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时代楷心得体会和感想(优秀18篇)

时间:2023-12-20 09:20:06 作者:紫薇儿

心得体会可以帮助我们回顾过去,总结经验,为将来的发展提供借鉴。在下面,我们一起来看看一些别人的心得体会,从中反思和总结自己的经验和感悟。

时代楷模张桂梅先进事迹感想与心得体会

学校是建起来了,但如何留住孩子却成了难题。为留住这些学生,家访成了张桂梅最重要的工作。有些学生的家,路太难走,连车都租不到,只能徒步前行。一个假期甚至两个假期,即便马不停蹄,张桂梅也只能走完一届学生的家。尽管如此,她依然坚持,“无论如何,我一定要亲自到每一个学生的家里去看看。”

一次家访,到山下,师傅告诉张桂梅,车上不去了。但学生的家在山顶上,仅有一条不超过半米的山路,路的一边是万丈悬崖。如果走路的话需要6个小时,为了节省时间,张桂梅搭乘乡政府工作人员的摩托车上山。“当时坐在车上,我都不敢低头,摩托车稍微歪一点,就会跌入悬崖粉身碎骨。”想起当时的场景,张桂梅至今心有余悸。学生下山来接她,在半山相遇时,张桂梅第一句话就问她,“你为什么要回这儿来啊?你怎么还想老回这儿啊?这地方你怎么回来的啊?”女孩低着头淡淡地说,“老师,我不回来,我上哪儿去啊?”张桂梅无言以对。这样的家访已持续11年,覆盖学生1345名,行程近11万公里,哪怕摔断过肋骨、迷过路、发过高烧、旧病复发晕倒在路_....正是这一次次的家访,更加坚定张桂梅将女子高中继续发展下去的信念。她不希望山里的孩子因为没能接受教育,在不到15岁的年纪就结婚生子,然后将缺失文化带来的无知和贫困又一代代传下......

她孜孜以求!

作为党支部书记、校长,张桂梅总是孜孜以求,每件事都亲力亲为。2008年,女子高中建校时只有3个班94名学生,张桂梅喊孩子们起床上课都比较方便。第二年扩招了5个班,班级数由此增加到8个,日常工作量增加不少。尤其是每天早上打扫学校卫生,逐间宿合喊学生起床,确实不是一件容易的事。于是,张桂梅就有了她的小喇叭。每天早上,小喇叭就会准时响起:“姑娘们,起床读书啦。”从起床到出操,再到课间休息,以及晚上睡觉前,小喇叭一直回响在校园里。学生们说,听到小喇叭的声音,心里特别踏实,如果张桂梅出差或出去开会了,一天听不到小喇叭声音就觉得像缺少一种什么东西,甚至心里都会有不安的感觉。张桂梅说:“我要用这样的方式,让学生们知道,我一直就在学生的身边守护着她们,一直和她们在一起。”

听的歌谣,有时讲述一个自编的故事,孩子们的学习兴趣就这样被调动了起来,慢慢地成绩也上来了。天道酬勤,张桂梅付出的心血得到了最欣慰的回报。11年来,女子高中已经毕业1645名学生,连续9年高考综合上线率保持100%。2019年,毕业学生118名,109人上了本科线,9人上了专科线。但与此同时,张桂梅的身体每况愈下,肺纤维化、肺气肿等疾病日益严重,医生说她的生命可能不会超过2年了,但多次与死神擦肩而过的张桂梅总是笑着说:“感谢每天清晨能够醒来,又能看到新的阳光!”

学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想

对于陈立群的先进事迹,我最初是在中央电视台《时代楷模发布厅》上首次知悉,之后在互联网上搜索有关陈立群的新闻采访资料,对他的事迹有了更多的了解。2019年11月8日,我有幸到_____参加“时代楷模”陈立群同志先进典型事迹报告会,现场聆听陈立群同志亲自讲述来黔东南义务支教的经历、体会和感悟,了解到更多此前不曾了解的感人事迹和点滴细节,再次感动,灵魂再次受到洗礼。

在此之前,我通过电视节目和网络媒体,知道陈立群从浙江省杭州学军中学校长任上退休,放弃多家民办中学提供的百万高薪聘请,只身来到离家1000多公里的苗疆腹地,担任贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县民族中学校长,分文不取,义务支教。他来到台江后,一头扎进苗乡,用3年多的时间,在“爱心与责任感”的驱动下,改变了台江民族中学过去多年在全州排名垫底的状况,教学质量大幅跃升。他心中有大爱、无私奉献,始终把帮助贫困家庭孩子求学成长作为己任;他翻山越岭,走寨访户,去了解学生的家庭,去关爱学生的成长。短短的时间里,他的足迹遍布台江县所有乡镇。

11月8日现场报告会上,陈立群同志给我们讲述了更多的细节。他围绕“教育扶贫”这一主题,根据黔东南的社会现实,提出扶贫要扶智的主张,并结合自己三年多来的经历,分享了自己如何扶智的过程。陈立群的报告内容丰富,生动精彩,毫不保留地把自己的思想观点、管理经验、有益措施分享给大家。其中,给我留下不少令人印象深刻、闪耀思想光芒的语句,如“教育是阻断贫困代际传递的根本之策”、“教育人的使命是提升民众的整体文化水平”、“扶贫要扶智,扶智先扶师”,等等。他的很多观点、措施,都不是对过去经验的照搬照抄,而是根据黔东南、根据台江民族中学的现实情况提出来的。他举了一个例子,说,在东部,要办好一所学校,只要有一个好的校长就可以,但在黔东南,这个不适用。这不仅仅是东西部办学特点的不同,而且是思想观念和现实的差距。

我最初认知陈立群,是因为他获评全国“时代楷模”。今天,聆听了他的讲述之后,才知道,在“时代楷模”光环的背后,是巨大的付出和只有他本人才体会得到的辛酸。他分享了当初如何来到贵州、如何结缘黔东南,以及到台江民族中学后遇到的困难和酸甜苦辣;也分享了当年创办宏志班遭遇的困境。其实,陈立群并不富有,能在台江民族中学坚持三年多的时间,先后出资30余万元资助100多户苗族贫困家庭学生,除了“爱与责任”之外,主要得到了整个家族的支持。他出生于农村,一身从事教育,两袖清风,没有钱,在浙江的住所是政府提供的适用房。他资助苗族贫困学生的钱,是包括他姐姐的女儿、姐姐女儿的女儿在内的整个家族人的支助。他说,到台江支教扶贫,是整个家族行为。

