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护士新入职培训方案大全(16篇)

时间:2024-03-02 11:44:03 作者:念青松

在制定培训方案时,需要综合考虑组织的需求、员工的实际情况和培训资源等因素。以下是一些成功企业使用的培训方案,可以作为参考和借鉴。

新入职护士培训方案培训方案

培训对象:

本局所有新进员工。

脱岗培训:

由人事部制定新员工培训方案和计划并组织实施,采用集中授课的形式,一般为期1周。

在岗培训:

新员工所在部门(班组)负责人为新员工培训方案实施指导人,对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,制定新员工培训方案和计划并负责实施,人事部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

部门(班组)负责人填写新员工培训方案,评估,等辅导表格,定期上报人事部。

新入职护士培训方案培训方案

一、培训目标:

1、为了使新入职护士消除紧张情绪,迅速适应环境,进行入职培训。

2、为了达到护士必备的工作素质所必须掌握的技能和能力。

3、每位新入职护士根据自身素质和能力双向选择工作岗位。

二、培训计划:

1、进行两周的.理论知识培训,并予以相应的考核。

2、组织学习观看规范的临床护理操作。

3、每逢单月进行一次三基理论考试。

4、每个月进行操作演练及考试。

三、培训方法:

1、讲授法与案例举例法结合。

2、观看和实际操作相结合。

3、定期进行考核并反馈成绩,据考试结果进行针对性的指导和培训。

三、培训内容:

1、医院现状、发展历程、医院文化、护士条例及相关法律法规(实习生管理条例)。

2、医院感染管理、护理工作制度、核心制度、护理安全管理、病区规范化管理。

3、护理人员的基本素质、护理服务基本要求、护士礼仪规范、护患沟通技巧。

5、护理工作的时间管理。

五、跟踪和反馈。

新入职护士培训方案培训方案

精神的年轻护理队伍,适应激烈的医疗市场竞争需要,对新入职护士进行系统的培训。

现培训。

方案如下:。

一、培训目标:。

1、为了使新入职护士消除紧张情绪,迅速适应环境,进行入职培训。

2、为了达到护士必备的工作素质所必须掌握的技能和能力。

3、每位新入职护士根据自身素质和能力双向选择工作岗位。

二、培训计划:。

1、进行两周的理论知识培训,并予以相应的考核。

2、组织学习观看规范的临床护理操作。

3、每逢单月进行一次三基理论考试。

4、每个月进行操作演练及考试。

三、培训方法:。

1、讲授法与案例举例法结合。

2、观看和实际操作相结合。

3、定期进行考核并反馈成绩,据考试结果进行针对性的指导和培训。

三、培训内容:。

1、医院现状、发展历程、医院文化、护士条例及相关法律法规(实习生管理条例)。

2、医院感染管理、护理工作制度、核心制度、护理安全管理、病区规范化管理。

3、护理人员的基本素质、护理服务基本要求、护士礼仪规范、护患沟通技巧。

5、护理工作的时间管理。

五、跟踪和反馈。

新入职护士培训方案

精神的年轻护理队伍,适应激烈的医疗市场竞争需要,对新入职护士进行系统的培训。

现培训

方案如下:

一、培训目标:

1、为了使新入职护士消除紧张情绪,迅速适应环境,进行入职培训。

2、为了达到护士必备的工作素质所必须掌握的技能和能力。

3、每位新入职护士根据自身素质和能力双向选择工作岗位。

二、培训计划:

1、进行两周的理论知识培训,并予以相应的考核

2、组织学习观看规范的临床护理操作

3、每逢单月进行一次三基理论考试

4、每个月进行操作演练及考试

三、培训方法:

1、讲授法与案例举例法结合

2、观看和实际操作相结合

3、定期进行考核并反馈成绩,据考试结果进行针对性的指导和培训

三、培训内容:

1、医院现状、发展历程、医院文化、护士条例及相关法律法规(实习生管理条例)

