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班级文艺演出策划书(优质17篇)

时间:2023-12-04 07:01:13 作者:书香墨

在商业领域中,策划书通常包含项目的目标、计划、资源需求等重要内容。这些范文展示了一些创新和有趣的策划思路,可以激发你的灵感和想象力。

班级文艺演出策划书

l、z:大家晚上好!

l:带着憧憬,怀揣梦想,我们期待新的美好。

z:载着希望,面向彩虹,我们即将迎来新的考验。

l:“遗忘过去,展望未来”20xx合肥学院11计本3班元旦晚会z、l:现在开始!

z:丹丹同学,你说,青春最美好的是什么呢?

l:那当然是最浪漫的爱情了。

z:听着这美妙的天籁之音,心里默默的说了一句,在一起。不知道大家有没有这样的感受!

l:的确。一首《因为爱情》仿佛又让我们感受到了青春的气息。下面,是紧张而有刺激的游戏环节。

游戏一。

l:掌声欢迎!

节目2话剧《几世轮回》。

游戏二。

l:如今,许多传统的文艺事业也得到了蓬勃发展。

z:小品,以其诙谐幽默的表演形式,通俗易懂的表演内容受到了大家的欢迎。

l:接下来,请大家欣赏小品《免费电话》。

z:掌声有请!

节目3小品《免费电话》。

游戏三。

节目4歌曲《只对你有感觉》。

l:动听的旋律,曼妙的歌声,仿佛在诉说着悠悠的心事,让我们心驰神往。z:的确,美妙的歌曲让人沉醉不知归路,而炫目的舞蹈则让人激情澎湃,活力四射。

l:下面请欣赏舞蹈——《thefox》。

z:有请!

节目5舞蹈《thefox》。

l:时间真是快,伴随着幽默话剧的结束,又到了好玩的游戏环节。游戏四。

l:今夜,我们欢聚一堂,激情满怀。

z:今夜,我们载歌载舞,心潮澎湃。

l:今夜,我们让青春尽情的绽放。

z:今夜,我们让梦想自由的飞翔。

l:告别今夜,我们将迎来明朝东升的旭日。

z:告别今夜,我们将走进崭新的收获季节。

z:“遗忘过去,展望”20xx合肥学院11计本3班元旦晚会zl:圆满结束。

班级文艺演出策划书

(1)学习是第一要务,在班级内营造良好学风,打造优秀班级。

(2)以宿舍为单位,相互学习,相互竞争。以压力带动动力,增强学习氛围。

(3)开展“一帮一”互助学习活动,帮助成绩相对不好的同学把成绩给提上去,及时解决遗漏问题。尽可能杜绝学生挂科现象。

(4)期末进行评比,适当学习及奖励德育成绩优异的同学和进步大的同学,以兹鼓励。

二、活动计划。

定期举行一些娱乐性活动,具体如下:

(1)每年一月一号左右举行一年一度的元旦晚会。

(2)春季举行一个郊游活动或者去野外放风筝。

(3)学校的春季运动会积极参与,追求卓越,勇夺第一。

(4)秋季选好时间和地点进行野外野炊。

(5)进行拔河比赛或越野长跑比赛。

(6)冬季下雪的话进行打雪仗、堆雪人等活动。

(7)冬至大家集体包饺子,体会亲自动手与实践。交流大家的感情。

(8)定期举行娱乐晚会,如歌曲晚会、话剧晚会、相声小品晚会等。

其他:植树节去野外植树、去敬老院看望老人、集体去擦塑像擦栏杆打扫市区街道、冬季去街道扫雪等。

三、人际关系建设。

(1)首先每个人先搞好宿舍关系。

(2)其次搞好班级同学关系。

(3)进一步搞好学生会和校友之间的关系。

(4)多交朋友,多帮助朋友。认识新朋友,不忘老朋友。

四、班风建设。

(1)要求:希望我们班的每一位成员都要有班集体这一观念,积极维护集体荣誉,增强我们班级的凝聚力和影响力。为我们班级的建设付出自己的一份力量。

(2)具体行动指南:各同学积极参加各项活动,比赛,处处要为班集体争光,为班集体荣誉着想;还要搞好宿舍关系、宿舍卫生,争取获得“文明宿舍”的荣誉;另外参加一切有利于班集体的事项。

(3)共同努力,以争取“文明班”为目标!

后语:一个一流的班集体需要每一位同学的参与与创建,相信这是一个利人利己的工程。班风,班级荣誉都与我们的切身利益相关,与我们的发展相关。希望每一位日语班同学进德修业,博学笃行,努力拼搏,共同描绘宏伟蓝图,共创一流班集体!

文档为doc格式。

文艺演出策划书

主持人:(男)多年来,你总是把喜庆的气氛染得红红的。(女)紧紧地、紧紧地将欢乐的时光和美好的愿望拴成一个圆满的祝福。

(男)再点亮一个鲜红的祈盼,高高地、高高地悬挂在向上的目光里,那么虔诚、那么执着、那么醉人……(女)红了一条街,亮了一条路,(男)圆了一个又一个梦。(女)请欣赏由选送的舞蹈《红灯笼》,表演者:

[穿插游戏或抽奖]。

2.歌舞小品。

主持人:接下来即将上场的是,他们为大家带来得是歌舞小品,表演者:请欣赏!

