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春秋心得体会 春秋左传心得体会(通用7篇)

时间:2023-08-30 22:08:10 作者:纸韵 春秋心得体会 春秋左传心得体会(通用7篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春秋心得体会篇一

春秋左传,是我国古代史书《左传》中的一部分,记录了春秋时期的历史事件和政治斗争。阅读这部经典之作,我受益良多,深受启发。以下,我将从历史价值、政治智慧、道德观念、文化传承和思想启示五个方面,分享我对《春秋左传》的心得体会。

首先,阅读《春秋左传》让我深刻领悟到其历史的珍贵价值。《春秋左传》是我国古代最早、最重要的历史书之一,记录了鲁国大夫左丘明所见到的、听说到的春秋时期的各个国家的政治斗争、社会情况和风俗习惯等。这些历史资料不仅仅是当时社会生活的真实写照,更是研究我国古代政治、经济、军事、文化等方面的重要依据。通过阅读《春秋左传》,我清晰地了解到了春秋时期的政治格局、社会状况以及历史发展的脉络,从而更好地理解了我国古代历史的演变过程。

其次,阅读《春秋左传》让我受益匪浅的是其中所包含的政治智慧。《春秋左传》以其细腻入微的文字描绘和丰富多样的角色塑造,展示了春秋时期各个国家的政治斗争和权谋手段。通过阅读,我意识到政治智慧在实际应用中的重要性。古人在权力的较量中,善于运用智慧和策略,谋求自身的利益。他们不仅要有高尚的人格和伟大的理想,更要有智慧和机智的思维。阅读《春秋左传》,我从中汲取了一些策略思维的启示,明白了在现实社会中必须不断学习和提升自己的智慧,才能应对复杂的政治环境。

第三,阅读《春秋左传》让我反思并加深了对道德观念的认识。《春秋左传》中展现了春秋时期人们的道德观念和人生态度。一方面,书中有诸多忠义之士,如孔子、伯牛等,他们以德服人、以忠义塑造自己的道德形象。另一方面,也有人贪婪、背信弃义,以权谋私利。通过这些道德争斗的故事,我认识到道德观念在人类社会中的重要性。只有坚守道德原则,追求内心的高尚和真诚,才能成为真正的英雄和君子。

第四,阅读《春秋左传》对于文化传承起到了积极的促进作用。《春秋左传》是我国古代文化的重要组成部分,通过其中所描绘的各个国家的风土人情、社会习俗等,我深入了解到了我国古代的文化传统和风俗。古代文化是我们民族的瑰宝,是我们历史的宝贵遗产。通过阅读《春秋左传》,我不仅能够更好地理解传统文化的内涵,还能够传承和发扬我国传统文化,为我国文化事业做出自己的贡献。

最后,通过阅读《春秋左传》,我汲取到了丰富的思想启示。《春秋左传》以其独特的思想和哲学的深度,对我个人的思维方式产生了深远的影响。书中对权力、财富、名誉等问题的探讨,使我认识到这些物质的追求并非最终的目标,而是应该追求仁爱、真理和美好的人生。《春秋左传》中也反复提及礼仪、仁义和道德的重要性,以及对忠诚、正直和高尚品质的崇尚。这些思想启示帮助我理清了自己的价值观,明确了我追求的目标和信仰。

总而言之,阅读《春秋左传》让我获益匪浅。通过对其中的历史价值、政治智慧、道德观念、文化传承及思想启示的深入探讨,我深刻理解到了这部经典的重要性。同时,也认识到历史给予我们的启迪和教益,并意识到自己对于文化传承的责任和使命。我相信,只有通过不断地学习和阅读,我们才能使自己不断进步,使我们的国家文明不断繁荣发展。

春秋心得体会篇二

在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

暑假假一放,经过一番准备,我便来到台州临海的杜桥开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到7月31日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活动在开展着,对留守儿童进行义务家教,进小区和街道收集废品,卖到废品回收站,用筹集的钱购买书签,在书签上写关于关爱留守儿童的标语,在街心公园设点,拉横幅,标注“携手关爱留守儿童”,邀路人签名,发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民总动员的游戏,从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助等几个方面设计活动内容。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