2、医院感染管理、护理工作制度、核心制度、护理安全管理、病区规范化管理

3、护理人员的基本素质、护理服务基本要求、护士礼仪规范、护患沟通技巧

5、护理工作的时间管理

四、培训方案的评估和完善

五、跟踪和反馈

近日,国家卫生计生委办公厅印发《新入职护士培训大纲(试行)》。

同时发布的《大纲》解读指出,由于各医院实际情况不同,《大纲》仅供各医疗卫生机构开展新入职护士培训时参考使用。

《大纲》解读说,开展新入职护士培训是培养合格临床护士的重要途径。

国内外经验表明,已进入医疗卫生机构的新护士需要经过培训,提高业务素质和专业能力。

此次《大纲》的`发布,正是为了指导各地和医疗卫生机构规范开展新入职护士培训工作,提高培训质量。

但考虑到目前各级各类医疗卫生机构的功能定位、收治疾病病种及实际情况等存在一定差异,《大纲》并不要求强制执行。

据悉,此次《大纲》的内容主要适用于三级综合医院,其他医疗卫生机构参照执行。

落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。

《大纲》提出,培训分为基础培训和专业培训两部分。

基础培训包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,专业培训包括各专科轮转培训。

一、目的:

充实护理理论知识,掌握护理科工作制度和疾病护理,进行基本操作技能培训,通过培训使是新护士树立无菌观念,操作中严格遵守操作规程,培养慎独精神,做好护理工作。

二、方法:

1、 理论

1)参加每周三组织的业务学习、护理查房,院内举行的岗位练兵考试;

2)参加院内心电图知识和病例讨论;

3)通过自学等方式学习三基知识;

2、技能:

由带教老师负责培训、考核。

三、理论培训内容:

1、各班职责及标准,学习护士职责;

2、核心制度----护理查对制度、交接班制度、护理不良事件上报制度等;

3、常用药物配伍禁忌;

4、急救药品使用;

5、院感知识、职业暴露处理流程。

四、操作培训内容:

静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿(男女)、放置胃管、 换药、吸痰等。

五、具体安排:

1、入科第一个月:

2、第二个月:

熟练掌握10项护理操作,并通过考核;考核内容由带教老师确定。

六、考核应用:

试用期两个月,通过考核才能签订劳动合同。
 

大专护理毕业论文范文

护士年度工作总结_学习培训总结

护士分级培训方案_培训方案

新入职护士培训方案_培训方案

新入职护士培训方案_培训方案

护士招考笔试培训通告

新入职护士培训方案培训方案

本计划主要内容为__公司20__年培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。

二、计划依据。

20__年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查以及建立专业高效团队的精神。

三、培训工作的原则、方针和要求。

为确保每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具有明确的行动方向,特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。

1、培训原则。

实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。

2、培训方针。

以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点,建立具有某某特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升,确保培训对公司战略实施的推进力。

3、培训的六个要求。

锁定战略与未来发展需求。

锁定企业文化建设。

锁定中层以及后备队伍能力发展锁定学习型组织建设锁定内部自我培训技能提高。

锁定内部培训指导系统的建立和提高。

四、培训工作目标。

建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与业务流程,确保培训工作高效率的正常运作;。

使所有在岗员工年内至少平均享有30小时的业务和技能培训;重点推进财务部员工的技能培训进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性;建立并有效管理内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果。

五、培训体系建设。

六、20__年课程编排计划。

新入职护士培训方案培训方案

4、对与护理质量安全相关的法律法规有所知晓。

二、培训内容。

1、院史教育、医院文化简介;

2、医院各项规章制度及护理核心制度;

3、医院感染控制相关知识;

4、医院相关法律法规;

5、医院信息系统;

6、优质护理服务标准及工作内涵;

7、医院质量安全控制标准;

8、消防安全知识。

三、培训方式。

1、临床护理教师带领巡视病区和各个工作室,边讲解边看;

2、有临床科室护理教师及n4级护士给予理论授课;

3、现场示范。

四、培训管理。

1、培训结束后闭卷考试。

2、每天交班前巩固,并提问护士学习效果。

新入职护士培训方案培训方案

新员工入职培训是每个新员工必须参加的培训项目。入职培训分为两部分:一是在新员工来公司报到之日,进行的简单的入职培训;二是每隔一段时间,统一举行一次新员工培训,详细讲述公司的文化、理念、历史、产品、规章制度等。

