工作心得是对自己在工作中的所学所悟进行总结，并对今后的工作提出建议和改进方向。参考以下实习心得范文，或许能给你在撰写实习心得时提供一些思路和创意。
工程设计中的安全心得体会
工程设计中的安全问题一直是一个十分重要且关注度极高的问题。一个优秀的工程设计不仅要能满足人们的需求，还要能够保障使用者的安全。在多年的工程设计实践中，我积累了一些关于安全的心得体会。以下，我将从设计团队的意识、工程设计的规范性、预防措施、风险评估以及事故处理等五个方面来谈谈我的观点。
首先，设计团队的安全意识至关重要。在工程设计过程中，设计团队的成员必须时刻绷紧安全这根弦。他们应该有强烈的责任心和使命感，将安全放在设计的核心位置。这要求设计团队要时刻关注安全问题，进行细致入微的安全分析，避免设计中的各种隐患。同时他们还要具备快速应变和妥善处理危机的能力，确保设计项目的顺利进行。
其次，工程设计要符合相关规范。一个优秀的工程设计必须要符合相关法律法规和技术标准。在设计过程中，设计师要深入研究国家对于该领域的法律法规和技术标准，确保设计符合要求。此外，设计过程中应严格按照设计规范进行，尽量避免小的“瑕疵”给使用者带来不安全的隐患。
再次，工程设计中要加强预防措施的设置。工程设计的初衷就是为了创造更安全、更舒适的使用环境。因此，在设计中应考虑到预防措施的设置，及时防止和控制各种可能出现的问题。例如，对于高空作业，工程设计中可以合理配置扶梯和防护设备，以减少人员意外坠落的概率；对于污水处理厂，可以设置安全栏杆和防护罩，避免工作人员意外接触有害物质。只有通过科学合理的预防措施的设置，才能真正保障使用者的安全。
此外，工程设计过程中的风险评估也十分重要。风险评估是避免事故发生的重要环节，其目的是在设计之初发现各种潜在风险和危险因素，并进行评估与分析。只有通过严谨的风险评估，才能在设计阶段及时发现和纠正潜在的安全问题，避免日后事故发生。因此，设计团队应该重视风险评估，采用科学的方法进行风险评估，将结果纳入设计决策过程，确保设计的安全。
最后，工程设计中必须要具备应对事故的能力。尽管各种预防措施和安全措施已经尽力保障设计的安全性，但事故的发生仍然是不可避免的。因此，工程设计团队必须要有应对事故的能力。他们应该制定详细的应急预案，并进行演练和培训，以提高团队成员的应对能力和处置能力。只有在事故发生时，团队成员能够冷静、迅速地应对，才能最大限度地减少事故带来的损失。
综上所述，工程设计中的安全问题是一个极为重要且需要高度关注的问题。一个优秀的工程设计必须要具备良好的安全意识，符合相关规范，加强预防措施的设置，进行科学的风险评估，并具备应对事故的能力。只有在这些方面都做到位，才能真正保障使用者的安全。我相信，在日后的工程设计实践中，我将继续努力提高自己的安全意识，不断提升工程设计的安全性，为人们创造更加安全的使用环境。
电商设计过程中的心得体会
电商设计过程是指在电商网站或移动应用的开发中，从零到一的全过程，包括需求分析、用户研究、界面设计、交互设计、开发和测试等阶段。它对于网站或应用的用户体验和商业价值至关重要。一个良好的电商设计能够让用户更愿意留在网站或应用上进行消费，从而提升销售业绩。随着电商市场竞争的日益激烈，电商设计将成为电商企业的重点竞争力之一。
电商设计过程中的需求分析是整个设计中最重要的一环。其主要目的是为产品的设计提供一个清晰的方向。根据不同产品的特性，制定不同的需求分析流程。在整个过程中，我们应尽可能地理解用户，了解他们的消费需求，从而优化网站或应用的功能和性能。同时，在需求分析中还要考虑到商家的商业价值，为电商网站的平衡供需提供一个良好的环境。
电商设计过程中的界面设计和交互设计是为了将网站或应用的信息更加清晰、明了地呈现在用户面前。在界面设计中，我们应根据不同的业务流程和目标人群，选择合适的界面元素，如字体、颜色、图片等来完成页面的构造和设计。在交互设计中则应考虑到不同的用户需求和行为习惯，设计出简单易懂的菜单、视觉效果、动画效果等，让用户具有更加流畅的用户体验。
在整个电商设计过程中，软件和硬件开发是中最为重要的环节之一。从架构到实施，所有开发过程都应该持续地把用户的真实需求和商家的商业价值考虑进去，以确保网站或应用的性能和功能运行得尽善尽美。在软件开发过程中，开发人员必须坚持高标准的编码习惯，使代码的质量达到最高水平。而在硬件开发上，应确保服务器状态和容量、机房模式和远程访问等有足够的保证，从而保证网站或应用的安全和稳定性。
电商设计过程是一个复杂的系统工程，需要整个团队的合作和配合，始终贯穿着用户体验和商业价值的理念。在电商市场竞争如此激烈的环境下，电商设计越来越重要，它是实现产品成功和获得竞争优势不可或缺的环节之一。只有在设计过程中，不断地磨炼自己的创作技巧和美学境界，并始终以用户为中心，不断的追求卓越和完美，才能真正打造出令人满意的优秀电商网站或应用。
机械设计过程中的心得体会
机械设计是复杂而漫长的过程，需要设计师具备丰富的经验和极高的设计技能。在我的机械设计实践中，我受益于通过失败和成功所获得的经验和教训，下面是我对机械设计过程中的心得体会：
第一段：设计前的准备。
在进行机械设计之前，我们需要进行深入的调研和分析。首先，我们需要对我们的设计目标和目的进行充分的了解。其次，我们需要考虑设计的可行性并进行预算。在这个阶段，我们需要特别注意材料的选择和成本的控制。深入的研究和全面的规划是设计成功的关键。
