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热门上课的体会与感想(汇总17篇)

时间:2023-10-23 17:09:18 作者:HT书生 热门上课的体会与感想(汇总17篇)

提纲的制作可以提高我们的写作效率,减少在写作过程中的迷茫和犹豫。提纲的语言要简洁明了,用词准确,不要过多赘述,抓住关键词和关键句,以便读者一目了然。接下来,我们将会引见几个常用的提纲写作方法和技巧。

党员观看灯塔大课堂第二课的心得体会总结感想

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。

通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。

《沂蒙精神》以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会,有的被感动得流下了热泪。通过此次观看学习,让党员们的心灵得到了洗礼,大家纷纷表示要将沂蒙精神发扬光大,在审批服务工作中,不忘初心使命,找差距补短板,积极担当作为,把提升企业群众获得感作为金标准,推进“一次办好”改革落地落细落实。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照区委组织部和区委区直机关工委要求,8月6日下午,区科技局组织全体党员干部观看了“灯塔大课堂”第二课——沂蒙精神。

《沂蒙精神》是一部党员教育片,是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为中心思想,用记录片形式讲述沂蒙的历史渊源和沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过学习,区科技局全体党员干部们纷纷表示,一定要时刻以党员的标准严格要求自己,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”在工作中敢于担当,以身作则,立德树人,充分发挥党员的先锋模范作用,“不忘初心、牢记使命”,继续砥砺前进。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,8月2日下午,市科协组织机关和所属事业单位全体党员干部集中观看“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

《沂蒙精神》是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

此次网络课堂突出“不忘初心、牢记使命”主题,着力增强市科协全体党员干部的党性观念和责任意识。全体人员无不为教育片所展示的感人事例所打动和震撼,对“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神有了更加深刻的认识和把握,必将对广大干部职工不忘初心使命,积极担当作为,聚力科协事业起到有力的促进作用。

会上还组织传达学习了《省委会会议和省党政代表团到北京上海雄安新区学习主要精神汇报提纲》和《市委会第83次(扩大)会议方案》。

美育课的心得体会感想初中

美育课是指美术课、音乐课、体育课和社会实践课程等。在这些课程中,学生能够感受到美好的事物、体验不同的文化、锻炼身体并学会自我管理等。我相信,美育课是非常重要的一门课程。下面我将分享我的心得体会感想。

第二段:美育课教会了我欣赏美。

美育课中的美术课教会了我如何欣赏艺术。在老师的引导下,我学习了名家画作,了解了不同的风格和流派,感受到了不同的情感表达。此外,每次作画都让我感到快乐和满足。这些经历让我意识到美可以是任何形式的存在,并激起了我对更多类型的艺术的兴趣。

第三段:美育课增强了我的健康。

美育课中的体育活动让我更加关注自己的身体健康。在体育课上,我锻炼了自己的身体素质,为将来更好的生活打好了基础。我通过参与团体运动学会了团队合作和领导方面的技能。同时,体育运动还能让我在学习时保持良好的精神状态,适度、健康的运动能让我更有动力学习和生活。

第四段:美育课教会了我关注社会。

美育课中的社会实践教育让我更加关注社会。在社会实践中,我结交了更多的朋友和老师,了解了社会不同群体的生活、困境和追求。我知道了如何帮助别人,增强了自己的社会责任感。此外,社会实践还给我提供了勇于承担责任、学会管理时间和资源充分利用的机会。

第五段:美育课培养了我全面发展。

综上所述,美育课是对我们全面发展的综合考验。它完善了我们的美术、音乐、体育和社会实践方面的知识技能。同时,美育课还不断培养我们的兴趣、思考和创造性思维。我相信,通过美育课程的学习,我可以借鉴其中的精华,让自己更加全面发展,成为一个拥有艺术眼光、健康体魄和社会责任感的人。

结尾:

总之,美育课程对我们的成长起到了重要的指导和帮助作用。在未来的学习生活中,我会继续学习和发扬其中的精华,通过更多的实践来深入了解美育课程的意义和标准,做一个全面发展的人。

学生上地理课的心得体会及感悟

时光匆匆,岁月流梭!

转眼为期一周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平。

金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

通过碟片的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!”

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。

第一天,来到车间,听完老师的。要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但事实上锯锯子,也是讲究诀窍的,锯锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了。

首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

第二项,车削加工——也是我们此次金工实习的重点。

车削加工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批大量生产,还是在单件小批生产以及机械维修等方面,车削加工都占有十分重要的地位。

车削加工首先是要安装刀具,安装刀具应该注意的是:

1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高。刀杆应该与工作轴线垂直。

2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动。

3)刀具应该垫好、放正、夹牢。

4)装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干涉、碰撞。

5)拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架。

安装完刀并对好刀后,就开始进行车削加工了。

党课的心得体会字感想

通过学习党课,先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向,只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步,在此分享自己的。

通过这一段时间在校党课参加培训,本人对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自1920xx年中国共产党创建至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。

作为入党积极分子更应该旗帜鲜明,拥有崇高的政治追求,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去,应勇于实践“三个代表”,“三个代表”的重要思想和科学发展观为中国共产党和每一位共产党员、每一位入党积极分子指引了前进的方向和行为的准则。