七、重点培训项目。

1、项目管理。

培训对象:副部长及相关部门人员。

培训预算:1万培训时间:5月份。

培训意义:为了保证实现公司远大的战略目标,重点项目的进度和质量十分重要,为了保证各个项目都能保质保量的完成,实施项目管理的培训便显的比较迫切。

2、公共关系。

培训目标:公共关系是指某一组织为改善与社会公众的关系,促进公众对组织的认识,理解及支持,达到树立良好组织形象的一系列活动。所以对管理层及员工进行相关培训也非常重要。

培训预算:1万培训时间:9月。

培训意义:当公司或个人有意识地、自觉地采取措施去改善和维持自己的公共关系状态时,就是在从事公共关系活动,是公司长期发展战略组合的一部分。

3、财务人员培训。

培训目标:使财务部工作人员熟悉和掌握一定的财会专业知识和相关知识,熟知企业财务操作技能,以及国家有关财务会计工作法规政策,作为自己开展工作的依据。

培训预算:无,公司内部人员主讲培训时间:全年,两周一次培训意义:提高员工专业素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象,增强企业资金安全和盈利能力。

八、财务预算。

1.公司内部组织的培训费用,内部讲师授课费用元/小时(重工标准),总课时为76小时,合计授课费元。

2.外请专家和外派的费用,培训师费用为40000元,与此相关的资料费,招待费计1元,合计52000元。

3.读书活动,购书经费约10000元。

4.计划外培训的费用估算,总计10000元。

合计:

九、培训效果评估。

一般情况下,培训效果评估共有四个层次:反应、学习、行为、成果,培训结束时及时做现场反应和学习效果评估,并完成《课程培训评估表》。培训结束3个月后,公司相关部门会同部门主管对培训有效性进行评估,并完成《培训有效性评估表》。

每年底部门主管对员工进行年度绩效评估时对培训有效性进行复评。公司相关部门汇集培训有效性评估表,作为编制下一年度培训计划及培训持续改进的依据之一。

新入职护士培训心得

今年我有幸鬃到鬃医院上班,并参与了新入职护士培训,在这次培训中,各位老师从不同方面为我们授课,通过这段时间的学习,我对护士的岗位认知、仪器的使用,以及院内感染等相关知识有了更全面的了解。

一、强化专业信念,提升自身素质,诚心服务,视病如亲是我们的服务宗旨。

这种转变不仅要求我们在态度上热情、关心,更需要我们在内心真正尊重病人,在内心反省,从而树立良好的医德,把这种医德贯穿到平时的工作中。

二、基本技能重操练,理论学习不松懈。

在培训过程中,操作和理论是紧密结合的。其中操作包括静脉输液,心肺复苏,无菌操作等。每个操作步骤老师都认真仔细的演示,以身作则,并给我们纠正每个操作步骤,让我们不仅熟悉了操作的流程,更掌握了操作的注意事项,提高了我们的操作水平,为临床护理工作的顺利开展奠定了基础。

培训虽然短暂,但收获却很大,这次培训让我们在思想上得到了很大的转变,在这里,我们不仅学到了知识,提高了技能,更学到了如何做人,如何感恩,感谢生活给了我们这次学习的机会,感谢医院领导和护士长给了我们成长的空间。在今后的工作中,我们要将培训时学到的内容与实际临床工作相结合,只有这样才能使我们的工作得到提高,将理论知识转化为护理技能。

护士礼仪培训方案

为进一步提高我院护理工作的整体服务水平,促进护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,提升社会人群对护理服务质量及人性化技术服务的'满意度,提升护士的职业形象和地位,护理部组织开展本院护士职业礼仪培训活动,特制定本方案。

1、参加人员:本院在职护士,属于训练和参赛对象。

2、培训时间:定于6月16日开始进行培训,

3、培训方式:全院集中及科室自行组织培训相结合,条件许可请专家指导。

4、内容包括:护士行为规范如着装、面部表情、立姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持治疗夹、推治疗车、拾物等内容。背景音乐:《把心照亮》。护士文明用语(包括平时服务流程用语,科室按实际情况自行定)。