在确定设计目标和可行性之后，我们需要列出设计方案。设计方案应尽可能详尽，充分考虑我们的设计目标和约束条件。此外，我们应该尝试多种不同的设计方法，例如参数化设计、仿真和测试，以便从众多的设计方案中挑选出最优的一个。设计方案制定的过程中需要耐心和专注，尽可能透彻地详述各种可能发生的情况和可能需要采取的行动。
第三段：细节打磨和优化。
设计好方案之后，我们需要进一步思考细节的问题。这包括机件的连结方式、材料的选择、适当的风险评估和根据恶劣环境误差容忍水平的调整等等。我们需要评估各种材料和技术的优势和不足，确保它们可以满足设计的要求和目标。系统地考虑这些问题可以使我们做出正确的决策的同时确保项目在预算内完成。
第四段：制造和测试。
在设计的最后阶段，我们需要把方案付诸实践。制造和测试是一项当下比较常规的机械设计步骤，因为它可以帮助我们确定我们的设计是否符合目标和预期。在这个阶段，带着充分的耐心和对实验的有效记录和检查，我们可以更有效地发现可能带来风险的问题并进行改正。
第五段：总结和优化。
机械设计的过程是一个不断学习和改进的过程。因此，我们需要在完善了机械设计并实现了目标之后，总结并提出未来优化的办法。同时，反思成功和失败的原因，让自己的设计过程更为简单和高效。
总之，在机械设计过程中，我们应该像学生一样思考、探索和实践。这个过程需要我们充分运用我们的知识和技能，以使我们的设计方案最终达到我们所期望的结果。
电商设计过程中的心得体会
随着电商市场的不断扩大和竞争的激烈程度的增加，电商设计已经成为了电商生态的重要组成部分。在进行电商设计的过程中，我们必须要考虑到用户的体验、产品的可用性、页面的视觉效果、以及整个流程的顺畅性等方面，这些都是需要我们不断思考和打磨的。在电商设计过程中，我因为自身的经验和实践，悟出了一些心得体会，下面分享给大家。
第一段：确定用户需求是设计的核心。
在设计电商平台的过程中，最重要的就是要把用户的需求放在设计的核心位置。我们需要深入思考用户的心理需求，在产品的整个过程中提高用户的体验，让用户获得更好的体验，提高用户对电商平台的黏度。为此，我们需要充分了解用户、了解用户的行为习惯、用户的需求，这样才能够从用户的角度出发，打造出一款用户喜欢的电商平台。
第二段：设计需要简单实用。
在电商设计的过程中，我们需要保证界面设计简洁、易用、美观。尤其是对于初次接触我们电商平台的用户，他们很容易因为界面操作流程繁琐而成为流失用户。在电商设计时，我们应该以用户为中心，根据用户的行为习惯和心理需求建立相应的界面设计模式，从而优化用户的操作体验。
第三段：注意网站的内容管理。
一个电商平台的成功，不仅仅在于产品的优劣、界面的美观，内容管理也是非常重要的一环。好的商品描述、质量高的图片，以及好的视觉效果都能极大的提高用户对产品的信赖度和购买意愿。因此，我们需要提高内容的质量，让用户通过网站上的内容获取更多的信息和体验。通过建立强有力的内容管理系统来管理内容，从而提高整个电商平台的口碑。
第四段：培养用户忠诚度。
在电商平台设计过程中，一个非常重要的环节就是打造用户忠诚度，让用户在使用我们的电商平台时享受到独有的优惠和特别服务，从而提高用户对我们的信任度和忠诚度。我们可以通过提供优质的客户服务、精心设计的营销策略、个性化的用户推荐等来满足用户的不同需求，从而提高用户的满意度和忠诚度，扩大品牌影响力。
第五段：不断修正完善设计。
电商设计是一个持续不断的过程，我们需要不断地更新和完善我们的设计，关注用户的反馈和市场的变化，从而不断调整电商平台的策略和优化用户体验。在平台上线之后，我们需要关注用户对平台的使用情况、数据变化和用户反馈，及时修正不足，提高用户体验，提高流量转化率从而不断推动电商平台的发展。
总之，电商设计是一个非常综合的过程，需要我们充分的考虑用户需求、界面设计、内容管理、用户忠诚度等众多因素，而且这些因素不是孤立的，之间相互关联，相互影响。为了在电商市场中获得竞争优势，我们必须不断提升自己的设计能力，加强对用户需求的判断、细致的设计以及持续不断的创新。
在广告设计中的心得体会
第一段：导言（200字）。
现今社会，广告无处不在。我们每天都会接触到各种各样的广告，它们以各种形式呈现在我们的生活中。如何设计一则有吸引力的广告，成为众多广告从业者们面临的问题。在我从事广告设计工作的这段时间里，我积累了一些心得体会，我将在接下来的文章中分享给大家。
第二段：传达核心信息（200字）。
广告设计的首要目标是传达核心信息。一则好的广告应该能够在短时间内准确地传递出产品或服务的核心优势和卖点。在进行广告设计时，我会首先确定产品或服务的主要特点，并选择最合适最直观的方式来表达出来。同时，关键信息的布局要简洁明了，字体颜色要与背景色形成鲜明对比，以确保核心信息能够引起观众的注意。
第三段：情感共鸣（200字）。
除了传达核心信息，好的广告还需要在观众心中引起情感共鸣。人们经常会因为一个广告而决定购买某件产品或选择某个品牌。在广告设计中，我会思考如何通过情感元素来吸引观众的注意力，让他们与广告产生情感共鸣。这可以通过选择一种适合目标受众的情感基调，使用符合目标受众生活方式和价值观的画面和文字等手法来实现。
第四段：创意与创新（200字）。
广告设计需要不断追求创意和创新。创意是广告的核心竞争力，它能够突破观众对传统广告的固有认知，吸引他们的眼球。在我进行广告设计时，我会尝试不同的创意方式，不断挑战自己的设计能力。同时，创新也是不可忽视的一点。随着科技的发展，人们的观看习惯也在不断变化，我会持续关注最新的设计趋势和技术，通过创新的方式来吸引观众。
第五段：测试和反馈（200字）。
