我眼中的学校（优秀24篇）

在学校里，我们可以结交到各种各样的朋友，一起度过美好的校园时光。小编整理了一些学校总结的示例，希望可以给大家一些写作的灵感和创意。

我眼中的新学校心得体会

作为一名新来的学生，我有幸能够加入这所全新的学校，开始全新的学习生涯。在这里，我与之前的学校相比，获得了很多新感受，新体会，新启示。以下是我眼中的新学校心得体会：

一、开放式教室。

新学校的教室设计与传统学校不同，采用了开放式教室。教室之间没有明显的隔断，也没有墙壁隔开，而是以柜式的书柜，矮墙和盆栽来分区。在教室里，学生们可以自由流动，参与到不同的课程学习中，不仅增加了学生和教师互动的机会，同时也更加促进了学生之间的合作和互助。

二、自主学习模式。

在新学校中，自主学习模式被广泛应用。这个课程设计的核心理念就是让学生自主学习。课堂上，老师主要扮演着指导和辅导的角色，学生们自主选取相关的内容、方法、工具，通过一定的调研和思考来完成课程任务。学生们在独立思考的过程中能够更好地掌握知识点，提高他们的综合能力。

三、注重项目和调查研究。

新学校的重点课程是项目研究和社会调研。学生们在选定自己感兴趣的主题后，可以组成小组来研究探讨，通过调研和讨论，学生们最终会学到更多实际的知识。同时，在项目研究和社会调研的过程中，学生们也能够掌握更多的实践技能，如团队协作和沟通技巧等。

四、多元化的教育课程。

新学校的教育课程不仅包含了语文、数学、外语等传统学科，也涉及到了音乐、美术、舞蹈等艺术课程。学生们除了智力上的发展，也能够全面提升他们的文化素养，掌握更多的技能，更好地适应社会的需要。

五、一流的教师团队。

新学校拥有一流的教师团队。老师注重学生综合能力的实践运用，更注重学生自主学习，激发学生的兴趣和热情，学生自然而然地愿意学习新知识。更重要的是，教师们时常进行在线授课，使学生无论身在何处，都能及时获得教育资源。

总结。

斯蒂芬·霍金曾说过：“教育的意义是培养创造者和创新者。”新学校的教育理念，正是对这句话的挑战和实践。在这所学校中，学生们能够获得更多的实践机会和创新思维训练，也能够掌握更多传统学科知识。新学校是一个充满活力，开放式和合作的学习世界，让学生在不断实践中深化自己的思考，成长为一个能够探索未来的人。

我眼中的新学校作文

伴着秋风，踏着晨雾。在这个收获的季节里，我信步走进xx师范学校。新的人，新的环境，给我一种新的感觉。短短的十几天，这所新的校园交给我的，不仅仅是知识，更多的是做人的道理。

“学高为师，德高为范”镶在教学楼上的这八个大字大高就是新校园的校训了吧。知识丰富的人，充其也只能教别人知识，而品德高尚的人，才配做别人的典范，这所学校告诉我，“只有德，才兼备。”才能成为师表人梯，以后，我该朝着这个方向学习了。

告别了懵懂的作日，告别了父母亲友，只身一人的我初来乍到，有些孤独无措，然而这种无措只是暂时的，因为我眼中的新校园，到处洋溢着温暖、和谐亲善的气息，来这之前的顾虑无形中已消除了。

新校园整体还挺不错的，各类教学设施一应俱全。舞蹈楼，风琴楼，美术楼，艺术楼，……为我们提供了学习知识，张扬个性，发挥想象的空间，每天遨游在这些艺术的“殿堂”里。我感觉自己“高雅”了许多，起码多了一层气质，内涵，少了一份浮躁。

眼中新校园的绿化面积比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，苍松劲拔，刚毅，修长的杨树剪得浑圆的冬青，开着白花的兰草，无不透出勃勃的生机。最妙的要数餐厅一角的几棵硕大的芭蕉。“雨打芭蕉”历来是文人骚客借景抒情的对象，加上秋雨连绵，坐在芭蕉丛中的亭子里听雨，别提多惬意了。“中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花，今夜月明人尽望，不只秋思落谁家。”晚风送来浓郁的清香，甜甜的，是桂花。校园大概种的有桂花吧，愈发牵引我思乡的愁绪了。每年的中秋节我几乎都是在学校度过的，而在新校园这么远的地方过，我还是头一回，届时的月亮不知是否会更圆。

初中作文：我眼中的学校

在我眼中，学校是美丽的，因为在楼周围，操场旁边，都有着绿草红花，特别在春天，草儿绿油油的，花儿红彤彤的，像一张点缀着红色花纹的地毯，迎着风荡漾着。绿树在夏天像一把供我们乘凉的大伞。

在我眼里，学校是文明的，学校的公告栏上有我们文明表现，积极向上的照片。我们每天都在注意文明，都在讲文明，老师也教育我们要做一个文明的学生，所以，我们的二实小也那么文明。

在我眼里，学校是生机勃勃，欢声笑语的。每天，我们都在校园里做着丰富多彩的课余活动，校园里到处都是我们的笑声，到处都是我们快乐的身影。

在我眼里，学校是书声琅琅的，我们每天早晨，每天中午，每节课上，都在读书，从走上楼梯，就可以听到清脆悦耳的读书声。

在我眼里，学校的一切都是美好的，每天都是那么有趣，我天天在书海中漫游，天天在知识中游荡，学校的新教学楼拔地而起，我知道，当它建好时，我一定该小学毕业了，可我相信，未来的二实小一定会更加强大更加有实力。

我眼中的新学校心得体会

近期我刚刚转到了一间新的学校，这是我在本市的第一所中学。与我过去的学校相比，这里的设施更加现代化，环境也更加宽敞明亮。所有的课室和教室都为学生提供了一个更加适宜的学习环境，让我感到很振奋。

第二段：关于教学。

与过去的学校相比，新学校的教学方式更注重启发式教学。教师不仅仅是传授知识的“传送带”，还注重启发学生思考，提升学生的创造力和实践能力。我注意到了一个很有趣的变化：在过去，很多课堂上教师总是站在讲台上，一言不发；现在的教师演示、讲解、辅导等灵活应对着学生的追问和学习要求。对于我们学生来说，更有机会发挥自己的主观能动性。

