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梳理总结工作亮点(优质5篇)

时间:2023-09-06 16:39:25 作者:雁落霞

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

梳理总结工作亮点篇一

一、现实不如想象,反差较大。

现在中国大多数人对新加坡的印象非常好,如环境优美如画、国民素质良好、中英文通用等。但现实总与想象有段距离,所以许多中国学生到了新加坡后就感觉非常失望了。其实,了解一个国家,并不是一朝一夕能做到。

二、新加坡人不是中国人。

好象是句废话,但却是实话。许多中国学生到了新加坡之后发现,新加坡人对中国人的态度也不都尽如人意。

在新加坡,上了年纪的人多数对中国怀有良好的感情,但有相当一部分年轻人,特别是一些很“西化”的人对中国人很排斥。有些人甚至不屑于说汉语。这令许多中国学生感觉非常不好。其实,正是因为新加坡官方语言是英语,才能令中国学生能获得国际认可的文凭。

三、学校教育质量未必非常高。

中国学生来到新加坡后发现,新加坡人的英语带口音、教学质量也未必比国内高多少;而且,同样花一笔钱,新加坡文凭毕竟不如英美国家的管用。此外,新加坡只有两三所大学比较有名,有些学校却是打着招生的名义招工。

以上是新加坡留学优缺点的相关介绍,希望可以帮到您。

梳理总结工作亮点篇二

2用频率估计概率

在频率分布表里,落在各小组内的数据的个数叫做频数;

每一小组的频数与数据总数的比值叫做这一小组的频率;即:

在频率分布直方图中,由于各个小长方形的面积等于相应各组的频率,而各组频率的和等于1。因此,各个小长方形的面积的和等于1。

频率分布表和频率分布直方图是一组数据的频率分布的两种不同表示形式,前者准确,后者直观。

用一件事件发生的频率来估计这一件事件发生的概率。

可用列表的方法求出概率,但此方法不太适用较复杂情况。

要估算池塘里有多少条鱼,我们可先从池塘里捉上100条鱼做记号,再放回池塘,之后再从池塘中捉上200条鱼,如果其中有10条鱼是有标记的,再设池塘共有x条鱼,则可依照估算出鱼的条数。(注意估算出来的数据不是确切的,所以应谓之“约是_”)

生活中存在大量的不确定事件,概率是描述不确定现象的数学模型,它能准确地衡量出事件发生的可能性的大小,并不表示一定会发生。

概率的求法:

(2)、列表法

用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法。

(3)树状图法

通过列树状图列出某事件的所有可能的结果,求出其概率的方法叫做树状图法。

(当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率。)

梳理总结工作亮点篇三

税务师报考结束到考试时间长,拿今年来说,从报名结束到开考,有好几个月的时间。对比从业等其他考试,时间比较长,这也让备考产生了很多变数,不少考生在过程中因为各种原因放弃了税务师备考,没能坚持下去。税务师一共五门科目,内容比较多,对于很多零基础的考生难度加深。

报名结束之后,一定要提前准备好学习计划,学习计划一般分为了:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段,而现在正是基础阶段的后半段。各个阶段的学习重点是不同的,基础阶段重在打牢基础,对知识点进行详细学习、复习;强化阶段重在真题、模拟题练习和知识点巩固;冲刺阶段重在对错题的回顾总结和考前准备。虽然税务师科目比较多,但是不建议大家一年报5科。最好一年备考2-3科,在3-4年内通过,这样每年分担的压力会小很多。此外,有基础的考生可以从自己熟悉的科目开始,搭配陌生科目,合理安排自己的备考。

众所周知,税务师考试考试有着超高的含金量,但也有着让人望而却步的考试难度,不少考生也是在见识了其“霸道”的考题之后打了退党鼓。要知道面对一次高难度考试尚能从容应对,也会出现不少人当逃兵了。特别是一些上班族考生,平时工作忙碌没有时间看一些税务师备考经验。同时备考时间本就少,加上加班普遍,备考时间进一步压缩。还有妈妈级的.考生,时间也是非常少,必须解决时间稀缺的问题才能顺利完成备考。

税法一相对比其他科目容易一些,大家可以先选择比较简单的科目进行备考同时也加大了自信心。另外小编建议大家一定要把基础夯实,多看反复看教材,才可能实现“万丈高楼平地起”。

1、既然时间少,那就必须提高学习的效率,只有备考效率提高了,才能在短时间内达到预期的备考成果。

2、抓住一切碎片时间,充分备考。比如上下班途中,中午休息的时间,都可以利用起来。

3、学习要有主次,时间花在刀刃上。时间本身就少,那就不可以浪费,每一分时间都要花在考试重点上,特别是后期强化、冲刺阶段,补足自己的弱项,比拔高已掌握的强项要重要的多。

