快乐体育的魅力。
衷心地祝愿在座的各位领导、各位家长、各位来宾、各位老师在新的一年里家庭幸福!工作顺利!万事如意!祝全体小朋友们更加快乐健康成长!
最后，祝迎新年亲子运动会圆满成功!
谢谢大家!
幼儿园发言稿
大家好！
我是学前一班张天骐小朋友的妈妈，我很荣幸地代表幼儿全体家长，真诚地祝小朋友们节日快乐！向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师致以最诚挚的感谢！向辛勤养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。
我们知道，孩子是我们的希望，也是祖国的未来，孩子们健康快乐的成长，是老师和家长最大的幸福。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。
不知不觉中，我们可以欣喜地发现自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的懂礼貌、能歌善舞，由原来的不听话、使性子、挑食厌食，变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃；更让我高兴的是，从小衣来伸手饭来张口的他，现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包，而且帮我做些力所能及的事情，成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。
在这里，我们的孩子同时也得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美，懂得明辨是非，养成良好的生活习惯；让孩子懂得感恩、懂得回报；让孩子生活的健康快乐，培养孩子乐于与他人交往的习惯；让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中，我已经看到了收获，孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们分享，平时他可以主动找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。我们欣慰，因为孩子正在回报我们的奔波，我们的劳作。孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢这些辛勤的护苗人。
这其中无不渗透着老师们辛勤的汗水，我为我们的孩子能在这个温暖的大家庭里生活、学习、锻炼并得到老师们悉心的关怀和照顾感到欣慰。在此，我要向药厂幼儿园的全体老师以及王园长真诚的说一声，你们辛苦了，谢谢你们在这近三年来对我们孩子的教育和关心，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路，这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来非常深远的影响。
今天，我们的孩子将在这里展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油吧！我们孩子是最棒的，最最棒的！
最后，祝小朋友们节日快乐、茁壮成长，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝各位家长幸福安康、家庭和睦，祝药厂幼儿园越办越好，让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐！同时也祝今天的活动圆满成功！
谢谢大家！
幼儿园发言稿
各位家长:。
下午好，欢迎你们参加今天的家长会。四小附属幼儿园的成立受到了砂河四小的大力支持，建园初，不仅安排经验丰富的教师对我园幼儿教师进行了岗前培训、择优录取，还派优秀教师来我园进行教学指导。幼教办张景云主任和中心校武耀伟校长也多次来幼儿园视察指导工作，对幼儿园给予了高度评价，张主任曾说道，四小附属幼儿园在硬件设施和教师配备方面，目前在砂河是第一，是一所比较正规的幼儿园。接下来我将从五个方面对幼儿园作一下简单介绍。
我们的办学理念是：让幼儿在一个舒适的环境中开心学习，快乐游戏，健康成长。我们以全心全意为家长服务，尽心尽力为幼儿发展为宗旨，坚决不压抑幼儿的天性，尽量做到玩中学，学中玩，在传授知识的同时更注重幼儿能力的培养，行为习惯的培养，让幼儿全面发展。孩子入园一段时间后，你们可以感觉到你们的孩子变得大方了，变得有礼貌了。请各位家长问问你们的孩子每天在幼儿园快乐吗，喜欢来幼儿园上学吗，我想答案是肯定的。曾经有好几位家长这样说，孩子每天吃完饭就迫不及待地想来幼儿园，下雨天让别去了，哭得非要去，甚至星期天也要来幼儿园瞧一瞧，这说明什么了？说明孩子在幼儿园开心、喜欢上学，大家试想一下，如果孩子从幼儿园就开始厌学，对上学不感兴趣，将来孩子上了小学能成为好学生吗，因为只有对上学感兴趣他才会好好地学习。
许多家长一走进幼儿园都会说，这才真正像个幼儿园，我们幼儿园美观漂亮、活泼，孩子们都喜欢。点点滴滴都渗透着教育思想，走进教室，色彩鲜艳的桌椅也非常吸引孩子，还有墙上的专栏设置，卡通动画无不体现着幼儿教育的氛围。再看看橡胶大舞台，活动场地安全又宽阔，功能齐全的多媒体教室，电子琴室，舞蹈室，每个教室都配了电视和vcd，这些设施的配置都是别的幼儿园无法相比的。并且我们电脑连着网，电视接着有线，配置了打印机、复印机，为教学提供了丰富的资源和有力的保障。从建园开始就立足向正规幼儿园的模式看齐，立足办大教育不走小作坊的模式。