第三段：学生自主管理。

与我所在的老学校相比，新学校的学生自主管理程度大大提高了。学生会、自律会、家委会等各类管理组织井然有序地运转着。我参加过一些会议之后，发现这些组织能够在代表学生意愿的同时与教师和家长协商、沟通和协作，促进了学校教学和管理的改进，也更好地维护和保障了同学们的权益。

第四段：注重实践体验。

新学校非常注重实践体验，组织了很多实践探究活动。在这里，我有机会参加了很多新颖与有趣、能够开拓视野的活动。例如，班级博物馆展示、劳动实践、科技竞赛、社区调研等等。这些活动不仅让我充分感受到了学科知识与生活实践的联系，也让我更加关注社会和生态环境的变化。

第五段：结语。

通过这段时间的学习和生活，我意识到新学校对于中学生的教育方式和理念更加注重革新和改进。并且，新学校数据化信息管理和服务也做得很好，比如学生的考试情况、家长和学生归档资料等等。我相信，在这样一个科技与人文交融的学校内，我将有更多机会和同学们一起成长和进步，实现梦想。

我眼中的新学校作文

在新学期，我们终于搬进了渴望已久的新学校。

新学校非常漂亮。从远处望去，新学校就像古代的“吕”字。走进一瞧，外面黑色的大理石板上，刻上了许多古代教育家的名字，例如：孔子、老子、庄子……背面还刻上了古诗，有的我会背，有的我不会背。走进大门，首先看到的是美术教室，左转，再左转，会看见一个楼梯，可以从这里走到我的教室。

新学校虽然漂亮，可是非常大，大的像一个迷宫一样。第一天开学，我找了半天才找到了楼梯。赵老师虽然带我们到新学校所有的地方走了一遍，可我还是不熟悉。这几天我转着转着就有点熟悉了。前天，下了大雨。李校长让家长上去接。可老爸在下面也和我一样，找了很长时间也没有找到楼梯，直到我下来了，老爸才知道楼梯在那里。

我的教室在三楼，教室非常宽敞，窗户格外明亮。我们教室里的一切都是新的了。我坐在崭新的教室里，感觉特别舒服。

我的新学校真美，不信你来瞧瞧。我带你参观参观。

我眼中的学校演讲稿

9月，六岁半的儿子背着沉甸甸的书包上了学……。

于是，我有了双重身份：学生面前的老师，儿子老师眼中的家长。

从此，儿子的嘴边不时地挂着：“妈妈，我们老师说了，应该如何如何。”“妈妈，老师让我们怎样怎样。”直到这时，我才意识到对我而言，“学校”二字有了更新的内涵——它不仅仅是自己工作的地方，还是我的儿子学习与成长的地方。这让我有意无意间，会用双重的视角审视“学校”。

在学生家长中，常常因为自己孩子的班级更换主科教师而牢骚满腹！我想说，学校根本是不得已而为之！我的儿子上四年级，汪淑华老师已是他的第五位数学教师，韩亚芹老师也都是他的第四任班主任！

再看看操场上，大到年过五十的老教师，小到刚刚毕业的大学生，无不站在学生身旁拭着脸颊的汗水。难道他们没有“怨”吗？作为同事我知道，她们当中：有的血压一直很高；有的患心脏病、糖尿病已多年；有的腰腿痛相当严重；有的脸上晒得色斑点点……如果说大型团体操老师并不比学生“轻松”我看一点也不为过。因为她们都早已不再年少！

孩子的学业成绩牵动着家长们的心。学校门口会时不时地上演个别家长的“脱口秀”。总之是埋怨老师没有把他的孩子教好；放学了还留下他的孩子改错回不了家，吃不了饭。“秀”到极致的甚至会破口大骂！每当听到这些刺耳的话，我的心都在隐隐作痛！虽然这只是极个别家长的言辞，可损坏的是“前进二小”教师的整体形象；伤害的是“二小”老师那颗已很脆弱的心！

我要告诉各位学生家长的是：“二小”的主科教师很忘我！很敬业！你们不晓得：每天六、七点钟才拖着一身疲惫迈出校门的众多主科教师，她们的家中有面临着中考、高考的“考生”；有同样需要辅导与教育的在校生；有声声喊着妈妈嗷嗷待哺的婴儿！更有满脸怨气的丈夫和家人。其实他们也想早点回家，不想看到家人那默默抗议的目光！

学校有我的一份责任和一份牵挂！

在我的眼中，学校很大！很美！她宛若一粒珍珠镶嵌在楼宇间。校园里绿树成荫，鲜花环绕，玉兰绽放。塑胶跑道和人工草坪上洋溢着师生们的张张笑脸；校园东侧的杰艺多功能厅和科艺楼与主教学楼遥相呼应，校训：“品正德高博学奉献”八个大字在阳光下熠熠生辉。课余时孩子们或流连于“快乐书吧”，或漫步于小小植物园，或驻足在小小动物园与动物们嬉戏。天蓝色四角跃顶的“童乐餐厅”，更是前进二小的一道亮丽的风景，师生们在这里愉快地就餐，享受着家一样的温馨。

在小植物园中，矗立着一块儿小山石——“桃李园”三字由校长左玉霞亲笔题写，寓意着学校“桃李不言，下自成蹊”，告诫着“二小”人“德高为师，身正为范”，它鼓舞着“二小”人的士气，振奋着“二小”人的精神。

回眸间，在这所学校里我已工作、生活了近二十个春秋。

人的一生又有几个二十年？

此刻，我想起了一句歌词：“你……让我欢喜让我忧……”

我心中的学校作文

我眼中的学校，是个历史悠久的学校，是个充满生机的学校，是个独一无二的学校。

说她历史悠久，她当之无愧！创校以来，多少莘莘学子从这走出，清华、北大里有我的学哥学姐。我的父亲小时候也就读于这所学校，甚至有的家里三代人都曾坐在这读书识字。特别是楼，墙体是用那大大的石块砌成，也足以证明她的古老，虽然她的“衣着”没有城实小的崭新，漂亮，但在夏天，那块块的不平整的石块能带我给我们凉快。

