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就这样被你感动初中(通用17篇)

时间:2023-11-27 14:27:37 作者:BW笔侠

优秀作文是注重细节和语法的准确性,能够展示作者对语言规范的理解和掌握程度。这些优秀作文的作者用生动的语言和深刻的思考给我们留下了深刻的印象。

这样的人让我感动初中

每当看到有关你们的新闻,一股暖流迸发着,翻涌着,滋润着我的心田。是你们,用无私的爱,感动着我,感动着全中国!

新年伊始,新型冠状病毒就露出了狰狞嘴脸,一场没有硝烟的战争悄然开始。论语中有“勇者不惧”。此时,就有这样一批无畏疫情坚守岗位的医务人员。为了十四亿国人的安危,他们不顾自己的安危,向疫情宣战,这是一场看不见敌人的战争。

在生死时速的生命通道上,医务人员成了逆向而行的英雄,毅然扛起救治病人的社会重任,用行动诠释了“先天下之忧而忧”。八十四岁的钟南山院士,理应享受天伦之乐,却在国家最需要他的时候,人民最需要他的时候,再次毫不犹豫地站出来。他的一句“把重症病人都送到我这里来”的决心和信心,无声地震撼着我们的心,给患者以生的希望。无私奉献的精神,在钟老身上表现的一览无余。针对此次疫情,最先诊治,收治患者的金银潭医院,刚开始并不知道病毒有传染性,所以他们冲上去了。即使知道了,他们依旧坚守在前线不退缩,这样的你们,是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是__笔下“一个纯粹的人,一个高尚的人,一个脱离了低级趣味,一个有利于人民的人。”你们,用行动诠释了大爱无疆,这样的你们,深深地感动着我。

1月26日,一则“光头护士”的新闻一度引起关注。身为九零后护士,两个孩子妈妈的单霞,在医院被确定为定点救治医院后,她果断将两个孩子送离身边,并且为了避免交叉感染,也为了节约穿脱防护衣帽的时间,毅然剪去了齐腰长发。同样拥有长发的我,更能理解这一决定的意义。当大家感动地说“这身白衣太沉重”,单霞却觉得真心没什么,“只是为了好戴帽子,好穿防护服,好上战场,好保护自己和同事。”照片中的她身穿白大褂,笑对镜头,但头顶不再是乌黑亮丽的秀发。这几张照片让同事们感动不已。变成“光头护士”的单霞看起来十分精神。她随后发了一条朋友圈,“头发没了可以再长,现在的首要问题是保护自己的同时,尽力去救更多人。“只是因为身上的一袭白衣,戴着护士帽,有了信仰,事实已摆在眼前,害怕也不能后退。那一刻,斩断青丝,是巾帼不让须眉的豪情!这样的人,用对祖国真挚的爱,对使命的无私,深深感动着我的心,我与你们同在!

虽然,你们戴着口罩,但是你们的样子我不会忘记的。你们是父母的孩子,也是孩子的父母。国难当头,是你们挺身而出。你们的安危让人揪心,你们的劳累让人痛心,你们的付出让人暖心。是你们,赋予患者生的希望,点燃我们的信心。这样的你们,是值得我学习的榜样。你们这样的人,使我感动。

这样的一群人,这样的精神,已不仅仅是用“无私奉献“这四个字来概括的。这是民族精神,这是国民素质的体现!武汉必胜!中国必胜!

这样的人让我感动作文初中

她,想一个护身符,陪伴在我的左右。她,就是我的妈妈,一个让我感动的好妈妈。

一个个让我感动的'画面浮现在脑海里,但有一件是令我至今还记忆犹新。

一个闷热的下午,我不停的拉肚子,起初我以为是吃错东西了,没管它。但后来,我的肚子越来越疼,好像一把刀在刺我的肚子,我急得像热锅上的蚂蚁,吓得大哭起来。妈妈听见了问我怎么回事,我抽泣着说:“我肚子痛死了,都上了四趟厕所了,这肚子还要折腾我,怎么办呀妈妈?”妈妈连忙说:“肯定是衣服穿得太少着凉了,来,你上床躺着,我煮碗汤给你暖一下肚子。”妈妈去厨房煮姜汤了,我的眼泪却在眼眶里打转,我生病了妈妈就好像什么重要的东西丢了似的,着急的不得了,而妈妈生病的时候,我却在外边玩儿,妈妈不但没责备我,还跟我说不用管她,和同学们玩得高兴点儿。多好的妈妈啊!