我们拥有一支年轻的比较专业的教师队伍，大部分的老师有幼教从业资格证。其中高霞老师毕业于晋中学院，曾在五小、三小任教，曾是山会学校幼儿园的园长，擅长数学、书法、手工教学。魏玉芬老师曾是满天星幼儿园的园长，擅长绘画、剪纸。贺兰弟、张艳茹、杨瑞凡、左晓芳老师都是幼师专业毕业。胡艳红、赵志茹老师教学经验丰富，十分热爱教育事业。我们的老师能歌善舞，年轻大方，都富有爱心，小朋友们都很喜欢她们。我们幼儿园有机会就会组织老师们出去培训、学习，把先进的教学方法引进来，为老师们不断充电。可以肯定地说，目前我园教师的整体素质在砂河地区绝对是第一。
安全方面我们幼儿园更是用尽了心思，从方方面面点点滴滴都在抓安全。建园初，楼梯很立，金书记专门给改造了楼梯，台阶上也铺了地毯，幼儿的活动场地是橡胶的，安全又宽阔，打扫的也干净整洁，电源插座全部堤高到1米6以上，怕门环划了幼儿，把门花提到门顶部，把门上的小孔小洞全睹了。我们严格接送制度，让家长签字，办了接送卡，为幼儿办了胸卡，每天都有值班老师负责在门口接园，晨检，专门有门卫负责看园，幼儿活动都是教师有目的有计划的组织。课程设置有安全教育课，让孩子从小就了解安全常识，从小就就有安全意识。我们绝对是把安全放在第一位来抓，希望家长朋友能配合把幼儿的安全工作做好做到位。
我们幼儿园的教学方法与四小基本一致，与小学教学方法接轨。四小的老师也经常给过来指导教学，我们的老师也能随时去四小听课学习。可以很负责任地告诉大家，你的孩子幼儿园毕业后，能很自然地适应了小学的教学方法。尤其是数学教学方法与四小是一样的。为了你孩子的长远考虑，也是对家长负责，我们幼儿园数学坚决不用手指算，采用心算，手指算好不好，有没有用，家长朋友们一定要专门问一问各个学校小学的低年级数学老师。接下来由我园的数学老师高霞老师具体详细地说一下手指算和心算。
幼儿园发言稿
尊敬的园领导，各位老师、家长、可爱的小朋友们：
大家上午好。
我是大大班小朋友田好的妈妈。今天，能够做为家长代表在这里发言，我感到非常高兴，也十分荣幸。同时也感谢园领导和老师给予我们家长一个这么好的说心里话的机会。
现在的家庭基本上都是一个孩子，孩子都是家里的宝贝疙瘩，为了孩子能够接受好的教育，相信好多家长也都是很用心的给孩子选择幼儿园的。当然，我家也不例外。幼儿园是孩子生活中的另一个家，在这个大家庭里，她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。学会与人相处，学会如何生活自理。每一个父母都“望子成龙，望女成凤”，都希望自己的孩子能实现自己的梦想，当然，我也希望我的孩子有一个很好的将来，但是，对现在的她来说，还有点言之太早，毕竟孩子还小，所以，我只希望她能拥有一个属于自己的快乐童年。因此，在带孩子报名的当天，我问老师的第一句话就是：“孩子在这里什么时候学写字？”因为一个正规的幼儿园是会从孩子的生理，心理，健康等方面为孩子的全面发展着想的。假如孩子只是学习的奴隶，那么这样的学校不上也罢。在这里我感受到了轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围，在这里，我觉得我家孩子学的很轻松，很快乐。因为孩子回家给我说的最多就是她的老师，她的小朋友。作为家长，孩子健康，开心，快乐就是我们最大的幸福！
这里的教育方法灵活多样，幼儿园和家长之间联系特别紧密，我们能够通过平时观察或到学校参加“家长开放日活动”了解幼儿园的教学模式，老师们通过各种各样活动，培养孩子的各种能力，教学中采用三维教学培养孩子的动手及思维能力；带孩子进行春游、秋游等户外活动让孩子更深的认识这个世界，培养他们的认知能力；通过形象的识字教学带他们认识了许多字宝宝，培养他们的语言表达能力，使孩子能够全方位的发展，让孩子在游戏中学到了知识。
老师对每个小朋友的情况都了如指掌，虽然班里小朋友人数居多，但当每个家长询问自己孩子的情况时，老师都能很详细的介绍，而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里，并及时与我们家长沟通，让家长能第一时间了解孩子在幼儿园里的变化，配合老师做好孩子的教育工作。
我家孩子从三岁送到幼儿园到现在，确实发生了许多变化：首先从生活习惯上，在进园以前什么事都是我们父母包办代替的，动手能力不强，现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐，到吃饭的时候发筷子，拿碗的活都是她的，人没来齐时也不自己先吃，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习，把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演，养成了很好的学习习惯；现在我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算，能够阅读一些简单的幼儿图书，理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也知道，这都离不开老师们辛勤的教导。
作为一个母亲，日常生活中，面对孩子，也难免有觉的厌烦的时。
候，甚至冲小孩发点脾气，但在幼儿园里，老师要面对的是几十个这样的孩子，虽说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群还不懂事的孩子，做老师的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，小孩间发生了争执、哭了，闹了，还要哄。对孩子的进步和成长，老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们。现在我家的孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此，我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！也祝愿可爱的小朋友们健康，开心，快乐！预祝这次运动会取得圆满成功！
幼儿园发言稿
各位领导，各位老师，大家好!