要说她充满生机，也一点不假。你只要一走进校门，就能看见左右两棵四季常青的松树，如卫兵一样地站岗放哨，它们盯着我们，看看我们的红领巾带着是否端正，校服穿着是否整洁。两旁的绿化带更突出校园的生机盎然。操场边上那一棵苍劲的大树，不少鸟儿站在枝头上展开响亮的歌喉，更为校园增添了无限的活力。操场虽不大，但它是我们的乐园。你瞧，墙脚边上两台乒乓球桌，是男生抢占的阵地，你推我挡，酣战得如痴如醉；操场空地上，同学这儿一撮，那儿一簇，捉迷藏、跳绳等各不同的游戏在上演，校园一片沸腾。

独一无二，不仅仅是体现在学校的数学楼是用块块石头砌成的，还体现在我们那不屈的精神。我们敢于跟比多们强大的团队比赛，尽管赢少输多，我们仍会坚持到底。正如上次全县航模比赛，许多人对这支队伍没信心，可是我们凭着独有的顽强和信念，终于荣获了来之不易的二等奖。

我眼中的学校，的确是个历史悠久、充满生机、独一无二的学校，尽管我即将要离开她了，但我会记住她的一砖一瓦，一草一木，她，在我的心中永远是最美的一所学校。

今年暑假，我在电视上看过这样一个短片：在太白县鹦鸽镇的一个小山村里，住着几户人家，那里的孩子上学要走好几公里的山路，为这，他们的家人隔一周就要割一遍从家门口到学校路上的草，怕有蛇会伤害他们的孩子；那些小朋友学习的地方，太简陋了，只有几间平房，桌凳破旧不堪，实在不忍目睹啊！

回头看看我们的学校，有教学楼、教师宿办楼、部室楼，虽称不上太好，但比起山里的孩子，我们已经知足。

为了让我们感受现代教育气息，学校给我们开设了微机课，在课堂上我们学会了打字、画画、编辑一段话……上课时看老师制作的精美的幻灯片，将课本上理解不了的意境，通过幻灯的观看一目了然；运用光碟教学把新学的知识尽收眼底；抄练习，老师也没那么辛苦写在黑板上，只要在电脑上打出来，让我们抄，这样既省时又省力。

自从学校连上了互联网，我们的学习内容更是丰富多彩：语文、数学、英语、音乐等课程，老师都可以利用网络资源来给我们教知识，真是开阔眼界啊！

还有我想说的是：老师们不用整天辛苦的一本一本的写教案了，有时可以上网查询相关内容，再根据实际加以修改，既做到了节省时间，又做到了因材施教，何乐而不为呢！

我想这就是所谓的“教育现代化，服务你我他，幸福千万家”吧！我想我们的学校还会继续向前发展，向着更高的现代化目标奋进！

看看我们的学校，想想山村的小朋友们，同学们，我们不努力学习行吗？不为自己，也为学校更美的明天！

同学们，虽然我不知道你们心目中的校园是什么样的，但是我心目中理想的校园可美了，想不想听听我的创意呀？那就仔细听我介绍吧！

优美的环境。我心目中的校园首先应该是个景色优美的地方，得在校园内多设置些花坛，种上郁金香、玫瑰花、满天星……让空气中到处弥漫着芬芳的花香，引来蝴蝶翩翩起舞、引来蜜蜂嗡嗡采蜜，让校园成为五彩缤纷的大花园。搭一个长廊，上面种上葡萄，春天那一片片葡萄叶就是天然的绿色屏障，秋天那一串串“水晶明珠”就如一个个小风铃。长廊下面便是我们学生的开心农场，让大家自由种一些绿色小植物。再建一个荷花池，池内养些各种各样的小金鱼，供我们观赏与戏嬉；在洁白如雪、粉红如霞的'荷花间做个荷花形状的音乐喷泉，每天早晨定时展开花苞――绽放“笑脸”，喷出泉水，欢迎小朋友们进校，下午四时左右又自动收拢，告诉小朋友们应该回家了。

智能的服务。我心目中的校园其次应该是个多功能的健身园，有各种体育活动场所和设施，比如足球场、篮球场、室内羽毛球馆……单杠、双杠、杠铃……配置一些智能机器人。当我们挥汗如雨时，只要一声口哨，智能机器人就能给你板凳休息、毛巾擦汗、食物补充；当我们闷闷不乐时，他就扮成小丑逗我们开心、和我们谈天说地；不管是寒风刺骨还是烈日炎炎，老师们每天都要在外面轮流值周，当需要值周时，我们可以让机器人来承担这项任务，减轻老师的工作量。

欢乐的家园。我心目中校园还应该是个可以供孩子们玩耍的游乐场，有充气城堡、水上摩天轮和星空秋千，让我们玩遍花样、百玩不厌。

我相信，我的这些想法不是梦，在不久的将来一定会成为现实。预祝我们的校园明天会变得更美好！

我的学校是由一栋四层楼高的教学楼、三层高的教师办公楼以及一个靴子形的操场组成的。它们的面积并不大，但校园中的一草一木，老师和同学的熟悉的面孔都一一印在我的脑海中。学校中的往事一桩桩，一件件，历历在目，那将是我记忆仓库中永远不变的一颗颗流光溢彩的珍珠。

操场上的古木告诉我学校历史的悠久。特别是西南方的那棵高大魁梧的桦树，它见证了学校的风风雨雨，它记录着我们的欢声笑语，它记载着每个学生的成长道路。柏树总是那么高大挺拔，四季常青；那颗白玉兰树，翠绿的叶子，洁白的花朵，总是那么惹人喜爱，校园中总也笼罩着那股淡淡的花香，沁人心脾，舒服极了。

在这学校里，我们从无知变懂事，从幼稚变成熟，从胆小变勇敢，靠得是老师无私的教诲。往事点点滴滴涌上心头，我记得，班上的同学开始都不爱写日记，可在语文老师的培养下，大家几乎每天都养成了写日记的习惯，记录了生活中的酸甜苦辣，老师的鼓励，老师的赞赏，激起了我们写日记的兴趣。

操场是我们的快乐天地，每当课间时，操场上一片沸腾，有的同学像兔子一样活泼可爱，蹦蹦跳跳，跳着绳；有的同学在操场东北角的乒乓球桌前，开心地甩起乒乓球来；有的同学玩起老鹰捉小鸡、四个大字等游戏……操场上到处是欢声笑语。“叮呤呤”上课了，同学们带着开心的笑脸回到了自己的班级。

美丽的校园，你永远留下在我的心中。

我心中的学校，是所所有同学们向往的学校，清晨，同学们走进大门口，一阵风吹过，门口的花儿会向同学们频频点头，似乎说着：“新的一天又开始了，同学们要好好学习！”这使同学们精神百倍地走进班级。