转眼间,已经在三高中度过了一个月的时间,有欢笑,有泪水,在过了3年沉寂的大学生活后,我的生活多了一些改变,在这里,我每天过着朝五晚九的生活,虽然很累,但很充实,很满足。

在这里我接触时间最长的人莫过于我的学生了,每每谈起他们,我就有很多话要说。一个月的时间把我和同学们之间最初的师生关系变成了朋友关系,我与每位同学都进行过交谈并且能马上叫出他们的名字。由最初的惜字如金变成了现在的无话不谈,每每都会被他们逗的哈哈大笑。

9月1号,我参加了xx三高的开学典礼,内容跟每年的开学典礼基本一样,但最大的不同是参加的身份变了,我不再是搬着板凳跑去操场的学生,而是以一个老师的身份坐在那里,意义不一样。

来到这,还有一个不同的是每周一都要参加升旗仪式,一直都觉得升国旗是一项庄严地事情,每次都很享受那个过程,看着自己国家的国旗升起,每次都觉得很骄傲,自豪。

最近一直都在忙着十一国庆晚会和月底运动会的事情,第一次接受这样的工作,工作中碰到了好多问题,每次都觉得好难,好想放弃,但看到我们班的孩子们,我又不忍心,于是告诉自己坚持下去,正是因为他们,我有了解决问题的动力,可能结果并不是我想要的,但我至少努力过。

最近由于班级里有打仗的情况,也跟着指导老师学着怎么样处理这方面的问题。

除了在班级管理上的进步,我也跟着指导老师听了一个月的英语课,还听了10节其他老师的公开课,每节课都不落,只要有机会我就要去听,多听老师讲课,并自己思考,如果我是站在前面的老师,我该怎么讲,我怎么能讲的让同学们都听懂,我认真揣摩指导教师的每个教学细节,并用积累本记录下来,努力学习。

这一个月用充实、刺激形容一点也不为过。我很满足这里的生活,并且很期待接下来的日子,不管艰苦还是高兴,我都很期待,很期待接下来的惊喜和挑战。马上就要召开运动会了,祝愿我的班级可以取得好成绩呦。

我于8月12号从西安坐火车于13号怀着复杂的心情来到唐山,14号正式在唐山冀东乐业维修车间实习。初到这里,这边饮食习惯跟西安差别比较大,住宿条件也不太理想,心中多少有点失落感。但我也做好了心理准备,毕竟我来这边不是为了旅游玩耍,是来实习学东西,条件越是艰苦,就越发要好好实习,好好学东西,不然对不起自己大老远的辛苦的跑过来,也对不起公司的栽培。所以在这边我没有载声怨道,而是默默无闻的向这边的师傅们学习。所以工作热情高涨、积极性很高,为能够多学点东西工作也更勤奋。这边维修师傅人也挺好的,对我也比较照顾,对此我表示感谢。

来唐山至今已有一个来月了,再苦再累都熬过来了,通过一个多月的实习在这边学到了太多太多东西,使我受益匪浅。刚来这边车间里面工作流程跟我在西安工作单位差别比较大,而且从西安来这边的师傅工作经验都非常丰富,而我工作经验比较短,唯一的优点就是理论知识比他们丰富,所以刚来这边的时候压力比较大。

但是来了这长时间这种压力渐渐的减轻许多,因为来了这长时间学的东西实在太多,对奥迪车辆的维修流程渐渐的了解和接受。对奥迪车辆的常见维修保养也基本了解,所以回西安工作我也不会因此手忙脚乱。所以来唐山冀东乐业实习收获是极大的,付出是值得的。在此我把我在唐山冀东乐业实习心得和体会和大家一起分享。

首先,这一个来月的实习让我对奥迪4s店特别是冀东乐业维修车间工作流程大致了解熟悉了,特别是从维修车辆进入维修工位开始、经过车辆内外和底盘检查、常规保养维修操作流程、领料流程、打保养表、填写保养表、填写诊断报告书以及交前台跟前台沟通流程、直至最后交质检验车整个流程有了一个清晰的认识和了解。对整个车间的日常运作流程也大致能够了解。

