优秀的作文应当注意字数的控制，既不能过长也不能过短。这些优秀作文范文能够给我们提供一些思路和写作的参考。
教你玩游戏学生作文
我和小伙伴们玩过许多游戏，比如说，捉迷藏、画鼻子、老鹰捉小鸡……其中捉迷藏是我们玩的最多的一种游戏，又有趣又刺激。
捉迷藏的游戏规则是1个人蒙上眼睛当“捉的人”，等其余人藏好后再睁开眼睛去寻找，被找到的人在下一轮游戏中充当“捉的人”。
具体的玩法是这样的：首先在8——10个小朋友中用剪刀石头布的方法选出一个“捉的人”;然后大家帮他蒙上眼睛，他自己大声数十声：1、2、3、4、5……趁这时候，其余的人要抓紧时间各自找地方躲藏好，可以躲在大树后面、假山后面，也可以躲在草丛里面，千万要屏住呼吸不能出声;“捉的人”数到第10声，就要开始他的`仔细的搜寻过程了。有时候，“捉的人”什么也没看见的时候也会很狡猾地叫“找到了”，这时候藏的人可不能就这样出来了，他是在吓唬你呢……不过要真给发现了，还是要乖乖认输，在下一轮游戏中被蒙上眼睛去充当“捉的人”。
怎么样，捉迷藏这个游戏是不是很有趣很刺激?
教你玩游戏学生作文
你会玩“老鹰捉小鸡”吗?它是我最喜欢的游戏啦!想让我教你怎样玩它吗?那就快来看下面吧!
首先，让一个男生(男生或女生都可以)当老鹰，让一个女生(男生也可以)当鸡妈妈，剩下的都当鸡宝宝。
游戏开始了，凶恶的老鹰挥动着大大的翅膀飞到了小鸡身边，鸡宝宝们害怕极了，朝鸡妈妈跑去。老鹰一次又一次地扑过去，可还是没有捉到小鸡。
鸡宝宝们个个累的气喘吁吁，老鹰见到机会到了，猛扑过去，终于捉到了一只小鸡。
你喜欢这个游戏吗?
《教你玩游戏》教学设计
有一个游戏叫“千千结”，是我们上回参加亲子活动时玩的游戏。这个游戏非常有意思，首先参与游戏的人手牵手围成一个圆圈，站好后记住自己左右手所牵的人，然后每个人和对面的人快速地对调。重新站好后，大家再把自己原来左右手牵的人重新牵起来。说到这里，你能想象此刻的情景吗?哈哈!告诉你，那天做游戏的时候，我们可热闹了，大家差一点分不清东西南北了!
终于，我们勉强站好了，嘿!我们结成了一个很大很大的“结”，哦，原来游戏的名字是这样得来的。接下来就是要求在不松手的前提下，大家想办法把结打开，再重新围成原来的那个圈。这就要考验大家谁有技巧，谁有耐心了。这个游戏很有趣，大家有机会不妨试试哟!
