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2023年适合岁朗诵比赛的诗歌(模板16篇)

时间:2023-10-22 09:28:17 作者:灵魂曲 2023年适合岁朗诵比赛的诗歌(模板16篇)

安全警钟长鸣,防患于未然。标语的排版要清晰整齐,字体和颜色要易于辨认和记忆。下面是一些有关安全的格言和警句,让我们一起来领悟其中的深意。

适合朗诵比赛的诗歌

我/是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里/挣脱;

我/是你雪被下/古莲的胚芽;

我/是你挂着眼泪的/笑涡;

我/是新刷出的/雪白的起跑线;

是/绯红的黎明。

正在/喷薄;

——祖国啊!

我/是你十亿分之一,

是你九百六十万平方的/总和;

你/以伤痕累累的乳房。

喂养了。

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

那就/从我的血肉之躯上。

去取得。

你的富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊,

我亲爱的/祖国。

适合8岁朗诵比赛的诗歌

诗歌,是用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面小编收集了适合8岁朗诵比赛的诗歌,供大家欣赏。

作者:林徽因。

我说你是人间的四月天;

笑声点亮了四面风;轻灵。

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子在。

无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷你是,鲜妍。

百花的冠冕你戴着,你是。

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那篇鹅黄,你象;新鲜。

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦。

水光浮动着你梦中期待的白莲。

你是一树一树的花开,是燕。

在梁间呢喃,——你是爱,是暖,

是希望,你是人间的四月天!

国旗国旗你真棒,到处见你在飘扬——。

在内陆,在边疆,在学校,在工厂,

在太空,在远洋,在激动人心的奥运赛场。

国旗国旗你真棒,五颗星,放光芒,红旗叫人胆气壮。

全国人民团结紧,拥护中国共产党!

心中永远飘着你。

国旗国旗真美丽,

烈士鲜血染红你。

国旗国旗我爱你,

光明照亮黑土地。

国旗国旗飘扬起,

五星团结在一起。

我向国旗敬个礼,

心中永远飘着你。

作者:(英)安东尼·布朗。

这是我妈妈,

她真的很棒!

我妈妈是个手艺特好的大厨师。

也是一个很会杂耍的特技演员。

她不但是个神奇的画家。

还是全世界最强壮的女人!

我妈妈是一个有魔法的园丁,。

她能让所有的东西都长得很好。

她也是一个好心的仙子。

我难过时,总是把我变得很开心。

她的歌声像天使一样甜美。

吼起来像狮子一样凶猛。

我妈妈真的、真的很棒!

我妈妈像蝴蝶一样美丽,

还像沙发一样舒适。

她像猫咪一样温柔。

有时候,又像犀牛一样强悍。

我妈妈真的、真的很棒!

不管我妈妈是个舞蹈家,

还是个航天员,

也不管她是个电影明星。

还是个大老板,

她都是我妈妈。

我妈妈是一个超人妈妈,

常常逗得我哈哈大笑。

我爱她,而且你知道吗?

她也爱我!

作者:(英)安东尼·布朗。

这是我爸爸,

他真的很棒!

我爸爸什么都不怕,

连坏蛋大野狼都不怕。

他可以从月亮上跳过去。

还会走高空绳索。

他敢跟大力士摔跤。

在运动会的比赛中,

他轻轻松松就跑了第一名。

我爸爸吃得像马一样多,

游得像鱼一样快。

他像大猩猩一样强壮。

也像河马一样快乐。

我爸爸真的很棒!

我爸爸像房子一样高大,

有时又像泰迪熊一样柔软。

他像猫头鹰一样聪明,

有时候,也会做一些傻事。

我爸爸真的很棒!

我爸爸是个伟大的舞蹈家,

也是个了不起的歌唱家。

他踢足球的技术一流,

也常常逗得我哈哈大笑。

我爱他,

而且你知道吗?

他也爱我!

作者:(日)寮美千子。

蒲公英,蒲公英,

长大以后做什么?

我呀,我要做一只大狮子!

金色的`鬃毛浓又密,

一只威武又善良的大狮子!