我心中的学校，是所知识的海洋，每节课老师都讲得津津有味，使同学们回味无穷，很快四十分钟过去了，可同学们还沉浸在课堂中。下课了，图书馆是向外开放的，同学们可以到图书馆去借书，增加了对读书的乐趣。

我心中的学校，是座生机勃勃的校园，校门口进去，会看见一个池塘，上面有一座小桥，据说是纪念当年是彭埠一小所有的小桥。每天进校门，我们都会感到自豪，因为我们的学校已经有一百年的历史了。走在小桥上，看着池塘里的金鱼，不知有多开心！

我心中的学校，是一道美丽的风景线，在那里，我们交到了许多朋友，大家一起说说笑笑，有时大家在操场上做着各种运动，好不快活。

我心中的学校，是所舒心的学校，老师绝对不会强迫我们做作业，也不会出现拼命要求同学们学习的学校，更不是一个牢房，同学们都会很自觉认真地看书、学习，而且都懂得劳逸结合，让老师们非常的省心。当然，每个老师对待同学们都非常的和善、友好，有时会陪着同学们聊天，讲故事，仿佛置身于中，给我们营造了一个轻松、快乐的学习环境，让我们更加的爱学习。

走进新校园。

学校变了，变得美丽了，变得更有活力了，变得……学校里多了一座假山，多了两座花园，多了许多健身器材……啊！仿佛这是个新的学校。

花园真美丽呀！五颜六色的花争先恐后的开放了，蝴蝶和蜜蜂自由自在的在花丛中飞来飞去。这好像是仙境般的花园，蝴蝶和蜜蜂像是仙境里的仙女。课间的时候，一阵风吹来，花儿摇摇摆摆的，好像对我们说：“小心！别受伤了！”我听了花儿的话，就小心翼翼地跑。

假山里的水池里有四条金鱼，有白银色的，有深橙色的，有橙色的……他们在水池里快活的游来游去，但唯一的缺点就是：又胆小又怕人了，总是躲在假山的下面。假山上有两个渔翁，其中一个是姜太公，所谓：姜太公钓鱼，愿者上钩。姜太公手拿鱼竿，不过鱼竿上却没有鱼饵？另一个渔翁，也跟姜太公一样。假山上还有一只白色的海鸥，还有一堆人挤在一起，不知道是在干什么。

啊！五小！你不再是以前的那个五小了！你变得更美丽了！我为你感到骄傲。

走进新校园。

漫长的暑假终于过去了，期盼已久的新学期也终于到来了。

这个学期，我踏进的是一个完全陌生但是非常美丽的校园。在这个校园里，我对任何事物都充满好奇。在我眼中，这里的每一样都是新的，新的操场，新的教室，还有很多新的教师呢。

开学的新一天，我走进这个校园，心里有着说不出的高兴。

新校园是宽广的。现在的操场已经不再像过去那么拥挤，现在的教室也比过去更加宽敞明亮。现在的校园还有新的体育馆，新的阅览室。

新校园是美丽的。一片片绿油油的草地，一棵棵苍翠挺拔的树木，一幢幢整齐的教学楼。最美丽的是那五彩缤纷的鲜花。一朵朵鲜艳的花朵把我们的新校园装扮的更加美丽。

新校园是严格的。跨入了这所新校园的大门，我们就是这所学校的沉重，就要遵守这所学校的纪律，爱护这里的一草一木。新学期我们每个人都升了一个年级，同时也长大了一岁，学校对我们的要求将会更加严格，我们也应该严格要求自己，不让辛勤工作的老师们失望。

我相信，只要我们奋发努力，我们的校园会更加美好，我们也会在这美丽的校园里健康快乐地成长。

走进新学校。

今天是8月27日，是我小升初报到的日子，早上我早早的起床，吃完早饭，便带着期待出发了。

来到新学校的校门口，看到了小学的同学，朋友，便聚到一块聊起天来，越聊越开心。突然，我们看到成群结队的同学涌入校门，我们便也跟着队伍一块走进了校园。

虽然对新学校不算陌生，但我还是有一股强大的感觉涌上心头――开心、紧张。

来到分班通知单的面前，心中更加期待了，我一张纸，一个班的寻找着我的名字，终于找到了，我再继续找下去，期待着小学朝夕相处的同学和我分到一个班，但令我失望的是没有，其他班有的三四个原来的同学在一个班，某班竟然达到了7名（我郁闷呀！555555）。但至少还有几位不错的朋友和我分到了一个班（这算是安慰吧）。

走进新的教室，见到新的老师，见到新的同学，心中又有了新的感觉。希望在三年的初中生活中，与老师，同学朝夕相处，互相帮助，让每一天都过得充实，有趣，开心。

希望我这三年能再接再厉，好好学习，加油！加油！加油！

进入新学校。

今天去我的新学校――潮州市高级中学，虽然这个学校在我们这个城市是第二好的学校，但是师资和环境不比第一中学（金山中学）差，只是因为第一中学的学生都是全市的精英，所以每年的前几名都是它们学校的，而且受汕头的金山中学的影响，我们初中班里的同学都到那里去读。如果我再努力几分就可以去第一中学读，不过留在高级中学的尖子班也未尝不是件好事，18000元的第一中学赞助费，不是人人都愿意拿出来的。新学校的操场很大，有好多教学楼，充满的青春和活力。我一直到在寻找我的老同学，可惜都没遇见，真的感觉很陌生。其实我心里明白，他们都上第一中学去读了，有的还去了华南师范大学的附中，真的很怀疑自己的选择，别后悔，该面对的就要面对。为了看我的被分的班级，挤得我都快热晕了，最后决定从名单的背后去看，才好不容易找到名字，就赶紧去新教室。太陌生了！我居然连一个认识的人都没看见，这样也好，不用顾及以前的事情，给人一张白纸，没有人知道过去的我，很新鲜啊！我分在的110班是重点班级，按我的分数是最后一名，期中考试要是考得不好的话，就得分到普通班，压力太大了吧！我好象已经看到我被赶出尖子班的情形，一想就害怕，怎么那么恐怖。这个月18――22日是我们军训的日子，还要去军营，不知道会被折磨成什么样子，连中午都要在学校吃饭，刚才我一直还在准备餐具。校服和校帽、校鞋，太难看了，质量比我们原来学校的还要差，不是很舒服。好在和我同桌的同学是原高级实验中学的，人还不错，中考的分数比我的还要高，我这个最后一名压力真是大啊！