3.舞蹈。

主持人:(女)叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来。打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来。(女)好运带来了喜和爱,(男)迎着好运我们兴旺发达通四海。

(女)请欣赏由选送的舞蹈《好运来》,表演者:

4.舞蹈《夏日》。

主持人:接下来请欣赏由为大家带来得舞蹈《夏日》,表演者:

5.歌舞《希望》。

主持人:看明天的岁月越走越远,看天空飞的鸟还有梦,(男)看清风像白鹭吹散大雾,远方的回忆中露出你的微笑。(女)天黑黑,路茫茫,心中啊莫彷徨,(男)只要心中充满希望,终有一日能够实现心中梦想。

(女)请欣赏由为大家带来得歌舞《希望》,

表演者:

[结束音乐起,全体主持人及演员上场谢幕]。

主持人:我在期盼,期盼黎明,美丽的朝霞,诉说着你辉煌人生。

我在期盼,期盼清晨,光芒四射的红日,为你照亮征程。

我在期盼,期盼雷霆,振撼人心的惊雷,

是你吹响的号角,催人奋进。

我在期盼,期盼潮讯,在汹涌的浪涛中拼搏,

方显你英雄本色,海阔胸襟。

“光大未来,汇聚才智”

——我们为身在光大而深感光荣和骄傲;。

“快乐生活,轻松工作”,

——我们为身为光大人而倍感幸福和自豪!

让我们共同祈盼,祈盼光大的未来更加繁荣、更加昌盛;。

让我们共同祝愿,祝愿光大的明天更加美好,更加辉煌!

文艺演出策划书

为了体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定,我校将举行庆六一文艺汇演活动。

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

三、活动时间。

1、5月4日——5月27日为各班准备节目时间;

2、5月22日为节目上报初审时间。

3、5月28日节目彩排。

4、5月29日上午节目演出。

学校中院。

1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班出2个节目,必须有一个集体节目,另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

1、节目形式要多样化,避免重复。

2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

1、总负责人:

2、协助负责人:

3、会场布置:

4、主持人:

5、会场组织:各班班主任。

6、文艺节目组:班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)。

7、摄影:

8、安全保卫与纪律组织:(负责人:各班主任及任课教师)。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

第一部分:入队仪式。

第二部分:文艺表演。

1、奏《进行曲》,领导、学生入场。(各班级根据老师安排,认真排好座位,班主任做好班级学生纪律。)。

2、主持人上台,欢迎领导就座。

3、领导致词。

4、入队仪式。

6、付校长致闭幕词。

7、宣布活动结束。

1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;

2、选材有创意,贴近生活,富时代感;

3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实;

4、道具美观、精致;

5、班级学生纪律。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场(负责人:班主任)。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:着装整洁,配戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)。

文艺演出策划书

以开展宣传“环保”活动为契机,结合我院“首届科技创新活动”,为我系同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,爱心,环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计爱心,环保的服饰和文艺节目,增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

xx年12月上旬----12月下旬。

青春,环保,个性,创新,爱心。

建筑系全体师生。

绿色时装展出。

1,本次活动以服装展示和文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具。

2,要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。

4,参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。

5,每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。

6,自定模特要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方积极,形象好的大学生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.

1.以个人为单位参赛。

2.自由组合参赛(2——5人其中包括设计师模特及助理)。

美观:

1.学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(15分)。

2.款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)。

表演:

1.表情丰富,具有亲和力和表现力(15)。

2.动作活泼,自然,大方得体感染力强。(15分)。

创新意识:

1.所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保(20分)。

2.设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分)。

xx年12月23日。

高新校区体艺馆。

建筑系学工办。

建筑系团总支学生会。

文艺演出策划书

1、本次演出活动是对孩子发展的肯定,进步的肯定,更是成长的肯定。借助本次演出,我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果,从而扩大我园社会影响力,辅助秋季招生的顺利开展。

2、在总结往年演出活动经验的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”,让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞台场地》。

2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》。

张x华。

王x。

1、舞蹈组:

2、诗歌组:

3、美术组:

4、音响组:

5、服装组:

6、后勤组:

7、安保组:

8、节目审核组:

9、邀请出席领导:

10、场地联系:

11、节目主持:

12、节目串词:

1、7月5号——9号,传达主题,收集、策划、创作节目。

2、7月12号开始正式排演。

3、7月16号检查排演情况,对不合适的地方进行修改。

4、7月23号节目进行彩排。

5、7月27,第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

1、歌舞类节目控制在2——3分钟内,不可过长,舞蹈动作要简单、易学有效果。

2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

3、注意孩子的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人:

2、幼儿诗歌朗诵:

3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等,王丽负责。

4、英语童话剧《白雪公主》:

5、小班:《情景表演》、《我们的偶像》。

6、中班:《春晓》、《妈妈亲、老师亲》。

7、大班:负责:《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》。

1、防火预案。

2、防停电预案。

文艺演出策划书

年来,全世界都吹起了爱尔兰舞蹈的风潮,接下来,就让我们一起进入一个爱尔兰舞蹈的世界。请欣赏由选送的爱尔兰踢踏舞《时代的步伐》,表演者:

[穿插游戏或抽奖]。

2.舞台剧《快乐生活轻松工作》。

主持人:接下来即将上场的.是,他们为大家带来得是舞台剧《快乐生活轻松工作》,表演者:请欣赏!