是嘛,你要做一只大狮子啊,。

大狮子好啊。

可是,这片原野,

对大狮子来说太小了呀。

可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧。

小鱼,小鱼,

长大以后做什么?

我呀,我要做一头大鲸鱼!

畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。

是啊,你要做一头大鲸鱼啊,

大鲸鱼好啊。

可是,这条小河,

对大鲸鱼来说太小了呀。

可不是嘛,那我还是做一条小鱼吧。

蜡笔,蜡笔,

长大以后做什么?

我们呀,我们要做一片大森林!

长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林。

然后,用绿色涂原野。

涂出一片跑啊,跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野。

接着,用蓝色涂大海,

涂出一片游啊,游啊,永远、永远也游不到头儿的大海。

那我长大以后,

要和狮子一起赛跑,

跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头。

那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳,

游啊,游啊,一直游到大海的尽头。

喂,长大以后,你想做什么。

作者:张秋生。

妈妈睡了,

妈妈在和我午睡的时候,

睡得好熟好熟,

像我睡着时在我身旁,

睡梦中的妈妈真美丽,

妈妈明亮的眼睛闭上了,

弯弯的眉毛,

妈妈的嘴巴张开着,

好像在为我唱催眠的歌谣。

睡梦中的妈妈好慈祥,

她的嘴巴眼角都挂着笑意,

好像在睡梦中想好了一个故事。

睡梦中的妈妈好累,

窗外小鸟在唱着歌,

风在树叶间散步,

发出沙沙的响声,

可是妈妈全听不到,

她干了好多活,

累了,

乏了,

她真该好好睡一觉啦,

妈妈,睡吧。

作者:高洪波。

我想把小手。

安在桃树枝上。

带着一串花苞,

牵着万缕阳光,

悠呀,悠——。

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫。

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长呀,长——。

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛。

装在风筝上。

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望呀,望——。

蓝天是我的课堂。

我想把自己。

种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,

更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——。

飞到遥远的地方。

不过,飞向遥远的地方,

要和爸爸妈妈商量商量……。

作者:杨唤。

窗外流动着宝石蓝色的夜,

屋子里流进来牛乳一样白的月光,

水果店里的钟当当地敲过了十二下,

美丽的水果们就都一齐醒过来,

请夜风指挥虫儿们的乐队来伴奏,

这奇异的晚会就开了场。

第一个是香蕉姑娘和风梨小姐的高山舞,

跳起来裙子就飘呀飘的那么长:

紧接着是龙眼先生们来翻筋斗,

一起一落地劈啪响;

西瓜和甘蔗可真滑稽,

一队胖来一队瘦,怪模怪样地演双簧;

芒果和杨桃只会笑,

不停地喊好,不停地鼓掌。

闹呀笑呀的真高兴,

最后是全体水果们的大合唱,

他们唱醒了沉睡着的夜,

他们唱醒了沉睡着的云彩,

也唱来了美丽的早晨,

唱出来了美丽的早晨的太阳。

(雨说:四月已在大地上等待久了……)。

等待久了的田圃跟牧场。

等待久了的鱼塘和小溪。

当田圃冷冻了一冬禁锢着种子。

牧场枯黄失去牛羊的踪迹。

当鱼塘寒浅留滞着游鱼。

小溪渐渐喑哑歌不成调子。

雨说,我来了,我来探访四月的大地。

我来了,我走得很轻,而且温声细语地。

我的爱心像丝缕那样把天地织在一起。

我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准。

我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤。

当我临近的时候你们也许知悉了。

可别打开油伞将我抗拒。

别关起你的门窗,放下你的帘子。

别忙着披蓑衣,急着戴斗笠。

雨说,我是到大地上来亲近你们的。

我是四月的客人带来春的洗礼。

为什么不扬起你的脸让我亲一亲。

为什么不跟着我走,踩着我脚步的拍子?

跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏。

去看牧场就要抽发忍冬的新苗。

绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。

去听听溪水练习新编的洗衣谣。

雨说:我来了,我来的地方很遥远。

那儿山峰耸立,白云满天。

我也曾是孩子和你们一样地爱玩。

可是,我是幸运的。

我是在白云的襁褓中笑着长大的。

第一样事,我要教你们勇敢地笑啊。

君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊。

石狮子见了我笑出了泪啊。

小燕子见了我笑斜了翅膀啊。

第二样事,我还要教你们勇敢地笑。

那旗子见了我笑得哗啦啦地响。

只要旗子笑,春天的声音就有了。

只要你们笑,大地的希望就有了。

雨说,我来了,我来了就不再回去。

当你们自由地笑了,我就快乐地安息。

有一天,你们吃著苹果擦着嘴。

要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。

作者:徐志摩。

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳。

是夕阳中的新娘。

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草。

那树荫下的一潭,

不是清泉,是天上虹。

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯,

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

适合8岁朗诵比赛的诗歌

树林和我。

紧紧围住了小湖。

手伸进水里。

搅乱雨燕深沉的睡眠。

风孤零零的。

海很遥远。

我走到街上。

喧嚣被挡在红灯后面。

影子扇形般打开。

脚印歪歪斜斜。

安全岛孤零零的。

海很遥远。

一扇蓝色的窗户亮了。

楼下,几个男孩。

拨动着吉他吟唱。

烟头忽明忽暗。

野猫孤零零的。

海很遥远。

沙滩上,你睡着了。

风停在你的嘴边。

波浪悄悄涌来。

汇成柔和的曲线。

梦孤零零的'。

海很遥远。

《走吧》。

走吧,

落叶吹进深谷,

歌声却没有归宿。

走吧,

冰上的月光,

已从河面上溢出。

走吧,

眼睛望着同一片天空,

心敲击着暮色的鼓。

走吧,

我们没有失去记忆,

我们去寻找生命的湖。

走吧,

路呵路,

飘满了红xx。

《结局或开始——献给遇罗克》。

我,站在这里。

代替另一个被杀害的人。

为了每当太阳升起。

让沉重的影子象道路。

穿过整个国土。

悲哀的雾。

覆盖着补丁般错落的屋顶。

在房子与房子之间。

烟囱喷吐着灰烬般的人群。

温暖从明亮的树梢吹散。

逗留在贫困的烟头上。

一只只疲倦的手中。

升起低沉的乌云。

适合6岁朗诵比赛的诗歌

都想成为乖孩子,

让大人夸一句:

“这孩子真好!”

可是,什么是乖孩子?

怎样才会让人夸好?

山里每朵小花,

是不是都井得很香、很俏?

关于这个问题,

引起多少小朋友思考,

让我们用一面镜子,

来把自己照一照。

适合8岁朗诵比赛的诗歌

因为——。

太阳是火红的,

花朵是火红的,

我是一名少先队员,

我们的队旗,我们的红领巾,

也是火红的。

我喜欢金色的颜色,

因为——。

稻子是金色的,

丰收的秋天是金色的,

我们的童年也是金色的。

2、《小童话》。

在云彩的南面,

那遥远的地方,

有一群树叶说:

我们想像花一样开放。

有一群花朵说:

我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说:

我么想像树一样成长。

3、《妈妈我爱您》。

你苍白的指尖理着我的双鬓。

我禁不住象儿时一样。

紧紧拉住你的衣襟。

呵,母亲。

为了留住你渐渐隐去的身影。

虽然晨曦已把梦剪成烟缕。

我还是久久不敢睁开眼睛。

我依旧珍藏着那鲜红的围巾。

生怕浣洗会使它。

失去你特有的温馨。

呵,母亲。

岁月的流水不也同样无情。

生怕记忆也一样退色呵。

我怎敢轻易打开它的画屏。

4、《长大以后做什么》。

蒲公英,蒲公英,

长大以后做什么?

我呀,我要做一只大狮子!

金色的鬃毛浓又密,

一只威武又善良的大狮子!

是嘛,你要做一只大狮子啊,

大狮子好啊。

可是,这片原野,

对大狮子来说太小了呀。

可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧。

小鱼,小鱼,

长大以后做什么?

我呀,我要做一头大鲸鱼!

畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。

是啊,你要做一头大鲸鱼啊,

大鲸鱼好啊。

可是,这条小河,

对大鲸鱼来说太小了呀。

可不是嘛,那我还是做一条小鱼吧。

5、《芽苞》。

春天到了。

天气暖和了。

快点出来吧。

小芽苞。

别只露出个小头。

树皮外面多美。

快点出来吧。

太阳会给你。

穿上绿衣。

春风会送给你。

甜甜的'露滴。

6、《和平鸽》。

洁白的鸽子飞翔飞翔。

它带来了和平带来希望。

奥运会是全球的节日呀。

绿茵场上应撒满阳光。

让孩子远离战火硝烟。

让母亲不再流泪悲伤。

奥运精神呼唤着和平。

鸽子永远为幸福歌唱。

7、《快乐的六一》。

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵。

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾。

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们。

为什么这样欢畅……。

你知道,他知道,

大家全知道。

8、《什么是好孩子》。

每个小朋友,

都想成为乖孩子,

让大人夸一句:

“这孩子真好!”

可是,什么是乖孩子?

怎样才会让人夸好?

山里每朵小花,

是不是都井得很香、很俏?

关于这个问题,

引起多少小朋友思考,

让我们用一面镜子,

来把自己照一照。

9、《给未来一首绿色的歌》。

给未来一片绿色。

轻轻地打开地球画册,

山山水水都会在问我:

小朋友,跨世纪的小朋友,

你想给未来的地球留下什么?

是留下一棵树,

还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天,

还是留下一片永恒的绿沟?

啊,你说,我说,他说:

给未来留下一个更美的地球。

10、《献给爸爸》。

我要把这一首诗,

献给天下所有的爸爸,

让他们都成为。

孩子最喜爱的好爸爸。

还要把这一首诗,

献给未来的爸爸,

等他们长大了,

也做一个小时曾向往过的好爸爸。

适合朗诵比赛的诗歌

青春也更加纯粹。

我们有了一个共同的名字--**青年。

曾经的我们年少轻狂,不懂涉世的艰辛缘分让我们共同相聚在此。

曾经的我们走出校园,告别父母的怀抱背上行囊开始人生新的征程。

曾经的我们桀骜不驯,不懂岁月的煎熬在汪洋大海中漂泊。

曾经的我们,承载清澈的梦想。

迷茫中却不失坚信。

你是小溪,汇成江河奔腾不已。

你是春雨,悄无声息滋润大地。

你是大船,劈波斩浪所向披靡。

你是旗帜,引领团队快速出击。

艰难的时候没有泪滴。

欢庆的时候喜极而泣。

面对挑战,**的爷们从不畏惧。

面对压力,**的女杰顶天立地。

诚信务实,是描绘梦想的彩笔。

勇于行动,是站稳脚步的根基。

博采众长,是推动发展的动力。

追求卓越,是实现进步的前提。

走进你激情四溢。

融入你心旷神怡。

大行政理念、十要精神。

适合8岁朗诵比赛的诗歌

作者:林徽因。

我说你是人间的四月天;

笑声点亮了四面风;轻灵。

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子在。

无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷你是,鲜妍。

百花的冠冕你戴着,你是。

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那篇鹅黄,你象;新鲜。

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦。

水光浮动着你梦中期待的白莲。

你是一树一树的花开,是燕。

在梁间呢喃,——你是爱,是暖,

是希望,你是人间的四月天!

国旗。

国旗国旗你真棒,到处见你在飘扬——。

在内陆,在边疆,在学校,在工厂,

在太空,在远洋,在激动人心的奥运赛场。

国旗国旗你真棒,五颗星,放光芒,红旗叫人胆气壮。

全国人民团结紧,拥护中国共产党!

心中永远飘着你。

国旗国旗真美丽,

烈士鲜血染红你。

国旗国旗我爱你,

光明照亮黑土地。

国旗国旗飘扬起,

五星团结在一起。

我向国旗敬个礼,

心中永远飘着你。

《我妈妈》。

作者:(英)安东尼·布朗。

这是我妈妈,

她真的很棒!

我妈妈是个手艺特好的大厨师。

也是一个很会杂耍的特技演员。

她不但是个神奇的画家。

还是全世界最强壮的女人!