5、培训效果检查:于6月23日下午科室选派2名以上护理人员参加表演,全院护理人员参与评分,评选先进个人及集体,给予精神及物质奖励。

为了加强护士职业礼仪培训工作,成立“护士职业礼仪培训”活动工作小组。

组长:李艳明。

副组长:区燕玲。

高度重视,加强领导。各科室要高度重视,统一思想,积极参与,形成合力,把“护士职业礼仪培训”纳入科室工作计划内,认真完成培训工作任务。

奖优激励先进。培训过程,进行阶段性总结,每半年进行一次评选,选出一个先进集体,2~3名先进个人。(总费用2100元)。

愿护士们养成优雅的仪姿,培养良好的职业素养,展示新时代护士的风采,全面提高综合素质。

化龙医院护理部。

20xx年6月8日。

2、帽子平整无折挺立,戴正戴稳,高低适中,用白色发卡固定燕帽。

3、头发前不遮眉、后不搭肩、侧不掩耳,梳理整齐盘于脑后,发饰俗雅端庄。

4、工作服腰带平整,松紧适度,衣扣扣齐。内衣的领边、袖边和裙边不外露于护士服外。

5、鞋和袜平跟或浅坡跟、软底鞋,鞋色为白色或乳白色;袜色为肉色或浅色,袜口不露在裙摆或裤脚的外面。

站姿。

1、站立时,头正颈直,嘴角微微上翘,双眼平视,下颌微向后收。2’。

2、两肩外展,双臂自然,挺胸收腹,收臀并膝。3’。

3、两脚脚尖距离10—15公分,脚跟距离3—5公分。2’。

坐姿。

2、臀部不应坐满座位,约占据椅面的1/2至2/3的位置。2’。

4、坐定后上身正直而稍前倾,头平直而臂贴身,端庄优美,自然舒展。2’。

走姿。

1、眼平视,步履自然轻盈,抬头、挺胸收腹、肩放松,有节奏。3’。

3、双脚各自落地在一条直线,不扭动臀部;抬足有力,柔步无声。3’。

4、靠右行,与上级、就诊者相遇,点头示意致礼2’。

护士持物。

1、身体站直,挺胸收腹,双眼平视前方,双肩放松,上臂下垂。5’。

下蹲拾物。

1、下蹲时左脚在前,右脚稍后,双脚平行。2’。

2、左脚完全着地,小腿基本与地面垂直;右脚脚掌着地,脚跟提起。3’。

3、右膝内侧紧靠于左小腿的内侧,形成左膝高右膝低的姿势。3’。

4、女性应靠紧两腿,男性则可适度分开两腿。臀部向下,右腿支撑身体。2’。

推车。

1、按照行姿的要求行走。3’。

3、双肩应保持平稳,两手扶住治疗车的两侧推车。3’。

整体效果。

礼仪展示自成一体,有创意;动作整齐协调、优美、流畅;表情自然,面带微笑。

时间。

在规定时间内完成以上动作。

总分100。

护士礼仪培训方案

1、说话轻。

2、走路轻。

3、开关门声轻。

1、在办公室。

1.1基本原则:尊重、端庄、大度、协作。

2、在病房。

2.1基本原则:礼貌、稳重、细致、耐心。

3、在走廊和医院院内。

3.1基本原则:规范、礼让、稳重、大方。

1、迎接礼貌、热情。

2、指示明确、清晰。

3、迅速反应,沉着果断。

1、接待孕妇的.礼仪技巧。

2、接待老年患者的礼仪技巧。

3、接待年轻患者的礼仪技巧。

4、接待患儿的礼仪技巧。

1、不准吃零食、干私事;

2、不准闲聊、打闹、高声喧哗;

3、不准看书、看报、看电视;

4、不准约会私人客人;

5、不准对病人不理不睬;

6、不准索取病人礼物;

7、不准与病人顶撞吵架;

新入职护士培训心得

以下是一篇关于新入职护士培训心得的文章。文章主要描述了作者在培训期间的体验和感悟,包括对工作环境、工作内容、职业发展等方面的理解和认识。

随着人生的渐渐成长,我们迈入社会,开始担当起自己的责任。而作为一名新入职的护士,我在过去几个月里接受了一次全面的培训,深刻地认识到了护士这一职业的重要性和挑战性。在这篇心得中,我将分享我在培训期间的体验和感悟,希望能让更多的人了解护士的工作,也希望我能继续努力,成为一名优秀的护士。