3.拉丁健美舞《玫瑰之约》。

主持人:(男)拉丁舞热烈的节奏和活跃的气氛解放了人们绷紧的神经,(女)看那些舞技纯熟的帅哥靓妹,一旦脱下职业装就“脱胎换骨”,在体位的变化中释放和显现别样的自我。请欣赏由选送的拉丁健美舞《玫瑰之约》,表演者:

[穿插游戏或抽奖]。

4.三句半《光大赞》。

主持人:请欣赏由选送的三句半《光大赞》,

表演者:

5.交谊舞《激情桑巴》。

主持人:巴西是一个美丽快乐的国度,而他们欢快,煽情,激昂的桑巴舞更是让世人为之倾倒。接下来就请大家欣赏由选送的交谊舞《激情桑巴》,表演者:

6.舞蹈《樱之花》。

主持人(自然地交流):(女)你看过《浪漫樱花》这部影片吗?(男)当然看过了,我还记得片尾有一段郭富城和张柏芝的激情舞蹈,特别精彩!(女)那还想看吗?(男)当然想看了。(女)那么今天我就满足你的这个愿望。接下来请欣赏由选送的舞蹈《樱之花》,表演者:

文艺演出策划书

吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20年已接近尾声,20年的脚步声近了,为了迎接20年元旦的到来,学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:

为展现我们青协学生最热情活泼的一面,让同学们充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,祝愿我们愉快的度过20年的最后时光。因此,带着无限的憧憬举行了此次晚会活动,希望大家会有所收获。

唱响青春的赞歌,喜迎20。

经济管理学院青年志愿者。

活动项目。

1、室内益智问答游戏。

组织者或者学生自己提出(谜语,脑筋急转弯,字迷等),再由小组的形式抢答比赛。

2、明七暗七。

组织者先确定报数的顺序游戏开始,第一个人开始数“1”,其他人依次往下报数;但是凡是遇到明七,既七或带七的数字时,不得说出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍数时,只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败,失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。

3、交头接耳。

组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

4、牵手。

一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

天气预报:

小雨拍肩,

中雨拍腿,

大雨鼓掌,

狂风暴雨跺脚。

先自己拍,

再两三人一组互相拍。不同效果比较,30秒思考,协作的作用。再做一遍。

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程:

《大树和小鸟》。

《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》。

《我自己会走》。

《大猫小猫》。

2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。

最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

4、活动小结。

文艺演出策划书

十月金秋,是人们抒发情怀的日子,我们有理由把生活的乐章谱写得更加美丽生动,但十月却是青岛文化演出,节庆活动的淡季。我们奉上这台歌舞晚会,将给岛城人民带来一个牧歌式的浪漫之夜,让人们从金色的旋律里体验到生命的动感。

近年来,青岛的城市文化品位不断提高,文化气氛日益浓厚,民间的文艺团体、演出团体逐渐增多,演出活动日趋频繁,域外的演出团体也纷纷进军青岛。这些都说明青岛的演出市场日渐繁荣。与此同时,文化演出活动企业行为、政府行为不断结合,创造了许多成功的范例。

本台晚会的举办正是适应青岛演出市场的迫切要求。基于此,本台晚会举办的目的和价值定位为三个主要方面:

(一)在十月金秋里,歌唱丰收,歌唱青岛人民一年来的业绩,赞美青岛人民的开拓精神;

(二)繁荣青岛文化演出市场,活跃文化创作,为青岛市民献上一台精彩的文化节目;

(三)推介青岛城市形象,展示青岛企业的品牌形象和魅力,展示青岛市民的良好精神风貌。

除青岛正处于演出淡季这一原因处,青岛还有许多举办演出的优势,这主要体现在风俗习惯、市民素质、文化氛围和经济环境等方面。

(一)青岛市有举办文艺演出的天然优势。她地处胶东半岛,濒临黄海,取山海之气,山情海韵,风景秀丽,是国内少有的旅游胜地,为历来文人骚客所称道。这里的山海风情培育了独特而又浓郁的人文气息和文化底蕴。青岛人用特有的人文风俗把青岛装扮得美丽别致,创造了人间的美好家园,也创造了具有浓厚文化气息的青岛国际啤酒节、海洋节、家博会、青岛之夏、风筝节、樱桃节,使青岛跻身为全国文明城市,在国际上享有良好的声誉。

(二)青岛市有举办文艺演出的文化氛围。青岛聚集了80多所科研院所,20多所高等院校。近年来,青岛走“强强联合”之路,与海内外的科技学术交流不断加强,许多领域走进了世界科技的行列。她拥有国内先进的体育文化娱乐设施,如文化博览中心、国际会展中心、颐中体育中心、国际高尔夫球场,等等。青岛市民素质不断提高,对文化艺术的追求日趋迫切。

