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六年级插上科学的翅膀飞(实用19篇)

时间:2024-01-13 15:31:04 作者:翰墨

优秀作文能够给读者带来启发和思考,拓展他们的思维边界。下面是一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。

插上科学的翅膀飞六年级作文

假如20年后,我成为了一名科学家,我会发明一种神奇的粉末。

你们可能会问,神奇的粉末是应用了什么技术呢?这个问题很简单,我们应用了纳米技术。而这种粉末称号就叫"纳米粉末"。这种粉末会运用到我们的生活里。不信?那就来看看吧!

首先,要是我们得了十分严重的病,而且手术有很大的风险怎样办呢?这时分,就要用到纳米粉末了。把粉末倒进一个碗里,参与50亳升的清水,可不能倒多或倒少了呀!把它搅拌几下,就会变成黄色的一碗水了。只需让患者喝下去,粉末就会直达病灶,将身体的有害物质全部消灭洁净。十分便当。

假如食物有病菌我们自己不知道该怎样办呢?别担忧,还是得用上纳米粉末。先将粉末撒在食物上,如食物有很多病菌的话,粉末就会变成红色,假如没有病菌颜色依然坚持不变,还是黄色。接下来就能够放心食用了!

纳米粉末也是洗衣服的好资料,将粉末倒在衣服上,泼上一些水,粉末就会粘在衣服上,脏的中央一接触到粉末,就会马上变得干洁净净,然后把衣服晾干就大功告成。

假如20年后,发明了这种粉末,置信我们的衣食住行就会愈加便利,我们的生活质量会大大进步。

插上科学的翅膀飞六年级作文

“哇塞!终于成功了!”这是20__年,以我名字命名的科学工作室里,许多研发人无数个夜以继日的努力下,一款新型的多功能教室出现在眼前。你想去看看吗?那就跟我一起去参观一下吧!

20__年的教室里,刚进门,同学们正在上自习课,我也找了个位置坐了下来,课本都是笔记本电脑了,不懂的问题也可以用电脑查一下。老师是一个机器人,他会讲的可多了,会讲中、日、美、法等国家的语言,讲的不仅特别标准,而且又生动而有趣。另外,课桌上还安装了一个感应器,只要有同学上课不认真听讲或随意讲话,课桌上就会出现一张纸条,上面写道:请你不要不听讲!或者是:请你不要讲话!

如果你还不听,那就别怪机器人老师不客气了,你的名字就会出现在老师的电脑屏幕上,下课就会被老师叫到办公室里去谈话。每当你被老师叫去办公室里谈话一次,机器人就会记录一次,直到超过十次,那对不起,请你在家里呆到改正了为止再来上学。

下课时,桌子和椅子都消失了,上课他们就会自动出现,这样的教室就有足够大的空间,让同学们尽情享受美好的下课时光了。地板是软软的,桌椅还可以变高变矮,黑板不是用粉笔写字的,老师说什么,黑板上面就会自动出现那些字,不想要的话,一挥手就没了。

在教室门口的左侧,有红、黄、蓝、绿这四个按钮,按红色的按钮,教室就会变成滑冰场,只见同学们穿着滑冰鞋正在自由自在的滑行。按黄色按钮,教室就变成了游乐场,里面有过山车、摩天轮、海盗船、激流勇进、丛林漂流、水上碰碰船、森林吉普车、泡泡大战……一样接一样等着你去玩儿。按绿色按钮,教室又变成了森林公园,同学们在公园里尽情的欣赏大自然的美景,有人在凉亭下读书,有人在草地上追逐,还有人在山上观看风景。按蓝色按钮,教室里就变回了原来的样子。

怎么样,我创造的多功能教室不错吧!最重要的还不用背书包,非常方便。如果是你来到了一间这样的教室,你也说说你的感受吧!

我的感受是非常的开心、快乐、幸福!

