演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
我看财富演讲稿篇一
我时常沉浸在自己创造的快乐之中，因为我总是被成功所陶醉；我把自己当作强者，因为挫折离我是那样的遥远。我是精神上的富翁。
在康庄大道上一路飞奔的我，高傲地昂着头，全然没有看到突然横亘在面前的一堵墙，——我在一次重要的考试中铩羽而归。我被从未有过的挫折感压得我几乎窒息，我变得一贫如洗。
我打开电脑，准备用日记宣泄着心中的块垒。看着“ibm”特有的标记，我想起了它的创始人沃森对自己的总结：“当面临重大打击的时候，人们通常会有三种选择，第一种选择是萎靡不振，完全垮掉；第二种是勉强恢复到正常状态；第三种选择是把挫折看成是上帝所赐予的重大历史机遇，勇敢面对，力创奇迹。我便是后者。”如此不堪一击，以后的人生道路将何以堪？我又打开汇集的名人名句，看到了前外交部长李肇星的夫人秦小海总结的培养子女的11堂家教课，最后一课就是“挫折也是财富”！我为自己的“贫困”感到羞赧。
挫折也是一种财富，因为——
挫折让人读懂了人生。人性是脆弱的，鲜有人能做到“泰山崩于前而色不变、麋鹿兴于左而目不瞬”。知道了人性的本质，我们才不会自诩为强者，也才会有将自己由弱变强的渴望。
挫折让人变得成熟。经常成功的人是经不起挫折的，他们面临挫折时会手足无措。听惯了礼赞的耳朵，看惯了鲜花的眼睛，一旦声音和景象发生了相反变化，人也随之走向了反面。
挫折让人增加经验。没有遇到过挫折的人生是残缺的人生，多彩的人生不仅需要靓丽的颜色，也需要晦暗来衬托靓丽。
挫折让人有准备地面对下一次更大的挫折而不会倒下。挫折为我们积累了经验，它会使我们永远都在秣马厉兵，永远处于迎接挑战的亢奋之中。
我想我已经打开了思想的宝藏，宝库中增加了“挫折”这价值无比的财富，挫折让我重新成为精神的富翁，生活的强者。
我看财富演讲稿篇二
向我看齐，是时代的需要，是个人发展的需要，是事业发展的需要，是党保持先进性的需要，是建设和谐社会的需要。下面是本站小编为大家整理了教师关于我是党员向我看齐的演讲稿3篇，希望能够帮到你。
各位领导、评委：
大家好!今天我的演讲题目是《向我看齐》。
“这里是玉兰花开的地方，高洁淡雅，清幽芬芳;这里是知识启蒙的殿堂，活泼祥和，成就梦想……”走进玉兰校园，你随时都会听到这悦耳的歌声，它是今天玉兰学校的真实写照，这些都源于我们有一位好校长。
20xx年8月乔老师受聘到我们学校当校长。当时，全校学生不足300人，在玉兰学校服务范围里几个村子的小学生，就有100多人到外地求学。乔校长上任之初，便把改变玉兰学校教育面貌当做己任，确立了“弘扬玉兰精神争办人民满意教育”的目标。
“只有改变教师的工作态度，才能够改变学校的落后局面。”乔校长暗暗想。深入调查后，乔校长发现老师们不写教学设计就上课，师生们踩过垃圾没人捡。怎么办?乔校长什么也没说，每天签到时，他把自己写的教学设计放在签到本旁边展示给大家看。走在校园里，一张纸片，他弯腰捡起;一个塑料袋，他送到垃圾池里;一块痰迹，他找来抹布轻轻擦去……乔校长家离校40多里地，无论刮风下雨，他总是第一个到校签到，最后一个离学校，时间晚了，干脆就住在学校。看到这，我们在心里暗暗高兴：看来这次我们学校来了一位干真事的校长，我们怎能不向他看齐!在他无声行动的带动下，仅两个月玉兰学校就发生了巨大变化：教学设计认真了，课堂教学规范了，校园地面干净了。玉兰学校教学环境初步得到改善。
“仅有环境的改善还不够，提高课堂教学质量才是学校工作的核心任务。”乔校长思考着。老师们没有学习和研究习惯，他并没有责怪，而是毅然站出来：“向我看齐!”他带领大家开始了教学上的大胆创新。看到老师们读书少，他把自己的私家藏书拿出来分给大家，一起学习，一起写读书心得，一起交流。他随身一个背包，里面装着和老师共同学习的教育理论书籍，有空就看，然后整理书写读书心得，打印出来供老师传阅;交流会上发言时老师有顾虑，他就第一个讲，从一个老师的角度讲。为了能够与老师们有效地交流课堂经验，他主动任教一年级的语文课。白天既管理学校事务，和每一位全职老师一样上课、听课，晚上批阅作业，写教学实践总结。课堂教学执行“先学后教，当堂训练”，追求“日学日测，日清日高”的质量目标。大家不敢尝试，他就主动先上公开课，拿自己当实验品，请大家批评、研究。这些，我们看在眼里，钦佩在心里，我们没有理由不和乔校长看齐!
