作文的写作目的主要有表达自己的观点、感受、理解等，同时也可以为他人提供经验和启发。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
一次成功周记
成功，失败，或许每个人都经历过。在这个周末，成功最终还是落如到了我的手中。
那一天，春光明媚，鸟语花香。妈妈决定带我去沿江风光带放风筝。“放风筝”是我曾经失败过很多次的事情了。但我相信，“失败是成功之母”于是，我又一次鼓起勇气去放风筝。
我拉着线，妈妈拿着风筝。我像往常放风筝一样，一边跑一边把风筝线拉长。突然，我感到绳子一震，回头一看，原来只是妈妈把手松开了。可能是因为我太紧张了吧！跑了许久，我仰望着天空，看着风筝徐徐升高，我的心里就发出了久未有过的喜悦感。我们放着放着，那风筝就变得越来越小。从一开始超过一个人，两个人。知道最后我是在沿江风光带放得最高的风筝。我走在人行横道上，看着旁边的叔叔阿姨都用羡慕的眼光看着我，我更加得意地哼起小调来。我看见风筝上了天，我的心就像和风筝一起上了天的那种感受。这时，我的心里就发出了抑制不住的成功感和愉悦感。这可是我第一次成功的放风筝啊！以前都是放上天去不到2分钟就掉下来了。
渐渐地，直到风筝线快用完了，我才收拾住和风筝在天空中遨游的心。
我真想大声地对天空说一句“我成功了！”
记一次成功作文记一次成功的事
“哇，真的显露出来了，真是难以置信！”在家里，我的惊叫声一句连着一句。这是怎么一回事呢？其实，我正在做一个“白纸显字”的试验。
今天，我在一本《十万个为什么》上面看看见一个“白纸显字”的有趣的小试验。我心中顿生纳闷：白水怎么可能会在白纸上看得见呢？正想着，我看见了书上写的需要的实验材料：一杯米汤、一瓶碘酒、一些棉签和几张白纸。这时，我又疑惑了起来：这个试验怎么要用米汤呢？为什么不用白开水或自来水呢？我拿来了材料，并干脆利索地将米汤倒入杯子里，然后我就和爸爸写起字来。我不以为然：这有什么神奇的？我故意在白纸上小心翼翼,心中一阵窃喜！我大侦探“福尔摩斯”这就来揭穿你！接下来，书上说要扇风，我就和爸爸给这张纸扇了好久。这书葫芦里卖的是什么药哇？我仔细看了一看书，这才明白了过来——为了让我写的字模糊，这才能显得试验更神奇。此时，只见纸上原本耀武扬威的“水大将”顿时变得无精打采，像打了败仗的士兵一样，不一会儿，便无声无息地消失了。然后，我拿出一小瓶碘酒倒入水中，一下子，纯净的水被染成了棕褐色的，难闻的'气味很快向四周散开了，我和爸爸纷纷用纸巾捂住了鼻子，连忙把窗打开。最后，我用稀释后的碘酒涂了上去，奇迹就在这一刻发生了—纸上显出了蓝色的字。
字为什么会露出来了？白字为什么会变成蓝字？书上说米汤有大量的淀粉，当碘酒遇到淀粉时就会变蓝。看后，我恍然大悟。
第一次成功
我们尝试过很多，有成功的，有失败的，但不管怎么样，都是一次尝试，不管成功还是失败，都会给你一些经验，让你下一次做得更好。每一次成功，都有尝试，不尝试怎么能有收获呢？我做过这样一个的尝试。
一次，科学老师让我们做一个做酸奶的试验。我可是第一次做这个实验，得尝试一次。我把制作过程抄了下来，免得做错了。一回到家，我就让妈妈买了制作材料之一：一瓶酸奶。我还翻箱倒柜地找保温杯，终于在柜子里找到了它，我又拿了一瓶纯牛奶，倒在小锅里。
