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党员干部理论轮训心得体会(通用14篇)

时间:2024-01-05 08:16:31 作者:琴心月

党员心得体会是对党的建设和发展的建议和倡议,对党员之间的交流和学习的推进。下面是一些党员同志撰写的精彩党员心得体会,希望能给大家带来一些灵感和思考。

党员理论轮训心得体会

党员理论轮训是对党员进行理论学习的一种有效方式,通过系统学习和轮训,可以加强党员的理论水平和政治觉悟,提高党员的政治素养和综合能力。我作为一名党员,参加了党员理论轮训,深受启发和感动。在这次轮训中,我收获了很多,思想受到了洗礼,对党的信念更加坚定,对党员责任更加充满自觉。

第二段:重点一。

党员理论轮训中,我深刻理解到党员的首要任务是学习,只有通过学习,才能不断提高自身素质。党员要紧跟党的最新理论,不断增长自己的知识储备。在轮训中,我结合自身情况,选择了一些经典理论进行深入学习,如习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告等。通过学习,我深刻认识到党的理论是保持党的先进性和纯洁性的重要根基,只有坚持理论学习,才能更好地担负起党员的责任和使命。

第三段:重点二。

党员理论轮训中,我还学习到党员要勇于担当,坚持正确的政治立场。作为一名党员,我们要坚守正确的政治方向,始终保持与党中央保持高度一致。学习和了解党的政策,不受外界干扰和迷惑,保持饱满的政治热情和坚定的政治信仰。在轮训中,我看到了习近平总书记的担当,感受到了他对党和人民的深深关爱,激励我在工作和生活中无论遇到什么困难,都要勇于担当,不怕吃苦,坚持不懈地为党和人民奋斗,为实现共产主义的伟大事业而努力。

第四段:重点三。

党员理论轮训中,我学习到了党员要积极参与社会实践,传递党的声音和理念。作为党员,我们不仅要在思想上高度一致,更要在行动上践行党的要求。在轮训中,我参与了一些社会实践活动,如义务劳动、社区服务等,通过实际行动将党的声音传递给更多的人。参与实践活动不仅有利于党员对党的工作更加深入的了解,也能够帮助党员更好地服务群众,解决实际问题。

第五段:总结。

党员理论轮训是一次难得的机会,通过学习和反思,我深刻认识到作为一名党员的重要责任和使命。在今后的工作和生活中,我将更加坚定党的理论信仰,提高政治素养和综合能力,努力为党的事业贡献自己的力量。同时,我也深刻体会到党的理论学习是一个长期而艰巨的过程,需要不断努力和坚持,只有不断提高自己,才能更好地为党和人民服务,为实现共产主义的伟大事业不懈努力。

党员干部轮岗轮训心得体会

近年来,党员干部轮岗轮训的做法逐渐在各级组织中推广。这一制度的实施不仅有助于提升党员干部的综合素质,更有助于推动干部队伍的优化和建设。在这个过程中,我深感轮岗轮训不仅仅是一种组织安排,更是一次难得的学习和锻炼机会。在过去的一段时间里,我作为一名党员干部参与了轮岗轮训,并从中受益匪浅。接下来,我将从轮岗轮训的意义、方法和经验三个方面,谈一谈我对此的心得体会。

首先,轮岗轮训对于党员干部的成长意义重大。党员干部是党的重要骨干力量,是推动党和国家事业发展的中坚力量。而轮岗轮训正是为了增进党员干部的全面素质,提拔潜力干部,促进他们在知识、能力、经验等方面的扩展和提高。通过轮岗轮训,我不仅能够学习到不同部门不同岗位的工作特点和职责,增长了一定的知识面,更重要的是,我学会了更好地与他人合作,锻炼了条理和组织能力,提高了处理突发事件和解决问题的能力。这对提升党员干部的整体素质、推动工作的开展起到了积极的促进作用。

其次,轮岗轮训的方法至关重要。不同的部门有着不同的特点和职责,采取合适的方法进行轮岗轮训对于党员干部的成长至关重要。首先,要确定轮岗轮训的周期和岗位安排。这需要综合考虑干部的实际情况、工作需求和发展方向,合理安排各种岗位的轮岗周期。其次,要制定合理的轮岗培训计划。这一计划可以包括学习和实践两方面,既要注重理论学习,又要注重实践操作。最后,要加强对轮岗轮训过程的监督和评估,及时发现问题,及时进行调整,确保轮岗轮训的顺利进行。通过合理的方法和安排,才能充分发挥轮岗轮训的作用,提高党员干部的综合素质。

最后,我在轮岗轮训中总结了一些经验。首先,对于不同岗位的工作,要保持开放的心态,虚心学习,并及时总结和反思。这样才能更好地适应不同的工作环境和要求。其次,要注重团队合作,积极参与到团队工作中。只有与他人良好地沟通和合作,才能更好地完成工作任务。此外,要不断提高自身的能力,主动学习相关知识和技能,不断充实自己。最后,要建立正确的工作态度和价值观,积极主动地面对困难和压力,并积极寻求解决办法,持之以恒地推动工作。这些经验对于我提高工作能力和成长至关重要。

综上所述,轮岗轮训对于党员干部的成长和工作发展具有举足轻重的意义。通过合理的方法和安排,党员干部可以在轮岗轮训中充分发挥其潜力,提高综合素质。我从轮岗轮训中获得了很多宝贵的经验和知识,对工作有了更深入的认识。希望在今后的工作中能够继续努力,发挥自己的所长,为党和人民的事业做出更多的贡献。同时,也希望党组织能继续推进轮岗轮训制度的实施,为党员干部的成长和工作发展创造更好的条件和机会。

党员干部加强理论学习心得体会

用科学的理论武装教育人,是党的思想理论建设的根本任务,面对新形势、新任务,加强理论学习,自觉运用科学发展观指导实践,比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此,作为一名党员干部,要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性,自觉加强理论学习,切实提高执政能力,进一步增强党的领导核心作用。

思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势,广大党员干部要充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进,创新发展的现实课题;是完善自我,提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志,也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部,要提高判断形势的能力,提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力,没有深厚的理论水平是不行的。为此,党员干部一定要把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,努力提高自身的理论素质。

理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

要适应新形势新任务的要求,就必须把握好理论学习重点。各级党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章,进一步加强和改进党的建设的基础性工作。学习成效如何,最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上认识的。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领基层军队共同进步的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感。通过不断地学习,增强我们一心为公、一心为民的信念,廉洁奉公,体察基层官兵的疾苦,把官兵的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”。

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

总之,理论是行动的先导,在全面建设和谐社会的今天,我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,全心全意搞建设、一心一意谋发展,为全面建设和谐社会作出自已应有的贡献!

