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大学生论文开题报告(专业21篇)

时间:2023-11-24 05:15:35 作者:念青松 大学生论文开题报告(专业21篇)

通过撰写开题报告,我们能够更好地了解研究领域的前沿和已有的研究成果。在写开题报告之前,我们可以参考一些优秀的开题报告范文,从中学习和借鉴写作技巧与经验。

大学生论文开题报告精选

“三网融合”彻底打破了电视的垄断局面,电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队,以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下,电视媒体要想有所作为,就要抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,提升自己的核心竞争力。综上所述,研究电视产业面临的生存现状,探究其寻求发展的路径,有着重要的现实意义。

大学生论文开题报告精选

我们已经进入一个移动智能终端为代表的智能新时代,互联网、智能手机、公交移动电话、移动终端等设备的出现,使其传播主体无限增多、传播内容海量化、自主化,这种新技术环境也为新传播和营销模式的产生提供基础,这就是o2o传播营销模式的产生于发展。o2o作为电子商务新兴的发展模式,在中国掀起的热潮,将线下线上很好的结合在一起大大的丰富了人们的生活,大大改善了人人的休闲娱乐的方式,更加高效便捷的满足了人们的需求。

本文将对国内发展较为成功的餐饮、零售、医疗、旅游、家装、租赁等进行定性研究,重点讨论o2o模式的网站在实际营销中的作用。由于中国o2o电子商务模式的企业是最近几年才发展起来的,有关于o2o电子商务模式的企业的理论及文献都较少,所以难免造成一定的片面性。但是,o2o电子商务模式的企业是现今社会的热点现象,极大地影响了人们的生活,具有很大的研究价值。据最新调查显示,去年国内电商虽然低迷,但电子商务整体的交易规模依然达到了7万亿元人民币,比前年同比增长了46%.而在这高速增长的背后,电子商务也呈现出了比较明显的3个趋势。其中,o2o在中间扮演了举足轻重的角色。首先,电子商务逐步由分散化向品牌化、专业化、综合化演变。电子商务由原先的c2c、b2b到b2c再到目前的o2o的演变过程。而各大电商也由初期的淘宝网、阿里巴巴发展到目前的天猫商城、京东商城等专业的b2c商城,并借助移动互联网的发展,加速了线下融合,促进了o2o电子商务模式的发展。其次,平台型电子商务发力,垂直型电商开始向o2o演变。目前,像天猫商城这种以佣金服务费为主要收入的平台型电商凭借其良好的平台基础及用户口碑迅速的扩张其规模,传统的垂直型电商越来越受到平台型电商的挤压,发展空间受到极大的限制。因此,垂直型电商在横向扩张受限的情况下更多的开始依托o2o向纵向发展,通过提供高品质、特有的服务挖掘线下的商机和潜力。最后,线上和线下融合(o2o)共同发展是电子商务未来的发展趋势。

(二)研究目的。

o2o(onlinetooffline)是指把线上的消费者带到现实的商店中去--在线支付线下的商品和服务,再到线下去享受服务。人们在线消费的比例远远不足线下消费,这是因为大部分都在本地消费了,人们会把钱花在咖啡店、酒吧、健身房、餐厅、加油站、水电工、干洗店和发廊。因为这些物品或是服务是传统电子商务无法实现的,必须到现在的实体中去消费,本课题主要的研究目的就是:使o2o电子商务模式的盈利去效力于普通电子商务中90%的空缺,给企业带来一定的价值参考和借鉴意义,最终效果是改变我们的消费形式,改变生活形态,更方便的满足日常所需。

(三)研究意义。

企业利用o2o电子商务模式,把线下和线上两者结合起来,有利于线上的商品的实体感受,同时增加线下商品的销售渠道,线上线下互赢互利,共同为商家带来盈利;研究的目的是有利于商家在今后的商业中健康的发展,引导企业在o2o电子商务模式下实现多方面的盈利。

大学生论文开题报告

在学校里,学生违反学校常规要求的现象是经常出现,甚至对有些学生是屡教不改“诸如在学习方面:上课不专心听讲、不及时交作业、作业潦草、考试成绩较差;在纪律方面:迟到、旷课、随意外出、追逐打闹;卫生方面:乱扔废纸、随地吐痰、胡写乱画;师生关系方面:不尊重老师、侮辱同学、乱叫绰号、说不文明话等等,这些都是教师对学生进行教育管理的重要内容。

如果不及时教育,学校就难以全面实现教育目的,而对学生则难以养成良好的行为习惯,将直接影响学生的学习进步和健康发展,那么学校和教师该如何教育呢?在实践中,口头批评教育便是教师常用而且有效的方法和途径。然而,教师怀着望生成才的良苦用心进行批评教育,但这份心意并不一定能为学生完全体察的到。怨恨、误解、抵触等消极情绪反而不同程度地存在着。

20xx年10月30日,锦江区成师附小华润分校五年级学生李某某因老师的”批评“在其自家居住的高层住宅小区坠楼身亡。这件事在社会上引起了轩然大波,教师的批评语言也成为了众矢之的。

因此,了解目前教师的批评教育的口头语言内容和形式,关注学生接受批评教育的口头语言的态度和反应,分析教师批评教育学生时应用口头语言与教育效果的关系很有必要进行进一步的研究。

1.本课题研究的目的

通过问卷调查和访谈法了解我校初中教师批评教育口头语言的运用状况,关注学生接受批评教育的口头语言的态度和反应,分析教师批评教育学生时应用口头语言与教育效果的关系,进行批评语言的策略和方法研究,通过个案观察了解批评语言的效果,为如何对学生进行有效批评提出一些建议。

2.本课题研究的意义

(1)、理论意义充分描写和解释教师批评教育口头语言的运用状况,揭示其背后规律,既要探究教师本身对批评教育口头语言的运用,又要接受学生信息反馈,随时对语言行为进行策略调整,体现批评教育口头语言的教育性、独特性、艺术性、科学性、准确性和规范性。