材料都备齐了，我开始做试验。我先照着制作过程在牛奶里加了两勺白糖，然后煮起牛奶来。不一会儿，牛奶煮沸了。我打开锅盖，一股香甜的牛奶味扑鼻而来。好香呀！我不禁闻了又闻，吸饱了牛奶香。然后，我小心地把牛奶倒进了一个大碗里。为了保险起见，我不停地把手指伸进去测试温度。终于，牛奶变得温热的啦。我赶紧加了两勺酸奶进去，仔细地搅匀，然后把牛奶倒进了保温容器里，把盖子拧紧了。现在做的就是等待了。
第二天早晨，我拧开了保温瓶盖子，尝了一口。哇！酸酸甜甜的，还稠稠的，完全是酸奶的味道！太棒了，我的尝试成功了！我心里像喝了蜜一样甜。
我觉得，的尝试。
第一次成功
我非常喜欢弹钢琴，虽然有些枯燥。
一次，钢琴老师问我：“琴行要举办一个小演出，你要参加吗？”我很高兴我可以参加演出，我连忙点了点头答应。
第二天，我一进琴行就傻了眼，呀！咋来了这么多人！害羞的我躲在妈妈的背后，仔细的观察周围。钢琴老师让我抽个号，我抽到了一个“17”，排这么后！太好了，我可以先看看别人表演，我在心里暗暗地说。
演出开始了，一首首悦耳的音乐让人兴奋起来。一位大姐姐上台表演了一首复杂的音乐，手指在琴键上“跳着舞”，“吧嗒，吧嗒！”手指头发出了轻快的响声。
突然，一位老师说：“请“17”号准备。”我不就是“17”号吗！“16”号表演完后，我手忙脚乱地收拾好琴书，站在台上，我吞吞吐吐地报出了我要弹得曲子。一转身，做到了琴凳上，我把手轻轻地放在了琴键上，双臂不听使唤得颤抖着。在弹得过程中，我的紧张突然消失了，像一阵风吹来似的。我沉浸在了优美的琴声中，不知不觉已经弹到结尾了，我暗暗的为自己加油。三、二、一！完美结束！！去多人鼓起掌来，我害羞的笑了笑，鞠了个躬就下了台。
回到家后，妈妈说我弹得非常棒。这次的表演，为我成功的道路上点亮了一盏明亮的灯。每次回想到这次表演，心里就十分有成就感。这是我第一次成功演出！
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第一次成功
在我4年的学习生涯中，有许多成功与失败的尝试。有一次尝试，让我记忆犹新。
那是一个星期天，我正专心致志地看书，有一个问题突然印入我的眼帘：怎样才能使鸡蛋从高处落下却不破?我百思不解：一个鸡蛋只要轻轻碰一下就破了，更何况从高处落下呢?弄不好连蛋壳都找不到，怎么可能不破呢?带着一肚子的.疑问，我从冰箱里拿了一个鸡蛋，来到阳台上，我看看下面无人，就随手把蛋往下面一扔，只听见“啪”地一声，蛋和壳骨肉分离。我不死心，又拿了一个鸡蛋，这次我用布把蛋包起来，外面扎上一根线，心想：这次总可以成功了吧!匆匆来到阳台上，我闭上眼睛，喃喃道：老天保佑我尝试成功!手一松，蛋直往下坠，我连忙睁开眼睛往下一看，可怜的蛋又一次在下面开了花，蛋黄流出了布外。我怀着忐忑不安的心情，再一次来到冰箱前，沉重地打开了冰箱的门，一边拿蛋一边自言自语：蛋啊蛋，你一定给我争口气，让我感受一下成功的滋味，算我求你了!这一次，我吸取了前两次的教训，在蛋上包了一层厚厚的海绵，再包上一层布，用线牢牢地扎住。心想：这次只许成功，不许失败，如果再失败，我就放弃了!我大步流星地来到阳台，做一下深呼吸，再次闭上了我的眼睛，手一放，屏住呼吸，凝神细听，哎!好像没有听到蛋壳破碎的声音，我飞快地冲下楼梯，跑到蛋的地方，蛋黄并没有流出来，我揉揉眼睛，真的没有，我小心地用手拾起蛋，打开布，再掀开海绵，谢天谢地，蛋完好无损在里面躺者。耶!功夫不负有心人，我终于尝到了成功的滋味，多么自豪，多么兴奋!我一蹦三丈高。
这次尝试让我懂得：只有开动脑筋、大胆地尝试才会取得成功!