这样的人让我感动初中的作文

说实话,令我感动的人很多很多。比如,当我走在上海的街头,看到一个穿着破烂的捡垃圾的老奶奶挤进人群去给一个患白血病的儿童捐款时,我为她的无私爱心感动;当我看到灾区的小朋友坐在积满雨水的教室里还能认真学习时,我为他们不屈不挠的精神感动……但是,最令我感动的还是我的爸爸!

爸爸是一个非常有爱心的人,爱我和妈妈就不用说了,他多次无偿献血的精神,确实感动了很多人。

几年来,爸爸无偿献血达八次之多,累计献血量有两千毫升左右,对于献血来说,这是一个非常大的数字。爸爸的工作比较流动,也经常出差,他几乎走到哪就献血到哪。家里的献血证既有江苏发的,也有安徽发的,既有北京发的,也有上海发的。

我印象最深的一次是我五岁那年的大年初一,爸爸和我们在王府井逛街,走出商场,正准备去吃午饭的时候,看见前面有一辆流动献血车,爸爸不顾空腹疲劳,毫不犹豫地上了献血车。这是我第一次亲眼看见爸爸献血。只见爸爸脱掉大衣,挽起袖子,不一会儿一根针头已经扎进了爸爸的血管,顿时,爸爸那鲜红的血顺着管子流进了一个透明的袋子里。这一次,爸爸献的是400毫升。当时,车上的阿姨给爸爸发了一杯酸奶补充营养,可还让不懂事的我抢着喝了。

有一次,爸爸还说,等有条件了,他还要去捐献骨髓。

爸爸这种无偿献爱心的精神真让人感动啊!

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夜,悄悄来临了,皎洁的月光笼罩着大地,别样的朦胧,别样的诗情画意。她一直静静地坐着,伴着明灯诵读到深夜,而您也一直坐着,坐在离她不远的地方,静静地,那,是无声的母爱。

您不想打破这深夜的寂静,不想打破她的注意力,不想打破这学习的节奏,便静默了,沉寂了,偶尔会为她端茶送水,为她拭去鬓角的汗珠,为她投上赞许的目光,望着她清秀的字迹,您会心一笑,望着作业本上密密麻麻的解题步骤,您会感到欣慰。您,我的母亲,就这样被您感动,被您的“无声胜有声”而感动。

曾经,您牵着我的手,走过人生路上踏实而稳定的几步,曾经,您面对着我,向在考试中失落的我投来鼓励的目光,曾经,您抱着我讲述您小时候成长的经历,其实这一切的一切,我都懂,您是不想让我走弯路,即使“条条大路通罗马”,您也想让我更快地迈向成功。

而有时,我却会反叛您,而您却对我说:“如果大地的每个角落都充满了光明,谁还会需要星星,谁还会在寒冷中寂寞的燃烧,寻找星星点点的希望?”我,懂了,我还需要您,需要您当我的引路人,需要您来照顾我。

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在生活中,我们会遇到各种各样的人,他们也许幽默,也许无私,也许小气,也许又热情。他们就像是漫天的繁星,将我们这原本平淡无奇的生活,点缀得无比精彩。

在我的身边,可就有一位“活宝”,他是我的同桌,也是全班公认的“开心果”。他个子不高,长得圆乎乎的,那双小巧玲珑的手可招人喜欢了,还有那双眯缝眼,给人一种呆呆的感觉。就从他的长相来看,就很讨喜。但是最逗的,是他常常挂在嘴边的那一句“像我这么英俊潇洒帅气的人。”说着,他还时不时地用他那肉嘟嘟的双手去撩一下那蓬松的头发,以为很酷的样子,但是现实嘛,可想而知,我是经历了多少这样恐怖的折磨啊。但是逗归逗,他那副热心肠是谁也无可匹敌的`,他常常会帮助别人擦黑板、擦餐桌、倒垃圾、搬水果什么的,当然,我也是受过他的恩惠的。