走进新校园。

雀跃在九月的音符上，我们沐浴着满面的晨风、金色的晨光，在这活跃热烈依旧的夏末秋初时期，满怀憧憬，走进了新校园。

灵动的风儿掠过空旷的操场，穿梭在一幢幢教学楼与办公楼之间。闪烁着青青绿意的宽阔草坪，卧在燃烧着的塑胶跑道中央，静静的。草坪上的绿底白线，勾勒着柔软规整，风儿吹开幻想的画卷――将来我们会在这绿红白相间的舞台上奔跑、跳跃，挥洒青春的活力与激情。喷涌奔腾的遐思，让一个个矫健的身影浮上眼帘。

楼前的空地上，矗立着几棵傲然挺拔的树，树梢上的叶子衔着阳光金灿灿的光辉，摇曳着生命的蓬勃与朝气。一旁的墙上，赫然刻着几行醒目的校训，点燃昂扬的斗志。

走进教室，木质整齐的课桌间是一张张陌生的脸庞，每一双眼眸都盛着点点阳光，如同清晨茁壮的树苗上凝结的露珠点点，跃动着光辉。在这里，我们将一起学习，一起奋进，一起竞争，互帮互助，洗去稚嫩与懵懂，让知识的海绵越发饱满，让心灵的泉水越发澄澈，共同探索未来，为了明天的目标而埋首书案，而奋发刻苦，而孜孜不倦。

我会先和谁相识，先和谁成为朋友呢？我坐到自己的座位，融进新的群体，迎上了同样带着询问的目光。

走进新校园，一切都是新得弥散出雨后空气般的味道的，我探索着陌生的每一隅――用目光用心灵。坚定了信念，下定了决心，坦然踏上新的学习路途。未知的前方或许有荆棘，有艰险，但有苦才有甜，有高山峻岭才有一马平川，一路艰难一路欢歌，一路坎坷一路收获。

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我眼中的学校教师演讲稿

播种春天的希望。

老师是红烛，

映红孩子的脸庞。

三尺讲台，

成就了多少国家栋梁。

一尺教鞭，

结出了多少拔头桃李。

一介书生，

日夜操劳，

渴求的是——内心的纯净和丰富！

老师——。

小时侯我仰慕你，

老师——。

长大后我成为你。

我一定不辜负你，

“太阳底下最光辉的职业”！

工作快一年了，作为老师，曾经有过欢乐，有过苦痛，有过辉煌，有过失落，也有过彷。

徨和无助，但经过快一年的磨练，我深刻感悟到作一名老师难，作一名我老师更难！

首先，教师应具有最起码的教师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持。

中国。

经过近多半年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名我老师应该有一颗爱心，金子般的爱心，对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱，学习是否我与坏！校长曾经说过，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的弟弟，妹妹，邯郸，他们就是我的亲人，和他们一起，我能感受到身处异地的快乐，我把我全部的热情都倾注了那些孩子身上，也因此得到了孩子们的认可。

己

精心。

制作的卡片祝你节日快乐，还会说上一句让你一生都难以忘记的：“老师，您辛苦了！”，嗓子干了，学生会为你端上一杯水。当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感动！

另外，作为老师，还应该适时的鼓励学生。学习我的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告诉他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。只要想学我，通过努力，肯定会学我的！适时的找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气，让他们树立远大的理想，也许就是因为老师的一句不经意的话，一个眼神，一种表情将会影响到一个孩子的一生！所以，对于学生，应该有博大的爱，无私的爱，更应该去宽容他们，理解他们！

上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有教师，就没有我们人类文明的今天！，我坚信，我会成为一名最我的老师，成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师！

我眼中的学校

就在昨天，我们还在这里做广播体操；就在昨天，我们还在这里嬉戏玩耍；就在昨天，我们在这里上课，昨天的一切还历历在目。可是，今天我们就要永远离开校园了，离开这个陪伴了我们六年小学生活的校园了。也许，在以后或是不久的将来，我们还会回到这里，可是，我们却永远也无法追回小学时那嬉戏玩耍的情景了。

往日的欢笑如铜铃一般回荡在校园的上空，往日的一切都历历在目：这边你追我赶，大家在捉迷藏，那边在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到这里听见了歌声，咦这是什么游戏呢？奥，是我最喜欢的丢手绢。

校园的天空还是那样的蓝，校园的水还是那样的清，校园的样子还是那样的美。可是，物是人非。那个属于我们的校园已经不存在了。它记录了我们的欢笑与泪水，快乐与伤心，他是我们的纪念，那属于我们的校园在那里呢？他将永远埋在藏在我们内心深处。

我难以忘记这个校园，难以忘记这里的一草一木，因为这里到处遗留着我们的足迹！

我眼中的新学校作文

从今年的9月1日起，我正式成为三年级一班的学生，进入了新校园。

新校园非常漂亮，校园里有一个很大的操场，操场上有五颜六色的跑道，两个很大的篮球架在操场中央，很高很高。以后的体育课我们就要在新校园里上了，我们就能亲自在美丽的操场上课了。

我们的大厅也很漂亮，有很多展览。

我最喜欢的是二层的小活动物展览。比如鳄龟、长颈龟、还有鲇鱼。长颈龟的脖子长长的，总是把脖子歪歪的靠在龟壳上。放鳄龟的玻璃缸上面贴着一句话，说鳄龟像鳄鱼一样凶猛，观看时请勿用手摸。看完这个后，我就特别地看了一下小龟长什么样，我发现它嘴前面的钩子非常尖利，象鹰嘴一样，我想它肯定很凶猛。

三层的动物标本角也是我最喜欢的地方。柜子里有许多动物标本。水蜗牛的标本特别好看，海螺样的壳花花绿绿的，像一个小树苗。

我们的教室非常漂亮，因为我们班人人都要参加劳动，我们劳动就是让教室一尘不染，清新怡人。

我喜欢我们的教室和我们美丽的校园，我希望通过我们的努力让校园变得更美丽。

我眼中的新学校心得体会

作为一名新晋学生，我对于新学校充满了好奇和期待。进入新学校的第一天，我的心情十分激动和紧张。我从来没有想过，一个新的环境会给我带来那么多的新鲜感以及学习的机会。在这里，我变得更加成熟和自信，在新学校的日子中，我获得了很多的体会和启示。今天，我想与大家分享一下我眼中的新学校心得体会。