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第一次成功
第一次，可又有谁能真正懂得和珍惜这第一次呢？我的，至今还刻在我的心板上，印在我的脑海里。
读小学三年级的时候，我的数学成绩非常好。所以，我的数学老师就给我定了目标—————争取拿到满分。因为她又是我的班主任，要求我的语文也达到98分以上。天啦！我惊呆了。在我看来，这可是一个天文数字。怎么办？谁都有出错的时候啊！回家后，我把这事跟爸爸、妈妈说了。妈妈说：“不用担心。我相信：只要你这次更加努力，多付出一倍的汗水，就一定能成功。而且，我还会给你买《蜡笔小新》的碟子呢。”那时，我最爱看《蜡笔小新》了。从那以后，我真的开始刻苦学习了。每天，我都自觉地记数学公式，背乘法口诀，背语文课文。后来，考试了，我去学校拿卷子。在我吃早餐时，杨老师跑过来对我说：“杜苏小朋友，你得了双百分，真棒！”啊！没搞错吧？我迅速放下没吃完的馒头，飞快向教室奔去。课桌上，两个大大的“100”印在了我的卷子上。真的？我揉了揉模糊的双眼。没错，的确是真的`。“啊！我成功了！”我在教室里欢呼着，活像一只快乐的小燕子。回家后，我高兴地告诉了爸爸、妈妈，他们都欣慰的笑了。当然，妈妈给我买了碟子，爸爸也给我买了漫画书。
不仅使我增强了自信心给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的启发：在人生的征途中不可能一帆风顺多多少少会有一些坎坷和波折。奋斗虽然是艰苦的但只要付出了就会有收获也就会取得一次又一次成功！
哦，成功的感觉真好！
第一次成功
我在作文上取得的，是在上三年级下期的时候。
那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。
作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的`作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。
评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。
第一次成功
风，轻轻地吹，太阳露出了笑脸，此刻，万物苏醒，青光罩着大地，我的“”在这美丽的春天里诞生了!
那时，不会骑自行车的我，最希望的不是去上学，而是有一辆小小的自行车，在小路上飞奔，而梦想却不是现实，看着，其他的小伙伴们骑着骏马般的自行车，真是垂涎三尺，当他们在欢笑时，我总是躲在屋子里，用羡慕的眼光望去。
在这时，妈妈把我背到一个荒无人烟的大广场，“这广场真大，地真平呀!”我记得这是我那幼小的声音发出来的，那样是宣示，从此我的成功更顺了。
在这个美丽的广场上我洒下了汗水和泪水，开始学时，妈妈让我上去，我几乎是刚一上座就想跌倒，因此我也有时恐惧，不敢在上，没办法，妈妈只好一个人把我和自行车都支起来，我才坐稳了。也不会蹬，只是靠妈妈向前推的那一点点力气，像蜗牛一样向前走，慢慢的我尝试自己用力去蹬，不就，我学会了用脚蹬，又开始学习，扶抱。听着妈妈的指挥，我开始总结出了规律“目视前方手不能摇，直挺腰板”就这样我基本都会骑了，妈妈的手，慢慢地退着后座了，我练了一个上午，最终我学会了骑自行车，我的第一次胜利出现了。在这个过程中，我跌倒过，我流过泪，流过汗，还流过血。还有妈妈那疲倦的面孔，但这些代价都是值得的，因为我换来了。
我的成功离不开妈妈的用心和我的努力，在这个充满辛苦，却很快乐的过程中，我赢得了我人生的第一次胜利，从此以后，我的胜利随着年龄轻轻的增长，但最让我怀恋的是我“第一次取得成功”的欢笑。