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党员干部理论学习心得体会

开国上将张爱萍晚年回忆自己的战斗历程时,讲述了生平唯一的一次“走麦城”:1936年他率骑兵团在陕北青阳岔遭敌伏击,战马损失三分之一,受到撤职处分,随后毛泽东送他到红军大学学习。他回顾这段经历时说:“在上红军大学之前,我最多只是个战术家,但从那以后,我应该是个战略家了。这不是自夸,毛泽东说,红军将领都要成为战略家,就是一个小小游击队长也是一个战略家。因为游击队是在一个独立的地区作战和发展的。作为一个游击队指挥员,胸中要有全局。正是红军大学,使我系统地接受了毛泽东思想,对中国革命的道路、前途、战略有了更深刻的理解。在以后的战争中我再也没有失败过,条件再艰难我都有信心战胜。就是在瓦窑堡,就是从毛泽东那里,我懂得了这个道理。”这生动地说明了只有用先进的理论武装才能发挥先进战士的作用,是富有启迪意义的经验之谈。

党员理论轮训心得体会

第一段:介绍党员理论轮训的背景和意义(200字)。

党员理论轮训是对党员进行教育培训的一种重要形式,旨在提高党员政治素质和理论水平,加强党员的党性修养和思想政治建设。在中国共产党建设过程中,党员理论轮训显得尤为重要。党员理论轮训既是对党员进行政治教育的方式,也是加强党员思想认同和凝聚力的有效途径。通过党员理论轮训,党员们在理论学习中深化对党的优势和社会主义先进性的认识,为党的事业奉献力量。

党员理论轮训能够增强党员的政治敏感性和政治把握能力。通过系统学习党的理论知识,党员们可以更好地把握党的路线、方针、政策。党员理论轮训还能够提高党员学习和思考的能力,帮助党员们辨别真伪、分辨是非,增强践行初心、牢记使命的意识。同时,党员理论轮训还能够拓展党员的眼界,使其具备更加宽广的国际视野和全局观,在实践中更好地发挥党员的先锋模范作用。

在我参加党员理论轮训的过程中,我意识到理论学习对于党员的重要性。通过系统的学习和掌握理论知识,我更加深入地了解到我所处的时代背景、国家发展现状和党的工作方向。同时,通过党员理论轮训,我学会了对党的路线方针政策的把握和理解,能够将其落实于实际工作中。党员理论轮训还加强了我的组织观念和党性修养,使我能够更好地服从组织安排,坚守党的原则,牢记党员身份,不忘初心、牢记使命。

第四段:探讨如何将党员理论轮训成果运用于实践(200字)。

党员理论轮训的目的是为了将学习成果转化为实际行动,为党的事业贡献力量。因此,我们党员要通过党员理论轮训增强责任感和使命感,在实际工作中主动担当起党员的光荣称号。在工作中积极践行党的方针政策,为党的事业出力,做到对党忠诚、为民尽责、勤政为民,为党的事业发展贡献自己的力量。

第五段:总结党员理论轮训的意义和价值(100字)。

党员理论轮训是党员思想政治建设的重要环节,对于提高党员的政治素养和理论水平具有十分重要的意义。通过党员理论轮训,党员们能够深入理解党的优势和社会主义先进性,增强政治敏感性和政治把握能力,全面掌握党的方针政策,更好地为党和人民的事业贡献力量。只有通过理论学习,我们才能更好地在实践中体现出党员的先锋模范作用,为中国共产党事业的发展贡献自己的力量。

党员干部加强理论学习心得体会

学习理论的极端重要性,对于党来说是这样,对于每一个党员也同样如此。下面是本站小编为大家整理的党员干部加强理论学习。

供你参考!

开国上将张爱萍晚年回忆自己的战斗历程时,讲述了生平唯一的一次“走麦城”:1936年他率骑兵团在陕北青阳岔遭敌伏击,战马损失三分之一,受到撤职处分,随后毛泽东送他到红军大学学习。他回顾这段经历时说:“在上红军大学之前,我最多只是个战术家,但从那以后,我应该是个战略家了。这不是自夸,毛泽东说,红军将领都要成为战略家,就是一个小小游击队长也是一个战略家。因为游击队是在一个独立的地区作战和发展的。作为一个游击队指挥员,胸中要有全局。正是红军大学,使我系统地接受了毛泽东思想,对中国革命的道路、前途、战略有了更深刻的理解。在以后的战争中我再也没有失败过,条件再艰难我都有信心战胜。就是在瓦窑堡,就是从毛泽东那里,我懂得了这个道理。”这生动地说明了只有用先进的理论武装才能发挥先进战士的作用,是富有启迪意义的经验之谈。

学习和掌握马列,建设马克思主义学习型政党,是党的一种常态,它不是搞一阵子,更不能搞花架子,而是要扎扎实实、持之以恒地作为一项系统工程进行下去。建设学习型可以有多种途径,但最重要、最基本的是要倡导读书,特别是读马列原著。1938年毛泽东就号召“来一个全党学习竞赛”。他不但自己带头学,而且带动周围同志一起学。在民主革命和社会主义建设时期,毛泽东、周恩来、刘少奇、陈云等都有组织读书组一起学习的传统和经验。在战争年代,对于当时干部战士中普遍存在的工作忙、看不懂的问题,毛泽东号召大家:在工作和生产的百忙中也要学会“挤”时间学习,看不懂就用“钻”的方法求得对问题的了解和深化。他特别强调学习要不畏难,他曾形象地说,可以把推荐的五本书装在干粮口袋里,打完仗后,就读它一遍或者看它一两句,没有味道就放起来,有味道就多看几句,七看八看就看出味道来了。一年看不通看两年,如果两年看一遍,十年就可以看五遍,每看一遍在后面记上日子。这个方法可以在各个地方介绍一下。他还指出,学习要学到底,决不能骄傲自满,半途而废,学习是无止境的。他把这样的学习制度称作“无期大学”,无论什么地方,无论什么人,只要活着就可以进入这所大学,“要把全党变成一个大学校”。当然,今天也存在忙的问题,但各方面的条件比战争年代要好上千百倍,一些领导干部只要从过多的、不必要的场面活动中解脱出来,少来一点休闲娱乐活动,从散发着封建霉味的县界、市界迎送活动中醒悟过来,读书的时间就不会少的。问题在于要有自觉。我们党的学习经验表明,只要领导带头,积极倡导,培养典型,积累经验,就一定能够蔚然成风,收到实效。

本次培训主要针对牢记党的宗旨,加强党性修养方面作了深刻的分析,对践行群众路线,提升理论水平作了深刻的教育,最后在党员加强组织建设,发挥党员先锋模范作用这方面开展了主题讨论活动。经过这次党员培训课程的学习,使我对党有了新的见解,对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!

在课程学习中,老师深刻的讲解让我体会到了他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党课学习,我对党的宗旨、性质、纪律有了更进一步的了解,每一次学习,都让我有不同的体会与感悟。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。对党章进行了修改,这次修改,有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

通过党员培训课程的学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

党课培训第一节的内容,是牢记党的宗旨,加强党性修养;在这之前,还必须了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,现在我们仍然提党的宗旨和性质,因为它是非常重要的,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,所以不论什么时候,我们都要把党的性质和宗旨牢记心中。

作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"和科学发展观的重要思想,用它们指导自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现中国梦做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养。群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

虽然,这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。因此在全党开展“群众路线教育实践活动”是当务之急。这次教育实践活动的主要任务集中于作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。通过这次群众路线教育实践活动,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助这次活动,让党员干部走基层、接地气、转变作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

经过这次党员培训课程的学习,我会深刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,践行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。为建设和发展社会主义美好事业实现伟大的中国梦而奋斗终身!