我妈妈是一个有魔法的园丁,。

她能让所有的东西都长得很好。

她也是一个好心的仙子。

我难过时,总是把我变得很开心。

她的歌声像天使一样甜美。

吼起来像狮子一样凶猛。

我妈妈真的、真的很棒!

我妈妈像蝴蝶一样美丽,

还像沙发一样舒适。

她像猫咪一样温柔。

有时候,又像犀牛一样强悍。

我妈妈真的、真的很棒!

不管我妈妈是个舞蹈家,

还是个航天员,

也不管她是个电影明星。

还是个大老板,

她都是我妈妈。

我妈妈是一个超人妈妈,

常常逗得我哈哈大笑。

我爱她,而且你知道吗?

她也爱我!

《我爸爸》。

作者:(英)安东尼·布朗。

这是我爸爸,

他真的很棒!

我爸爸什么都不怕,

连坏蛋大野狼都不怕。

他可以从月亮上跳过去。

还会走高空绳索。

他敢跟大力士摔跤。

在运动会的比赛中,

他轻轻松松就跑了第一名。

我爸爸吃得像马一样多,

游得像鱼一样快。

他像大猩猩一样强壮。

也像河马一样快乐。

我爸爸真的很棒!

我爸爸像房子一样高大,

有时又像泰迪熊一样柔软。

他像猫头鹰一样聪明,

有时候,也会做一些傻事。

我爸爸真的很棒!

我爸爸是个伟大的舞蹈家,

也是个了不起的歌唱家。

他踢足球的技术一流,

也常常逗得我哈哈大笑。

我爱他,

而且你知道吗?

他也爱我!

《长大以后做什么》。

作者:(日)寮美千子。

蒲公英,蒲公英,

长大以后做什么?

我呀,我要做一只大狮子!

金色的鬃毛浓又密,

一只威武又善良的大狮子!

是嘛,你要做一只大狮子啊,。

大狮子好啊。

可是,这片原野,

对大狮子来说太小了呀。

可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧。

小鱼,小鱼,

长大以后做什么?

我呀,我要做一头大鲸鱼!

畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。

是啊,你要做一头大鲸鱼啊,

大鲸鱼好啊。

可是,这条小河,

对大鲸鱼来说太小了呀。

可不是嘛,那我还是做一条小鱼吧。

蜡笔,蜡笔,

长大以后做什么?

我们呀,我们要做一片大森林!

长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林。

然后,用绿色涂原野。

涂出一片跑啊,跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野。

接着,用蓝色涂大海,

涂出一片游啊,游啊,永远、永远也游不到头儿的大海。

那我长大以后,

要和狮子一起赛跑,

跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头。

那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳,

游啊,游啊,一直游到大海的尽头。

喂,长大以后,你想做什么。

《妈妈睡了》。

作者:张秋生。

妈妈睡了,

妈妈在和我午睡的时候,

睡得好熟好熟,

像我睡着时在我身旁,

睡梦中的妈妈真美丽,

妈妈明亮的眼睛闭上了,

弯弯的眉毛,

妈妈的嘴巴张开着,

好像在为我唱催眠的.歌谣。

睡梦中的妈妈好慈祥,

她的嘴巴眼角都挂着笑意,

好像在睡梦中想好了一个故事。

睡梦中的妈妈好累,

窗外小鸟在唱着歌,

风在树叶间散步,

发出沙沙的响声,

可是妈妈全听不到,

她干了好多活,

累了,

乏了,

她真该好好睡一觉啦,

妈妈,睡吧。

我想。

作者:高洪波。

我想把小手。

安在桃树枝上。

带着一串花苞,

牵着万缕阳光,

悠呀,悠——。

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫。

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长呀,长——。

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛。

装在风筝上。

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望呀,望——。

蓝天是我的课堂。

我想把自己。

种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,

更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——。

飞到遥远的地方。

不过,飞向遥远的地方,

要和爸爸妈妈商量商量……。

水果们的晚会。

作者:杨唤。

窗外流动着宝石蓝色的夜,

屋子里流进来牛乳一样白的月光,

水果店里的钟当当地敲过了十二下,

美丽的水果们就都一齐醒过来,

请夜风指挥虫儿们的乐队来伴奏,

这奇异的晚会就开了场。

第一个是香蕉姑娘和风梨小姐的高山舞,

跳起来裙子就飘呀飘的那么长:

紧接着是龙眼先生们来翻筋斗,

一起一落地劈啪响;

西瓜和甘蔗可真滑稽,

一队胖来一队瘦,怪模怪样地演双簧;

芒果和杨桃只会笑,

不停地喊好,不停地鼓掌。

闹呀笑呀的真高兴,

最后是全体水果们的大合唱,

他们唱醒了沉睡着的夜,

他们唱醒了沉睡着的云彩,

也唱来了美丽的早晨,

唱出来了美丽的早晨的太阳。

雨说。

(雨说:四月已在大地上等待久了……)。

等待久了的田圃跟牧场。

等待久了的鱼塘和小溪。

当田圃冷冻了一冬禁锢着种子。

牧场枯黄失去牛羊的踪迹。

当鱼塘寒浅留滞着游鱼。

小溪渐渐喑哑歌不成调子。

雨说,我来了,我来探访四月的大地。

我来了,我走得很轻,而且温声细语地。

我的爱心像丝缕那样把天地织在一起。

我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准。

我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤。

当我临近的时候你们也许知悉了。

可别打开油伞将我抗拒。

别关起你的门窗,放下你的帘子。

别忙着披蓑衣,急着戴斗笠。

雨说,我是到大地上来亲近你们的。

我是四月的客人带来春的洗礼。

为什么不扬起你的脸让我亲一亲。

为什么不跟着我走,踩着我脚步的拍子?

跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏。

去看牧场就要抽发忍冬的新苗。

绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。

去听听溪水练习新编的洗衣谣。

雨说:我来了,我来的地方很遥远。

那儿山峰耸立,白云满天。

我也曾是孩子和你们一样地爱玩。

可是,我是幸运的。

我是在白云的襁褓中笑着长大的。

第一样事,我要教你们勇敢地笑啊。

君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊。

石狮子见了我笑出了泪啊。

小燕子见了我笑斜了翅膀啊。

第二样事,我还要教你们勇敢地笑。

那旗子见了我笑得哗啦啦地响。

只要旗子笑,春天的声音就有了。

只要你们笑,大地的希望就有了。

雨说,我来了,我来了就不再回去。

当你们自由地笑了,我就快乐地安息。

有一天,你们吃著苹果擦着嘴。

要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。

《再别康桥》。

作者:徐志摩。

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳。

是夕阳中的新娘。

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草。

那树荫下的一潭,

不是清泉,是天上虹。

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯,

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

适合朗诵比赛的散文诗歌

不知你是不是忘了我还在等你。

窗外小雨替天空哭泣。

指尖流淌的是冰冷。

好不容易有你的只言片语。

却为何这般无情。

讨厌习惯掩藏不开心的自己。

也更讨厌你不带温度的字迹。

岁月恍惚而已。

曾经燃烧绽放的爱意。

如何流失在悄无声息。

我蜷缩在一个人的空间里。

努力忍住不要哭泣。

也学着怎样去面对现在的你。

你似乎也忘了我没那么好欺。

古诗歌朗诵比赛的开场白

合:大家下午好。

男:我是今天的主持人王志辉。

女:我是主持人任x。

男:相聚在x镇镇实验小学,一起走进诗情画意之中。

女:相聚里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男:相聚里,这里将诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

女:在比赛开始之前,我们先请荣校长为大家讲话,大家鼓掌欢迎。

男:谢谢荣校长,学校在荣校长和马院长的带领下,在全体老师的齐心努力下学校一步步走入正轨。

女:请允许我们代表全体同学大声的对校长和老师说。

合:老师您辛苦了!五一劳动节快乐。

女:我宣布:x镇镇实验小学诗歌朗诵会。

合:现在开始。

男:首先请出六年级的同学马晓茹为大家带来诗歌朗诵《最美的人》,大家欢迎!

