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教师节系列活动总结(优质16篇)

时间:2023-12-22 01:08:41 作者:影墨

活动总结是活动结束后的重要工作,可以帮助我们更好地总结经验教训。以下是一些精彩的活动总结分享,希望对大家的总结写作有所帮助。

教师节活动总结范文字

为了庆祝教师节,我院积极响应市教育工会的号召,围绕“光荣人民教师”的主题,开展了内容丰富、形式多样的广泛庆祝活动。

9月8日下午4点,全校教职工在学术报告厅隆重集会,热烈庆祝第x个教师节。党委书记在会上发表了热情洋溢的讲话,对全校教职工在过去的二十年特别是近四年来所得的辉煌的业绩予以高度评价,并指出,当前高等职业教育面临着新的形势和任务,正处于机遇和挑战并存的关健时刻,全校教职工要保持清醒的头脑,立足本职,迎接挑战,推动学校工作再上新台阶。会上,全体新教师面对国旗进行了庄严的入职宣誓。王副院长还宣读了省、市有关部门和学校的表彰决定。王院长希望受表彰的同志要谦虚谨慎,戒骄戒躁,争取更大的成绩,并要求全校教职工学习先进,求真务实,开拓进取,在教育教学和管理服务等岗位上作出更多的贡献。

教师节期间,院工会围绕学院中心工作和教学科研实际,举办了以“光荣的人民教师”为题的征文评比活动,共收到征文40余篇,经过专家的认真评选,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干,以此进一步弘扬我院尊师重教的传统,歌颂我院教职工的辛勤耕耘,激发广大教职员工投身于“深化改革、求真夯实,进一步提高办学水平”的工作热情。

教师节系列庆祝活动总结

9月7日,学生会学校足球场参加了由______电视台时尚5频道、贵州电视台、贵州商报、贵州经济广播、南航《品位》杂志、贵州信息港、贵州省青年志愿者协会联合倡导的20__年教师节送给老师的祝福的签动。

活动中,各成员热情饱满、积极参与。这充分体现了当代大学生所具有的青春活力的一面,同时也表达了对教师浓情的感谢与诚挚的祝福。大家争先恐后地在几十米的签名条上写上了自已想表达的心声,活动非常精彩,并且也吸引了不少学子的关注与参与,取得了贺满的成功。

让微笑传递,让心灵表达,老师!节日快乐!老师!您辛苦了……。

当感恩的心冲破言语的束缚,我们用行动诠释了微笑的意义,真正感受到教师身上的极为高的品质,和高尙的道德素养。

我们通过这次签名活动,不仅了加强了学生对老师更深层次的认识,拉进了师生间的距离,更是促进为浓厚的师生之情。

教师节系列活动总结

9月9日教师节前夕,中山大学南方学院举办了系列活动庆祝第32个教师节,激励广大教师甘守三尺讲台,立德修身,博学笃行,积极跟踪学科前沿,为学院人才培养做出新的贡献。

举办座谈倾听教师心声。

9月9日上午,中山大学南方学院庆祝第32个教师节座谈会隆重召开。院长喻世友、党委书记李建超、院长助理罗永明、院长助理赵过渡出席,学院办公室、人事组织部、教务与科研部、校园管理工作部负责人及19位教师代表参加座谈。座谈会由李建超书记主持。

艺术设计与创意产业系陈艳梅、文学与传媒系黄年丰和杨萍、外国语言文学系罗巾如、商学院陈放、国际学院管乐、健康与护理系陈秋铃、综合素养学部罗国明、台湾籍教师代表施永裕和林右正,以及新入职教师代表,从教育教学、科学研究、管理服务、个人生活和发展等不同角度先后发言,畅叙学院发展,交流经验感受,弘扬责任理念,表达个人期许。

会上,喻世友院长指出南方学院创建十年来,学院的办学水平不断提升,规模不断壮大,在这个发展过程中,学院非常重视对教师的培养,关注他们在各方面的成长。但是在后勤服务、科研平台建设方面依然有很大的提升空间。他希望南方学院的职能部门主动开展工作,在不完善中继续前行,为教师做好服务。