“好的领导不光能‘领’，还得能‘导’”，给老师们创造展示的平台。”乔校长这样认为。搞课题研究最能提高教师专业能力，但是全校老师从来没有涉足过。这时还是乔校长站出来：“向我看齐!”他动员老师申请课题。课题立项后，他积极参与课题研究。即使是并不擅长的的活动他也第一个参加，他说：“虽然我可能不行，但我可以抛砖引玉，我可以给大家提提意见，出出点子。哪怕失败，对老师们进步也是有益的。”20xx年4月，乔校长推荐孙会敏老师参加县优质课大赛。为了能取得好成绩，他主动听孙老师的课，帮助修改教学设计。星期天早上他忽然觉得还需改进，就立即通知孙老师下午再上一次。整个下午听课、评课、修改，一直到傍晚6点多他才拖着疲惫的身体骑自行车回家。第二天在县里的比赛中，孙老师的课一举获得全县第一名。20xx年12月，孙老师和我代表临西县小学教师参加邢台市第二届中小学教师学科素质大赛，均获得了一等奖。我们有这样的成绩不能不感谢我们的乔校长，不能不感谢他事事“向我看齐”的精神。
渐渐地，我们真正懂得了乔校长“向我看齐”的人格魅力，那是身先士卒，那是率先垂范，那更是无私无畏艰苦创业的玉兰精神。为了进行校园文化建设，他和大家一起创作校歌，设计校徽，编辑校报。在创编教学楼主题文化设制的时候，他连续三周每天住校，白天上课、听课、巡查工作，夜晚加班学习、研究文化内容的选定，常常干到夜里零点以后。
玉兰学校在乔校长的带领下，几年来，从名不见经传的无名小学，成为远近闻名的名校，目前学校学生激增到900多名，学生在市、县举办的各类征文、演讲、文艺、体育等项目比赛中，均取得了优异的成绩。，20xx年3月，玉兰学校被邢台市教育局评为“邢台市中小学校园文化建设先进集体”和“邢台市中小学校园文化建设示范学校”。乔校长个人也被邢台市人民政府授予“贰等功”奖励，荣获东留善固“教育功臣”光荣称号。20xx年10月30日，河北省委、组织部长梁滨同志，在给乔校长的回信中写道：“你的这些进步，令我倍感欣慰”。这是对乔校长的肯定，是对他一切“向我看齐”精神的肯定。我们相信，在乔校长的带领下，玉兰学校必定会在“争做四新邢台人”的活动中，取得更加卓越的成绩。
谢谢大家。
20xx年是新中国成立67周年也是建党95周年。95年的历史进程和30多年改革开放的实践充分证明，中国共产党是伟大、光荣、正确的党，是能够应对各种风险、驾驭各种复杂局面、富有旺盛活力、具有强大战斗力的马克思主义政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。
党员是党的细胞，党的发展、祖国的建设要靠每一个党员，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员也一面旗帜，在日常生活、工作、学习中，党员如何表现，就会直接影响到周围群众，党员的一言一行直接影响到党的形象，这就要求我们每一个党员，始终保持党的先进性，不断提高党的社会影响力。
“我是党员，向我看齐”这是一句叫得响的时代强音，是凝聚人心、团结和带领人民前进的号角。“我是党员，向我看齐”这是共产党员对党和人民的事业无限忠诚的誓言。中国共产党员不仅仅是荣誉，更是一种责任。只有千千万万个无私奉献、艰苦奋斗的党员，我们的党、我们的祖国才会建设的更加美好!