陈立群从教近40年,潜心育人,以爱和责任让每一个孩子找到自信和快乐、前途和梦想,是他笃定追寻的目标。也因此,2016年退休后,面对多家企业开出百万年薪聘请,他都婉拒了。他的身体不好,患有疾病;他也有牵挂,90多岁的老母亲独自在临安老家生活。应该说,陈立群是需要钱、需要照顾家人的。是什么力量让他放弃百万年薪、远离亲人奔赴苗疆?我想,就是他一直奉行的“爱与责任”。这是他教育学生成长、引导学生成才的理念。这一理念伴随了他的整个从教生涯,无论身在何处,都在践行这一理念。过去,他担任中学校长34年,始终全面贯彻党的教育方针,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。他乐教善教、思维创新,倡导宏志教育,将爱国情、报国志、强国行融入教学和管理,引导学生立德成人、立志成才。退休后,他来到贵州,深入国家级贫困县,担任台江县民族中学校长,不为名,不为利,只为贫困家庭的孩子!在物欲横流的当今时代,这是多么可贵的品格和精神!

陈立群同志是在优先发展教育、建设教育强国实践中涌现的教书育人的时代楷模,是新时代“四有”好老师的杰出代表。他的先进典型事迹、教育理念、无私精神,让人震撼,让人感动。让我们以陈立群为榜样,传承陈立群“爱与责任”的育人理念,潜心教书、用心育人,以更大的热情投入到立德树人和教育脱贫的事业中去,切实履行好新时代党和人民赋予的职责和使命。

新时代好少年先进事迹心得体会学习感想

__同学是__区__学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学习部部长。进入初中至今,她一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优,学习榜样。

在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她用心参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都用心踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方,一向以来,她都是老师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自己的学习水平。她能用心带头参加学校的各项活动,群众荣誉感较强。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

二、尊敬长辈,孝顺父母。

在家里,在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,这天的事这天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、热心公益,传递爱心。

四、一份耕耘,一份收获。

__同学始终信守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

时代楷模张桂梅先进事迹感想与心得体会

最近被张桂梅的先进事迹刷屏了,我认真的了解了张桂梅老师的事迹,瞬间泪流满面,从内心深处佩服张桂梅老师的伟大。2002年,作为一名普通的山区教师,孑然一身的张桂梅立誓:“我想建一所免费的女子高中,让那些山里的女孩子们读书,让她们走出大山……”2008年,她创办了免费女子高中华坪女子高级中学,12年间让1804个大山里的贫困女孩考入大学,用知识改变贫困山区女生的命运,用教育阻断贫困代际传递。

如今63岁的张桂梅百病丛生,满脸岁月沧桑,但是她却拥有最伟大的人格。她教书育人,立德树人,引导学生树立远大志向,倡导女性自尊自信自立自强,注重言传身教,传承红色基因,让“感恩党、听党话、跟党走”成为学生自觉追求。张老师说在她办学初期,最艰难快要走不下去的时候,她把学校的党员找来,发现8个老师中6个党员,一下子底气就上来了,她带着党员老师们在学校里画了党旗,重温入党誓言,既然有她们这些党员在,扶贫的阵地就不会丢,这就是共产党人的坚持。

看完张桂梅老师的事迹,发自内心尊重她,她是个时代的伟人,用孱弱的身体撑起了一个共产党员的承诺。我深切的被她这样的一个智者和仁者所显现出来的精神魅力所感染。张桂梅老师不是制造出来的英雄,她那么朴实无华,用一个女人无私的奉献悄然书写着英雄的概念,这些英雄就真实的生活在我们的身边。

在社会主义的今天,在现代化高速发展的今天,张桂梅老师的事迹值得所有的教育工作者学习,学习张老师发自内心的无私,我们的教育事业太需要更多像她这样的老师,纯粹无私,不忘初心。我们学习张桂梅,就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无怨无悔;学习她的爱岗敬业,为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德,治学严谨的锲而不舍;学习她珍爱生命,坚韧不拔的顽强,为战胜病魔不屈不挠,要将自己的一切奉献给山区的女孩们,她是当之无愧的时代楷模。

有人说,张桂梅除了一副瘦弱的身躯是自己的,没有家、没有亲人、没有孩子。她却笑着说:“不,我是一名党员,我有一颗火热的心,这颗心里面有党,有人民,有学校,有国家,有千千万万的孩子,我什么都有!”她用一生践行大爱无疆,坚守着自己的信仰,把自己奉献给党和人民,这正是我们要敬仰的时代楷模!

新时代爱国主义教育心得体会感想

20xx注定不平凡,20xx注定会有不平凡之人做着不平凡之事。

钟南山,民族英雄,非典时期,就是因为他的仁心乃本心,敢医敢言的天性,拯救了中华民族。这一次,也是因为有像钟南山和李兰娟这样的院士,给出了封城等正确的建议,才拯救了全国人民,让我们在疫情爆发后的2月后,又呼吸道到了新鲜空气。

其实,不用单位要求,在整个疫情期间,所有关于钟南山的新闻我都有关注,并且转发朋友圈。2019年12月27日,湖北一医生第一次上报新冠肺炎疫情,20xx年1月8日,国家第一次派遣医疗组赴武汉调查,取样;可惜没有得出人传人的情况;20xx年1月18日,钟南山院士亲自赴武汉调研,我永远记得在动车餐车上,记者拍下的他疲惫的身影,作为84岁的老人,又一次为国出征。这一次,又是他亲自通过媒体告诉大家事实:存在人传人现象,引起了国家有关部门的高度重视。相信很多中国人都记得,在一次节目中,他讲到“相信武汉能够过关,武汉是一座英雄的城市”时,两眼噙泪,嘴唇紧紧抿成了一道弧线。这张照片把他的刚毅与深情展露无遗。钟南山院士希望:全国都搭把手,湖北和武汉一定能挺过来。事实证明,听他的没错。