插上科学的翅膀飞六年级作文

今年是3013年,我又活了一千年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。

我用不少钱买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向将来时空走去。我开始穿越了,因为我不精通驾驶技术,一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山、大树,火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我感觉后面有很多双眼盯着我,他们在议论:“唉,这家伙应该火烤呢,还是煮呢?”我一听吓坏了,把马力拉到,以超音速行驶。也就如此,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运行轨道,直向地球飞去,这就导致了恐龙的灭绝。

我又向古时候飞去。在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。因为刚刚我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。后来被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背下来,这使他成为有名的军师,战无不胜,由于他早已知晓将来的所有。我又飞往别国,路上我肚子饿了。我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下去,这打扰了正在用心看书的牛顿。苹果掉在他的头上,使他大发想法,发表了“地球引力学说”。

我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了21世纪的20xx年,来到这所学校学习,期望我在这里可以进行深刻的检讨。

插上科学的翅膀飞六年级作文

在20xx年,我坐着时光机来到了1000年之后。在未来的世界里,科学更发达了,当然,科学朴素而美丽,纯洁而高尚。自古以来,人们运用自己的聪明才智进行着不懈的努力,在科学上取得了一个又一个的进步,使科学水平不断提高,让科学技术融入了我们的生活。

从以前的黑白电视,到现在的大屏幕彩色电视机;从原来的什么电子产品都没有,到现在的电饭煲,微波炉,吹风机等等等等。

就拿现在的手机来说,几乎人手一部,甚至有一些小孩子都有自己的手机或者平板电脑,但是我认为现在手机的功能不够强大。1000年后每个人的家里都会是智能化,机器化的。这些家用电器都会有一个总理——手机,手机就像一个智能管家一样,早上6:40分时,他会组织电器焖饭、炒菜;7:30分闹钟就响了;醒了之后,只要走到餐桌前,就可以吃上一顿美味的早餐;你出去上班或者上学以后,洗碗就会自动的去洗碗;到了路上,马路上人们出行的交通工具,也不再是汽车,而是人人背着一个背包飞行器。大街上,许多动物在地上大模大样的走着,还不是有人路过,摸摸它们的头。现在,人们养的宠物也可以养老虎、狮子了。在你领养它们时,都会给它们打一管特殊的液体使,使它们变异,让这些凶狠地,以前人们不敢养的动物,一个个都十分温顺。

到了学校,学校更是特殊材质而造;教室更是以人工智能而建,学生们的脑子更是可以直接从书上拷贝知识,考试便更是轻松了。

这时,在上课铃响的那一刻,我又被拉回了现实,拉到了20_年的4月1日。看来,梦境和现实是同时进行“愚人节”的呀!

插上科学的翅膀飞六年级作文

20xx年6月10日,我闲来无事,便坐“地月铁路”,来到了月球。

刚下火车,映入眼帘的是繁华的景色——由于没有引力,人都在天空中飞来飞去,连房子都是飘在空中的。另外,科学家已使用高科技,让人在没有氧气时,也能生存,不必担心月球上没有氧气了!我双脚轻轻一蹬,就“飞”了起来。先去哪儿呢?公园?书店?还是……好饿啊!不如先去饭店吧!可这里的房子都是飘来飘去的,去哪找饭店?我左顾右盼,太好了!大约在我右手边100米处,就有一家饭店。我想马上走过去,可我两条脚在空中摇了半天,没前进一步。

来月球前,本来每个人都要接受在空中走路的训练,可我认为麻烦,便没学,现在怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我灵机一动,用游泳的姿势,“游”了过去。

不知不觉中,回地球的时间到了,我依依不舍地走了。

插上科学的翅膀飞六年级作文

将来的城市一场暴雨过后,阳光洒在充满绿意的城市,街道上没积水,楼房、公园、广场、绿树、红花……都一尘不染,公路上交通通畅,行车有序。仰望天空,天高云淡;举目眺望,满目绿色;张口呼吸,沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧——这是2119年的将来城市。

可是在100年前的今天,这个城市每逢大雨,就紧急积水,有些地方甚至要划船出行。城市虽然已经看重绿化和卫生,有很多绿化景观,各处都配有垃圾桶,可垃圾纸屑还是随处可见,而且垃圾桶是开放式的,一直散发着臭味,被人绕道而行,到处充斥着尘土和汽车尾气;交通拥堵常给大家出行导致不便,是大家的一大痛点。

