总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。那么，我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
工作总结的八字成语 大学生学生会工作总结学生会工作总结篇一
一、迎新招新工作
为扩大我部门的影响力，我部门在十月初面向全校全体13级新生开展了一次声势浩大的新干事招聘活动。此次招干分为初试、复试和决试三个环节，目的是为了精益求精，真正壮大校团委学生会这个大家庭，为其注入新的血液。
选举中，本部门秉承“公平、公正、公开”的原则，对应聘新生进行了严格的筛选。在对其进行观察、指导的过程中，挖掘出了一批具有优良素质和才能的新干事。为使新干事尽早融入校学生会办公室这个团队，我部门举行了多次交流会，会上气氛活跃，效果显著。
新血液的注入，使本部门的工作跃上了一个新的台阶。日常工作逐步步入正轨，如周例会的照常开展，各种材料管理制度和制定等。为使新干事尽快适应新环境，进入工作状态，掌握基本的专业技能和素质，我部门不定期举行了一系列的培训工作，如计算机基本办公软件的培训等，使新干事的综合能力得到了很大的提升。
二、部门日常工作
加强内部建设，做到分工合作。我部门对各项工作做了具体分配，实行专人负责制，共分为资料管理员、策划及对外联络员、例会记录及值班记录员、电脑管理及电子档案管理员等，使工作有条不紊，分工明确。
1、例会召开明朗化
我部门每周一晚上九点准时召开学办内部例会，例会主要传达了团委学生会例会的重要工作精神和工作安排，引导部门干事认真学习讨论与贯彻实施。其次对部门干事上周工作总结，同时对下周工作进行统筹和安排。
2、材料管理具体化
本学年，我部门系统的安排了人员督促各院各部门资料的上交，即将学校各院和和学生会主管的各部门具体分配到个人，实行责任分管制，并定期对所收材料进行整理，使材料上交工作得到了很好的保障。通过本部门与其他部门的友好沟通，各部门的相关资料已基本上交完毕，较以前有了很大改善。
3、值班安排制度化
为更好的服务全校师生，校学生会办公室继续切实实行岗位轮换负责制。值班工作中，我部门加强了办公室内部成员的队伍建设，使新干事增强了责任意识。对每一位来访者都耐心友好的接待，对每一份收到的文件资料做好了详细的记录，校学生会办公室值班工作井然有序。
三、部门对外活动
1、与外联部开展联谊活动
11月，校学生会办公室和外联部两部门在d区篮球开展了一场友谊篮球赛，晚上两部门一起聚餐，促进了两部门成员间的互相了解，为今后两部门的合作奠定了坚实基础。
2、参与“圆融讲坛”活动
校学生会办公室积极配合学校工作，三名大一新干事参加了由湖南农业大学教授主讲的“圆融讲坛”活动，获益匪浅。
3、安排团办值班干事
校学生会办公室支持各部门工作，安排了两名干事到团办值班，促进了两部门的相互了解。
4、第一次新干事见面会及团干部培训表彰大会
11月，我们参加了由团委学生会组织的团干培训。会上，优秀代表们肯定了团干部培训的积极作用。通过培训，我们提高了自身的素质。
5、与其他部门密切配合组织了学校的大型活动以及场地布置，协调了人员配置，确保了活动流程的正常进行，及时完成了相关的活动通讯稿，顺利完成了收集资料的工作。
6、校运会期间合理分配人手，做好了通讯准备。
7、“中国梦”活动的准备工作
8、在新生艺术节，能配合好其他部门的工作，完成了各项分配任务。
四、部门特殊活动
1、我部门协助举办了第一次“湖工达人秀”活动，并取得了巨大成功。此活动给广大同学提供了一个展示自己的平台，同时，提高了自己的综合能力，活动的趣味性更是促进了同学之间关系的融洽，增大了参加者的交际圈。主办“湖工达人秀”活动也促进了校学生会办公室和其他部门的交流与合作。
2、为丰富大学生假期生活，我部门组织了“素质拓展”活动，在假期中通过自己的劳动获得报酬。部门成员积极参加，活动增强了他们的独立自主能力，培养了自力更生的能力，为以后进入社会工作打下了基础。
五、需要注意问题
校学生会办公室是学生会的核心部门，能否在工作中起到表率作用关系到校学生会办公室在学生会中威信的树立，也间接影响到学生会整体在广大学生心目中威信的树立。为了保持校学生会办公室成员的积极性，提高干事的凝聚力，我们决定不定期的与办公室成员谈心，了解每个成员的实际困难，并想办法解决，使他们感受到校学生会的温暖，把一种感激之情化为对工作的热情，积极的参加到校学生会办公室的工作中来。
1、信息不够流通，校学生会办公室是学生会的信息库必须做到让信息足够的流通，但这点我们做的不够。
2、计划、总结、周信息报送表的收集不够及时、整齐。
1、针对性的对某些细节进行优化，使校学生会办公室工作更加有条理性。
2、坚持创新，继续开展一些学生会内部活动，促进各部门间的交流。
3、建立一系列信息流通制度，保证学生会内部信息的流通。
4、校学生会办公室对学生会的总体工作有一定了解，要经常和学校领导进行工作沟通，听取上级意见，以便以后工作的开展。
5、各月对各院考评后，对排名靠前的学院的成绩及时公，更加透明化。