教你玩游戏学生作文
注意礼貌用语用心学。
教学反思。
本节课设计主要在以下几个字上动脑筋做文章，就是：情、趣、说、评、动。
“情”：口语交际是我们的需要，交际的动机和过程中都离不开“情”，所谓“情动而辞发”，有情才会有想说的愿望，也为说好提供了前提和保障。
“趣”：游戏本身之所以吸引人，主要原因应和“趣”有关,各种各样的游戏是孩子生活中的调味品，这很贴近他们的生活，而且妙趣横生，有了趣，课堂上的说应该可以进入一个比较理想的境界。
“说”当然是重头戏，每个环节的设计其实都是为了引导学生尽可能多地开口说话，努力把话说明白，说清楚，说得尽量让别人也有想玩这个游戏的念头，言语交际的功能在这时候便也凸显出来了。
“评”口语交际是听与说双方互动的过程。在交际的过程中我们需要学会倾听，这样可以更好地引导学生学习，接收别人的言语信息。倾听是好习惯，也是好素质的体现。倾听后的评价既可以检验学生听的情况，也可以让听的同学和说的同学有再次说话锻炼的机会。评价的重点是学生是否把游戏的名称和游戏的玩法说清楚了，当然也顺便评价一下说话的姿势等。
“动”口语交际的课堂应该是动态生成的，学生的言语交际是互动的，另外还设想在课堂中安排一个听后玩玩的活动，让学生动起来检验说的效果。
教你玩游戏学生作文
今天我上了一堂有趣的语文课，课名叫《教你玩游戏》，杨老师让我们说出游戏的名称和玩法。同学们都积极的举手发言，讲出自己会玩的游戏和规则。
汤怡然说跳绳、谢春禧说跳橡皮筋、洪亮说指萝卜……老师还请了吴傲上来教跳橡皮筋，朱雅楠教添鼻子。这节语文课可真好玩。
教你玩游戏学生作文
国际象棋是世界上最有名的“头脑体操”，棋盘为64个格子组成，(32)个黑格子，(32)个白格子，只有两人才能玩，国际象棋分为两方：黑方和白方，各有16个子，它们是：王、后、车、象、马和兵。后的.威力最大，是由“米”字形走的。王可以把它想成小后就行了，唯一不同的是，王每次只能走一格。车只能走直线，这个就不用多说了。象分为白格象和黑格象，象只能斜着走，当然白格象只能在白格里活动，黑格象当然也只能在黑格里喽!马是最不同的了，它走的路线是l形的，怎么走都行，并且只有他才能跨越别的棋子到其他地方去。兵的走法是直走斜吃但是不能后退和往旁边走。
我最爱这种“头脑体操”了!
教你玩游戏学生作文
今天我要向大家介绍一个对抗性游戏项目——拔河。
拔河是人数相等的双方对拉一根粗绳，以地上所画的两条平行直线为河界，把对方拉出河界的一方就是胜利者。
我曾经参加过一次拔河比赛，那是我第一次知道这个游戏。拔河前，临时教练教了我们很多拔河的技巧，主要有：首先是站队形，由高到矮，高的在前，矮的在后。其次是拉绳，两手一前一后握紧绳子，绳子要拉直，用力时不能左右摇晃，队伍中的最后一个人是控制绳子稳定性的关键。第三就是拉绳的姿势，要求前腿绷直，后腿弓步，身体重心向后倒。最后的关键是掌握节奏、齐心协力、坚持到底。
突击培训后，我们开始了比赛，听到一声“开始”，两队人都拼着九牛二虎之力往后拉，我们一边拉，一边喊，给自己鼓劲，绳子中间拴着的红布一点一点向我们这边移来，继续坚持着，再一用力，红布过来了，我们这边胜利了。
拔河是一个集体游戏，需要每一个参加者的认真配合，心往一处想，劲往一处使，只有这样，才能取得最后的胜利。
教你玩游戏学生作文
今天我教大家玩一个游戏，它的名字叫“打猫尾”。
在6——9米远的两边各划一条线，两个人各站一边手拿沙包抛向中间当猫的小朋友，中间的小朋友要跳起躲闪，不让沙包打中自己，如果被打中了，就下场去扔沙包，原来扔沙包的人上来当猫。如果“猫”接住了沙包，就可以获得一次命，下次被击中还可以继续玩儿。