第一次“成功”作文
艺术能带给我们美的享受，而绘画作为我最喜欢的艺术，在给我带来欢乐的同时，也给我带来了很多挑战。
记得二年级的时候，张老师教我们美术。老师上课风趣幽默，并且总是让我们表达对每一幅画的审美感受。从那以后我就更加酷爱美术。
有一次上课，老师让我们自己挑选一本书的封面来画，并要求我们写出画这本书的理由，对于画什么我犹豫了很久。正在我捉摸不定的时候，张老师走了过来给我提议：“画书法的封面吧！”我惊讶的答道：“可是，这个很难画的！我怕我画不好。”张老师连忙鼓励我说：“画不好没关系，但是要对自己有信心才行啊，要勇于挑战。”听了老师的鼓励，我终于决定要下笔了。一点一点的把书法书的封面画了出来。
由于书法书的封面是人物，所以画起来并不是很容易。尤其是画到人的手部时，我又一次感觉困难重重，一遍又一遍的擦掉，一遍又一遍的提笔重画。每次我想放弃时脑海中又会想起张老师的话。在一次一次的心理建设之后，最终我还是坚定了自己的信念，大致完成了画作，并鼓起了勇气拿给老师指正。在老师的指导下我又重新把人物手上的缺陷给补足。最后经过多次尝试，我画起来也顺畅多了。当老师看到我完整的画作时，老师对这幅画赞不绝口。
面对老师的称赞，看到自己第一次的挑战。我再一次坚信绘画的魅力是无穷的，绘画可以留住美丽的风景，让人们不再为逝去的美景而感叹。但是你想真正画一幅画，也是需要足够的信心和勇气。
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感悟成功一次成功的喜悦
人生有哭也有笑，有苦涩的辛酸，也有成功的喜悦，还有深深的教诲，而那次我尝到了成功的喜悦的果实。
三年级刚开始学英语时，我对英语一窍不通，之后我发奋学习，竟把英语学成了全班数一数二的尖子生。这令我自己也没想到。事情的经过是这样的：
记得那一年，刚开始上英语课，我感觉英语很有趣，很想学，可怎么也不入门，就是学不会，很气馁，认为自己是一个失败的人。可后来经过老师和父母的鼓励。我渐渐恢复了以前的自信，重整旗鼓，但还是没有一丝头绪，只是傻学，虽然只会一些单词，但我还是很高兴，因为我对英语渐渐的开始如门了。因为我一直坚信一句话：只要有恒心，铁棒磨成针。在我觉得英语难学时，是这句话给了我动力，让我跨过了一道道砍。天长日久，我渐渐找到了学英语的好方法：那就是只要把单词、课文和语法都背过，多读多练，就能学好英语。我自己暗暗地努力，到了四年级时，我的英语成绩直线上升。之后，我又有了新的目标：全班前五名。我照着这个目标努力着。
五年级时，我的英语终于在班里数一数二的了。我高兴极了，回想起中间的努力过程，不禁心里一酸，掉下了几滴眼泪——从60多分到100分，这是多么大的进步啊！
是啊，这中间有着多少的努力、多少的风雨、多少的坎坷只有我自己知道。但最后我尝到了成功的喜悦，这种喜悦是我通过自己的努力和汗水换来的，这是值得的。
通过这次努力，我懂得了一个道理：只要有恒心，铁棒磨成针。
一次成功的喜悦
人生之旅，有太多的陷阱和荆棘，老师、家长、同龄人都这么说。于是乎，人生路上多了“保护神”，时刻提醒我们“莫踩雷区”。我们自己呢，还会什么？会不会冲出保护，去实践，去重新打量世界？于是，我终于有了一次“壮举”。
