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事业单位考试公共基础知识公文写作规范
公文的文面格式，指公文正式文本的印制规格样式。它有极强的程式性、规范性，这既有利于公文的处理，也有利于公文的写作。为提高公文写作和处理的质量和效率，必须注重公文文面格式的规范化。
1.公文式文面格式即公文格式。这也是公文中使用最多的文面格式。机关、单位、团体往来的正式公文，通常采用了公文格式这种文面格式。这种文面格式由《条例》和《办法》以及《中华人民共和国国家标准行政机关公文格式》作出了统一规定，显得正规、庄重、严肃、规范。
2.专业规范文本式文面格式这是指行政职能机关和管理部门，在职能管理工作中所制发的一些专用公文规范文本形式。在不同的领域、部门、行业、专业，各类规范文本的文面格式都有所不同，如司法文书与税务文书、专利文书、商标文书，其规范文本格式迥异。但在同一专业、行业、领域中的规范文本，其文面格式则是一样的，如经济合同规范文本，在全国各地都通用。这类文面格式规范、简明，填写、处理和使用都比较方便。
规范文本将有关内容分项列出，设计好项目名称和应填写的内容，编制成表格文书。各项目之后留下足够空白，让使用单位和个人按规定填写。填写好经审查无误后，要按规定分别盖上单位公章。法人代表(法定代表人)、代理人或经办人、或者承担相应权利义务的自然人(个人)也要签名盖章。有时，有关各方(如必需的中介方、担保方、委托方、主管方)也要盖章联署。有的还要经有关方面公证、签证并签字盖章。有些需经职能主管部门批准方能生效的规范文本，甚至连文书处理过程中的有关程序如审查、批准意见和审批签字盖章都一并在同一文本上反映出来。这种经有关各方都签字盖章后制作的'一式若干份规范文本，具有同等法定效力，受到法律保护，是特殊的正本形式。而虽已填上相关内容，却并未经有关各方签字盖章的规范文本，则不具备法定效力，一律视为草稿。
3.一般文章文面形式有些公文如工作研究、会议讲话稿、调查报告、总结、经济活动分析等等，也常采用一般文章的文面形式单独印发。这种文面形式灵活、简便，但却不够规范。这也就是通常说的“白头文件”文面形式。
1.保证公文的完整、正确、庄重，‘是公文权威性、_有效性的具体表现形式。如公文的红色版头，可区别于其他应用文，形式上更显庄重、严肃;加盖发文机关印章，是公文生效的重要标志。
2.可以为公文的撰写、处理与运用提供方便，也为公文的立卷归档提供方便，有利于提高办文效率，进而提高工作效率和质量。
3.可以为办公自动化奠定基础。公文格式的规范化、标准化，是采用计算机技术和其他先进设备来处理公文的前提和要求。没有公文格式的规范化，是难于实现公文处理的现代化的。
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事业单位考试公文写作基础知识
领导指导性公文的一般特点是：公文内容对规定受文者的行为具有强制约束力，有关下级机关及有关个人必须认真遵行;公文所针对的问题带有一定的随机性，涉及特定的问题、特定的人，一般不具有普遍性;有效期一般不长，时过境迁公文即失去执行效用;与规范性公文相比生效程序相对简约，除决定、决议等之外，只要发文机关的法定代表对公文的效用予以确认(如签发)，即为有效;在效用方面，一般“溯及既往”，即公文的效力所及不仅针对成文之后发生的有关事物和问题，而且包括成文之前发生的问题，受文者应根据作者要求纠正有关偏向，采取措施弥补不足。
二、指示。
指示用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则。用于对下级机关布置工作的指示的正文包括三部分内容：一是行文的客观依据或目的、意义;二是具体的工作任务与安排，以及指示事项的意义;三是对落实指示事项提出具体注意事项和要求(如步骤、方法、时间安排、期限、政策界限、报告执行情况的方式、时间等)。这三部分内容可依以上次序陈述，也可先讲事项意义及行文目的，然后分条列项对每一项具体任务和要求分别陈述。用于阐明工作活动的指导原则的指示，其正文通常也有三个组成部分：一是行文依据或该项工作活动的意义;二是对开展各项活动指导原则的规定(禁止、纠正或倡导、要求以及有关政策界限);三是在落实指示事项过程中的具体注意事项和要求等。
