制定策划方案需要充分了解项目或活动的需求和目标,以及相关的市场环境和竞争对手等因素。如果你正在制定一个策划方案,不妨参考以下范文,或许会有帮助。
五国青年节活动策划方案
x年5月4日——x年5月31日。
1、“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。
2、班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。
3、心理电影放映。
4、全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评。
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试。
中学青年节活动策划方案范文
值“五四青年节”来临之际,为继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动,汇聚团员青年的青春力量,共建和谐文明的一中校园。具体方案如下:
一、“学党史、团史,论五四精神”主题班会。
1、时间:20xx年5月9日班团活动课。
2、地点:各班级教室。
3、要求:各班开展党史、团史的选读,并且组织团员青年开展“什么是新时代的五四精神”大讨论。根据讨论结果,形成本班级的“五四公约”,张贴于教室醒目位置。
二、“我心中的五四精神”主题演讲比赛。
1、时间:待定。
2、地点:校电视台。
三、“咏党史书党爱”诗文征集大赛。
1、时间:20xx年5月4日20xx年5月30日。
2、主题:回望从前,总结过去,展望祖国的发展。
3、要求:
(1)文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。
(2)所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“文章名称+本人姓名+”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+班级)。
(3)活动将评选出一、二、三等及优秀奖若干名,获奖文章将刊登在金坛一中校园网上。
五四青年节活动策划方案
为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:
传承五四精神。
放飞青春梦想。
xx年xx月xx日。
1、开展主题团日活动。
以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等。
活动时间:xx月。
实施单位:各团总支、团支部。
2、青春励志座右铭(原创)征集评选活动。
激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语。
活动时间:xx月xx日-xx日。
实施单位:团委、各团总支、各团支部。
3、五四文艺演出。
以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等),讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。
活动时间:xx月。
实施单位:团委、各系(部)团总支。
4、开展志愿服务活动。
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。
活动时间:xx月。
实施部门:各团总支、团支部、学生社团。
1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。
2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。
3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。
各团总支于月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。
中学青年节活动策划方案范文
“国际秘书节”是由国际专业秘书协会在1952年订定的,目的是为肯定秘书工作在职场上的贡献,并鼓励年轻朋友们投入此专业生涯发展。每年四月的最后一个完整的星期,就是“国际秘书周”,该周的星期三为“国际秘书节”。为增加文秘专业学生对国际秘书节及本专业的认识和了解,扩大国际秘书节的影响力,切实体会到文秘专业的性质,同时丰富大家的课余生活,为第四届全国高职高专院校秘书职业技能大赛选拔人才,第五届商务秘书事务所决定于20xx年4月23-25日在学院内举办国际秘书节活动,现将活动策划方案拟定如下:
一、活动的主题和议题。
为增加文秘专业学生对国际秘书节及本专业的认识和了解,扩大国际秘书节的影响力,切实体会到文秘专业的性质,同时丰富大家的课余生活,为第四届全国高职高专院校秘书职业技能大赛选拔人才,特举行此次国际秘书节活动。
活动的议题:
(一)举行秘书节开幕式。
(二)举行职业技能大赛。
(三)举行秘书节闭幕式。
二、活动的名称。
庆祝国际秘书节。
三、活动的议程。
活动由文秘教研室主任主持。4月23日下午。
国际秘书节活动开闭幕式开始。特邀嘉宾致辞,人文系主任发表讲话。秘书专业理论知识、实际操作技能比赛(笃行楼304)。
四、活动的时间、地点及会场布臵。
活动的时间:20xx年4月23日-25日(为期三天)。
活动的地点:笃行楼一楼阶梯教室(开幕式、闭幕式)。
风采才艺展示(会议实训室)理论知识及实际操作(笃行楼404)。
会场布臵标准:庄重热烈、朴素大方。
开幕式、闭幕式会场布臵:整个会场布臵成大小方形,会议区设臵150个座位。领导席为特邀嘉宾及系领导,第一排为系专业老师,第二、三排为第五届商务秘书所主要成员,其他人员按划定区域依次就坐。领导席和嘉宾席设臵台签。背景为红底黄字的ppt模板。
风采才艺展示舞台设臵:背景为红底黄字的横幅,地面铺红色地毯,音响等设备放臵舞台右边。
五、与会人员全院领导、文秘教研室各位老师以及全校学生。
六、活动设备和场地的准备。
(一)活动设备的准备。
开幕式、闭幕式会场内温度保持在18℃以上,湿度保持在40%-60%;主光源白炽灯、辅助光源壁灯;话筒、相机、笔记本电脑等。
(二)活动场地的准备。
1.开幕式、闭幕式场地。
确定孔子像广场为才艺展示场地,宣传部、策划部负责布臵会场和接待工作。
七、活动文件资料范围。
(二)经费申请(财务部准备)。
(三)活动方案、通知、经费申请及台签的打印(文印部准备)。
八、会议筹划机构。
本次活动由第五届商务秘书事务所主办,具体分工如下:
九、活动的经费预算。
此预算表提交书记审查。
十、活动筹备注意事项。
(一)宣传部、人力资源部等部门在4月23日、25日中午按照要求布臵好会场,将活动所需要设备摆放在适当的位臵,并对设备做相应的检查。
(二)策划部在4月23日、25日下午16:10提前赶到会场,细致耐心地组织好各位同学入场就坐。
(三)全体事务所成员佩戴好工作证,提前进入会场,按照接待组人员的安排在指定位臵及时就坐,等候会议的开始,并保持安静。
(四)会议进行时请关闭手机或调至震动静音状态,不得大声喧哗,不可随意走动和离开。
(五)会议期间,请与会人员注意保持场地的卫生,维护事务所及自身形象。要积极配合,对领导的发言及同学的表演要给予热烈的掌声。
(六)宣传部要做好摄影、摄像、活动记录工作,及时报道活动过程及内容。负责大合影的准备工作。
(八)市场拓展部要在会场门口做好礼仪接待工作,引导领导就坐。
5.4青年节活动策划方案
五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。
南华大学青志总队。
南华大学各青志分队。
南华大学全体学生。
1.筹备阶段:
时间:3月30日至4月12日。
a:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。
b:活动宣传:
(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;。