暑假中的我，天天饱受“折磨”，除了吃喝玩乐，什么都不干。趁着一个星期天，我溜了出来，可巧，正遇上同班的他。“怎么样？出去找点活计干！”他眨着眼。几小时后，我终于领会了他所谓的“工作”——推销樱花热水器，散发产品广告单。想不到，我的快乐由此而生。捧着一大叠的纸片，我才发觉自己心乱如麻，想起刚才商厦经理的眼神，那分明在说：“小姑娘呀，柔柔弱弱的，能行吗？’哼，不要小看人，我一定能成功。我深吸一口气，瞄准一个中年男士，便莽撞地跑过去：“先生，不知你可有兴趣看看产品介绍单？”“什么？请再说一遍。”那先生很有礼貌。哟，原来我声音太小，像蚊子嗡嗡的，真丢人！我鼓足勇气，又说了一遍。还好，那人是个好脾气，他温文尔雅地笑着：“给我看看。”我抑制不住兴奋，小心翼翼地抽出一张纸，虔诚地递过去。哇，我成功了！我终于递出了第一份。虽然说是中是一张纸，却如同一份珍贵的礼物，我差生地送出了它！我真的成功了，满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀！我忙忙碌碌地工作着，来往于人群中，有的人对我不屑一顾，也有人惊诧：这是学生吧！学生又怎么样？不该冲出那些“保护”去实践吗？商厦的门又被推开，进来一个大腹便便的“上帝”。我忙上前：“先生。请看看……”话未说完，手中广告单早已被打飞：“小鬼，不要挡路，什么破玩意儿还值得看？”我竭力忍着不让咸咸的泪水流出，一本正经地说：“先生，请尊重别人，那也是维护您的尊严！”在众目睽睽之下，我的泪水终于落了下来，可我继而顿悟：哭什么！你不是成功地维护了自尊吗？人生之旅，哪会不摔跤？想到这儿，我又一次笑了，畅快地笑了！
短短的一天过去了，喜和泪一直伴随着我。敢于冲出“保护”闯“雷区”的勇敢者的泪水永远是有价值的，因此这“泪”又何尝不是成功者的喜悦呢！
《一次成功的实验》
教学目标：
1、正确流利有感情的朗读课文。
2、读懂课文内容，领悟小女孩有了危险，先为别人着想的好品质，培养合作精神。
教学重难点：读懂课文的内容，受到与人合作、先人后己的教育，通过动作和对话体会人物的思想感情。
教学过程：
一、板书课题，引导质疑。
2、引导生质疑提问：
读了这个课题，你想知道些什么呢？
二、整体感知。
1、生自由读课文，弄清课文讲了一件什么事。
2、理清写作顺序。（联系科学课上生做的实验，让生想课文可分为哪三部分？生回答的不错。实验准备、实验过程、实验成功的原因三部分）。
3、让生把课文分为三部分。
三、精读课文。
（一）学实验准备这一部分。
1、自由读1、2、3段，弄清教育家要做什么实验、准备了哪些器具、谁来做实验，怎么做、实验规则。
（二）学实验过程这一部分。
1、齐读4、5、6三段，了解实验经过。
2、体会重点语句，有感情朗读。
一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”
思考讨论：她为什么这么说？她当时怎么想的？
（从“井口很窄，一次只能上来一个人”这句话分析。如果我们三个人争着往外拉铅锤，产生的结果只能是都堵在瓶口，谁也脱离不了危险。如果一个一个地提，让他俩先上，我最后上，我们就能顺利地脱离危险。）。
从女孩说“我最后”这三个字你体会到什么？
在这紧张危急时刻，这句话该怎样读呢？（生读总结低声而果断语气）。
因为女孩的先人后己，所以——生齐读“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
3、师继续引导思考还因为什么，使三个学生顺利地把小铅锤一个一个提了出来？
(三个学生团结合作。)师板书 团结合作。
从哪看出他们团结合作？（听从小女孩指挥）师评价你很善于思考。
过渡语：实验成功了，教育家既高兴又感到疑惑不解，我们分角色读读教育家和小女孩的对话，从中你会得到什么收获。
（三）、学习第三部分。
1、师生分角色读对话加深理解。