(2)、实践意义丰富教师的语言知识,帮助教师调节和规范自己的语言,增强职业语言意识,并改正错误,批评不是侮辱,不是恐吓,不是强迫,不是挖苦。

二、国内外研究现状和发展趋势

本课题组成员通过对国内外专家学者理论及中学教师的实践资料的收集,认识到有关教师批评语言的研究已有许多着作和论文,分类而言研究还停留在教师语言艺术和语言技巧的范畴,或者停留在对教师语言一般描述或材料收集层面,结合有关理论对这种特殊职业语言进行系统深入研究较少,同时缺乏对学生的态度和反应的深层了解。对于批评教育语言的研究,更多的集中在两个方面,一方面以揭示教师批评用语不当产生的危害性,探讨批评教育模式和产生的原因,以及施治对策;另一方面对教师批评教育语言的艺术、风格和技巧进行归纳总结,讨论如何改进教师批评教育语言表达方式与教育效果。

三、课题研究的理论依据

1、概念界定

(1)初中学生的心理特点:

由于身体外形的变化,初中生的成人感也逐步增强。

因此,他们在心理上希望能尽快进入成人世界,希望尽快摆脱童年时的一切,寻找到一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会角色,获得一种全新的社会评价,重新体会人生的意义。然而,但在辩证思维方面才刚刚萌芽,思想方面仍带有很大的片面性和表面性,情绪体验也缺乏成人的深刻和稳定,社会经验不足等幼稚性,这无疑会给初中生带来许多的心理冲突和矛盾。此外,逆反心理,闭锁性和开放性并存、勇敢和怯懦并存的心理也是初中学生的心理特点。

(2)批评:

新华汉语词典将批评解释为动词,即指出优点或缺点。我们认为在学校教育中所谓批评是指教育者对被教育者的缺点和错误首先指出,让被教育者幅然醒悟,进而对其进行意见指导,最后督促受教育者彻底改正的过程。

(3)教师语言:

一般而言的教师语言,是指教师在充当教师角色或在教育职业性约束环境下的语言。教师语言的定义比较多,其中,教师语言是学校教师在教育教学过程中所使用的符合教师职业的行业性语言是最为全面的定义概括。教师语言的性质,是指教师语言所具有的与其他行业语言有明显区别的特殊性,尤其强调教师语言的独特性和教育性。教师的口头用语是教师语言的重要组成部分,其批评环境 下的定义是教师对学生不良思想或行为口头的否定和指责,提醒学生注意并立即改正的思想教育方法。

2、课题的支撑性理论

(1)教育现象学:

1913年,胡塞尔在《哲学与现象学研究年鉴》中明确地阐述了现象学的核心理念,这也是他对现象学最为集中的定义:只有返回到直观这个最初的来源,回到由最初的来源引出的对本质结构的洞察,我们才能运用伟大的哲学传统及其概念和问题,只有这样,我们才能直观地阐明这些概念,才能在直观的基础上重新陈述这些问题,因而最终至少在原则上解决这些问题。

(2)批评教育语言的理论研究:

美国学者佐伊基(zwicky)在《社会语言学演讲录》的概念研究中认为”什么人在什么场合对什么人说什么“.要回答的问题就是语言和语言的'使用者之间的关系的问题,这些关系可以归纳成一系列的原则。其中的得体原则中的克制准则专门提到教师对学生的教育,克制的目的是为了教育学生,直接表达不满或厉声责备,甚至咆哮怒吼,往往不符合教师的身份,要尽量让语言得体,以取得更好教育效果。

四、课题研究的主要内容和对象

(一)课题研究的主要内容

1、通过问卷调查和访谈法了解我校初中教师批评教育口头语言的运用状况。

2、观察学生接受批评教育的口头语言的态度和反应。

3、分析教师批评教育学生时应用口头语言与教育效果的关。

4、进行批评语言的策略和方法研究。

(二)课题研究的主要对象本校7、8、9年级个别学生;

五、课题研究的主要方法

1.文献分析法:主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。我们通过在报刊书籍和网络中搜集、整理有关教育教学理论及经验,加以认真学习总结,结合我校实际,确定了研究课题,并形成研究方案。在研究过程中,还进一步注意积累、总结,坚持以先进的理念指导实践,以创造性的实践丰富理论的内涵。

2.调查研究法:采用谈话、问卷、日常观察等形式,在课题开始前实施前期调查,在过程当中实施过程调查,在结题前进行效果调查,了解学生行为习惯的变化情况,以便对方案的实施提供依据和进行动态调整。

3.现象学研究(质的研究)本研究采用的是现象学研究,而且是以教育学为出发点和最终目的的教育现象学研究。

教育现象学研究首先要把己有的理论和个人观点统统搁置起来,把他们置入括号中,回到生活和教育场景中去,关注事情本身是什么样子,学生是如何体验的,并把它们如实的描述出来,在此基础上还要通过主题分析揭示现象的本质。

六、课题研究的实施步骤

(一)准备阶段(20xx年9月----20xx年11月)

1、拟定课题方案,制定课题的具体实施步骤与方法

2、课题组成员进行课题相关理论学习;

(二)实施阶段(20xx年12月------20xx年4月)

第一阶段:

(20xx年12月----20xx年1月)

1.召开课题研究开题会;

2.课题组开会研究制定调查问卷---学生卷;

第二阶段(20xx年2月--20xx年3月)

1.继续学习相关理论,研究探讨课题实施的具体方案。

2.通过日常观察研究个案的行为及心理变化。

3.课题中期汇报。

第三阶段(20xx年3月--20xx年4月)

1.根据实际效果调整批评方式。

2.进行复行动。

3.进行课题总结研讨。

(三)结题阶段(20xx年5月-6月)

1.汇集材料,整理分析研究结果,撰写研究报告。

2.申请结题,举办研究成果展览。

七、课题组成员组成和条件分析

1、课题组成员课题组长:课题组成员:

2、条件分析

(1)、能得到市教研中心、区教研室领导、专家的指导和帮助;校领导重视教科研工作,舍得投入,能为课题研究提供物质、师资和政策上的保证。

(2)、我校教育科研气氛较浓,老师的科研意识强,积极性高。课题组成员都是具有多年班主任工作经验的教师,这样的结构有利于课题方案在课堂教学中的实施。

(3)、我校开通了校园网,每个办公室配有计算机,便于教师上网查寻资料,进行日常教学研究工作。还开通了”校讯通“,便于学生和家长、教师和家长之间的联系、沟通。

1、实践成果:德育小故事集锦。

2、理论成果:论文,结题报告。

、参考文献

1.付英。语用学理论指导下的教师语言[j].四川教育学院学报,20xx,(9)

