七彩的小学生活（优质13篇）

优秀作文是在逻辑思维和文字表达方面都具备高水平的作文。接下来是一些优秀作文的摘抄，让我们一同感受其中的文采和触动。

小学生七彩桥作文

转眼到了王母娘娘的5000岁大寿，安排迎接各地神仙的大臣可急坏了。为什么呢?——以往分派在人间的各路神仙来天庭，都是乘电梯上来的，这一上一下，虽然要不下几十次，但也并不麻烦，因为电梯是二十四小时工作的.，起的早的神仙可以早点上来。可这电梯早不坏，晚不坏，偏偏这时候“罢工”了。天庭的修理工早就来看过了，但他说这电梯不花两三天是修不好的，可明天就是王母娘娘的大寿了，这可推延不得啊!

这个大臣可是急坏了，一个人的脑筋不够用，他就找来了天庭中的一部分官员商议此事，想让大家帮他想个好办法。大家你一言，我一语，却始终没有与好办法相称的办法。这可怎么办呢?大臣的眉毛都快皱得不见了，他急得在大家面前直跺脚。

这时，太白金星听闻此事，匆匆赶来，他的手中拿着一个手掌大小的盒子，举着盒子对大家说：“这是22世纪我的一个人类朋友送给我的，希望能派上点用场。”

大臣将信将疑地接过盒子打开，里面除了两面镜子以外，什么也没有，他问太白金星：“这东西怎么用啊?”

太白金星摸摸后脑勺，说：“我也不太清楚，你看下说明吧!”说话间，拿出一本印着“说明书”三个字的小本子递给那个大臣。

大臣翻开说明书，在第一页就看见了镜子的用法：把其中一面镜子对着太阳，另一面镜子对着第一面镜子。大臣马上照着说明书上的步骤做起来，他让一个官员拿着一面镜子对着太阳，自己则拿着镜子对着哪个官员手中的镜子。慢慢地，在两面镜子之间出现了一座七彩桥，这座桥有七种颜色，在阳光下发出耀眼的光。桥开始渐渐延长，向人间伸去。这位大臣眼见着七彩桥伸向了地面，忙给各个神仙打了电话，告诉他们该如何上天。不大一会儿，神仙们就陆续上来了。

从此，神仙们上天不再需要不厌其烦地等电梯，而是攀着七彩桥上去……。

小学生生活的作文我喜欢的七彩生活

从床上起来，推开窗，七彩阳光普照大地，绿绿的树，蓝蓝的天，吸一口带有泥士幽香的新鲜空气，啊，好一个晴朗的早晨！

课堂上，听老师讲中华族的历史、伟大祖国的壮美山河、海燕的勇敢、奇妙的黄金分割，这一切，宛如潺潺的.流水滋润着心田。丰富的科学知识，伟大的园丁，我喜欢！

在放学以后，喜欢和同学们在回家的路上天南地北地侃，喜欢看各种读物，喜欢独立思考，因为这些不仅可以丰富我的知识，还可以提高我辨别是非的能力。

在夜晚，遥望着天上闪烁的星星，聆听着草丛里小虫子的叫声，想像着月宫里嫦娥的生活是否也像我一样快乐，放飞着思翼，召唤那皎皎月光与我共梦，好一个静寂的夜！

假日里，喜欢和同学们去郊游。3月的鲜花，10月的红叶，腊月的鹅毛雪。登上山顶，仰望天空，真想放飞自己，去拥抱悠悠飘荡的白云、自由飞翔的鸟儿，还有那燃烧着青春火焰的太阳。我喜欢生活中一切绮丽的风光！

我在平时喜欢用宽容的态度对待同学们的缺点，用赞赏之心去发现每个人的优点，因为这样可以感觉到人间真情无处不在。当朋友遇到困难时，我会尽全力去帮助他；当朋友有伤心事而情绪低落时，我便会送他一粒“开心果”，告诉他青春与快乐结伴，才是美妙的人生；当朋友取得了进步，我便会与他同唱《我的未来不是梦》，分享胜利的喜悦……。

七彩的小学生活作文

一眨眼，六年的小学生活就要结束了。六年以来，我们经历了太多太多。六年的小学生活，就像一串七彩泡泡，美丽而又真实。

一年级，那正是我们天真无邪的时光。在开学的第一天，被亲爱的老师牵着手领进教室，面对一张张陌生的脸孔，面对毫不熟悉的汉语拼音和那些方快字。天真的我们还不懂得什么，只懂得老师的教诲。'太阳当空照，花儿对我笑'。这是我们一年级时最喜欢哼哼的歌儿。快乐的时光总会出现在天真的一年级。