“将来新型城市”不只彻底改变了旧城市的面貌,而且让其脱胎换骨。

将来城市蓝天绿树、碧水环绕,大家悠闲自得——将来城市多姿多彩,这里只不过揭开它面纱的一角,将来的更多神秘与奇妙需要大家一块去创造。

插上科学的翅膀飞六年级作文

未来是什么样的?是不是生活在虚拟的世界里?每个人都戴着vr眼镜过日子?未来是不是满大街都充满智能机器人?未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想,今天,就给大家分享一下我心中的未来世界。

未来的城市环境优美,生活方便,科技发达,到处是摩天大楼,每一栋大厦。都有200层高,一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习,人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人,你想学习的任何知识都有一个机器来教。

50层有一个巨大的餐厅,在这里可以知道世界各地的菜肴,这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布,播放精彩的节目。

大楼的顶层是一个太空站,我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面到底有什么,火星上2万米的高山有多壮观。

我眼中

插上科学的翅膀飞六年级作文

2820年,由于人类过度开发地球,每天灭绝200种生物,处处高楼林立。却没有夜色树阴为了寻找着内心的家园,联合国决定开启虫洞计划。

这次会议的主持人大声宣布我宣布2820年联合国通过了第二次虫洞穿越计划顿时掌声响起科学家们兴奋的期待着这次计划能够成功。

在未来的300个小时应该不会关闭。

那就好他揉了揉眼睛真希望能找到一个更好的家园啊。

电磁发动机无异常,生命保障系统无异常,降落器不异常,广播里传来声音:所有成员进入飞船最后一次确认,脱离塔体。准备发射!飞船底部并射出巨大的火焰,3000度的高温火焰把发射中心硬的一片通红经过了100个小时的飞行飞船登月来到了虫洞边科学家们注视着这个巨大的时空隧道里面服隐藏着许多不为人知的过去和无法想象的未来。

20年后在湖畔的树荫下一位曾经参加过那次冲动穿越计划的科学家正在接受媒体采访当被问到为什么那次冲动会突然关闭时的他会打那也许是宇宙给的们一次改过自新的机会吧。

插上科学的翅膀飞六年级作文

现在是2320年了,据20xx年也有300年了,现在科技十分发达,20xx年的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。

这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化为电能。

如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。

插上科学的翅膀飞六年级作文

我坐在阳台上,想着昨天我所看到的,我所惊讶的,未来。

9点钟,我一个人在家,我坐在大厅里看电视,突然,房间被撕开了一个大洞,从里面出来一个机器人,他对我说:"非常抱歉,打扰到您了,我在做时光机返回2369年的途中遇到了时空乱流,被迫强制脱离时空隧道,就逃到了这里。”

我特别紧张,面对一个机器人,因为我不确定他会不会攻击我,然后,他慢慢向我讲述他的事情,我才渐渐对他淡定,他说:“作为补偿,我可以带你去2369年看看。"我当时兴奋极了,就没有想太多,直接跟他去了,坐上时光机,在时光隧道里面行驶,我感到非常奇妙。

到了2369年,他带我去他家,门是自动的,我看他站在门前,测了一下脸,门就自动向左滑动,打开了,2369年的特别的好玩,你可以在侧边调闹钟,调好之后,你躺下去,他会给你轻轻的按摩,然后识别到你睡着了,他就会停止,他还会根据你的温度来调节室内温度,当时间到了,他就会在门口发送一条广播给你,你醒了之后,他还会给你递上毛巾。

他带我出去看,给我介绍各种未来的机器,我最感兴趣的就是飞天汽车了,这种汽车,他首先是太阳能的,不需要像现在这样加油啊,充电啊,什么的,他可以将吸收到的太阳能扩大十倍,以便行驶,他还不需要排放尾气,这对大自然有了很好的保护。