今天我演讲的题目是 我为幼儿园添光彩 随着秋天的脚步迎来了九月的时光，九月是属于教师的节日，在这教师节即将来临，我园特举办我为幼儿园添光彩这次演讲比赛活动，首先，请允许我向在座的各位领导，老师们表示节日的祝愿!祝你们身体健康，合家欢乐。
没有爱，就没有教育 。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿，改变观念，注重表达方式，提高教师自身素质，去爱幼儿、去爱教育，更爱我的幼儿园。
曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话: 不要漠视孩子渴求关爱的心。假如你有一个孩子，你会捧在手心里呵护，那么请给孩子一个母亲的拥抱。你像母亲一样爱孩子，孩子也会像爱母亲那样爱你。
是的，每个孩子都需要别人的关爱与尊重，这样，我们才能走进孩子的心灵深处，也只有这样，我们才能做他们真正喜爱的老师。有个教授认为， 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩是神圣! 因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，这种爱是神圣的。这种爱是对孩子进行教育的感情基础，我清楚地记得我刚刚带小班时，孩子们个个哭的跟泪人似的，不肯吃饭，不肯睡觉。我把他们轻轻的抱在怀里，擦干脸上的泪水，告诉他们:老师就是幼儿园里的妈妈，第二天，当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时，我感到前所未有的满足和快乐，我第一次感受到被一个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的幸福。
我爱孩子，我爱教育，俗话说 一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。
它道出了幼儿教育工作的真实写照，时时把我激励。
开展好幼儿园的教育工作，自身的业务能力也应该不断的提高。记得在三年前的这个时候，我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛。说实话，当领导把这个任务布置给我时，我的心里特别激动，从刚刚参加工作一年的我，心里更多的是胆怯。但那时，我们的何园长却对我们说， 经验是一点一点积累起来的，只要参加了就一定会有收获的，不管能不能评上，你都会获得了人生最宝贵的财富----经验。
相信自己是最棒的! 这句话我一直记到心里。那时听到了园长的话，和好多老师对我的的支持，使我有了自信，在我设计活动时也是园长精心的为我导课，只要我们需要园长帮忙的，不管园长多忙，她都不厌其烦的为我们指导，是呀!有这么多的老师在帮助我成长，我还有什么好怕的呢?俗话说的好 成功乃失败之母 。可喜的是我上的主题教学活动一课荣获了全市第一名。
20xx年的市里督导检查组来园检查，当谢书记和姜主任带领督导组走进我班时，由于有了上主题课的经验，我信心十足的上完了那节一课。当检查组领导为我们评课时，针对我们一对一的指导，使我们的业务能力又有了大步的提升。这节示范课得到了领导们的肯定，并且给了高度的评价。我的心里充满了阳光!