李建超书记作总结发言,他提出今天的座谈很有收获,他希望能够多一些与教师的交流渠道,能够更好地解决老师们工作、生活中遇到的问题,为大家提供一个安心舒适的工作和生活环境。

最后,李书记表达了对教师们的节日问候,在阵阵掌声中座谈会圆满结束。

表彰先进彰显教师使命。

9月9日下午,中山大学南方学院在图书馆学术报告厅举行师德标兵、师德先进个人表彰会,喻世友院长、李建超书记等院领导及教师代表、学生代表共200余人参加了本次表彰会,会议由罗永明院长助理主持。

会上,喻世友院长和李建超书记分别为师德标兵、师德先进个人获得者颁奖。

李建超书记发言,向辛勤耕耘的全体教职员致以崇高的敬意,向受到表彰的教师致以热烈的祝贺。李书记谈到,中山大学南方学院自创办以来,正是在一大批教师默默耕耘,无私奉献下,才有了今天的发展基础。也正是学院一大批教师学为人师、行为世范塑造着南方品格、铸就着南方精神。

师德标兵钟肖英发言。她从自身经历谈起,与大家分享了自己在南方学院的成长过程。钟老师认为,作为青年教师要敬畏教育,尊重学生,认真上好每一节课,同时还要不断提高自己的学术素养,这才是对学生最好的爱和尊重。

表彰会上,商学院陈功玉院长做了“与青年教师漫谈教师素养”讲座。他从眼下出现的师德问题谈起,与大家分享了他对四种不同教师境界的认识,并谈了提升教师素养的几点建议与大家共勉。他希望全体教师能够认真对待教学工作,树立良好的教师形象,做一名受人尊敬的“先生”。

组织培训提升教师水平。

9月9日下午,学院还举办了新入职教职员培训。培训会由李建超书记主持。

会上,喻世友院长作了“为师之道”的发言。喻院长认为,对于学生来说,教师亦师亦兄亦友。学生需要获取知识,更需要获取成长的经验与人生的道理。他希望教师能够处理好三者之间的平衡,认真负责,诚惶诚恐地对待每一门课,时刻掌握学科前沿知识,不断提高学术水平,做一名合格的大学教师。

随后,赵过渡院长助理介绍了中山大学南方学院教学与科研的基本情况。他认为中山大学南方学院继承了中山大学百年优秀治学传统,有着良好的办学基因,但是也面临着向应用型高校转型所带来的矛盾与挑战。冯辉理副院长也介绍了学院校园规划建设及生活配套情况。

在总结发言中,李建超书记指出,学院继承了中山大学的优秀治学传统,尽管在基础设施建设与校园文化沉淀方面仍有不足,但他相信并期待,在全院师生的共同努力下,一定能共同把南方学院这个大家庭建设的越来越好!

感恩教师节系列活动总结

在第二十四个教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩在心,回报于行”主题班会、“感激师恩”主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下:

9月4日全校各班召开“感恩在心,回报于行”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式。

9月8日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的.礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

在教师节前后两周里,我们通过校园广播滚动播出表达学生对教师的爱以及感恩之类的歌曲。这些歌曲都是由学生提供的,他们说要让一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

我校6~9年级学生在教师节期间组织开展了一次写感恩信寄真情活动。当一封封热情洋溢的信来到老师们的手中时,我们的老师被感动了,平时学生们想对老师说的真心话都通过信件进行了倾述,老师们通过字里行间也了解了学生们的内心世界。感恩信拉近了师生间的距离,老师们择优将信件在班级的展板上刊登。

庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。

教师节系列活动总结

为提高课堂实效,推进课堂教学的有效管理,进而提高教师的课堂教学技能。同时配合镇中心校举办的教师课堂教学竞赛做好学校的初选,我校组织开展了课堂教学技能竞赛活动。

从11月28日开始,经过参赛教师和评委教师及各位教师的共同努力和积极参与,历时5天时间,共有6位教师讲课,平均每节课听课教师8人。就本次活动总结如下几个方面:

一、参赛教师认真备课,精心准备。

这是本次活动取得成功的前提条件。参赛教师的精心设计,充分体现了各位对本次活动的重视和支持。同时也展现了做课教师的课堂教学技能。做的较好的教师有:冉隆模、文联富、刘传华等。他们精心设计教具,特别是冉隆模教师制作课件,利用多媒体组织教学,激发了学生的学习兴趣,使其乐于参与课堂,达到了课堂教学的有效管理。

二、评委教师认真、务实的工作精神,是本次活动取得成功的重要因素。

本次活动的评委由教导主任和两位教研组长组成,由于时间安排的比较紧,评委教师一天听两节课,自己还要上课,可没有人因此缺过一节课。在此对评委教师的积极参与、我表示真心的感谢。

三、广大教师的积极参与,使本次活动充满生机和活力。这是本次活动强有力的支持。

在活动过程中,得到了12位任课教师的大力支持和积极参与,使本次活动更具魅力。是我们的讲课教师更有信心,使我们对以后的教研活动更有决心。有了他们的支持和帮助,我们的教研工作会做得更好。没有课的教师也积极参与听课,还有年过58的李发威老师也是积极参与,我真的很感动。

在积极参与听课的同时,有一部分教师还积极参与讲课教师的备课。其具体体现是,集体备课的材料都是这几位教师亲笔所写,这充分说明了他们帮助参赛教师研究教材及教法,在他们身上体现了同伴互助合作精神。不仅如此,参赛教师讲课时,他们也是亲自到场坐阵,这对于讲课教师来说,无疑是一种强大的精神支柱。

成绩与不足往往并存,我们的工作也不例外。在取得成绩的同时,也存在着许多不足之处。例如,由于种种原因,一部分教师对于此项活动的认识不到位,情绪不十分高涨。这主要是我本人工作做得不到位,工作能力较低、方法不得当等因素所致。

为使今后的工作做得更好,减少失误,我想提一下几点个人想法:

1、我们要进一步提高对搞教研活动的认识,同时更要积极参与。

2、我们将努力提高自身素质,争取把工作做得更好。

3、最后,有几句心得送给大家。“用真心对待自己、用爱心对待家人、用诚心对待他人、用良心对待学生”,让我们“静下心来教书,潜下心来育人”。

教师节系列活动总结

为庆祝第32个教师节,宣传全市教师队伍建设和师德师风建设成果,营造尊师重教的浓厚氛围,我市围绕“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”主题,精心策划,组织开展系列庆祝宣传教师节活动。

组织走访慰问送关怀。在教师节前后,全市各地、各校结合实际,通过各种方式看望慰问各类教师群体,切实解决教师在工作、生活中的实际困难,把尊师重教的各项政策举措落到实处,充分体现党和政府以及学校对教育教师工作的高度重视和亲切关怀。

发表一份致辞表慰问。在教师节前夕,市教育局局长、市委教育工委书记汤成军同志发表致辞——《坚定理想信念铸就无悔年华》,向全市广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和真切的慰问,勉励全体教师坚守岗位,德能双馨,严谨笃学,奋发进取,争做“四有”好老师。

评选一类典型强导向。在教师节前夕,组织开展“宿迁建市20周年最美教师”评选活动,表彰一批为宿迁教育20周年作出积极贡献的基层一线教师,充分展现宿迁教师扎根基层、默默奉献的高尚师德和精神风貌。

开展专题宣传造氛围。与《宿迁日报》《宿迁晚报》等媒体联合推出专版,开展优秀教师典型专题宣传报道。通过报刊、电视、网络和新媒体平台,广泛宣传新评选的省特级教师、省教学名师,省、市优秀教育工作者,优秀共产党员,以及“宿迁建市20周年最美教师”代表,营造尊师重教的浓厚氛围。