最后一个体会是进行测试和接受反馈的重要性。在广告设计完成后，我会通过不同的途径进行测试，包括请专业人士进行评估以及向目标受众进行问卷调查等。通过这些测试，我可以了解我的设计是否达到了预期效果，是否能够吸引观众的注意力、产生情感共鸣并传达核心信息。同时，我也会积极倾听观众的反馈和建议，不断改进和优化我的设计。
结语（200字）。
通过在广告设计中的实践和思考，我深刻认识到了传达核心信息、引起情感共鸣、追求创意与创新以及进行测试和反馈是设计一则成功广告的关键要素。广告设计是一门综合性的艺术，需要设计者不断学习、实践和改进。只有不断追求进步和创新，才能在激烈的市场竞争中取得优势，创作出引人瞩目的广告作品。
在广告设计中的心得体会
近年来，随着社会的不断发展和科技的飞速进步，广告已经成为了商业传媒中非常重要的一环。它不仅能够宣传产品和服务，还能够塑造品牌形象和推动销售增长。作为一名广告设计师，我在日常的工作中积累了一些心得体会，我想分享给大家。
首先，在广告设计中，视觉效果是至关重要的。一张设计精美的广告画面能够吸引人的眼球，在瞬间引起人们的注意，从而激发他们购买的欲望。因此，在设计广告时，我们应该注重色彩搭配和排版，使得整个广告画面既美观又吸引人。此外，创意也是一个不可或缺的元素。一个独特而富有创意的广告设计能够给人留下深刻的印象，更容易传达出产品或服务的特点和优势。
其次，在广告设计中，信息传递的清晰性是必不可少的。无论是什么样的广告，最重要的是能够让受众在短时间内理解广告的含义和产品的特点。因此，我们需要通过简洁明了的形式和语言来传达信息，避免过多的文字和复杂的视觉效果。广告设计的目的是让人们记住品牌或产品，而不是让人们迷失在信息的海洋中。
第三，在广告设计中，与受众的情感共鸣是取得成功的关键。广告是一种情感传递的工具，通过触动人们的情感，使人们与产品或服务产生共鸣，从而增加购买的动力。因此，在设计广告时，我们需要考虑到受众的需求和心理，从而创造出与他们共鸣的广告形象。例如，使用一些亲切的画面或情景，以及一些能够引起共鸣的文字或口号，都可以提高广告的吸引力和影响力。
第四，在广告设计中，品牌的塑造是非常重要的。品牌是企业的灵魂和形象，是企业与市场竞争的重要筹码。在设计广告时，我们需要注重品牌的塑造，使得广告与品牌形象相契合。我们可以通过颜色、字体、标志等元素来强调品牌的特点和优势，增强品牌的辨识度和记忆性。此外，也需要注意在广告中传递出品牌的核心价值观和文化内涵，让消费者对品牌产生认同感和忠诚度。
最后，在广告设计中，与时俱进是必不可少的。时代在不断地变化，消费者的需求和行为也在不断地变化。如果我们的广告设计不与时俱进，不符合购买者的需求，就很难取得成功。因此，我们需要不断地关注市场动态和消费者需求，灵活地调整广告设计的策略和手段。只有不断地更新和创新，才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。
总之，在广告设计中，视觉效果、信息传递、情感共鸣、品牌塑造以及与时俱进是非常重要的。只有在这些方面做得好，才能够制作出成功的广告设计作品，让消费者产生购买欲望，推动销售增长。作为一名广告设计师，我会一直秉持这些心得体会，不断地提升自己的专业技能，为企业的广告传媒事业做出更多的贡献。
设计心得体会
在大学以前我从来就没见过c语言，这东西对我来说是十分陌生的。
刚开始学c语言，感到每天都在云里雾里飘着，感觉对这个东西真的好难入手。但学了一段时间后逐渐对c语言有了认识，并能进行简单操作。现在我们又要开始进行课程设计，我的天空突然彻底black了，阿门！不过我不会放弃，前辈们都说：“坚持到底就是胜利！”，恩！我也是这么认为的。万事开头难，只要我找到方法，我一定可以的，嘿，嘿，嘿！不过我们都知道，我们是一定会成功的，因为我们有我们的太阳，至于是谁呢，我就不说了，大家都知道了，是吧！刚开始编程时，那个“error”啊，多得已经无法用“多”来形容了，那是“很多”啊！于是我开始了漫长而繁琐的地毯式搜查，我累的地暗天黑都已无所谓，那个疯狂的人，是我，是我，还是我！海阔凭鱼跃，天高任我飞！我曾经花了整整一个上午的时间来弄一个麻烦的闪烁，那做出来后的感觉，就能用一个字来形容，那就是“爽”，人生最幸福的事也就莫过于此，这小小的.成功使我的信心十足，我看到希望了，来西牙！
于是，我开始了更为艰巨的任务，那就是把整体结构弄出来，我为此都“白”了少年头。在我们整个宿舍的团结合作下，终于把框架弄出来了。接下来就应该改错误了，随着一个个错误的纠正，终于一个程序浮出了水面我们成功了，高兴啊，真高兴！通过这次课程设计，我对c语言更有兴趣了，我相信以后我一定赶上我们的太阳的。
设计心得体会
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。
2月初，我们开始毕业设计的选题，我所选的设计题目是《led的封装》，在指导老师的指点下，寒假里通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在我查找资料的过程中，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，使我学到了新知识，增长了见识。