(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。
c:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。
2.审查阶段:
时间:4月16日至5月2日。
4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。
4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。
4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3.晚会阶段:
彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。
1.各项准备工作扎实落实。
2.各分队积极配合。
3.各学院同学积极配合。
4.晚会气氛活跃,节目精美。
5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
xxx。
展板费用:120元。
海报;商家提供。
晚会邀请函:20张共计20元。
矿泉水:20瓶共计20元。
晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元。
租音响费用:500元。
主持人服装租赁费用:200元。
其他项目:150元。
5.4青年节活动策划方案
为进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于2015年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:
万枚团徽赠青年万名青年忆五四。
20xx年5月。
1、重温红色党史,列出奔跑清单。
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆,提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。
1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。
3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。
4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。
中学青年节活动策划方案范文
五·四青年节即将来临,经集团公司团委研究,拟从4月1日起至5月4日止,组织开展一系列团员青年喜闻乐见并有纪念意义的活动。系列活动的简要方案如下:
一、年度优秀团员和青年岗位能手评选活动。
(一)评选范围。
进入德源集团工作半年以上的35周岁以下的团员青年。
(二)评选条件。
1、优秀共青团员的评选条件:热爱党、热爱祖国、热爱人民、政治立场坚定,作风正派,思想道德品质高尚,努力学习,爱岗敬业,勤奋工作,具有强烈的事业心、责任感和较强的履职能力,在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用,自觉遵守团的章程,模范履行团员的各项义务,积极参加公司的各项活动,年龄在28岁以下的团员。
2、青年岗位能手的评选条件:热爱党、热爱祖国、热爱人民,爱岗敬业,勤于学习,善于创新,勇于挑战,掌握多项业务技能,成绩显著,年龄在28-35岁的团员青年。
(三)评选方法和名额。
本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式,根据分配申报名额(具体申报名额见附件一)逐级评选、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视,认真开展评选推荐工作,并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》(见附件二),于20xx年4月15日之前上报集团公司团委,同时上报事迹材料(先进事迹材料以近一年的情况为主,字数在1500字以内),逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选,提出建议名单,报集团公司党支部最终确定人选,拟在五·四青年节期间进行表彰奖励。
(四)有关要求。
1、各基层团组织在开展评优推荐工作时,要精心组织,严格坚持评选条件,充分发扬民主,多方面听取团员青年、群众的意见,认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关,要注重事迹材料的质量。
2、要通过评选活动,大力弘扬正气,树立典型,用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。
二、共青团历史知识学习活动。
(一)活动目的:
进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史,坚定跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用。
(二)活动时间:4月1日—4月30日。
(三)参加人员:35周岁以下的团员青年。
(四)活动流程:
1、3月30日之前,集团团委拟草共青团历史知识学习内容,下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学习或团员青年业余自学。
2、4月20日-28日,各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者,集团团委将予以表彰奖励。
(五)奖励办法:
第一名:200元。
第二名:100元。
第三名:50元。
三、“今天,我在德源成长”青春感言征集活动。
(一)活动目的:
激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感,促进员工交流、企业和谐。
(二)活动时间:4月1日—4月20日。
(三)活动要求:
1、感言一句话为好,字数30字内,内容贴近生活,展现青春魅力主题。
2、全司团员青工共同参与,每人最少一条,严禁抄袭。
3、感言以电子文本版形式,写上感言作者,于4月20日之前传报到集团公司团委。
(四)评奖办法:
届时,邀请公司领导和相关部门负责人担当评委,对征集”的青春感言“作品进行评选。
(五)奖励办法:
一等奖1名,100元/人。
二等奖2名,50元/人。
三等奖3名,20元/人。
四、“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动。
(一)活动目的:
旨在发现企业之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代。
团员青年的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美,弘扬“五四精神”。
(二)活动安排:
1、征稿要求:
(1)参赛的数码摄影作品必须是原创,不准盗用他人作品。
(2)作品内容要突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我司团员青年积极向上,大胆创新,知行合一的鲜活一面。
(3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等,每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。
(4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。
2、评选规则:
(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。