“向我看齐”是对所有共产党员的要求。“群众向党员看齐”，每一名党员都应该做到就要“平时工作能看的出，关键时刻能豁的出，危急时刻能挺身而出”，真正做到党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
“向我看齐”要具备为公、为民的思想，始终站在最广大人民群众的立场上。为人民服务要全心全意、真心真意、实心实意。作为一名在基层工作的普通党员，我始终牢记党全心全意为人民服务的宗旨，从本职工作做起，从工作中的每一件具体事情做起，积极努力工作，当好人民群众的服务兵。只有做到从我做起，向我看齐，一言一行让群众评议，一举一动让群众监督，始终保持党员的先进性，才能更好的做好本职工作。
“向我看齐”要求具备较高的实践“三个代表”的本领。仅有好的出发点是不够的，还要有更高的实践技能，对于每一名党员来说，都要勤奋学习，勇于实践。对于工作在第一线的我，不仅要学好党的理论知识党的政策，更要学习相关的专业知识，努力提高为人民服务的本领。工作中更加积极认真，立足于本职工作，尽心尽责地做好，主动热情向服务，为培养更多的“有文化、懂技术、会经营”的社会主义新型农民，为建设社会主义新农村、建设和谐社会贡献出自己的一份力量!
“我是党员，向我看齐”，多么响亮，多么鲜明，这就是博雅中学全体党员的共同承诺。博雅中学，一所年轻的学校。建校十年，年年获得区教育局教育教学成绩大奖;建校十年，各项活动成果丰硕;建校十年，让全区兄弟学校刮目相看;建校十年，一年一个台阶稳步发展。成绩的取得靠的是什么?靠的是上级领导的关心与支持，靠的是学校坚强的领导班子，靠的是占全校教职工总数三分之一强的全体共产党员的先锋作用，靠的是特别能战斗、能吃苦耐劳的全体博雅人。如今的博雅中学，紧紧围绕“以人为本，和谐发展;尚礼明志，博学善思”的办学方针，积极开展丰富多彩的教育教学活动，党员教师身先士卒，积极营造“和谐，健康，敬业，奉献”的校园氛围，极大的促进了学校的健康发展。
1.榜样的力量是无穷的。
“火车跑得快，全靠车头带”，团结、务实、高效是博雅中学领导班子的特点，班子成员全部是党员，结构合理，分工明确。全体班子成员向全校教职工明确提出：“我是党员，我是干部，向我看齐”的承诺。每周的班子例会，支部先组织班子成员学习，政治、业务理论、成功励志、素质修养、处世哲学等等都是我们的学习内容，我们知道，只有不断的学习，不断的充实自己，才能站在教育的最前沿，才能居高临下指导学校的教育教学工作。在领导班子的带动下，全校兴起了读书学习的热潮。党支部抓住这一契机，及时下发系列学习材料，如：《天下兴亡，我的责任》、《责任胜于能力》、《责任：对使命的忠诚与信守》、《尽职尽责，让责任成为习惯》、《细节体现责任，责任决定成败》、《拒绝借口，勇于负责》、《责任：人生成就的基石》、《责任创造卓越》等。
2.先锋模范作用是不可少的。