第一段：学习方法。

在新学校，我学到了很多的学习方法。以前，我学习时总是瞎忙活，弄不清哪些东西是重点，哪些是次要。在新的学校里，老师经常会教我们如何高效地学习，如何抓住重点，同时也会引导我们理解不同的知识点。比如说，在学习数学时，老师会给我们讲解各种习题的方法，引导我们去思考题目的解法及其数学应用。这些学习方法都让我受益匪浅，我在学习的过程中更加得心应手。

第二段：扩展视野。

在新学校里，我能够接触到更多的学科和课程。以前，我只学习一些基础学科，而现在，我通过新学校的学习体系，能够学到诸如物理、化学、政治、经济等多个领域的知识，这让我拥有了更加广阔的视野，能够更好地了解这个世界。同时，我们也经常参加各种组织和活动，比如文化节、课外活动等等。这些都让我们更好地了解不同的文化和背景，扩展了我们的视野。

第三段：自我管理。

在新学校里，老师非常注重培养我们的自我管理能力。他们说，一个好的学生不仅需要拥有优秀的知识技能，还需要拥有控制自己、计划自己的能力。为此，学校给我们提供了许多学习计划、时间管理等课程，让我们了解自己的学习习惯和能力，这些提高了我们的学习效率和自我管理能力，让我们的心智更加成熟。

第四段：团队合作。

在新学校里，我们学生都被鼓励去积极参与团队活动。在团队中，我们学会了协调、沟通和分工等重要的团队合作技能。这些技能不仅在学校中有用，也会在将来的工作中用到。团队合作学习的一个最重要的收获就是互相支持和鼓励，这让我们在学习和生活中都更加有信心和乐观。

第五段：积极进取。

新学校给我最大的启示就是始终保持积极向上的态度，勇于尝试和进取。在这里，我学会了不断地挑战和超越自己，不断地追求自我提高和进步。新学校给了我们机会去尝试不同的事情，去学习不同的知识，这些都让我学会了更加努力地去奋斗。不仅如此，学校还鼓励我们毕业后变成创新型人才，提高自己的创新能力。这也激励着我，让我相信自己能够做更多的事情，做出更好的成绩。

在新学校中学到的技能和知识贯穿在我们的生活中。我们成为了更有效率的学生、更优秀的人，并在未来的工作和家庭生活中受益。新学校给了我们许多难得的机会和挑战，让我们探索自己的天赋和优势。正是因为这些实践，让我对新学校充满了感激和热爱。

我眼中的学校演讲稿

我眼中的校园虽然不大，却是我学习和成长的地方，是我美丽的家园。

我眼中的校园是座美丽的花园，校园内各色花草树木品种繁多，形态各异。一进校门，缕缕植物的清香就扑鼻而来，令人心旷神怡。树的数量虽然不多，但棵棵苍劲挺拔，充满了生命力。不管是在古朴的教学楼周围，还是在操场边、雕像旁，那些有限的空间里总会有绿树、鲜花、小草点缀其间，构成一幅幅美丽的风景画。

我眼中的学校作文

学校旁边的大粉笔雕塑上写着“修武县第二实验小学”。

有一个小花园学校里面，路上布满鹅卵石的造型奇特，草看上去非常坚固，不同颜色，粉红色和金黄色的花，红……蝴蝶花蜜经常来我们学校，有是一个小蜜蜂。

中央学校是一个升旗台，其次是教学楼。最有名的是我们班的，因为我们刚刚安装的计算机上，其他类非常羡慕！校舍背后的操场，跑道2米，以及足球场，足球可以玩，孩子们玩在足球场上比赛。在可爱的孩子们游戏拼命赛车在赛道上，孩子和聪明可爱的，我们不得不在女子4×百米转移放在第一位吧！

这就是我们学校――独一无二的“两小”。

我眼中的学校作文

我眼中的校园，是一个美丽、可爱的地方，到处都是一片生机勃勃的景象。我眼中的学校。

进入校园，一眼就能看见那苍翠而挺拔的雪松，屹立在校门口，好像一位威严的战士一样守卫着学校。我们的学校是一片绿色的海洋，到处都能看见绿树，我们喜欢在这美丽的地方学习。

在教学楼里，我们的校园就有特别之处，一楼是民间文化，二楼是民族文化，三楼是奥运冠军的照片。我们学校还有独轮车队、舞蹈队、合唱队、篮球队、田径队......

我们的学校草场非常大，让全校师生站在那里一定不觉得拥挤;学校的操场真美，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片，春天百鸟争鸣;学校的操场真热闹，有的在跳绳，有的在玩沙包，还有的在打球。

我们学校的老师，我们也很喜欢。他们不会体罚我们，有的老师生病了，还坚持给我们讲课，老师也很负责任，也很关心我们。讲的课我们也很爱听，很生动有趣。

我喜欢这美丽的校园，愿我们的校园越来越好。

我眼中的学校是美丽的。当同学们早读时，窗外的大树陶醉地听着，小鸟也不唱了，瞪着大眼睛，偶尔叫两声仿佛在说：“好!好!”小花、小草随着同学们有节奏的'朗读声，摆出优美的姿态。校园的美丽源自同学们琅琅的读书声。

我眼中的学校是热闹的。下课了，寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤......踢毽子时的数数声赢了比赛后的笑声......汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃，上课了，许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们快乐的嬉闹。

我眼中的学校是活泼的。上课了，课堂上同学们回答问题很活跃，一双双小手举得很高，一张张小口说：“叫我，叫我!”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。

提起书香四溢这个词，大家首先想到的除了图书馆，只有学校了吧?学校在你眼中是这样的存在呢?是能够让自己沉浸在知识的海洋里，还是沐浴在温暖的友谊中呢?我眼中的学校，是苦恼的海洋，也是欢乐的乐园。

学校的定义总是离不开教育和学习。每天我们都要穿上学生制服，戴上校章，不断地穿梭在学校与家的两点一线之间。有人形容学校是牢笼，哪也去不了，纪律对他们来说就是一种束缚。他们通常人在教室，心却早已遨游在天空和大海之中。但是学习也有学习的乐趣。每当自己独自解开难题的时候，当自己思考良久而恍然大悟的时候，就会得到来自于内心深处的愉悦，这是什么事情也比不上的。遗憾的是，大多数时候这种愉悦并不会持续太久，满满一页这样的题一看就能让人头晕目眩。