1、打好基础。对于基础不好的考生来说,基础知识尤为重要,是以后考试的基石。

2、理论和实操结合。不少考生无法理解一些知识点的逻辑,很大部分原因是知识不落地,书上的解释都要靠自己想象,如果可以深入实际,其实理解起来并不困难。

梳理总结工作亮点篇四

教育精准扶贫、普及高中阶段教育、关爱农村留守儿童、全面放开二孩、提供教育供给侧改革,这几个方案,成了2016年两会期间,关于教育的关键词。每年两会,除了关注几张明星脸、看记者们与明星们的追逐战之外,“教育”都会成为人们的重点关注对象。巧合的是,“北大学生涉嫌弑母”“18岁史学天才自杀”等等事件发生,更是将教育问题推上了风口浪尖。下面小学生作文网为大家收集整理的2016年两会热点解读教育。欢迎大家阅读!!

一、校园暴力配套法律

两会期间在全国政协教育界联组会上,教育部长袁贵仁表示,教育部现在最大的压力是学生的安全问题。在和教育部的同事们说起近年频发的校园暴力案、欺凌案时,袁贵仁直言很“痛心”。全国政协委员、北京语言大学教授石定果, 石定果说,校园暴力事件近年频发,而且施暴者呈低龄化趋势。她认为,造成这种现象的原因,一是现在的家庭教育偏重突出孩子个体的独占性,很容易造成孩子心理上的缺陷;二来学校教育太注重成绩而忽视了道德培养,造成一些孩子的是非观念模糊;此外,影视剧、网络上的大量不良信息,也在影响着他们的价值观。

如何抑制频发的校园暴力事件也成为今年两会的热议话题。昨日,多位两会代表和委员在接受新京报记者采访时表示,我国应尽快出台反校园暴力法,对校园暴力案件进行严惩。政府部门要有紧迫感,尽快制定配套法律,并要严格实施。建议,制定反校园暴力法时要慎重,并听取方方面面的意见。一方面,需要参照《刑法》等上位法的规定;另一方面,也要根据校园这个特殊群体的特点来制定,要与《刑法》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等其他相关法律相互配套。在执行法律法规时,也要针对未成年人暴力事件的严重程度,根据实际情况具体处理。

二、将不分文科生、理科生

今年的政府工作报告指出,要“促进教育事业优先发展,公平发展”,“深化教育综合改革”,“扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权”……作为牵动亿万中国家庭神经的教育话题,高考(微博)改革在两会期间引起广泛热议。教育部长袁贵仁在会上多次被记者们拦截,追问新一轮高考改革的相关问题。

袁贵仁透露,高考改革将减少全国统一高考科目;将不分文科生、理科生,全部考生考的内容一样;英语仍然是高考统一科目,但考试方式会发生变化;高考录取在以统一考试科目成绩为基础的同时,还要依据学生3年学业水平成绩,参考综合素质的表现。全国政协委员俞敏洪谈教育问题时说目前解决流动人口的教育问题最为迫切,在这方面,建议高考进行全国统考,这样全国各地考生才能不受户籍的限制。

高考英语“一年两考”的消息一出,公众观点不一,有人认为此举是打破高考一考定终身的有益尝试,也有人担心,“一年两考”以后,孩子会不会为了追求好成绩而更热衷考试,反而负担更重。如何通过“一年两考”达到给予考生更多机会,降低压力和恐惧感的效果还需进一步考量。打破“一考定终身”的另一个途径就是备受争议的高校自主招生。

三、“多校划片”政策能否遏制“天价学区房”热

全国人大代表贺优琳认为,学校乃至全社会对学校教育的理念都应改变,有些名校确实升学率高,因此,实现教育均衡化发展,底部学校是需要提升升学率,同时更需要全方位地人才培养能力的建设,名校也应该有一定的担当,比如在教学资源、教师、干部等方面要有流通起来的责任意识,一定要形成均衡教育、万马奔腾的局面。全国人大代表潘成英说,政府工作报告中提到促进教育公平,“天价学区房”的存在不符合教育公平。

“多校划片”的制度设计初衷之一,就是要给不断高企的学区房价“降温”,效果究竟怎样,众说纷纭。一些代表委员说,如今全部落实“多校划片”存有难度,学校特色、生源、办学轨迹将被全部打乱,更可能出现“名校不名”。况且即便落实了,群众也会从原先“选学校”变成了“选学区”,打掉了一批学区房,但催生了更多的“准学区房”,所以必须抬高底部,而不是一味考虑分配顶部。

四、教育供给侧改革

随着教育领域综合改革的不断深化,我国教育服务体系日趋完善,但当前教育领域供给侧产品,还不能满足群众日益增长的多样化、个性化需求。这种矛盾具体表现在由中国经济快速发展和城镇化迅猛发展所引发的高端教育需求正在严重外溢,对数以亿计的进城务工人员及其子女的教育服务依然不足。