如果说学生会各部门是一颗颗闪烁的珍珠，那么学生会就是一串璀璨夺目的珍珠项链，而校学生会办公室就是将这些珍珠串联在一起的那条线，虽不起眼，却是一条不可缺少的纽带，起到了至关重要的联络作用。时光荏苒，岁月如梭，上个学年校学生会办公室在工作上取得了一定的成绩，这对下个学年校学生会办公室的工作既是鼓励也是挑战。新的学年即将来到，我们将继续根据校学生会办公室的职能特点，吸取过去的经验教训，团结进取，锐意创新，为把校学生会办公室工作带上一个新的台阶而做出自己的贡献。在工作中我们将会注重工作效率，注意工作方法，协调各部。
以上就是我们校学生会办公室在这一个学年的总结。过去的日子，已成为历史，一页一页被翻过去。可喜的是，我们记录下了工作中的点点滴滴。其中有历史，也有失误。然而，我们坚定的相信，不断的总结是我们进步的源泉。我们听到了20xx年的钟声，越来越近，那声音，正在激励着我们勇敢的向前，努力追求，勤学务实，圆融卓越。校学生会办公室一定积极的响应学校的号召，认真负责的对工作进行总结，在总结中追求进步。
工作总结的八字成语 大学生学生会工作总结学生会工作总结篇二
年月，环协换届，级协会委员会为侯、魏、李三人，在换届后，三人的能力不及上届，了凡事“平等商议，解决”的工作风格。在的半年里，仨全力以赴，了协会招新，新会员大会及新会员破冰，的将环协乐观温暖的风格展现给大一小孩，校内环协品牌活动，还了许多环协历史上的“次”。能力，在活动组织上了问题，下面，三人将环协半年来的成就与问题总结如下。
年几大成就：
环协得以在校园内有的口碑，得益于环协的协会气氛，是协会前几届老人留下的宝贵财富。今年摆摊招小孩时协会的骨干们就给小孩了轻松的形象，随后的会员大会、面试、破冰活动中，也尽的把协会的文化展现给大一小孩，小孩也被文化所吸引感染，把环协当成了生活的一。环协精神能一代一代传下去，协会才能。
今年环协骨干集体早在去年月就一起合作，彼此非常熟悉，接手环协工作后几乎不需要磨合，直接能很的工作，这是上届给留下的财富，今后也需要让小孩们多合作搞活动，让早点熟悉，不要和华哥那届一样，后来才从班里拉人进环协帮忙。
今年阵容可以说环协史上最整齐的一届，除了开学前有人不可抗力退出协会，几乎退出的，骨干们都努力，可惜仨把部长们组织调配好，辛苦了大家。
今年理事长麦子的关系，同绿驼铃的关系空前的好，承办了绿驼铃发起的“校园清汞”活动，并且两次请到了绿驼铃来培训，双方还商量了更多的合作项目，相信再未来会有更多合作。本土ngo，绿驼铃很不错的。
偶然机会，今年还同李洁老师与“绿色志愿者之家”了，并且合作了“国际爱护动物行动周”活动，也积累了宝贵的环教经验，为协会明年申请“根与芽”打下了基础。
小斌与，今年也揽到了的申请机会，当时三人正在忙的申请，加入，错过了后来的社团能力建设项目和全国性节能减排项目。提醒后来人，是个机会，明年要抓住。
在做小额资助项目的时候，也同了的，项目能，以后同北京合作的机会会更多。
值得一提的是，绿驼铃的清汞项目是同“北京地球村环境教育中心合作的。
同的合作要，能学到不少东西，今后应该，合作时要注意“有多大碗乘多少饭”，不要揽下项目的时候很爽快，真正做起来人了。
华哥去年和高校环保社团关系搞的不错，这和去年有全市范围的活动系——月的交流会，月的“万米龙”和“水果贺卡”，能和高校社团混的很熟。
今年接手协会工作以后，如何维持关系成了协会的一大难题，好在后来广州交流会、“行动周”和“清汞”项目，的老朋友们了，也认识了达协的新朋友。上该到的社团都到了。不过大家的关系和去年相比淡了，问题需要努力去解决，交流要的，人关起门来做活动是不行的。
接手环协后，用侯哥在学生会的优势，同院里和学关系一直都很，有事宋老师一贯的支持，是项目，宋老师跟着操了不少心；小斌了同韩志勇老师的关系，韩老师对环协的热心，帮助了黄河水项目。“生命之水”项目中又与赵霞老师；在申请办公室的过程中又了李仕国经理的帮助。协会应该“走出去”，学校里的关系放松，离开学校很难发展的。
今年环协与社联的关系也“”了，有骨干任职于校广播站、校学生会、校记者团。使得寻求支持变的容易。
学期里，环协次申请到了的“大笔”资助，次了环教活动，活动做的有些手忙脚乱，不过总归是次。宝贵的经验要传承下去，是做项目的经验，一直都在担心做项目后继，润古的“绿色梦想”和谷歌的“益暖”项目在做的时候都需要带小孩。麦子同学也在到处找小孩发培训资料，目的让小孩们尽早项目，接触项目，带起来也轻松一点。其实说到底再怎么带闲的，只要小孩们肯学，学会做项目很轻松的，缺的只是一点老人的指点。
工作总结的八字成语 大学生学生会工作总结学生会工作总结篇三
虎入羊群 歧路亡羊
顺手牵羊 杀鸡吓猴 偷鸡摸狗 鹤立鸡群 小肚鸡肠
狼吞虎咽 龙行虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗
守株待兔
【狗】
狗急跳墙 狗尾续貂 狗仗人势 【猪】
猪突豨勇 猪狗不如 【鸟】
鸟尽弓藏 笨鸟先飞 如鸟兽散 小鸟依人 【兽】
困兽犹斗 如鸟兽散 人面兽心 飞禽走兽 珍禽异兽 【鱼虫】
金蚕脱壳 蝇头微利 花飞蝶舞 春天的成语
春光明媚 万紫千红 春天
春光明媚 春回大地 夏天的热