那是个平常的周二,清晨我像往常一样不紧不慢地理着书包、交着作业,却忽略了一件重要的事。当时我正将作业一本本翻开地交着,突然有个同学拿着块抹布对我说:“怎么还没交好,今天我们值日,要搞卫生的。”我的心里顿时疙瘩了一下:怎么就忘了这事儿。我赶紧慌忙地交好作业,刚要去拿抹布,我就瞟了一眼电脑上的时间,已经不早了,今天又是语文早读,我还要管呢,这可怎么办?进退两难的我站在原地急得手心直冒汗。

这时,我的同桌突然出现在了我的眼前,对我说:“7点嘞,还不早读?”我无助地说:“我……我还要搞卫生,扣分了怎么办?”此时,他想必知道我分不过身来,便毫不犹豫地拍了拍我的肩膀说:“我帮你搞吧。”随后,便拿了一块抹布出去了。

一股暖流顿时涌上了我的心头。这算是我欠他的一个人情吧。之后,我便带领同学们准备着听写,而他,正在外面急着帮我搞卫生。结果,他听写得了有史以来的最低分,看着他满头大汗,我的心中又有了一丝丝的愧疚,但他却若无其事地说:“记得给我加分,好人好事哦。”唉,看着他这个样子,我心里既难过,又很温暖,他对着我浅浅地笑了。

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天很闷。

我们坐在教室里上课,心里很烦燥。头顶上电扇吱呀吱呀的有气无力地摇着,它似乎累了。

讲台上,数学老师正在为我们讲解题目。

我越听越不耐烦,连头也抬不起来。可能是这天气搞的鬼,也可能是觉得数学老师讲得太啰嗦。

正当我燥动不安时,班主任从后门悄悄的走进来。幸亏我眼力好,一眼扫到她那矮小的身材。我的身子像触电一般立刻坐得直挺挺的,脸上装出一副认真听讲的样子。

熬了一会儿,班主任终于走了。我又恢复了原来那样的样子。

我无聊的向四周张望着,突然一个矮小的身影从走道穿过。

怎么搞的,又是班主任,看她那样我觉得她比情报组的人厉害多了。

我端正坐姿,发现班主任从前门那儿向数学老师招了一下手,数学老师便走了过去。班主任伸出左手,递给了数学老师一条毛巾。数学老师右手接过毛巾,露出那可爱的大白牙冲着班主任微微一笑。班主任也回敬他一个灿烂的微笑,随即一转身便走了,娇小身影很快消失在走道里。

数学老师快速地用那块毛巾擦擦脸上的汗水,继续给我们讲课。这时我才发现他那肥胖身子已是汗流成河。上身的衬衫也被汗水浸透了。但这好像丝毫没有影响到他。

那条毛巾很红很红。我心很热很热。不是因为天气,而是被那条红毛巾感动了。

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父母的确令我们感动。但坐在办公室的那位静静批改作业的人呢?她令我们感动吗?是谁带我们在知识的海洋中航行?是谁把知识输进我们的记忆?是老师,辛勤的老师。有的同学觉得上课很累,很烦,但同样累的还有老师。她为什么给我们讲课?她为了什么?老师只有一个小小的愿望:那就是让我们拥有世界真美好!

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她,像一股清泉滋润着我的心田。她,像一股茶香值得细细品味。她,想一个护身符,陪伴在我的左右。她,就是我的妈妈,一个让我感动的好妈妈。

一个个让我感动的画面浮现在脑海里,但有一件是令我至今还记忆犹新。

一个闷热的下午,我不停的拉肚子,起初我以为是吃错东西了,没管它。但后来,我的肚子越来越疼,好像一把刀在刺我的肚子,我急得像热锅上的蚂蚁,吓得大哭起来。妈妈听见了问我怎么回事,我抽泣着说:“我肚子痛死了,都上了四趟厕所了,这肚子还要折腾我,怎么办呀妈妈?”妈妈连忙说:“肯定是衣服穿得太少着凉了,来,你上床躺着,我煮碗汤给你暖一下肚子。”妈妈去厨房煮姜汤了,我的眼泪却在眼眶里打转,我生病了妈妈就好像什么重要的东西丢了似的,着急的不得了,而妈妈生病的时候,我却在外边玩儿,妈妈不但没责备我,还跟我说不用管她,和同学们玩得高兴点儿。多好的妈妈啊!想到这里,我情不自禁的哭了起来。