之前我在西安工作4s店跟这边的工作流程模式区别很大,现在对冀东乐业这种工作流程已经深入我心。还有对奥迪车系有了更全面的认识和了解,之前对奥迪车系也知道但只是一点皮毛,现在对奥迪车系的了解更加全面,从奥迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奥迪a5的认识更加深刻,对这些车系的仪表使用、mmi使用更加熟悉,以及对这些车系的维修保养也更加了解,这些车系维修保养相同和不同之处认识也更加全面,比如老款a6清洗喷油嘴跟其他车系不一样,因为老款a6燃油系统有个回油管,所以清洗喷油嘴的时候必须拿一个卡子把回油管卡住,不让清洗液回流,记得有一次师傅没有把回油管卡死,结果几秒钟时间清洗液全部流回油箱了。

还有奥迪a6l2.8清洗喷油嘴也很特别,别的车系清洗喷油嘴在发动机里面把进油管接好就行,而这款车清洗喷油嘴须在底盘下面跟汽油滤芯进油管接口接在一起清洗。还有对于奥迪车系每款车机油加入量也有一个大致的了解,对于四缸发动机老款加入量不到4升、新款发动机4升多一点,对于六缸发动机一般都是6.5升左右。

还有不同车系加入的机油也不一样,对于进口车奥迪a8、q7加的是高档机油金嘉护机油,记得有次去库房给奥迪a8打料,库房人把机油给错了,给的是奥迪原装机油,结果可想而知,我把机油给加错了。对于这种错误今后我一辈子都不会再犯。

其次通过这一个来月的实习使我的思想感悟极深,使我的工作态度更加端正、提高了我今后工作的责任心,对我今后的职业生涯规划有及其重要的影响。在这一个多月的实习期内我也犯过不少小错误,比如加机油有几次加多了、观擦不够仔细误导师傅工作,现在想起这些错误简直不可思议、不相信自己会犯如此低级的错误,有时候这些小错误会给我这天的工作带来非常不愉快的影响。现在想想其实人都有犯错误的时候,犯错误不要紧,关键是遇到错误要不断的进行自我反省,为什么会发生那样的错误,怎样才能避免发生那样的错误,做到杜绝老错误,尽量避免新的错误的发生。记得我这组吴师傅给了我一句很经典的评价:“你用心去观察去学习了,但是观察的还不够仔细不够专一”。

这句话对我来刻苦铭心,时常在我脑海里荡漾,想想这一个来月犯的错误都可以用这句话来总结了。这句话对我以后的工作包括我回西安工作都将产生重大的影响,它就想一个警钟随时提醒我无论以后何时何地任何工作都要做到用心、仔细、专一的.去工作才能把工作做好,特别是汽车维修,作为一个技术岗位,由于其岗位的特殊性、给人感觉又脏又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求从事该工作者还要有不怕苦不怕累的品质,以该工作为荣。我虽是一名大学生,我记得教育部部长周济说过一句话“今后的大学生要把自己定位为普通的劳动者”。

我一直把自己定位为普通的劳动者,尊重该岗位,工作没有贵贱之分,之前我这种信念不是太强烈,有点轻视汽车维修工作,认为没什么了不起的,只是换件,技术含量不是太高,可来这之后我出现我许多低级的错误才知道想把汽车维修干好不容易,用一句话形容最恰当不过了“看起来简单做起来难”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。说到这里我得向冀东乐业维修车间里面的师傅学习,想当初他们能够达到现在的水平他们付出了很多很多,学习他们那种对待工作认真谨慎的态度。

幸庆的是我现在明白这个道理,其实应该这样说,之前我也明白这个道理,只是现在用教训明白的更加深刻。所以以后回西安庞大乐业工作我得吸取教训,对于任何简单的工作都得以认真的态度去对待,做到心无杂念,戒骄戒躁。这样才能把简单的工作做好,接着师傅领导都放心把复杂的工作交给我,我的工作能力才能不断得到提高。

本人于2013年7月10日来到东莞长发光电科技有限公司开始了为期20天的暑期认识实习。最后由于该企业设备的维修以及车间的装修,本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然只有短短的20天时间,但是在这段时间里,在企业导师、员工师傅的耐心指导和自己的虚心学习下,对于一些平常的理论知识终于有了一定的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。下面是我此次实习总的心得体会,希望给师弟师妹们一些启发。