女:“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

男:有请五一班宋x、任x等8位同学带来的诗歌《劳动光荣》大家欢迎。

女:请五二班全体同学为大家带来的诗歌《我想》掌声欢迎。

男:请四一班同学马x、x带来的诗歌《劳动者赞歌》大家欢迎。

女:请四二班同学带来的诗歌《五一赞美你》大家欢迎。

男:请三一班同学。

女:请三二班王x、范x带来的诗歌《劳动赞歌》。

男:有请二年级二班李x等同学带来的诗歌朗诵《一株紫丁香》大家欢迎。

女:岳飞,想必大家都熟悉,那由岳x曾书写流传千古的豪词《满江红》及歌曲《颂岳飞》由一二班的小同学为大家带来、掌声欢迎。

古诗歌朗诵比赛的开场白

萧萧落叶,昭示流逝的时光;?瑟瑟秋风,点缀难舍的岁月;?

非关风月,只为真心;?

在文字中散发才气,在诗歌中尽显魅力,下面有请一号选手。。。。

古诗歌朗诵比赛的开场白

女:各位老师。

男:亲爱的同学们。

齐:大家()好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:她就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

男:她又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

女:阅读经典,成就完美人格。

男:吟诵经典,灿烂光辉人生。

男:今天,我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛。

让我们用热烈的掌声感谢他们。

男:掌声有请:

遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞。

(下面我宣布:遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛现在开始)。

适合朗诵比赛的童谣

创作着这缤纷的世界。

我是那飘浮的云朵。

在你的怀抱里。

享受着阳光沐浴的温暖。

是你赋予我那洁白的奢华。

装扮得夺目耀眼。

是你用微风抚摸着我脸庞。

让我多么想好好看看你。

虽然总是看不清你。

你那模糊的轮廓。

早已经清晰地留在我的心里。

为了你。

我愿意。

承载狂风暴雨。

承受寒冬酷暑。

夜晚轻轻地吹熄了那晚霞。

腾出了一点点空虚。

又填满了牵挂。

我是那飘浮的云朵。

在你的怀抱里。

享受着满天星空的宁静。

静静地望着。

天空的你。

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的。

生命。

奉献。

几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出。

科学。

的迷宫。

啊!光荣的。

教师。

辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

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适合比赛朗诵的诗歌

乙:亲爱的同学。

合:大家下午好!

丙:这里是xx学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人,丁:我是。

甲:我是。

乙:我是。

乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂。

丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化:。

甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

丙:也预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

丁:从懵懂的幼年走到略谙事实的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰清颤。

乙:感谢xx班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事。

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

甲:感谢xx年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

丁:一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,

甲:感谢xx班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌。

丁:感谢xx年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。

甲:感谢xx班带来的精彩朗诵。

甲:下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备。

丁:感谢xx班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香,琅琅书声传文明。甲:踏进坪田学校,时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。

结束语。

甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

丙:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;

丁:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

丁:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。甲:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

乙:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!

丙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

甲:愿五千年文化的血脉永久传承。

丁:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!合:xx学校经典诗词歌赋朗诵比赛,到此结束。

谢谢领导!谢谢老师们!

古诗歌朗诵比赛的开场白

女:各位老师。

男:亲爱的同学们。

齐:大家()好!

女:中华五千年的'悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:她就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

男:她又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

女:阅读经典,成就完美人格。

男:吟诵经典,灿烂光辉人生。

男:今天,我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛。

让我们用热烈的掌声感谢他们。

男:掌声有请:

遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞。

大学诗歌朗诵比赛的策划书

为了配合学校完成“校园文化”规划,努力推进和谐校园建设,营造良好学习环境,丰富广大师生文化生活,提高学生的.阅读兴趣,感受诗歌之美,启发创作灵感,激发学习工作热情。