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星期一早上,我的一个同学走过来,她叫盼盼,她对我说:“楚涵,我美术书没带,能借你的吗?”我把书给她说:“拿去吧,不过你明天之前要还给我,明天我也有美术课。”她说“好的,我回小区还你,你在楼下等我,反正我们两家离得不远。”

到了傍晚,狂风大作,渐渐下起雨来。不出几分钟,雨越来越大。狂风打着我家窗户的玻璃上,把一个个豆子般大的雨点打在上面,啪啪作响。我望向窗外,楼下的积水应该已经没过了小腿。我心想,书肯定是没希望了,下这么大的雨,盼盼的妈妈一定不会让她来的。就在这时,电话铃响了,我匆忙拿起电话,是盼盼:“楚涵,你五分钟后下来,我把书给你送过去。”没等我说不,电话就挂了。我拿起伞,跑到楼下。

还没有人,大雨还是不停地下着,就像上天大哭了一场。我等了一小会儿,看见远处有一个穿红色衣服的女孩正朝我奔来,是盼盼!她把衣服盖在头上,手里抱着什么东西,用衣服包着,另一只手上拿着一把破伞。我连忙打着伞去接她。刚一出屋檐,我的伞就一直想跑了似的,以极大的力量拉着我。我终于明白她为什么不打伞了。我的脚浸在冰冷的积水中,我一边抓着我的伞,一边摇摇晃晃地走着,没等我走几步,盼盼就已经跑了过来。我们一起跑到屋檐下。

“你下这么大的'雨,干嘛要来给我送书啊!”我气愤又担心地说道,她的衣服全湿了,更别提裤子了。湿湿的头发搭在肩上,却还是笑嘻嘻的说:“你明天有课啊。”我叹了一口气,说:“要不你来我家换一套干净的衣服再走。”“那回去的时候它们不又要湿了吗?”那你就拿我的伞走吧!“你想让它变成这样?”她说道,举起她那把破伞。“那你总不能又淋着雨回去吧!”我着急地说。“没关系,反正都已经湿了。”说罢,她又跑进余力,我拦都拦不住,她给我挥了挥手,然后跑走了。

我低头看看那本包着衣服的书,把它打开,里面的美术书,干干静静的,没有碰到一点水。我顿时心头一颤,又想起她那湿漉漉的样子,那在雨里奔跑的样子。

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这个世界上,最令我感动的一个人就是我的同班同学x。

x个子不高,圆圆的脸上整天带着微笑,好像他从来也没遇到过什么烦恼似的。有他在身边,我总是笑声不断。但是,我印象最深的,不是他的笑,而是他的古道热肠,心地善良。

记得有一次,我正和邹国鑫走在放学的路上,这时,他从衣服里拿出了二十元钱,跟我说:“这但是我暖在衣服里好几天的二十元啊,它是我打工五个月的工资呢!我一向都没舍得花!”正在这时,从一个墙角里传来一阵丁当声,循声望去,原先是一位老乞丐正在拿小石子敲他面前的那个破碗。这老人看上去已年过花甲,蓬乱的头发像一堆干草。邹国鑫轻轻拉了我一下,然后快步向老人走去。

老人的碗里竟然没有一分钱!我看了一眼邹国鑫,他眼睛盯着老人,目光里充满了同情。手心里的那二十元钱被他展平又攥紧,攥紧又展平。忽然,他深深吸了一口气,又缓缓吐出来,坚定地走到老人面前,郑重地把那二十元带着他体温的钱放进了老人的碗里。那但是他攒了五个月的工资,是他一分钱都没舍得花的工资啊!老人抬起头来,从他那浑浊的眼睛里,我们看到了一丝亮光。我明白,那是邹国鑫给他注入的生活下去的勇气和期望!

让我感动的一个人600字作文离开那老人,我不无惋惜地对邹国鑫说:“你那五个月的工算是白打了!”没想到他毫不在乎地说:“没事,我再之后打工呗!”想了想他又说:“高尔基说,要是我们无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是完美的东西,那我们的生活该会多么快愉呀!我此刻才算真正明这句话的含义了。想到我的钱能为老人带来快乐,我就情不自禁地想高歌一曲。我期望,以后能有更多的机会去帮忙别人!”

