51范文网

专业中秋节活动策划案背景(模板13篇)

时间:2023-10-23 09:20:19 作者:温柔雨 专业中秋节活动策划案背景(模板13篇)

岗位职责的变动需要及时通知员工,并提供必要的培训和指导。写好岗位职责可以帮助组织更好地管理和分配工作。岗位职责范文的选择应该根据具体的工作环境和岗位要求进行调整和定制。

幼儿园中秋节活动策划案的背景

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗。

二、活动准备。

活动形式:班级集活动、幼儿园集体活动。

三、活动内容。

环境创设:

1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等。

2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。

3、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)。

艺术:

1、绘画:中班提供图片或实物水果,供幼儿画水果。小、托班涂色练习:好吃的水果。

2、泥工:供幼儿制作月饼。

3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等。

语言。

1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情况定)。

2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少!

3、小班:古诗《静夜思》中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)。

社会。

1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。

科学:

1、了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

幼儿园中秋节活动策划案的背景

指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与xxxx年x月xx号上午x点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下:)。

二、活动时间。

xxxx年x月xx日上午。

三、活动地点。

幼儿园操场。

四、活动对象。

全园孩子和家长。

五、活动主题。

“月饼宝盒,变变变”

六、活动目的。

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

七、活动准备。

xxxx年x月xx日向每位幼儿发放《xx幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

八、作品要求。

1、制作材料:废旧的月饼盒子。

2、形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

幼儿园中秋节活动策划案的背景

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

二、主题目标。

1、知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3、在活动中感受节日的欢乐气氛。

三、活动准备。

1、各色彩纸若干,作画工具。

2、收集各种月饼盒子布置活动室。

四、活动安排。

了解中秋节的来历。

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

制作纸灯笼。

(一)导入活动。

师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

(二)讲解示范:

1、提问:你看到过什么样的灯笼?

2、告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

3、请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

4、老师示范剪流苏。

先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

5、将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

(三)幼儿操作:

重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

难点:流苏尽量剪细。

帮助能力弱的幼儿完成作品。

(四)展示作品:

幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

幼儿园中秋节活动策划案的背景

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

二、总体活动目标。

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

三、活动时间。

中秋节当天下午14:30————17:30。

四、活动准备。

环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

五、活动过程。

全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

活动一、美丽图,我来画。

时间:14:30————15:30。

活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

活动二、小故事,大家讲。

时间:15:00———15:50。

准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动:1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。

要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

活动三、学科学,懂知识。

时间:16:00———16:40。

知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入。

目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

活动:(一)、奇妙的手影。

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(二)、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(三)、神奇的月亮。

1、导入:展出各种形状的月亮图片。

2、模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

活动四、齐动手,共劳动。

时间:16:40———17:15。

准备:各种水果与食品、水果刀、盘子。

目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?

水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类。

什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?

画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

活动五、吃月饼,同分享。

时间:17:15———17:30。

准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。

活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

备注:

1、前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。

幼儿园中秋节活动策划案的背景

二、欣赏故事。

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝。

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。

2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

四、活动准备。

五、活动过程。

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)。

幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友。

六、活动目标。

1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。

9、将自己做的月饼带回家。

幼儿园中秋节活动策划案的背景

活动目标:

1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

活动准备:

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程:

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

中秋节活动策划

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的幼儿园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。幼儿园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

丰富幼儿园生活,加强社团交流合作,营造和谐幼儿园氛围,树立幼儿园社团形象。

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午x点至x点在x教x楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期x)上午x点至下午x点由后勤组负责布置活动现场,下午x点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。x点半活动开始,活动持续到晚上x点半点结束。晚上x点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

拟定于20__年x月x日星期x下午x点至下午x点。

__学院__广场。

__学院全院师生。

冠名单位:(待定)。

主办单位:__学院小朋友社团联合会。

承办单位:__学院武术协会。

__学院民乐协会。

__学院吉它协会。

__学院魔术协会。

__学院健美操协会。

__学院创业协会。

__学院跆拳道协会。

赞助单位:(待定)。

媒体发布:__学院广播站、__学院新闻中心。

__学院报。

__学院团风杂志。

总顾问:__。

名誉顾问:(赞助商待定)。

组委会主任:__(武术协会会长)。

组委会副主任:__(魔术协会会长)。

执行主任:__(创业协会会长)。

组委会成员:__。

策划组:__学院就业创业协会。

宣传组:__学院健美操协会。

后勤组:__学院武术协会、__学院魔术协会。

中秋节亲子活动策划,中秋节活动策划

2、利用主题班队会形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)分阶段活动:

第一阶段:佳节思月——主题阅读。

1.活动内容:

(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2、参加对象:1——6年级的学生。

3、活动负责人:各班班主任。

第二阶段:佳节赏月——实践活动。

活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节,全家一起赏明月,吃月饼或者做亲子月饼。

活动二:共看明月皆如此---以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题撰写感言,拍摄中秋照片等。

活动三:动手动脑过中秋-----让学生做小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

活动四:创意抒情。利用做贺卡,画幅画的形式表达中秋团圆之意。

第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价。

活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。

中秋节活动策划

海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

1、在两站路灯间拉一根绳子。

2、在绳上粘贴二十个灯谜。

3、对每个灯谜编号。

4、猜谜者撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。

5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具。

如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)。

2、3名负责校对答案(两地共6名)。

3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)。

1、两地各三张桌子,共六张。

2、两条绳子。

3、书写谜面的红纸(4张)。

4、一百个小玩具(根据开销决定)。

恩泽碑胡瑗广场。

9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员。

中秋节活动策划

活动主题:“海上生明月,天涯共此时”

――**与您共赏明月,共品佳酿,共度中秋

活动地点:公司篮球场

主办单位:**服务有限公司总部

参与对象:公司总部及各分店员工

活动时间:20xx年09月**日(具体待定)19:00――24:00

【活动目的及意义】

1、中秋将至,为答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力,公司将在20xx年09月12日举办一场联欢晚会。

2、让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

4、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

【活动筹备】

一、筹备日程表

前期筹备: 8月20日――9月5日

节目单制作: 9月6日 (具体待定)

道具采购: 活动举办前五天

场地布置: 9月12日上午

二、晚会筹备部门

公司总部负责人:

各分店活动筹备负责人:

第一组:节目策划组

负责部门:人力资源部及各分店活动筹备负责人

任务: a、9月**日完成节目筛选工作;

b、9月6日编辑出节目单报礼仪组存备;

第二组:礼仪组

负责人员:办公室相关人员及各分店派一名管理人员

任务: a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

c、场地装饰、道具准备等

d、舞台前方,摆放现场水果、饮料及观众座位区分。

e、引导观众按正确位置和秩序就坐。

第三组:道具设备组

负责人员: ***(组长)、***、***

任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

b、dv&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

c、完成舞台搭建 第四组:后勤组

负责人员:***(组长)、***、***、***、***

任务: b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

【晚会内容】

一、节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

3、9月**日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、cd,并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳勇气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

二、自助烧烤

三、活动流程(暂定)

19:30――入场

20:00――主持人开场

20:05――领导致辞

20:10――公司总部女生歌舞表演《明月几时有》

20:20――分店节目

20:40――互动游戏

21:00――分店节目

21:40――幸运大抽奖

22:00――分店节目

22:20――互动游戏

22:40――分店节目

23:00――现场猜灯谜(开始烧烤活动)

23:45――嘉宾节目表演

24:00――燃放礼炮,全场倒数(活动结束)

中秋节活动策划

1)策划员:

2)采购员:

3)场地布置:

4)后勤员:

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是秋收节。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫祭月节。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予中秋望月新的时代内涵,重新找回中秋望月的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了中秋望月的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

1、活动主题:浓情中秋,情系火炬。

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:xxxx年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)。

4、活动地点:院图书馆喷池广场。

5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业。

6、参与对象:全院师生。

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)。

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

以图示意:

图书馆。

校门口。

主席台。

后台。

餐台a。

餐台b。

喷池。

橘子灯。

猜灯谜。

1)校园海报宣传;。

2)校园播音宣传;。

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

小橘灯、猜灯谜、你信任我吗、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。

2)猜灯谜、小橘灯、你信任我吗?7点45分8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。

3)我爱记歌词8点20分——8点50分。

4)交际舞8点55分——9点05分。

5)赏月吃月饼9点05——9点30分。

6)许愿船9点30分结束。

(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。

宣传费:100元(横幅、传单、海报)。

餐饮费:400元(批发价格)。

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。

总金额:800元。

(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款。

(停电、防火、急病、其他突发事件)。

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

2)对环境布置的要求:简单即可。

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序。

4)对活动内容的要求:尽兴就好。

5)其他要求:随便。

以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!