不知不觉中，已经从事幼儿教育六个年头了，在我休完产假的这一年多的时间里是我最充实，最快乐的日子，使得现在我想大声的对大家说: 我骄傲，我自豪，因为我是辽源市第三幼儿园的一员。
我爱我的幼儿园，在这片满是绿色的净土上，与孩子们为伍，找到蓝天下的绿荫，找到了我生命的价值。于是我有了一个新家，一个绿色事业的家，生活在这个大家庭里，我无时无刻都感觉到园领导的和同事们对我的关心和帮助，让我在幼儿园学到了许多的知识，爱的力量让我在幼儿园快乐的成长。
我愿奉献出一片爱心，倾吐出一片深情，用我的双手托起一轮太阳，挖出一颗颗明珠，呕出我们的心血，培育出千万英才，创造出更为灿烂辉煌的明天!最后，祝我们幼儿园越办越好。谢谢大家，我的演讲完了。
幼儿园发言稿
尊敬的园长，敬爱的老师、家长，亲爱的小朋友们：
大家好，我是大二班苏俊彬，今天是个快乐的.日子，我们在这里举行20xx届毕业典礼，我很高兴在这里发言。
时间过得真快，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了三年。还记得三年前，我们哭着不愿意上幼儿园，是老师像妈妈一样抱起了我们，给我们擦眼泪，给我们讲故事，和我们做游戏，给我们洗脏脏的小手和小脸，慢慢地，我们喜欢上了幼儿园，喜欢这里的老师、小朋友。今天，站在这里的我们个子长高了，我们会写字、画画了，会唱歌、跳舞了，会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子小毛巾了……三年来，是老师们教会了我们点点滴滴，教导我们如何与小朋友相处。现在的我和其他小朋友一样，学会了好多本领，懂得了许多道理，养成了良好的生活习惯和学习习惯。城东第一幼儿园，是我们最快乐和幸福的家！我们就要毕业了，我真舍不得。可我知道我们现在已经长大了，就要离开幼儿园去上小学了，但是不管我们飞得多高，跑得多远，我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光。感谢您，城东第一幼儿园——我们成长的摇篮！
感谢您，为我们健康成长到处忙碌的园长！
感谢您，为培养我们付出心血和汗水的老师们！
祝愿老师们身体健康，祝福城东第一幼儿园的明天更加辉煌！最后，请允许我代表城东第一幼儿园全体大班毕业生，向尊敬的园长和老师们致以最崇高的敬礼！
谢谢大家！
幼儿园发言稿
尊敬的各位家长，各位老师，可爱的小朋友们：
大家上午好！
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，曾经的小不点儿就要成为一名天真活泼的小学生。今天对大班的小朋友来说，是一个难忘而有意义的日子，以为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。现在我们用最热烈的掌声欢迎大班小朋友。
幼儿园是我们成长的天地，在我们即将离园的时刻，园长也有好多话对小朋友说，有情园长为我们讲话，大家掌声欢迎。
园长讲话：—————————。
主持：感谢园长的讲话，我们马上就要毕业了，将要离开我们的老师，离开朝夕相处的伙伴们，我们小朋友心中也有很多话想说，现在请我们的小朋友代表讲话，大家欢迎。
大班幼儿代表讲话：
敬爱的老师，亲爱的小朋友们：今天是个激动而难忘的日子，因为我们就要毕业了，我们将带着老师们的期望，离开幼儿园，步入小学的校园。
再此，我代表大班的全体小朋友，向老师们真诚的说一声：“您们辛苦了！谢谢您们为我们付出的爱。”无论走到那里，我们都会想着您们！我们也一定会用优异的成绩让您们为我们而自豪而骄傲！
亲爱的老师，我们永远都不会忘记您，不会忘记幼儿园，更不会忘记在这里渡过的美好时光，最后，我代表大班所有小朋友祝老师小朋友永远健康快乐！谢谢大家！
主持；我们非常感谢培育我们成长的每一位老师，阿姨，外婆。接下来我们一起来听听老师亲切的声音。
老师讲话：
亲爱的大班小朋友，你们好，今天为你们召开毕业典礼，老师心中有许多的不舍但是又倍感欣慰。因为与我朝夕相伴的你们就要做一名光荣的小学生了。你们如同展翅的小鸟，就要飞离我们，离开你们的幼儿园，但幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更加广阔的天空，老师心中有许多的不舍，其实我们也想开心的一笑，可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中，你们的美妙歌声，开心的话语都在老师的耳边回响。
望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹，而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同渡过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨，我会想起你们声声的问候。
每个傍晚，我会想起你们每张笑脸还有和老师聊天时的情形。
幼儿园发言稿
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好。我是学前班xx小朋友的家长，非常荣幸代表家长发言，也非常高兴有这样的机会，表达我们的感激之情。首先请允许我代表全体家长对梨杭双语幼儿园全体老师表示最衷心的感谢，感谢你们几年来对孩子们的健康成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情！同时，向所有的小朋友表示最衷心的祝贺，祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习！
时间过得真快，三年前仿佛就在昨天。小朋友们，还记得第一次上幼儿园吗，你们在爸爸妈妈的陪护下来到幼儿园，有的苦，有的闹，转身离去的我们，当时心里是怎样的.纠结难安？是老师用妈妈一样温暖的双臂抱起你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，给你们唱歌，哄你们睡觉，和你们一起讲故事，做游戏。六一儿童节在老师的精心策划下你们每个精彩的演出吗，太多太多美好的回忆带给孩子们的是惊喜，带给我们的是欣慰。