是的,“给”,永远比“拿”愉快!那一刻,我被感动了。我想,如果世界上多一些像邹国鑫这样的人该多好啊!

文档为doc格式。

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“犯我中华者,虽远必诛;伤我国民者,皆我天敌。”

《战狼》

七月流火。

入秋,天已凉。一阵风过,又是一个寒战。

独自漫步于校园内抬头,欲寻一片金黄的落叶,猝不及防跃入眼帘的,却是一抹流动的火红中国红旗。

“簌簌”载着回忆,依稀中,火光闪现

就这样被你感动电影开场。

“脱下这身军装,你就不再是军人了,以后行事别太莽撞,替群众出头也得看人,不是什么人都可以得罪”

“不,替人民办事,是军人的天职,这次会这样,下次还是会这样!”

就这样被你感动电影高潮。

身中数弹,你面色苍白,虚弱的躺在角落。

“同志们,看着你眼前牺牲的战友告诉我,这是什么?这是战书!是向中国军人的挑衅!再过六个小时,敌人可能会穿越国境线,逃出中国,现在我命令你们,把失去的尊严夺回来,务必保证人质的人身安全。”上级的命令传达,你挣扎着起身,脸上显露出伤口撕裂般的疼痛,一个被鲜血染红的金属块掉落,发出沉重的声响,循声看去,所见,早已是一串模糊不清的数字你的警号。

目光触及警号的瞬间,你坚定的笑了“收到,保证完成任务”

泪眼模糊。

中国红旗迎风拓展,军人之所以被尊重,不是因为这两个字,而是因为他们肩上的责任,脱去军装,职责犹在,仍然受尊重,强大的祖国是国人行走世界的底气与骄傲。“中国护照不能带你去很多地方,但它能从任何地方把你接回家!”荧幕赫然显示的话语,就这样被你感动。

这样的人让我感动初中

有这样一群人,他们救死扶伤;有这样一群人,他们杏林春暖;有这样一群人,他们将心比心;有这样一群人,让病危的人重获新生。他们这群人,就是我们心中的白衣天使——医生。

是这些白衣天使们勇敢的站在一线。我们祖国的病情才会有所遏制,每当我打开电视机看《新闻联播》的时候,看到那些医护人员医治病人的时候,总有一种说不出的感觉。

这种感觉是难过的,是心疼的。他们医护人员穿的防护服后面都写着自己的名字和他们的战友写给自己鼓励的话。

“加油,我们一定能胜利”;“武汉加油,中国加油”;“逆行不独行,隔离不分离”;“精忠报国”等鼓励的话语。

在网络上我们可以看到在前线的“战场上”疲惫了一天的白衣天使们,卸下他们的盔甲,满是斑驳,身上满是隔离服和口罩留下的痕迹,多次消毒的手不复从前,满是坑洼。这怎能不另人动容?他们多是笑笑,继而又义无反顾地奔向战场,不嫌苦不嫌累,依旧坚守在自己的岗位,他们不为亲人的劝阻而放弃,坚信自己的信念,他们是真正的战士。

当我还看到他们在夜晚并排睡在走廊上的样子,流下了眼泪。他们是多么的让人心疼,多么的让人感动。但为了祖国他们不得不这样付出自己的努力。

我虽不是武汉人,但我是中国人。一直以来我日日关注疫情,心系武汉。因为我们有同一个母亲——中国。

我希望我们早日战胜这场没有硝烟的战争。全国上下各方人士齐心协力、众志成城、携手共度难关。

就这样被感动初中作文

我们忘了感受快乐,忘了感动,遗落了许多闲适的心情,失去了太多凝眸玄想的乐趣,那真是生活的一种损失。

——题记

上船的时候,表上的时针还在五与六之间徘徊。闲得无聊,上甲板吹风。身边是一对父女,女儿看起来才五六岁的样子。看着海水一泛一泛的,想起春天的味道,没有任何理由。

突然耳边响起一个稚嫩的童音:“爸爸,你看,浪花在跳舞,浪花和舞伴在跳舞。”小女孩显得很兴奋。我的心就在那一瞬间被搅乱。童言无忌,我们总是爱这么说,却不想我们早已在成长中变得面目全非。我们再也无法说出天真的话语,那样只会让人觉得这孩子还未长大。无法再回到那个单纯的年纪,也许我们早已被这世事混浊。突然发现,我们曾失去了那么多美好的东西,突然明白,冥冥中的一切定数,都是带着感伤的。