2、重点体会理解： 女孩不假思索地说：“有了危险，应让别人先出去。”联系上下文理解不假思索 （不假思索在文中是不经过思考，脱口而出的意思的意思。学生通过联系上下文不难理解。我抓住这个词让学生想象女孩说话时的神态，体会她的思想品质。说明有了危险，先让别人出去这种意识已经扎根于女孩的内心，变成她理所当然的行为。）所以女孩的这句话应该用什么样的语气读呢？挑生读体会总结。（女孩的回答应该是响亮而平静的，语速应该稍快。）。
3、联系现实生活中学生之间闹矛盾的事，告知生正是因为缺乏小女孩先为别人着想的品质，才会斤斤计较，闹矛盾，甚至打架。大家以后要学习小女孩的这种好品质。
4、读最后一段。弄清为什么做这项实验。
（为了考察孩子们是否具有先人后己、团结合作的好品质）。
四、小练笔：写写自己的收获。
板书设计。
先人后己。
团结合作。
沉着冷静。
教后反思：
《一次成功的实验》是三年级上册第八单元的一篇课文。讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做逃生游戏。这个实验已经做了很多次都没成功，而这次却成功了。教育家实验的目的其实是对学生品行的考察，三个学生，尤其是小女孩经受住考验，从她与教育家质朴的对话中，让我们感受小女孩临危不乱、处事果断、先人后己的高尚品质。本课的重难点就是为了让学生懂得在危险面前要先人后己、沉着冷静、与他人要团结合作的道理，并受到教育，在现实生活中能付诸实践。
为了让生明白这个道理，我重点抓住小女孩的话让生体会，展开思考悟出实验成功的原因。其中临危不乱、沉着冷静，生体会不到，我灵机一动结合生看过的电影《火海逃生》中的情景，起到了不同凡响的效果。不过还有点遗憾，多结合电影创设情境体验，生的印象一定会更深刻，受到的教育会更大。
在引导生读重点语句时，引导的不好，生好像读不出那种味道，我想如果在教本课时，亲自领生做这个实验，效果一定会很好。
第一次成功作文
一周前,老师把我叫到办公室,严肃地对我说:“h,这次演讲比赛,我想让你代表我们班参加!”“什么?我?我…我怎么行?”我有点紧张.“没关系,我相信你!”老师鼓励的话语让我无法拒绝,我硬着头皮答应了.几天来,我认真地撰稿、背稿、加动作、练表情……慢慢的,随着我对演讲稿的熟悉度不断增加,我开始越来越自信起来了.
比赛那天,我信心满满地来到比赛现场,可是,眼前的状况却让我始料未及,在将近一千平方米的操场上,上千个人在涌动,我没想到有这么多人来听演讲,不禁紧张起来.哪知道,怕什么就来什么,我偏偏被抽中第一个出场,顿时心里像扒了墙的庙——慌了神.
“第一名参加演讲的同学是谢龙昊,请上台”主持人的话语像锤子一样敲击在我心上,我怯生生地走上了台,用颤抖着的手握住麦克风.同学和老师安静下来,准备听我演讲,这时候仿佛全世界都沉寂下来.
演讲顺利的完成了,台下又一次响起了暴风雨般的掌声.掌声告诉了我,我的这次演讲非常成功,得到了大家的认可,我终于完成了老师交给的任务.
这次比赛,我收获了成长中最重要的不可或缺的素质,那就是宽容和理解,它是一种胸怀,一种友爱,让我感觉到非常快乐和自信,让我在今后的人生中用同样阳光的心态去对待所有人.
第一次成功作文
今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈去逛超市。
过了一会又有一位老爷爷上了车。这时，我不再害羞，不再害怕。可是当我要去的时候老爷爷已经有位置了。今天真是我的倒霉日，不敢让的时候，没让成。敢让的时候，也没让成，我真是太惭愧了。
没过多久就又来了一位老奶奶，这时我信心充足，我鼓起勇气，站起来，我说：“老奶奶，你坐吧!”奶奶坐下来说：“你真懂事呀!真乖呀！”听了这句话，我心里美滋滋的!