在我看来，学校的意义更在于交友，这世界上最容易交到朋友的场合，也许就是学校了吧。在这间正儿八经的教室里，怪人随处可见。他们的三观与自己不同，每个人的经历都不一样，能教给你的也不一样。他们给我的教导不是跃动于纸上，而在于平时的玩乐之中。不过近墨者黑，近朱者赤。有些人品德不一定比自己高尚。一流的学校里面都是一流的人，他们能带给我们的，比低级学校的多得多。这也是我认真学习的重要原因。

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我眼中的学校作文

我叫江明谒，我在中星小学读书，已经二年级了。

请跟我一起去学校参观一下吧!一进入学校，你会看见一个石碑，石碑上刻着一句名人名言。绕过石碑，你会来到宽阔的操场。站在操场上，往左看，是我们的教学楼，每天同学们都在宽敞的教室里进行早自习朗朗的读书声传遍整个校园。操场的右边是游泳池，平时游泳训练队总利用放学时间在这刻苦地训练。当然晚上还是会对外开放的。操场的前方你会发现一个男孩和女孩读书的雕塑，他们带着鲜艳的红领巾，手捧着课本，他们象征着中星小学的所有孩子，此刻孩子脸带笑容眼朝前方，类型感到无比自豪。

我眼中的新学校作文

这学期我来到了一所新学校——蚌埠第二实验小学。这里不仅壮观气派，风光秀丽，视野开阔，还有和蔼可亲，诲人不倦的教师和团结友善，文明向上的同学。这里的一切都给我留下了深刻而美好的印象。

一走进校园，映入你眼帘的是色彩古朴庄重，布局整齐的教学楼。在这很多教室中，就数我们的教室最宽敞明亮了：一块黑得发亮的黑板上面写着一篇篇优美的文章。教室两侧，一扇扇明净的窗户闪着晶亮的光泽。同学们就乘着这样的船，遨游知识海洋，驶向未来。宽大富有现代化气息的办公室里，营造着浓浓的书香氛围。老师们在这里备课，改作业，给知识的土地播撒希望的种子。

我们学校不仅规模壮观，而且花草树木也很多。

瞧！靠校门右边的地方有一个大花园，那里有许多亭子。一年四季，这里都好像在开舞会：绿草弟弟穿着绿色吊带衫，玫瑰花穿着红色的晚礼服……一排小树伸长枝丫，向外在的世界招手。再往前走，便是我们宽阔无比的操场，那里有许多健身器材。下课后，同学们可以在操场上嬉戏玩耍，也可以在健身器材上大显身手……此时的操场就成了我们游乐的天堂！

在以后的日子里，在这优越、美丽而舒适的地方，我和小伙伴们一定会生活得很快乐，很健康，很幸福。

我眼中的学校作文

我眼中的学校作文

学校的操场是用软棉来做的，同学们在操场上追逐着打闹，不小心摔倒时不会擦伤，而是感到软软的。同学们可以在操场上自由自在地玩，要是学校的操场也是那样，那该有多好呀。

学校的教学楼是高科技的，它有6层楼，但你不用走上去，而是用什么东西上去的呢？是用电梯上去的，我猜你一定在想：电梯那么小，而学校有那么多人，怎么装得下呢？其实教学楼有两个电梯，一个在左边，一个在右边。虽然看起来和普通电梯一样大，但是里面的空间大得多，可容纳下100多人。

那学生是怎样学习的呢？教室里有许多电脑，每个班的老师在一个地方装上摄像头，把摄像头看到的画面存在电脑里。老师在摄像头前面讲课，同学们按“学习”这个软件后，就会看到老师在上课。

学校的宿舍一定是漂亮的，它的墙壁很白，上面铺着美丽的瓷砖。它也是用电梯接送的。那些床很新，床板也很结实。宿舍既宽敞又明亮，同学们都喜欢在宿舍里住。

学校的舞台一定是耀眼的，每当六一儿童节时，舞台上有许多气球装饰着，舞台上有明亮的灯，许多学生都在舞台上欢快地跳舞，那五颜六色的灯照耀着他们，是多么美丽的画面呀！

学生们跳的舞是多么优美、多么有节奏感。如果有一些学生要唱歌，他们可以走上舞台，放开歌喉地唱了起来。他们唱的歌真好听，使人流连忘返。

学校有花草树木就好了。要是学校有几棵大榕树，有花草就好了。学校有两三棵高大的榕树耸立在舞台两旁，有两三个大花坛里面有许多鲜艳的花朵，有一阵风轻轻吹过，让那些花儿随风摇摆，好像在向我们点头微笑。然后学校再铺上一点草，让那些花儿不再孤单。

如果学校有许多体育器材就好了，有跳绳，篮球，羽毛球，乒乓球……让那些爱好者满足愿望。看着他们绽开的笑容，我比吃了蜜还要甜。

要是食堂里有许多美食就好了！食堂阿姨每天会炒一些美味可口的菜，让那些学生能够吃的饱饱的。食堂阿姨会根据我们的口味，做许多样式不同的饭菜就好了。要是成真的话，那食堂一定会成被称为“五谷杂粮”的食堂。

这就是我眼中的学校，要是学校也是那样，那应该有多好呀！

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我眼中的学校作文

我的学校生活像面团一样无味，在学校，每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色，?上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦!老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形，学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失，修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。

我们的快乐在哪里?5年之后，答案揭晓哦!