现阶段本人们学生首先要做的就是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己,提高自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值观;努力做到“四坚持、四统一”,使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。本人作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员,就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨,只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。

因此,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面,在和平与发展成为时代主题的当今世界,以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈,而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长,创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹,成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量,是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面,当今世界科技进步日新月异,各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存,相互冲击,意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。

中国共产党作为社会主义中国的执政党,应对21世纪的新的国际环境,要永远立于不败之地,就必须研究新的党建理论,探索新和执政经验。作为"三个代表"重要组成部分之一,党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。

半个月紧张而又充实的党课学习,已圆满地落下帷幕。通过这半个月的的党课学习,本人受到了一次完整的,系统的党的思想理论教育,本人对党的认识也从最初的感性认识发展到现在,有一定的理性认识。可以讲通过这次党课学习,本人的收获是巨大的。这对本人今后更好的学习和进步有着很大的帮助。

尽管一段时间的培训尚不能让本人在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但本人在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了本人申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,弥补自己的不足,本人审视了自己,觉得有些方面要改进。

第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的。

名言。

名句举不胜举,也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。当然,本人们也希望过幸福美好的生活,对自己的正当利益必须维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自本人批评,在不断地学习中完善自本人。

第三,应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,现代社会的开放性要求本人们应具有现代意识和创新精神。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求本人们从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求本人们更应该注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

本人很荣幸能够参加这次的党课培训,并且感到自豪。本人认为入党培训不是仅仅是关于党知识的理论讲座,外加几份心得体会和一份考试卷,更是一次思想的端正和信仰的确立。所以本人要不断的充实自己提高自己。不但使自身能在组织上入党,而且更重要的是要在思想入党,并使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

一。“让学习承载未来”

当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意能力的培养。

一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动,但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后,连人际关系都处理不好,就不能很好地与别人合作,自己的竞争力也必然受到影响,甚至你会因此失去参与竞争的机会。

二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入,科学知识在学科间的交叉融合越来越明显,某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。

三是组织及协作的能力。大学生在校期间,应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会,培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力,这不仅是我们自身成长成才的需要,更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。

四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动,这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路,需要付出劳动和智慧;但只有创新,我们的社会才能不断前进,我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生,我们有责任去承担这份重任。

二。“三个代表重要思想和时代精神”

此次党课主要讲了三个代表提出的背景。“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪,国际国内的形势发生了深刻变化,党的建设也面临着新的课题。

从国际看,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人,不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇,抢占新兴产业的制高点,加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级,实现社会生产力的跨越式发展,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,是我们党需要认真思考和着力解决。从国内看,我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响,给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。

从党的建设看,经过80多年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。干部队伍进入整体性新老交替时期,一大批年轻干部走上领导岗位。如何适应新形势的要求,提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力,成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。

三。中国的“先进文化”

先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持,影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向。只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步。是否拥有先进文化,是否代表先进文化前进的方向,决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。

美术课的感想心得体会

美术课是我在学校中最喜欢的一门课程,通过学习美术,我对艺术的理解日渐加深,对审美的品味也有了提高。美术课不仅让我感受到绘画的乐趣,还培养了我耐心和观察能力。在这门课上,我真切地体验到了艺术创造的快乐和成就感。

在美术课上,我喜欢画画,特别是素描。在画画的过程中,我可以将自己的想法通过笔尖表达出来,那种发挥自我、展现个性的感觉真是太棒了。我常常沉浸在创作中,全身心地投入其中。我可以用笔和画笔捕捉到自然的美景,将雨后的街景、盛开的花朵或者远处的山川都表达出来。通过这种方式,我能够更深入地欣赏自然的美丽,更好地懂得感受生活。

美术课也使我对艺术有了更深刻的理解。通过学习绘画技巧和欣赏名家作品,我明白了艺术作品背后的深刻内涵和艺术家的用心。每一副优秀的作品都是艺术家用心灵的笔触创造而成,其中蕴含着艺术家对美的独特见解和审美表达。我学到了图案、色彩、线条的运用之道,更明白了作品的构图、透视等基本原理。这些技巧使我在创作时更有信心和能力,也为我的审美能力提供了较为可靠的支持。

美术课不仅培养了我的艺术才华,还在另一个方面锻炼着我的耐心和观察能力。绘画过程中,一幅作品的完成需要耐心和细致的表达。艺术不是一蹴而就的,而是需要勇于坚持和追求的。我常常需要反复地修改和润饰一副作品,不断地寻找不足并完善细节。这个过程并不容易,需要我孜孜不倦地投入时间和精力。同时,在欣赏名家作品时,我也需要耐心的品味和领悟。一幅优秀的作品中往往有着深深的内涵,我需要敏锐的观察力和敏感的感受力去理解艺术家所要传达的思想情感。