一直记得冰心的这样一句话:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。生活是一个情感的世界,也许,我们可以在痛苦中把生命点缀得花香弥漫;可以在遗失中,把单纯封锁在记忆里;也可以在感动中,让思绪徜徉。

依旧静静去寻找感动,当有一天,听到一群孩子莫名其妙地议论阳光是什么颜色。终于明白,感动的心情很复杂。

然后的然后,依旧听海的声音,闻春天的味道。

后记:我们会记得感受快乐,记得感动,记得拾起那些闲适的心情,记得去寻找凝眸玄想的乐趣,那将是生活的一种幸福。

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“唰唰唰……”放学了,一进小区大门的我又听到了那大扫帚扫地的声音。声音越来越清晰,一个环卫工人的身影逐渐出现在我眼前。“回来啦,小朋友?”环卫工人对我问候着,脸上露出亲切的笑容。“是的,阿姨,放学了。”我也用温和的语气应和着。

可是,因为一件小事,使得这个“叫花子”的形象彻底消失了,同时消失的还有我对她的偏见和歧视。那日正是周天,我刚吃过晚饭,匆匆忙忙地抓起手机,马上就沉浸在游戏所带来的愉悦中。玩得正在兴头上,父亲却对我说了声“儿子,垃圾你去扔啊!”在父亲三令五申下,我才悻悻不悦地暂时脱离了手机,抓起垃圾袋,一边走下楼,一边念叨着:“不要碰到那个环卫工人,她身上的酸臭味我一闻就想吐……”走到离垃圾桶十几步时,我心想着:我这不仅省路程,还能不沾上那酸臭气,最重要的是————不用碰见那个叫花子似的垃圾工”想着,我就学着篮球明星一般,将鼓鼓的垃圾袋如那三分球一般投向垃圾桶。垃圾袋在空中划过一道美丽的弧线,却撞在垃圾筒沿上,顺势掉了下来,里面的垃圾撒了一地。正巧,那个环卫工人撞见了我“肇事”的过程。我想跑,脚像生了根,想帮忙,腿像灌了铅。她走过去,蹲下来拾起了垃圾。拾完了我的,她忽然抬头对我笑了笑,说:“小朋友啊,你下次扔垃圾要走过来扔。”说完,她又继续拾其它“流浪”在垃圾桶外的垃圾。这句话让我像是被谁推了一把似的,也走上前去,蹲下身一起帮她拾垃圾。拾完了,她站起身来,又对我亲切地笑道:“小朋友啊,谢谢你啦”。“不用谢,不用谢,我犯的错误,我来弥补”我赶忙说。也就是那时,我真正感到“保护环境不仅是他们的事,更是我们的事……”

至此,我想起她几年的不懈劳苦,默默服务,一种敬佩之情油然而生。后来,我一改对她的看法,同时规规矩矩地丢垃圾。我心里明白,这不光是为了保护环境,更是为了爱护那些默默奉献的环卫工人的劳动成果,表达对他们的尊敬。

“唰唰唰……”放学了,一跨进小区大门,那阵熟悉的声音又在我耳畔响起。

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初中三年,师生情犹如涓涓细流,绵延久远。我沉溺于这如丝如缕的水流中,心底不知不觉冒出几分感动。

你伴我三年,课堂却与课桌讲台无关,却集中在尘土飞扬的操场上。体育课上,你弓着腰,撇开腿,戴墨镜,徐徐走来,脸上略带令人琢磨不透的笑容。简单问候之后,见队伍里隐约有嬉笑打闹,你突然来一句“需要被操练吗”?见有人出列,便故作严肃地说“下节课补回来”,可到了下节课,便不再提及。你的宽容给我种下感动的种子。