资料已经查找完毕了，接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。我在电脑中都进行分类的整理，然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和毕业设计的内容符合，这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后，在老师的指导基础上，完成了毕业设计的提纲，并及时提交给老师进行沟通，听取老师的意见。老师的意见总是很宝贵的，可以很好的指出提纲中的不足，以及需要什么样的资料来完善文章。
3月初，当一切准备工作就绪，我开始着手毕业设计初稿的写作。在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通，请教老师，并和同学互相交流。在指导老师的帮助下，困难一个一个解决掉。经过大约两个多月的时间，终于完成了毕业设计的初稿。此时我整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿，我的心里是甜的，我觉得这一切都很值。因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程，同时也是对我大学三年所学知识的检验。
4月20日我按时提交了毕业设计的初稿，请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现的问题及时反馈给我时，我才发现毕业设计中得漏洞很多。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰，当初总是想到什么相关的问题就去写，而没有很好的分出清晰的层次，让文章显得有点凌乱繁杂，这样的文章必然是不符合要求的。在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。
我非常耐心的，带着一个严谨认真的态度，进行毕业设计的修改。经过老师的指导，这次思路清晰了很多，经过多次修改，毕业设计基本成形。看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。
写作毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候，总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子，需要我们脚踏实地的去做，一步一个脚印的完成，认真严谨，有了好的态度才能做好一件事情，一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务，大家都难免会有一点畏惧之情，但是经过长时间的努力和积累，经过不断地查找资料后写作总结，我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作，这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。
我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅，的收益就是让我培养了脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。写作中，需要的是耐心，还要用心。每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候，我就会出现浮躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，最关键是在困难面前，理顺思路，寻找突破点，一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成毕业设计之后体会到的。我想这是一次对意志的磨练，也是对我实际能力的一次提升，相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。
毕业设计的顺利完成，首先我要感谢我的指导老师钱老师的帮助，感谢您提出宝贵的意见和建议，感谢您的细心指导和关怀。您默默的付出，告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作，认真的读每一个同学的毕业设计，然后提出最中肯的意见，再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是毕业设计得以完成的基础。
一篇优秀的论文不是写出来的，而是修改出来的，这需要的是耐心，还要用心。在led封装调查的过程中，我遇到的问题很多，有些是在自己技术所在范围之外，每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候，我就会出现浮躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，在同学老师的帮助下，完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，其中一点就是互相学习是的学习途径，在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成led的封装之后体会到的。
各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了，在未进行之前，我自己感觉论文答辩可能很难，心里难免有些许担心。真正经历之后才发现，任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的，在答辩的过程中，自我感觉还是不错的，虽然开始有些紧张，两分钟之后就进入状态，因为是自己在讲解自己做的东西，感觉轻车熟路，流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。