赤日炎炎 夏天的景色
鸟语蝉鸣 秋天
虾兵蟹将 鹬蚌相争 如鱼得水
鹿死谁手 中原逐鹿 象牙之塔 盲人摸象 猫鼠同眠
沉鱼落雁 百花齐放 和风细雨 百鸟鸣春 莺歌燕舞 大汗淋漓
丧家之狗 关门打狗 白云苍狗 黔驴技穷 一丘之貉 管中窥豹
秋天的景色
目击耳闻 若隐若现 视若无睹 视丹如绿 熟视无睹 天旋地转
雾里看花 眼花缭乱
佛眼相看
看风使船 看风使舵 看风使帆 看风驶船 看家本领 看家本事
一国三公 一场春梦 一塌刮子
另眼相看
马上看花 面面相看 青眼相看 雾里看花 下马看花
拄笏看山 拄颊看山 走马看花
一塌糊涂
一心一意 一手托天
工作总结的八字成语 大学生学生会工作总结学生会工作总结篇四
从__年9月开始，我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方，是一个补给智慧与锻炼能力的地方，更是一个塑造与改变人的地方。
走过这一学期，我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。
1、学习方面
进入大学，最大的挑战就是“改变”，特别是在学习方面。与以前的学习相比，大学学习失去了表面上的竞争，失去了所谓的考学压力，失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强，自我加压的学习态度，窄范围但深层次的课程学习。
上课认真听讲，课前预习，课后复习，有问题问老师，认真做作业，按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说，经过一学期的学习，我对这些要求有了深入的认识。
有时上课一跑神，就落过了许多有价值的信息。
预习与否会明显影响自己的听课效率。
不论是找同学还是找老师问问题，自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。
大学有一种观点：
考试前听讲就能考过;只要 和老师关系好就能考过。
这种观点也许是对的，但我绝对不同意。
这种观点是消极的学习，是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习，但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。
学习上的得与失，是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里，时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记，而有些东西用心记住我们就很难忘记。
2、工作方面
我是一个幸运的人，班干部一开始招聘，我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故，班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀，获得了不少的奖励与赞许。
班干部之间的配合也很默契，工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的，同班同学之间相处的和睦融洽。
班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点，就是上课、上自习没有固定的教室。与高中相比，工作不太容易开展。但事实就是这样，我必须用另一种方法来弥补这个弱点。
作为年级长，虽然只是兼任，但我用做班长时的责任心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同，我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。
3、生活方面
离开了家，离开爸爸妈妈。自己一个人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此，所以任何事情都需要独自面对。但是要记着，在困难的时候，你有你的朋友，你有你的爸爸妈妈。
大学生活丰富而多彩，我要好好享受。但是要记着一句话：能力越大，责任就越大。
工作总结的八字成语 大学生学生会工作总结学生会工作总结篇五
2、明珠暗投：原意是明亮的珍珠，暗里投在路上，使人看了都很惊奇。比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手里。
3、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
4、礼尚往来：尚：注重。指礼节上应该有来有往。现也指以同样的态度或做法回答对方。
5、火中取栗：偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用，冒险出力却一无所得。
6、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。