是不是很有趣呀!一起来玩吧。
教你玩游戏范文200
作者：林怡出版社：中国少年儿童出版社出版时间：2008-8-1原价：36.00元当当最低价：26.40元去当当了解更多书籍资料卓越打折价：23.80元去卓越了解更多信息蔚蓝打折价：26.60元去蔚蓝了解更多信息去当当网购买本书去卓越网购买本书去蔚蓝网购买本书林怡教你玩游戏内容简介：游戏是宝宝的工作，是教育的最好载体。《林怡教你玩游戏》教给你的是游戏的思路，告诉你的是如何听从宝宝内心的需求，把游戏玩得充满魅力。它不用昂贵的.道具，没有规定的场景，而是在生活中随手拈来的，这些游戏是由宝宝自己发起，父母跟随的，带有许许多多快乐的触角，涉及宝宝发展的方方面面。同时它也没有严格的年龄界限，同一个游戏，不同年龄的宝宝可以玩出不同的趣味，玩出不同的收获。让我们进入林怡的游戏世界吧，给宝宝一个万花筒般的童年读者对林怡教你玩游戏的最新评论：当当网用户妮妮90：刚跟宝宝玩了与风同行的游戏。宝宝可开心了。还上了林怡老师的论坛，感觉找到组织了。~呵呵，感谢当当哦。卓越网用户tianming_cat：找了挺久想找一本和孩子做游戏的书，但是发现这类书都有个问题：喜欢把孩子分成各各年龄段，然后就像字典一样写些比较死板的游戏，很难变通。看到林老师这本书，我自己的感觉是得到如何和孩子玩游戏的启发，不用死记硬背也不用非要用什么游戏对多大年龄段的孩子，游戏是以孩子为主的浑然天成的东西而且它也是可以随意变换的。这本书最大的益处就是让父母用身边的事物结合孩子的兴趣点创造游戏。值得父母好好潜心研读，对孩子的早教一定有非常大的帮助。另外，我觉得书的质量真的非常好，光盘的设计也很别致！热门书籍推荐：宝宝生长发育监测卡美国儿科学会育儿百科（第三版）孕产期营养与饮食全程指导（家藏天下）0-3岁育儿专家指导科学育儿百科
教你玩游戏学生作文
首先，选出一个人当“猫”，其他人当“老鼠”找出一块特定的地方当“油库”和“老鼠洞”。游戏开始了，“老鼠”奋力往“油库”跑，同时闪开“猫”的追捕。有时“老鼠”得手，有时被“猫”抓住，还有时跑进(猫)无法追进的(老鼠洞)，而(猫)要抓住更多的(老鼠)。
怎么样，这个游戏好玩吗?如果想玩的话就来找我吧!
《教你玩游戏》教学设计
今天执教了《教你玩游戏》，本课的内容是小学语文教材苏教版二年级下册“练习5”的口语交际教材，共由两部分组成。其一，文字材料，提出交际内容及要求；其二，三幅插图：跳橡皮筋、跳绳及老鹰捉小鸡的游戏场景。这是一个听话、说话的综合练习题，目的是训练学生的.听力和语言表达能力。插图有助于学生借助图的情景进行说话练习。
“游戏”对于每个孩子来说，都是非常喜欢的，也是一个再熟悉不过的活动了。之所以选择这课，是因为每个孩子都有自己喜欢玩的和拿手的游戏，所以我想在课堂上孩子们可以滔滔不绝地说，这样有利于动笔写下来，所以我毫不犹豫地选了这课作为展示课。
在上课的过程中，发现孩子们对“老鹰捉小鸡”这个游戏还是比较熟悉的，也有几个孩子说出了玩的规则，所以我先让孩子们以多种形式说一说，然后进行交流，在交流的过程中加以评价，当孩子们用到比喻等修辞方法时，我马上进行表扬，并告诉孩子们在写作的时候尽可能的用到一些修辞手法，这样会使文章更生动，更精彩。在指导孩子们写的过程中，我还告诉孩子们可以用上“首先”、“然后”和“最后”等表示顺序的词语，这样一来可以使文章更有条理，表达的更清楚。孩子们对于我的一些提示还是比较在意的，所以当孩子们动笔写一种最喜欢的游戏时能把顺序词用上，还有几个孩子把玩游戏的心理活动也写进去了，孩子们真的很了不起！