设计心得体会
在本学期pcb制板实训过程中，通过我们不断地努力和老师耐心的帮助，我们掌握了pcb制板的具体流程，同时，我们也在其中收获到了很多东西，比如动手能力和应变能力等。我们在已有的的理论基础上去展示我们的实践操作能力，我觉得这是一个提升动手能力的机会。
以前每次都是听老师在课堂上讲绘制pcb和制作pcb板的过程，是纯粹的理论，看了书上的理论知识，感觉只是对pcb有了一点了解，通过本学期的实际制板，我们深刻意识到理论与实践相结合的重要性。通过这学期对pcb制板课的进一步学习，真正的掌握了pcb制板的技能，并且顺利完成了对“51单片机最小系统”和“多谐振荡电路”的设计与制作。
虽然课程已经结束，但并不意味着我们要停止对它的学习，学好pcb制板对我以后的专业发展肯定受益匪浅。所以在以后的时间里，我将不断地对pcb制板进行深入的学习，并打算在下学期能够独立完成复杂双面板的制作。
以上为我对pcb制板这门课程的一些感想，和我对这门课以后学习的一个简单的计划。
设计心得体会
这门课程主要研究如何有效可靠地传输信息。本课程特点是系统性强、概念抽象、数学含量大。首先建立了通信系统的概念和组成，其次在各章深入介绍各个部分的性能。从整体到局部，思路明确，框架结构清晰。
这门课程理论性较强，主要侧重研究通信系统中每个模块的实现和性能分析。在这门课程中，主要讲解了通信系统基本概念，确定信号和随机信号分析，信道研究，模拟调制系统，数字基带，带通传输系统以及信源，信道编码等内容。
通信原理这门课，一开始就觉得很难，看到好厚的书、一大堆的数学推导公式就慌了。刚开始听课时，涉及到很多信号与线性系统、工程数学里的知识，老师讲课时，我们一脸茫然。后来通过下来复习前期课程，将以前知识重新拾起，而且老师在课堂上也不断引导我们回顾，慢慢地我们适应了通信原理的学习。学习过程中主要使用了以下几种学习方法。1、建立数学模型的学习方法。将通信系统模块化，我们并不需要了解各个部分具体的电路连接和实现，我们将其用一个模型来代替，研究这个模型的性能。例如在调制解调时，我们注重的是调制的几种分类，他们分别在带宽，抗噪声性能，实现难易程度上的特点。根据不同的条件需要来采用不同的调制。2、总结分类对比的学习方法。学习过程中，我们不能死记硬背的记模块的性能，相互对比有助于更好理解。模拟调幅波学习时，我们可以将am，dsb，ssb几种性能做一个简单的总结，将他们优缺点相互对比，既简单又明了还记忆印象深刻。3、简单逻辑推理的方法。在通信系统中，每种技术的使用都是有原因的。通过简单的推理可以将各种措施方法将相互联系，将各部分之间联系起来，更好的从整体上把握。在数字基带通信中，很容易产生码间串扰，为了消除这种现象，我们采取理想低通和余弦滚降特性的设计。根据他们各自优缺点，我们又引进部分响应这一改进技术。这样我们很容易将这几个知识点联系起来并更好地理解。4、数学工具的应用。本课程数学推导多且繁琐，但是我们要记得，数学推导过程是我们借助的工具，并不是我们的重点。很多时候我们只要掌握了推导方法即可，千万不要陷入数学计算的漩涡中。
很幸运李世银教授带领我们学习这门课程。老师讲课很有经验，非常有特点。他系统概念很强，善于总结。每堂课前总会带领我们回顾上节课讲过的重点内容，将每章节之间都联系在一起。老师注重启发式教育，每次讲解新的概念时，他不会直接给出而是通过前序章节的学习带我们分析现有系统的状态存在的问题，以此来引入新的概念。通信原理理论性强又比较抽象，李老师经常会举日常生活中例子让我们更好地理解知识点。他人和蔼可亲，上课与大家互动特别多，带动上课的积极性，避免一味讲课灌输式学习。课堂上我们的思想是活跃开放的，不断思考老师提出的问题并和老师互动交流，提高了学习的热情和积极性。
《通信原理》有极强的理论性,有大量、严密的数学推导和公式,而且分析推导的方法往往从时域和频域同时展开,要求我们从时域和频域的不同侧面全面、准确、方便地理解信号,掌握系统处理的特点和结果。这些充分体现了它作为专业核心课程的`特点。虽然课程学习已经结束，但是在学习本课程中学到的学习方法将会使我们受益匪浅。
设计心得体会
毕业设计最后做好了，通过这么长时间的努力，最后有了结果。在这期间有过攻克难关的笑容，也有过遇到困惑的愁苦，但是此刻都已经不重要了，此刻有的只是喜悦。
经过几周的奋战我的毕业设计最后完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己潜力的一种提高。这次的毕业设计相对于以前的课程设计，多了很多思考，也锻炼了我的组织潜力和对一些知识的深刻认识，使我受益匪浅。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己潜力的一种提高。通过这次毕业设计，使我明白了自己原先的知识比较欠缺，自己要学习的东西还很多。以前老师觉得自己什么都懂了，有点眼高手低的感觉。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个不断积累的过程，我以前所懂的都只是停留在表面，并让我明白，在以后的.工作和生活中都就应不断的学习，努力的充实自己的大脑。