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年省管局党员干部理论学习心得体会

聆听习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话,我和大家一样心潮激荡,倍感振奋。想起了2013年的五四青年节,习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时指出:“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”

直面“要什么”、“是什么”、“做什么”三问,我认为,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。踔厉奋发、笃行不怠是青春最靓丽的底色。

一、组织需要什么从军时党和国家要求我:听党指挥、能打胜仗、作风优良。成为一名机关工作人员,身份改变,忠心不变,使命不变,责任不变。要忠心献给祖国,机关公务员一言一行都代表党和国家的形象,必须做到恪守忠诚之心,切实提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,用实际行动做到绝对忠诚。要自觉担当尽责,“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”这是甲士为国效命的壮志豪情,“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”这是习近平总书记对青年树立远大理想,追求进步的勉励,每个人有每个人的职责,要保持火热的干劲、发扬顽强的斗志,担负起我们这一代人的历史责任。要用心干好本职,“干就干一流,争就争第一”这是青年人的志气和锐气,机关事务工作内容繁多、事关重大,可谓“肩上有万担”“笔下有千钧”,稍不留意就可能出现错误,甚至造成难以挽回的严重后果。要严格遵守工作纪律和规范,对待工作精益求精、慎之又慎,做到“我有,错误没有;我在,问题不在”。要恒心铸就事业,坚守本职是最伟大的征程,坚守“凡人微光”操守,注定不凡。要坚守本职、尽心尽力,认真做好工作中的每一件小事杂事,冷静处理好工作中的每一件急事难事,在平凡的岗位上成就不平凡的事业。要爱心倾于群众,每个人无论能力大小、职位高低,都应怀有一颗忧国忧民之心。秘书长一再强调,机关事务工作就是服务工作,服务中心工作、服务机关基层、服务干部群众。作为机关的年青人更要勤练脚力和眼力,多到机关、基层去,多向群众学,在反映民情、辅助决策时当好“千里眼”“顺风耳”。多一些主动,少一些跟随;在服务省直机关时,要多一些理解,少一些催促;在服务基层群众时,要多一些热情,少一些冷漠。只有这样,才能成为让党和人民满意的“勤务员”。要专心探索创新,习近平总书记指出,只有勇于自我革命,才能跟上时代前进、青年发展、实践创新的步伐。在工作中,要怀抱一颗不断探索的进取心,不能只满足于完成日常任务、掌握现有技能,而要时刻保持“饥饿感”,关注社会发展的新方向,探索改进机关事务工作的新方法,不断提高工作能力,时刻处于学习进步的状态。

二、自身缺什么对照组织的期望和要求,我自身短板和劣势很多,需要我在工作中不断扬长避短,做到“缺什么补什么”。

一是缺学历缺阅历。当下机关的年青干部,学士、硕士、博士大有人在,比比皆是,高学历是普遍现象,我从部队基层一线土生土长,军校学的以军事为主,与机关高学历的笔杆子们相比,文字水平尽显劣势。长期在部队基层,闭门单纯,大机关历练阅历缺位,机关的人情世故是“致命伤”。

二是缺思想缺感情。“人是有思想的芦苇”,但当前的实际情况是长时间“宅”在高楼大厦,“躲”于深宅大院,到基层一线走的少,实际情况掌握的少,办文凭主观经验,闭门造车,往往于实际脱节,与基层隔有一堵无形的“离心墙”,这局限了办文办事的立场、方法和态度。

三是缺干劲缺韧劲。自感人过40逐渐油腻,消磨了激情、干劲,和火一般的热情、冲劲,很难始终保持“精神不倒,缺乏一种坚持和坚守,缺乏一以贯之、一抓到底和一往无前的大无畏气概。

四是缺想法缺办法。伟人说:人有两次素质上的飞跃,一次是把想法变成说法,另一次是把说法变成办法。反思自身,工作中安于现状,偏于保守,想问题办事情的思路和想法既与上级精神对标,又与基层实际对接,更能解决问题、务实管用,有不少差距。

五是缺活力缺定力。内心的坚强和笃定不够,往往容易被干扰、受影响、遭裹挟,自觉或不自觉地会“跟着感觉走”,显得心浮气躁,缺乏一种从容和淡定,缺乏一种忍耐、忍让和忍受,吃不了亏、受不了气等。这都是内心定力不足的表现。

三、我应怎么做对标组织的需要、党组的要求,常思自身的缺点不足,实际工作中,我应做到:

一是绝对忠诚。合格战士的首要标准是听党话、跟党走。我现在的身份是机关党员干部,忠诚、干净、担当,是党性修养,也是孜孜不倦的信仰追求。忠诚挂在嘴上很容易,做在实处不易,对我来讲,就是要经常问问自己,组织要什么?我自己是什么?我能做什么?敢于拿起思想武器,自我批评,自我反思,经常打扫自己的思想阵地。搞清楚组织提倡什么、反对什么,党组给我们年青人指引的目标在哪里。坚决改正和克服“办不了、办不好、不好办、不好好办”等突出问题,努力做到办实事、办成事、不出事。

二是忠于岗位。干部就要干事,干事就要担当。我担任支部党建联络员,就要摆在位置主动担当,当好支部的参谋和助手。熟悉党务、精通业务,及时把党组的会议精神、领导讲话第一时间传达到每一名党员,为支部第一时间落实工作提供保障。负责生活垃圾分类、反食品浪费、塑料污染治理,事关全省全局,责任重大,容不得半点懈怠、马虎,必须头脑清醒,行动有力,坚持“马上办、上门办、换位办”,坚决将省委省政府和局党组的决策部署落实落细,做出成效,力争在全国机关事务部门领先领跑。

三是守正创新。“常制不可以待变化,一途不可以应无方,刻船不可以索遗剑。”节能工作是一项利国利民的有意义工作,内在特点是紧贴国家和社会发展时势,时时有变化。如:合同能源管理、能耗数据采集、生活垃圾分类、反食品浪费,这些个工作墨守成规不行,小心谨慎不照,唯有守正创新,敢闯敢试。这就需要我不断加强学习,主动想、主动干,不怕错、不怕难,在岗位实践中增强干事创业的真本领。

四是敢于历练。“青青园中葵,朝露待日晞”。青春是用来奋斗的。在希望、激情、奋进的年华,要敢于历练,勇于担当。在局党组最需要的地方,在重大任务攻坚克难的关口,关键时刻顶得上去,紧要关头豁得出来,为组织分忧,知难不畏,迎难而上,敢于接“烫手山芋”,勇于“开新局”,在大风大浪中磨砺成长。

年党员干部理论学习心得体会集锦

一、坚持问题导向,追本溯源发现问题的症结所在。

在工作中,认真开展调查研究,在实践中善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,找到破难攻坚的突破口。提高甄别能力,不拘泥于细枝末节,拨开表象,发现真正影响工作效率和工作效果的问题。在巡视和审计反馈问题整改过程中,中心在党支部坚强领导下,严格按照局和有关部门要求,分析产生问题的原因,破解影响工作规范性的难题,建立长效机制,举一反三,保证问题切实整改到位。日常工作中,我们坚持执行大额资金调度会制度,但针对特定时间节点的大额资金未形成触发机制并招标存放的问题,中心制定了《住房公积金资金竞争性存放管理实施办法(试行)》《资金流动性风险预警管理办法(试行)》《住房公积金流动资金管理制度》等一系列规定,成立了省直分中心资金竞争性存放招投标评标工作小组,规范资金管理工作。日常工作中我们可能会因为惯性思维,对一些问题的苗头麻痹大意,不能够及时发现。只有提高大局意识和责任意识,保持警惕,努力学习政策,熟悉制度,增强专业能力,才能精准聚焦问题,深入思考,潜心研究,找到解决问题的路径。