(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。
(3)技术运用得当,视觉效果好。
(4)注重内容与形式多样性。
(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。
3、活动流程:
(1)3月30日之前,下发活动通知。
(2)4月10日—20日,征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。
(3)4月21日—25日,进行参赛作品评选。
(4)4月26日——30日,公布参赛作品评选结果,向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金,并将其获奖作品发表于公司网站、oa平台和《德源之窗》刊物上。
4、奖励办法:
一等奖1个,200元/个。
二等奖2个,100元/个。
三等奖3个,50元/个。
共青团德源水电开发集团公司委员会。
青年节活动策划方案
活动背景:
为深入学习贯彻党的__大、__届_中全会精神,围绕立德树人根本任务,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青团中央《深入开展“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的五四运动__周年纪念活动》通知的精神,结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》,以“五四运动”__周年为契机,引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念,积极培育和践行社会主义核心价值观,在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展“五四青年节”系列主题活动,现就活动有关事宜通知如下:
一、活动时间。
4月下旬——5月中旬。
二、活动主题。
筑梦路上――奋斗的青春最美丽。
三、主办单位。
共青团上海体育学院委员会。
四、承办单位。
各团总支、院学生会、思源理论研究会。
五、主要内容。
1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动。
通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题,面向全院学生发出倡议,倡导学生坚定理想信念,自觉把个人梦想融入中国梦,在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。
时间:5月上旬地点:教学区、生活区。
承办:团委、各团总支、院学生会。
2、学习社会主义核心价值观主题教育活动。
通过社会主义核心价值观调研活动,提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体,推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动,鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观,加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任,积极树立社会主义核心价值观,明确目标、端正态度,不断为社会主义事业而奋斗。
时间:5月上旬地点:教学区、生活区。
承办:团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会。
3、“百日千里,青春酷跑”体育文化系列活动。
为更好的贯彻落实党的__届_中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,配合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势,广泛发动学生开展各类群体性。
青年节活动策划方案
为庆祝“五四”运动__周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、进取进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工进取向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:。
一、主题:岗位作贡献、青年展风采。
二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工进取向上的精神风貌。
三、时间:4月20日。
四、地点:惠亭水库。
五、人员:公司青年员工,自愿报名。
六、组织单位:公司政工科(团委)。
八、活动流程:。
1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)。
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)。
3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)。
4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)。
5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,坚持环境整洁。(12:30~13:00)。
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)。
8、团体从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。
九、活动要求:。
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)。
2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。
3、活动过程中,参与者要进取交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
十、活动分工。
1、活动组织:公司团委。
2、活动总策划:金亚男。
3、活动指挥:祝德军。
3、活动总责:潘文峰。
4、活动摄像、宣传:刘倩玉。
5、活动安全:吴小斐。
6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳。
十一、互动游戏。
坐地起身。
一.项目类型:团队合作型。
二.游戏规则:。
1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;。
2、在不用手撑地站起来;。
3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。
4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。
四.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链。
一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自我对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情景下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。
二、游戏人数:小组全员(偶数)。
三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
人椅。
一.游戏类型:团队游戏。