教师节系列活动总结

为隆重庆祝第_个教师节,进一步倡导尊师重教的良好风尚,激励全校广大团员青年向教育战线优秀教师学习,增强师范学生献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感,引导广大青年学生切身感受教书育人氛围,尊师重教,树立学好专业知识,掌握教师技能,投身教育事业的坚定信念,机械与电气工程学院团委于20_年9月20日晚在机电大楼开展了教师节书法比赛的活动,活动总结如下:

一、活动目标明确。

增强同学们对教师节的重视程度,感师恩,扬师德。

二、活动方案落实。

1、根据策划书进行人员分工。

(1)计分组:学检部。

(2)评分组:团委老师及主席团。

思想.汇报专题(3)宣传组:宣传部。

(4)物品准备组:办公室。

(5)场地准备组:体育部。

2、活动分为书写、评分以及通知三个阶段进行,活动主题为“感师恩扬师德”。

三、参加活动的人员。

贵州师范大学机械与电气工程学院学生以及团委各相关老师。

四、活动收获与体会。

优点:

1、分工较为明确,各组成员都认真负责,尽力做好分配给自己的工作从而确保活动的正常进行。

2、各参赛选手都很遵守比赛现场的秩序,文明参赛,沉着应对,营造了一个井然有序的现场氛围。

3、真正地让尊师重教的风尚在同学们的身边得以传播,让大家学会换位思考,体谅、尊重、感恩老师的辛勤付出。

不足:

1、宣传力度还不够,参赛选手没有达到预期的数量。

性和可预见性,细节决定成败,以后写策划书时应该多注意细节。

教师节系列活动总结

时间:

____年9月10日。

地点:

逸夫楼a座。

主办单位:

外国语学院学生会。

活动主题:

创作“心语墙”、向老师致敬。

活动背景与目的:

今年的9月10日是第__个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,外国语学院学生会于教师节当天开展了这个意义非凡的活动。

活动内容:

本次活动先由学生会主席团讨论决定,活动主题定为“创作心语墙,向老师致敬”拟定策划后召集外国语学院学生会和各班班长开会,在会议上由主席团向各个学生会职能部门和各班班长布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:

1、学生会将两块大展板按照本院班级数量划分为等大的区域;。

5、活动当天根据学生会成员的课程安排,分两个时段分别设置四名礼仪人员负责迎接老师和向老师送鲜花和贺卡。

活动当天早上七点整,我们将两块装饰好的展板放置在逸夫楼的入口处,并且安排了礼仪人员,在老师进入逸夫楼的时候,礼仪人员起立齐声祝老师节日快乐,并且上前向老师送上鲜花和贺卡;老师离开时,礼仪人员目送老师,并祝老师心情愉快,有的老师还在我们的心语墙上给学生留下了宝贵的寄语。

活动总结:我院本次举办的教师节“心语墙”完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

2、参与面广,认可度高:参与这次活动的同学几乎是全体外国语学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语墙”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可,其中我院党委副书记林二友对我们的“心语墙”表示了肯定,并且要求我们要留下这些宝贵的祝福;同时,我院副院长杨元刚在接受同学们的祝福时给同学们寄语道:“与祖国一起成长,和学共同进步,祝全体老师教师节快乐,祝全体同学学习进步!”

3、计划周密,准备充分:由于活动布置的比较晚,整个活动准备工作仅仅持续了一天,但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动开始前已经有了充分的准备,这保证了活动的顺利进行。

教师节“心语墙”活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

庆祝教师节系列活动总结

各部门、各单位:

今年9月10日是我国第32个教师节,根据教育部和江苏省教育厅有关文件的精神,围绕今年教师节的主题“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”,引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,大力营造尊师重教的浓厚校园氛围,为此,学校将在9月上旬集中开展庆祝教师节系列活动,现将有关事项通知如下:

1.举办青年教师座谈会。了解青年教师的心声,听取他们对学校建设、发展的意见和建议,送去学校的`节日祝福。

2.举办青年学者支持计划支持人员研究成果交流会,就计划任务完成情况、已经取得的科研成果、研究经验、体会等进行交流,并畅谈对该计划的意见和建议。

3.举办南京财经大学“师德教风”演讲比赛,由各学院选派1名青年教师,围绕“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”这个主题进行演讲,充分弘扬师德教风,以及爱岗敬业、潜心育人等优秀的道德品格,重点宣传、弘扬本校教师身边常年工作在教学一线岗位的人物和事迹。