2.黄洁。教师情理性语言的发生:心灵施暴[j].教育实践与研究,20xx,(3)

3.李海涛。教师语言力度的两个问题[j].四川理工学院学报,20xx,(l2)

4.刘铣号。论”说“的教育[j].名言理论与实践,20xx,(10)

5.任满娟。心灵施暴:教师大忌[j].班主任之友,20xx,(5)

大学生论文开题报告精选

(一)任务要求:

1、提出问题:虽然目前o2o电子商务模式的企业的发展正如火如荼,但o2o电子商务模式的企业的发展前景却并不明朗,在今后的发展中,o2o电子商务模式的企业是否能够实现盈利,能否减少o2o电子商务模式的企业的诸多隐患,实现企业在竞争中多渠道营销与盈利,都是o2o电子商务模式的企业在今后发展过程中需要克服的问题。

2、分析问题:通过对o2o电子商务模式的企业价值及模式的分析,利用所学电子商务理论的知识,结合他们在网站上的实际运作的模式从不同方面进行探讨,为问题的解答提供新的视角。

3、提出解决方案:运用所学知识分析o2o电子商务模式的企业的营销策略、运营模式。

4、让更多的传统(非电子商务型)企业和传统电子商务型企业看到这篇文章后,有感而发、响应现在o2o电子商务模式的发展趋势。

(二)可行性分析:

在对o2o电子商务模式的企业在实际竞争中的作用的分析中,具备以下几点可行性:

1、理论基础:首先,通过对电子商务课程的深入学习,对o2o电子商务模式的企业运作现状及发展进行研究分析。其次,还具有能够有效收集所需的各种资料和信息进行分析的能力。

2、资料状况:通过亲身体验收集相关资料和数据,可以保证资料来源的真实性;同时通过查阅书本、图书馆文献资料和期刊,上网收集各种资料,确保资料的完备。最好是亲身体验一次他们的商品和服务。

3、使用设备:计算机、相关文献资料等。

大学生论文开题报告

社区是管理一定区域居民生活密切相关的公共事务和公益事业的社会自治组织,因而自然承担了基层调解的任务。在市场经济条件下,因房屋租赁、邻里关系、经济债务、损害赔偿等公民之间有关人身、财产权益生发的民间纠纷日益增多。社区调解可以及时疏导化解各类矛盾纠纷,再者社区调解工作的主要任务和目的,就是以国家法律和社会伦理道德为依据,通过调解组织耐心细致的说服和劝导工作,促使群众在平等协商、互谅互让中,化解矛盾、解决纠纷、消除隔阂、增进团结、维护稳定。调解工作要力求及时、公正,傲到以法服人,以理劝人,以情动人,使公民明法识理。但是由于社区调解制度的不完善、调解人员的专业素质不高等方面的原因造成了社区调解的效果差,形式化的一种现象。这对于社会安定是极为不利的。

本论文准备结合课堂所学理论和实习过程中的实例,从以下几方面分析论题:

(一)社区调解概述。

(二)社区调解与社会关系的概述。

1、社区调解的工作总体介绍。

2、社区调解的弊端。

(一)硬件上。

1、场地。

2、资金。

(二)软件上。

1、缺乏制度上的保障。

2、缺乏系统的工作流程。

3、缺乏有效的管理规范。

4、调解人员的素质普遍较低。

三、如何进行改进。

(一)加快组织体系建设。一是加快调解中心建设,优化整合调解资源。

(二)创新社区调解工作管理机制。

(三)提高调解工作人员素质。

(四)切实发挥“合力作用”。

xx年。12.01——xx年。12.10论文选题。

xx年。12.11——xx年。12.20开题报告。

xx年。12.21——2010.01.20撰写初稿。

2010.01.21——2010.04.25论文修改。

2010.04.26——2010.05.10论文定稿。

2010.05.11——2010.05.25论文答辩。

1、张璇。现代调解制度的价值考察[j]江苏警官学院学报,xx,(05).

2、唐茂林。论人民调解的转型[d]湘潭大学,xx。

3、黄翘云。和谐社区长效机制的探讨[j].武汉学刊,xx,(01)。

4、张芝霞。我对社区调解工作的几点体会[j].社区,xx年,(05)。

5、姜振华。社区参与:对社区居民与居委会互动关系的透视[j].中国青年政治学院学报,xx年,(03)。

6、郝增福。社区调解引入“民主听证”的实践与思考[j].中国司法,xx,(04)。

7、罗淳。社区问题探讨[j].理论与改革,1999,(02)。

8、陈新江。推进社区依法治理之我见[j].中国司法,xx,(07)。

9、姜良栋。建立治安调解中心的探索与实践[j].公安研究,xx,(07)。

10、江舟。治安调解处理的背后[j].检察风云,xx,(19).

11、刘武俊。重估调解制度的价值[j].中国司法,xx,(01).

12、约翰·布拉德,戈玉和。社区调解、刑事司法与恢复性司法——法律制度的重构[j].北京政法职业学院学报,xx,(03).

大学生论文开题报告精选

系统性原则要求教师在对学生厌学现象的分析与研究中树立系统观、整体现,对研究对象进行全面分析,包括学生的生理特点和心理特点以及学校、家庭、社会等各方面因素,透过各种错综复杂的现象从中找出主导性的因素与线索,从而作出更有效的决策。

2、教育性原则。

教育性原则要求教师在研究过程中始终要注重培养学生积极进取的精神,尊重学生的人格,树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、动态性原则。

这一原则要求教师运用发展的眼光看待小学生,力求通过动态考查把握学生出现厌学情况的来龙去脉和问题症结,不能静止地看待某些表面现象或行为表现,应由果溯因,以动态的视野寻求其心理机制的运行和外部影响的发展脉络,防止用僵化的模式去分析研究。

4、综合性原则。

综合性原则要求教师在分析与研究中,既要重视心理学方法和技术的使用,又要综合运用多种学科的方法和技术,以利于发现厌学的根源,采用有效的措施。

5、指导性原则。

教师在找到学生厌学的真正原因,作出正确的判断之后,要组织力量予以纠正。

大学生论文开题报告精选

国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:

(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型》(何文茜)等;

(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等。

大学生论文开题报告精选

研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告。其次,进一步搜集阅读资料并研读文本,做好相关的记录,形成论题提纲。第三,深入研究,写成初稿。最后,反复修改,完成定稿。