二年级，又大了一岁，踏入了一个新的学期的世界。老师们总会带着我们念：'少壮不努力，老大徒伤悲。'是啊，大了一岁，就该更加努力学习了。同学们在体育课上还玩起了'丢手绢'的游戏。多么美好的时光啊！

啊！时光如果可以倒流，我会回到一年级和二年级中去的。因为那是一颗美丽的珍珠。

三年级，正是我们读书的时候，'聪明在于学习，天才在于积累'这句明艳仍然萦绕耳边。伙伴们的欢乐的笑声，是那么的爽朗和清脆，散发出璀璨的光芒。

四年级，正是同学们成熟的时候。著名的物理学家牛顿曾经说过：'没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。'是啊，难道不去动脑筋会开花结果吗？胜利的果实只会为努力过的人而落下。四年级时的学习时刻是我们人生当中最为宝贵的一笔财富。

五年级的我们，已经长大了许多。许多同学爱上了写信和发邮件。那是因为五年级的我们爱上了语文也爱上了写作文。所以，在五年级的我们，是会发出灿烂笑容的时刻，是会热爱语文的一个时节，是值得我们回忆的一个时光！

啊，六年级到了，我们走进了新课堂，班级也加入了新的成员。在我们快乐的学习中，随着年龄的增长和知识的`增长，我们大家逐渐懂得了''与朋友交，言而有信''的道理，叫朋友，就要守信用。老师们所讲的道理，我们永远铭记在心中。老师的淳淳教导，同学的欢歌笑语，郊游时的快乐风景，还有运动会上同学们充满魅力的英姿，还有学校里高大的槐树和香气飘飘的芒果树……都是在我们新中不可磨灭的形象。相信世界上的都是好老师，都是合格的学生。

毕业典礼我真的不想参加，因为我知道，毕业后，可能好朋友之间就见不到面了。但是，我坚信：世界上没有绝对的事情。同学可以再次相遇，老师可以再次碰面。毕业典礼一天天地在接近，在毕业典礼来临之前，我要好好把握住机会，抓住这美好的时光，让它不再轻易逝去，让我们成为时间的主人，与时间赛跑。

小学生活，真的是一串七彩的泡泡。这些泡泡永远不会破灭。因为，它已成为我们生活中一笔宝贵的财富，最真实的一次记忆。那已经是我们记忆深处一道美丽的彩虹！

小学生七彩桥作文

春天，万物苏醒，一切都生机勃勃，一切都充满活力，充满希望，而此时，我也迈向了人生第一个转折——升入初中，我一向十分憧憬于初中生活，认为初中的生活是无限的美好，是锻炼自己的时候，所以，对未来充满希望，充满期待。啊，春天是绿色的。

挫折的考验。

夏天，骄阳似火，大地如同一个蒸笼，又闷又热，令人喘不过气来，小草垂下了头，小花弯下了腰，犬狗这时也不断吐着舌头，而期末考试就犹如夏天一样，压着我喘不过气来。每天都有做不完的功课，每天都面临着一张张试卷，每天都有……一场场测试，有喜有忧，有笑有泪，考砸了，心里很伤心，十分难过，对这事耿耿于怀，心情也就差了。哎，夏天是灰色的。

丰收的喜悦。

秋天，果实都成熟了，山上，桔子都笑着脸，在欢迎人们的到来，田野上，金色的稻谷舞动着自己，沉甸甸地挂下金灿灿的稻穗，似乎在说：“丰收了，我成熟了。快来收割吧”在经历了一个学期后，我获得了许多成果，在校被评为“十佳中学生”，读书作文在县获得了二等奖，还有很多征文活动，我都取得了不错的成果，哦，秋天是金黄色的!

迎接挑战。

冬天，一切都枯萎了，只有松树在坚强地挺立着，雪犹如鹅毛般似的飘下来，大地都覆上一层白色的“棉被”，它们蠢蠢欲动，都在迎接新的春天到来。而我也就犹如它们，也在与同学们一起迎接新学期的到来，准备再一展身手，耶，冬天是橙色的!