到了傍晚,他带我去餐厅,这里的餐厅,有些是机器人的,有些是真人的,他带我来真人的餐厅,这里的食物各种各样的,我都不知道该选什么好了,点餐是在桌子上有一个类似于现代平板的东西,你在上面点单,点好后他会给你打印一张菜单,上面是你点的菜,做好之后他就会端过来给你。

到了晚上,我该回家了,他带我乘坐时光机回来了,我到现在都觉得不可思议,没想到一直憧憬的未来,居然就在眼前,给了我很大的鼓励,我开始变得态度认真,积极向上,期待着那些未来的机器,能够出现在,自己的年代里。

六年级作文插上科学的翅膀飞

公元2040年1月25日,由于温室效应南极冰川即将融化,预测所有冰川融化后,许多地方会因为我地势低被淹没。为了阻止发生这样的灾难。我和一些队员们一起前往南极,防止冰川融化。

我们实地考察了一下,这里的冰川会在年底完全融化,时间非常紧迫,我们决定提前开始行动。我们的计划是建造一个恒温系统,上面是一层全透明太阳能板,随着太阳的移动变化形状,会在极昼时储满能量,以应对极夜时期。这层太阳能板依靠磁场和喷气悬浮,像空调一样为南极随时恒温,是南极恢复原来的样子。它有两个主机,一个在天上和太阳能板一样悬浮,一个在水中检测水温,由它们来控制恒温系统。还能实时把南极的温度发送至世界环境保护组织。

施工十分困难,因为一开始太阳能板没有能量。需要我们用喷气平衡板载着我们和太阳能板上升至足够高度一块儿一块儿的给他们充能,再放在天上,如果充能不够,太阳能板就会掉下来。我们在六月十完成了板子,安装就差水中主机了。

冰川还在不断融化。潜入水中的队员很可能被融化的冰川砸到。给你钱用是要快,因为他吃苦的南京水底还有危险的海洋生物等困难,不过我们在齐心协力下圆满完成了任务,成功阻止到冰川的融化!

六年级作文插上科学的翅膀飞

未来是什么?在未来科技可以发展到怎样的程度?就让我向你们讲述我想象中的未来是怎样的吧!

在未来,人们衣食住行将会发生巨大变化。在吃的方面,人们异常重视,通过各种方式生产了许多品种各异的植被。并且发明了一种养料可以加速植被生长,并使植被产量提高许多,因为产量的增加以及人口的减少,使人们只需少量的土地便可以满足人们自己的需求。

从衣的方面来说,人们发明了一种化学物质,这种物质会随着温度变化而变化。温度越低,物质本身就会不断放热,温度越高,物质本身就会不断的吸热。根据这个性质,人们用这种化学物质合成的纤维制成不同样式的衣服。

从住的方面来说,人们把那些低层建筑都拆了,然后建造高层建筑,从而大大减少了土地占用面积,但高层建筑的每一层的面积也适当的增大了些。并且每个房间都有系统来控制,可以根据主人的要求来开关灯或打开某样电器等。

从行的方面来说,人们发明了一种车船和飞机的结合体,它可以载着人们畅游海陆空,使人们的交通更加发达,但法律也因此对这种载体进行约束。

同时,随着环境危机的不断增强,人们也开始变得注重保护环境,例如培育出了一种适应能力极强的植被,使其可以在极其恶劣的环境下生存,从而使土地荒漠化等问题游刃而解。

即使这是我自己的想象,但我相信未来会是更加美好的!

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插上科学的翅膀飞六年级作文

随着科学的迅速发展,到了3020年,人类的发明了许许多多的东西,发“呼凡唤雨”的科技使人们的生活日新月异。

3020年,人类发明了仙海丸,那是一种吃了就能在水上呼吸10小时的丸子。还可以让你在水里睁开眼睛看到那天美丽的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上会出现透明模,让你不会弄淋自己。十分方便。

3020年,人类迟发明了“实战游戏”。那是什么呢?这是一种意识游戏,你点开游戏,你的意识会传送到游对里,成为游对里的主角,你会被攻击,当你被攻击,时,你会觉得身体麻麻的。在游戏里作可以看到许许多多好玩的。游戏里的里场景,龙海王城,天空工城,星龙塔……都很有趣。