在培训期间,我首先感受到了工作的压力和挑战。繁忙的医院、焦急的家属、病痛的患者,这些都让我深刻地感受到了护理工作的复杂性和重要性。而作为一名护士,我需要具备扎实的专业知识和熟练的操作技能,以便能够快速有效地处理各种突发情况。

在培训过程中,我也了解到了护士的工作内容。除了基础的护理工作,如打针、输液、测体温等,我还学习了如何进行心理疏导,如何与患者沟通,如何提高患者的生存质量等等。这些工作让我深刻认识到,护士的工作不仅仅是治疗疾病,更是关怀生命,帮助患者重拾健康。

通过培训,我也认识到了护士职业的重要性。随着社会的发展和人口老龄化的加剧,护理工作变得越来越重要。作为一名护士,我将有机会参与到更多的医疗工作中,为更多的人提供帮助。同时,我也意识到了护士职业的多元化,除了临床护理,还有科研、教育、管理等多个领域,这些都让我对未来充满了期待。

在培训期间,我也学到了很多与人沟通的技巧。在与患者及其家属的交流中,我学会了如何倾听、如何表达、如何引导,使患者感受到我们的关心和支持。此外,我也学到了如何处理医患关系,如何解决矛盾和纠纷,从而提高了我在实际工作中的应对能力。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业素质,不断学习和掌握新的知识和技术。同时,我也将更加关注患者的需求,尽力为他们提供最好的护理服务。我相信,只有通过不断的学习和实践,我才能成为一名优秀的护士,为社会的健康和福利贡献自己的力量。

总之,作为一名新入职的护士,我在培训期间收获了很多。我认识到了护士职业的重要性和挑战性,了解了工作内容和职业发展,学会了如何与患者沟通,提高了专业素质和应对能力。在未来的工作中,我将继续努力,成为一名优秀的护士,为社会的健康和福利贡献自己的力量。

新入职护士培训计划

培训目标:通过对在职从事供应室工作的护士的基础培训,不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。通过一定时间的临床实践和培训,达到供应室护士的水平。

培训的重点要求:

1.n级护士(工作一年以内或未取得护士执业证的护士)培训重点:爱岗敬业、团队协作的职业道德培养,掌握基础的专科理论和基本技能操作。

2.n1、n2级护士(n1级护士:工作2--3年;n2级护士:工作4--5年的护士)培训重点:专科理论的提高和新技术、新业务的掌握,参与供应室管理和教学。

3.n3级护士(工作6--8年的护士)、n4级护士(工作9年或以上的。

护士)培训重点:开展供应室的新技术、新业务,并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。

为提高供应室人员的专业知识水平,适应现代护理发展和消毒供应专业的'发展,结合我科护理人员的文化知识水平、专业水平采取多样化的培训方式:集中培训、个别培训、院外培训、继续教育等多种形式学习和阶段考核等方式进行培训。

1.人员素质的培训:由于消毒供应室工作的特殊性,对专业人员的要求较高。既要具备高尚的职业道德,又要有强烈的社会责任感;既要求具有较全面的护理理论知识,又要有熟练的操作技能。因此,我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培养。通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德规范,树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神,从而转变服务理念,变被动服务为主动服务,并为临床提供高质量的无菌物品。通过培训,不断提高了护理人员的整体素质。

2.交流沟通技巧的培训:组织科室人员进行礼仪、举止、语言、交流沟通技巧的培训,不断提高全科人员的职业道德修养和职业素质。通过培训使护士转变了服务理念,树立了服务意识,主动与临床医技部门建立相互信任、相互协调的人际关系。在不断改善服务态度、提高服务质量和服务水平的基础上始终把“以病人为中心,全心全意为临床服务”放在第一位。

3.基础理论知识的培训:组织科内人员参加院内外举办的业务学习、学术讲座。组织本专科基础理论的学习,加深和拓宽学过的专业知识和技能。通过培训,使护理人员掌握本岗位职责,了解消毒供应室当前在医疗服务活动中所面临的形势、地位和工作的重要性;了解和提高护理人员的质量意识、风险意识、法律意识和自我保护意识。