所谓医者仁心。医者,需要学者严谨坚毅的意志,也需要一颗慈爱之心。钟南山就是二者完美的结合。智慧与拙朴,硬朗与宽厚,坚毅与脆弱,不屈与妥协,尊严与随和,铁面与柔情……这些性格在他身上实现了对立统一:前者更多表露在他那张坚毅的脸庞上,后者却深藏于内心。

他们家很有意思,一医生,一运动员的组合。他的妻子曾是篮球明星,担任过中国篮球协会副主席,他们一个儿子,一个女儿,儿子随他从医;女儿随妈妈,从事体育工作;他的女儿是优秀蝶泳运动员,曾打破过短池游泳的世界纪录,儿子也是医院篮球队的“中流砥柱”。他教导子女:要永远有执着的追求,办事要严谨要实在。看事情或者做研究,要有事实根据,不轻易下结论,要相信自己的观察。他一生记住的是父亲对他的期望——一个人对社会要有所贡献,不能白活。这句话成了他们家庭的人生信仰。

“敢医敢言”敢医敢言是他的天性,是“一个人要说真话,做实事”的钟南山用一生践行的家风。他推崇讲真话。科学追求真理,如果连讲真话都做不到,谈何真理。对待科学,钟南山那股岭南人的耿介劲就像一头蛮牛——他只认真理不认。中国有个钟南山,这将是一个时代的记忆!

还有一个让我佩服的院士,叫李兰娟,她主张对武汉封城,减少了疫情的外传严重性。无论何时在节目上看见她,永远穿得非常得体。她是赤脚医生出生,后保送上的浙江医科大学,是真正的理论与实践相结合的医生典范。她的团队长期进行有关肝炎病毒的研究工作;她对团队里年轻队员们说,每天穿得漂漂亮亮的,病人看见你,心情也会好一些。这样的人生态度值得学习。好像我们作为老师,穿得干干净净得面对学生也是应该的,为自己喜欢打扮又找到了一个美丽的理由。

教师是个良心活,我们平时的一言一行无形中就会影响到我们的学生,无论是过去,现在还是将来,无论是现在的网课,还是未来的线下面对面教课,我们都应该充分发挥课堂教学的主渠道作用。培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。在普通中小学、中职学校,将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中,在普通高校将爱国主义教育与哲学社会科学相关专业课程有机结合,加大爱国主义教育内容的比重。创新爱国主义教育的形式,丰富和优化课程资源,支持和鼓励多种形式开发微课、微视频等教育资源和在线课程,开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧作品等,进一步增强吸引力感染力。

在教学中,我们要求真务实注重实效。爱国主义教育是思想的洗礼、精神的熏陶。要坚持目标导向、问题导向、效果导向,坚持虚功实做、久久为功,在深化、转化上下功夫,在具象化、细微处下功夫,更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。坚持从实际出发,务实节俭开展教育、组织活动,杜绝铺张浪费,不给基层和群众增加负担,坚决反对形式主义、官僚主义。

教师是培养祖国的下一代,所以任重道远,让我们共同努力吧,一起加油!

学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想

在陈立群的鼓舞下,苗乡的学子靠读书改变着命运。这是一位执着的校长对教育公平的践行,也是一个热爱教育事业的人对教育均衡的呼唤。

“公平”是中国教育改革发展的长久主题。改革开放40年来,我国教育事业取得长足进步,教育公平也得到了越来越好的实现,但依然存在着发展不平衡不充分的问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—)》把促进公平作为国家的基本教育政策,提出教育公平是社会公平的基础,要办好每一所学校,教好每一个学生。

面对积弊已久的现状和与东部的巨大反差,陈立群并没有抱怨环境,也没有气馁。他给苗乡教育带来的不仅是发达地区的管理方法、治校举措,更重要的还有治校理念、育人思想,以及作为教育工作者应有的一种情怀、态度和担当。

在陈立群眼中,教育公平是一个个孩子、一个个家庭的出路和未来命运。他的家访足迹踏遍了苗乡的村村寨寨,他的理念很坚定,也很简单,因为每个人都应有求知和发展的权利,每个家庭也都应有依靠教育寻求改变的机会。

“有教无类”是中国人千百年来的教育理想。守护教育公平,我们不仅需要表彰楷模,更要建立完善的体系和制度保障,让像陈立群一样,有情怀、经验、理想的教育工作者没有后顾之忧,无怨无悔投身教育事业,改变更多学子的命运和家庭的未来。

新时代好少年先进事迹心得体会学习感想

韩__,今年12岁,是__市第一小学六年二班的一名学生。是老师的言传身教,家庭的悉心熏陶,使韩__幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。她多才多艺,富有爱心,是一个活泼可爱的女孩儿。她热爱集体,关心同学,是一位称职的班长,曾多次受到学校领导和老师的表扬。

她礼貌待人,言语谦和。无论在校内还是在校外,韩__同学遇到老师都会面带微笑,主动问好。看到受伤的同学,她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在争吵的同学,她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,她会热心的帮助她们。她似一缕春风,带给周围的人平和与温暖。

她行为文明,举止得体。韩__从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。向同学提问时,她会轻声细语,不会大呼小叫。每当看到校园里有垃圾,她会主动捡起。同时,遇有不文明的行为,她还会毫不犹豫地主动进行制止。正因为她的行为与举止,同学们送她个“文明标兵”的称号,她的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。

她孝老爱亲,善良真诚。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。姥爷、姥姥年纪大了,腿脚不方便,每天她都要去看望他们,这样她才会放心。在家里,她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。邻里之间,谁家门口有垃圾,她一声不响地带下楼扔进垃圾箱;小区的孩子们在玩耍,她总是细心照顾那些年龄小的,生怕他们磕碰到。邻居叔叔阿姨、爷爷奶奶看到她,没有不竖起大拇指的。