那年,人们发明了用信念来判断这枪的强弱,如果信念弱的话抢就弱,强的话就会强,枪还除了它的主人外;别人共都用不了。拿着枪的人都有想保护的人,如果没有想保护的人,枪就成了无用的玩具。

3028年,类发明了隐身丸,你吃了随身丸就能隐身,不过时间不是很长,只有3小时的时间,然后,如果沾到了水沙子等,你隐息就会少失消失。有好有坏。3020年,上课不在用黑板,上的有影像,用它来上课,也在没有书,只有也只有影像,士也没有老师在上课,是机器人在上课,没什么乐趣。

在3020年,科学让世界变得有趣,会也有无趣的地方,可能是因为在这世界上没有什么事是真正完美的。

插上科学的翅膀飞六年级作文

"滴滴滴"手机里不时响起的音乐,让人不知这种美好还有多久,雨水重重地打玻璃,户外枪林弹雨……正在移动跳舞的20岁女孩,准备与好友线上pk跳舞,突然间手机响了,房间里轻轻的脚步声向她走来,内心充满恐惧的她,用颤抖的双手拿起手机,红色的秒表不停的转动,眼看好友电话声步步逼近,决定把这个app删除,可关键时期app删除不了了。于是,她愤怒地把手机砸在地上,零件一下子如天女散花一般散落一地。

"砰"一声房子倒塌了,20岁女孩便永远的埋在了一片废墟之中……。

阿塔沙一名警校毕业的高级指挥官,接到上级命令,查明此事,找到真凶。这边下手接到电话:"警官,在郊外西部,接到报警电话,有人无缘无故的死亡,死因不明。"阿塔沙立即赶往现场发现死者身旁有一部手机壳,因为受到了一定的损坏,暂时无法修复。

事后,回到警局。阿塔沙看着一张张死亡体检单,越想越不对劲,连夜到郊外,找到了自己的黑客朋友,与此同时,而她上也下载了这个神秘app。

画面转到电脑上,将近有3000多万人的名单被设置进了程序里,但还有一个唯一的办法:就是打破潜规则,但必须有人牺牲。

阿塔沙已经看不下去一条条鲜活的生命,在她面前死去,她觉得只有设置一种新物种来辅助她,才能打破潜规则,就这样通过一个星期的时间,她和工作人员一起研究出神秘物种,取名为"生死丸"。

这是一颗神奇的药丸,只要吃下了,当场便会反映出没有呼吸的样子,但在不久将来,再一次注射药物,便会奇迹般的复活。在寻找真凶的路上,一辆白色轿车向他们开来,里面坐着一个男人,他不慌不忙下了车并开枪想要自杀,经过侦查,这名男士就是主谋,但谁也没想到会变样。

三声枪响,那个男人自杀了,鲜血瞬间染红了一片无数条生命,与此挂钩。

"为什么他们的生活如此快活?这对我并不公平,那么最后的办法就是这样…"。

也许你永远不知道生于死哪个先来,唯一能做的只有等待吗?

不,还有改变。

六年级“插上科学的翅膀飞”作文

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了2060年了。

现在我们的科技非常发达。科学家发明了一个叫时空穿梭机的东西,很多人都排队去体验。因为人们都想看看1000年以后的人们是怎么样生活的。由于刚发明出来,时空穿梭机只有几台,排队的人很多,说不定你排到天黑都轮不到你。

终于到我了!

在穿梭的过程中,我眼前就像一个亮闪闪的黑洞一样,转眼间,我就到了1000年以后的一条马路上。

我的周围全都是浮空汽车。我看了看周围,全都是通天的高楼大厦。路上的每个人身边,都有一个小型的机器人跟着。

在每一个区域,都有一个管理员。他看到了我和别人不同之处,马上把我拉到了一个好像是服装店的地方。

管理员说:快给这个孩子换上一身好看的衣服。然后,给她一个小精灵,把她带到儿童区域里面。

给我换好衣服后,有一位姐姐把我带到了一辆浮空汽车上。在车上,姐姐跟我聊了一会天。转眼间就到了儿童区,在那转了转,熟悉熟悉周围的环境。突然,有一个女孩儿,羞涩地对我说:我我能和你交个朋友吗?我想都没想就同意了。

然后,她把我带到了她家,和我玩了一会儿。她送给了我一个小礼物。

正在这时,我突然被一股强大的力量吸住,又到了那个亮闪闪的黑洞里。

我突然醒来,他们对我说:你的体验时间到了,下一位!