三、决定。
领导指导性文件的一种，用于对重要事项和重大行动作出安排。决定在实践中具有比较广泛的具体用途，正文的组成也存在很大的差异，常见的组成形式有这样儿种：
第一种最简洁，通常只有一个自然段，几句话。主要包括的内容是：谁，于何处，根据或为了什么，确定采取什么行动或措施。确定召开会议、人事任免、设立机构、参加或脱离组织的决定，以及一部分履行法定审定批准程序的决定常采用这种形式。
第二种比第一种稍复杂一些，主要有这样一些内容：目的或根据;对所针对事物或问题性质的分析、评价;有关措施(实施的对象、范围、方法、注意事项等)。用于表彰或处分，命名，撤销有关议案或其他公文，以及赋予、剥夺、免除有关对象的权利义务、能力的决定常采用这种形式。
第三种形式则更复杂一些，主要组成部分有：根据、目的、意义或原因;分条列项陈述有关措施的具体内容，必要时在各条项上附加小标题，以概括揭示各自的主要内容。这部分内容通常要写出：措施的性质、种类以及实施的时间空间和人员范围、步骤、方法、条件、组织领导保障、政治思想保障、与其他措施的关系、有关的政策界限、执行要求等。用于确定实施重要政策的决定常采用这种形式。
第四种形式适用于确定并表明原则立场的决定。其特点是除了以简要文字表明自己的立场、观点之外，还有较多的议论、推理方面的文字，以讲清道理，驳斥错误观点。
四、通知。
(一)颁发、转发、批转公文的通知。
颁发(印发)、转发、批转公文的通知的主要作用分别是完成有关规范性公文的发布生效程序(颁颁发);扩大一部分公文的有效范围并使之更加具体化(转发);使一部分公文升格赋予其在更大范围产生效用的条件(批转)。
这三种通知的正文都比较简短，最简单的形式就是指出谁，经谁批准，为何原因，根据什么，制定了一个什么公文，现将公文发(转发)给谁，怎样执行(或从何时开始施行)。稍复杂一点的就是在上述简单形式的基础上，对被印发、转发的公文或其所针对的事物进行评价分析，说明意义，指出执行中需注意的事项，或者对这些公文中的规定、要求等提出补充性意见。
这三种通知的标题式样与其他公文稍有不同，一般为：(作者)+颁发或印发或转发或批转十(原文标题)+的通知。
(二)指示性通知。
指示性通知用于传达要求下级机关办理和有关单位需要共同执行的事项。这种通知的发送对象虽不只是下级机关，但因其内容为更高层次机关的指示精神，因而仍具指示性。
指示性通知的正文一般包括：行文的依据(客观情况、上级要求等)或目的意义;上级指示的精神及其具体化，如政策规定，工作任务及安排;执行要求及有关注意事项，如步骤、方法、时间要求、政策界限、报告执行情况的方式与期限等。后两部分内容常需以分条列项的方式表达，每条的开端大都以简短文字对主要内容加以概括(主题句)，其后再予阐述发挥使之具体化、明确化。
(三)知照性通知。
知照性通知用于转达要求各有关方面周知(只需要知晓而不要求直接执行)的.事项。这种通知的发送对象更为广泛，级别方面的限制也不严格，对下级对平级，甚至对一部分上级均可发送。
知照性通知的正文主要包括：形成该事项的过程、原因、根据;事项的具体内容(性质、状态)。为简化正文，有时以附件(如任免名单、公章印模、组织章程等)对事项的内容作细致交代。
知照性通知所涉及的事项主要是：成立或撤销机构或组织;启用或废止公章;变更一些组织或刊物的名称;任免干部;出版发行刊物等。
五、通报。
表彰性通报用于表彰好人好事和介绍先进典型经验，其正文主要有三方面内容：先进事迹(人物、时间、地点、过程、结果)或经验(单位及所处的客观条件、主要作法、规律性的认识等);评价分析(性质、意义、经验所在及适用的条件情况，经验中的不足及其原因等);决定事项(给有关单位或个人何种称号或其他精神的、经济的奖励)，以及提出一些学习先进事迹、借鉴吸收典型经验方面的要求或号召等。