我眼中的学校作文

如果春美在她的万物复苏，那广外便美在她的生机勃勃；如果花美在她的娇翠美韵，那广外便美在她的幽兰书香。那令人向往的三年流连，便悄然落在广外的美丽校园。

广外的美，美在她的大气磅礴。那别具岭南文化的建筑群，厚实古朴却不失大气雅量。校门前的一个花坛，郁郁葱葱，让人眼前一亮，为这威严的校门添加了几分柔和。校门两侧的支柱上题着14个大字：博学致知览中外，雅正端品颂古今。

广外的美，美在她的安静祥和。在充满饭香，勾引着人们的胃的知味楼旁，便是碧绿无瑕的学子湖。他虽不似桂林山水的一望无际，却也有几分碧绿清澈；虽不似西湖的淡妆浓抹，却也有几分情调，让我想起郭坤峰主任的《凤凰赋》：“园栽梧桐之树，泉引清冽之水，屋起岐山之高，书集芝兰之香。”的确，学子湖的水真绿啊，如同一幅青草图，展在广外一角；学子湖的水真清啊，如同一面铜镜，让河边花草欣赏自己的美；学子湖的水真静啊，如同一块无瑕的美玉，只有微风吹拂时才泛起微微涟漪。

这便是广外，在这如诗如画的校园中，我们不断进步，必将游于四海之外，而翔于万仞之上，做一个具凤凰之质的广外学子！

我眼中的学校作文

“啊……”我伸了一个懒腰，一看8：05分了，我还要在8：11分时，给同学们，讲讲学校呢！我坐上了小飞船，一路上，我想，学校的变化也太大了吧！不一会，就听见了同学们的呼喊声。

这个学校有六层，第一曾有宇宙阅览室，生物气象站，巧克力餐厅等，都是我这位“总管”亲手设计的，可是我最细化的就是2、3、4、5楼的四季楼了。

春季喽，一个万物复苏的世界，小草发芽了，果树开花了，春季楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这里可以感到无比的快乐，这个楼可以培养同学们生机盎然，蓬勃向上的宾格。

下几楼，一个热闹的名字，知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也忙着学习，下几楼里一会晴，一会儿阴，变幻莫测，像个顽皮的孩子，这个楼能引法学生们的好奇心，培养他们的创新精神和创造能力。

我们漫步在秋季楼的林阴道上，秋日的黄昏是多么动人呀！那西天的彩霞披着一层红似火，红似金的大意，落日就在这一层五彩缤纷中，向大地吐露出最后的微笑，路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿，黄色的落叶顺着秋风大喝旋儿，一片片的落下来，地上早已铺满了宝宝的一层，踩在上面发出沙沙的声音，拾起一片，巴掌大的叶片中间，星星点点的点缀着黄色的笑话问，可美了！

冬季喽，安静无声的名字，雪静静的下着，谁也发觉不到，四处茫茫一片，只有孩子们的链式通红通红的，冬季楼像一位老爷爷，他向学生有效的心灵洒下了没得。

学校的第六层，实行开放是学习，同学们可以选择自己虽偶喜欢的环境尚可，放学后，到门口，殿下自己的名字，电脑上就会出现你一天的表现，入市的报告给家长。

同学们，你们是否对这种学校很向往呢？决心从此刻就要好好学习，将来才能创建这所，规模宏大而神奇的学校，到时候，让张老师，进去当校长！哈哈！

我眼中的学校写作文

hi!大家好,我叫顾鑫怡。今天,就由我向大家介绍一下我们的校园！

我们学校有1400多名活泼可爱的同学，和400多名为了我们辛勤劳动的教职员工组成了一个温馨的大家庭！

今天，我们的学校终于１０岁了，我们祝福我们的校园永远是那么朝气蓬勃，积极向上，天天充满了学习的气愤！

我校的校树是－－－石榴树！１９９８年，一条窄窄的院落，在我们的老校嘉兴市第三实验小学里，一棵不知何人种的石榴树，在教学楼前一个小小的花坛里静静地生长。同学们亲切细心地呵护着，浇水、观赏，不随意采摘一棵石榴。入秋，石榴树长大了，沉甸甸的石榴果挂满枝头。教师节这一天，同学们轻轻采摘，把它们送到了每一个老师的手中。呵，甜甜的汁水哪，流露了南湖国际每一个人的心田。

迁露新校，心爱的石榴树也跟着我们一起搬家了：老师们把这棵树细心地起挖，生怕弄断了它枝枝蔓蔓的根须；大家合力把它抬起，用稻草和草绳包扎好它的根部，抬露汽车,小心地放好,旁边还让两个工人扶着;来到新校园,众人又把它小心翼翼地抬下来,放露事先已经挖好地树坑里,两人扶着,另两人快速地往坑里回土,边回土边踩实,边矫正,就这样,石榴树见证着学校历史发展的石榴树,跟我们一起成长在南湖国际了。

青青石榴树，盈盈石榴果，我们的校树石榴树，正伴随着我们一起茁壮地成长！

这就是我们的学校，我们的成长之地————南湖国际！

我眼中的学校作文

时间过得真快，转眼间，我已经是德润国际学校三年级的一名学生了。校园里的每个角落都留下了我的足迹。两年来，发生的各种事我都历历在目。记得去年冬天，第一场雪我们学校举行了“白雪节”，同学们一边扫雪、一边堆雪人、打雪仗，玩得真高兴！

我们还度过了“万圣节”，同学们带着自己做的面具，享受着西方人的节日。

午休后，老师让我们练语文字帖，我写的字比原来漂亮多了；我们还有读书漂流活动，从此我养成了多读书的.好习惯。这些都是我们班的特色。

德润让我骄傲，让我自豪！

我眼中的学校作文

这学期我来到了一所新学校——第二实验小学。这里不仅壮观气派，风光秀丽，视野开阔，还有和蔼可亲，诲人不倦的教师和团结友善，文明向上的同学。这里的一切都给我留下了深刻而美好的印象。

一走进校园，映入你眼帘的是色彩古朴庄重，布局整齐的教学楼。在这很多教室中，就数我们的教室最宽敞明亮了：一块黑得发亮的黑板上面写着一篇篇优美的文章。教室两侧，一扇扇明净的窗户闪着晶亮的光泽。同学们就乘着这样的船，遨游知识海洋，驶向未来。宽大富有现代化气息的办公室里，营造着浓浓的书香氛围。老师们在这里备课，改作业，给知识的土地播撒希望的种子。

我们学校不仅规模壮观，而且花草树木也很多。

瞧!靠校门右边的地方有一个大花园，那里有许多亭子。一年四季，这里都好像在开舞会：绿草弟弟穿着绿色吊带衫，玫瑰花穿着红色的晚礼服……一排小树伸长枝丫，向外在的世界招手。再往前走，便是我们宽阔无比的操场，那里有许多健身器材。下课后，同学们可以在操场上嬉戏玩耍，也可以在健身器材上大显身手……此时的操场就成了我们游乐的天堂!

在以后的日子里，在这优越、美丽而舒适的地方，我和小伙伴们一定会生活得很快乐，很健康，很幸福。