一年中有多少个春夏秋冬，有多少个挑战，让我们去面临，挑战困难，向未来的前景充满辉煌，一起品尝成功的果实。

小学生七彩桥作文

5月12日14时28分，历史将永远铭记。这个黑色星期一，一座风光秀美的山城——中国汶川，遭受了一场突如其来的灾难——8。0级大地震，一瞬间地动山摇，墙倾瓦碎，哭喊声、呼救声混成一片。黑暗，无边的黑暗笼罩着汶川。也就在那时，祖国各地，乃至世界的爱心、信心汇集汶川，架起了一座希望的彩虹桥。“汶川挺住!祖国加油!”。

红色，是重新飘扬在灾区的五星红旗，是强大祖国与灾区人民的心心相印;是昼夜等候在医院、救护站前的人们奉献的热血，是一个个装满善款的捐款箱，是世界人民抗震救灾的热情。

绿色，是灾区人民的希望。看，我们最可爱的人民子弟兵伴着强烈的余震，克服险阻的道路，冒着随时可能牺牲的危险，第一时间出现在那片废墟上，搜索灾民，转移群众，打通道路;看，各类救灾物资迅速云集四川，并通过绿色通道，昼夜兼程，源源不断地运送灾区，分发到灾民手中。

橙色，是救援队伍坚定不移的信念。为了灾区，许多人不顾余震危险、不顾年事已高、不顾连续作战几天几夜，甚至不管自己的亲人身在汶川何处，他们只有一个信念——救人。哪里有危险，哪里就会看到他们那跳动的橙色。

黄色，是志愿者的黄丝带。灾区需要的帐篷、粮食、矿泉水，他们掏钱买，有车的免费运送，没车的肩挑背驮;深入灾区后，他们帮助寻找失散的亲人，给予心理疏导，给孩子们讲故事，陪孩子们做游戏，努力抚平他们心灵的创伤。

白色，是圣洁高尚的天使。在那片废墟上，只要有伤者出现，他们都会拎着简单的救治器械跑去救治。他们常常顾不上休息，顾不得危险，坚守临时岗位，只想把多一点点的时间留给伤者。因为他们深知：时间就是生命。

蓝色，是灾区人民暂时的家园。那一顶顶临时搭建的帐篷，虽然简陋，那可是我们用爱为灾区人民撑起的一片天。在蓝天下，在全国的支持下，灾区人民不再悲伤、哀怨，而是擦干眼泪，甩开膀子，重建家园。中国人，从不屈服!

这许许多多的颜色，架起了一座美丽的彩虹桥，绘制了一幅生命的接力图，再次展现了中华民族万众一心、众志成城、抗震救灾的伟大精神!我们有理由相信：汶川的明天会更好!祖国的明天会更好!

小学生生活的作文我喜欢的七彩生活

我喜欢是七彩的生活一种心灵感受，只有喜欢生活，才能从生活中感受到快乐，它是一扇开启的窗，使我的视野更开阔，心胸更宽广。朋友，不要封闭自己，用自己的心、自己的热情去感受、去拥抱生活吧！那时你会高兴地说：“生活多美好！”（中国作文网）。

七彩的小学生活作文

七彩荣怀七彩梦小学生作文

每个人都有属于自己的梦想，它们可大可小，可轻于鸿毛也可重于泰山，但我的梦想却是七彩的，雨后一抹光亮，照耀大地。

我的梦是黄色的。回家的途中，看到很多很多的人没有家，他们每天都在忍受这风吹雨打，却无可奈何，希望会有一个个黄色的大楼，帮助他们重回自己的家，并且靠着自己的劳动养活自己以及自己的家人。

我的梦是绿色的。随着时代的发展和科技的进步，越来越多的树木倒下了他坚强的身躯。人们不顾后果的肆意乱砍乱伐，导致了地球妈妈的头发严重脱落，呻吟不断。希望人们可以节约用纸，多植树造林，还地球妈妈一头靓丽的头发。

我的梦是青色的。他像春天刚萌发的新芽，在医院中，你将会看到很多很多一个新绿芽正在破土而出。

也象征着病人正在坚强地与病魔斗争。这是一个募捐的标志，为了那些看不起病的人们而设立，希望他们早日回归自己的生活，重拾自己的人生。

我的.梦是蓝色的。天空爸爸脸上黑乎乎的，被一种不知名的气体所遮盖住了他那明亮的眼睛，哎，为什么总是伤害爱我们的一切呢？希望我的天空爸爸能够早日恢复自己年轻的容颜。