(三)青岛市有举办文艺演出的经济后盾。近年来,青岛以恢宏的气度展现在人们的面前,逐渐中国北部沿海改革关注的焦点。它占尽改革的优势和先机,先后创建了国家高新区、旅游度假区,培植了中国的民族精品系列,如海尔、海信、澳柯马、青岛啤酒、颐中烟草、红领西服、巴龙西服、好事中西服等品牌。这使她以昂扬的姿态不断扩大招商引资的力度,逐步走向国际化,朗讯、惠普等大型企业跨国集团开始在她的怀抱里安家落户,其经济实力不断加强。新兴的软件工业、民营企业园、海外学子创业园虚拟工业园等独具特色的园区增加了青岛经济的科技含量。青岛市现有工业总产值占山东工业总产值的70%以上,居民生活消费水平居全国十大消费城市第六位。

可见在青岛举办文化艺术演出具备天势、地利、人和等诸多优势,演出活动能引起市民热心企业关心,促进青岛文化事业的发展。

在充分考虑青岛的地域特点、城市特色,以及市民的欣赏水平和能力的基础上,对晚会的主体格调和主要板块进行规划。

(一)主体格调。

文化艺术与企业行为相结合:精神向上,雅俗共赏,突现当代人的生活气息,辐射强大的社会信息和社会文化内涵。

1、舞台现场:由国内一流的舞台设计师装帧布景。大背景似穹隆状,如天幕。大背景前设置主持台,主持台后上方是“一”字形腾空大立牌。主持台前是舞台主体部分,呈半圆形,如天幕的投影,舞台的轴心部分延伸为“t”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和企业形象的展示提供充足的空间。

大背景。状如穹隆,上部分主色调为蓝天白云,下部分为阳光抛洒的金色海洋,渔帆点点,似载着金子从海洋深处驶来。要求从总体上体现金色的主调。

大背景的适当部位由大型电子滚动屏幕装饰,用于展示企业信息:

(1)对企业前期采访的信息,如企业场地,企业品牌等;

(2)频繁展示企业形象信息,在演出内容与企业信息有关时进行突出展示;

(3)切换演出现场的相关信息。

“一”字形大立牌。设计要求华贵气派,庄重典雅,又不失活泼,如一条被风吹展的波浪,主调为金色。左端用于展示冠名企业的vi形象标志,其他部分为以冠名企业冠名的晚会主题,整个横幅呈亮色。随着主持人和演员的出场,企业形象可以得到最高频率,最好视觉,最集中的展示。

舞台主体部分。用于演员表演,地面设置企业vi形象标志,左右两侧置有广告牌,展示企业的形象。随演员的出镜率,企业形象可以得到高频率的展示。

主持台正面。用于张贴冠名企业的形象招贴画,主持人的.精彩亮相会给企业带来良好的形象口碑。

“t”台。设计成企业形象标志,用于模特表演。模特表演一律展示冠名企业生产的服饰产品。模特的表现将把服装的品质和良好的企业品牌展露无余。

2、演出现场:青岛市体育馆。青岛市体育馆地处青岛娱乐休闲中心区,商业活动频繁,人气旺盛,市民素质高,信息集散快。该馆是青岛市规格最高的演出场所之一,曾举办过许多大型演出,是演出活动活跃的地带,演出信息和商业信息均可得到快速的传递,企业形象能得到有力的展示。

整个演出现场以企业标志、广告标语、彩色灯饰、彩球标语加以装点,场面壮观,五彩斑斓,将企业行为与演出相,充分表现本场演出的主体格调。

3、演出阵容:空政歌舞团、北京服装学院艺术团。空政歌舞团以严肃活泼、雅俗共赏的艺术风格著称;北京服装学院艺术团则以青春活力见长。两支表演队伍相得益彰。

演出由著名演员和演艺界人士共同策划,由两大演出团体联袂表演,突显沉稳活泼的格调,一方面显示金秋十月的丰厚底蕴,另一方面展现喜悦欢快的心境。演出服装使用冠名企业的服装,充分展示行业的魅力和风采。

4、播出方式:青岛电视台直播,省电视台录播。到时候演出将通过卫视传播到全国各主要城市,覆盖几亿观众。青岛市民将在现场欣赏到舞台艺术带来的美感。播出时电视镜头高频率地展示赞助企业的形象标志;电视屏幕右下角打上赞助企业的名称演出结束时屏幕上打出赞助企业的名称、形象标志。

本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。一台气度不凡的歌舞晚会将呈现在人们面前。

(二)晚会的主要板块。

主体板块指演出内容。本台演出的内容包括歌舞、小品、模特表演。十月是收获的季节,天飘祥云、海泛柔波,人们在金色的旋律里享受丰收的喜悦。晚会的内容和节奏与这个美妙的季节相映衬。

1、播洒人生的希望。内容以歌曲、小品为主,兼具舞蹈表现。内容的旋律激进向上,歌颂生活,赞颂勤奋努力的人们,全面展示人们播种,渴望成功的心境。演出时可以友情邀请赞助商的形象代言人出演,既娱乐观众又宣传企业形象。

2、秋天的韵致。主要在于展示服装款式,并由此表现模特表演艺术和服饰艺术。内容要求高档气派,展现追求成功、成熟、丰收的心理状态。十月,正值服装换季的时节,模特表演旨在利用这一时机,展示秋冬流行服饰,服饰以西装为主,与秋天的节令相符。演出服饰一律采用赞助商的高档品牌。