当然在课堂上也有一些值得商榷的地方，比如写作的时间还可以更宽裕些，课堂上尽可能地让更多的孩子发表自己的见解等。在以后的教学工作中我将取长补短，争取取得更好的成绩！
教你玩游戏作文
我玩过的游戏有摸颜色过河、打僵尸、摸头发丝儿、三个字、捉迷藏、踩脚、跨大步、踩影子。其中我最喜欢玩的游戏是“摸颜色过河”。
下面我要说一下这个游戏的玩法：首先要通过翻手面的方法来选出守河的人，然后，守河的人站在一个地方，这个地方就是“河”，其他人站到河边，由守河人说出一种颜色，身上有这个颜色的人就可以顺利地过河，身上没有这个颜色的人就得趁守河人没有防备的时候赶快逃过河。如果守河人抓到某个人，那么，这个人就得当守河人。这个游戏非常好玩，有时间你也可以玩一玩哦！
教你玩游戏学生作文
今天，我到楼底下去玩儿。刚巧，碰见了我的好朋友——申旖迪和她的弟弟。
我们玩儿了一会儿，她的弟弟回家吃午饭了，我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后，我们玩儿了：小熊小熊，咕噜咕噜。小熊小熊，咕噜咕噜的游戏规则是：每个人都要说：“小熊小熊，咕噜咕噜。”“小熊小熊，打开窗户”小熊小熊，你要我的什么。“这三句话。说完”小熊小熊，你要我的什么，“以后，再石头，剪刀，布。赢的人问输的人要能看到的身体器官。如果要眼睛，你就把眼睛闭上，看谁能坚持到最后。
教你玩游戏作文
今天我跟爸爸妈妈玩了一个游戏，名字叫《偷盗宝书》。
这个游戏要三位以上的玩家，游戏方法是在一个地方放一把椅子，一位玩家演守卫蒙上眼睛坐在椅子上，椅子下放一本“宝书”。其它玩家去偷“宝书”守卫可以用声音确定“偷窃者”的位置，守卫可以用报纸卷成的纸棍进行防守和攻击。如果“偷窥者”被打到的话就出局了，成功偷到“宝书”的玩家变成守卫，与原来的守卫互换位置，继续游戏。
我非常喜欢这个游戏，你呢？
教你玩游戏作文
斗鸡是一款很好玩的游戏，需要两个以上人玩。玩的时候，每个人用双手搬着自己的一条腿，另一条腿单脚跳，去撞别人。如果某个人被别人撞倒或者被扳着的那只脚着地了，那他就暂时退出游戏，直到只剩一个人没有脚着地或是摔倒，那他就赢了。
能坚持到最后的人，需要一定的野性和策略，在玩的过程中，也会闹出来很多笑话，大家快来试试吧。
教你玩游戏的作文
你会玩“老鹰捉小鸡”吗？它是我最喜欢的游戏啦！想让我教你怎样玩它吗？那就快来看下面吧！
首先，让一个男生（男生或女生都可以）当老鹰，让一个女生（男生也可以）当鸡妈妈，剩下的都当鸡宝宝。
游戏开始了，凶恶的老鹰挥动着大大的翅膀飞到了小鸡身边，鸡宝宝们害怕极了，朝鸡妈妈跑去。老鹰一次又一次地扑过去，可还是没有捉到小鸡。
鸡宝宝们个个累的气喘吁吁，老鹰见到机会到了，猛扑过去，终于捉到了一只小鸡。
你喜欢这个游戏吗？
教你玩游戏作文
首先找来四个小伙伴，然后在两个人分成一组石头剪刀布，谁输了谁跟另一组的一个人石头剪刀布。若有一个人第一个来回两趟都走完了，和他同一队的另外一个人（加上走完那个人）就获胜。
这个游戏能锻炼小朋友的合作、团结能力，希望小朋友们能找几个小伙伴一起玩。
教你玩游戏作文
在我六岁生日时，妈妈送给我一个生日礼物——骨牌。
妈妈告诉我它是一项风靡全球的休闲游戏，它是一种木制。骨类或塑料制成的长方形的骨牌游戏。