她品学兼优,多才多艺。在家里,她把自己的事物打理得井井有条,试卷和书本摆得整整齐齐。她严格要求自己,写作业、复习功课、看课外书,每一个环节从来不用父母督促。在学校,她认真听老师讲课,有不会问题总会“打破沙锅”问到底。她积极参与各种活动,大胆发言,学习成绩优异。语文曾多次取得年组第一名的好成绩,还获得“读书达人”、“阅读之星”、“优秀班干部”、“优秀大队委成员”等各种荣誉;连续两年被评为校级“三好学生”;20__年荣获__市级“美德少年”称号,20__年获得自治区级“美德少年”称号,家里的奖状不胜枚举。她爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴、舞蹈、绘画、国学、抬拳道等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩,曾在学校的文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。

她团结友爱,帮助同学,是同学学习的好榜样。在学习生活中,她时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步。还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,她是被大家公认的热心人,同学的钢笔没墨水了,她会主动递过去一支;同学座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同学的题不会做了,她启发同学一起分析;同学受到表扬了,她为之由衷地高兴。不管谁有困难,她都会伸出热情之手。韩__对自己很严格,从不乱花钱,可每次有爱心救助和捐款时,她都会把平时积攒的零花钱全部捐出;从一年级到六年级,班级的垃圾袋都是她用攒下的钱义务为班级提供的。班级的水、黑板擦、抹布等用品她发现没有了,就会义务为班级添置。都除此之外,她还用自己的压岁钱资助了一位比她小的,家庭困难的学生,每年都会给她交学校的住宿费和伙食费,还会赠与她一部分衣服、书本和学习用品。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她认真负责,勇于担当,是老师的好助手,同学们的好服务员。自当上班长的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在学校组织的各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最累的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本;运动会上,她帮着买水检录、跑前跑后;值周工作,她总是第一个到校。对于这些,她从来没有半句怨言。

这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年;一个不断地进取、完善自己,创造更美好明天的美德少年。韩__同学正凭着她顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想

“儿去贵州,不为功利,不求功德,只为心愿。”决定到1400公里之外的台江支教,陈立群与年已九旬的母亲告别时这样说。

曾任浙江省一级重点中学学军中学校长、头顶“全国名校长”光环的陈立群从坚守30余年的岗位上退休。当时国内多家民办中学向他伸出“橄榄枝”年薪都在200万元以上但他都一一婉拒了。当年8月一次校长培训的机缘他应中组部台江扶贫工作组和台江县委县政府之邀毅然来到千里之外的苗山深处任台江县民族中学校长。当问及有何条件和要求时他开出的唯一“条件”是:分文不取扶贫支教。

“在浙江,这些情况不太可能出现。”初到苗岭深处,陈立群还没能适应当地饮食的辣味,学校落后的基础设施条件和怠惰的教风学风也让他频频“皱眉”:食堂设施老旧破损,住宿条件简陋脏乱;听语文课,一位老师讲了一刻钟,才回过神来“讲错了”;一位数学老师上课只凭“信马由缰”的发挥,根本没有准备教案;上自习课,交头接耳声此起彼伏,沉迷手机、无心学习的学生很常见。

“人类道德的基点是爱心与责任感。”这是陈立群常对师生们说的一句话。作为教育工作者,他认为这是最基本的职业素养和要求,而这也成为他开始“铁腕”治校、改变学校积弊的精神动力。

短短半年后,台江民中的各方面工作均取得实质性突破,教师的精气神、学生的上进心、领导班子的战斗力得到显著提升。

培养骨干唤醒心灵。

“所有的帮扶总是暂时的,所有的支教总是要结束的,关键在于增强贫困地区教育可持续发展的造血功能。”这是陈立群对支教工作的看法。如何变“输血”为“造血”?一时治校的成效如何长久保持?他把为当地培养骨干教师纳入了计划。

“和凯里一中的老师一起‘同课异构’,让我找到了差距,虽然压力很大,但确实能促使我快速成长。”参与培训后,台江民中的一位老师感受尤深。

在陈立群出资和推动下,台江民中启动《青年教师培养行动计划》,针对不同老师情况提出了“小荷工程”“青蓝工程”“名师工程”培养计划,建立“同样一门课,支教的老师讲一节、本校老师讲一节,互相听课、互相评课、互相学习”的“同课异构”教学方法。

此外,陈立群针对台江民中教师大都毕业于本地院校的实际情况,建立了“走出去”培养制度,三年来,已经派出8批134名教师到杭州重点中学学习。

贵州省教育厅成立“陈立群名校长领航工作室”后他义务授课主动担任台江县初中、小学校长导师并到贵州各地义务作报告、开讲座60余场接受培训的校长、教师超过一万人次为当地培养起一支“不走的”教师队伍。

“教育首先是精神成长,其次才成为科学获知的一部分。”陈立群常常引用德国哲学家、教育学家雅斯贝尔斯的这句话,凸显他对“精神教育”的关注。

让山区的孩子从小“立大志”,成为陈立群的另一个计划。

在台江民中教学楼上,镶嵌有三排显眼的大字:“高远的志向、高昂的志气、高雅的志趣”,这就是陈立群倡导的“三志”教育,他希望这些能成为“引领、陪伴孩子一生的精神武装”。

在陈立群的推动下,台江民中开展了相应的系列励志活动,通过班会、成人仪式、升旗、演讲等,强化激发师生们对“志”的理解和思考。

如今,台江民中的师生多了一个“12·9励志节”,每年这天,学生们都会在校园里种一棵“志向树”,写下自己的志向。一名学生写下:“生命中总有不期而遇的温暖和生生不息的希望,您像天上的星星,我可以循着光亮的方向,一直向前。”

学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想

陈立群是一名来自杭州的名校长,当了33年的校长退休后,面对民办中学开出的百万年薪,他选择不要一分钱,来到位于贵州省的国家级贫困县支教,在那里继续他一生的教育事业,帮助更多的苗族孩子走出大山。

新学期伊始,台江县民族中学校长陈立群就抓紧时间走村串寨,及时摸清高一新生中贫困生的家庭情况,提供必要的鼓励和帮助。

贵州省黔东南州台江县,是国家级贫困县,98%以上的人口是苗族。台江县民族中学是县里唯一的一所普通高中。过去,学生的高考成绩一直在黔东南州的各县中垫底。20,在中组部台江工作组的推荐下,从杭州一所重点中学退休的陈立群,来到台江民族中学担任校长。