凝聚力强，作风过硬，业务精湛的党员队伍是我们事业的传播者。我校现有教职员工72人，其中党员教师25人，约占教工总数的三分之一强，年轻党员14人(35周岁以下)，积极分子12人，这是一支不可忽视的中坚力量。全体党员向全校教职工庄严承诺：“我是党员，向我看齐”、“踏踏实实做人，兢兢业业做事，认认真真做学问;以忠心对教育，以爱心暖学生，以真心待家长，以恒心钻课改;服从上级，团结同志，带动身边人共同进步。”根据区教育局党委的指示精神，积极开展“三联系”活动，即：“联系一个班级、联系一名非党教师、联系一名学困生(贫困生)”。学校党支部还对全体党员提出了：“一个党员，一面旗帜”的具体要求，积极开展“五个一”活动，要求党员、干部深入教学第一线，跟住一个年级，深入一个学科，带动一个薄弱教师，与一位青年教师结对子。要求党员教师积极投身课程改革，做课堂教学改革的先锋和引路人。特别是学校开展“小组合作学习”课堂教学改革以来，党员教师以“金字塔理论”为指导，积极投入，率先垂范，朱巧茹、陆旭、阎崇亮等年轻党员教师，积极为全校教师上引路课、研讨课、观摩课，受到全校教师的好评。学校党支部还积极开展“十心”立师德(即为国育才尽忠心，体贴学生献爱心，因材施教具匠心，矢志杏坛现痴心，以生为友萌童心，谦和大度致虚心，淡泊名利求清心，不骄不馁磨恒心，知足感恩持良心，志存高远展雄心)、“十力”提师能(即与时俱进的学习力，知难而进的研究力，别出心裁的创新力，游刃有余的驾驭力，引人入胜的表达力，言传身教的感召力，深入心灵的观察力，知思悟过的反思力，雷厉风行的执行力，融洽交流的沟通力)、“十气”修师表(即博学多识的才气，志趣高洁的雅气，才思敏捷的灵气，秉公无邪的正气，一往无前的锐气，春雨润物的和气，敢于担当的勇气，壮志凌云的豪气，争先创优的心气，坦荡率直的大气)活动以及“入党为什么?党员图什么?为党做什么?”“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用?”的大讨论活动。通过“大讨论”，提高对开展“创先争优”活动目的意义及重要性的认识，明确目标和要求，找准存在的问题和差距，将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。为青年教师搭建表现自我、发现自我、展示自我的平台，如每年一届的“春苗杯”教学大赛就为他们提供了展示的机会，一批年轻的党员教师脱颖而出，成为学校教育教学骨干,有的还被评为市区骨干、区优秀党员、区优秀教师等。
3.爱心承诺。
学校党支部发起的全体教师向全校学生进行“爱心承诺”，使全体师生的心灵得到了震撼，利用每个学期开学第一天的升旗仪式，由教师代表向全校学生宣读教师“爱心承诺”书，全体教师在“爱心承诺”书上签字。积极开展“一次无批评日”以及“五心”活动，即给工作一个忠心，给社会一个关心，给学生一个爱心，给家长一个放心，给同事一个诚心。其中心思想就是培养教师的服务意识，做到“知学生事、帮学生困、解学生忧、暖学生心”，牢固树立“为社会服务、为家长服务、为学生服务”的意识，增强事业心、责任感。
由于党支部注重加强教师职业道德建设，博雅中学几年来没有出现教师违规违纪现象，没有出现有偿家教、乱补课、乱收费现象，体现了当代教师的高风亮节。
“我是党员，向我看齐”、“一个党员，一面旗帜”，在这面鲜红的旗帜下，我们每一个博雅人将更加充实自己的羽翼，丰富自己的内涵，当好园丁，不负众望，一定会让这面鲜红的旗帜高高飘扬!