与此同时,教育事业内部特殊教育、留守儿童、教师等不同领域、不同群体对教育服务的个性化需求,面对社会实际所能提供的教育供给难以得到满足,呈现出明显的有效供给不足矛盾。根据现有的政策走向,未来几年,我国教育领域的供给侧改革的方向,或在于着力促进高中和大学教育多样化发展,落实学校办学自主权,探索多种办学模式,力求将高端教育需求留在国内。同时,市场机制将可能在创新和扩大教育服务多样化供给方面发挥更大作用,通过消除社会资本进入教育领域“玻璃门”的方式,调动社会力量参与和支持教育的积极性。

五、九年免费义务教育不延长

昨日下午,十二届全国人大四次会议举行记者会,邀请教育部部长袁贵仁就“教育改革和发展”的相关问题回答中外记者的提问。袁贵仁表示,2016年高考全国将有26个省份选择统一命题,北京、上海、天津、江苏、浙江5省份还是分省命题。

“十三五”推进中等职业教育免费、仍维持九年免费义务教育

针对社会关注的“中国是否要延长义务教育年限”问题,袁贵仁昨日明确表示,经过中央决策,“十三五”期间中国义务教育仍然为九年。

“义务教育是一个国家的基本教育制度安排,一个国家不可能同时存在几个义务教育的模式。”袁贵仁说,中国不延长九年义务教育,但会重点把义务教育办得更好。

袁贵仁透露,对这一问题,在研究“十三五”规划纲要草案时,教育部曾组织专家进行了反复的论证测算,也征求了各界意见。他指出,“十三五”提出普及高中阶段教育,意味着国家已经明确中国的教育普及是十二年,就是说九年义务教育加三年高中阶段教育。此外,“十三五”学前教育毛入学率要从目前的75%达到2020年的85%;高等教育毛入学率从40%提高到50%。

“按照国际通常的说法,高等教育毛入学率15%以下叫精英化阶段,15%~50%叫大众化阶段,毛入学率50%以上叫普及化阶段。”袁贵仁说,从这一指标看,“十三五”期间我国义务教育仍是九年,但是教育普及率大大延伸了。

目前,我国实行九年义务教育免费。袁贵仁说,“十三五”将逐步推进中等职业教育免费。现在中等职业教育免费已达到90%,二十几个省份已全部实现中职免费,意味着中职免费全面完成为期不远。下一步将率先在普通高中建档立卡的家庭困难学生中免学杂费,说明我国尽管是九年义务教育,但高中阶段也会逐步实现免费教育。

将对“校园欺凌”事件开展专项督查

针对社会关注的“校园欺凌”事件,袁贵仁说,要坚决防范、坚决制止此类事情,尽最大努力使发生率降到最低。

袁贵仁透露,近期将会同有关部门对“校园欺凌”事件开展专项督查和专项治理,通过学校、家庭、社会共同努力,净化校风,优化环境,确保学生安全健康地成长成才。

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梳理总结工作亮点篇五

雅思听力题主要分为填充、短问答、选择、真假判断四大题型。其中填充题是常考题型,最常考的考点是填一些个人信息,主要包括姓名、曾用名、国籍、教育程度等。关于人名和地名在雅思考试中的拼写是经常出现的考点,人名和地名一般都是逐个字母拼读出来,考生拼写的任何一个错误,都会导致该题目不得分。

短问答通常出现在听力考试的较后部分,对话难度较高。考生想熟练掌握短问答,可录下电视或收音机里的.交谈节目,试着抓住节目的要点,并以最快速的方法记录下来。当答题时,答案一定要完整,不要用缩写。而且问题问出后,回答人的第一句说话通常不是答案,因为答题人常常不会立刻正面回答问题。

雅思选择题通常是两段对话,主要内容大多是讲课或演讲,因此考生平日可用英语讲课或演讲的录音带来练习。选择题的答案类型大致可分为三类:被直接或间接地支持、直接或间接地矛盾、并未提及。在选择答案时,考生应先找出不正确的答案,同时兼顾其他的选择,避免只选择了一个部分正确的答案。另外,toefl考试的听力练习也是选择题形式,考生可以拿来作为练习。

真假辨析题答案的选择模式主要是正确、错误、未提到或准确、不准确、未提到两种,但却是考生比较容易出错的题目,有时候,考生认为最有把握听得出来的答案往往有错,一字之差意思可能会截然相反。因此作答时要小心,不要分神。在听前,考生应细心地阅读题目指示,注意看和听例句,听的过程中,应认清必须留意的关键词或句,知道什么时候轮到什么问题,主要说话人有没有改变主意,听完后,考生应肯定自己的答案能清楚地让其他人看得明白。最后未听到或不懂的答案,千万不要留空。