玩的时候只要将许多只牌认真。仔细地按一定间距隔排列成你喜欢的图形。如果你一不小心就会前功尽弃了，排好以后碰倒第一只，其余的.牌就会产生连锁反应，依次倒下，其乐无穷。
它能充分发挥我们的创新意识和想像能力，能培养我们的耐心和思维能力，我建议同学们有空玩玩骨牌，它一定会带给你意外的惊喜和欢乐。
教你玩游戏学生作文
今天，我来教大家玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏的规则是：先选出两名学生。其中，一名学生扮演“母鸡”，另一名学生扮演“老鹰”。其余学生都当“小鸡”。游戏开始了，母鸡张开翅膀保护身后的小鸡。小鸡们按顺序一个接一个地排在母鸡后面，并且用手搂住前面的同学。老鹰面对母鸡，要尽全力抓住最后的那只小鸡才能赢得分数。
如果你们觉得这个游戏好玩的话，赶快试试吧！
今天，我教你们玩一个有趣的游戏，名字叫“老鹰捉小鸡”。游戏的规则是选一个人当老鹰，再选一个人当母鸡，其余的都当小鸡。游戏开始了。如果老鹰捉母鸡的话算犯规，母鸡抱老鹰也算犯规，老鹰不捉最后一只小鸡也算犯规。
我最喜欢玩的游戏是猫捉老鼠。第一步：在地上画一个圆，这是老鼠的避难所。第二步：猫捉到老鼠时，老鼠就站在一边。第三步：如果；老鼠不出来，狼就会来捉老鼠。规则：1、人需要十人以上才能玩。2、猫不能到避难所来捉老鼠。3、当老鼠只有几只时，就放几只老鼠。4、狼可以到避难所来捉老鼠，捉到的老鼠也站在一边。5、猫如果的避难所捉老鼠就会被老鼠捉到，也站在一边。6、猫不能捉狼，老鼠也不能。
好处：减肥、提高速度和注意力、提高免疫力、可以让人感到愉快。
今天我教你玩一个新游戏，游戏的名字叫小马过桥。
这个游戏是三个人玩儿的，当然了，人越多越好玩。首先，大家先猜拳，输了的人要背对着其他人站好。然后输了的人随便说一种颜色，其他人身上如果有这种颜色的话就可以走过去，没有这种颜色的人就要想办法冲过去了。这个游戏就是要斗智斗勇才行。比如，你身上没有这种颜色，又想走过去，那就要说“我身上有这种颜色”，然后冷静地走过来，到眼前儿时才说“我没有”，这样你就成功了。这在三十六计里叫瞒天过海计。
这个游戏好玩吧。
今天，我到楼底下去玩儿。刚巧，碰见了我的'好朋友——申旖迪和她的弟弟。
我们玩儿了一会儿，她的弟弟回家吃午饭了，我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后，我们玩儿了：小熊小熊，咕噜咕噜。小熊小熊，咕噜咕噜的游戏规则是：每个人都要说：“小熊小熊，咕噜咕噜。”“小熊小熊，打开窗户”小熊小熊，你要我的什么。“这三句话。说完”小熊小熊，你要我的什么，“以后，再石头，剪刀，布。赢的人问输的人要能看到的身体器官。如果要眼睛，你就把眼睛闭上，看谁能坚持到最后。
教你玩游戏作文
国际象棋是世界上最有名的“头脑体操”，棋盘为64个格子组成，（32）个黑格子，（32）个白格子，只有两人才能玩，国际象棋分为两方：黑方和白方，各有16个子，它们是：王、后、车、象、马和兵。后的威力最大，是由“米”字形走的。王可以把它想成小后就行了，唯一不同的是，王每次只能走一格。车只能走直线，这个就不用多说了。象分为白格象和黑格象，象只能斜着走，当然白格象只能在白格里活动，黑格象当然也只能在黑格里喽！马是最不同的了，它走的路线是l形的，怎么走都行，并且只有他才能跨越别的棋子到其他地方去。兵的走法是直走斜吃但是不能后退和往旁边走。
我最爱这种“头脑体操”了！