4.基本操作技能的培训:供应室工作质量的好坏,直接关系到医院医疗护理工作能否顺利进行。因此,熟练掌握本岗位各种设备的操作技能、严格的无菌技术操作是保证供应室消毒灭菌质量和预防医院感染的关键。针对本专业的工作特殊性,强化理论和操作考核内容的实用性和可操作性。操作项目如:无菌技术操作、脉动真空消毒灭菌技术操作、洗涤物品、消毒液配制、空气、物表、消毒液监测等。

护士分级培训方案培训方案

以医院“标准化建设”为导向,以青岛市护理质控中心《二级医院护理质量控制标准(试行)》为标准,紧紧围绕“质量”“安全”这个核心,为医院的发展建设一支高素质的护理队伍。

完善护士岗位培训制度,不断提高护理人员的专业知识水平和专业技能水平,加强医院护理队伍建设,逐步构建合理的护理人才梯队。

(一)分层培训:

1、n0级护士:以“三基”训练、规章制度等为培训重点

(1)熟悉医院的各项规章制度;

(2)熟练掌握基本理论、基本知识和基本技能;

(3)基本掌握本科室常见疾病的护理常规。

2、n1级护士:以“三基”训练、沟通能力为培训重点

(1)掌握一般护理常规,本科室常见疾病护理常规;

(2)掌握基本护理技能和本科室常用抢救技术;

(3)具备基本的病情观察能力和良好的沟通表达力;

(4)掌握常用药给药方法、常用剂量及给药方法;

(5)了解临床护理质量标准基本内容。

3、n2级护士:以危急重症监护抢救为培训重点

(2)掌握本科室仪器设备的操作方法;

(3)具备应对突发事件的能力;

(4)具备护理质量及安全管理意识,有本专业临床带教能力。

4、n3级护士:以专科护理理论及技能、护理教育、危急重症抢救及疑难杂症护理为培训重点。

(1)具有解决专科护理疑难问题的能力;

(2)具备全面的疾病观察能力及应对突发事件的.能力

(3)具备独立带教各类护士和护理教学的能力;

(4)具有较强的护理管理和安全管理能力。

5、n4级护士:以综合能力、护理管理、护理专业新进展、护理新技术为培训重点。

(2)参加护理继续教育学习,参加护理管理知识培训;

(3)提升护理管理的综合能力;

新入职护士培训计划

第一阶段(工作1年内)。

目标:1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。

的作用、用途和使用方法。

7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。

8、熟悉护理文书书写规范及要求,熟悉各护理核心制度。9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。培训方式:

1、完成新护士岗前培训,内容包括:护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪,急救知识,消毒管理,护理技术操作培训。(全院统一)。

2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。3、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。5、每季度理论考核一次。

6、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。7、年内参加护理部理论考核二次。

8、完成护理部指定每年六项护理操作考核,及本专科的操作考核。9、定期授课,结合自学。考核内容:

1、应急考核包括:(1)各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用及用法,抢救车内的摆放位置。(2)急救流程考核:急性左心衰,急性心肌梗塞,恶性心律失常,心源性休克、高血压急症及心包填塞。

2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。3、心电监护仪(床边、遥测、中央),除颤仪的使用。4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

5、护理文书书写规范及要求,部分护理管理制度内容。

6、通过下列基础护理操作考核:吸氧、输液、吸痰、cpr、无菌操作、引流管护理、呼吸囊的使用、卧床病人更换床单。

第二阶段:工作2-3年。

目标:1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责。

2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。

5、基本能独立进行各种抢救配合,掌握抢救车内药品及物品放置,

药品的作用、用途和使用方法。

6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。

8、掌握本科常用药物的`名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

9、协助指导护生进行临床基础护理带教。培训方式:

1、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问,结合自学。2、每月参加科室的业务学习,参加下列疾病查房:急性心肌梗塞,心功能不全,主动脉夹层,心律失常,心导管术后及起搏器安装术后,重症心肌炎。