3、礼赞丰收。以舞蹈为主,兼歌唱、小品表演。对曾经播种希望的人们,对收获希望的人们,我们都有理由进行歌颂。这部分内容主要体现成功的喜悦和对成功者的颂扬。舞蹈服饰可部分由赞助企业提供,主要采用时令服装。

以上三方面的内容穿插进行,以活跃舞台形式。时间大约为两个半小时。为加强演出效果,达到演出目的,服装表演可分置于演出的前、中、后三个时段,时间为三十分钟。

为了使晚会获得最大的收视率和传播效果,真正提升城市文化品位,回报企业的参与和赞助,组织者负责对演出活动进行全面报道,给予企业充分的品牌效益回报。

(一)宣传报道计划。

1、邀请新闻单位对此次演出活动进行全面地宣传报道,并发布相关的广告信息。

2、户外标志设置,在公园、演出场地外面、新华书店等文化活动集中地带设置标牌和横幅。

3、演出筹备情况进行报道。对演出阵容、主持人、演出内容进行总体设计,在媒体上予以大篇幅发布。

4、舞台设计与标志悬挂。对演出现场进行艺术设计,悬挂广告标志,以最好的视觉效果渲染演出现场。

5、演出时,由市电视台全程直播,之后由省电视台进行录播。

6、演出结束后,联系媒体对演出情况进行报道,采访主要演出人员和企业形象代言人。

(二)赞助企业回报。

宣传企业cis形象理念,全面展示企业形象,给企业创造知名度、美誉度和信誉度,让企业品牌和企业信念深入人心。

1、在宣传报道时,报刊、电视、电台一律采用赞助企业的标志、图案、名称及企业理念。

2、户外(公园、书城、演出场外)的横幅、标语、标志使用企业标志、图案和名称。

3、演出门票、文化衫使用企业图案、照片和名称。

4、冠名企业直接享有演出名称的冠名权。

5、演出现场的各种牌、带、招贴,赞助商拥有发布与自己的企业形象有关的标志和图案的权力。

6、所有赞助企事业单位的名称、标志均出现在电视节目片尾。

7、冠名企业及主要协办单位享有在演出过程中介绍、推介企业形象的讲话权。

8、冠名企业及主要协办企业的形象代言人有权参与部分节目表演,并简要介绍企业形象的权利。

9、赞助企业享有部分节目内容的创作权。

10、在服装展示中一律采用冠名企业的品牌服装。

11、主办单位可为赞助企业物色优秀模特,作为企业的兼职或全职模特。

12、演出完毕后,主办单位根据赞助企业要求将整个表演编辑成光盘,或者根据要求将模特表演部分编辑成企业形象宣传资料。

13、赞助企业提出的其他合理权力。

为保证活动的顺利进行,由主办单位、承办单位和协办单位派工作人员组成筹备小组,协调安排活动期间的具体工作事宜。

(一)准备工作。

确定演出活动具体实施的时间,确定主办、承办单位的关系,签订有关合作意向和协议。

1、演出时间:**年10月15日。

2、主办单位:空政歌舞团、北京服装学院艺术团。

3、承办单位:青岛万华广告有限公司。

4、支持单位:报社、电视台、电台。

5、协办单位:企业、企业。

(二)前期筹备工作。

1、确定协办单位、赞助企业。

2、确定来青的演员和出席的人员。

3、确定主要演出内容、安排活动进程。

4、确定演出的场地和设备。

5、门票、纪念文化衫的印制。

6、联系宣传报道的新闻单位,安排具体的报道计划。

7、各种宣传图案、标志、横幅的制作、悬挂和张贴。

青岛具备良好的演出市场优势,我们相信通过精心的组织、筹划和操作,整个演出能够取得圆满成功。

1、扩大青岛企业的对外影响,全面展示赞助商的企业形象。这次策划的宣传力度非常之大,整个演出的前、中、后期,企业的品牌形象都将得到全方位的展现。企业在这次演出中获得的无形资产将是非常之大的。

2、演出团体可以实现演技提升和盈利的双目标。本次演出的场地选择、舞台档次、传播范围将为演出团体做一次全面的演技展示,为演出团体带来品牌效益,扩大自身影响,同时获得部分门票收益。

3、演出将为山东人民带来一场雅俗共赏的文艺节目。这对繁荣青岛文化市场,推动文化演出与企业行为结合有一定的促进作用。

文艺演出策划书

在“六·一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

20xx年5月31日上午8:30。

大礼堂。

xx小学全体师生。

放飞童心拥抱梦想。

社团汇演+各联合中队服装主题情景show。

活动组织:

组长:xxx。

副组长:xx。

成员:xx、xxx、xxx、xx。

1、选票统计:大队委员。

2、音响:

3、录象,摄影:

4、进退场指挥安排:

5、报幕员:学生两名:

6、节目催场:

7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色a4纸):

8、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等。

9、安全纪律:两位保安和各班主任。

10、场地背景、横幅:

11、场内降温处理:

12.乐器等道具搬运:

在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

1、纪律要求:

希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

2.节目要求。

各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。

未尽事宜,另行通知。

文艺演出策划书

隆重庆祝建党八十八周年,全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心,充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标,投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