三年来，老师像妈妈一样爱护和照顾着孩子们，忘不了孩子生病时，老师打来电话关切的询问病情；忘不了老师一次次把家长带的药按时看护孩子们吃掉，忘不了老师一次次依照家长的叮嘱，给孩子们小心翼翼的点药水；忘不了孩子做了错事时，老师和蔼的教诲；更忘不了，孩子们取得好成绩时老师的欣慰与欢笑。
在幼儿园里我们的孩子得到了全面的启蒙教育。是老师们用自己的耐心和细心，教孩子们学会了唱歌跳舞、写字画画；是老师用自己的智慧和知识，教会孩子们观察是靠、探索分析；是老师的慈爱和宽容，让孩子学会了照顾自己，帮助他人，懂得了爱、懂得了宽容和感恩！仪式老师从生活的点点滴滴中教会孩子如何做个好人，这些将令孩子受用终生。
如今孩子们长大了，真的长大了，以前的害羞、胆怯、衣来伸手、饭来张口的小公主小皇帝，现在成了自信懂事、自强自立的小主人。我看到了老师的欣慰眼神，家长们幸福的微笑，小朋友们欢快的笑颜。
尊敬的老师们，感谢你们三年来对孩子倾情付出，我为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而敬佩；感谢你们用饱满的热情与渊博的知识；引领孩子启航；感谢你们用无私的关爱与细致的呵护，成就孩子童年的快乐和健康；更感谢梨杭双语幼儿园给孩子创造的这个自由空间，让孩子们的童年充满快乐和幸福。
1、希望你们更加自信，你们每一个人都是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远在你们身边，为你们加油。
2、希望你们永远坚强。也许，你们会遇到一些困难和失败，希望你们能勇敢面对。当有人跑到你们面前的时候，不要指望别人能放慢脚步等你，而是应该考虑如何加快脚步追上去，要知道，所有的事情都要靠自己努力。
3、希望你们能够保持一颗爱心。爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学，拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐，才能做一个有责任感的顶天立地的人。
亲爱的家长朋友们，今后我们的孩子也许不是最优秀的，但一定是最棒的，也许不会事事顺心顺利，但他们一定是最健康最快乐的！老师肯定的目光，让孩子充满自信面对人生，孩子坚毅的眼神，是我们家长相信，我们的孩子一定行！
最后，再次代表全体家长向我们梨杭双语幼儿园的全体老师说一声：谢谢你们！祝全天老师和家长健康幸福，永远年轻！祝小朋友们永远快乐，健康茁壮成长，祝梨杭双语幼儿园越办越好，培养出更多快乐、懂事的孩子们！谢谢大家！
幼儿园发言稿
上午好!
首先请允许我代表全体初二(2)班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。这次会议有五个流程：
一是结合班级的一些情况向大家做一些汇报。
二是月考、期中考试期中考试情况。
三是给家长的建议。
四是假期安全。
五是家长交流。
一、班级整体情况和存在差异本期来，绝大部分同学在校表现比较好，他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成。
相当一部分学生比上期勤奋多了。
但是，也存在许多不足，现在存在比较多的问题是：
(1)对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师。
(2)学习上相当一部分同学存在厌学情绪，学习不主动，不按时完成作业，成绩较差等。尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差，到学校来抄作业。
(3)少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。
(4)部分学生，根本没有心思学习，只是在混日子。
具体情况如下：
xxx等上课状态很好，但成绩不够理想，应该是学习不扎实，巩固的不好。这些学生应该反思学习方法态度。把潜力挖掘出来。
懒惰生：xxx能学会，但学习积极性差，抄作业现象严重，需要督促;。
xx根本没有心思学习、只是在混日子现在越来越重视书写，中考有可能扣卷面分，应该引起家长和学生的高度重视。
书写认真：xxx书写潦草：xxx。这些同学的成绩不错，但书写欠佳，特别是安立业，字迹根本看不清楚，中考会吃亏的，建议练字。
二、考试情况全校前20名：xxx应该说，检测是手段，不是目的。我们的目的是通过检测，让学生了解今后学习的努力方向，让我们了解学生知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。
一次考试说明不了什么，关键是态度。
存在问题这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异。
2、学习方法的差异有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色;而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己加营养快餐了的可能性来的大了。
三、需要各位配合的几个方面。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
1、少给孩子零花钱，养成勤俭节约的习惯。
2、不要当着学生的面议论老师，这样会不利于学生的教育。
3、注意学校的作息时间和周末两天的管理。
4、重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。
5、正视缺点和不足，不袒护孩子。
四、安全问题。
1、注意孩子出行的交通安全，不驾驶机动车辆。
2、不去滑冰，燃放烟花爆竹要注意安全。
3、不饮酒，不吸烟，不去网吧。
4、注意饮食安全。
五。与家长交流，自由发言。