二、有针对性地研究问题,提高解决问题的能力。

针对性就是聚焦问题、研究问题、解决问题,在调查研究中实实在在解决问题、推动发展,让调查研究的针对性和有效性相伴而生,提升工作成效。工作中矛盾和问题是客观存在的,解决问题需要较高的政策水平和执行力。在业务服务部和综合发展部工作期间,我认识到,住房公积金有很强的政策性,要求每一个从业者在服务缴存职工的过程中,严守制度底线,不能办的业务坚决不办。同时,作为窗口单位,服务意识是我们必须具备的。在严格执行政策和为缴存职工服务的过程中,我们要分析问题,抓住主要矛盾,针对职工诉求,耐心细致解释政策,同时提供合理的解决方案。

工作实践中,我们解决了多类提取材料不全的案例,通过邮寄办、网上办等方式,方便了职工。运用十多种“明白卡”指导职工办理不同种类的公积金业务,明晰业务材料和流程,方便易行,受到欢迎和肯定。同时,我们积极征集意见和建议,根据职工需求简化流程,精简材料,提供多种服务形式,不断改进工作。解决问题的思路开阔了,能力提高了,工作中的困难也随之迎刃而解。

三、坚持以人民为中心,勇于直面问题不回避矛盾。

缴存职工是否满意是检验我们工作效果的标准,必须始终把人民群众的利益摆在首位,聚焦人民群众反映强烈、矛盾突出的问题,理清思路,解决实际问题,破解问题特别是难题。对于住房公积金管理服务工作而言,就是要把维护住房公积金缴存者的合法权益放在首位,让住房公积金制度助力职工改善居住条件。尽管有千头万绪,但是只要抓住了以人民为中心的价值取向,就抓住了关键点和突破口。

在工作实践中,不能回避矛盾,推诿或退缩。遇到职工需要解决问题,却不明白流程的时候;遇到涉及房产、银行信息和外中心数据未能共享,影响业务办理的时候,我们要急群众之所急,明确告知、努力协调,并且及时将处理结果告知。特别是涉及公积金缴存和贷款业务,需要多次与职工所在单位、开发商、商业银行等部门联系,更需要我们熟悉政策,用于攻坚克难,维护职工合法权益。

党员干部理论学习心得体会

一、提高认识,严密计划。根据区委宣传部有关党组理论学习中心组学习工作要求,局党组一班人认识统一,思路清晰,把中心组理论学习作为提高自身素质、创新工作方式方法的重要举措,坚持做到领导干部“先学一步、学深一步、学精一步”,认真加以执行。为保证这项工作切实有效的开展,局党组制订了详细的学习计划,并针对科学发展观、十七届四中全会专题教育又制定了专题学习计划,按照计划抓好学习。还专门指定一名学习秘书,负责人员召集、材料下发和检查督促。具体每个月初由学习秘书精选学习材料下发给每一个党组成员,各党组成员根据学习内容在每月25号前完成一篇心得体会交学习秘书检查。通过严密计划,严格制度,进一步提高了党组班子的决策水平和综合素质。

出“三方面”教育,即廉政教育、政治思想教育、形势教育。廉政方面,认真组织集中学习《中国共产党章程》、胡锦涛同志重要讲话精神,认真查找廉政风险,帮助领导干部在思想上筑牢抵御腐败的防线;政治思想方面,认真学习了党的十七大报告、科学发展观学习读本,把握宏观政策,确立科学发展理念;形势方面,及时贯彻落实省、市、区重大会议精神,进一步认清区情,统一认识,明确目标,增强工作的针对性和实效性。同时,在学习过程中加强结合,一是与学习贯彻十七届三中、四中全会精神相结合;二是与深化“三型”党组织创建活动相结合;三是与开展“一当好、三争创”活动相结合,做到互为内容,相互补充,确保工作整体推进。

三、创新方法,推进工作。党组理论中心组在学习方法上以集中与分散学习相结合,提高了学习的灵活性和实效性。在此基础上把党组理论中心组学习制度向中层干部延伸,拓宽覆盖面,广泛开展读书写心得活动和调研活动,形成了一批有分量、有见地、有特色,对全区xxx事业发展具有广泛参考价值的调研文章,有的已转化为区政府政策性文件,有的在内部参考、工作研究、城市科学研究等刊物上发表,有的还得到区领导的重要批示,为区政府工作的顺利开展和全区经济社会的快速健康发展发挥了重要作用。通过开展读书写心得和调研活动,开阔了视野,为科学决策提供了可靠依据,有力地推动了xxx工作再上新的台阶。

xxxx局党组理论学习中心组工作将以党的十七届四中全会精神为指导深入学习实践科学发展观活动为主线深入学习上级有关精神坚持以学习强素质以调研促工作进一步理清xxxx工作思路提高班子的综合素质和科学决策能力为xxx局在各项工作走在前列打下扎实的思想理论基础。具体要做好以下三项工作:一是突出重点深化科学发展观的学习;二是严格纪律完善中心组理论学习制度;三是创新思路加大调查研究力度。

年省管局党员干部理论学习心得体会

根据局党组安排,6月21日上午,本人跟随“五进”首场“进高新企业”专题活动安排,到xx制造基地观摩学习,并与xx青年骨干结合自身思想、工作实际进行深入座谈,受益匪浅。

一、思想认识得到提升在xx制造基地半天的参观学习交流,走进一线生产车间,观摩车辆生产流程,畅谈所见所思所悟,增长了知识,拓展了见识,激发了思考,思想认识随着实践经历的积累得到增长,概括起来主要有三点感受:

一是时代感。习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告指出:“中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。”这样的光明前景,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要党领导下各行各业的接续奋斗。整车制造是国民经济中极为重要的工业门类,其链接的上下游产业,涉及钢铁、冶金、塑料、陶瓷等原材料行业,以及电子、电器等十多个产业部门,对于经济社会发展具有重要的支撑作用;当前主要发达国家无一不是整车制造的强国。

我国的整车制造行业长期以来在燃油车制造上大而不强,关键技术受制于人;但是近年来在以xx为代表的新能源赛道上异军突起,现场了解观察这一现象,其崛起并非机缘巧合,很多“先手棋”早已布下:光伏制造、特高压输电、电池电控等技术的开花结果,共同支撑了新能源整车制造这一国民经济工业的明珠。xx这一制造基地,正是行业、国家发展的缩影,是个人特别是青年一代认识把握时代节奏的窗口。

二是使命感。去年我们党隆xx祝了百年华诞、深入开展了党史学习教育。通过认真学习党史,在一代代共产党人的英勇奋斗、浴血奋战中体悟理想信念的内涵真谛,感受共产党人对理想信念的忠贞执着;在新的历史时期来到xx,在交流中感到xx的青年骨干们,把使命感写进理想信念里,把理想信念融入实际行动,谈到工作、谈到技术、谈到事业,娓娓道来如数家珍,对于自己和企业的目标,饱含坚定的信心和主动进取的精气神,不是“要我干”而是“我要干”。