走的时候,我感觉好可惜呀,真想在里面多玩一会儿,只能下次再排队了。

插上科学的翅膀飞六年级作文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的插上科学的翅膀飞六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

在我以前生活的地球上,每到圣诞节都会下雪,可我自从六岁来到火星上学,就再也没有看到过雪。

又到了一年一度的圣诞节,这次圣诞节我把圣诞树准备好,烤好姜饼人,把装饰挂好,却发现外面刮着沙尘暴,没有一点下雪的`迹象。看来,圣诞老人不会来火星了。

我垂头丧气地走进宿舍,想起以往圣诞节时的热闹景象,忍不住哭泣起来。

我趴在窗台上,望着外面的菜园,回想起我五岁时那个美妙的圣诞景象,不知不觉就睡着了。

第二天,是12月24日,平安夜。圣诞老人今晚就会来。闹铃一响,我继续想办法。突然,我看到旁边菜园里,有人拿着一团白色的东西,正准备埋到土里去。那白色的物体白得像极了雪。

我灵感大发,想起可以用这种物体当雪,于是赶紧跑去找老师,老师看我来得这么早,就问我怎么回事,我把我的想法告诉了他。

老师说,那是吸水粉,可以吸许多许多的水,还能帮助植物保存水分,吸完一定量的水就会变成白色晶体,园艺工人常用它来为植物保存水分。他可以试着向菜园的员工要一些,然后和大家一起实行大规模造雪计划。

老师召集全校师生,并把这个小计划告诉大家,大家纷纷赞成。

大家把造雪粉溶入水,再联合航天局的工作人员从高空中抛洒我们自造的雪。大家一看雪便想玩,有人还想尝一尝,我们只好找志愿者提醒他们:这雪花是高分子化学材料,是不能吃的!

就这样,我们一起过了一个难忘的圣诞节。火星人因为没见过雪,也来参加了呢。

六年级作文插上科学的翅膀飞

“爷爷,今天让我和您一起去打扫街道卫生吧!”我向爷爷提出了请求。

“好啊,玲玲,15分钟后我们就出发。”爷爷说完便取出了他的代步工具——一辆外观像船的小型汽车。这种汽车不但不需要汽油,而且还能吸收路面的灰尘呢!

我的爷爷是一名清洁工,他每天早上都要去打扫街道。爷爷说现在的清洁方式与以前大不相同了。我一直想和爷爷一起去见识一下,今天终于有机会了。

我和爷爷来到了绿荫大道,这里是爷爷负责打扫的区域。只见爷爷拿出自己的工作牌,在路灯杆上面刷了一下,路灯杆上立即显示出两个按钮。“玲玲,你看到路灯杆上面的按钮了吗?”爷爷指着路灯杆对我说,“你按一下这个红色的按钮。”我照着爷爷的吩咐按了一下红色按钮,路灯杆的底部突然弹出来一个像飞碟一样的机器。“就是它把路上的灰尘和垃圾全都吸走的。”爷爷笑着说。“爷爷,太神奇了!可是那些灰尘和垃圾到哪里去了呀?”我好奇极了。“别急,你再按一下这个绿色的按钮。”我又按了一下绿色的按钮,只见飞碟摇身一变,穿上了一件绿色外衣,张开嘴巴,正在释放新鲜空气呢。原来,被吸走的灰尘和垃圾都被转换成了新鲜空气!