通过美术课,我更加了解了自己,并对将来的职业规划也有了初步的想法。以前,我只是觉得画画是一种纯粹的兴趣爱好,但随着对艺术的了解和热爱的加深,我开始认识到艺术是可以成为自己职业的一部分。我希望能够将来成为一名优秀的艺术家,用自己的作品传达美好和温暖。通过创作,我希望能够给人们带来积极的能量和欣赏艺术的机会。

美术课对我而言不仅是一门课程,更是我心灵的安放之地。在课堂上,我可以尽情地发挥想象力,自由地创造。我可以和老师和同学一起交流、讨论,共同进步。我面对的每一次挑战和困难是一次成长和进步的机会。美术课的感想心得体会是如此深入而丰富,它不仅让我知道我可以用艺术来表达自己,还让我从中品味生活的美好。我相信,在美术课这片广袤的海洋中,我会不断拓展我的视野,用笔尖和创作描绘出更加精彩的人生之画。

美育课的心得体会感想作文

第一段:引言(100字)。

美育课作为一门重要的课程,对于培养学生的审美情趣和艺术修养具有重要的意义。在这门课上,我收获颇多,让我对于艺术和美的认识更加深入和全面,同时也使我对生活和人生产生了更多的思考。下面,我将分享我对美育课的心得体会和感想。

第二段:从审美体验出发(200字)。

美育课主要通过给学生展示优秀的艺术作品,引导我们产生美的审美体验。在课堂上,我欣赏到了很多优秀的绘画、音乐、舞蹈等艺术作品,每一次的欣赏都让我获得极大的愉悦和满足。同时,我也学会了通过观察、品味和感受去真实地感知艺术作品所传达的情感和思想。这些审美体验不仅扩宽了我的视野,丰富了我的精神世界,也使我对艺术有了更深刻的理解和认识。

第三段:培养艺术创作能力(300字)。

美育课不仅仅是让我们欣赏和感受艺术作品,更重要的是培养我们的艺术创作能力。通过学习绘画、音乐、舞蹈等艺术形式的基本知识和技巧,我明白了艺术创作需要勇气和毅力,需要不断的实践和探索。在课堂上,我通过参与各种创作活动,绘画了自己心目中的美好世界,演奏了乐曲中的每一个音符,跳起了舞台上的优雅舞姿。这个过程中,我感受到了艺术创作的快乐和自由,也激发了我的创造力和想象力。

第四段:美育课对个人成长的影响(300字)。

美育课对于个人成长有着深远的影响。首先,它培养了我对美的敏感度和追求,让我懂得欣赏和享受生活中的美好。其次,美育课锻炼了我的团队合作能力和创新思维,通过与同学们一起参与艺术创作,我学会了倾听他人的意见和分享自己的想法,也了解到艺术创作需要不拘一格的思考和表达。此外,美育课还提升了我的自信心和表达能力,在舞台上的演出以及艺术展示中,我克服了紧张和胆怯,展示了自己真实的一面。

第五段:总结(200字)。

美育课不仅仅是一门课程,更是一种生活的态度和价值观。通过美育课的学习,我更加明确了自己对于艺术与美的热爱和追求。艺术是一面镜子,反映着社会和个人内心的世界,通过艺术的表达和欣赏,我们可以更好地理解自己和他人,思考人生和社会。经过美育课的锤炼,我对于艺术和美的认识更加深入和全面,也更加懂得如何用艺术去感受和表达世界。我将继续保持对美育课的热情和追求,并将其融入到我的生活和未来的发展中去。

开学第一课的感想体会

母亲赐予我生命,国家滋润我成长,在歌声嘹亮的时代,我要高呼:“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”

应*,帮助毕业生找到更适合的工作,

一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。说到底,他们都有一个共同点——爱国。

我虽没有他们那样的豪情壮志,但我还是爱国的。祖国的美好山河孕育着我们世世代代。黄河母亲是那么的慈祥与伟大,历经沧桑却依然从青藏高原出发,不受任何沙石的阻碍,一直冲,一直冲向前方,因为她的子孙在哭喊。

祖国五千多年的文化依然保留了下来,这些都是我们祖国人民思想的精华。这也足以在其他国家展示我们祖国的优秀,它应当独霸武林。因此,外国人都得队我们见面三分礼。我们变的至高无上。

现在,祖国更是迅速发展,让生活在战乱中的人们摆脱了外国的剥削龟壳。1949年,毛泽东在开国大典上高呼:“中华人民共和国中央人民政府成立了。”从此,人们都站起来了,成为国家的主人。

现在,我们又向着共产主义迈进。那时,我们更能够幸福、平安地生活了。而我是最好的见证人,我是21世纪祖国的花朵,我们正向着共产主义招手呢!繁荣昌盛的祖国也会笑着的。

歌唱祖国,是我此时的感受;歌唱祖国是时代人们的心声。让我展翅高飞,在广阔的大地之上高唱:“歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强。”

美育课的心得体会感想初中

作为初中生,美育课是我学习生活中不可或缺的一部分。在这门课上,我们学习绘画、音乐、手工等多种艺术形式,不仅开拓了视野,还增强了情感交流和创造力。在这样的学习中,我深深感受到了美育课的意义和价值。