三是责任感。整车制造是系统庞大的工程,涉及数万零部件的安装和几百家供应商合作方的协调整合;整车制造同时也是市场竞争充分,对成本十分敏感的行业,错误的累积意味着市场的出局。在xx无论是在观摩介绍中还是在座谈交流中,时刻感受到xx严谨细致务实的作风,没有“好像”“差不多”,有的是恪尽职守的责任感,脚踏实地,锲而不舍、事不避难、勤勤恳恳,每一位员工的尽职尽责汇聚起了事业发展的强大动力。

二、努力方向更加明确半日的观摩交流活动,产生了感想和感悟,形成了借鉴和对照,这些思维活动最终要落实到改进和提升自己的思路、行为和作风,在推动本职工作上起到积极作用,主要有三个方面:

一是讲政治。其一是坚持党的领导。xx的发展充分证明,没有一个统领“东西南北中、党政军民学”的坚定理想信念和强大组织力的政党,就无法克服市场机制的负面作用,也就难以坚持新能源乘用车的发展战略方向,也无法培育行业上下游相关产业集群。其二是提升政治能力。经济与政治紧密关联,经济是基础,政治是主导,观摩xx这样的企业,能够发现长三角一体化发展、国际国内双循环、中国制造2025等政治因素;作为人事处干部坚定政治立场的评判要体现到政治能力的应用提升上,在各项任务中首先在政治上想清楚想明白。

二是求创新。其一坚持创新。xx创新式的加电、充电方式,使得其产品可以比其他纯电动车走的更远,形成了核心竞争力之一。当前,我们社会已处在新一代技术革命酝酿发展前期,创新的方法更具有现实意义和价值,我们的工作同样必须把创新作为基本工作思路和方法,既往的经验做法都应该放在科学理论和创新思考下去审视。其二实事求是。xx的创新都会在市场竞争的成败上评判,机关事务的创新同样也应该在满意度上进行评价,不能为创新而“创新”。

年省管局党员干部理论学习心得体会

历史,总是在一些特殊节点给人以深刻的启示和奋进的力量。今年,是中国共青团成立100周年,是广大青年值得庆祝和纪念的重要历史节点。4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察,他寄语全国广大青年在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩。5月10日,庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在京隆重举行,习近平总书记在会上发表重要讲话强调,实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。5月14日上午,xx省“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题团日活动在xx举行。省委书记郑栅洁出席活动并讲话。郑书记要求广大青年要勇于拼搏奋斗不止,立足本职、脚踏实地、埋头苦干,用勤劳双手创造财富,用不懈拼搏成就自身价值,用一流业绩实现人生出彩。这些谆谆教导,情真意切、语重心长,饱含着对青年的亲切关怀,寄托着对青年的殷切希望,也为我们从事机关事务管理工作的青年干部指明了努力前行的方向,我们必须学习在先、践行在先。

回顾自己的工作经历,我是2012年4月通过遴选来到省管局工作的,在此之前,先后在街道办事处、区委组织部、市委宣传部等单位工作,在省管局工作这十年时间,我参与了一系列重要保障任务,特别是有机会参与习近平总书记到xx考察的保障任务,成为终身难忘的经历,学习很多,收获很多、提升很多。十年时间,自己已经不是从前的小年青,随着更多年轻人进入机关,自己目前的状况是,前有“标兵”,后有“追兵”,对标领导和前辈,对标模范和先进,自己在政治能力、业务水平等各方面还有很多差距和不足,缺少独当一面的魄力;面对机关新人,能给予的帮助还不够有力,素质不够全面,存在安于现状、小进则满的思维,需要提升的方面还很多。作为机关事务管理的一份子,怎样才能把习近平总书记对青年寄予的希望、提出的要求落到实处?我想最重要的,就要立足岗位、苦练本领、创先争优,努力成为行业骨干、青年先锋,奋力争先进、创一流。

第一,在提高政治能力上争先进、创一流。机关事务管理局是政治机关。机关事务工作,管的是衣食住行,高楼大厦、针头线脑都是我们需要做好的工作。公务接待、公车调配、公房管理……小事、小节的背后,关系政治、关系大局。我们的作用发挥好了,就会为推动全省相关工作落实提供有力保障;作用发挥得不好,就可能会给工作开展带来很多不必要的麻烦,如果出了偏差纰漏,就直接影响全局工作运转,甚至成为大事。作为机关事务管理局的年轻干部,特别是作为一名公务接待员,必须以更高的政治标准要求自己,善于从政治上观察问题、看待事物,深刻认识到自己工作特殊、责任重大,必须站好每个岗位,严把每个关口,守住每道防线,更好地为党委政府搞好服务,为“迎客松”增光添彩,为现代化美好xx建设添砖加瓦。

第二,在提升业务素质上争先进、创一流。机关事务管理工作不是简单的事务性工作,不仅政治要求高,而且政策性、实践性都很强。对政策的理解,对尺度的把握,都要求我们不能因为工作的琐碎、事务的繁杂而荒废学习。公务接待的工作性质决定了我大多数时间是“跑来跑去”,“动”的时间多,“静”的时间少,和机关其他同事比,理论学习的紧迫性更强。受疫情影响,任务明显减少,这就是加强学习提升自己的有利时机。要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,学习政策,学习流程,学习规范,不断内化于心、外化于行,更好展示xx省直机关干部的形象,让来宾感受到xx的热忱、感受到xx的活力与朝气。

第三,在发扬奋斗精神上争先进、创一流。前段时间,秘书长推荐《“让躺平式干部”躺不住》一文供大家学习,我读了之后很受教育。没有一流的精神状态,就不可能有一流的工作业绩。前不久赴xx、xx学习期间,让我印象深刻的不仅是他们的硬件设施、服务精细,更多的是感受到了江浙沪同行们的优秀。我想,与沪苏浙相比,xx不缺好山好水,更不能缺少奋斗精神、奉献精神。作为机关事务管理局的干部,作为从事公务接待工作的人员,需要自觉把工作放在长三角乃至全国大格局中来比较、来把握,自觉拉高工作标杆,像郑栅洁书记经常要求的那样,敢于同先进比高下,敢于同自己过不去,把“争”的参照物定得更高些,把“进”的目标定得更远些,自觉把工作放到全国一流的坐标系中去衡量,确保所承担的任务在全国横向比较中能获得高分。

人杰地灵、流光溢彩的xx正处于加快发展的关键阶段,投身xx建设,推动机关事务工作高质量发展,正是我们肩负的神圣使命。我们要在青春的赛道奔跑,争取跑出当代xx青年的最好成绩。

年省管局党员干部理论学习心得体会

随着局年青干部五进活动开展,6月21日来到xx制造基地参观学习,所见所闻,都使我耳目一新,如沐春风,感受颇多。

首先,感受到的是扑面而来的现代气息。巨大的厂房,全是机器人生产线,10多个机器人围在一个车架子周围,伸出手臂有序地工作。包括参观中介绍的物联网、云计算、网络经济产业园等在内的高端产业链,可以说走在了时代的前列。大家之前可能听过这些专业术语,但是了解较浅,知其然不知其所以然,这次参观让我对其有了直观深入的了解。xx敏锐洞察了这些高端产业的广阔市场,敢想敢做,这样的思维和眼界正是我们工作中所需要的。