我们在跳绳时,你目光炯炯,眼神凛然,在我们与表盘上反复观测,还不停报时,急切的声音里愈显关心:“坚持住哈,还有十五秒”;长跑时,你常告诫我们“别为省力而走捷径,反倒受了伤”。即使有意外发生,你只说句“到医务室看看吧”,看似平淡的语气里藏着关切,你浑厚的男中音话语让人心尖一暖,感动的种子便暗自萌发。

偶然与其他老师会面,你也会看似庄重说“我就来看看他们的状态”,目光早已扫视一周,内心也便安了下来。你看似不经意的举动,在我心底化作了一缕春风,暖意十足。你每每的探望,也成了暖阳,使感动的种子茁壮成长。

生活中,你仍然保持对我们的关注。作为“副班头”,你总会在晚饭后、下课时,突然出现在人群中。或是面带微笑,却从不露齿;或是走近课桌,观察习题;或拍拍我们的肩膀,轻声来一句“加油哦”,暗含期许与严肃。

这一份份关切为主,打着“随便看看”的旗号的动作和话语,无不使你与我们亦师亦友,打成一片。体育老师,你“波峰”相容,刚柔相济,十分精气神中,七分凝为潇洒,二分汇成学问与能力,最后一分却化为感动,在我心中的边角处聚成力量。

就这样被你感动,波峰老师,我的生命之树也会因你常绿!作者:王洲舟。

就这样被感动初中作文

每个人都有被感动的时候,有的人是被一个故事感动,有的人则是被一个人感动,而我却被它感动。这连我都不愿去相信。

刚上九年级不久,作业就如山的多,我实在难以想象,九年级的作业堆起来会不会压死我。

一天晚上,我正在写作业,爸爸妈妈早已经睡了,弟弟的睡姿太不雅了,被子都踢到了地上,好不容易写完了一项作业,瞅一下钟,啊!都十一点多了,我看着作业头都晕了。这时台灯旁边飞来了一只飞蛾,我伸手抓住了它,并用右手的食指和大拇指夹着它的左翅膀,并注视着它,它先是用翅膀拼命的扇动,扇动了好一会儿,它停了下来,但停了一会又挣扎起来,它就像我一样,在痛苦中挣扎,却又挣扎不出来,就这样,它挣扎了好一会儿,又停了下来,如此循环,大概8、9次吧,我也记不得了,正当我认为它任命了的时候,它又挣扎了起来,而且挣扎的时间更久了。这让我顿时明悟。

我的食指和大拇指不自觉的松了,而飞蛾却遛走了,我看着它飞,它飞的很吃力,但它却没有停下来,正当它飞不却来快落下时,我伸手去接它却没有落下,而是坚强地飞得更高了。我又再次明悟:

我们的一生没有放弃,暂时的停留,是休息,是为了下一次而努力,休息够了,就要更加努力,把休息的时间挽回来,也许我们会遇到巨大的挫折,遇到沉重的打击,遇到难以越过的坎坷,但这些都不是给放弃找来的借口。没错,借口。

我休息够了,我要再次的出发了。飞蛾,就这样被你感动。

就这样被感动

每节课前的预备工作完成后,班长都会组织同学们齐呼“加油加油,欢乐学习!”既然是欢乐,那我这个班主任总要想点活动让孩子们在学习过程中感受到欢乐吧。

上周五的班会课,我在班里举行了“欢乐成语伴我行”班级主题活动。除了让孩子们用多种形式开展“读读背背”中出现的所有成语外,还设计了“一个比划一个猜”的趣味活动,让孩子们经过小组合作的方式,用自我的肢体语言来表示成语的意思、感受成语的魅力和语文学习的欢乐。

“哭天喊地”

“不对”

“左右为难”

“也不对”

看到一号同学败下阵来,可把小组的其他成员急死了,不行,要赶紧召开碰头会,还真是“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,大家冥思苦想,兴奋地击掌喊出来:

“捶胸顿足”

“恭喜你们,答对了,给1组加10分”

“耶,太棒了!”小组欢呼声一片,大家忍不住激动得拥抱起来。

那夸张又略带搞笑的动作,让孩子们笑得前俯后仰、乐不可支……。

“叮铃铃……”下课的铃声响起,可孩子们还久久不愿下课,热情豪放的小康直接跑上讲台抱住我问:“廖教师,我们什么时候还开展这样的活动?我好喜欢、好欢乐哦……”