第一段:美育课带给我艺术启蒙。

在这门课上,老师和同学之间进行了良好的互动与交流,这种交流让我从当初对艺术的“盲人摸象”变成了对艺术有了初步的认知。我们一起讨论作品的创意、艺术风格,还可以搭配音乐进行欣赏。在这样的过程中,我逐渐获得了艺术启蒙,也逐渐从中体会到了美的价值所在。

第二段:美育课激发了我的积极性和动手能力。

在美育课中,老师经常要求我们亲手进行创作,这样不仅增强了动手能力和创造力,还提高了学生的兴趣和参与度。当我把自己完成的小作品展现给同学和老师时,我获得的不仅是赞美,还是成就感和自信。这种参与感与自信是其他科目难以给予的。

美育课中的艺术形式涵盖了绘画、音乐和手工等多种形式,不仅带给我欣赏的视觉享受,也使我更加敏感和细腻。在绘画过程中,我深入思考,用画笔表达自己的情感。在音乐欣赏中,我感受到了听觉的强烈魅力。在手工创作中,我借助艺术的形式表达自己的情感和创造力。

第四段:美育课开启了我文化交流的大门。

美育课的内容丰富多彩,包括中国传统文化和世界各地的文化艺术展示。在这样的学习中,我不仅了解了各种文化的艺术特点和发展历程,还开启了我与不同国度艺术文化的接触和交流,从而拓宽了我的视野。

第五段:美育课对我人生的影响。

在美育课的学习中,我对艺术的了解也使我对生活和自身产生了更深刻的反思和体会。在日常生活中,我更加注重审美品位和个性表达。在未来发展中,我也更加注重个人兴趣和特长的挖掘,以及对美的追求和享受。

总之,美育课是我中学生活中,最为愉快和有意义的一部分。通过这门课的学习,我不仅增强了自身的艺术素养和能力,更深入了解了社会文化的多元性,也加深了我对美好生活的追求。

党员观看灯塔大课堂第二课的心得体会总结感想

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,7月1日上午,艺术学院组织全体党员在学院大会议室集体观看“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。张主任在视频中着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程,及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲使广大党员进一步明确:《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理等。

视频结束后,党委副书记兼副院长卫雪带领全体党员,围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨,要求党员积极参与“灯塔大课堂”互动交流,完成课堂作业、知识测试等内容,学习要走心入脑,切实提高学习实效。

党员同志们纷纷表示今后一定会不断增强党性修养,时刻提醒自己不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在各自的工作岗位上切实发挥先进模范作用,为学校学院的发展做出新的更大贡献。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。

通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。

临沂市委牢记习近平总书记关于沂蒙精神的重要论述,以沂蒙精神为镜,深学细照笃行,自觉忠诚担当,为新时代加强党委中心组学习提供了有益借鉴与思考。

一是只有与时俱进,才能常学常新。沂蒙精神是个老生常谈的话题,习近平总书记关于沂蒙精神的重要论述,成为新时代弘扬沂蒙精神的根本遵循。临沂市委中心组坚持“温故知新”“学新知新”,聚焦沂蒙精神进行创新性、针对性、有效性学习,不断赋予其新的时代,取得良好的学习成效。这启示党委中心组学习必须与时俱进,紧跟时代步伐,切实做到理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步,及时学,系统学,专题学,这样才能常学常新,始终以理论上的清醒保证政治上的坚定,实现行动上的自觉。

二是只有融情寓理,才能入脑入心。理论中心组学习必须激活“内生动力”,变“要我学”为“我要学”,确保入脑入心,真学真信,“学到位”“学到家”。临沂市委中心组围绕沂蒙精神,既学革命历史,也学精神;既学感人故事,也学党建理论;既以情动人,也以理服人;既向书本学,也到现场学;既听专家讲,也向群众学;既“请进来”学,也“走出去”学,既回顾过去,也关注当下,在入景、入情、入理中增强学习的责任感使命感、凝聚力感召力,切实增进了党员干部对沂蒙精神的文化认同、情感认同、价值认同和实践认同。

三是只有学用结合,才能落地落实。党委中心组学习具有政治性、理论性、示范性和实践性,特别要弘扬理论联系实际的学风,在真信、真用、真行上下功夫,把指导和推动实践作为检验学习成效的标尺。临沂市委围绕沂蒙精神,坚持带着问题学、联系工作学、结合思想学,把大力弘扬沂蒙精神贯穿到旗帜鲜明讲政治、走有前列谋发展、振兴乡村奔小康、办好实事惠民生、全面从严抓党建上,真正让沂蒙精神红遍临沂大地,使政治优势、精神财富、文化资源转化为看得见、摸得着的发展优势、物质力量和品牌效应。

四是只有所思所戒,才能正风正行。党委中心组学习是我们党独特的政治优势,学习的首要任务就是坚定理想信念,补足精神之“钙”,关键是从正反两个方面抓好典型教育和反面警示,既让党员干部学有榜样,做有标杆,行有示范,又要学有所思,心有所戒,行有所止,把好“总开关”,做好“明白人”。临沂市委中心组在深化学习研讨过程中,坚持以沂蒙精神为坐标,照镜子,找差距,寻初心,明方向,强党性,转作风,不断锤炼广大党员干部的沂蒙品格、临沂形象。