我的梦是紫色的。他像一个指明灯，随时提醒人们前进的方向，太阳能指路仪，这样不仅节约资源又能帮助人们找到回家的方向，嘻嘻，真的一举两得呢。

我的梦是七彩的。它是未来。我的未来很缤纷，很神秘。我却不知道它最终的结果。它像风筝，在宽广的天空中翱翔。

小学生活

光阴似箭，日月如梭，快乐的六年就要过去了。你不想走，时间也会一步一步推着你走。

忘不了，亲爱的杜老师。那次我上课开小差，被您发现，您叫我站起来回答问题，我根本不知道问题是什么，一头雾水地站着。等到下课，您带我到办公室给我再次补习，俗称“开小灶”。在您的教育下，我取得了不错的成绩。

忘不了，尽职尽责的赵老师。一次，您受了伤，第二天消息在班里传得沸沸扬扬，所有人都担心极了，有人担心会不会缺课，有人担心语文课谁来上，有人担心老师伤得重不重。语文课开始了，同学们都端端正正地坐在座位上，眼光齐刷刷地望着门口，过了一会儿，只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台，随后您又照常给我们上课，只是那堂课同学们都听得格外认真，您用您那沙哑的嗓子，给我们上课，声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪，时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶，眼睛仍然注视着黑板。

忘不了，六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛，我们正好分成两组，你在那组，我在这组，称敌对关系。我对小明说：“我是不会放水的哟，你也拼尽全力吧。”我们相视一笑，比赛开始了。比赛的过程中，小明突然把我撞倒，我觉得他不顾朋友安危，一心求胜，而且他本人也是一个争强好胜的人，没想到他冲过来一把扶起我说：“对不起啊”。但我还是没有原谅他，也很久没有理他。还有一次，我和他在一个小组，我们一起做了一个模型，老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完，老师表扬了小明，却没有表扬我，我咬牙切齿，同学们也为我打抱不平。第二天，老师找到我，说：“对不起，上次做的那个模型是你和小明一起做的吧，我不小心漏掉了你的名字，幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明，说：“对不起，我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

小学生活

转眼间六年过去了，我们的也即将要结束了。虽然有些不舍，但这是必须的。在我们的中，必定会遇到一些坎坷或艰辛，快乐或幸福。

记得我刚升入一年级的时候，来到一个陌生的校园，看到的只是陌生的教室，陌生的花草，陌生的每一张面孔，一切都是陌生的。自己想做什么事，却又很矜持，生怕被别人笑话。

那个时候，只有一个张老师教我们，他一个人代理两门课——语文和数学。

上完了一天的课，放学了，终于可以吃饭了，我早已饿得饥肠辘辘了，我们住校生是在学校里吃饭的。

张老师让我们排成一列纵队，完了以后，便带领我们去吃饭，在向伙房行进的道路上，看着和蔼可的张老师，心中又多了一丝温暖，像一股暖流涌入心田。

我对张老师不在陌生，对身边的一切也开始渐渐熟悉起来，融入班集体中。

日后每到打饭的时间，张老师都这样带我们去，一直连续了几个星期，我们学会了打饭，张老师才让我们自己去打饭。

现在我上六年级了，每当我要拿起碗去吃饭，我仿佛又看到了张老师带我们去打饭的情景，看到小朋友跟她们的老师一起去打饭，我都会想起张老师。

虽然有时张老师的脾气不太好，但在我心中，张老师就是我的启蒙老师。因为他教会了我如何做人，如何处事。有人说：老师教给我们的不仅是知识，还有为人处事。

我和同学之间虽然也闹矛盾，但过不了多长时间，我们又和好了，在一起手牵手，走完下半个学期的路。

是啊，十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

七彩荣怀七彩梦小学生作文

我有很多的梦，有一个个彩色的梦！

我有一个天蓝色的梦！

我想，长大之后我要像小鸟一样在广阔的天空中自由自在地飞翔，妈妈说如果想在天空中自由地飞来飞去就必须好好学习，保护好自己的眼睛，长大以后当一个优雅的空姐。

我想，妈妈说得没错，空姐在飞机上工作，每天在空中飞来飞去，就像小鸟一样，那种飞翔的感觉是我们现在所不能体会的！

我有一个绿色的梦！

我想，我们要保护地球妈妈！可是，我们这些小孩子能做些什么呢？我的英语书上说：“wecantakecans，bottlesandpapertothebin。"你们说对不对？我们要从一小步开始，首先，我们在大街上看到有垃圾应该主动地捡起来扔进垃圾箱，这样我们才有资格去呼吁大家爱护环境！