要改变,第一件事就是规范学习习惯,实行全封闭寄宿制管理。可是,3000多名学生只有一口锅。在陈立群的努力下,短短一个月之内,就变成了三个食堂六口锅。学生从过去一半住校到现在全部住校,实现了统一的寄宿制管理。

今年的高一新生毛进行同学因为交通事故导致右腿严重骨折,了解到他因为家庭贫困没钱手术时,陈立群校长到医院给他垫付了医药费,又帮他筹齐了2万多元的手术费。

解决了学生的后顾之忧,下一步如何提高教学质量?作为教育名师,陈立群亲自指导教师们做教案,进行业务交流。同时,还把他们送到杭州名校跟班学习。除了制定新的教师考核管理制度,陈立群还拿出自己的国务院特殊津贴和杭州市杰出人才奖金,建立了二十万元的奖教基金,用于表彰优秀教师。

今年高考,台江县民族中学包揽了全县文理科第一名,8名学生首次突破了学校十多年来没人考过600分的历史,901人参加高考,二本以上上线人数达450人。

在支教结束前,陈立群希望培养当地的造血功能。除了管好一所学校,他开始培训全县、全州的校长和教师。如今,62岁的他已经到黔东南州的14个国家级贫困县做了50多场培训报告。

观看新时代好少年心得体会个人感想作文

人生好比一场漫长的马拉松,若是一开始方向错了,无论流下多少汗水,也只会离终点渐行渐远。就像习近平主席所说,“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错”,所以,人生的扣子从一开始就要扣好。

智者曾言,“人只要不失去方向,就不会失去自己”,把握好人生的方向其实是出发的前提,只有在树立了正确的价值取向后才不至于在未来的道路上迷失自我。从某种程度上说,价值取向决定了一个人的一生。

生活总是充满喧嚣,无数看似美好的东西在你内心深处骚动,像是塞壬的妖歌一般诱使你脱离原本正确的航道,最终撞上海礁,跌入万劫不复的深渊。在美国,有这么一群特殊的孩子。他们对于计算机技术天赋异禀,本应在长大后进入不错的it公司,可他们被金钱的诱惑蒙蔽了双眼,走上了人生的岔道,在利益的驱使下成为黑客,最终被绳之以法,断送了自己的大好前程。无独有偶,在东南亚也有一群终日与毒品相伴的孩子,他们一开始就没有树立正确的价值观,在吸毒贩毒的错误道路上越走越远,最终他们所得到的不是罂粟花短暂麻痹神经的快感,而是冰冷阴暗的牢房。在为这些孩子唏嘘叹惋之余,同样是青少年的我们也应该以之为戒,在一开始就应把握好人生的方向,不受外界黑暗浸染,于万千星辰之中等待晨曦乍现。

扣好人生的第一粒扣子,不仅决定了自身的发展,更关系着社会的走势。没有人能够永远年轻,但永远有人正年轻着。正是青年人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,也决定着这个国家的兴衰成败。在那个腥风血雨的年代,日军的刺刀正一步步逼向我国的心脏,有的人在威逼利诱下低下了自己的头颅,但更多的是那些有着稚嫩面庞却早已懂得要誓死守护祖国的青年人,他们用自己的满腔热血为祖国的每一寸土地而斗争。正是有了这些早就将“爱国”二字深深铭刻于心的年轻人,我们才最终迎来了十四年抗战的胜利曙光,也正是有了这些有着赤诚之心的年轻人,我们才懂得青年人的正确价值取向对于一个国家,一个民族是多么重要!青年人的价值取向决定了这个社会的风气,有了正确的价值取向,我们的国家在风雨如晦的动荡时代也总能留给她的国民一片和平的天空。

人生的扣子从一开始就要扣好,容不得半点马虎,这也就要求我们青年在未来的道路上要树立好正确的价值取向,以一颗永远纯净的赤子之心去面对这个世界,既不惧风霜满路,又不易己身初心,在跋山涉水之后,终能拥抱美好明天。(指导教师王海霞)。

时代楷心得体会

时代楷模是指在特定历史时期具有代表性的道德模范。他们行为光明正大、精神高尚,在社会中起着积极的榜样作用。近年来,以习近平总书记为代表的一批时代楷模涌现出来,他们用自己的实际行动诠释着社会主义核心价值观,激励着广大人民信奉信访、诚信、亲情、友善、公正、积极向上的社会道德准则。对于我而言,时代楷模的力量是巨大而深远的,使我深受感动和鼓舞。

时代楷模的实际行动是我国社会主义核心价值观的集中体现。习近平总书记提出了建设社会主义核心价值体系的目标,而通过时代楷模的事迹,我们可以看到核心价值观在他们身上得到了生动的诠释。比如,在抗击新冠疫情的关键时刻,退休的王凤雅女士主动回到医院担任护士,用自己的实际行动践行着社会主义核心价值观中的“崇尚英雄、关爱他人、弘扬正气”的精神。而乡村教师雷锋般的奉献精神,则展现了“敬业乐群、忠诚担当、服务大众”的核心价值观。

时代楷模的行为光明正大、精神高尚,给我带来了很大的触动和感受。他们的事迹令人深思,让我们对自己的行为产生了一种反思。作为普通的公民,在日常生活中我们是否坚守道德底线,是否让自己成为一个对社会有益的人?时代楷模的榜样作用,体现了社会的价值观,也引导着我们更好地思考自己的行为。

时代楷模的存在给了我很大的鼓舞和激励。他们通过自己的实际行动告诉我,只有做到自身的价值实现,才能为社会做出更大的贡献。在我的成长过程中,我经常向时代楷模学习,他们让我明白了困难是暂时的,只要坚持努力,就一定能够克服困难,取得成功。例如,著名的太原博物馆馆长惠翔,他坚持治理太原煤层火灾的事业,虽然面临诸多挑战,但他始终乐观向上,以永不言败的精神推动着事业的发展。