沂蒙精神“对我们今天抓党的建设仍然具有十分重要的启示作用”,临沂市委深刻领会这一重要论述,感到沂蒙精神蕴含着我们党的理想信念、宗旨意识、党性修养、组织观念、为民情怀、责任担当和道德情操等,为新时代党的建设提供了丰富营养与对标参照。市委把弘扬沂蒙精神贯穿到党的建设全过程,推动从严治党向纵深发展。

一是对照沂蒙精神“照镜子”。要求各级党校主体班次党性教育课不低于培训总课时的20%。市委中心组先后到省政府旧址、沂蒙革命纪念馆等开展现场教学,追寻先辈先烈初心,确保让红色基因在新时代鲜明验证。机关党建“灯下黑”问题,创新开展“党员画像”,市直5.7万名党员边学习边查摆,画好优秀党员、不合格党员和自己形象“三张画像”,逐一找问题,抓整改,作承诺,成为全国基层党建和机关党建创新成果“双百优”案例。

二是联系沂蒙精神强作风。在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等历次教育实践活动中,都把沂蒙精神作为集体研讨、个人自学、现场教学的重要内容,牢记革命老区的干部身份,自我加压、严于律己。特别是初,聚焦严纪律、转作风、树形象,市委开展了两个半月的纪律作风集中整顿,全市19.5万名党员干部精神面貌焕然一新。

三是践行沂蒙精神讲担当。着眼解决对沂蒙精神“感情震撼多、付诸行动少”的问题,引导党员干部自觉做到为群众、勇担当、多奉献。市委、市级领导带头联系159家骨干企业,创新实施星期六企业联系日制度,形成了“冲锋在前、干事创业”的浓厚氛围;临沂商城以沂蒙精神促党建,助发展,“党旗红、市场旺”“三商”党建品牌登上央视《新闻联播》;广大党员干部争做新时代沂蒙好党员,涌现出优秀乡镇党委书记许步忠、乡村致富带头人刘嘉坤和梁兆利、乡村振兴“领头雁”王传喜、新时代企业家楷模赵志全等先进典型,谱写了沂蒙精神的时代赞歌。

开学第一课的感想体会

“放飞你的梦,不怕山高。勇敢做自己,就是最好。成长的路上总有烦恼,与伙伴一起享受爱的拥抱。”一首优美的乐曲让我如痴如醉,把我引入了《开学第一课》的王国。

今年《开学第一课》的内容是用先烈们的故事来证明信念、坚持、勇敢、不屈的精神。虽然,我只是在电视上观看《开学第一课》,但却身临其境。五星红旗高高地悬挂在天空,它象征着中国,象征着为中国付出的战士,象征着新中国的兴盛。我们可曾试想过,没有先辈们的浴血奋战,牺牲自我,敌人早已把我们掌控其中,成为了他们的奴隶,任他们欺凌,任他们摆布。我们现在的幸福生活是用多少烈士们的鲜血换来的,我们更应该珍惜,珍惜来之不易的幸福。

长征这趟旅程是多么艰苦卓绝,没有这趟旅程,何来新中国解放?何来我们现在的幸福生活?长征是“人间奇迹”,战士们在艰苦的坏境下,用他们的双脚,翻越20座大山,越过30多条河流,不管是寒冬腊月,还是烈日炎炎,他们凭借着毅力,战胜每一次困难。看到这儿,我不禁肃然起敬,心中充满了敬佩之感。有时,在途中还会出现敌军来袭,在长征的.路途中,他们与敌军共战斗了600多余次,长征前有30万人,而长征后却只剩下3万人。我们伟大的毛主席写下了《七律长征》:。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更洗岷山千里雪,三军过后尽开颜。

长征战士告诉我们再多的困难,总有一天会解决的。就像我们的生活,前面有一个坎,就应该要想勇士一样勇敢之前,所向披靡;学习也是如此,不要因为面前有一只“拦路虎”,就临阵退缩,而是要迎刃而解,让题目不攻自破。

信念是每一个人的前进的精神支柱,正是因为信念,让你在黑暗中找到光明,让你在迷茫时找到方向;让你在放弃时看到希望,让你在人生道路上找到属于自己的一片天!

先烈们信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈的精神一直激励着我们前进,虽然他们已经逝去了,但他们的精神却永远留在我们的心中,他们是英雄,他们的精神将永垂不朽!感谢每一位为中国人民付出的战士,让我们以最崇高的敬意表示对您们的感谢!

同学们,新学期,新开始,我们又相聚站在新的起跑线上,让我们用自己的双手博取属于自己的辉煌,让我们在学业的旅途中绽放光芒,让我们接过老兵的旗帜,传承长征的精神,为祖国的未来承担一份应有的责任!