事故通报是批评性通报的一种，其正文主要包括：事故的概况(时间、地点、过程、结果等);对事故性质、原因以及后果的分析说明;提出防止类似事故的原则性要求、措施及各方面应记取的主要教训。有时还包括对事故责任者的处理决定。上述内容可以直接叙述说明，也可以转发有关事故报告等公文的形式间接转述有关情况(以这些报告等为附件)。
批评错误典型的通报用以批评坏人坏事以及有关单位或个人的错误，其正文主要有这样一些内容：主要的错误事实(单位、人物、时间、地点、主要过程、结果等);分析评价(错误性质及原因、严重后果);对有关当事人的处理意见，以及要求各方面从中记取的教训。有时还提出请检查上报有无类似问题、汇总有关反映等方面的要求。
情况通报用以报道、传达重要情况和有关精神，其正文有两种组成方式，其中一种只对有关事实作客观叙述;另一种除此外还对情况加以分析说明，有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。
六、批复。
批复用于答复下级机关的请示事项。批复是一种被动的指示，是针对下级的请示而形成的，其正文主要有三方面内容：指明针对的来文(时间、发文字号、标题等)，简要交代形成答复意见的过程;应对方请求回答是否同意或批准对方要求，或应对方请求提出解决工作问题的指导性意见，如不能批准时，需说明理由，只部分同意或批准时，除说明理由外还要提出具体修正、补充的意见，应对方请求发表指导性意见时，具体写法可参照指示或指示性通知;常以“此复”“特此批复”等结束，有时也以提出请对方复文的要求作结，如请对方汇报有关情况，答复有关疑问等。
事业单位考试
通报的格式包括标题、主送机关或单位、正文、署名和日期。
（一）标题：发文机关+事由+文种。
（二）主送机关：根据发送对象写清楚主送机关。
（三）正文：另起一行，空两格写正文。
1.引言部分。引言要概括通报的内容、性质、作用和要求。如批评性通报的引言可以写“现将××通报发给你们，望从中吸取教训，引以为戒”，表扬性通报的引言可以写“特对××通报表扬，望各单位组织学习”等。
2.事实部分。表扬性通报写先进事迹，批评性通报写错误事实，需要客观描述事实。
3.分析处理部分。对先进事迹的先进性或错误事实的本质，进行恰如其分的分析，有的还要分析出先进事迹的经验或犯错误的原因，并且提出处理意见。
4.号召或要求部分。提出根据通报的精神要求其他部门和人员去如何做。
（四）标注署名和日期、加印章
事业单位考试
密级和保密期限指公文的秘密等级和保密的期限。涉密公文应当根据涉密程度分别标注“绝密”“机密”“秘密”和保密期限。
《格式》规定，如需标注密级和保密期限，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角第二行；保密期限中的数字用阿拉伯数字标注。
【条款考点延伸】。
秘密公文，是指含有一般的秘密，泄露会使国家或团体的安全和利益遭受损害的公文。
机密公文，是指含有重要的秘密，泄露会使国家或团体的安全和利益遭受严重损害的公文。
绝密公文，是指含有最重要的秘密，或者在一定的时间内，必须绝对地将知情人限定在极小范围内，泄露会使国家或团体的安全和利益遭受特别严重损害的公文。
事业单位考试
通告的格式包括标题、主送机关或单位、正文、署名和日期。
（一）标题：发文机关+事由+文种。
（二）主送机关：适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，如果发送对象是群众，主送机关可省略不写。
（三）正文：另起一行，空两格写正文。第一段：撰写该通告实行的原因和意义。第二段：分条列项写清楚通告内容。最后一段：特此通告（表示强调）。
（四）标注署名和日期、加印章。
（五）其他：会议通知的内容里面需要根据所给的材料总结出召开会议的缘由和根据、会议的主题或议程、与会人员条件和名额、会议的时间和地点、应备的有关材料、报到时间和地点、有关联系事宜、其他事项等。
事业单位考试公文写作基础知识