的意见，这样做起事情来就能够事倍功半。在这次毕业实习过程中，在实习工地的工人师傅、施工员的帮忙下，我对此次设计过程中出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过他们的教授解释，我收益匪浅，不仅仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。
这次毕业设计主要是结合自己在施工现场的资料做的，在公司实习六个多月里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力用心参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短，但让自己明白了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力。
手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都就应不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
虽然这个设计做的也不是很好，但是在设计的过程中所学到的东西是这次毕业设计的收获和财富，使我终身受益！原先那种浮夸的心态没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，以乐观向上的心态投入到设计当中，突然觉得心中又多了一份人生的感悟，这次毕业设计让我深刻的体会到了专业的重要性，让我给自己有了一个更好的定位，为将来的工作打好了基础。
设计心得体会
创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。
一、创设问题情境，诱发学生创新意识。
亚里士多德曾说：“思维是从惊讶和问题开始的。”学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中，教师有意识地设疑，使学生能够因“疑”生奇，因“疑”生趣，进而去积极探究创新。
如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷的头像，问：“小明今年13岁，他已经过了13个生日，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助他吗?”学生听了以后非常好奇，纷纷讨论起来。
又如，在学习“元、角、分”的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了“虚拟商店”的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。
二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣。
鲁迅先生说过：“没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。”兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。
1.数学来源于生活，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如“较大数量、较小数量、相差数量”三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长一起去超市购买水果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中常常遇到的问题，学生便会积极参与，强烈的求知欲望，诱发了浓厚的学习兴趣，教师在进行教学时，所取得的教学效果可想而知了。
三、重视学生质疑，激发学生创造火花。
爱因斯坦曾经说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都从疑问开始，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。
要将“质疑“引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是教师的权利，更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，积极探索。教师要一鼓励为主，消除学生的畏惧心理，热爱、尊重、理解和信任学生，和学生建立起和谐、朋友式的师生关系，激发他们质疑问题的热情。
如在教学“平行”概念时，学生问：“为什么要在同一平面内?”教师说：“你的问题非常好，我们今天就来研究‘平行为什么要在同一平面内?’这个问题。”教师的话既肯定了学生的发问，又唤起了学生探索的热情。
四、再现创新过程，培育学生创新思维。
数学课堂教学，要重视结论的证明和应用，更要重视探索发现的过程。
如在教学长方体和正方体面棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中，学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础上，师生交流心得体会，并加以验证，共同获得新知。
五、注重实践活动，培养学生的创新素质。
总之，这个时代需要创新者，需要开拓者，那么教育就应当时代的潮流，将培养学生创新进行到底。
设计心得体会