党员观看灯塔大课堂第二课的心得体会总结感想

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

8月6日,区民政局组织党员通过“灯塔-党建在线”网络平台集中收看学习“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。

通过集中学习、记笔记、会后座谈讨论等形式,进一步加深了党员干部对“党把人民利益放在第一位”的理解,不断提升党性觉悟,明确党员干部肩负的历史使命。

接下来,区民政局将以本次学习为契机,深入领会“沂蒙精神”,进一步加强党组织建设。全体民政工作人员将积极提升专业能力,改善工作方法,提高工作效率,在日常的民政工作中勇于担当、以身作则、为民服务,用实际行动践行“沂蒙精神”,切实发挥好党员先锋模范作用。

为深刻践行党的初心和使命,近日,天桥区审计局组织全体党员干部收看了“灯塔大课堂”第二课—党员教育电视片《沂蒙精神》。

该片通过一个个感人至深的故事和亲历者的讲述,向我们阐释了军民水乳交融,生死与共铸就的“吃苦耐劳、自强不息、无私奉献”的“沂蒙精神”。

观看影片后,许多同志深受感动,热泪盈眶。大家纷纷表示,作为共产党员要不忘初心,牢记使命,争做中国特色社会主义新时代沂蒙精神的弘扬者、传承者、践行者。

《沂蒙精神》以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。

一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会,有的被感动得流下了热泪。通过此次观看学习,让党员们的心灵得到了洗礼,大家纷纷表示要将沂蒙精神发扬光大,在审批服务工作中,不忘初心使命,找差距补短板,积极担当作为,把提升企业群众获得感作为金标准,推进“一次办好”改革落地落细落实。

习近平总书记把沂蒙精神的特质概括为“水乳交融、生死与共”,深刻揭示了党同人民、与老百姓同心同向、血肉相连的关系,深刻回答了马克思主义政党为了谁、依靠谁、我是谁这一根本问题。沂蒙精神之所以不因岁月流逝而褪色、不因时代变迁而黯淡,就在于它以水乳交融、生死与共的特殊标识,体现着党的性质和宗旨,贯穿着马克思主义群众观和党的群众路线;就在于它以无数共产党员和革命战士的鲜血与生命,诠释了中国共产党人的奋斗精神和对人民的赤胆忠心,彰显了党的领导的伟力,彰显了人民群众推进革命、建设、改革的伟力。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,让水乳交融、生死与共这一沂蒙精神的特质绽放出更加绚丽的光芒,谱写新时代党群关系新篇章。

必须始终坚持以科学理论为指导。沂蒙精神告诉我们,夺取中国革命胜利离不开科学理论指导,夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴更离不开科学理论指导。要有学深悟透的执着精神,带着信念、带着感情、带着使命深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,深刻体悟其强大真理力量、独特思想魅力、巨大实践伟力。要切实把学习成果转化为联系服务群众的成果、管党治党的成果、改革发展的成果。

必须始终坚持以人民为中心。沂蒙精神之所以可歌可泣、永续永存,关键在于它把党的性质和宗旨落实为实践形态、升华为价值形态,揭示了党由小到大、由弱到强的基本逻辑:党把人民利益放在第一位,为人民谋解放而领导人民展开革命斗争;人民群众真正跟党走,相信我们党,在党的领导下为人民解放事业无私奉献。我们要把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,多谋民生之利,多解民生之忧,真心实意为群众办实事、解难事、做好事;把人民群众作为创造历史伟业的根本力量,尊重群众首创精神,自觉拜群众为师;把党的群众路线贯彻到全部工作中,把群众的笑脸作为检验我们一切政策、政绩的试金石。

必须始终坚定理想信念。在沂蒙精神中,革命理想始终是支柱、是灵魂。支撑无数革命前辈流血牺牲、奋勇向前的,是心中熊熊燃烧的理想火炬;引领老区群众无私奉献的,是跟着共产党一定能够翻身解放的坚定信念。我们要以是否能在重大政治考验面前有政治定力、是否能树立牢固的宗旨意识等为衡量标尺,经常扪心自问,时刻检视自己,始终保持追求理想的政治定力。要解决好“总开关”问题,矢志不移做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。要把理想信念体现在做好本职工作中,用实际行动为完成新时代党的历史使命不懈奋斗。

必须始终做到“两个维护”。在沂蒙精神中,忠诚担当、无私奉献交汇交融,党性和人民性高度统一,忠于党和忠于人民高度契合。历史告诉我们,对党忠诚必须是唯一的、彻底的、无条件的、不含任何杂质的、没有任何水分的。必须把“两个维护”摆在首位,把旗帜鲜明讲政治作为根本要求,坚定对信仰的忠诚、对党的理论和路线方针政策的忠诚、对领袖的忠诚、对组织的忠诚。要始终保持革命精神、革命斗志,勇于担当、无私奉献,以新担当新作为坚定不移贯彻落实好习近平总书记对山东工作的重要讲话、重要指示精神。

必须始终勇于探索创新。沂蒙精神蕴含着创新创造的因子,刻印着山东人民自古就有的敢闯新路的传统。站在改革开放40周年的重要时间节点,我们深刻体会到,改革走在前列,山东才能走在前列。要聚焦增加制度供给推进改革创新,加快制度创新步伐;聚焦增强政策实效推进改革创新,用好国家政策,创新具体政策;聚焦增进群众福祉推进改革创新,综合施策、精准发力;聚焦全面开放新格局推进改革创新,努力打造对外开放新高地。