1.上学与上班的区别

上学的时候,自由支配的时间很充裕,可以适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每天都有要完成的任务,同时有一种责任抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候可以很有个性,但上班就必须要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自己将来能干一番事业;上班了,才觉得自己需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的责任,所以必须少说话,多办事。上了班才知道什么叫做现实,上了班才知道什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。

2.适应

从学校走到社会,环境、人群、责任都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换角色,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。

3.坚持大三暑期实习心得体会

我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个时候一定要坚持,轻易放弃只会一直恶性循环,更不用提什么晋升了。

4.多做事,少说话

我们到企业工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。

春秋心得体会篇三

春秋祠,位于中国山东省曲阜市,是一座纪念孔子和春秋时期众多名士的祠堂。作为华夏文明的重要标志,春秋祠承载着丰富的历史文化内涵。不久前,我有幸参观了春秋祠,深受其影响,留下了深刻的体会。在这座古老而庄重的祠堂中,我感受到了传统文化的魅力和思想的涵养,也有了对于人生道路的一些新的理解。

首先,春秋祠给人的第一印象是它的庄严与肃穆。祠堂的门前有一块高大的石碑,碑上刻有孔子的名言:“学而时习之,不亦说乎?”这句警示着后人不忘学习的名言,让人不禁心生敬意。进入祠堂,整个空间布局合理,巧妙地利用了回廊、殿堂和庭院的空间,给人一种肃穆而不压抑的感觉。默默踏入祠堂内,感受到的不仅是庄重的氛围,更是对古人崇高的敬意和对传统文化的教养。

其次,春秋祠让我深刻体会到了传统文化的魅力。在祠堂的陈设中,展示了许多与孔子和春秋时期有关的文物和展品。其中最引人注目的是孔子和他的学生的雕像与塑像。这些栩栩如生的作品,给人一种身临其境的感觉,仿佛孔子真实地站在了人们的面前。我甚至感觉到了孔子的智慧与伟大,也被他那种追求真理、崇高人格以及对教育的热忱所感动。春秋祠通过这些文物的展示,激起了人们对于传统文化的探求和研究的兴趣。

再次,春秋祠让我对于孔子及其思想有了更加深入的了解。孔子是春秋时期的伟大思想家、教育家和政治家,他的思想影响了几千年的华夏民族并且对现代很多国家产生了深远的影响。在春秋祠中,我了解到了孔子提出的“仁”、“义”、“礼”和“孝”的核心概念。这些思想让我深刻体会到人与人之间应该如何相处,如何实现和谐与发展。对于我个人来说,更多地关注他人,感悟生活中的温情与善意,是春秋思想给我的最大启示。

最后,春秋祠让我对于人生道路有了新的心得。孔子一生致力于教育事业和为国家做贡献,他的一生都在为梦想奋斗着。在春秋祠中,我被孔子的精神力量深深感动。他那种生而知之、追逐真理的态度,也让我意识到自己在求学道路上的担当与责任。我明白了只有不断地学习、不断地追求进步,才能在未来的人生道路上不断地提高自己,实现自己的理想。

总之,春秋祠是一座承载了千百年历史文化的祠堂。在这里,我感受到了庄严与肃穆,体会到了传统文化的魅力,深入了解了孔子及其思想,也对于人生道路有了深刻的感悟。春秋祠的参观经历让我付出了很多,但同样也得到了很多。我希望通过对于春秋祠的深入体验,能够继续传承并发扬中华文化,做到其所喻意的 “学而时习之,不亦说乎”!

春秋心得体会篇四

一直以来,我对军训二字都是心满畏惧的。对大学的军训,更是厌恶至极了,在军训之前,人人都说大学的军训是个地狱式的训练,很辛苦,很痛苦!而教官,对于我来说,是恐怖的!但在大学维持12天的军训告诉我,事实并非如此!

从小学到高中,我没进行过一次正正式式的军训,即使有军过训,也是站站军姿,蹲下,做做俯卧撑之类的,所以对军训二字认识不深入。但当我上大学第一次领取迷彩服,到穿上它,觉得神圣且压力甚大!

第二天军训,军姿,教官有好几次都帮我调整姿势,当时我再想,天呀,虽然身体不舒服,但我连站个军姿都站不好,有没有搞错!