学了三年半的电子信息工程专业，也做过很多课程设计，参加过许多的实践。参与这次创新计划，是我的荣幸同时我也感觉有很多收获。我感觉最基本的电路知识和模电知识非常重要。在原来好多东西学过了，都只当做书本知识来记，根本没想过如何应用，然而实际工程中真正碰到了才明白原来当初学这东西是这么个作用。比如电路中rcl电路的特性，比如模电中三极管的应用和运放的应用，都很有用。
经历了这次创新计划我觉得经验很重要，许多电路不管简单还是复杂，第一次搭建、调试的时候总是让人相当恼火，但是有过一次经验就好了，以后再碰到类似的电路就熟练得多。所以每当搭建、调试一块新的电路的时候，都要尽量把它弄懂弄通，每一个元件的作用、输入、输出关系等等。调的电路多了，以后经验就越来越丰富，学习工作起来也就越得心应手。
对于初学者的我们，在设计过程中，经常会遇到这样那样的情况，就是心里想老着这样的接法可以行得通，但实际接上电路，总是实现不了，因此耗费在这上面的时间用去很多。常常会面对一个电路一头雾水无从下手，别急，要有耐心，多想多问。好多问题你没遇到过就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就变得很简单，从此再也不会找你麻烦。
多动手也很重要，不要只对着图纸或者资料上的电路看，好多电路要亲自调试一遍才弄得懂。正所谓实践出真知，怕麻烦是不可取的，多动手多实践，理论与实践相结合，做得多了经验就多了。硬件工程师往往就是这样，经验越多越值钱。
在阙大顺老师的具体指导下，整个创新计划有条不紊、循序渐进的进行，无论哪个阶段，我们都有所收获、有所长进。期间我们遇到过挫折，遇到过麻烦，因为某些外因而使创新进程延误过，但我们不畏困难，及时的纠正错误，调整策略，严格保证创新计划的科学有序进行。整个活动下来，我感触颇深，经历了很多，也学到了好多。
只有竭力全力，才能更接近完美。这次创新计划，渗透了我们这个团队每一位成员的心血。无论是前期准备，还是后期实施，每个环节我们都竭尽所能，通过各种渠道，利用各路资源，使整个创新计划更加完善，更富创意，更具特色。
只有相互协作，才能齐力断金。合理分工，团结一心是提高效率，完成共同目标的关键。在我们的分工协作下，这些不同模块的设计，我们既有合作又有分工，总的来说进行的还是比较顺利。在其中学习到了很多东西，不仅是学习方面的还有做人，人生方面的知识。在这期间的收获让我终生难忘。
只有用心沟通，才能有所收获。热情是敞开心扉的钥匙，真诚是促进沟通的法宝。我们本次创新计划得到了学校各方面的大力支持，得到了很多认识的不认识的老师全力配合。我们得到的不仅仅是实验室的先进设备还有实验室便利的实验条件，在这里一一向他们表示感谢。没有他们的帮助我们不可能这么顺利的进行我们的创新计划。
在本次创新计划中切实让我感受到实践是学生学习知识，运用知识的最好途径。亲身实践也增强了我们认识问题、分析问题、解决问题的能力。谁说年少轻狂的我们经受不住风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们一定能为自己的未来书写一份满意的答卷。
生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们可以，而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少人间欢乐在这里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作，我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说，确实很累，但当我们看到自己所做的成果时，心中也不免产生兴奋;正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切，这有什么不好?我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作，也许有人认为设计的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有意义就可。社会需要我们，我们也可以为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢?于是我们决定沿着自己的路执着的走下去。同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人并且个人也离不开团队，因此我们必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败，只有一个人知道原理是远远不够，必须让团队内所有成员都知道，否则一个人的错误就有可能导致整个创新计划的失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证，而这次创新计划也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的经验将知道我们以后的道路走的更顺利。
这次创新计划终于顺利完成了，在这其中遇到了很多专业知识问题，最后在老师的辛勤指导下，终于迎刃而解。同时，在老师的身上我们学也到很多实用的知识，在次我们表示感谢!同时，对给过我帮助的所有同学和各位学校老师再次表示忠心的感谢!
对我们而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富，经历是一份拥有。这次创新计划必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!