其次,感受到了敢为人先的创新勇气。xx的发展是新产业形式的先行者。没有经验可以借鉴,摸着石头过河。现在看到的是现实成果,而创业之初的艰辛,建设中遇到的困难,都是可想而知的。如今他们的一整套创新机制,包括投融资创新、人才集聚创新、科技产业创新等等,凝聚了很多智慧,走了很多弯路创造出来的。没有敢为人先的精神,是不可能取得这样的成就的。这次参观,不仅仅是看了新能源汽车的生产线,更具意义的是学习到很多的发展经验,对于节能工作的开展是无比珍贵的财富。特别是学习别人敢为人先、勇于创新的精神,不怕走弯路,找到适合我省公共机构节能工作发展的思路和方法。

第三,感受到了争创一流的意识。xx目前已经获得的专利超过4000项,有国际性、国家级、区域性的,起点定位很高,争创一流意识贯穿建设的始终,每一项专利的获得都是xx人争创一流的智慧结晶。与xx相比,我们的一流意识明显不足。在今后各项工作中,应认真汲取经验,坚持高标准推进各项工作。

第四,感受到了言出必行的务实作风。做任何工作都要有务实的工作作风,政策不贯彻等于没政策,政策落实归根到底是干部的执行力问题,执行力是衡量干部能力的重要标准。光耍嘴皮子一点用没有。我们要学习xx脚踏实地的务实作风,把发展的压力转化成干事创业的动力,努力实现公共机构节能工作的跨越式发展。

结合参观学习中的感受,我认为在今后工作中:

一是要有创新的思维。在我们的工作中,有的人一直沿用传统的节能理念开展工作,有的人生搬硬套经验拿过来就用,节能中的新技术与新产品推广起来就很缓慢。思维观念不转变,始终因循守旧,节能工作只能是原地踏步。我们需要不断提高自身的技术水平,做到“知行合一”,以知识和技能为依托,通过不同的视角,运用不同的思维方式,展开头脑风暴,让这样的方式方法成为创新的不竭动力。围绕当前工作的热点难点问题,多思考、多琢磨,突破旧的思维定势,多出亮点、多树品牌。

二是要有转化的能力。别人的东西再好始终是别人的,学习的目的就是如何结合自身的特点转化成自己的东西。仅仅学习照搬是远远不够的,还要结合实际情况加以灵活运用,适当创新,完善经验。在工作中遇到的每一项任务,都要总结得失,找出问题找出原因,从中总结出规律性的东西,作为知识和技能掌握下来,这样才能把工作经验转化为自己的能力。以前很多单位对于节能工作的关注度与参与度都不高,我们就成立了节能工作协作组,将工作对象转化为工作力量,共同参与推动公共机构的节能工作,起到了较为明显的效果。

三是要有争先的意识。安于现状,止步不前,这都不是我们该有的态度。年青人就应有敢为人先的劲头,干任何一项工作,都要与最优者“对标”、与最强者比拼、与最快者赛跑。我们要拉高标杆,勇立潮头,瞄准“走在前列”不动摇,牢固树立“干不到一流就是失职、争不到一流就是落后”的理念。找准自己位置,选定学赶对象,深入细致研究谋划工作思路,建立对标清单,设定既有挑战性又跳起来够得着的目标,一以贯之坚持下去,久久为功、善作善成。

四是要有实干的精神。千里之行,始于足下,大道至简、实干为要”,每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地,一点一滴干出来的,“道虽迩,不行不至,事虽小,不为不成”,做人做事,最怕的就是只说不做,眼高手低,干工作不可能总是一帆风顺,通往成功的道路不可能一马平川,工作越困难、道路越曲折,越需要比实干,坚持不懈干好每一件事,坚韧不拔从小事做起,从当下做起,锤炼工作作风。作为青年干部,我们就应坚持“实”字当头,“干”字为先,不驰于空想,不骛于虚声,一步一个脚印,实心实意地干,老老实实地干,实实在在地干。

年党员干部理论学习心得体会集锦

20xx年是实施“十四五”规划承上启下的一年,是党的胜利召开的重要一年,也是山东科技大学深入推进“事业科大、和谐科大、幸福科大”建设的关键一年。20xx年干部职工政治理论学习将以深入学习贯彻党的十七届六中全会精神和党的精神为主线,继续深化中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习,突出重点,联系实际,创新思路,为坚定信心、乘势而上,奋力开创学校各项工作发展新局面提供思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。具体安排如下:

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,继续深入学习贯彻党的xx大和党的xx届x中、x中、x中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校“十二五”发展规划和学校党政工作大局,通过卓有成效的理论学习和教育活动,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现高水平科技大学建设提供坚实的思想保证。

二、重点学习内容。

(一)认真学习贯彻学校党政工作要点及有关会议精神。各单位、各部门要结合实际制定具体学习计划,深入学习20xx年学校党委、行政工作要点所提出的具体任务、工作要求,领会要点精神,统一思想,提高认识,增强贯彻落实的自觉性、主动性和创造性。要深入学习第七次党建和思想政治工作会议、教职工代表大会、宣传思想工作会议、教学工作会议、科技大会等会议精神,认识并把握学校发展面临的形势与机遇,高标准、创造性地完成各项工作任务,推动学校各项事业实现新发展。

(二)深入学习领会“两会”精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议将于20xx年3月召开。深入学习领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,把思想和行动统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与学校全年党政工作要点相结合,与教学、科研、管理、服务等各项具体工作相结合,抓住机遇,稳中求进,为实现学校的发展目标而努力奋斗。

(三)认真学习贯彻全国教育工作会议精神。20xx年1月6日至7日召开的全国教育工作会议,是在深入学习贯彻党的xx届x中全会精神,继续贯彻落实教育规划纲要和迎接党的胜利召开的关键时期召开的一次重要会议。会议期间,中央领导同志发表了重要讲话,充分体现了党中央对高等教育科学发展的高度重视和亲切关怀。各单位、各部门要认真学习、深刻领会讲话精神,要站在党和国家工作全局和战略高度,充分认识推进教育事业改革发展的重要作用,深刻分析学校发展面临的新形势新挑战,全面贯彻落实高校推进社会主义核心价值体系建设的各项任务,解放思想,实事求是,开拓创新,加快推进学校建设步伐。

(四)继续深入学习贯彻党的xx届x中全会精神,集中开展社会主义核心价值体系教育。今年是全面贯彻党的xx届x中全会精神的重要一年。xx届x中全会是党的历史上第一次专题部署文化改革发展的会议,标志着我们的文化自觉、文化自信提高到一个新高度,意义重大而深远。继续深入学习贯彻党的xx届x中全会精神,准确把握中国特色社会主义文化发展道路的科学内涵和基本要求,以深入学习践行社会主义核心价值体系引领推进学校文化建设,培育和弘扬大学精神,增强社会责任感,为学校改革发展营造良好的文化环境。

(五)加强对当前经济社会发展的新形势与新政策的学习,唱响时代主旋律,积极营造迎接党的胜利召开的良好氛围。20xx年我们将迎来党的胜利召开,各部门、各单位要深入开展党的十八精神主题宣传,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,要通过学习深入了解xx大以来党和国家走过的不平凡历程,深刻认识党的召开的重大而深远的意义,紧密结合学校实际,把迎接党的胜利召开激发出来的积极性、创造性保护好、发挥好,顺势而为,乘势而上,自觉增强坚定加快推进学校改革发展的信心和决心。