由于我们站军姿站不好,身体总是往后倒,教官就想出一个办法,那就是要我们站在马路牙上站军姿,第一次站时,站没多久腿就抖啊抖啊,看到一个伙伴请假休息,我顿时也想请假休息,可是教官对我们说已经有个人倒下啦,我不希望出现第二个人,我就下定了决心,死就死吧,撑就撑到底吧,相信我可以的。当教官叫我们去休息时,我的腿都麻啦,左脚的脚筋抽着抽着的,疼死我啦!该放弃吗?该请假吗?不!这是我心中所想的!

当我正抱怨过中秋节还要军训之际,我的朋友对我说中秋节快乐,家人也打电话过来,问我军训辛苦不?过得好不?收到他们的信息,顿时觉得,在异地过中秋也不孤单,中秋军训也不辛苦!

在军训之前,我给教官的定义是,凶的,扑克脸的,粗鲁的。可我,错了!

我们的教官脸上有两个深深的酒窝。刚开始军训,教官会给我们找个凉快的地方训练,尽量让我们少晒太阳。他会叫我们多喝水,蛙跳蹲下完后,晚上互相拍拍腿,然后早点睡觉!

当军训到一半时,排里要选方块,我和我的一个朋友被选中,但我们都不想去,于是,教官就跟我们没去的和没被选中的人说,我们应该学会推销自己,抓住任何的机会来证明自己,人应学会自荐!教官也教育我们要待人有礼貌,曾有几次我们没向师兄师姐或老师问好,教官就罚我们,让我们记得要有礼貌。

当然,在我们休息期间,教官也会跟我们聊聊天,开开玩笑,当我们见到教官脸红时,我们会笑他,他也会笑笑;当我们说他是高富帅时,他会回答我们哪里高?哪里帅?我是个穷小子;当我们知道他快要走时,我们都会舍不得他,对他说明年去他的老家找他。

教官,其实真的不是扑克脸,不是粗鲁的,不是恐怖的。真的不是!

12天的大学军训结束了,其实我们实际上训练的时间,并不够10天,中秋节到来,遇上了台风,碰到下雨,要不就不集合训练,要不就在室内站站军姿。而只有两晚时被拉去唱军歌的,第一次,我觉得老套的团结就是力量原来是很好听,军中绿花也让我感受到军人们为保家卫国而牺牲个人情感。原来,以前觉得老套军歌,经过大学军训后,让我觉得都挺好听的!

大学军训就这样子结束了,说真,真的怀念那些日子,虽辛苦,但也有快乐!军训是我踏入大学后的第一门课程,我很庆幸我当时选择坚持,要不明年补军训时就遇不上这么好的教官与伙伴们了。

大学军训并没有我们想象中的辛苦,教官也没想象中的恐怖!反而,我觉得教官们都很可爱,他们教会我很多东西。当我最后一次穿上那套迷彩服时,觉得很伟大很神圣,而不是畏惧,有种不舍得感觉。而教官们那套制服的重量,不是谁都可以承担的!

我的大学军训生活,结束啦!我会把这段日子牢牢地记在我的脑里,这12天,我们在烈日下,挥洒着汗水,用坚持与毅力诠释着我们的青春!大学军训生活,再见啦!是再也不见啦!

伴随着似箭的光阴,我迈入了渴望已久的大学世界。这是一个花鸟交织,才华横溢的地方,这也是一个我背井离乡,毫无亲人的地方。

陌生是我头晚最深的感受,陌生的书桌,陌生的床,陌生的天花板,陌生的明天,把我深深困住了。勇气是我对自己讲得最多的一个词。拿出勇气面对新生活,拿出勇气面对新同学,拿出勇气面对新学业。

兴奋是我最激动的事。兴奋地闻学校的花香,兴奋地眺望远处的高山,兴奋地结识那来自五湖四海的新同学。

回头一想,这样的生活还是令我有点失望的。失望的是真的郁闷、迷失,失望的是那种似曾相识。之所以用似曾相识是因为太像高中刚开始的感觉:头天的兴奋,军训的劳累,盲目的期盼。问问自己大学到底是应该怎样?自己也无法回答自己,答案也许已经被现实所打沉了。