时代楷模的事迹也不仅仅局限于国内,他们的触动和影响也跨越国际的范围。习近平总书记提出的“构建人类命运共同体”的理念,得到了国际社会的广泛响应。比如,李克强总理在全球经济形势堪忧的背景下,提出“稳外贸”的倡议,坚决为推动全球经济稳定作出贡献。这些国际时代楷模的言行举止,为中国赢得了更好的国际声誉。

总之,时代楷模是社会主义核心价值观的代表和宣传者,他们的光明行为和崇高精神激励着广大人民。他们用自己的实际行动诠释了道德准则,引导着社会的进步。对我而言,时代楷模的力量是巨大而深远的,鼓舞着我继续追求真善美,为社会发展贡献自己的力量。我们要自觉向他们学习,用实际行动为社会主义核心价值观的传播和实施做出贡献。

时代论心得体会

时代论作为一部开创性的著作,对于我们深刻地认识和理解时代的发展变革具有重要意义。通过阅读该书,我对时代的特征、作用以及我们个人在时代中的定位有了更深刻的认识和体会。

首先,时代的特征是多样性和变革性。时代的多样性表现在各个领域的发展都呈现出丰富多彩的特点。无论是科技领域的创新与发展,还是艺术领域的迭代与变革,都在展现着时代的多元性。同时,时代也是一个变革的时代,不断地推动着社会的进步与发展。通过时代论的阐述,我认识到时代的特征不是凭空而来,而是由时代中的众多个体的不懈努力与创造而形成的。

其次,时代是一个相互交融的时代。时代论让我深刻认识到时代的交融与互相影响的重要性。在全球化时代,各个国家、各个文化之间的联系日益加强,相互交流和融合成为时代发展的动力。这种相互交融不仅体现在经济领域,也呈现在文化、教育等各个领域。时代论引领我们认识到,只有积极适应时代的发展潮流,融入到大时代中去,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第三,时代给予我们个人的定位是特殊的。时代论让我认识到每个人在时代中都有自己特定的职责和使命。在当今社会中,我们不再只是个体,而是时代的组成部分。时代对我们个人的选择和要求都有着明确的伦理和道德准则。通过读时代论,我进一步意识到时代赋予我们的责任,我们需要积极投身到时代的发展中去,不断创新和进取,为社会的进步做出贡献。

第四,时代带给我们挑战和机遇并存的现实。时代论深刻地揭示了时代的双重性。时代的变革和进步不仅给我们带来了机遇,也带来了一系列的挑战。在这个信息时代,我们面临着信息的过载、社交网络的虚拟化、竞争的加剧等诸多问题。但同时,这些挑战也为我们提供了更多的机会和空间。只要我们敢于面对挑战,勇于应对变革,就能够找到属于自己的机遇。

最后,时代论让我深刻认识到,我们应该怀有勇气和决心,迎接时代的变革。时代的发展是不可阻挡的,唯有与时俱进,保持卓越的创新力和敏锐的洞察力,才能在变革的洪流中立于不败之地。我们要积极适应时代的变革,主动适应并引领时代的潮流,不断提高自己的知识和能力,从而更好地实现自己的人生价值。

通过阅读时代论,《时代论心得体会》这篇文章,我对时代的特征、作用以及我们个人在时代中的定位有了更加深刻的认识和体会。我们应该积极适应时代的变革,保持卓越的创新力和敏锐的洞察力,迎接时代的挑战,抓住时代的机遇,不断提升自我,为社会的进步和发展做出贡献。只有这样,我们才能真正成为时代的弄潮儿,书写属于自己的时代篇章。

旧时代与新时代心得体会

随着科技的飞速发展和社会的快速变迁,人们经历了从旧时代到新时代的转变。旧时代的价值观和生活方式,在新时代中逐渐被摒弃。在这个过程中,我深深体会到了两个不同时代的巨大差异和心灵的变化。这篇文章将从生活方式、社交关系、价值观念、工作生活和情感表达五个方面来分析旧时代与新时代的不同之处,以及这种变化对个体和社会的影响。

首先,旧时代和新时代对生活方式的影响有着显著的差异。旧时代的生活方式注重实际和务实,人们过着节俭朴素的生活。例如,旧时代人们会为了省钱而自己种菜、缝纫衣物,把有限的资源用于最重要的方面。然而,在新时代,随着科技的进步和生活水平的提高,人们更追求便利和享受。现代人们更多地选择外卖、网购等方便的方式,不再花费大量时间和精力来完成一些实际琐事。这种改变不仅提高了人们的生活质量,也使得我们在享受生活的同时,更有时间去追求自己的梦想和兴趣。

其次,在社交关系方面,旧时代和新时代也存在较大差异。旧时代的社交关系更注重邻里和家庭团结,人们经常会去社区活动,相互互助和交流。而在新时代,受到科技的影响,人们的社交关系更多地转移到了虚拟空间中。通过社交媒体和即时通讯工具,人们可以方便地与世界各地的朋友和家人保持联系,但与此同时,也面临着社交隔离和沟通困境的问题。我发现,在新时代,身边的人虽然比以前更多,但关系却比较肤浅,很难真正建立深层次的人际关系。这使得我们在表达情感和寻找支持时感到更加孤独和无助。

第三,旧时代和新时代的价值观也不尽相同。在旧时代,人们更注重传统的价值观念和道德规范。家庭、责任和忠诚被视为重要的价值观。然而,在新时代,个人主义和自由的概念更受到重视。人们更多地关注自己的利益和自我实现,而不再过多考虑传统道德的束缚。这一变化导致了价值观的多元化和相对化,在一定程度上削弱了社会的凝聚力和道德的约束力。这也引起了一些问题,例如家庭关系的不稳定、道德观念的淡薄和社会信任的下降。

第四,旧时代和新时代对工作生活的要求也有所不同。在旧时代,人们更加重视工作的稳定性和安全感。一份稳定的工作是保障家庭和生活的基石。与此相反,在新时代,创新和变革的需求推动着工作模式的改变。现代人们更渴望追求自己兴趣和激情,更愿意接受不稳定和有挑战性的工作。这种变化使得我们的工作生活更加灵活多样,但同时也带来了更大的竞争和不确定性。为了适应新时代的工作需求,我们需要不断学习和发展自己的能力,保持对改变的适应性。