二、主题词:清风正气。

三、主办单位:中共××市纪律检查委员会。

承办单位:××市文化馆。

四、地点:(××)*市体育馆。

五、时间:六月三十日下午二时三十分。

六、组织领导。

由市纪委牵头,市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

七、创意构想。

整个活动围绕“清风正气”这一主题,以群众性歌咏为主要形式,辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式,内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。

座东朝西搭建内场舞台,舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面,与巨幅党旗有机结合,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块,分别是“星火燎原”,着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”,反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”,集中反映在党的领导下,从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10-12支方阵,采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行,每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接,充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题,歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

一、晚会名称:《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》。

二、晚会宗旨:

《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具现代化的演出手段,充分展示我们艺管系的风采,展示人文艺管系的朝气、活力、蓬勃、厚重大气、多才多艺,同时展示人文艺管系特别是06艺管系这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。晚会将以热烈而亲切的场面,精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛,充分体现06艺管系的同学这些未来艺术界的精英和领袖在这里汇集,从而达到庆祝人文艺管系第一届毕业生,纪念06艺管系曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力,还有所取得的成绩。同时体现我们在演出策划和演出上的多才多艺。从而纪念我们的青春、歌颂我们的青春。

三、

晚会主题:时光,雕刻。个体人生的本质是什么?我们可以将它定义为“雕刻时光”。我们将人生时光比作大理石,学习、工作等人生的完备手段比作雕刻,那么如同一位雕塑家面对一块大理石,为了内心中那一个栩栩如生的成品的形象,我们一片一片、一块一块的凿出不属于它的部分。大学时代的雕刻对人生的发展至关重要,在这个阶段人生的轮廓和线条有了成形的一个思路和方向,大学甚至人生就是为了这个轮廓和线条细细雕琢。

我们的人生就是在雕刻时光,我们所雕刻的美好而精彩的时光总会留在我们心底。大学时光就是我们“雕刻”的一段精彩、难以忘怀的时光。当然,未来的'很多时光还待我们去雕琢,直待我们老死的那一刻,我们才是我们自己最美的一件艺术品。

四、演出地点:南京艺术学院附中剧。

五、预期成果:完满的完成人文学院艺管系第一届的毕业生的晚会,给其他院、领导、企业展示自己的风采,策划能力、协调能力等。

六、经费预算:

舞美布置:包括音响,大屏,效果,灯光等,3万。

海报、横幅和节目单:5000元。

水、盒饭:xx元。

演员服装:6000元。

道具等:xx元。

演职人员劳务费:8000元左右。

其他不确定费用:3000元。

音像摄制和制作:5000元,如没有录制设备还需租借。

合计:61000元。

七、可行性分析。

市场:南京艺术学院所有院,领导,公司企业,家长。

资源:06艺管系音乐班为主导,学校其他院为辅。

存在的问题:方案的确定及落实。

八、附表。

人员分工:

1、

导演组:

组长:蔡海江。

组员:夏祯阳。

周传乾。

任务:a、完成节目收集、审核及排练彩排工作。

b、负责节目的编排及歌咏大会全流程的衔接。

c、负责统筹、协调和监督好其他小组。

2、宣传组:

组长:葛金霞(推荐)。

组员:(待定)。

任务:a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播等方式进行宣传。

b、负责制作海报、节目单。

c、负责现场摄像。

3、舞台组(场地):

组长:王越(推荐)。

组员:(待定)。

任务:a、负责舞台美术设计。

b、歌咏大会期间的舞台灯光设备、音响设备的正常使用,化妆间、换衣间的选制。

4、主持组:

组长:范海林(推荐)。

组员:(待定)。

任务:a、选择合适的主持人。

b、撰写晚会串词。

c、确定礼仪。

d、负责歌咏大会物品的购买。

5、赞助组。

组长:孟玮(推荐)。

组员:待定。

任务:负责寻找赞助单位,找到合适的资金。

6、拍摄组。

组长:张嘉奕(推荐)。

组员:待定。

任务:负责晚会中视频的拍摄和采集,录制当日晚会的录像并制成dvd。

节目流程:

晚会节目构成:

场灯熄灭,场铃响起后,播放片头,06艺管系的同学的视频播放,用视频的极具氛围和试听效果的形式来表现。

在视频播放完后,晚会正式开始倒计时。倒计时时候的视频出现数的间隙时,插入以一帧一图的速度的06艺管系学生的图片。

节目的话也可适当的取一些其他的院的,这可以暂定。

特色节目:

《艺管戏》:此节目名取“艺管系”之谐音,用以导演策划一场晚会,具体到一场戏来创造以场戏中戏的节目。开始可以先演一出话剧,待到高潮时导演舞美剧务等出来,指导排戏,创作戏,然后再接着开始。中间可以穿插其他工作组来询问导演其他方面的事,等等。

1、

歌舞《艺管风采》。

该节目为开场节目。在倒计时结束后,就上场。人员十三个人左右,其中06艺管系的两三个同学就够了。舞台灯光蓝色为主。视频以动感的画面为主,适当插入06艺管四年来的风采。在表演中间的高潮和结尾,放火焰效果。演员从出场门下,主持人上。