难道人生的每一次变化,答案都一样吗?初中如此,高中如此,大学如此吗?天的新生活感受真的很多,但也可以说十分的简单。

第一天的报到,体检是盲目的,后面那几天的军训是劳累的。军训是必不可少的,那也许是人生中最后一次军训,但在这样的烈日下真的没有必要,我们要锻炼的只是精神面貌,走出个大学生模样。但是在这样的天气下,只会让脑子里时刻想着休息,少了那军训应有的也是最重要的意义。

提起那酸痛的手,握紧生硬的笔,含着泪,写着体会。眼皮已经千斤重,床是的港湾。

母亲的一声声的问候已经是世界上美的天籁,父亲的一句句指导把眼中的泪水不由自主的催化出来,同学、舍友的支持是必须继续的理由。

春秋心得体会篇五

《盲春秋》是一本令人动容的书籍,让我对人性有了更深入的理解和思考。在阅读过程中,我不仅了解到盲人的生活方式和思想,更能够领略到人性中的善恶、伦理道德和力量。以下是我对这本书的心得体会,将分为五个部分来阐述。

第一部分:盲人的生活和思想

盲人的生活方式和一般人有很大不同。他们缺乏常人所具备的感官体验,无法看到世界的美好,无法感受到世界的温暖。但是,他们极富感受力,靠触觉、嗅觉、听觉等辅助来获取信息,对听觉尤其敏感。他们都有很强的自我保护意识,对自己和他人都很警惕。在此基础上,盲人们总是会思考人和社会的本质,他们思考的深刻、直接,也影响了他们的信仰、世界观和生活态度。

第二部分:人性的善恶

《盲春秋》揭示了人性的复杂性。在书中,有些盲人性格开朗,高尚,比如把自己的志愿者作为家人看待的张老。然而,也有些盲人嫉妒,自私,比如对金子情有独钟的余堃。同时,在一些时刻,我们常规性地推崇善良、爱心、正义等一些美好品质,但在实际相处中,这些品质并不总是占优势,有时人会受到虚荣心、欲望、自私和嫉妒等一系列消极情绪的困惑而迷失自我。因此,作为人,我们应思考这种复杂的人性,找到自己的定位,做到明辨是非。

第三部分:人性的伦理道德

在盲人世界里,法律和社会共同约束盲人的行为与言论。然而,法律无法规定所有情况,因此社会伦理是非常重要的。在小说里,盲人们都有自己的信仰、原则和道德标准。有的人忠诚真挚,有的人懦弱自私,还有些人受到了迷惑。实际上,我们每个人都有自己的伦理道德观,应该在日常中用我们的行动来实践自己的信仰,并根据我们的判断和理解行事。在生活中,我们很多时候需要面对权力、金钱、名誉等考验,明辨是非、遵循自己的伦理道德观是非常必要的。

第四部分:人性的力量

在盲人的生活里,有了盲人的团结和相互帮助,盲人社会内的秩序相对良好。虽然有着盲人的劣势,但在太阳城创造了一个自治的世界。他们自己创作,自己表演,自己生活。在他们之间,他们似乎没有忽略任何人,也没有忽略每一种情感。他们的世界是如此美好和强大,以至于读者会感觉到一个神秘、鲜明、独立、新鲜的盲人社会。

第五部分:人性的意义

人类存在着一种永久的人性,那就是对真理和生命的热情。它已经在历史的进程中通过无数个“渺小”的人的努力得以体现,亘古不变。我们所无法回避的存在:创造意义的生命和独特的精神属性。他们我们今天所经历的世界,对于我们所做的每一件事情,都会给我们自己带来重存在和意义。因此,我们需要跨越我们的一切和一切来发掘自己的人性,并尽我们所能去实现我们的人性之光。

在《盲春秋》中,人性的复杂性和力量被形象地呈现出来。每个角色都有自己的思想、信仰和伦理道德观。他们的生活方式及生存的困境让我更深入地了解了启发我的全新视角。盲人们在读书、办公、表演、旅行中表现出了自己的毅力、智慧和勇气,这种力量深深感染着读者,让我们反思自己的人性、找到自己的定位,也使我们更加珍视生命和心灵的关怀。