最后,旧时代和新时代对情感表达有着不同的要求和方式。在旧时代,人们更少表达自己的情感,情感被视为私人领域。亲密关系的建立需要长期的时间和相互的信任。而在新时代,情感的表达更加直接和即时。通过社交媒体和网络平台,我们可以随时分享自己的日常生活、喜怒哀乐,但同时也带来了情感表达过度和虚假的问题。这使得我们在面对复杂的情感问题时更加困惑和迷茫。

总而言之,旧时代和新时代在生活方式、社交关系、价值观念、工作生活和情感表达等方面都存在明显不同。虽然新时代带来了方便和机遇,但我们也需要意识到其中隐含的挑战和问题。我们需要保持对传统价值的尊重,同时也要适应新时代的变革和需求。只有在全面理解和把握时代变化的大背景下,我们才能更好地适应和面对未来的挑战,并取得更大的发展和进步。

爱时代心得体会

爱是永恒的话题,随着时代的不断发展,爱情的表达和体验也发生了深刻的变化。这个被称为“爱时代”的时代,给我们带来了许多新的体会和感悟。在我看来,爱时代给我们带来了更多的自由和选择,但同时也带来了更多的迷茫和挑战。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会。

首先,爱时代给了我们更多的自由和选择。在那个传统爱情观念占主导的年代,人们往往局限于固定的爱情模式和规范。而在爱时代,我们有了更多的机会去寻找适合自己的爱情模式和对象。我们可以选择择偶标准、相处方式以及生活方式。这种自由度让我们可以更加自由地追求自己真正想要的爱情,而不受传统观念的束缚。

然而,爱时代也给我们带来了更多的迷茫和挑战。在这个信息爆炸的时代,我们被各种各样的爱情理论和观念所包围。我们容易受到他人的影响,迷失在各种爱情标准的选择中。同时,由于社交网络的普及,人与人之间的交流变得更加频繁和便捷,但也给我们带来了更多的选择困难和沟通障碍。我们很容易陷入花样繁多的网络世界中,忽略了真正的亲密和沟通。

然而,尽管爱时代给我们带来了更多的自由与挑战,但我们依然要坚守一些原则和价值观。首先,要对爱情保持真诚和珍惜。虽然爱情的方式和表达方式在爱时代发生了改变,但真爱的本质永远不变。我们要懂得珍惜身边的人,用心去体会对方的感受,实现真正的相互理解和尊重。

其次,要保持对自己和对方的尊重。在爱时代,我们有权利去选择自己想要的生活方式和爱情模式,但同时也要尊重他人的选择。不同的人有不同的爱情追求,我们要理解并尊重对方的选择。我们要学会尊重对方的个人空间和自由,不过度干涉和控制。

最后,要保持良好的沟通和信任。在爱时代,虽然我们可以随时随地与他人取得联系,但真正的沟通却变得更加困难。我们要学会倾听对方的心声,并表达自己的感受和需求。另外,要相互信任,建立起良好的信任基础,才能使感情更加稳固和持久。

总之,爱时代给我们带来了更多的自由和选择,但同时也带来了更多的迷茫和挑战。我们要保持对爱情的真诚和珍惜,尊重自己和他人的选择,保持良好的沟通和信任。只有这样,我们才能在爱时代中真正找到属于自己的幸福。

大时代心得体会

随着时代的飞速发展,我们处于一个正在迅速变化的时代。这个时代给我们带来了巨大的机遇,但同时也注入了许多挑战。在这个大时代下,我以自己工作、学习、成长的经历,感受到了很多,不禁感慨万千。

第二段:机遇与挑战并存。

大时代为我们带来了巨大的机遇。举例来说,对于互联网行业来说,由于技术发展,人们依赖互联网的程度不断提升,这给了许多企业无限的商机。同时,这个时代也带来了很多挑战。许多传统行业难以适应这种变革,甚至在这个转型的过程中被淘汰。这两种因素互相融合,让这个时代更加复杂,也让我们体验到生活在一个怎样的时代之中。

第三段:学习和开放必要性。

在这个大时代下,我们必须拥有学习和开放的思维方式。因为产生机遇的同时,也会产生很大的变化,让以往的经验呈现陈旧和过时的感觉。面对不断变化的挑战和机会,我们需要继续学习,提升自身的素质和能力,这样才能在变化中不断进步,否则就会在这个变革的大潮中被淘汰。

第四段:适应变化和稳定发展并存。

面对快速变化的时代,适应是非常重要的能力,在适应变化的同时,我们也应该有长远的规划和战略。这个时代就像一个大潮汐,使一些企业和行业迎来了蓬勃发展,但也有很多企业和行业难以持续。因此,我们需要在适应变化的同时突出长时间和稳态的发展,这有助于我们更好地保障未来的发展。

第五段:总结。

对于这个时代,我们需要有全面了解和透深的洞见,随着时代的推移,我们也需要不断的进化变革,以适应环境的变化,顺应这个时代的步伐。大时代是一个化繁为简的时代,随着我们蓝图的尘埃落地,我们手舞足蹈的变化,或是倍显沉稳的成熟,我们需要以开放的思维面对它,拥有学习的态度来去认识它,去适应它,去开创它未来的发展。

新时代

随着新时代的到来,我们的理念、思想、生活方式以及社会形态都在不断的发生着变化。面对着这个变化,我们应该怎么样去理解和把握新时代?在我看来,新时代的到来让我对人生有了更加深刻的认识,对生活有了更加清晰的认识,在其中也体会到了许多人生至关重要的东西。下面我将从五个方面,谈谈我对这个世界新时代的心得体会。

一、关注时代的变迁。

时代是一条不断前行的河流,是一种融合了人类历史、人类文化、人类思想和人类科技,不断创新的文明进程。在新时代里,我们要更加关注时代的变迁,抓住她在进步或离开我们的重要时刻。我们要通过各种各样的方式关注时事,关注社会变化,了解他们的行进方向,进而在新时代里找到自己适应时代变化的最佳状态。