(六)持续开展普法教育,不断提升干部职工法律素养。根据20xx年全国普法工作要求,结合学校“六五普法”规划,要加强以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系的学习,积极开展干部职工喜闻乐见的普法宣传教育活动,充分运用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,加大法制宣传力度,营造学法、知法、守法、用法的舆论氛围,增强干部职工法治意识,推进依法治校、依法治教、依法治学工作的开展。

三、学习要求。

(一)加强组织领导。各单位、各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要根据学校计划的总体要求,结合本学院、本部门实际,细化学习方案,严格执行双周二下午的政治理论学习制度,每次学习时间不得少于1小时,组织好这一常规性理论学习课堂。不能以工作例会代替理论学习,不能以业务学习代替理论学习,理论学习要做到有计划、有记录、有考勤登记。

(二)创新学习形式。分党委中心组理论学习、处级干部理论学习、职工理论学习,要采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强政治理论学习的吸引力与感染力,努力提高政治理论学习效果。

(三)总结学习经验。各单位、各部门要围绕新学期工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。领导班子成员要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由分党委中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,年内至少要撰写1篇总结性心得体会或论文。

机关党员干部理论学习心得体会

通过机关党员干部理论学习培训,促进学习交流互动;区管干部每年必须参加“台州网络学习城”网站学习,完成规定学时任务,拓展学习内容,提升学习效果,在此分享。

我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务。当前各单位正在采取多种形式深入学习,贯彻落实党的xx大文件精神,一个大力加强理论学习的新高潮正在兴起。但不容忽视的是,也有一部分单位一部分党员干部的理论学习还存在一些问题,严重影响着理论学习的进一步深入,应当引起各级的高度重视,认真予以解决。

一、问题。

从调查情况看,理论学习存在的问题,主要表现在四个方面:

1.人员难集中。笔者在调查中发现,一些单位参加理论学习的到课率比较低,有90%的干部有过缺课记录。相当一部分机关党员干部对理论学习认识上不重视,抱着无所谓的态度,缺乏学习的主动性和自觉性,被动的参加理论学习。

2.时间难落实。大多数单位都规定了政治学习时间,但普遍落实不好。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。

3.内容难完善。由于基层理论信息渠道少,学习资料缺乏,内容大多以纯理论为主,单一乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。结果是使相当一部分党员干部产生厌学情绪。

4.质量难提高。客观上缺乏理论水平较高的授课人员,有的为图省事,把理论学习和其它政治教育合二为一,用其他教育代替理论学习。有的追求形式,往往只是用理论学习装门面,实际上理论学习与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果,还严重影响了机关干部的学风。

二、原因。

出现以上问题的原因主要有三个方面:

1.认识片面,理论学习的自觉性不高。有的同志政治上不够敏感,认为学习是“软指标”,完成工作任务是“硬指标”,理论学多学少,学深学浅关系不大;还有的满足于走过场,认为“学过了”领会得差不多了,读了几本书,搞了几次讨论,写了几篇体会文章,就可以了。加上学习制度不规范,考核机制不完善,一些单位的理论学习便放任自流,陷入无人抓,无人管,无人查的尴尬境地。

2.把握不准,理论学习针对性不强。有的在学习中,空发议论较多,同大家的思想实际贴得不紧,光讲别的单位如何,不讲自己单位怎样,难以引起共鸣;有的抓不住重点,解不了疑难,讲精神文明建设,伟大意义列摆一大堆,具体该怎样做没有下文,讲抵御“酒绿灯红”的消极影响,危害性和紧迫性讲得充分具体,预防对策却抽象空洞,无法落实。

3.方法不活,理论学习的引导创新性不够。有的同志认为理论学习就是念念文件,读读报纸,讲一些空泛的道理;有的单位一讲学习就是办班,不重视或不善于联系实际回答解决问题;有的照抄照转上级的部署,一揽子学习多,忽视有的放矢,因材施教,影响了理论学习的兴趣;还有的是为了在理论学习中图声势,求虚名,营造轰轰烈烈的气氛,应付上面检查,不讲实际效果。

三、对策。

解决理论学习中存在的问题,必须对症下药,在以下几个方面下功夫:

1.提高认识,在思想上增强自觉性。新时期机关党员干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物细无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。

区级机关各单位,各乡镇街道机关党组织:

建设学习型党组织是建设中国特色社会主义的基础工程,具有很强的现实针对性和紧迫性。为加强全区机关党员学习的自觉性、主动性,提升服务中心、服务群众的能力素质,建设一支高素质的机关党员干部队伍,提出学习意见如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的,xx届三中全会、四中全会和系列讲话精神,围绕“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的目标,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,切实增强机关党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为全面推进最佳宜居城区建设提供思想政治保证。

二、学习重点。

1.学习系列重要讲话精神。深入学习领会党的以来围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面提出的系列新思想、新观点、新论断新要求,特别要认真学习领会关于党的群众路线的重要论述。深刻理解讲话是对中国特色社会主义理论体系新的丰富与发展,系统掌握讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,深刻领会讲话对加强党员干部作风建设的重要意义。

2.学习中国特色社会主义理论体系,培育和践行社会主义核心价值观。从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深对中国特色社会主义理论体系的理解和把握,深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重要现实意义和深远历史意义,深刻理解社会主义核心价值观“三个倡导”基本内容的丰富内涵和实践要求,深刻理解社会主义核心价值观中所蕴含的中华优秀传统文化的思想价值和时代价值,准确把握培育和践行社会主义核心价值观的基本原则和主要途径,促进机关党员干部自觉践行社会主义核心价值观,自觉践行党的群众路线,始终做到为民务实清廉。

3.学习党史、国史、社会主义发展史。深入了解中国共产党成立九十多年来的奋斗史,新中国成立六十多年来的建设史,特别是36年来改革开放史,世界社会主义五百年波澜壮阔的发展史。弄懂弄清我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物,坚决反对历史虚无主义,反对任何歪曲和丑化党的历史、新中国历史的错误思想观点。深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性;深刻认识和把握中国共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

4.学习党章和党性党风党纪。

规章制度。

全面了解和掌握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出的明确规定,对党员权利和义务作出的明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出的明确规定,对党的纪律作出的明确规定认真学习中央关于党风廉政建设的规章制度,切实加强党的纪律和廉洁从政教育,严肃党内政治生活,引导机关党员干部牢固树立党员意识、组织意识,自觉践行“三严三实”优良作风,严格遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,保持清正廉洁、恪守为政底线。

5.学习我国古代治国理政的智慧。重视中华传统文化学习研究,继承和发扬中华优秀传统文化,要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度对古代的成功经验,牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。加强对历史和传统文化的深入了解,对古代治国理政的探索和智慧进行积极总结,重视学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,要深刻总结发扬中华民族的历史智慧,使之服务于实现中华民族伟大复兴的伟大事业。

三、学习方法。

1.个人自主学习。根据新形势新要求,每年确定若干必读书目和参考阅读书目,组织开展“读讲写”(读好书、讲心得、写体会文章)活动,鼓励党员干部坚持原原本本学,认真研读原著原文,努力做到学深学透、把握真谛、入脑入心。