7、各抒己见：抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
8、获益匪浅：得到很多益处。匪：非，不。形容受到很大的益处和启迪。
9、戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。
10、并行不悖：悖：违背，冲突。同时进行，不相冲突。
11、畅所欲言：畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。
12、奇谈怪论：奇怪的不合情理的言论。
13、爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心与他有关的人或物。
14、沧海一粟：粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。
15、披沙拣金：拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
16、开诚布公：开诚：敞开胸怀，显示诚意。指以诚心待人，坦白无私。
17、沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音像水开锅一样沸腾翻滚，充满空间。形容人声喧闹乱成一片。
18、迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。
19、大言不惭：说大话，不感到难为情。
20、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。
21、貌合神离：貌：外表；神：内心。表面上关系很密切，实际上是两条心。
22、淋漓尽致：淋漓：形容湿淋淋往下滴，比喻尽情，酣畅；尽致：达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。
23、才华横溢：才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。
25、扣人心弦：扣：敲打。形容事物激动人心。
26、敛声屏气：敛：收入束；屏：抑止。抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。
27、曲突徙薪：曲：弯；突：烟囱；徙：迁移；薪：柴草。把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸。
28、孤陋寡闻：陋：浅陋；寡：少。形容学识浅陋，见闻不广。
29、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
30、釜底抽薪：釜：古代的一种锅；薪：柴。把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。
31、日薄西山：薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
32、开门揖盗：揖：拱手作礼。开门请强盗进来。比喻引进坏人，招来祸患。
33、鳞次栉比：栉：梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
34、不即不离：指对人既不接近，也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。
35、钩心斗角：心：宫室中心；角：檐角。原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机，明争暗斗。
36、窃窃私语：背地里小声说话。
37、淡泊明志：指不追求名利才能使志趣高洁。
38、穷兵黩武：穷：竭尽；黩：随便，任意。随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。
39、宽宏大量：形容度量大，能容人。
40、囊空如洗：口袋里空得象洗过一样。形容口袋里一个钱也没有。
41、毛遂自荐：毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
42、独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。
43、滥竽充数：滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
44、翻云覆雨：形容人反复无常或惯于耍手段。
45、独辟蹊径：自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。
46、人杰地灵：杰：杰出；灵：好。指有杰出的。人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
47、饱经沧桑：饱：充分。泛指世事的变化。经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。