二、追求个人成就。

每个人都应该凭借自己的努力去追求自己的人生目标和成就。在新时代中,我们要有更加清晰、积极而向上的人生目标,而且这些目标也应该与时代发展息息相关,以此来达到更高的个人成就。

三、发掘自己的潜力。

在新时代,我们应该要勇于发掘自己的潜力,释放出自己的无限爆发力。人的潜能是很大且不可遏制的,只要我们有一颗积极乐观向上的心,我们就能够找到自己无限的潜力所在,实现个人价值的最高境地。

四、关注社会群体。

新时代的我们,不能只关注自己,还要关注着身后的社会群体以及弱势群体的生活境遇。我们要对生活中的困难和痛苦加以关注,对弱势群体给予更多帮助和支持,从而达到推动整个社会前进的目的。

五、用心生活。

在新时代里,我们更需要去用心生活。细品每一天生活,享受生活中的每一刻美好。我们可以通过艺术、音乐、诗歌、绘画等方式去提升我们的生活品味,让我们的生活更加丰富多彩。

总之,新时代的到来,我们也需要有所改变,不断加强自己的自我认知、自我完善,让自己更好地适应社会发展。让我们共同携手,迎接新时代的挑战和机遇,实现我们的人生价值,创造出一个更加美好的明天。

时代心得体会

时代是一个不断变化的潮流,它代表着现代社会的方向与趋势。随着社会的不断变迁,我们也要紧跟时代的步伐,快速积极地拥抱新鲜事物并掌握各种科技手段,随时保持与时代的同步。在实践与思考中,我得到了一些时代心得体会。

第一,学会就近取材。

现代生活中,许多信息的流动非常迅速,而且数量惊人,因此我们很难从中找到有用的信息。相反,我们应该学习就近取材,尽可能从身边的环境与自身经验中汲取有益的营养,为我们积累基础知识打下坚实的基础。比如说,我们可以到周围的一些图书馆、文化中心或者博物馆等地方去探索,了解周围的文化历史。还可以通过加入一些学习小组或者启动学习计划来学习新的知识技能,从而更好地适应时代的变化。

第二,敢于尝试新事物。

时代不断在变,这意味着我们需要不断创新和尝试新的方向。因此,我们需要学会勇于拥抱创新和尝试新事物。无论在生活还是工作中,我们都需要从过去的经验中汲取营养,但是我们也不能束缚自己的想象力。只有当我们尝试去做更多新的事情时,我们才能更好地适应变化和创造机会。比如说,我们可以在网上学习新的技能或者参加社交网络,获取最新的消息与科技资讯,从而更好地探索新的想法和实现可能性。

第三,重视团队协作。

在如今日益紧张和复杂的环境下,每个人都面临着巨大的挑战。随着竞争加剧和技术日新月异,寻找团队协作成为一种有效的解决之道。我们应该重视团队协作,需要与各行各业的人们共同合作,以取得更大的成功和产生更大的影响。当我们思考和行动时,应该明确我们的目标与价值观念,以便团队更好地合作,迎接新的变革和挑战。

第四,强化自己的韧性。

我们生活在一个竞争激烈、阵痛艰难的时代,所以每个人都应该拥有一定的韧性。我们需要锻炼自己的身体素质、加强自身知识和技能、提高心理承受力等方面,才能更好地迎接时代的变化。在面对困难和挫折时,我们也应该保持乐观和自信的态度,保持心态平衡,因为这对我们具有极大的帮助。

第五,坚持不懈。

时代的变化始终在进行中,生活变化始终如此。为了适应社会的快速变化,我们需要坚持不懈不断地进步与学习。我们应该抓住机会去实现我们的梦想、为社会作出贡献,并继续为自己不断更新新知识技能,不断追求自我提高。

总之,从我们日常生活和工作中的种种体验,我明白了时代心得体会的本质和含义。我们应该保持开放心态,多接纳变化与创新;激发内在潜能,锻炼自身素质和能力;不断坚持好奇心和勇气,为自己和团队奋斗,不断向前。这样,我们就能在时代的潮流中不断提升自己、拥挤未来,并推动社会的快速发展。

新时代

首先,随着新时代的到来,我们每个人都应该有所领悟和体会,因为新时代意味着新的开始,新的目标以及新的机遇。我认为,新时代的到来给我们带来了很多挑战,同时也给我们带来了很多机会。对我来说,这是一个让我不断努力和进步的机会。

其次,在新时代中,我们应该注重自身的成长和发展,不断学习新知识,扩展自己的技能和能力。现在,技术的发展特别快,各种新技术不断涌现,我们要有勇气去尝试和学习。我正在学习人工智能和大数据分析技术,我深深地感到,只有不断学习,不断创新,我们才能在新时代中立足。

第三,在新时代中,我们要树立正确的价值观,不断完善自己的人格,提高自己的品质。我们要坚持有利于个人和社会发展的价值观,提高自己的道德水平,变得更加高尚和优秀。在我的成长过程中,我始终把尊重和宽容当作我的基本原则,我深信,在这个充满竞争和变化的时代,只有做到宽容、理解和相互尊重,我们才能和平相处并不断进步。

第四,新时代也要求我们树立正确的人生观和价值观。我们要认识到,人生的价值不仅在于个人的成就和满足,更在于为社会和他人做出贡献。我认为,新时代呼唤我们要有爱心和共情,要为他人着想、关心他人的需要,积极帮助他人,分享自己的经验和知识。只有在帮助他人中实现自身价值,我们才能为自己和社会创造更多的幸福。

最后,新时代也要求我们勇于担当,积极参与社会建设和发展。我们应该树立“自强不息,勇攀高峰”的信念,不断拓展自己的前景和视野,承担社会责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。我们要立志成为新时代的中流砥柱和奋斗者,积极贡献自己的智慧和力量,让自己的人生更有价值和意义。

总之,在新时代里,我们需要有远大的目标,注重个人发展,坚持正确的价值观,为他人创造价值,积极担当社会责任,让自己成为这个时代的有用之人。我相信,只有不断的努力和拼搏,我们才能创造出新的奇迹,让自己的人生更加精彩。