春秋心得体会篇六

20xx年11月1日,我参加了县教研室组织的新进综合科教师教学比武听课活动,一共听了六节课,三节音乐课、二节美术课和一节体育课。

一天的听课受益非浅,其中体育课对我感触最深。

这位老师的课基本功扎实,课前准备充分,教师对学生的体育常规训练到位。

这些课,树立了“健康第一”的思想,能把学生的发展放在首位,重视学生的主动参与,使学生在自我探索中体验成功的快乐。

整堂课教师没有把怎样做动作的方法直接告诉给学生,而是让学生在反复练习的过程中自己去体会,去探索,去交流;并且教师为每个学生提供了展示自我的机会,使学生在自愿的氛围中,享受参与运动的乐趣,从中体验成功的喜悦,增强了学习的自信心。

李老师教法先进,内容丰富,课堂气氛活跃。

强烈的动感刺激加上木棒操、课前激趣游戏等,能快速激发出学生的练习热情,尽快进入角色。

结束部分的意念放松练习,能使学生彻底放松,效果非常好。

李老师教师赋有渲染性的语言和满堂课的微笑,使课堂激情高涨和亲和力,一下把学生的情绪提到了极点,为接下来的主要内容学习奠定了基础。

专业化的示范动作,极赋渲染性的行体语言,使学生及听课教师赞不决口。

精彩的练习内容,幽默而简练的语言,鼓励性的评价,精细的技术讲解,使学生激情投入练习之中。

合作能力培养游戏“海上飞船”富有刺激性和情感教育,真正体现了“自主互助的学习型课堂教学模式”。

观后令人赏心悦目,耳目一新,给我留下深刻印象。

总之,在以后的教学中值得我学习的地方甚多,希望领导以后能多组织这样的活动,以此来提高我自身的素质。

一、我的学习经历

我深知这次机会难得。

因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。

争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。

因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习。

通过这种高水平的观摩课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的.对比找到自己的不足。

因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。

二、我的学习体会

课堂教学方面

通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀教师进行对比,发现还是存在华考|zk168着一定的差距的。

主要体现在:这些教师的基本功扎实,在课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。

课前准备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材、备学生。

不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备。

这是我以往所不能做到的。

在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。

课堂的组织结构合理。

课堂评价的艺术性,在体育课上,教师多以鼓励与表扬为主,并对学生进行正确的评价。

有一堂课,学生进行分组比赛,比赛结束后教师对最后一名的评价是不甘落后组,对第二名的评价是奋勇拼搏组。

评价恰如其分,保护了学生的自尊心。

三、我的学后反思

“生命是一条河,需要流动,需要吸纳”。

教师有了丰富的文化底蕴,教育教学活动才会有底气。

此次的学习,让我找到了明确的努力目标。

在今后的教学中我要脚踏实地,实实在在结合自己学校和学生的情况,备好每一节课、更要上好每一节课,使自己真正成为一名称职的体育教师。

首先我非常感谢各级领导给我这次外出学习的机会,虽然只有短暂的两天学习时间,但我感觉自己收获了很多知识,对我今后的工作有借鉴之处。

下面是我通过学习获得的几个方面的体会:

第一、浮华退去,尽显本色。

这次听课最大的感受就是,老师执教的课都很朴实,注重学生的学习效率,从而淡化了课件等的辅助作用。

华丽惹眼的课件被几张简单的幻灯片代替;五花八门的活动被扎实的学生练习所代替,真正彰显了课堂本色。

第二、教师要做一个成功的引路人。

再一感受就是这次活动的务实精神。

在教师上课过程中,有教师讲解田径时跨栏动作漂亮到位,游戏的讲解、示范与操作环节(规定时间内),队列队形的口令清晰,还有篮球行进间运球低手上篮干净利落。

这些技能对老师的个人专业技能,钻研教材能力,教学实施能力都提出了考验。

这样的学习氛围也给我敲响了警钟,想到自己还有很多不足,需要继续努力,提升自身素质。

第三、高效成为衡量标准。

教师教学设计的每一个环节都围绕着“高效”,注意提高课堂效率尤其学生的练习效率。

每节课都非常注重对学生动手的落实。

上课直接解决,没有拖沓;目标明确,有利于学生真正成为课堂的主人。

这也提醒我们切切实实逐步培养学生自主学习好习惯,上起课来一定能取得事半功倍的效果。

第四、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。

把机会交给学生。

俯下身子看学生的生活,平等参与学生的练习中,及时了解他们的情况。

时间过的很快,在2天里我学到了许多在自己学校里没有学到过的知识,我会继续努力,努力提高自己的教学业务水平。

因为很多教练会很严格,因为学车要很认真不能随意嘛,要是以后成了马路杀手教练也有可能是没有教好。

刚开始学的确会很紧张,很怕什么都弄错之类的,教练也让自己有压力,不过最重要的是在学的时候要头脑清醒,我就是那种不怎么清醒的人,所以经常都会忘记呀。

所以呢,你在学了一点之后有机会就用车再试试,没有的话就在脑子中反复记得,不然下次去又忘记了,又要被教练训话又要自己紧张了...记得第1次教练让我从学校可i到学车场,紧张到要死,生怕随时撞。

其实学车呢我就觉得是个基础的事情,以后很多开车的东西还是要有经验,现在就是练习一下那种感觉吧。

心态好自然就好了,不过我那时候巴不得快一点拿到驾照,因为就不用经常被教练训了,不过不同教练方法肯定不同。

春秋心得体会篇七

河畔春秋,是一本关于历史的书籍。书中记载了这个国家在过去数百年间发生的重要事件,记录了许多伟人们的思想和行动。这本书被认为是中国历史的宝库,它不仅仅是一本纪实性的书籍,更重要的是,它承载了许多智慧和启发。在读完这本书后,我收获了很多,也对这个国家的历史有了更深入的了解。

二、历史的反思与启示

在读《河畔春秋》之前,我对历史的认识仅仅停留在书本上的知识,对历史的理解相对比较片面和肤浅。而《河畔春秋》这本书,展示了历史中的众多故事和人物,给我带来了对历史的新认识。通过这些故事和人物的活生生的形象描绘,我深刻体会到历史的真实与复杂,也对历史的发展和演进有了更深入的理解。

历史是一个巨大的宝库,是我们从中探寻智慧和经验的源泉。通过对历史的学习和研究,我们可以看到人类社会的发展和进步,也可以从中汲取智慧和经验。历史是我们的光辉底蕴,是我们前进的引路明灯。只有对历史进行深刻的反思和学习,我们才能不断进步和发展。

三、智慧与启示

《河畔春秋》中记录了历史上许多伟人智慧的闪光点。在那个时代,面对战乱和动荡不安的社会局势,他们依然保持着自己的原则和信念,努力追求更好的生活。他们的思想和行动,给了我很大的启示。

伟人们的事迹和智慧是我们从历史中获得的宝藏。我们要学会借鉴他们的智慧,并将其应用到现实生活中。只有通过学习和吸收历史的智慧,我们才能够更好地解决当前面临的问题,为社会的发展和进步做出贡献。

四、对未来的展望

《河畔春秋》向我们展示了历史的丰富多彩和复杂多变,让我们更加清晰地认识到我们所处的时代和社会。通过对历史的学习和思考,我们可以更好地把握未来的方向和目标。

在未来的道路上,我们需要不断学习和思考,汲取历史智慧,以应对未来社会的变革和挑战。仅仅把历史视为一种知识积累的工具是不够的,我们还需要将历史的智慧融入到我们的日常生活中,做出有深度、有高度的思考。只有这样,我们才能够在未来的社会中获得成功。

五、结语

《河畔春秋》这本书让我对历史有了更深入的认识,也为我提供了许多智慧和启示。历史不仅仅是过去,它对我们的现在和未来也有着巨大的影响。通过对历史的学习和思考,我们可以更好地把握现在和未来的发展方向,为社会做出更大的贡献。

历史是有温度和脉搏的,它需要我们去读懂,去感悟,并将其转化为行动力。只有通过对历史的学习和思考,我们才能够更深刻地认识到我们自己的文化和身份,也才能够更好地拥抱未来。

在读完《河畔春秋》之后,我深刻体会到了历史的重要性和智慧的珍贵。我相信,通过对历史的学习和思考,我们能够更好地认识自己、了解历史,也能够为社会的发展和进步做出更大的贡献。