我看财富演讲稿篇三
大家好！
在我们埋头在课室钻研书本知识的同时，外面的世界正发生着日新月异的变化。你或许也曾立过一个梦想，畅想着自己未来的工作和生活。但也在慢慢的意识到，祖国的人才需求也在不断的变化，担心自己的步伐开始跟不上时代了。
那么，我们该如何面对自己的职业生涯呢？
首先，我们应学会树立正确的就业观念，形成职业平等观，竞争就业观，多种方式就业观。
对于不同职业平等看待，要认识到不同的职业岗位同样在社会中贡献着自己的力量——医者救人，教师育人，警察维护着社会秩序，却也有环卫工人和园林工人维护着生活环境的干净美丽，当然，每个人的能力、知识素养有所不同，应当在适合自己的岗位上发挥作用，若是想选择能力要求较高的职业，就要有竞争意识，努力提高自己该方面的知识经验以胜任。同时，就业不仅局限于应聘，也可能有其他方式，自主创业也不失为一种选择。
其次，要积极关注时代的变化，紧跟时代走。
《国家职业分类大典》中的条目越来越丰富，我们的选择也越来越丰富，随着新兴产业不断的出现和发展，新的职业的出现，也意味着旧的职业的淘汰。我们应将目光集中于最前沿，关注新事物的出现和发展。以当前来看，人民的收入水平越来越高，更加关注生活的品质和产品的价值。各种高端技术的研究人员成为需要，而华为正是一手机的良好性能超过苹果、三星这些企业大户；中国人口的老龄化和环境污染也是不可忽视的时代问题，关注老人的生活质量和环境的治理水平也是成为了时代需求。
第三，我们的职业是选择应该关注人民的幸福。
马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。”这可能是时代对我们党政职业、医护职业、乡村教师职业的很好的诠释，将自己的生命贡献到为人民服务的工作中去，可实现自己的人生价值。
最重要的是，要热爱自己选择的职业，不要中途“跳槽”，或者在为了报酬而努力的工作生活中迷失了自己。于我来说，我热爱孩子们，也希望每一个中国孩子能过上自己想要的生活，乡村教师是我的选择，我知道这样的工作会有艰辛，但只要你走进我们的乡村学校，看见操场上和孩子们玩耍的笑的像花一样的年青人，是我。
最后，我希望大家能够把握现在奋斗的日子，为自己的职业的理想扎稳步伐，为祖国贡献自己的力量！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我看财富演讲稿篇四
我，是一颗不知名的种子，在刚出生的那一刻，就被母亲无情地撒到空中，随风飘去。我留恋地回头看了看苍老的母亲，心中有无限的不舍与无奈呀!可是母亲却头也不回，我明白她在哭泣，因为我看见粗壮的树枝在强烈地颤抖着，无数枯叶纷纷飘落。
我随着微风晕晕乎乎地飘着，飘着，心中还是想念着母亲，脑海里一向浮现着临走时看见的画面，那漫天“蝴蝶”飞舞的画面。
远离，远离……
哭泣，哭泣……
醒来时，已是黑夜，冷风吹得我直打哆嗦，肚子也开始不争气地乱叫了。可是，老天一点也不可怜我，反而送给我了一个风雨交加，雷鸣电闪的夜晚。
直到生命结束的最终一刻，我才发觉我得到了巨大的财富。对我而言，那些财富是是我应对困难时的奋力拼搏，是我独立生活后的自由和欢乐，是我为人母的喜悦，而赐予我这些财富的正是深爱我的母亲，此刻我也要将这些财富赐予我的孩子们，即使离别也是欢乐的。
我得到了真正的财富，我真的好幸福!