48、良莠不齐：莠：狗尾草，很像谷子，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。
49、老态龙钟：龙钟：行动不灵便的样子。形容年老体衰，行动不灵便。
50、民不聊生：聊：依赖，凭借。指老百姓无以为生，活不下去。
51、不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
52、隔靴搔痒：搔：抓。隔着靴子搔痒痒。比喻说话作文不中肯，不贴切，没有抓住要点。或做事没有抓住关键。
53、孤掌难鸣：一个巴掌拍不响。比喻力量孤单，难以成事。
54、出神入化：神、化：指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。
55、矫揉造作：矫：使弯的变成直的；揉：使直的变成弯的。比喻故意做作，不自然。
56、大刀阔斧：原指使用阔大的刀斧砍杀敌人。后比喻办事果断而有魄力。
57、美轮美奂：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。
58、忸怩不安：忸怩：羞惭的样子。不好意思。心里慌乱。
59、博闻强识：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
60、逆来顺受：指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度。
61、强人所难：勉强人家去做他不能做或不愿做的事情。
62、忍俊不禁：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。
63、苦思冥想：尽心地思索和想象。
64、方兴未艾：方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。
65、病入膏肓：形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
66、泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。
67、反躬自问：躬：自身；问：检查。回过头来检查自己的言行得失。
68、却之不恭：却：推却。指对别人的邀请、赠与等，如果拒绝接受，就显得不恭敬。
69、明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
70、沁人心脾：沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。
71、含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。
72、刚愎自用：愎：任性；刚愎：强硬回执；自用：自以为是。十分固执自信，不考虑别人的意见。
73、风声鹤唳：唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧。
74、含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。
75、绵里藏针：绵：丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。
76、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
77、安邦定国：邦：泛指国家。使国家安定巩固。
78、评头论足：原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。
79、登峰造极：登：上；峰：山顶；造：到达；极：最高点。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
80、居安思危：居：处于；思：想。虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。
工作总结的八字成语 大学生学生会工作总结学生会工作总结篇六
学生总结本学期，全校学生工作紧密围绕我校“高素质创新型人才”培养目标，求真谋事，务实干事，开拓成事，全面贯彻落实学生科的指示和学校团支部年度工作任务，凝心聚力抓好高素质创新型人才培养目标的引领，无微不至做好学生日常事务的管理，一心一意围绕学生成长、成才、成功的需要开展辅导和服务。现从以下两个方面汇报总结。
学校教育、育人为本，德智体美、德育为先；十年树木、百年树人，人才培养、质量优先；内强素质、外塑形象，全面发展、素质领先。学生会是学生思想政治教育的主体，是全校学生管理的主体。抓住了学生会队伍建设，也就等于抓住了全校学生队伍的“牛鼻子”。为此，我们今年着重在理论武装、科研推动和机制激励等三个方面进行了一些探索，取得了一些初步成效。
加强学生骨干队伍建设，充分发挥学生典型示范的“场效应”。20xx年，全校学生工作抓住了共青团员先进性教育活动契机，在学生中营造出了学生骨干典型示范的“场效应”。在全校保持共青团员先进性教育活动的基础上，经各班级组织推荐，学校有关部门审核，组织全校100多名优秀学生代表参加了“甘肃轨道交通技术技工学校团学代表大会”。