一次成功作文
阳光冷冷地照在冰场上，冰面上反射着太阳刺目而冰冷的光。我站在冰场的门口，只觉得一股寒气缓缓袭来，以既诡异又温柔的样子上升着，漫过头顶，轻柔得令我发慌。
我拖着沉重的冰鞋，一步一步向冰场走去，跨了进去，好滑，我在心里短促的叫了一声，身子一歪，险些跌倒，慌乱中抓住了扶手，我靠在上面喘了口气，又抓紧扶手一步一步向前滑去。
渐渐的，我有了一点信心，心里悄悄轻松了许多。突然，有什么东西绊了我一下，我没有防备，狠狠地摔在地上，侧面着地，心也空荡荡往下落。我只觉得冰在不停地融化，湿漉漉的感觉参杂着慌张，最后一丝痛都替换成了冰冷了。
我爬起来一看，原来有人在冰上放了一个小冰球。“真缺德！”我将冰球踩得粉碎。这个时候，痛觉才铺天盖地地袭来，我不得不折回去，买了一包创口贴，贴在伤口上。那道伤是一道长印，我估计是冰划出来的，那丝丝殷红还真有点触目惊心，这冰可真惹不起，我低咕着。
重新走进冰场，我小心了许多。在我看来，心中那块印迹就像是成功的.指标。我先找了块平坦的地方反复练习，然后松开手。“这样在扶手边，就算摔倒，也可以抓着扶手起来。”我想。有趣的是，自从那次跌倒之后，每次眼看着就要摔下去，又有惊无险地化险为夷。
等练得差不多了，我开始尝试着向中央滑去。我竟成功了，我站在中央向上望去，阳光在冲我微笑。
那一瞬间，喜悦把我淹没。我微笑着，在一瞬间竟觉得世界美好了许多。
那一次成功作文
成功其实并不难，只要有恒心，只要有毅力，成功就在你的脚下。
我经历过许多成功的事，最令我难忘的就是学滑板。那天，我兴冲冲的带着滑板跑向广场，我站在滑板上左摇右摆，不管怎样极力控制也站不稳，我双手一推墙，“哗”的一声，滑板“飞”了出去，我的脚抬了起来，不料没站稳，也摔倒在地。我想打退堂鼓，可是看到其他人，站在滑板上稳如平地，在地上扭来扭去，非常羡慕，于是又再次拿起滑板，压住墙，我咬紧牙关，双手紧握，终于划了出去，我心里暗自高兴，哈，我终于成功了，但是没有想到，滑板居然翘了起来，把我吓坏了，“咚”我又摔倒在地，我有些失望，垂头丧气的拿起滑板准备走。忽然，一位年轻的小伙子对我说：“相信你自己，一定会成功！”他说得很低，但很有劲，我又把滑板靠在墙上，终于“功夫不负有心人”，我一推墙就滑了起来，而且还做出了“s”形的，我一蹦三尺高，说：“噢！我终于成功了！”从那以后，我学会了滑滑板，也是从那一次起，我领悟到了成功的喜悦，更加深刻的体会到“有恒心，有毅力，方能成功”这句话的含义。
成功就是一阵清风，成功就是一股香烟，成功也是一碗浓浓的咖啡，只要努力就能够体会到。
成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗水，为它而努力过，你肯定就会成功。
我试着在平展的雪地上照着刚才“高人”所说得去做，嗯，还真是那么回事。知道了怎么滑，我便向坡顶前进。看看眼前一百多米长的缓坡上，有一个五六岁模样的小女孩，竟也能像模像样地从上面滑下来，于是我信心十足地走到上山的索道前，一口气到了坡顶上，还没等我摆好姿势，滑板竟像着了魔似的，“呼”地直往下冲。还没反应过来，我已经斜跪在地上了，雪杖也飞了，成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人员的帮助下，我又套好了雪杖，小心翼翼地转过身子，刚抬起雪杖，滑雪板就像离弦的箭一样向下冲去，我还没顾得上想要领，就又一屁股坐到地上。我使劲拍拍身上的积雪，掩盖着自己的狼狈，沮丧地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔见状说：“不要紧，摔几回就好了。”我咬紧牙关，又冲着上山的索道走去。上到半坡处，大声地对自己说：“相信自己！向前看，别怕摔！”然后努力站稳，我把雪杆往后撑，双腿并拢，半蹲着，雪橇慢慢向前移动着，而且越滑越快，我吓得闭上了眼睛，什么都不知道，只听见耳边的风呼呼刮，最后速度渐渐减了下来，等停稳后，我胆战心惊地睁开眼睛，发现我正安全的站在终点上，好多人正用羡慕的眼光看着我，我明白了，我这是顺利的滑下来了，我高兴的欢呼道：“噢，我学会滑雪了！我成功了！”