主持人宣读开场白,介绍到场嘉宾,请领导代表讲话送寄语。

2、

原创歌曲《青春颂》。

表演者:8-10人(歌曲创作田天和王椽可以胜任)。

该歌曲为原创,然后也是由作曲者或者其他人编曲。表演形式:吉他和钢琴伴奏,或者双吉他伴奏,然后四男四女演唱。

3、

器乐演奏《祝福》。

表扬者:杨龙亮。

该节目是二胡独奏,具体形式还可以由表演者变更。

此时视频播放老师的寄语。

4、

小品《那些人那些事》。

该小品需要人创造,以学校的学习生活和宿舍生活融入进去,包括恋爱、金钱、玩、性等元素融入进去。

5、

吉他弹唱。

因为班上能弹吉他的人不少,所以这个节目肯定得安排,具体可待定。

此时播放其他学院艺管系毕业的学长学姐们的寄语和祝福。

6、

器乐演奏——钢琴。

表演者:汤劼。

具体曲目待定,符合现场气氛演出效果和主题即可。

7、

话剧《艺管系》。

表演者:待定。

该话剧能带动现场气氛到最高潮。需要花功夫去排去创作。

此时视频播放06艺管部分家长代表送出的祝福等。

8、

歌舞。

表演者:夏祯阳等人。

曲目待定,由专业舞蹈编舞,夏祯阳唱歌或边唱边跳亦可。

9、

朗诵。

表演者:

表演者和朗诵篇目待定。

10、

对唱。

表演者:宗进、谢文。

具体曲目待定。

11、

结尾,合唱《难说再见》。

以几人领唱,站队随意,不要那种大合唱时的单板的队形,刻在台上适当活动。

视频拍摄:该项目的任务主要有视频的采集,即该晚会的片头片尾和中间所需的视频,还有部分老师和领导的寄语和祝福,还有部分家长的也可以,还有其他学院艺管系已经毕业的学长学姐。还需负责录制当晚晚会。

舞美:以一种温暖而张扬的情调布置贯穿整场晚会的舞美,晚会将动用大屏幕、摇头灯、

主持稿:范海林(推荐)。

火焰、喷雾器材等等。舞美的设计主要由06艺管系美术班的部分同学来完成。

赞助单位:待定。

文艺演出策划方案

在儿童节来临之际,为了使xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,xx小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”。

快乐童心放飞梦想。

1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强xx小学学生跟教师的`感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

(待定)。

(待定)。

xx小学。

xx小学全体师生。

1、活动的后期宣传和准备工作。

2、各班到指定位置就坐。

3、校长致开幕词宣布20xx年xx小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。

4、六一儿童节节目汇演。

5、由校长致词宣布20xx年xx小学六一儿童节活动闭幕。

1、活动宣传。

2、节目排练及彩排:

(1)5月份开始节目排练。

(2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单。

3、道具准备。

4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。

1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

2、歌舞表演、现代舞等。

3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

注:主题积极向上即可。

1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

2、各节目排练负责人必须到场。

3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)。

1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。

负责人:赖称华参与者:xx小学全体师生。

文艺演出活动策划

为了用心响应我院“大力推进素质教育,用心开展第二课堂活动”方针,本着提高我院广大青年学生的主人翁意识,强化学生的群众荣誉感,激发学生的奉献精神,培养学生的竞争意识,用心营造校园文化氛围。经院团委和我系团总支商定,于二0xx年十二月4日举办纪念12.9爱国运动xx周年大型文艺晚会,具体策划如下:

透过晚会,丰富学生文化,活跃校园气氛,高举爱国主义旗帜,增强大学生职责意识,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情!晚会让学生牢记历史,奋发图强,为建设和谐社会做出自己的贡献。

主办单位:鄂东职业技术学院机电工程系。

承办单位:机电工程系团总支、学生会。

赞助单位:中国联通公司。

忆峥嵘岁月展青春风采。

1.组织:我系团总支主体策划本次晚会,文娱部召集大批文艺骨干献艺.

2.宣传:透过宣传板等形式向全院学生宣传此场晚会的主旨,透过赞助商向社会扩大影响力.

1.系各支部选送的.一批质量较好的节目.

2.系文艺部针对本次晚会自编自演的节目.

3.院团委文娱部及各兄弟系团总支呈送的节目.

1.十月下旬,从各支部筛选节目.

2.十一月中旬,确定大体的节目资料及前期准备工作.

3.十一月下旬,组织节目彩排,准备工作进入后续阶段.

1、本次晚会举办各环节务必井然有序,资料要紧扣主题,到达深化主题的效果。

2、参加者和表演者务必理解活动策划和组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织参与者互相配合,相互支持,保证晚会顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关人员应及时出面处理,本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的没一项任务,耐心处理手中的工作,

协助晚会筹备组和消防队等的工作,帮忙其顺利完成任务。

6、晚会当晚各环节职责分清,晚会相关工作人员需带上和自己职责对应的工作证。

会场布置、后幕:1300。

灯光、音响:20元。

文艺演出策划书

3、时间:待定。

4、地点:新余高专多媒体报告厅。

5、主办单位:新余高专校团委。

6、承办单位:新余高专思进学社。

7、工作人员。

顾问:待定统筹组:新余高专思进学社。

8、项目组:

(1)第一项目组:节目组组长:待定组员:文艺部成员及各部和各学院任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

b、主持人的选择、形象体育及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会所需的一切体育道具;

(2)第二项目组:宣传组组长:待定组员:宣传部、外联部两部部员任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