中秋节活动策划

"一切为了孩子的和谐发展"是幼儿园的教育目标,在信息技术高速发展的今天,我们认为将信息技术与课程整合起来,有利于扩充孩子的知识经验,同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题,如认识微小的物体形状,了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能,通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴,更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。

1.了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。

2.知道中秋节是中国的传统节日。

1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。

1.讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说,教师小结。

2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。

通过开展《中秋节》的活动,幼儿在体验中加深对中秋节的认识,了解一些有关中秋节的基本知识,幼儿对此活动较感兴趣,在活动中,发现我为幼儿提问的资源不够丰富。例如:在活动时,有小朋友问:“老师,月亮到底是什么形状。”

中秋节活动策划

中秋节是中国仅次于春节的第二大传统节日。这一天,家家户户都吃团圆饭,品尝月饼,赏月,到处都是欢乐喜庆的气氛。

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地。业主聚集的情况,不仅体现了社区大家庭的和谐氛围,也进一步提升了物业公司的形象。

——新居一词也可以被开放社区的名称所取代。

1.以众所周知的传统节日中秋节为由,让业主每逢中秋节都能回忆起中秋节活动的欢乐景象,印象深刻。

2、通过本次娱乐活动,加强物业与业主的和谐沟通与合作,留下良好的第一印象,保持友好和谐的关系。

3.增强社区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

(四)活动对象。

住在小区的业主。

(五)活动时间。

xx年xx月xx晚上(由贵公司决定)。

社区可选择宽阔的场地。

(一)前期造势。

1.交房时,主动向业主提起活动,热情邀请业主参加。

2.海报形式的宣传。

3.传单形式(选择)。

(二)活动前期准备。

1.活动前10天,宣传动员会将确定活动主题、活动方式、娱乐节目和活动流程发送给每位员工,让员工知道自己的任务,明确告诉业主亮点和娱乐项目,吸引业主积极参与。

2.通过预热练习台词和文艺节目,总结问题,然后熟练自然地使用。专职主持人和会议人员负责不同的工作。

3.活动现场的彩排、音响调试和布局。

4.安排专职安排场地。

5.活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确当前活动分工和事故应急预案。

6.活动中使用的礼物应在活动前3天到位,而不是在活动开始的那天。

7.在社区找有艺术特长的孩子,邀请他们。

8.了解业主中是否有新婚夫妇,并提前告知他们活动的规则和安排。

(三)规划准备。

1.现场布置所需物品:横幅、气球等。营造节日气氛。

2.制作礼包,准备礼物。

3.绘制活动现场平面布置图,提前练习。

1.赏月,分发月饼,用心体验中秋节的主题意义。如果可能的话,建议业主人.父母或亲戚打电话给远方的亲戚和朋友。

2.简要介绍中秋节的起源、意义等相关信息,可以让业主说出以前或最难忘的中秋节,与您分享幸福和乐趣。

三、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗。谁吟对的多,就送精美的小礼物。

(2)唱歌,歌里有月字,谁唱得好唱得多,送小礼物。

可以进行唱歌节目,即唱月字的歌曲(或唱与月有关的诗歌或成语),邀请几位业主对抗,大部分歌曲获胜,赠送礼物,其他家庭也赠送小礼物。每组家庭只需要一份礼物。

5.最好在社区安排儿童才艺表演。儿童表演通常是观众愿意看到的节目。

6.据说中秋之夜,静静地沐浴在月光下可以让女性怀孕。因此,在一些地区,女性会走出家门,沐浴在月光下,希望尽快生下高贵的儿子,这就是所谓的月光照射。公司可以从这个传说中学习,邀请新婚夫妇上台。祝你早日生下你的儿子。

(贵公司员工也可以参加活动)。

1.现场布置:根据预选描述的现场平面图,提前包装布置现场,并逐一安装调试仪器、音响和活动时间。

2.着装统一,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最佳精神状态;严格按照操作标准和分工进行需要协调和强调的工作。

3.确保礼物到位。

4.活动期间,指挥官应根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。

1.可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提升公司形象。

2.公司领导总结活动,简短发言。