4.开展慰问走访活动。由校领导走访慰问一线教师、离退休老教师、贫困教师、生病教师等,送去学校的关怀和温暖。

各部门、各单位要结合本年度教师节的主题,主动开展各种庆祝及慰问活动,并动员广大学生以短信、微信、电子贺卡等形式参与到庆祝教师节的活动中去。全校上下要结合开展“”学习教育,既热情简朴又求真务实开展教师节各项活动,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

人事处。

拓展阅读:教师节祝福语。

1、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师,

在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

2、红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教诲。今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!

3、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

4、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

5、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

6、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。祝老师教师节快乐!

7、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

8、漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

9、有一条短信用心编写,有一个称谓用一生诠释,有一个节日用爱渲染,有一句祝福用深情表白:老师,辛苦了,教师节到,祝您身体健康,节日快乐!

10、一颗丹心染粉笔,两袖清风立乾坤,三尺讲台扬激情,四季桃李开满门,五颜六色描蓝图,七彩梦想绘人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意献给您。教师节将到,祝您节日快乐,心想事成!

11、有一种爱深似海,那是您对我的爱;有一种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!

12、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

15、不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。教师节感恩无限,愿您安康永远!

教师节系列活动总结

活动目的:

9月10日是我国第26个教师节,做好庆祝教师节活动,对于贯彻党的教育方针,深入学习实践“三个代表”重要思想,树立科学发展观,进一步贯彻落实修订后的《义务教育法》和《教师法》,营造尊师重教的良好社会氛围,推进教育的改革和发展具有十分重要的意义。现就我校第22个教师节庆祝活动有关事宜通知如下:

活动安排:

1、“我守法,我光荣”

以新《义务教育法》的实施为契机,学习、宣传、贯彻新《义务教育法》,营造实施的良好舆论环境。以实际行动回报社会、回报国家、回报人民。做到“五个一”:围绕《新义务教育法》举行一次讲座、开展一次学习座谈会、人人撰写一份学习心得、举行一次咨询会、发一封家长的信。

负责人:工会、行政时间:9月1日-5日。

2、“百名教师访百家”

组织教师进行一次家访活动(走访),主要家访对象是学困生,家庭贫困生、单亲家庭学生,通过家访,及时熟悉学生生活环境,学习情况,和家长进行沟通,取得信任,形成教育合力。

负责人:各年级组长时间:9月10前后。

3、“心连心,献爱心”

金色九月,学校领导将与学生“心连心”,开展与贫困学生结队助学活动,在学习和生活各方面给予帮助,搭起师生之间的'“连心桥”。

负责人:吴银花时间:9月10前后。

4、“阳光师德承诺”。

举行全体教师师德承诺签订活动。通过活动,使全校教师自觉按照新时期新形势下教师职业道德规范的要求,加强自身师德修养,树立师表形象,提升师德水平。努力成为“德艺双馨”的高素质教师。

负责人:吴玉芳时间:9月7日。

5、“节日祝福,真情传递”

大队部组织学生和给老师们发送电子贺卡、手机短信。用简短文字传递尊师爱师之情。

负责人:大队部时间:9月5—9月10日。

6、创意庆祝活动。

以工会小组为单位设计活动方案,开展小型多样的庆祝活动,要求安全、朴素、可操作性。

负责人:各工会小组长时间;9月6日-9月10日。

7、学校庆祝会。

时间:9月7日下午4点。

地点:报告厅。

活动策划:

活动主持:

活动准备:

音响:

活动议程:

(1)诗朗诵(四年级学生)。

(2)唐校长致辞。

(2)新教师宣誓。

(3)师徒结对仪式。

(4)歌曲《你好吗》,表演:

(4)为30年教龄的教师颁发荣誉证、献花(书记宣读)。

(5)30年教龄老教师感言。

歌曲《长大后我就成了你》表演:

(7)“阳光师德承诺”签订。

教师节系列活动总结

9月9日清晨,共和镇中心小学的校园里鲜花朵朵,每个角落都洋溢着温馨的笑脸。

为庆祝第32个教师节的到来,共和镇中心小学全校师生欢聚一堂,组织了一次简单而又隆重的庆祝活动。

庆祝大会上,学校领导表彰了获得先进教师称号的老师们,并祝福全校老师节日快乐,感恩有这些令家长满意、学生喜爱、学校放心的好同事。接着,学生用演讲的形式,表达对老师们的感激和祝福。各班学生代表也纷纷为老师们献上鲜花,甜甜的笑脸,师生留影的场景,令人动容。

“老师,您辛苦啦!”、“谢谢老师!我们永远爱您!”……校园里回荡着一句句真诚的祝福,随处可见一张张感恩的笑脸。这样一个用“心”庆祝的教师节不仅形式更独特亲切,同时也进一步拉近了师生间的距离,相信会成为大家心中一份美好的回忆。

此外,共和镇中心小学还开展了慰问离退休老教师活动,邀请部分离退休老教师回校相聚,并看望了89岁高龄的原共和教办主任,暖意融融,真情涌动。

回顾一段岁月,传承一种精神,表达一份感激,送上一句祝福。共话教育路,退休教师深情回顾了自己的教育生涯,表达了对学校的祝福。学校领导,希望他们继续关心、关注学校发展,常回家看看,并祝福她们老有所乐,老有所为,身体健康、家庭幸福。

教师节系列活动总结

在第xx个教师节来临之际,长治小雨点公益志愿者协会的二十多名志愿者专程来到阳光天使特殊教育学校,看望了这里的师生,送去了美好的祝愿,一起渡过了一个难忘的“教师节”。

9月9日一大早,雨点们就来到了集合地点。8点30分准时进入学校里,老师和孩子们已经上课。为了不打扰正常的教学秩序,管理竹子特别向大家交代了各种注意事项。随后大家有条不紊地整理捐赠物资。

半个小时后,下课了。课间操时,雨点们与老师、孩子们一起做操,并伴随着欢快的音乐手拉手跳起舞,小小的操场上荡漾着欢快的笑声和歌声。

接着,捐赠仪式开始。韩秀丽校长讲话,欢迎小雨点志愿者们的到来,并对雨点们的爱心之举表示感谢。她说,社会的关注和孩子们的进步是特教老师坚守岗位的最大动力,此次活动的组织管理爱谁谁也发表了讲话。

雨点代表与孩子们为辛勤付出的老师们赠送了水杯。并与特教学校的老师们合影留念。

韩秀丽校长带领雨点们参观学校,介绍了目前的办学情况。大家对老师的辛苦更有了深刻的感受。在一间培智教室,孩子们主动拿出自己的作业本让雨点们看,上面红红的对勾和一百分,让大家啧啧称赞,并对老师的付出和孩子的进步给与了高度评价。

活动就要结束了,很多孩子都依依不舍地拉着雨点们的手,有的要求拍照合影,有的拿着本子让雨点阿姨看看自己写的字,还有的主动和雨点们握手拥抱……这些天真可爱的孩子,让雨点们感触很深。虽然他们不会用美妙的语言来诉说,但他们每一个都在用真诚、纯净的笑容表达对雨点们的敬意和感谢。

教师节系列活动总结

一是开展表彰庆祝活动。结合“树典型、扬正气、传递正能量”活动、对全市200名师德标兵、200名优秀班主任、300名优秀教研组长(备课组长)进行表彰;在电视台、xx晚报、xx资讯、xx时讯开设专题专栏,对48名各个层面先进教师进行宣传,营造尊师重教的社会氛围。各校围绕教师节主题,精心设计活动方案,通过设立宣传专栏、召开主题班会、教师座谈会、开展教师文体竞赛等形式,庆祝教师节。xx市第二十中学、xx市第二十九中学举办教师节诗歌朗诵会,xx市特殊教育学校、xx市世纪小学开展“感谢您,老师”小贺卡制作活动,庆祝教师节。