2.集体组织学习。每月安排1次党组理论学习中心组成员集体学习,采取领导领学、专家讲学、典型引学等多种方式进行。认真组织落实机关基层党组织“三会一课”制度和机关干部“周一学习夜”制度,推动党员干部理论学习制度化、常态化,确保学习实效。邀请有关专家学者作党的群众路线教育、“五水共治”等专题辅导报告。把理论学习作为干部教育培训的重要内容,着力提高党员干部政治素质和理论素养。

3.深入实践学习。深入联系点(包括联系乡镇、村居、企业等)调查研究,召开座谈会,走访群众,听取意见,坚持带着问题下去,带着解决问题的办法回来,进一步深化理论学习实效。坚持革命传统教育与改革开放教育相结合,组织党员干部到黄岩县委机关旧址、桐树坑纪念馆、长潭水库纪念馆等爱国主义教育基地开展体验式学习,以真情实感强化党性教育。

4.开展研讨学习。围绕重点学习内容,紧密联系党员干部思想实际,加强学习研讨交流。组织开展理论学习成果交流会,支持组织各种形式的读书会,交流学习体会和收获。组织先进事迹报告会,让身边的典型作介绍谈体会,开展“向身边的先进典型学习”活动。各单位党组织要把研讨促学融入理论学习之中,推动党员干部民主讨论、碰撞思想、学思结合、相互启发、共同提高。

5.创新网络学习。充分利用信息化手段服务学习,组织号召机关党员干部订阅共产党员、橘乡先锋等公众微信号,及时接收学习党建要闻、先进典型、创新视点等内容,引导广大党员干部直面问题、参与讨论、点评答疑,促进学习交流互动;区管干部每年必须参加“台州网络学习城”网站学习,完成规定学时任务,拓展学习内容,提升学习效果。

四、工作举措。

1.加强组织领导。把党员干部政治理论学习作为机关党建工作的重要内容,认真抓好组织实施,精心部署,定期分析党员干部政治理论学习情况,及时总结学习中的好的经验和做法。理论学习做到有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2.健全学习机制。落实中心组学习、支部学习日、集中培训、检查考核、成果通报及述学、评学、督学、考学、考勤等制度,开展“学习型党支部、学习型党员”评选活动等举措,探索运用“微型党课”、“开放式党课”、“在线学习考核”等有效做法,激发党员干部的学习热情,规范学习管理,提高学习实效。

3.营造良好学风。引导党员干部大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,坚持干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,做政治过硬、业务精湛、作风优良、清正廉洁的高素质党员干部队伍。坚持与创先争优活动、创建学习型机关相结合,与完成年度工作任务相结合,努力把学习成果转化为科学分析和解决实际问题的能力,转化为工作动力,确保学习活动取得实效。

用科学的理论武装人,是党的思想理论建设的根本任务。我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务,xx大提出“必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置”,对新时期开展机关党员干部理论学习教育提出了更高的要求。近几年来,区委十分重视机关党员干部的理论学习,把理论学习作为引导全区党员干部认清形势、统一思想、把握机遇、促进发展的基础性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促进了我区经济社会的全面快速发展。但面对当前四个多样化的复杂形势,我区机关党员干部在理论学习上还存在着诸如重干轻学、重读轻议、重旧轻新、重唱轻做等问题,需要认真加以解决。

1、在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性。在相当一部分机关党员干部头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习认识上不重视,自觉学习意识不强,抱着无所谓的态度,被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性。少数部门领导干部没有充分认识到加强政治理论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置,学习时间、经费和制度都难以保证。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。不少领导和干部认为“理论学习空对空,基层工作实打实”,抱着无所谓的学习态度,影响了学习效果。也有的领导和干部认为自己是“老机关”了,平时报纸杂志文章也常看,理论水平蛮高了,产生自满情绪,对理论学习缺乏热情。

2、在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”成了机关干部理论学习的主要方式。学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,枯燥乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。即便是听后的发言讨论,往往也是脱离实际的空议论,而且还会常常跑题,最后在对某个大众敏感话题的哄笑声中嘎然而止,起不到讨论的实际效果。这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性,最终的结果是使相当一部分的党员干部产生厌学情绪,对理论学习缺少兴趣。

口号。

新,不注重教育的质量、效益和成果。党员干部理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。同时在机关理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,往往只是用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

4、在学习机制上,制度不健全,缺乏约束性。从我区机关理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,但在实际操作中还存在着许多问题,需要进一步加以完善。如干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。

1、提高认识,在思想上增强自觉性。新时期干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物油无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。

2、适应需求,在内容上体现系统性。理论学习紧紧围绕党委、政府的中心工作开展,年初要提出理论学习的指导意见,编印学习参考专题,从内容上体现系统性。要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和有关时事政治为重点,深入系统的进行学习,注重把握理论的内在联系和辩证统一的关系,努力提高广大党员干部的政治理论素养,不断提高分析问题和解决问题的能力。同时要联系各单位实际工作的需要,在学好上级布置的重大学习内容和课题后,进一步加强经济、文化、科技、法律等专业知识的学习,拓宽知识面,增强工作本领。通过系统的理论学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,把理论学习的过程变成增强党性的过程,变成自觉抵制各种腐朽思想的过程,变成发挥先锋模范作用、永葆共产党员本色的过程。

3、分类施教,在对象上突出层次性。党员干部的理论学习教育区分层次,突出重点,从不同的对象和要求出发开展学习。对机关一般党员干部要求初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本路线、方针、政策。要重点抓好党员领导干部的学习,要求他们在理论学习过程中进一步加强研究,深入思考,把理论学习与调查研究结合起来,与研讨工作中的重大问题结合起来,在相关理论的指导下做些有益的探索,联系各自工作实际撰写一至二篇有一定深度和指导意义的理论文章或。

调研报告。

及时将学习成果转化为工作思路提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。

4、联系实际,在效果上讲求实效性。党员干部理论学习要联系实际,学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来,在实践中有所创新。具体要做到“三个结合”。一是把理论学习与统一思想、保持一致结合起来。使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体,实现思想上的统一。二是把理论学习与科学决策、解决问题结合起来。把理论学习作为谋划区域经济社会发展的主要依据,适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚,注重以决策对象为中心,从理论高度上进行分析、研讨,提高科学决策的水平。三是把理论学习与深入基层、调查研究结合起来。坚持把理论学习渗透到调查研究之中,把实际问题“带”上来,使理论学习进一步指导实践工作。

5、健全机制,在制度上实行约束性。制度是理论学习的一种手段,又是促进理论学习的重要保证。要抓好党员干部理论学习,必须要求有一套完整而有效的机制,促使理论学习走向制度化、规范化,才能把理论学习的具体任务落到实处。因此,必须建立健全以下制度:一是第一责任人制度。各单位一把手作为理论学习第一责任人,签订学习责任状,责任具体内容列入对党委的年度目标考核,通过平时的汇报、督查,看责任是否到位、任务是否落实。二是集中培训制度。根据年初统一制订的教育计划和培训大纲,由各类党校分别对不同对象的党员干部每年进行至少一次的学习培训。集中学习有利于增强理论学习的条理性和系统性,便于广大党员干部掌握所学的理论知识。三是理论学习“五个一”制度。要求党委中心组成员到“五个一”,即读一本辅导书、记一本笔记、写一篇调研文章、作一次中心发言、作一次辅导讲课。四是理论学习联系点制度,由区委领导到所在联系的点,指导、督促基层单位开展理论学习,形成一级一带一级、一级促一级的良好理论学习机制。