我相信，只要我们大家都能少制造垃圾，多捡拾垃圾，那么，我相信，我们会把地球妈妈的病治好的'，并且，还会把地球妈妈打扮得更美丽！

我有一个火红色的梦！

我想，我要拥有各种各样的才艺，所以，我选择了学习舞蹈。我刚刚接触舞蹈时，就被这门艺术吸引住了！于是，我便努力学习，在一次全国少儿舞蹈赛上获得了金奖。我从4岁开始学习舞蹈，一直学到8岁，整整四年，这是一个多么坚实的概念呀！在学习舞蹈时，我曾想过，我长大以后要成为一个舞蹈家！身着火红色的舞裙，在舞台上展示着我优美的舞姿，让观众们为光彩照人的我喝彩，鼓掌！那种成就感是如此地令人感到快乐！

我还有一个洁白的梦！

我想，长大后我要成为一位白衣天使，在儿科病房，为孩子们讲着一个个动人的故事，不再让孩子们认为呆呆地躺在床上是十分无聊的！让她们感到，即使是在医院也会感受到家的温暖！

我还有许许多多的梦，但是那些梦都是无法用语言表达出来的~。

七彩荣怀七彩梦小学生作文

看封面上不胜娇弱的女儿，烫金的三个大字：红楼梦，映入眼帘。还在上小学的我，偶然的机会被这本书上的画所吸引，而开篇第一张的女娲石更是让喜欢幻想的我有了兴趣。我喜欢黛玉的才气，可惜她的早逝；我喜欢宝钗的温柔，可惜她的.爱情；我喜欢凤姐的泼辣，可惜她的结局；我喜欢湘云的直爽，可惜她的身世……我可恶贾母的自作主张，间接害死了黛玉，所以那时我，有了一个大胆炽热的梦想：做一个可以安排他人命运的人。

带着《红楼梦》的缕缕书墨香，我想我会成为衣袂飘飘的女王，指点江山，挥斥方遒。

追求自由的橙色梦。

“上帝赐给人的美丽和财富是相等的。”当简。爱这个瘦小却倔强的女子对罗切斯特先生说出这句话的时候，我就已经被她折服了。她并不美丽，身材又瘦又矮，但是这些都不能成为她追求自由与梦想的理由。她是一名新女性，她用坚强的灵魂告诉一切曾经蔑视过她的人，告诉她的舅妈，她的两个姐姐，她们错了！

这橙色的梦，是《简。爱》散发出的浓浓书墨香带给我的阳光，带给我未来的梦想，照亮我前行的路。

留住希望的绿色梦。

千年的蒹葭散发着晚香，细品淳朴的民风，手中每次执起《诗经》，都会莫名的期盼。每次读《蒹葭》，都会浮现出这样的画面：秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，泛青的叶片上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯。那摇曳的长裙朦胧拂过，甘愿化为那青荇，簇拥这裙角，日复一日，年复一年，河水汹涌，甘愿守候这份美好。

手执《诗经》，丰满了青涩的青春，它给我展示了一幅幅唯美的画面。我要用文字描绘我的生活，留下生活中的点点滴滴，我这绿色的梦，我这青春之梦，用着苍白的语句留下美好的时光。

我的梦想，我的彩虹之梦，这充满了让人魂牵梦绕的书墨香的彩虹，将会一直使我追寻它，用它灿烂的光辉指引我前进。

循着每缕墨香，填满肚中墨水，一步步踏上彩虹之巅。

小学生活

我的，是一个色彩斑斓的调色板。

橙色。

六年的让我认识了一大堆好朋友，我们平时打打闹闹，生活就像橙色般轰轰烈烈.周末，大家一起去逛街，偶尔说个笑话，或者讨论着谁请客，这都将是我们的快乐.当我困惑时，她们会理解我；当我开心时，我会和她们一起分享；当我忧伤时，她们会想方设法逗我笑......我们是患难与共的好姐妹，互相关怀帮助，给我带来了阳光般的温暖.

绿色。

走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过，穿越的是同学们青春的梦想，飞上湛蓝的天空，寄托着梦想消失在云际……休息在凉亭下，满眼尽是绿色交织的画面，隐约中闻到青草的气息，新鲜欲滴。

白色。

课堂上，老师精彩的演说，将我们带入云雾缭绕的庐山；经典的教学方案，让我们学会了一个个素不相识的方块汉字......课间，我和同学谈谈娱乐新闻，赞赞好人好事，抒抒自己的倒霉运气......反正就是乐哉乐哉.生活就在这白色的日子里一天天度过.成为我的青春一个不太明朗的白色结尾。

犹如一张刚刚展开的洁白的宣纸，在每个人手中，都拥有五彩的颜料。让我们用心去调色，描绘出我们五彩的岁月，描绘出人生最美的风景画！