就这样我学会了滑雪，也爱上了滑雪。滑雪的经历亦如生活一样，就是在一次次的摔倒之中不断总结。只要坚定目标，总有一天你会快乐地“飞”起来！
有一次上数学课时，老师对我们举行了一次“数学小测验”。
测验的那一天，(.)老师先将卷子发到我们手里，然后让我们把名字写在上面。就让我们开始答卷了。我先看了看题，发现题并不难，没想到这时老师严厉地对我们说：“谁这次低于90分，就让他抄卷子十遍！”我一听就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里没有一道题能难倒我，做完后，我认真地检查了5—6遍，拿着卷子跑上讲台，小心翼翼地放在讲桌上的一沓卷子里。虽然卷子已经交了，但我的心总像有一块大石头一样压着，生怕自己考不好，被罚抄卷子。
太好了我终于不用抄卷子了！我不仅不用抄卷子了那颗漂浮的心也变得实在了回到胸膛的位置了。
通过这件事情，我明白了一个道理：不论什么事，只要细心就能做好！
第一次成功作文
今天下午，王老师让我们早早的到编程教室，我和叶同学心里有一些恐惧。因为上一次，我们俩没有做出那个程序，被老师点名了，这节课我俩还是害怕做不出来被老师点名批评。以防今天又做不出来，我带了纸和笔，准备把老师做的程序抄写下来，我和叶同学分好工，我抄她做，一定能做出来。
正在我们焦急万分之时。我们忽然想起叶同学旁边的李同学，她学过编程，编程老师讲的，她全部都会。李同学一见我和叶同学遇到了麻烦，就主动帮助我们，我疑惑不解，李同学没有抄写老师的讲义，如何知道怎么做呢呢？难道她有一个超级脑袋？肯定是她有一个适合自己的学习方法。
在李同学的帮助下，我俩不仅知道了每一步的意思，还学会了如何运用。这要感谢李同学呀！
“没事，有什么不会的都可以问我的。”李同学热情地说。
不一会儿我们都做完了，老师开始了今天的新课程。老师制作了一个新程序，我赶紧拿笔记好，把所有的都抄了下来，叶同学在一旁按照步骤给我说着，我们配合默契。不一会儿就做了出来，旁边同学又佩服又好奇，不停的问我们是怎么做。哈哈，真有一种自豪感，这还是自开学以来我第一次成功地按照要求完成了编程！
哈哈，我和叶同学终于成功了，我俩开心得手舞足蹈，希望以后再接再厉，我俩拍了一下手，心想这次成功多亏了李同学，简直是另一位编程小老师了。以后我们不会的，问了她，她肯定统统能搞定！李同学是个热心肠，把旁边不会做的同学一个一个讲了个遍，李同学真是有耐心啊！老师走了过来发现上一次还批评我们呢，这一次竟然进步这么快，简直也让老师对我们刮目相看了。
编程老师表扬道：“只要认真学，没有学不会的。”这也多亏了李同学的帮助！
第一次成功的感觉，真是让我难以忘怀，有了这次成功的体验，在今后的学习过程中要不懂就问，还要和同学相互学习和配合，自己学会了更要像李同学那样热情地帮助别人！
一次成功作文
有一次上数学课时，老师对我们举行了一次“数学小测验”。
测验的那一天，(.)老师先将卷子发到我们手里，然后让我们把名字写在上面。就让我们开始答卷了。我先看了看题，发现题并不难，没想到这时老师严厉地对我们说：“谁这次低于90分，就让他抄卷子十遍！”我一听就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里没有一道题能难倒我，做完后，我认真地检查了5—6遍，拿着卷子跑上讲台，小心翼翼地放在讲桌上的一沓卷子里。虽然卷子已经交了，但我的心总像有一块大石头一样压着，生怕自己考不好，被罚抄卷子。
太好了我终于不用抄卷子了！我不仅不用抄卷子了那颗漂浮的心也变得实在了回到胸膛的位置了。
通过这件事情，我明白了一个道理：不论什么事，只要细心就能做好！