研究方法:运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。要解决的关键问题:(把自己的关键问题用两句话写下即可)。

大学生会计论文开题报告范文

随着全球进入知识经济时代,人力资源已经被作为企业最重要的核心资源,从宏观角度看,建立人力资源会计是我国宏观管理的需要,通过人力资源会计核算、报告,国家可以掌握企业人力资源开发和维护的现状,促进人力资源和物力资本的协调,促进人力资源的合理流动。从微观来看,推行人力资源会计是加强企业内部经营管理的需要,具体表现为:防止人才高消费;有利于健全对经营者的激励机制;促进人事管理的科学化。

二、基本内容。

本文首先从人力资源会计的发展历史、人力资源会计的基本概念、人力资源会计的理论依据、人力资源会计的基本假设四个方面介绍了人力资源会计。结合我国当前形势提出现在企业建立人力资源会计的.必要性和我国人力资源会计发展的实际情况,提出我国在人力资源会计研究中存在的不足,其中发展的瓶颈是如何合理有效的对人力资源进行确认和计量。

其次针对发展的瓶颈提出人力资源成本会计法和人力资源权益会计法两种计量方法,文中介绍了两种方法的基本概念和原理,通过引用我国某企业的相关案例进行深度论证分析,对人力资源会计的确认和计量问题进行探讨,总结出两种方法各自的优缺点。成本法遵行稳健主义原则,数据的获得较为方便,获取的数据较为客观,适用于对人力资源的资本化计量。权益法避免成本会计低估人力资源价值的弊端,能促使企业管理当局更注重于人力资源的开发和投资。在实务中两种方法应该相互渗透,从而让实务和理论起到良好的互动作用。

最后提出人力资源会计发展要面临的问题和应对策略,一是要加强理论研究,寻求较为完善可行的确认和计量方法;二是要在可行的范围内,逐步推进人力资源会计走进实务,引进人力资源核算的观念。最终使人力资源会计在我国企业中实行和推广应用。

三、完成期限和主要措施。

1.20xx.12.18参加学校组织的论文辅导课,根据学校要求开始进行社会调查,上网搜索、图书馆查阅文献,为开题报告做准备。

3.20xx年12月月底前与老师联系,把开题报告亲自交于老师,并征求老师对论文选题的意见。

4.20xx.1-20xx.2进行论文写作阶段。认真上网查阅资料,研读专家们的文章,上专业论谈学习,汲取他人的看法,最终建立自己的观点,并将观点条理地写到论文中。

5.20xx年2月末将论文初稿交到老师手中,指导教师对初稿进行批阅。

6.20xx年3月根据老师批阅反复修改论文。

7.20xx年3月末交论文终稿及论文附件。

8.参加学校组织的毕业论文答辩。

四、预期达到的目标。

人力资源会计是门将人力资源管理学和会计学相结合产生的专业性很强的边缘学科。对人力资源微观管理成本核算和效益评估是现代组织人力资源管理中非常重要和必不可少的工作,也是一项非常复杂和困难的工作。

由于本人研究能力有限,本文只能对人力资源会计作一些基本的介绍,本文诣在达到对人力资源会计知识由浅入深,从感性到理性的认识,通过对人力资源成本法和权益法的举例说明,实现对人力资源确认、计量、记录、报告方法有大致认识,了解两种方法的差异和各自的属性。通过研究认识到我国人力资源会计发展的成果,目前仍存在的不足,对存在的问题提出解决方法。

本人之前从事过人力资源工作,最近两年又从事会计工作,人力资源会计将两种专业结合成一门学问,写作本文对我个人影响很大,文中的理论可以指导我今后的工作,希望这篇文章可以成为一个起点,借此契机我将沿着这条路继续学习工作。我也将在实践中不断钻研,探索出自己的观点和看法。

五、主要参考文献。

1张文贤,人力资源会计[m],北京;科学出版社,版。

2魏英军,人力资源成本会计的研究[j],中国商界,20版。

3王彦,人力资源会计确认与计量[j],合作经济与科技,20版。

4王文颖,工资理论与工资管理[m],北京;中国劳动出版社,版。

5张艳,企业人力资源会计研究,南京;社会科学文献出版社,版。

6[美]加里·贝克尔,人力资本[m],北京;北京大学出版社,版。

7王晨阳,浅析人力资源会计的计量模式及选择[j],魅力中国,,(5):p34。

8杨琳,人力资源会计研究,当代经济,20(8):p56。

9刘仲文,人力资源会计学,北京;中国劳动社会保障出版社,版。

10[美]西奥多.w.舒尔茨,论人力资本投资,北京;经济学院出版社,1992年版。

大学生论文开题报告精选

研究目的:

张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究意义:

本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。

大学生开题报告

系名:计算机系。

专业年级:计算机科学与技术(信息技术)指导教师职称。

论文(设计)题目:百色学院后勤处日常维护报修系统。

1.本论题国内外研究动态及研究意义:

因特网的普及,使得两地之间的信息传递变得方便而快捷。正是由于信息的获取变得容易,使得人们的生活节奏加快,办事效率也越来越高。一直走在信息社会前沿的大学对信息化提出了更高的要求,日常维护报修系统也成为了高校建立数字化校园不可或缺的一部分。目前已有苏州大学、华南交通大学等数所大学拥有自己的报修系统,为了跟上时代的步伐,提高后勤服务响应速度,开发一个适合本校的日常维护报修系统是非常有必要的。

2.毕业论文(设计)研究内容、拟解决的主要问题:

系统在线报修可以为全校师生提供网络报修平台,报修人员可以在线监控维修进度、提交维修工作意见和建议。报修人员通过网络表单提交的报修内容,提高后勤服务响应速度。管理人员可以通过系统方便地分析数据,与维修人员直接沟通交流。解决报修信息积压闭塞,处理不及时的问题,对广大师生提供了更加完善的维修服务,提高维修服务管理水平。

3.毕业论文(设计)研究方法、步骤及措施:

系统要求实现报修系统的基本功能,从安全性和易维护性考虑,选择了b/s设计模式,用户通过浏览器直接登录使用系统,方便易用。使用java语言开发,系统将按下面步骤进行设计:

1)百色学院后勤处日常维护报修系统的理论和技术支持。

2)百色学院后勤处日常维护报修系统的可行性研究。

3)百色学院后勤处日常维护报修系统的`需求分析。

4)百色学院后勤处日常维护报修系统的概要设计。

5)百色学院后勤处日常维护报修系统的详细设计。

6)百色学院后勤处日常维护报修系统实现和测试的理论方法。

4.主要参考文献:******。

大学生开题报告

“三网融合”彻底打破了电视的垄断局面,电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。

多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队,以及相关牌照的发放权。

在融合发展的环境下,电视媒体要想有所作为,就要抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,提升自己的核心竞争力。

综上所述,研究电视产业面临的生存现状,探究其寻求发展的路径,有着重要的现实意义。

由于“三网融合”对我国电视产业有重大影响,所以相关的研究比较多,综合起来主要是对“三网融合”

背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战以及应对策略进行了论述。

这必将打破现有的媒体竞争格局,将给电视媒体带来巨大的挑战,因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。

同时电视业的广告市场会受到很大挑战,传统传输渠道的价值和地位降低,传统电视业务必将受到影响。

原本在传统媒体格局中处于较为有利地位的电视媒体不得不思考如何在激烈的新媒体竞争中站稳脚跟,赢得新的增长点。

崔杰在《解读三网融合下电视业运行体制》中指出:“三网融合”直接威胁广电企业的核心电视业务,使其在三网融合的竞争中处于不利地位。

其次,电视传媒缺少相应的市场化运作经验,绝大多数企业仍处于转型过程中。

此外,电视网络的整和程度较低,这增添了电视在。

三网融合后市场化运营体制改革的障碍。

“三网融合”具有重要的战略意义,电视业需抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,来提升自己的核心竞争力,且以此作为研究对象的人也很多。

各地的电视运营商将有可能在统一的平台上运营数字电视增值业务,乃至开展基础电信业务。

其次,电视行业投资力度加大,对产业链上下游带来机会。

再次,电视将有机会在电信业务上大展手脚。

值三网融合之际,电视系统企业除可以继续做互联网接入外,还有可能提供idc业务、网元出租业务以及voip业务,电视业有机会在电信业务上大展手脚。

高度重视媒体内容集成和运营,建立完善电视媒体内容集成、分发和运营平台,

努力打造数字媒体内容基地,建立内容合作运营机制,逐步从网络管理向媒体内容业务管理过渡,向综合内容提供商的方向发展。

大学生开题报告

经济全球化,让很多外来企业进驻到中国市场,因而市场竞争也日趋激烈。外企的进入使得国内企业要想在市场发展中占有一席之地,就要强化自身的市场营销战略。由于制定与市场相关的营销战略,了解企业和市场的整体发展进程,制定科学合理的评估体系,不但在企业市场中成为发展的先锋,更对企业自身的经济活动产生长效影响。因而要求制定的营销战略符合缜密、科学、创新的特点。

1企业市场营销战略的创新概述

市场营销战略的创新发展,与企业的正常运作和生存关系密切,其中表现为以下几方面:第一,满足市场竞争的需求。由于市场经济要经历变化,所以在变化发展中,市场中的营销战略更要符合企业的长效发展,很多企业没有意识到营销的重要性,将市场部和营销部结合在一起,但是营销是推出企业的产品,让更多的人通过各类渠道了解企业的产品,所以要依靠市场、运用市场、更推进市场,但是受到传统营销策略的营销,所以很多营销制度与现有的变化发展要求有很多异同。在此基础上创新营销策略出现,由于创新是企业发展中的不竭动力,如果依旧沿用传统的宣传和营销方式必然会被市场淘汰。因而在新的环境和背景下,企业应该通过新的营销策略带动整个产业链条的发展;第二,开拓营销市场的重要工具。战略服务创新模式主要依托于服务网和销售网,开拓市场、销售产品,赢得口碑,增强企业的市场影响力以及市场份额;第三,推助企业的市场影响力。市场营销战略的运用,需要多种营销手段共同作用,提高产品销售额度时,让用户和客户接受企业的产品并且通过产品接受企业的很多理念,提高企业的市场竞争力。

2企业市场营销战略的创新途径

创新不是单一的一项工程,是由多个系统工程统一构成,因而不但要有相关的技术创新,更要实现其他方面的创新,其创新途径可以分一下几个方面:

2.1企业战略发展角度

企业中营销创新仅仅停留在表面是不够,更要在已有的产品基础上考虑营销策略,因而需要在企业的战略发展层面上做好相关产业布局,比如农夫山泉的营销策略,不仅是通过产品外观给客户新的体验和感受,并且通过产品设计,融入广告的形式让广大用户了解他们每一款产品的用意,像婴儿水这款产品其中就介绍两个环节,可以让妈妈拿,由于妈妈的手比较小,也可以爸爸拿,由于爸爸的手比较大,两者的结点在于设计的凹槽位置,但是如果不通过广告的形式传达给消费者,消费者将不会重视这项贴心的设计,感受企业创新营销理念,带动企业的可持续发展。由于企业的战略与企业的经营理念关系密切,因而从营销层面上要了解企业需要什么样的产品,并且处于什么样的市场定位,当考虑清楚这些问题,在运用创新思维模式,才能实现营销的新理念。

2.2增强企业的运营效率

企业营销效果对企业的运营效率有直接的影响,如果推广产品的过程中缺失营销,产品将会变成一个空架子。即便整体结构新颖、创新意识浓厚,但是也不能保证其持久性。所以企业为确保其产品营销战略创新活动的开展,就要在各个层面上打下坚实的基础。第一,产品数量方面。确保产品数量的充足,这主要是增强客户的满意程度,并建立良好的客户忠诚度;第二,产品质量。现在市场中很多营销观的建立都是与消费者有着密切关系,根据消费者的情况建立针对性较强的营销理念,但是很多产品的质量变化不大,所以消费者可能一时购买,但是长久忠诚度无法保证。其中以海尔公司为例,该公司一直坚持“真诚到永远”的理念,不但保障产品数量,更确保产品质量,让海尔产品成为消费者心目中的放心产品,海尔正是坚持这一原则和理念,才能适应市场竞争需求,同时也在生产成本降低的情况下,在市场竞争获得了较强发展。第三,建立合适的营销模式营销模式合理有效,一方面能够帮助企业营销;另一方面也能让企业获利。如上文所说将企业中营销战略的创新提升到企业的精神营销层面上,就要把控好产品做好市场定位。合适营销模式的制定,需要注重各方面之间的相互共存,并紧跟时代发展步伐,时代的发展给予了人们较多可支配和发挥空间,因而消费者和客户选择产品更趋向个性化,尤其是年轻人,很多人都喜欢特立独行不喜欢遵循潮流,因而营销策略制定中需要根据不同的消费人群制定营销模式,这也是“个性化”营销模式开展的原因。该营销模式流行与服装行业,现在很多品牌在设计开展的过程中都先要和对接销售,了解消费者想需求制定的设计才能符合市场流行趋势,并逐年递增。但要想企业长远发展,制定个性化营销模式只是企业发展的一个层面,另外还需要建立完善的营销体系,在满足产品质量和消费者的基础上,加大其外观需求,并完善各项售后服务项目。