公文的文面格式，指公文正式文本的印制规格样式。它有极强的程式性、规范性，这既有利于公文的处理，也有利于公文的写作。为提高公文写作和处理的质量和效率，必须注重公文文面格式的规范化。
一、公文文面格式的类型。
1.公文式文面格式即公文格式。这也是公文中使用最多的文面格式。机关、单位、团体往来的正式公文，通常采用了公文格式这种文面格式。这种文面格式由《条例》和《办法》以及《中华人民共和国国家标准行政机关公文格式》作出了统一规定，显得正规、庄重、严肃、规范。
2.专业规范文本式文面格式这是指行政职能机关和管理部门，在职能管理工作中所制发的一些专用公文规范文本形式。在不同的领域、部门、行业、专业，各类规范文本的文面格式都有所不同，如司法文书与税务文书、专利文书、商标文书，其规范文本格式迥异。但在同一专业、行业、领域中的规范文本，其文面格式则是一样的，如经济合同规范文本，在全国各地都通用。这类文面格式规范、简明，填写、处理和使用都比较方便。
规范文本将有关内容分项列出，设计好项目名称和应填写的内容，编制成表格文书。各项目之后留下足够空白，让使用单位和个人按规定填写。填写好经审查无误后，要按规定分别盖上单位公章。法人代表(法定代表人)、代理人或经办人、或者承担相应权利义务的自然人(个人)也要签名盖章。有时，有关各方(如必需的中介方、担保方、委托方、主管方)也要盖章联署。有的还要经有关方面公证、签证并签字盖章。有些需经职能主管部门批准方能生效的规范文本，甚至连文书处理过程中的有关程序如审查、批准意见和审批签字盖章都一并在同一文本上反映出来。这种经有关各方都签字盖章后制作的一式若干份规范文本，具有同等法定效力，受到法律保护，是特殊的正本形式。而虽已填上相关内容，却并未经有关各方签字盖章的规范文本，则不具备法定效力，一律视为草稿。
3.一般文章文面形式有些公文如工作研究、会议讲话稿、调查报告、总结、经济活动分析等等，也常采用一般文章的文面形式单独印发。这种文面形式灵活、简便，但却不够规范。这也就是通常说的“白头文件”文面形式。
二、规范的公文文面格式的作用。
1.保证公文的完整、正确、庄重，‘是公文权威性、_有效性的具体表现形式。如公文的红色版头，可区别于其他应用文，形式上更显庄重、严肃;加盖发文机关印章，是公文生效的重要标志。
2.可以为公文的撰写、处理与运用提供方便，也为公文的立卷归档提供方便，有利于提高办文效率，进而提高工作效率和质量。
3.可以为办公自动化奠定基础。公文格式的规范化、标准化，是采用计算机技术和其他先进设备来处理公文的前提和要求。没有公文格式的规范化，是难于实现公文处理的现代化的。
三、公文文面格式的特点。
公文文面格式具有规范性和确定性的特点。按照《条例》、《办法》和《公文格式》国家标准的规定，公文的组成部分是确定的，不能随意更换增删;公文的文面格式是有统一规定的，各级机关、单位、团体都必须按确定的、规范的格式撰制、印发公文。只有一这样，才一有利于提高公文处理和公文写作的质量和效率。
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5.2015年小学写作素材:名著优美段落50例。
年江苏事业单位考试公告江苏事业单位考试
3、适应岗位要求的身体条件;。
4、年龄在18周岁以上，35周岁以下。应聘科级管理类岗位(管理岗位七级和八级)或中级专业技术岗位的，可放宽至40周岁。对年龄有特殊要求的，以岗位表中注明的为准。计算年龄和工作经历的基准时间为2016年3月31日。
5、具备《江苏省2016年省属事业单位统一公开招聘岗位表》中岗位要求的资格条件;。
9、取得祖国大陆全日制普通高校学历的台湾学生和取得祖国大陆承认学历的其他台湾居民应聘时按苏人社发[2012]418号文件的有关规定执行。
三、招聘办法。
【山东事业单位考试】年山东事业单位考试公告