“小朋友,你的脚下有一片树叶,麻烦你让一让,谢谢。”我被这声音吓了一跳,低下头一看,原来是爷爷的工作伙伴“小白”在跟我说话。它全身都是白色的,圆圆的脑袋、小小的身子、四只可以滚动的脚,可爱极了。“小白可是我的好帮手,它全天都在这里巡逻,为我减少了不少工作量呢!”爷爷笑着说道。

打扫完毕,爷爷又开着汽车将我带回了家。这一天真有趣、真神奇呀!

作文点评:小作者通过描写自己和爷爷一起打扫街道的情景,为我们展现了清洁方式的神奇之处,故事情节有趣,想象新奇、合理,让人啧啧称奇。习作表达了小作者对科技改变生活的向往和对未来美好生活的憧憬。

文档为doc格式。

插上科学的翅膀飞六年级作文

日子一天一天地过去了,有两片待在眼镜框里的眼镜片感觉受到了束缚,这一天,眼镜片们相约着一起逃出眼镜框。

一开始,这俩眼镜片就商量着到哪儿玩。“去餐厅?”“不去。”另一片眼镜片回答。“等会儿掉进食物里可就出不来了。”“去海边、去森林或者去大山?”“好。”另一片回答,“肯定很刺激!”这些地方……都去。

眼镜片们首先来到了舍伍德森林,“森林真广阔呀!”当它们玩得很开心的时候,“咚咚”的脚步声从远处传来,它们马上逃跑,但是慌忙中被一根尖锐的小木棒划伤了,最后它们伤心地离开了森林。

眼镜片们又来到了喜马拉雅山,它们小步小步地爬着珠穆朗玛峰,越往上越冷,即使今天天气为30℃,但是峰顶只有一20℃呢。忽然,“轰隆隆……”一声声巨响,雪崩来了,它们顺着雪滑了下去,“太危险了,差点被砸烂!”,便匆匆离开了。

眼镜片们又来到了海边,那里风景优美。忽然,海上一群大雁飞过,这真像一幅风景画,眼镜片们看着眼前的美景,不由自主地在这儿翩翩起舞,只听“哗啦啦……”一声声响,它们被冲到海水里,被海里的沙石划得遍体鳞伤。

眼镜片们望着伤痕累累的彼此,心想:“还不如待在眼镜框里呢!既能别保护小主人的视力,还可以被眼镜框保护着。”于是眼镜片们就回到了眼镜框里。

“对不起,我们再也不离开你了。”眼镜片跟眼镜框道歉到。从此,它们便高兴地生活在眼镜框里。

六年级插上科学的翅膀飞作文

时间过得真快啊,一眨眼就到了20xx年。这个时候学校可不是普通的,它是一座多功能的学校。会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。

学校的门口站着两个机器人,那是学校的保安,随时欢迎我们来到学校。他们安装了一种违禁物品的感应装置,能够轻易“看穿”坏人,感应出他们携带的危险物品;他们还有测谎的功能,可以通过对话基本分辨出你有没有在撒谎;而且他们随时可以连接互联网,一旦发现有人破坏学校就会立即通知警察叔叔前来支援。就这样,家人再也不用担心我们在学校的安全问题。

课堂上,每个同学的桌上都安装了一台高科技的电脑,和老师的主控电脑相连,老师主讲的科目内容、难点、重点都会一一展示在电脑面前。除了练习书法,我们再也不用纸和笔了,因为一切课堂练习都可以在电脑上通过手指触控来完成。就这样,我们的书包再也不会沉重得压弯了腰,也可以节省太多的纸和笔,为环保贡献了力量。

再说说学校的操场吧,它还是我们奔跑锻炼的乐园。只不过操场周围增加了一个花园带,种满了各种奇花异草,这些花草都是科学家从别的星球择优移植过来的,不仅异常美观,而且也是一个“超级空气净化器”,能吸收大量的有害气体和灰尘,让空气更加洁净和清新。就这样,我们可以一边呼吸纯净的空气,一边锻炼身体、嬉戏玩耍,再也没有理由可以阻止我们奔向幸福的乐园了。

这就是我们的多功能学校,还有好多有用、有趣的功能我就不一一介绍了,但我会在未来等着和你一起去探索和发现。