二是开展走访慰问活动。xx市领导在教育局负责人陪同下走访xx市特殊教育学校、xx市第十二中学区、xx市第二xx中学区,关心广大教师的思想、工作和生活,与一线教师亲切交流,送去节日的祝福和慰问,倾听广大教师的建议和呼声。

三是开展实践服务活动。结合创建全国文明城市,组织师生开展“服务社会、建设家乡”主题实践活动,共组织文明宣讲50多次、走进社区社会实践活动30多次。xx市蜊江小学以“小手拉大手、共建文明城”为主题,开展“和爷爷奶奶共学创城知识”、“图说诚信在我心”等活动,参与共建文明城市;xx市第二实验中学组织教师用心发掘身边“微感动”,讲述身边文明小事,传递社会正能量。

四是开展师德建设活动。将9月作为“师德教育月”,开展“树立教书育人楷模、传递教育正能量”活动,组织1000余名教师代表观看“最美教师”事迹报告会,引导广大教师自觉向身边典型看齐,逐步成长为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师,做好学生的引路人,为办好人民满意的教育、争做践行新发展理念的排头兵而努力奋斗。

系列活动总结

为纪念中国共产党建党99周年,加强对小学生的爱党、爱国、爱社会主义教育,全面贯彻落实省教育厅《转发教育部基础教育一司关于在中小学开展庆祝建党99周年主题教育活动的通知的通知》文件精神和有关部署,我校结合实际,根据县教育局的统一部署,广泛开展了一系列庆祝建党x周年主题教育活动。进一步激发了广大师生热爱祖国,热爱党的感情,树立了“听党话,永远跟党走”的信心和决心。

一、加强领导,落实责任。

德育工作是学校的首要工作,为抓好庆祝建党99周年主题教育活动,开学初,我校就将此项工作纳入了学校今年年度工作计划,并贯穿在全年的德育活动中,成立了以校长曾长仁为组长,副校长邓龙生为副组长,校委成员及各村小校长为成员的庆祝活动领导小组。制订了《x中心小学庆祝建党99周年主题教育活动实施方案》和《高阜中心小学庆祝建党99周年主题教育活动安全应急预案》。全镇做到了活动有方案,有专人负责,有具体的安全措施,确保了主题教育活动安全顺利地开展。

二、大力宣传,营造氛围。

1、全镇各校充分发挥学校“校园广播”宣传导向作用,开辟了“纪念中国共产党建党99周年主题教育活动”播音专栏。

2、充分利用星期一升国旗时国旗下讲话的时间和校刊、班刊、黑板报、大幅标语等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立99年来的光辉历程和丰功伟绩。为庆祝建党99周年主题教育活动营造了良好的舆论氛围。

三、精心组织,开展活动。

1、学校党支部在教师党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的“三讲”主题教育活动。通过上党课、召开专题组织生活会、阅读党史读物等形式重温党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩,教育广大党员进一步增强信心、牢固树立“听党话,永远跟党走”的坚定信念。

2、主题教育活动进课堂。各校充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,充分利用品德与生活(社会)、语文等学科内容进行针对性教育。

3、开展主题读书活动。各校根据学生的年龄特征,选择推荐党史读物开展“读红色经典,树理想信念”主题读书活动。培养学习党史的兴趣,增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。

4、开展多种形式的主题校园文化活动。全镇各校根据本校的实际情况组织开展或以校为单位或以班为单位的主题教育活动,采取有力措施做到人人都参与,人人都有活动。一是开展了“党在我心中”的学生演讲比赛;二是开展“唱响红歌,为党喝彩”的歌咏比赛,传唱经久不衰的革命歌曲;三是开展“学身边榜样,颂优秀事迹”活动,邀请身边的优秀共产党员讲述他们的先进事迹;四是组织学生观看一次革命题材电影,并利用班队活动课进行观后大讨论活动;五是结合“六一”国际儿童节庆祝活动组织开展庆祝建党99周年主题教育活动文艺演出。