设计心得体会
王受之先生曾指出:“所谓设计，指的是把一种设计、规划、设想、问题的解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三各个方面，即:(1)计划、构思的形成;(2)视觉传达方式，即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;(3)计划通过传达之后的具体应用。”字体设计是设计范畴的基础要素之一。因此在某种程度上它遵循着设计的定义，通过设计的定义可以进一步认知，字体设计也在经历如此的一个过程:计划，构思的形成，即形成字体的设计概念，明确要表达的设计理念。这要经过设计者的理性思维、想象等过程来逐步实现。而字体的功能性，即文字的视觉信息传达，则是借用视觉形式来传达已形成的概念、思想，设计者通过不同的维度转换与思考、不同的设计方法，以及各种形式美的法则，将设计的概念、思想给予艺术性，用美的、善的、夸张的、直白的、真实的或虚拟的等形式将概念、思想转化成文字型的视觉符号再传达出来。
同时，文字传达的过程中还要考虑受众群体的心理认同，即要让观者在第一时间内感受到心灵的共鸣，从而为做好下一步传达奠定基础。文字的传达形式直接影响信息传达的内容，“和而不同”的理念在其中得以体现，中国的文化博大精深，文字同样如此，每一个小小的符号都承载着不同的历史的文化意义，每一个文字符号都充满了生机，给人类提供了认识世界的有效方法。字体设计的形式与功能问题是相互联系、互为推动的，并非对立存在，他们是辩证的对立统一的关系，并不存在形式大于功能或功能重于形式的问题，而是一种整体的艺术性的问题，是重形式还是重功能最终取决于设计的需要，没有形式，只追求情趣，将难以实现设计的整体意义。
字体设计是点、线、面的统筹设计，这三个简单的要素给了字体设计无限的创意空间，同时也无限的丰富了字体设计的形式，就不同文字的特点而言:如汉字之类的表意的文字大都是由图形文字经抽象后转化而来的语言符号，因此它具有抽象性的一面，同时又具有极大的信息承载量，汉字的图形化特点将作为字体设计讨论的必不可少的一部分。一段文字是经由高度的理性和合理化的概括而形成的，它符合对称与均衡的原则、线性的组构形式以及形式上的美感;英文之类的表音的字母同样也是抽象化的图形，具有对称与均衡、条理以及符合线性的思维模式。通过文字的特点进一步分析字体的微妙变化，从文字本身出发，寻找更为适理的、与众不同的文字设计，无论是以还原文字本身承载的信息还是从内在审美出发，最终要给予其新的意义。
康定斯基在1921年写了《关于形式问题》一文，他早在20世纪初就对艺术中的形式问题作了阐述，书中一些理论对于今天的字体设计具有重要的借鉴意义。他指出:“所以归根结底，形式是否具备了个人因素、民族因素或风格都不是至关重要的;形式是否合乎时代的主题，是否多少地与其它形式发生关联，或者是否完全独立存在，这些形式也都无关宏旨，最重要的事情在于形式是否出自于内在的需要。”形式为内容服务，内在需要的构成因素是复杂的，它既包含设计师的内在审美需要也包括外在的社会性的需求，设计师的审美高度决定了内在需要的真实必定性。民族文化的不同导致了设计师表达形式的不同，每个时代都有其本时代的设计需求与设计形式，但归根到底形式是服从内容的，服从内在需求的。在字体设计中，同样也符合这一规律，设计形式总是离不开文字内容的支撑，不同的设计目的、设计内容、受众群体，需要实行相应的、不同的设计形式，设计手法也大相径庭。正如博物馆的标志设计，如果与字体相关，就应首先要考虑博物馆的属性，这就是字体的内容需求的基本前提，同时受众群体对该字体的解读程度与识别力也是设计的参考依据，这些因素都是设计字体内容所需要的。而作为设计者个人的设计思路，需要在设计实现的过程中符合整体的内容需要，设计概念的产生到实现过程是不断改进与整合的过程，在具体的设计过程中不断地符合内容的需要，让形式本身就成为内容。
康定斯基提到一个关于字母的例子，他指出:人们看到字母后感受到两种形式:一是主要形式(即整个外形)带给人们的感受;二是若干的线条(因为线条本身就会带给人们以不同的视觉感受)带来的情感。他将形式本身细分，分为整体及局部两个部分。这种划分给字体设计提供了新的思考角度，这与绘画中整体与局部关系的处理有着千丝万缕的联系。字体的设计的形式要素同样离不开整体与局部的关系处理，局部构成整体，局部要融入整体之中，不能脱离整体，同时要保持设计的'细节。字体的设计亦是如此，字体的整体性美感要作为首先考虑的因素，它决定着观者在第一视觉的宏观效果，而字体的每个笔画是要传达快乐、乐观、进取，还是消极的情感，这就需要在表现细节时(如:用不同的线条)更全面地传达给受众。笔画所展现的节奏要服从于整体的字形结构，字体设计的重要性也在于此。
不同时期的文明必定产生出与它相应的特有的艺术和设计，它具有不可复制性特点，“任何艺术品都是其时代的产儿，同时也是孕育着我们感情的母亲。试图复活过去的艺术原则至多产生一些如同流产婴儿的艺术作品。”时间的一维性与历史的不可重复性使得每个时期的设计艺术具有了自身不可代替的时代意义。字体设计中的“形”离不开进展的时代背景，当代社会的设计形式必定是符合当代社会的进展状况，它是这个时代需求的社会产物，也是设计形式的基础背景。无论是从字体本身的特点、设计的概念还是艺术的形式因素来看字体本身的形式，设计师都要从内在的需求出发，将这种需求以适当的形式传达出来，制造出符合时代人文的设计。