必须始终坚持党的领导、全面从严治党。党要实现坚强有力的领导,关键在于自身过硬。必须树立抓好党建是最大政绩的理念,用好重要历史文化和革命文化资源,把全面从严治党引向深入。要把建设党内政治文化、严肃党内政治生活、净化党内政治生态作为重要任务,教育各级党组织和广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;全面贯彻新时代党的组织路线,选好用好干部;持之以恒正风肃纪,严惩各种腐败现象,努力营造密切党群关系的良好政治生态。

11月,习近平总书记在山东考察时指出,沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。

沂蒙精神既是历史的,又是现实的。作为密切新时代党群关系的生动教材,它能够穿越时空给今天党的建设带来深刻启示,彰显重要时代价值。

人民日报高度重视对沂蒙精神的宣传。近年来,人民日报推出了《“习总书记办的,都是俺们盼的”——山东沂蒙山区听民声》《沂蒙英雄铸忠魂革命精神永传承》《一次沂蒙行一生沂蒙情——沂蒙党性教育基地建设巡礼》《传承沂蒙精神见证发展成就》《山东:弘扬沂蒙精神传承红色基因》等新闻报道,刊登了《沂蒙精神是人民的精神》《弘扬沂蒙精神坚定为民情怀》《在弘扬沂蒙精神中创新群众工作》《年轻干部该如何重温沂蒙精神》《沂蒙精神闪耀时代光芒》《激活岁月沉淀的精神力量——让红色基因融入血脉代代相传》等评论、理论文章。

习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民,是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”,是引领亿万人民实现美好生活向往的“人民幸福论”。

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这是党的以来以习近平同志为核心的党中央的郑重宣示。习近平总书记强调:“要坚持人民主体地位,顺应人民群众对美好生活的向往,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益”。党的报告提出在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一战略安排是把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标的最好体现。

依靠人民创造历史伟业,这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。党的报告提出,“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”。这为坚持以人民为中心、密切新时代党群关系提出了现实要求。坚持以人民为中心、密切新时代党群关系,需要体现在民生保障和改善上,必须着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,让发展成果更多更公平惠及全体人民。

新时代,坚持和发展中国特色社会主义还需要征服许多“娄山关”、“腊子口”,需要闯过许多险滩和急流,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。“只要我们深深扎根人民、紧紧依靠人民,就可以获得无穷的力量,风雨无阻,奋勇向前。”我们要深刻学习领会和深入宣传阐释习近平总书记关于“人民是历史的创造者”“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“不断增强人民获得感、幸福感、安全感”“把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中”等重要论述,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,进一步宣传好以习近平同志为核心的党中央密切新时代党群关系的各项重大举措。要发挥人民日报评论员队伍的作用,约请名家大家写稿,推出更多高质量高水平的评论、理论文章;用更丰富的内容、更多样的形式、更新颖的视角,推出更多重点报道、深度报道。要采取群众喜闻乐见的方式,进一步宣传好各地区各部门坚持以人民为中心、密切新时代党群关系的创新做法和实际成效,进一步宣传好新时代干部群众勠力同心、创新创造的奋斗精神和生动实践,多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹,讲好中国人民奋斗圆梦的故事,更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心。

军训感想体会

今天是军训的第二天。今天早上让我惊讶的是,我练了两个抓敌人的招数,这是我期待已久的。这一招以一种风格流露出杀气。看教官指着这些招式,似乎能看到罪犯被中国士兵制服的样子。

今天的军训持续了相当长的时间,从早上7点起床到晚上8点半结束,持续了将近十个小时。对我们大多数人来说,这是相当困难的。尤其是急行军、徒步前进等。教官让我们反复练习。对我来说,一天的军训已经很辛苦了,但对真正的军人来说,这可能是他们的日常作息,甚至比这更苦更累。

由此可见,我军为维护国家安全和我们每一个人的安全付出了巨大而艰巨的努力!

让我们从现在开始坚定地面对每一个困难!走向更光明的明天,成为更好的自己!

军训感想体会

在这个烈日炎炎的季节里,我们相约一起来到了环境优美的文理校园。在这里,我们将开始自己的求学之路;在这里,我们将谱写自己人生中的每一个精彩的乐章。

古人云:“人贵有志,当志存高远。”每个人都有一份属于自己的志向,也许远大,也许平凡,而要实现志向就要不懈奋斗,勇往直前,脚踏实地的走好每一步。xx天的军训生活培养了我们顽强拼搏,积极向上的良好作风,铸就了我们不畏艰难、刻苦努力的钢铁意志。还记得《xx特种兵》里,军人们面对国旗许下的誓言“如果需要我将为国捐躯,如果必要请将最后一颗子弹留给我。”让我不禁佩服作为一名军人的胆量和钢强。军训是一次精神的洗礼,也是一次意志的考验,它让我们体验了一次当兵的生活,它教会了我们怎样去面对生活,怎样去面对困难,怎样去承担责任,怎样去赢得荣誉。

踏着雄赳赳,气昂昂的步伐,让我领略到了那一身绿装下的钢强军魂!军训,在某种程度上已经成为了我们的一种精神财富,并刻进了我们的记忆中。它已经成了一种力量,激励我们在今后的日子里自强不息,奋发向上。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!让军训的苦于累,化作日后勇敢向前的坚韧力量,陪伴我们在最后的几天训练里发扬流血流汗不流泪的精神,坚强刻苦,永不言弃!