5、开展了一次社会实践活动。高阜小学充分利用本地教育资源,组织五、六年级学生分别走访高阜村军烈属吴双林、优秀共产党员曾锦荣,并将他们的先进事迹带回学校传送给其他年级的学生。

四、坚定信念,永跟党走。

通过开展丰富多彩、生动活泼的庆祝建党99周年主题教育活动,让师生了解了党的光荣历史,知道了历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了改革开放;让学生感受到党的丰功伟绩和各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,进一步加深了爱党、爱祖国、爱社会主义的朴素情感;懂得了没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义,没有共产党就没有中国的美好未来,更加坚定了在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,更加明确了学习目标,努力使自己成为中国特色社会主义合格建设者和接班人。

教师节系列活动总结

为热烈庆祝第x个教师节,根据上级有关文件精神,我城区政府、教育局多次召开联席会议,制定相关方案,组织各级各部门开展形式多样、内容丰富的庆祝活动。现总结如下:

城区政府、教育局、各学校结合实际,在教师节前夕掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮,营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。

1、城区政府重视。政府以文件的形式下发通知做好庆祝教师节工作。

3、各校出宣传板报宣传教师节、庆祝教师节。__路学校校园里、班级上不仅布满尊师重教、喜迎教师节板报,而且校园内时常传出《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌曲,掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮。

二、组织开展学习先进、展师德风采活动。

1、教师节前夕,各校组织开展学习先进活动,做学生健康成长的引路人。__中路学校以教师节庆祝活动为契机,组织学习《教育发展纲要》,万书记还组织党员教师进社区参加义务劳动;__小学组织党员带团员进社区开展公益活动。

2、展师德活动。各校开展宣传教师先进事迹活动,展示师德风貌。__路小学大力宣传获市“我最喜爱的老师”黄莉萍先进事迹,宣传教育教学中涌现出的典型事例,还通过向媒体投稿宣传之外,还利用广播站对学校优秀教师进行大力宣传报道;__小学结合创建学习研究型组织,召开学习研究型组织总结表彰大会,宣传优秀教师先进事迹,在表彰大会上请优秀教师作典型专题发言;教育局机关人员,在教师节前夕,全部下点,了解学校情况,帮助学校解决实际问题,并填写了解汇报表。

三、开展感恩谢师活动。

各校通过开展“感恩教诲,庆祝教师节”丰富多彩的系列主题班队会,引导、鼓励学生用健康的、有意义的方式向老师表达感恩之情。

1、“讲”:“讲”一个自己与老师之间的难忘的故事。乐贤小学是个比较小的学校,全校131名学生,只有10名教师,但是,学生们与教师之间的感情却非常好,五年级学生自发的组织庆祝教师节队会,邀请全体教师参加,他们把教师节当作亲爱的教师的生日来庆祝,给教师们准备好“生日蛋糕”活动中学生们人人讲感恩教诲的故事,个个赞美自己的老师,并一一给老师送上蛋糕。李冠校长在活动对学生和老师感慨地说道:“我们的学生是懂得感恩的学生,我为有你们这样的学生而感到自豪。在这里,我也看到了我们教师由于辛勤耕耘、扎实工作、热爱学生而受到学生爱戴的结果。

2、“编”:“编”一期有关教师节的黑板报,渲染节日气氛。

3、“看”:“看”一天中老师工作的内容。__路小学引导学生用心观察老师一天中的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,通过观察让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的情怀,激发学生们对教师的热爱。

4、“写”:“写”一篇赞美老师的童谣诗,献给亲爱的老师。荣和实验学校开展写诗和写尊师作文,在教师来临之际,读给老师听。

总之,从城区政府到教育局到各校,都能围绕今年教师节的主题制定计划和组织落实,收到良好效果。

教师节系列活动总结

在第__个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开"为教师喝彩"教师会议。

在第__个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。