坚持质量优先的方针，抓好学风创优目标的引领。为了确保学风创优目标的实现，我们和教务科紧密联系，加强了全校学生工作与教学工作的紧密性联系，建立起了条线工作沟通和协调的工作机制，定期研讨学生在课堂管理、学籍管理、收费管理、日常规范等方面存在的政策性问题，为确保我校人才培养质量，维护我校人才培养质量的社会声誉提供了组织保障机制。
2、在学生生活管理中，以丰富学生的课余文化生活为手段，促进学生德智体全面发展，组建各类社团丰富学生课余生活。
3、在日常行为方面，加强学生礼仪教育，规范学生日常行为规范，做到早发现，早教育，早改正。
4、加强学生心理健康教育。各班举行以心理健康为主题的班会，并且组织学生参加了姜校长主持的关于心理健康教育的讲座。让学生树立正确的恋爱观、人生观、价值观。
5、加强安全教育。组织全校学生参加了法制教育大会，开展普法教育活动。
总之，学生会积极开展学生工作，努力进取，最大限度地配合学生科工作，尽最大努力服务全体学生，使我校学生精神面貌有了较大改进，初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。
但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的学生离学校、社会的要求还有很大差距，为此，我们决心继续团结协作，为建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力，为了全体学生的明天而努力奋斗，为把我们自身塑造成德智体全面发展的高素质人才而努力奋斗。
工作总结的八字成语 大学生学生会工作总结学生会工作总结篇七
一、加强了队伍建设
(1)加强学生科工作人员的教育：进一步加强学习邓小平理论、的重要思想，深入学习科学发展观，认清形势，统一认识，从学校的德育工作实际出发，改进工作方法，提高工作效率，拓宽工作思路，牢固树立全心全意为教育服务、为师生服务的思想，严格制度管理，加强考勤，认真督办分管及交办工作、加强工作人员的学习，督促工作人员的言传身教。
(2)加强班主任队伍的建设：班主任人手一册《班主任工作手册》，(请注明本文转自写作频道)做到期初工作有计划，班级活动有记录，期末工作有总结，定期公布班级工作量化考评成绩，确保班级管理工作“规范、合理、有效”。每月至少召开一次班主任工作例会，交流经验，找出问题，制定措施。继续做好“双走入”活动，保证班级工作的深入开展，《班主任工作手册》每学期检查一次。建立健全了班主任档案，严格考勤，认真督办各项工作。
(3)加强学生会队伍的建设：优化组合学生会干部队伍，加强指导与培训，定期召开学生会干部会议，充分发挥学生干部的职能作用，参予学生管理的各个方面，达到学生自己教育自己，自己管理自己，在师生之间架起一道沟通的桥梁。
二、加强养成教育和行为规范教育
习惯影响性格，性格决定命运，培养良好的行为习惯，对学生成才成人是十分重要的。我校养成教育的主要内容有：文明礼貌习惯、勤奋好学习惯、体育锻炼习惯、安全防卫习惯等等。在“遵守交规、文明礼貌伴我行”的系列活动中，学校加强对学生进行讲文明，教育学生要遵守交通规则，文明出行。由于每月每周每日都抓学生的养成教育，学生训练有素，且形成了良好习惯，学校加强对学生进行仪表美的检查，重点对着装、头发、长指甲及佩带首饰进行不定期检查，并对不符合规范的要求定期整改，使学生真正达到外表与心灵齐美，使之身心得到全面健康发展。
三、强化学生日常管理和教育，促进后进生转化
本学期继续强化学生胸卡佩带制度，学生凭胸卡出入校门、住校生凭胸卡进出学生公寓、参加学校组织的教育活动和享受我校专门为学生提供的后勤服务，进一步加强校园安全管理和学生管理，维护学校正常教学和生活秩序。
抓好各项常规管理工作。升旗仪式、课间操、早操、学生考勤、上课纪律、教室规范、卫生工作、住宿管理、文明礼貌等要求仍作为基本工作要求。继续抓好班级量化管理工作。
定期召开广播校会、主题班会，适时举办座谈会，随时随地与后进生进行个别谈心，增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心。提高学生到课率，减少违纪现象。
通过校园广播站、宣传栏和班级板报，宣传校园内外重要新闻和好人好事，搞好校园文化建设，形成良好的育人氛围。让学生了解学校、了解社会，鼓励学生参予学校的管理工作，逐步形成自我管理机制。
积极开展好第二课堂活动，丰富学生的课余文化生活。例如，第八届校园文化艺术节的开展，既加强了我校校园文化艺术环境的建设，营造了良好的文化艺术教育氛围;又培养了学生的审美情趣、陶冶了他们的情操。从而引导广大学生向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
四、建立健全学生公寓的管理制度