我看财富演讲稿篇五
大家晚上好，我是工程力学xx班的xx，今天，我演讲的题目是“我的未来不是梦”。
说实话，在参加这次比赛之前，我从没有详细的制定过自己的职业生涯规划，这次，也是第一次给自己做职业生涯规划，真的是因为它是这次演讲比赛必不可少的一个环节，是我为了这次比赛不得不做的一件事情，可是如今我站在这里，回首几天前所付出的努力，我可以负责的对大家说，职业生涯规划的意义，远远超过了这次演讲比赛本身，相信今晚参加比赛的各位选手也有同感。
以我个人之见，一个人的职业生涯，不能简单的理解为一个人以后的工作，而应该把它看做是一个人在一生中所追求，所付出的事业。有人问我，一个大一的学生就做自己一生的一个规划，是不是有点为时过早？我是这样回答的：现在做别人不做的事，以后才能做别人做不了的事。
对我个人而言，是从个人评估，环境评估，目标设定，目标实施，反馈与修正这五个方面进行职业生涯规划的。
《孙子兵法》说，知己知彼，百战不殆。所以我把自我评估放在了第一位，通过职业生涯测评系统，我对自己有了更深一步的了解。在性格上，我突出的特点是外向和思考，就是更关注自己如何影响外部环境和喜欢与他人交往，重视事物的内在逻辑关系，在技能方面，我较突出的是说服他人，人员管理、人际协调和判断决策，最薄弱的是研发设计，从职业价值观上看，我崇尚独立，注重关系，是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，注重于他人交往的人。在学习风格上，我是反省型的学习者，就是说更注重通过观察和思考来获取知识。从职业兴趣上看，我对经营活动很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，喜欢表现自己，影响和感染他人。有志于参与服务性的活动，担任组织、管理与决策等相关角色。
环境对一个人的职业生涯也是很重要的，所以我把环境评估放在了第二位。大学生就业难一直是一个我们不得不去面对的问题，我们往往会从社会上找一些貌似合理的原因，比如说，中国人口为什么这么多？中国的教育制度比起那些发达国家为什么那么差？何不从自己的身上找找原因？现在有大学毕业证的学生很多，而真正有能力的大学生却很少，所以出现了大学生就业难这一表象，其实，我国的人才总量是缺乏的，尤其是综合性人才。
通过自我评估和环境评估，我确定了自己的职业发展方向，跨国人事资源经理，负责跨国公司人力资源的开发，人们常在企业管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多，要看木桶上最短的那块木片。人事经理就像“盛水木桶边上的箍儿”，因为在企业中，除了看“木片”，还要看桶外的那圈箍儿“捆绑得严实不严实”。也许这和我的专业甚至我的学院都没有多大联系，但我相信，对于一个学生而言，绝对没有最好的，只有最适合自己的一条路。
为此，我制定了短期，中期，长期三个目标，短期目标是要我在大学期间需要完成的，是一个积累的过程，在学好专业课的基础上，自学经济管理方面的知识，顺利通过英语六级考试并拿到口语证，掌握常用的计算机软件，积极参加校园活动，在社团中锻炼交际和工作能力，为自己的大学生活画上一个圆满的句号。中期是一个不断尝试的过程，先尝试社会上的各种工作，积累工作经验，然后进入国企，从最底层做起，进入人事资源管理部门，接着进入外企或跨国公司，不断为自己充电和学习知识，最后成为企业里的人事资源经理。长期目标只有一个，就是在工作稳定的前提下，能有机会报答父母的养育之恩，能有一个幸福美满的家庭。我想，这也应该是职业生涯的一部分。因为，对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报。
规划得很美好，但这能否经得起风雨的考验，还是个未知数，我随意却不随便，有梦想但不幻想，不脱离实际，当这条路行不通的时候，我会向土木与建筑反面转型，毕竟，专业上的知识我并么有在大学时期放弃。但前提是，我当初选择的那条路真的无法行通。
每晚伴着橘黄的灯光，独自品尝夜的味道，惬意伴着倦意升起，前方的路却在黑暗中更加清晰。面对星空的诱惑，坐穿长夜，我会努力去酝酿一个新的启程。
最后，我想把一句话留给在座的那些和我一样，相信自己未来不是梦的同学们，我不求，能在你心中留多久，但求，你的心，因为我的掠过，能够更加坚强！