3结语

科学的企业营销战略是发展的主要动力,在企业的长足发展中将会起到关键性的作用。因而要重视市场营销战略对企业发展的重要意义,传统思维模式中只要提升产品质量就能招揽客源的思维已经不能符合当前的市场发展趋势,在发展中要了解战略营销中的不足,并且提出针对性的措施,推动企业的长足发展。

大学生开题报告

在我国“中部崛起”的经济发展战略指导下,中部地区成为我国经济发展的重要地区。中部六省位于中国内陆腹地,总面积102.8万平方公里,占全国的10.7%;人口众多,2006年底总人口3.53亿,占全国的27.3%。这些省份自然、文化和旅游资源丰富,科教基础较好,具有综合区位优势,是重要的农产品、能源、原材料和装备制造基地,为全国经济发展作出了重要贡献。

目前,中部六省为加快经济发展,都将旅游产业定为本省的支柱产业,使得旅游产业具有了重要的产业地位。中部地区历史上是我国佛教、道教的主要活动地,有着众多的宗教遗产,构成了丰富的宗教旅游资源。合理开发宗教旅游资源,发展宗教旅游是该地区旅游产业的重要发展方向。

(1)宗教。

(2)宗教旅游。

(3)宗教旅游资源。

(1)中部宗教旅游资源状况。

(2)宗教旅游资源开发现状分析。

(1)各宗教文化景点间缺乏整体规划。

(2)宗教文化产品较为单一。

(3)宗教旅游资源整体分布相对密集,但是局部分散。

(4)宗教旅游资源主要停留在浅层次,缺乏深度开发。

(5)旅游设施不完善。

(6)对外宣传不足,市场开拓乏力。

(7)从业人员专业化程度不够。

(1)指导思想。

(2)开发利用的基本原则。

(3)深度开发中部六省宗教旅游资源的建议。

通过查阅大量图书馆、电子期刊、网络等一切可以利用和参考的文献资料,经过对文献资料归纳、整理,分析比较各种学术观点,并提出自己的一些见解,最大限度的提高论文的准确性、严谨性、客观性和全面性。

分析目前我国宗教旅游资源开发模式,把实证分析和规范分析相结合,列出事实和依据,用真实案例来分析和证明论点。

2012年12月以前确定论文题目;

2012年12月—2013年1月,撰写开题报告;

2013年1月—2月,完成文献综述;

2013年2月—3月,完成论文初稿;

2013年3月—4月,完成论文二稿;

2013年4月—5月,修改论文,最终定稿。

是否同意开题:

指导老师签字:年月日。

大学生开题报告

大创就是大学生创新创业训练,通过实施国家级大学生创新创业训练计划,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

随着社会经济的发展交通运输业日益兴旺,汽车的数量也在大幅攀升,汽车已经成为人们生活中不可缺少的一部分,它给人们带来方便快捷的同时,也出现了许多问题。其中由于倒车系统不完善而引起的交通安全问题尤为显著,而解决这一问题这也正是我们做出这样一课题的出发点和落脚点。可以说,我们的这个设计致力于完善倒车系统,让倒车不再是一种技术活,帮助广大群众以更安全的方式轻松完成倒车毫无后顾之忧。我们所研究设计的这一汽车倒车防撞报警器与以往的倒车雷达相比,具有体积小,功耗低,系统电路实现简单,成本低等优点,具有深入研究的价值。

硬件研究内容:

设计一种汽车倒车防撞报警系统硬件,主要是由控制模块(以单片机为倒车防撞报警系统控制芯片)、发射模块、接收模块、显示模块和报警模块组成。

1.控制模块设计。该模块全部由单片机控制,超声波发射电路能在单片机的控制下发出超声波。接收电路接收到信号之后送入单片机进行处理,算出车尾与障碍物之间的距离,将处理结果送入显示电路进行显示,再按照技术指标的要求由声光报警电路进行报警。

2.系统发射部分和接收部分的设计。发射电路主要由反向器和超声波换能器构成,单片机一端口输出的方波信号一路经一级反向器送到超声波换能器的一个电极;另一路经两极反向器送到超声波换能器的另一个电极,用这种形式将方波信号加载到超声波换能器两端,可以提高超声波的发射强度。输出采用两个反向器并联,用以提高驱动能力。

3.系统显示部分和报警部分的设计。显示器是一个典型的输出设备,应用广泛。最简单的显示器是led发光二极管,而复杂的较完整的显示器应该是crt监视器或者屏幕较大的lcd液晶屏。单片机通过端口输出超声波换能器所需的方波信号,同时单片机计数器t0开始计数。利用外中断口检测超声波接收电路输出的返回信号,使得单片机产生一个中断。这样,计数器便停止计数。单片机把计得的时间差进行运算,进而计算车与障碍物的距离。如果距离小于一定距离,则单片机便给报警端口一个信号,使得报警电路工作,实现报警,当输入信号为高电平时,电路断开;当输入信号为低电平时,电路导通,蜂鸣器报警。

程序设计内容:

主要采用c语言编写程序。主程序是单片机程序的主体,整个单片机端系统软件功能的实现都是在其中完成的,在此过程中主程序调用了子程序、中断服务程序以及pid反馈算法。程序首先完成初始化过程,然后是一个重复的控制发射信号的过程,即调用发射子程序,而且每次发射周期结束都会判断在发射信号后延时等待的过程中是否发生了中断,即是否有回波产生,以便判断程序是否执行中断程序。

项目进程安排:

第一阶段(20xx.9-20xx.10):方案的进一步调研和完善。进行相关的的调查,找出用户的真正需求,针对用户的需求进行整理和分析,用于产品的研发。

第二阶段(20xx.11-20xx.12):查找相关电子设计作品资料,对该设计的功能进行更深入的理解,学习电路仿真软件(如multisim等),学习相关专业知识(单片机知识,相关电路知识,机械体的连接和镶嵌知识,语音信号知识等)。

第三阶段(20xx.1-20xx.3):基于单片机的汽车倒车防撞报警系统设计和研制。控制模块(以单片机为倒车防撞报警系统控制芯片)、发射模块、接收模块、显示模块和报警模块各硬件模块的设计与研究,相关软件程序的撰写以及仿真验证。

第四阶段(20xx.4-20xx.5):基于单片机的汽车倒车防撞报警系统的加工、系统各功能模块的集成。此阶段内容主要包括基于单片机的汽车倒车防撞报警系统的加工完成和传感系统、控制系统的安装完成。

第五阶段(20xx.6-20xx.7):进行系统的调试和撰写研究报告。此阶段进行系统的调试和进一步的完善工作,撰写研制、研究报告,进行项目的鉴定和成果的验收,以及成果的批量生产和推广。

成员分工:

主体控制程序的编写工作主要由本项目组负责人张翰文承担;。

硬件材料和工具制作的相关工作由本项目组成员万旭和赵文凯负责;。

材料收集以及前期调研工作由本项目组成员孙丹和魏茹瑾完成。

大学生开题报告

对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。

学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。

在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂―但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。

在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:

沉着冷静,边听边记。

精神集中,认真思考。

既要自信,又要虚心。

实事求是,绝不勉强。

听准听清,听懂听明。

在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。

在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。

在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

大学生开题报告

在我国“中部崛起”的经济发展战略指导下,中部地区成为我国经济发展的重要地区。中部六省位于中国内陆腹地,总面积102.8万平方公里,占全国的10.7%;人口众多,2006年底总人口3.53亿,占全国的27.3%。这些省份自然、文化和旅游资源丰富,科教基础较好,具有综合区位优势,是重要的农产品、能源、原材料和装备制造基地,为全国经济发展作出了重要贡献。

目前,中部六省为加快经济发展,都将旅游产业定为本省的支柱产业,使得旅游产业具有了重要的产业地位。中部地区历史上是我国佛教、道教的主要活动地,有着众多的宗教遗产,构成了丰富的宗教旅游资源。合理开发宗教旅游资源,发展宗教旅游是该地区旅游产业的重要发展方向。

1、宗教旅游的基本概念。

(1)宗教。

(2)宗教旅游。

(3)宗教旅游资源。

2、中部宗教旅游资源开发现状。

(1)中部宗教旅游资源状况。

(2)宗教旅游资源开发现状分析。

3、中部宗教旅游资源开发现存问题。

(1)各宗教文化景点间缺乏整体规划。

(2)宗教文化产品较为单一。

(3)宗教旅游资源整体分布相对密集,但是局部分散。

(4)宗教旅游资源主要停留在浅层次,缺乏深度开发。

(5)旅游设施不完善。

(6)对外宣传不足,市场开拓乏力。

(7)从业人员专业化程度不够。

4、中部六省宗教旅游资源深度开发的建议及对策。

(1)指导思想。

(2)开发利用的基本原则。

(3)深度开发中部六省宗教旅游资源的建议。

1、理论分析法:通过查阅大量图书馆、电子期刊、网络等一切可以利用和参考的文献资料,经过对文献资料归纳、整理,分析比较各种学术观点,并提出自己的一些见解,最大限度的提高论文的准确性、严谨性、客观性和全面性。

2、理论与实践相结合:分析目前我国宗教旅游资源开发模式,把实证分析和规范分析相结合,列出事实和依据,用真实案例来分析和证明论点。

3、与指导老师经常进行沟通与交流,保证论文的方向与质量。

4.论文(设计)的进程安排:

2012年12月以前确定论文题目;

2012年12月—2013年1月,撰写开题报告;

2013年1月—2月,完成文献综述;

2013年2月—3月,完成论文初稿;

2013年3月—4月,完成论文二稿;

2013年4月—5月,修改论文,最终定稿。

5.指导老师意见及建议:

是否同意开题:

指导老师签字:年月日。

大学生开题报告

学 生 姓 名: 学号:

指 导 教 师:职称: 所 在 学 院: 专 业 名 称:

20 年月 3日

说 明

1.根据《徐州工程学院毕业设计(论文)管理规定》,学生必须撰写《毕业设计(论文)开题报告》,由指导教师签署意见、教研室审查,学院教学院长批准后实施。

2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。

3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词,须注出全称。

4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。

5. 课题类型填:工程设计类;理论研究类;应用(实验)研究类;软件设计类;其它。

6、课题来源填:教师科研;社会生产实践;教学。

大学生开题报告

本课题来源于合作教育实习单位科研项目。

2研究的目的与意义

[2]、由于番茄市场竞争日趋激烈,目前生产上应用的国产主栽品种上海合作903存在果实不耐贮运、货架寿命短等缺点,而从以色列引进的fa 189、fa 516,法国引进的托马雷斯等硬果型、耐贮运的优质番茄具有较强的综合优势,栽培面积逐年上升,加上进口品种种子价格大多较为昂贵,普通农户反映难以承受,因此推广应用步伐缓慢。

考虑上述问题,本实验通过对7个硬果型番茄品种的农艺性状进行比较,旨在筛选出更具有高产,耐贮运,商品性好,货架期长,抗病虫,果型更好,颜色更好,口味更符合人们要求的新品种,在武汉地区大面积推广应用。

3阅读的主要参考文献及资料名称

[1]白忠懋。品位珍稀蔬菜[j]。食品与生活,1999,(4):20

[2]熊自立,张海利,吴伟华,等。硬果型番茄延期采收及耐贮性试验初探[j]。

大学生开题报告

目的:

通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。

意义:

在教师个人特长的熏陶下,给学生提供一个展现自我的平台,有利于激发学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中,磨练学生的意志,培养学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中,让学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。

现状:

目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发学生的兴趣爱好,导致一些学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。

学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。

发展趋势:

当今社会,各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市,并且得到逐步的完善,特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法,从而又进一步推动特长文化的大量普及。当今学生的特长学习更加丰富、高质量、多元化,改变了以往单一枯燥乏味的学习模式。每个学生都有可能成为小学教师,后一代的小学教师将会是多才多艺全面发展的新一代教师,对这一领域的研究也将会越来越多,越来越全面。

主要的研究内容有:

1、从教学过程中发现学生的兴趣爱好。

2、特长培养对学生的身体和心理健康发展的影响。

3、身体和心理的健康发展有利于学生各方面的学习。

需要解决的关键问题和思路:

1、如何发现学生的兴趣爱好:

a.利用课余时间和学生进行交流。

b.利用课堂提问、课堂交流。

2、怎样让学生感受到学习特长的价值:

a.学校可以多组织一些有意义的活动,让学生积极参与。

b.教师带领学生去校外参加比较大型的比赛。

c.给一些特长比较突出的学生给予鼓励和奖励,激励每个学生不断进取。

3、为什么特长学习会有利于其他学习:

a.特长学习磨练人的意志,让学生养成做事不半途而废的良好习惯。

b.特长学习在潜意识中,能让学生塑造一个活泼开朗的性格,增强交际能力。

c.在长期的演出、比赛中,培养良好的心理素质。

具备的工作条件:

有:图书馆(书籍、学报)、网络(中国知网)、与论文相关的文献等等。

解决的办法:

1、本课题研究的方法主要有:文献查阅法、观察法、问卷调查法等;

2、积累与该课题相关的知识,借鉴别人成功的经验,对查阅文献资料和知识进行整合等,并在老师的精心指导下完成本研究。

第四阶段:20xx年12月1日—1月30日 修改定稿

大学生开题报告

利用手机对基站进行定位的算法程序设计。

院(系)名称。

专业名称。

姓名。

学号。

指导教师。

20xx年3月。

目录。

1.1课题背景。

本课题属于实际应用类课题。现如今利用基站定位移动终端用户地理位置的技术已十分成熟,相关的应用和使用人群数量都十分可观。本课题反其道而行之,创新性的采用利用手机定位基站位置的想法。想要完成这个课题并达到既定的目标要求,需要涉及地面无线定位技术、移动通信原理、android应用开发以及java语言的程序设计等多领域学的科专业知识与技能。

1.2研究意义。

本课题旨在锻炼研究者自主学习能力和动手实践能力,随着课题的深入进展将会遇到不同学科不同层面的问题,在设法解决这些问题的过程中研究者可以获取多方面的知识并进行互相渗透,融会贯通。在锻炼能力的同时,通过本课题最终做出的成果也有一定的实际应用意义。最终开发出的程序可以用来获取周边基站的位置,获取基站及其所属运营商信息,找出不属于传统运营商的私人基站或伪基站。因此通过本课题最终做出的成果也有一定的实际应用意义。

2.1获取基站位置。

基站当前定位手机基站位置的方式是利用统一规则给现有的所有基站进行编码,每个基站将获得一个独有的识别码,称为全球小区识别码(cgi)。该码用于识别一个小区(基站/一个扇形小区)所覆盖的区域。其结构是:

mcc+mnc+lac+cid,其中各项代码的具体定义为:

mcc:移动国家码(中国为460)。

mnc:移动网络码(中国移动00,中国联通01,中国电信02)。

lac:位置区号码。

cid:小区标识码。

其中mccmnclac为位置区标识(lai),cid为2byte的bcd码,由各msc自定。

通过定位技术获取每一个基站的实际地理位置,将其与全球小区识别码一一对应,建立完整的基站数据库,即可通过已知的全球小区识别码查询对应基站的实际位置。目前多数获取基站位置的应用程序皆采用这一思路,通过手机信号获取基站信息,再调用第三方的数据库获取基站的经纬度信息,从而获取基站的实际地理位置。

2.2空间定位技术。

现今最为广泛使用的技术是gps,即是全球卫星定位技术。此外还有uwb(ultrawideband,超宽带)无线通信定位技术。

2.2.1gps定位原理。

24颗卫星平均分布在6个轨道面,每一个轨道面上各有4颗卫星绕行地球运转,让地面使用者不论在任何地点、任何时间,至少有4颗以上的gps卫星出现在我们上空中供使用者使用。每颗卫星都对地表发射涵盖本身载轨道面的坐标、运行时间的无线电讯号,地面的接收单位可依据这些资料做为定位、导航、地标等精密测量。gps定位系统是利用卫星基本三角定位原理,方法是:已知a、b、c三点的距离,通过某种方式确定另一点p离a、b、c的距离。通过作立体图形(球)可确定在空间中p的位置。gps接受装置以量测无线电信号的传输时间来量测距离。由每颗卫星的所在位置,测量每颗卫星至接受器间距离,即可算出接受器所在位置之三维空间坐标值。使用者只要利用接受装置接收到3个卫星信号,就可以定出使用者所在之位置。一般的gps都是利用接受装置接收到4个以上卫星信号来定出使用者所在之位置及高度。

2.2.2uwb无线通信定位技术。

uwb定位技术属于无线定位技术的一种。无线定位技术是指用来判定移动用户位置的测量方法和计算方法,即定位算法。目前最常用的定位技术主要有:时差定位技术、信号到达角度测量(aoa)技术、到达时间定位(toa)和到达时间差定位(tdoa)等。其中,tdoa技术是目前最为流行的一种方案,除了用于gsm系统,在其他诸如amps和cdma系统中也广泛应用,uwb定位采用的也是这种技术。通常,uwb定位系统设定几个定位参考点(根据实际需要),以接收待测点(数量上百)发出的高斯脉冲信号。为了避免信号发生碰撞,每个待测点都有自己的代码序列。当一个高斯脉冲中代码序列被参考点收到时,它将在一个时间整合相关器内与当前产生的一个对照序列作比较。当收到信号的位移与对照信号相吻合,即出现一个相关高峰信号。这样就容易判断是否收到正确的代码序列。处理接收到的脉冲序列得到接收时间,从而计算得到待测点的坐标。

3.1定位原理。

采用三角定位法。利用三台间隔一定距离且不在一条直线上的三部移动终端向同一站发送无线电信号,通过测量信号传输时间获取距离信息,再通过几何计算得到基站的具体位置。

具体算法如下所示,

(x-xb)2+(y-yb)2+(a-za)2=db2。

(x-xc)2+(y-yc)2+(a-za)2=dc2。