二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自我的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
三.游戏规则和程序:。
1、每组所有的成员都应当围成一圈,每位成员都应当将他的手放在前面的队友的肩上;。
2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应当徐徐坐在他后面队友的大腿上;。
3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;。
4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。
十二、活动物资。
1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)。
2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)。
3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)。
4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)。
5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)。
6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)。
7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)。
8、作料:油、盐、火锅底料。
9、横幅、旗子、相机。
十三、活动参加人员:。
青年节活动策划方案
20**年4月10日—20**年5月27日。
1、组织以“孝”为主题原创诗歌朗诵大赛。
2、播放爱国教育影片。
“庆五四、孝心永存”原创诗歌朗诵大赛方案。
一、活动背景:
为发扬“五四”光荣传统,弘扬孝心精神,激发学生爱校的热情,促进我校和谐发展,特举办此次活动。
二、参加对象:
全院学生。
二、比赛时间:
4月19日晚7:
30。
三、比赛地点:
学院多功能报告厅。
四、演讲主题:
学校让我感动、立志成材回报学校。
五、参赛要求:
1、以各系为单位至少推荐8人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排。
1、4月15日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联。
2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:
观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)。
2、语言表达:
语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)。
3、仪态表情:
衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。
4、演讲效果:
富有感染力,富有启发性。(2分)。
八、评分办法及设奖。
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评委:
待定。
十、照像:
待定。
十一、计分:
待定。
十二、计时:
待定。
青年节活动策划方案
1919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20__年为“五四运动”_周年,中国共青团成立_周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一、指导思想。
以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以__市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。
二、活动时间:20__年5月。
三、活动主要内容。
(一)宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。
(二)意识教育篇。
1、开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2、开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请__市第_中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(三)主题活动篇。
1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门:学习部、文体部、纪检部。
2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,__市第_中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。
(四)总结表彰篇。
开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。
青年节活动策划方案
新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战,作为最为活跃、创造力的青年教师更是我校推进新课改的.生力军。为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师练兵活动,旨在通过练兵,进一步促使青年教师在课改中加强学习,提高教育教学水平,不断发展和超越自我。
30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动,须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。
1、粉笔字比赛。
参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容,字体工整规范,大小适中,结构匀称,整齐美观。
2、教案设计评比。
参赛选手在规定的时间内,按学科独立设计教案,教学流程体现课改精神,能把新的教学理念转化为可操作的行为。
3、“我与新课程”演讲比赛。
参赛选手以“我与新课程”为主题,阐述自己在实施新课程过程当中的所作所思所感,主题要鲜明,内容要真实,能表现出自己对新课程的新认识和新收获,时间控制在6分钟左右。
4、课堂教学能力评比。
参赛选手根据自己所任学科,自选一节课,以新课程理念指导教学行为,围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案,并能在课堂教学中得到充分展示。
5、课件制作评比。
1、评分办法。
总分500分,其中粉笔字占60分,教案设计占100分,“我与新课程”演讲占100分,课堂教学能力占140分,课件制作占100分。
2、评分细则。
3、评委组成。
(1)粉笔字评比评委库。
(2)教案设计评比评委库。
(3)“我与新课程”演讲评比评委库。
(4)课堂教学能力、课件制作评比评委库。
4、奖项设立。
按总分由高到低排序计算,设立一等奖3名,各奖300元;二等奖5名,各奖200元;三等奖8名,各奖100元。另设奖品一份。
撰写“活动促发展”练兵后记。
1.“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行,请参赛对象,对照比赛条件,充分准备,积极参赛。比赛成绩将作为年度评优,职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。