(3)第三项目组:外联组组长:待定组员:公关部、外联部、宣传部三部部员。

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

(4)第四项目组:礼仪组。

组长:待定组员:主体育团助理、公关部。

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组。

组长:待定组员:实践部、体育部两部部员。

任务:

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

1、前期宣传工作(一周)。

通知各班。

制作:通知各班文体委员集中开会,传达本次文艺晚会的主题和要求。

要求:

1)每班自己准备节目一个(如若该班实在无艺术特长人员可以以辅导员为单位制作节目)。

2)各班报上自己班有艺术特长的人员名单,由我部统一制作编排节目(歌曲演唱、舞蹈、相声等均可)。

2、晚会节目准备(两周)。

制作:成立晚会筹备小组。由我部人员主要负责。

要求:

1)安排各班推荐的同学编排节目,节目内容新颖。

2)推进各学班的节目进程,适时到各班观看节目的进程,配合其节目的编排。

3)对所有参赛的节目进行前期筛选。

4)对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。

5)确定所有参赛节目。

6)为了使晚会更加充实,可能出外面请一些优秀的节目,作为嘉宾参加演出。

3、定节目(一周)。

制作:筛选出优秀节目,以待节目最后定位。

要求:通过在整个系征集的节目,从中挑选出一批有特色有水平,能够充分展现本校大学生杰出才艺的节目作为演出内容,力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽,大气热烈而不失明朗活泼。

4、后期宣传。

宣传板和横幅。

制作:关于举办经济系、经管文学院“庆元旦”大型文艺晚会展板、横幅各一张。

要求:

1)形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

2)横幅放置在东1号和东2号楼教学楼前;

展板放置在2303(学生分会办公室)外。

5、具体时间安排。

11月20日给大一、大二文体委员开会传达本次晚会主题与要求;

11月22日到大一各班收集节目和特长人员名单;

11月23日到大二各班收集特长人员名单;

11月27日给特长人员开会,准备编排节目;

12月3日进行第一次筛选节目;

12月4日进行第二次筛选节目;

12月6日进行第三次筛选节目;

12月13日初定节目,在小礼堂进行第一次彩排;

12月17日,由宣传部做横幅一张对晚会做宣传;

12月19日第二次彩排,定节目单;

12月18、19日节目最后准备以待演出;

12月20日大礼堂演出。

文艺演出策划书

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

“颂经典,舞青春”

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

2、宣布演出活动正式开始。

组长:

副组长:

成员:

编导:

活动时间:xx年xx月xx日。

活动地点:二官学校学生活动场地。

节目主持人:

评委:

统计:

音响:

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

文艺演出策划方案

各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

“朝阳新华和谐校园”——20xx年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛。

“三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。

(一)“三独”比赛。

1、全校参与,每班二个节目,节目名称及参赛名单于12月20日前报给余楚涛老师。

2、12月22日下午第一节,余楚涛老师安排节目抽签。

4·比赛时间:12月24日下午。

1、每个节目时间3-5分钟。

2、各班自行化妆。

3、音乐录音带或光盘须注明班别,各班在12月22日前交音乐材料到邓转梅老师处,表演时演员在舞台后集中静候。

1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)。

2、按照节目形式,配合相应的`服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)。

3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)。

4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)。

文艺演出活动策划

为了丰富我们学校的文化生活,为我们学校的孩子和学生搭建一个培养能力、展示才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高他们的整体素质,让学生过一个快乐、和平、进步的国际儿童节。我们学校会精心安排“六一”文艺演出。

“飞扬的旋律,欢快的六一”

1、以班级为单位,每个单位至少有2个项目,参与项目由班主任和其他教师指导和培训。

2.为保证节目质量,各单位将于4月26日向学校少先队员报告节目内容和参加人数,供学校统一安排。

1.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上,新颖有感染力,突出孩子幼稚活泼的年龄特点。

2.节目主要由歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、健美操、短剧、短剧、讲故事、读诗、快板、器乐、武术、杂技、语言节目等组成,由师生共同创作和编排。

3.每个节目都要“精”和“新”,每个节目的时长不超过6分钟。

4.演出服装、伴奏乐队、道具原则上由节目负责人解决。特殊要求可与少先队协商解决。

5.5月10日,各班将参演节目、节目相声、伴奏交给少先队员。

6.每节课的伴奏音乐,第一首歌一定要写在封面上,按照演奏顺序录制在cd上。(每节课的原始磁带也要准备好,以防万一你看不懂光盘)。

(1)10分制,所有评委打分,去掉最高分和最低分,根据总分排名。

2评分标准:原则上同级别的节目:有创意,能让人耳目一新,能赢;男生比例高的演员获胜;参与面广的同学会赢。

本次演出设一等奖2项,二等奖3项,三等奖3项,表扬奖4项。学校颁发奖品和证书,并对获奖项目的班主任和讲师进行奖励。

(1)排练时间:第一次:5月14日(第11周,星期五,13:30)。

第二次:5月28日(第13周,星期五,13:30)。

地点:学校操场。

(2)抽奖时间:5月10日,第十一个星期的星期一,在该星期的前一次会议上。

(3)演出时间:6月1日第14周星期二9:30。

(4)播放顺序:排练时按画图顺序播放。