岗位条件要明确、具体，易于操作和界定，对允许报考的相近专业逐一列出，专业名称应参考教育部公布的学科目录，不得设置歧视性、指向性条款;岗位要求工作经历的，以2016年4月9日为截止日期;除科研医疗单位部分专业性较强的岗位外，学历性质一般不作限制;同一主管部门所属不同招聘单位的相同、相近岗位，可适当归并，集中招聘。报名结束后，对应聘人数达不到规定比例的招聘岗位，计划招聘1人的，取消招聘岗位;计划招聘2人(含)以上的，按规定的比例相应核减招聘人数。招聘急需的高层次、短缺人才，因取消或核减招聘计划未完成招聘任务的，招聘单位或其主管部门可结合工作实际再次组织公开招聘。招聘信息一经确定并向社会公布，不得变更。
(二)招聘条件。
应聘人员除符合事业单位新进人员基本条件要求外，年龄应在40周岁以下(1975年4月9日以后出生)，同时具备招聘岗位规定的专业条件要求。
(三)报名和缴费。
1.个人报名。
报名时间：2016年4月9日9:00—4月12日16:00。
查询时间：2016年4月9日11:00—4月13日16:00。
报名人员登录山东人事考试信息网()，如实填报个人信息资料。每人限报一个岗位，兼报者取消应聘资格。报名信息的待审核期为2小时，自完成提交报名信息算起。报名人员在资格待审核期内可修改报名信息，后一次自动替换前一次信息。招聘单位初审通过，报名信息不能更改。报名人员有恶意注册报名信息、扰乱报名秩序等行为的，查实后取消其本次报名资格且5年内不得参加事业单位公开招聘。
2.单位初审。
初审时间：2016年4月9日11:00—4月13日16:00。
招聘单位要指定专人负责资格初审工作(节假日不休息)，及时查看本单位网上报名情况，认真进行资格审查，并尽快确认初审结果。对具备报名资格并符合应聘条件的，不得拒绝报名;对未通过初审的，要说明理由;对提交材料不全的，应注明缺少的内容，并退回报名人员补充。招聘单位在待审核期满后48小时内，未对报名信息进行处理，视为初审通过。网上报名期间，招聘单位应安排专人接听咨询电话，提供咨询服务。
3.网上缴费。
缴费时间：2016年4月9日11:00—4月14日16:00。
应聘人员在待审核期满后至查询截止时间前登录网站，查询初审结果。通过资格初审的人员，在规定时间内登录山东人事考试信息网进行网上缴费，逾期不办理网上缴费手续的，视作放弃。缴费成功人员于2016年5月3日14:00—5月7日14:30登录该网站打印准考证，以及《省属事业单位公开招聘报名登记表》和《应聘事业单位工作人员诚信承诺书》(参加面试时使用)。
根据省物价部门核定的标准，考务费的收取标准为每人每科40元。
拟享受减免考务费的应聘人员，不实行网上缴费，在招聘单位初审通过后，在规定时间内携带相关证明材料到山东省人事考试中心(济南市燕子山路2号)办理减免考务费审核确认手续。
(四)资格审查。
省属事业单位公开招聘工作人员的资格审查，贯穿招聘工作的全过程。招聘单位或其主管部门应当选派专人对应聘人员的资格条件进行严格审查，确定符合招聘条件的人员，并对资格审查结果负责。进入面试的应聘人员，需按招聘岗位要求，向招聘单位提交本人相关证明材料及1寸近期同底版免冠照片2张。相关证明材料主要包括：全日制普通高校应届毕业生应聘的，提交身份证、学校核发的就业推荐表，并能够正常毕业;其他人员应聘的，提交国家承认的学历学位证书(须在2016年4月9日之前取得)、身份证;在职人员应聘的，提交有用****限部门或单位出具的同意应聘介绍信，对按时出具同意应聘介绍信确有困难的在职人员，经招聘单位同意，可在考察或体检时提供;报考定向招聘岗位的服务基层项目人员，还需提供相关服务基层项目的证明材料。
(五)考试。
考试分为笔试和面试。
1.笔试。
笔试根据专业不同分为综合、卫生和教育三大类，各类均考一科。综合类考试内容为公共基础知识，包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作;卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分，分别占整个试题分数的30%和70%，专业基础知识部分按医疗、药学、检验、中医、护理五类分别命题;教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学等专业知识)两部分，分别占整个试题分数的30%和70%。笔试采用百分制计算应聘人员的成绩。为保证新进人员基本素质，笔试设定最低合格分数线，由省事业单位公开招聘主管机关根据岗位招聘人数和笔试情况确定。
笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。
笔试时间：2016年5月7日。
综合类：上午9:00—11:30。
教育类、卫生类：下午14:00—16:30。
河南年事业单位考试公告河南事业单位考试
事业单位或其主管部门根据考试、考察、体检情况，择优确定拟聘用人员，将拟聘用人选情况在河南省人力资源和社会保障网事业单位招聘专栏公示7个工作日。对公示反映有严重问题并查有实据，不符合聘用条件的取消其拟聘人选资格;对反映有严重问题但一时难以查实的，暂缓聘用，待查实并做出结论后决定是否聘用;对公示期满无异议的，或有反映问题但经核实不影响聘用的，由事业单位主管部门提出聘用意见，按管理范围分别报省委组织部、省人力资源和社会保障厅审批后，按有关规定签订聘用合同，办理就业、流动、工资、社保等相关手续。
未尽事宜，由省委组织部、省人力资源和社会保障厅负责解释。
中共河南省委组织部河南省人力资源和社会保障厅。
2016年11月18日。
附件：
1：附件1：
2：附件2：
3：附件3：
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(三)具备与招聘岗位要求相适应的学历、专业和资格条件;。
(五)身体健康;。
(六)报考免笔试岗位，硕士、博士研究生必须是普通高等院校毕业;。
(七)法律、法规规定的其他条件。
除上述条件外，报考者还应当符合《2016年全区事业单位公开招聘岗位计划一览表》(附件1)中各招聘岗位设置的相关资格条件。
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事业单位考试心得
前段时间，无意中看到了高新区一事业单位招聘，由于我在一家私企工作还可以，没有报什么希望的情况下就报名了。从报名到通知笔试中间间隔了1个月的时间，等他们打电话我才想起还有这么一件事情。现在我已经过了公示期，故把事业单位笔试和面试的一点体会分享给大家，希望对参加事业单位考试的各位虫友有所帮助。
对于笔试，感觉比较大的是哲学占的比例比较大，由于通知的比较急，我只有一天的时间看书，比较遗憾的是我白天还要在公司开会，所以只有一晚上的'时间看书。我在网上看来几份事业单位考试的试题，找了一下感觉第二天就参加考试了。总的说来，考试题目都不是太能，只要你见过肯定能作答，当时我考研究生的时候复习哲学、邓论，毛概之类的都用上了。题的范围很广，复习起来确实有难道。最后我得了63分（200多人我排名第15，成功进入面试。）。
对于面试，我的感触颇深。我没有参加过任何培训，同样在网上找了些题看。从这些题中我领悟了一些道理：
3.领导一定是对的，要拥护领导和组织的决定；当领导误会时，要及时沟通，不能消极或者抵触情绪（面试的时候我作为单独的一条提出来）。
5.用发展的眼光来解决问题，现在的问题是暂时的，一定会有办法解决。
在面试的过程中，有些细节还是要注意的。我面试的时候刚加完夜班，换下工作服就往面试地点赶，去了发现大家都是西装革履很正式的，只有我最随意。虽然我面试成绩是第2名（成绩是89.4分，第一名是他们内部过来考编制的90.2分），我已经很满足了。
辽宁事业单位考试
1.请密切关注本人所选考区有关公告和疫情防控最新要求，做好考前准备和自我防护。
2.根据疫情防控形势，可能对部分考生的考区进行调整。请密切关注辽宁人事考试网发布的相关信息，并保持手机畅通。
3.参加考试所需材料及有关要求，详见《辽宁省省直事业单位2022年上半年集中面向社会公开招聘笔试新冠肺炎疫情防控告知书》（随后在辽宁人事考试网发布，动态调整，请报考者持续关注）。
4.根据疫情发展形势和国家及我省疫情防控总体部署和要求，必要时，将对笔试时间、地点等作适当调整。请考生持续关注辽宁人事考试网发布的相关信息。
辽宁省人力资源和社会保障厅。
2022年8月11日。