2.本次比赛一等奖获得者,在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛,同时可以优先参加高一级各类评比活动。
青年节活动策划方案
1、喜迎二十大:作品可歌颂共产党重大革命历史事件中涌现的青年人物及其光辉事迹、记录党的重大会议和事件、在每个时间段涌现出的先进青年代表,抒发对党的诚挚热爱与深厚感情等。
2、庆祝建团百年:作品可围绕共青团建团百年的团史,表达对共青团成立百年的祝福和对新一阶段美好生活的期许等。
3、疫情下的我们:作品可围绕疫情背景下的青年故事,如参与抗疫或志愿者活动,抒发自身的真情实感,表达自己在疫情中的付出、收获与感想等。
2、征文应紧密结合本人的生活、学习及社会实践等情况,主题鲜明、条理清晰、语言通顺、真实原创,能够展示广大青年学生爱国进步的五四精神,明确当代青年学生使命,弘扬主旋律,传递正能量,做到价值导向正确,史实准确,严禁抄袭。
3、征文格式:标题为三号、黑体、加粗、居中;副标题使用四号、宋体、加粗;正文为小四、宋体、1.5倍行距。
4、注意事项:
(1)文字要求生动、形象、简洁。论述性的文章用词应准确精当,表达清楚,论述符合逻辑。用规范的汉语写作,符合通用的语言习惯。
(2)本项大赛稿件必须系本人创作、未出版过作品。严禁抄袭,一旦发现,取消比赛资格。
(3)作品完成后,文档内部请勿重复标注个人信息,如姓名、专业、学号等,以方便评委匿名评选,不符合要求的作品将会一律退回。
参赛同学需将电子作品统一转换为pdf格式,并命名为“作品名称+学院+姓名+联系方式”的格式,自留底稿,并于xx月xx日18:00前,以邮件的形式,主题为“五四征文+学院+年级专业+姓名”将作品发到邮箱。
参赛作品将会统一提交至学院专业评委团进行评审,评选结果于xx月xx日左右在团总支微信公众号平台公布。获奖文章将会在团总支微信公众号平台以百度网盘附件的形式进行展示。
本次活动将评选出相应一、二、三等奖与优秀奖若干篇,予以颁发证书和华师文创精美礼品。
青年节活动策划方案
1919年5月4日,爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动,被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来,显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动,以北京大学等高等学校的青年学生为先导,逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动,对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。
为纪念五.四爱国运动九十三周年,弘扬"五四"运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,丰富全体师生的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,培养学生爱国主义、集体主义精神。经过我校相关部门研究决定在全校范围内开展主题为“爱国、民主、进步、科学”的主题班会活动。
爱国、民主、进步、科学。
20xx年5月。
通过组织主题班会活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件。理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。
活动前期:
校团委将活动策划书分发到各班级并负责进行海报的宣传工作。
活动开展期:
全校各班级学生在班会课期间,紧密围绕“五四爱国运动”开展主题班会。各班班主任负责维持班会秩序。
为了保障本次的活动正常进行及所有参会人员的人身安全由政教处、团委负责维护整体治安与应对突发事件处理的具体工作。
世纪中学团委。
20xx年5月4日。
青年节活动策划方案
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,下面是本站小编给大家整理的20xx青年节活动。
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活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州。
活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方:丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队。
活动协办方:泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校。
活动时间:20xx年4月23日16:00—20:00。
活动地点:云谷社区三楼多功能厅。
活动主持人:蔡江育、王智斌。
活动内容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》。
1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)。
2、健美操。
3、游戏:脑筋急转弯。
4、男声独唱《红日》。
5、独舞《印度姑娘》。
6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》。
7、男声独唱《高手》。
8、小品《搞好英语》。
9、男声独唱《月曲》。
10、男女合唱《让我爱你》。
11、独舞《天堂家园》。
12、交际舞。
13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品。
活动注意事项:1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物。
2、参加人员请准时准点参与。
3、参与表演节目和工作人员请提前到达。
4、所有人员请遵守活动现场秩序。
5、请爱护现场公共设施。
活动乘车路线:乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)。
如下:
一、指导思想。
以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
二、活动内容。
(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动90周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看。
励志。
影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温。
入团誓词。
宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。
一、活动意义。
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦。
三、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容。
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。
时间:20xx年5月上旬。
活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛。
时间:20xx年5月上旬。
活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动。
时间:20xx年5月6日。
活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。
五、活动要求。
1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。