同学们,我们的青春因为有了这一段军旅生活而变得激扬奋发;我们的青春因为有了汗水的洗礼而变得坚韧不拔!我们的青春犹如那军中绿花般贞洁美丽。

最后,让我们高喊科创校训:修身强体,博学感恩!我们没有鲜丽的外表,但我们认真;我们没有永不逝去的年华,但我们懂得珍惜。

也许是日子过得太充实,太快乐,仿佛易逝的流光,令人难以把握,常叹其变幻莫测,然而,这炽热烘烤的军训却仿佛是将青春的年华烙印在我们的思想、骨骼中,让我们深切地感受到这青春朝气的难得及可贵。

一转眼三日过去,渐渐的,面对烈日我不再畏惧;面对教官严厉的批评我已懂得坦诚地接纳;在这匆忙的时光中,面对无休止的训练,我已不再抱怨。

在这充实的日子里,我提起了笔,想要抓住青春易逝的朝气与坚持不懈的品格,才发现语言是那么的单薄无力。

也许我们仍需要更多的锻炼才能成长,才能在风浪中寻得属于自己的港湾,才能在这关键的三年明确自己前进的方向,但我相信,我能行,我们能把握这美好的年华。

现将此短小的感想真心致我们流光般的青春。

军训感想体会

我们的军训从不死气沉沉,因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在xx的`校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。

这情怀感染着每一位同学,大家都尽了的努力唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧,无论如何,这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。

体会感想材料

不知不觉,十天的三下乡就这样结束了,给我留下的却是无穷的回味和留恋。

我作为第二课堂(包括音乐手语、武术、话剧、健美操、舞蹈、美术、折纸、大合唱)的组长,我将所以的课堂教学都分给了其它的组员,想让他们多点锻炼,因为我上一年已经去过了三下乡。我其实好想让自己教音乐的,我很想拥有自己的学生。现在想下还有点心酸,因为我没有固定的学生,我走的时候,没有太多的留恋学生,学生中也没有多少个对我印象很深的。又再想到上一年,每一个学生对我都是那么的依恋,我对每一个学生都是那么的疼爱,我明白,有些东西是不可以强求的,你得到一些,必定也失去一些的。

作为第二课堂的组长以及晚会的负责人,我的任务很重。从一开始,我就精心地策划要如何在第二课堂中使每个都够学到他们想学的东西,同时也可以为总结晚会作准备。我希望每一个学生都可以在晚会中参加表演,给他们一个上台的机会,于是第一日第二课堂选报的时候我就下了要求,规定了每一个班选报每一个项目的名额。可是那日选报的场面有一点混乱,很多队友不支持我的看法,我下了命令式的口吻,要求他们务必按照我的要求执行。现在想下,我有点过分了,队友们,对不起了!

我每日都忙碌在为第二课堂作准备,有时也很乖巧地学一下普通话。每一个晚上,开完会后我都会留下第二课堂的老师们,听他们的汇报,给他们一点意见,第二课堂进行得一切顺利。为了晚会,我和队长、副队长们商量了又商量,精心策划着。我精心挑了一些我们学校比较特色的节目在老师们中进行排练,如教师风采展,琴棋书画等。老师们都很认真地配合我的工作,这使我感到很欣慰。

很快的,晚会到了。彩排的那天中午,太阳如火,学生们却都很认真。晚会也如愿地顺利进行。晚会结束后,我心情突然舒畅了好多。这几日,太多的压力压得我喘不过气。

天灰了,车来了,雨下了,车上,我接到了一个学生的电话,她说,老师,我很想你们……。

对党课的感想

第45期党校第五次党课如期上课。本次课老师主讲的是党的性质,经过这次党课的学习,老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党性质有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国***!更加坚定了我加入中国***的决心。

关于党的性质问题,即建设一个什么样的党的问题,是马克思主义政党建设的根本问题。它决定着党在社会发展进程中的历史地位和领导地位,决定着党自身建设的各个方面。通过这堂课的讲授,我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质,是指党的根本属性,是一个政党与其他政党的最本质的区别。党的性质如果发生变化,一个政党就会发生根本性的变化。因此,党章中关于党的阶级性和先进性的表述,是不会改变的。这堂课使得我深入理解了党的性质全面认识党的先进性。

总之,通过这几次入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的****信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

文档为doc格式。

心得体会感想

一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。

整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。

书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。

到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。

课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。

无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。

两个由当时社会造就的人物。

一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。

正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。

体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。

人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。

这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

寒假里,我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。

这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。

这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。

更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。

虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。

从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。

同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。

它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。

我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。

近来,我学习了《给教师的一百条建议》深有感触。

明确了很多道理。

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。