青春之美,祖国之美,抒发最真的情感。

求实高一语文组。

1、20xx年9月9日下午第四节,初赛各班选拔4人。

2、20xx年9月20日下午第四节,复赛32强进16强。

3、20xx年9月22日下午第四节,决赛16强。

1、初赛,5楼化学实验室。

2、复赛,5楼化学实验室。

3、决赛,办公楼前广场。

1、参赛对象为求实高中高一全体学生。

2、高一语文组宣传组织报名,每班语文老师指导学生参加比赛,初赛每班推选4名学生。

3、参赛诗歌体裁包括新诗和旧体诗,题材不限,要求内容健康,格调不俗。

4、鼓励原创。

5、比赛选手可使用背景音乐或背景动画。

6、可以个人朗诵,也可两人或团体组合朗诵。

7、参赛作品应统一由选手交到5楼高一语文办公室。

8、参赛作品后面需附选手姓名、所在班级、配乐名称。

1、各班学生报给本班学习委员,以班为单位统一报到5楼语文办公室,各参赛选手将参赛作品和音乐或背景动画上传给赵老师,抽签排序。

2、报名截止时间:20xx年9月8日。

1、诗歌体裁不限。

2、时间一分钟以上,五分钟以内。

3、语言规范。

设特、一、二等奖。特等奖3名,一等奖5名,二等奖8名。

感情把握到位,能够真实传达诗歌内容和情感。端庄大方,精神饱满,姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

普通话标准,吐字清楚、准确,语言清亮、圆润,语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,舒心悦耳,听众产生强烈的情感共鸣。

诗歌内容积极健康向上。

1、主持人开场导语,介绍7位评委老师,2位计分老师。

2、宣布比赛规则。

3、比赛开始。

5、宣布比赛结果,颁奖。

6、领导讲话。

7、结束语。

1、比赛评委7人,评委入座前赵伟拓老师负责把评分表发给七位老师。

2、主持人4人,每班选出2人,然后从16人中选出4人,两位女生、两位男生。选手抽签确定顺序后,主持人开始按着作品顺序写串词。主持人的串词、走尝服装由朱丽霞老师负责。

3、进入决赛的选手于9月21日把音乐拷给赵洁老师。

4、9月21日下午第三节,所有进入决赛的选手和主持人到广场,进行第一次走场,高一语文组老师必须到场,赵伟拓老师负责找学生办板报、朱丽霞老师负责选手进场顺序、柳丽老师负责点评、赵洁老师负责给每位选手放配乐。

5、9月22日下午第三节,所有进入决赛的选手和主持人到广场进行第二次走场,主持人换好服装,男生校服,女生裙子且化淡妆。

6、9月22日下午第四节比赛正式开始,赵伟拓老师负责准备证书,统筹全常朱丽霞老师负责选手进场,柳丽老师负责拍照,赵洁老师负责音乐。

7、经费预算:

古诗歌朗诵比赛的开场白

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵主题班会.

今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

字字含情,咬出最真诚的心声;句句如歌,编织最美丽的乐谱;声声如诉,道出最动人的诗篇。这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄!

让我们一起走进这美好时光,x年级一班诗歌朗诵主题班会,现在开始!

首先有请***组为大家带来诗朗诵《》。

主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。

(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;。

(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,

(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。

(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高。

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友。

(男女合)大家下午好!

(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中'春天送你一首诗'诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。

(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢。

(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学20'春天送你一首诗'诗歌朗诵会现在开始。

一(男)春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》。

朗诵者:高一(2)、(3)班同学。

二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂。

(男)我们向往着美好的`未来,我们拥有着美丽的梦想!

(男)请聆听《相信未来》。

朗诵者:高一(5)班。

朗诵者:高二(9)班。

朗诵者:高一(1)班。

朗诵者:高二(1)班。

六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!

请欣赏:诗歌《雨的印象》。

朗诵者:七年(5)班。

朗诵者:八年(6)班。

朗诵者:高二(7)班。

朗诵者:高二(2)班。

十(男)轻轻的我走了正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗,一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏:现代歌曲版《再别康桥》。

朗诵者:高一(4)班。

朗诵者:高二(3)班。

十四(男)苍翠的高山,沉默不语,那是您的光辉形象,比它伟岸。

(女)挺立的松柏,聆听您的英雄事迹,在您面前,才显得那么渺小。

(合)让我们深怀一颗崇敬和感激的心,来缅怀先烈,告诉他们,我们永远记着你们!

(男)下面由叶莹秀、黄慧彬同学给我们献上《阵亡将士纪念日》。

朗诵者:高一(1)班。