派专人负责学生公寓的管理，特别是防火、防盗和安全用电等安全教育，对班级和寝室的公物进行登记，继续实行公物承包制，教育学生爱护公物，文明住宿，节约水电，讲究卫生，礼貌待人，创造良好的育人环境。定期召开管理员会和住校生会，每日登记、公布住校生考勤情况，对夜不归宿的同学做到一日一公布，每周对学生宿舍进行卫生检查，定期评比，奖励先进，激励后进。继续做好流行性疾病的宣传和预防保健工作，确保学生装的身体健康，做到预防、休息、学习三不误。
五、加强了学校、社会、家庭的教育网络
每年定期召开家长会，使之能和家长沟通情报，相互联系，取得家长对学校工作的支持和理解，让家长学会对孩子的管理;及时向家长通报学生在校的学习、生活、纪律情况;定期进行法制和安全教育，使学生更好地完成中专阶段的学习任务，学会做人，学会技能。
1、开学初，首先做好学生到校报到、缴费、注册工作;其次以班级为单位，全面开展政治思想教育、纪律教育和职业道德教育，促使我校学生践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。
2、开展“文明礼貌伴我行”系列教育活动，进一步加强全校学生的环境卫生和文明礼貌意识，加强学生日常行为规范养成教育，创造良好、和谐的育人环境，对学生进行讲文明懂礼貌、爱护公物等常规教育，促进学生养成良好的行为习惯。
3、组织开展 “学雷锋，见行动”青年志愿者活动，各班级出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，组织广大同学走出校园，服务社会，对学生进行感恩教育。
4、以学生的素质教育为重点，开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动，举办了第八届校园文化艺术节暨第二__届“春之声”文艺汇演，丰富学生的校园文化生活，营造良好的文化艺术教育氛围，发挥艺术教育的育人功能;抓好每周一早晨的升国旗仪式和每天的“三操”等。
5、组织召开了家长会，建立家庭教育与学校教育的桥梁和纽带。
6、为宣传国家资助政策、展示资助育人成效、加强感恩与励志教育，组织学生参加“资助政策伴我成才”征文比赛。
7、严格执行学生胸卡管理制度，认真做好校务值班和晚自习值班制度，针对学生素质参差不齐，总体逐年有所下滑的现实，尤其是少数学生出现的逃学、逃课和打架等违反校规校纪行为，采取教育和管理相结合的转化方法，开展耐心细致的个性化教育工作，帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观，起到了较好的效果。
8、做好了学校的安全保卫工作，加强了对保安的管理与要求，完成对校园临时通道的管理，堵塞了校园安全漏洞，为校园的安全与稳定做了一系列扎实的工作。定期召开广播校会、主题班会，利用升旗仪式、国旗下的讲话等多种形式加强学生的爱国主义的教育，适时举办座谈会，随时随地与后进生进行个别谈心，增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心，大大地减少了违纪现象。
9、对极少数严重违纪的学生，及时会同有关部门查清事实，及时汇报，根据学校规定进行处罚，并保持与家长的联系，通报学生在校表现情况和处理决定，做到学生管理工作公正、公平、公开。
10、通过升旗仪式、宣传橱窗、校园广播站和班级板报，宣传校园内外重要新闻和好人好事，让学生了解学校，了解社会，鼓励学生参予学校的管理工作，形成良好的育人氛围。
11、评选“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”;评选并发放学生奖学金，奖励先进，激励后进，促进班级管理。
12、为促进我校学生心理健康教育工作，引导中专学生主动关注自身的心理健康发展，营造有利于青少年身心健全发展的校园氛围和社会环境，我校对12级学生进行了心理普测，建立了心理健康档案。开展了第七届心理健康周系列教育活动，活动内容包括心理健康教育与班主任工作、心理健康知识宣传栏、心理知识讲座、阳光心灵广播、心理测评、心理电影赏析等。
13、有计划地开展爱国卫生月活动，倡导健康、文明、科学的生活方式，宣传卫生防病知识，不断增强师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，使学生自觉参与整治校园环境的系列活动，促进校园环境卫生面貌的改善。
14、向学生进行安全宣传教育，积极开展安全教育工作“一月一主题”活动，使安全教育进校园、进课堂、进学生头脑。以“五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“防震疏散演练”、“自救、互救演练”为主要内容，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。深入开展法制教育，禁毒教育，消防安全教育，主要活动形式有：开展“六·五普法”教育，组织学生开展法制法规知识竞赛主题班会活动;开展毒品预防教育，以“远离毒品、珍爱生命”为主题出一期黑板报等。加强学生的法制意识;增强师生防灾减灾意识和防范能力，为创建平安和谐校园而努力。
15、做好贫困生学费减免及医保工作，继续做好国家助学金发放工作及医保卡发放等相关工作。
学 生 科
__年6月17日