3、主持小讲课及科室业务学习12次/年,业务查房1次/年。4、每季度理论考核一次。

5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。

6、年内参加护理部理论考核二次。

7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核,及本专科的操作考核。

考核内容:

1、各种抢救药品及急救流程考核。

2、常见专科疾病及介入术前术后的护理,本科疾病健康教育内容3、心电监护仪(床边、遥测、中央),除颤仪的使用。

4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

5、医学临床“三基”训练护士分册内容,部分护理管理制度内容6、6项护理操作(呼吸囊、心肺复苏、引流管护理、吸痰、吸氧、输液)及监护仪、除颤仪的使用,每3个月考1-2项。

第三阶段:工作4-6年。

目标:1、进一步提高专业技能。

2、培养带教的能力。

3、了解本专业最新的医疗护理动态,本科毕业者初步掌握论文写作初步具有配合开展护理新技术,使用新设备的能力。

4、能独立进行各种抢救配合,熟练使用除颤仪。

培训方式:

1、每周的科室小讲课及晨会提问,每季理论考试一次,操作考核一次,年内参加护理部理论考核一至二次。

2、学会心电图机的使用。

3、认识各种心律失常,心肌梗塞的心电图波形。

4、主持业务学习1-2次/年,业务查房1次/年。

5、参加科室业务学习及业务查房每年6次以上。

6、护师以上每年上交一篇论文。考核内容:

1、本专科疾病护理知识。

2、急救护理知识。

3、护理管理知识,护理管理制度内容。

4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪,心电监护的考核。

第四阶段:工作7-10年及以上。

目标:了解本专业国内外护理技术发展状况,协助护士长指导本病区护。

理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。

内容:

1、在掌握护理专业技能的基础上,进一步提高临床教学能力,每年至少完成一次护理查房及业务学习。

2、学会论文的书写及护理科研。

3、协助护士长做好病区管理协调工作。考核内容同4-6年。

护士培训方案内容

20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。

1、建立规范的培训制度:

(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。

(2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定标准。

(3)实行一年内轮岗制,培养全科护理人才。

(4)护理部专人负责,不定期下科室进行抽查及考核业务能力。

(5)每轮转一个科室,由带教老师填写一份,抽查、考核成绩及记录与个人考核档案。

(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成绩85分、操作成绩90分以上),根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文,达标者才能正式定岗。

2、学习相关护士礼仪:

组织观看“护士行为规范”录像,使他们了解整洁的仪表、美好的语言、和蔼的态度、熟练的操作技术、周到的服务,对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语,规范服务,以激发她们的学习和工作热情。

3、学习有关法律法规:

组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理办法》、《医院感染管理规范》、《医疗废物管理办法》及《事故处理实施细则》等,熟知病人住院享有的知情权、选择权、安全权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。熟悉业务与法德关系,做到防范于未然,结合医院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解。使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线,工作上的任何疏漏和失误,不仅会加重病情,甚至会危及病人的生命,也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响,甚至承担法律责任。通过学习使之提高法制观念,规范执业行为。

4、严守规则制度:

组织学习各项规章制度,以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容,充分认识护理工作的严谨性,要求护士随着医疗改革的不断深入,从法律的角度审视日常的护理工作,尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视,应结合实际工作中正反两方面的经验教训进行深入浅出地讲解,使新护士严格遵守各项规章制度,进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施,必须严格遵循。

护士礼仪培训方案

一、导诊护士的职能。

1.迎宾。

2.礼仪。

3.咨询。

4.导诊。

5.分诊。

二、导诊护士的服务流程。

1.了解服务项目。

2.了解医院特色。

3.预约专家,并确认就诊时间。

4.做好诊前准备。

5.完成就诊计划。

6.诊后随访。

7.健康咨询服务。

三、导诊护士服务要求。

1.热情迎候病人。

2.特殊病人的及时关照。

3.对其他部门门给予照顾和帮助。

第二讲:医院导诊护士服务的原则。

一、救死扶伤、尽职尽责;遵守规定、严格纪律;。

二、互敬互爱、友好热情;理解病人、宽以待人;。

三、尊重风俗、排忧解难;一视同仁、平等对待;。

四、真心诚意、贴心服务;行为规范、文明礼貌。