事迹材料的写作需要时刻保持客观、公正和客观观点，避免夸大和虚假。以下是一些感人至深的事迹材料，通过这些例子我们可以看到，人的潜能是无限的。
中国青年五四奖章抗疫追授个人心得体会精选中国青年五四奖章集体事迹材料
男，汉族，_年_月出生，中共党员，本科学历，生前为山东省德州市陵城区徽王庄镇徽王管区书记。疫情防控期间，他始终坚守工作岗位，每天到村内防疫点值班，同村干部一起开展消毒工作，对14个村外省返乡人员进行排查。202月24日，妻子生二胎，他仅请了一天假便返回单位;3月7日，是儿子的“小满月”，他放弃与家人团聚，主动在单位值夜班。3月8日，他顶着大雾到村内监督协助防疫工作，途中不慎发生交通事故，因公殉职，年仅28岁。
五四青年奖章个人先进事迹材料
_，男，汉族，_年6月生，中共党员。_农业大学_级作物学研究生。_年7月，他自愿回到农村，投身农业生产，并创立_德行丰民。
种植。
专业合作社。_年7月，_德行丰民种植专业合作社加入_省青年农民专业合作社联合会，并于_年增选_为省青农联常务副会长。_年5月，任_省农村青年致富带头人协会常务理事兼副秘书长。
一、扎根农村基层，立志艰苦创业。
他出生农村，对农业和土地有着浓厚的感情，立志从事“三农”，做一个现代农民。20__年9月，_如愿考入_农业大学，在校期间，他刻苦学习，关注农业，勤于实践，把握每一次锻炼提高的机会，慢慢的积累着自身的财富。_年，_参加团省委组织的大学生暑期“三下乡”
社会实践。
活动，对农民专业合作社进行走访调查，通过一周的走访调查，_更加认识到农业的重要性以及发展现代农业的必然性，而合作社的发展前景也深深的打动了他。_年4月，还是本科三年级的他，利用。
毕业。
实习的机会，回到家乡，不顾亲朋的反对，毅然决然投身农业。他在漯河市郾城区流转了200亩土地作为现代农业高产示范基地，正式开始。
创业之路。
并于同年7月注册成立了_德行丰民种植专业合作社_把所学知识与生产实际相结合，通过社员合作、土地流转等，发展规模化、现代化农业，努力减少生产投入，增加收入通过近三年的努力，合作社从起初80多户社员、1100亩土地的小型合作社，发展为如今拥有社员近3000户，经营管理土地突破16000多亩，融农作物种植和销售，高新农业科技推广，农业生产服务为一体的现代化农民专业合作社。
创业的道路上从来不缺乏困难和坎坷。创业起初，_遇到的最大问题就是资金短缺和农户的不信任，他曾冒着酷暑，走村串户，发放宣传页，一遍一遍的给农户讲解，倾听他们的心声，完成了第一批社员的吸纳;缺乏资金，_和他的同事们开源节流：省吃俭用、多方向亲戚朋友借款等，曾经为了省下一百多元的搬运费，_和两个同事一起连续奋战4小时，扛卸肥料40多吨。农忙季节，为了粮食及时收获以及按时播种，常常昼夜不停，曾连续4天4夜没有走出基地。创业历程让_成长了很多，收获了很多，经历的艰辛与困难成为他人生的财富，收获后的喜悦让他信心满满，鞭策他不浮不躁，继续脚踏实地的往前走!
二、勇挑时代重任，争做种粮先锋。
_是我国的农业大省，也被称为“天下的粮仓”、“国人的厨房”。“中原经济区”建设上升为国家战略后，持续探索“两不三新”三化协调科学发展道路变得尤为重要，如何确保粮食产量继续增长，如何保障国家的粮食安全，_青年应当有历史担当。_作为一个学农、从农的青年，在合作社制定的发展规划中，他摒弃常态，坚持把粮食生产放在第一位，在不以牺牲粮食产量为代价的前提下，适度调整种植结构，发展经济作物，摸索出了一套适合自身发展的路子，不但做到粮食丰产，而且也保证了合作社的收入增长。他认为这是国家赋予_的使命，更是当代青年应该肩负起的责任。
粮食要丰产，科技是关键。合作社建立之初，_就确定了发展规模化、现代化农业的思路。_充分利用了_农业大学这个强大的技术平台，把科研成果转化到农业生产中去，不但节约了生产投入成本，而且增加了粮食的产量，社员收入也随之日益增加。从_年初到_年底，合作社通过科学技术的合理运用，配合上合作社的“四个统一”以及订单回收，使得合作社全年平均粮食亩产量提高了210多斤，累计为社员增收达到360多万元。同时_和他的合作社还积极走村串户，宣传、推广相应农业技术，现已覆盖面积达到90000多亩，得到了农户的一致认可与夸奖，说到：“不愧是学农的大学生，这些孩子还是有一套的!”，据统计，合作社_年全年粮食产量3300多万斤，随着合作社的发展，预计_年全年粮食产量将突破4000万斤，他希望能在未来的5年内，合作社发展越来越壮大，早日实现年产1亿斤粮食的大关，力争能为_粮食生产、国家粮食安全做出更大的贡献。
三、发挥示范作用，带动群众致富。
_还积极引导带动身边的青年人扎根基层，投身农业。近三年来，共吸收27名青年大学生毕业生加入合作社，此外他还吸引了3名返乡务工青年投身农业。基层的创业历程让他深深的感受到：农村太需要青年人了。因此他与_农业大学联合搭建了“农业创想家”平台，立足大学校园，引导并聚集更多有志于回农村发展的大学生来到基层一线学习实践，打造“学。
习--。
实践--输出”为一体的农业人才培养基地，为农村发展输送更多的“现代农民”。截止到_年初，已吸纳了_位同学的加入，同时为基层输送了13位毕业同学到基层从事农业的就业创业。三年的付出与实践，也让他和他的团队有了很多的思考与。
总结。
他们探索制定出一套可复制的、新的合作社发展模式参加了全国“挑战杯”
创业计划。
竞赛并获得金奖，同时，他与信阳商城县政府在_省范围内，首次提出了“农业技术外包”，并在信阳市商城县作为试点进行推广，现已取得了卓越的成效。发展过程中，_还为当地的中老年留守妇女们提供手工活制作，让她们足不出户就可以工作，增加收入，受到了当地农户的高度赞扬。
_的基层创业事迹被_日报、中国青年报、_电台、人民日报等媒体报道，先后被评为_省优秀学生干部、_省促进农村青年创业就业工作先进个人、第__届_省“五四”青年奖章等称号，_年6月，_作为_省唯一大学生，荣获中国大学生十大年度人物荣誉称号，并得到李长春、刘延东等党和国家领导人的亲切接见。
农村天地，大有作为。_呼吁能有更多的青年，将目光投向农村，脚踏实地，拼搏进取，在农村的广阔舞台上实现自己的人生价值，为实现伟大的“中国梦”做出力所能及的贡献!
五四青年奖章个人先进事迹材料
爱岗敬业。
任劳任怨在教学、科研、社会服务、学科建设及学生培养等方面取得了突出的成绩。
一、政治思想方面。
坚持与时俱进、坚决拥护党的领导，热爱社会主义祖国。认真学习邓小平理论、“_”重要思想、科学发展观，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，积极参加各类政治业务学习，不断提高自己的政治水平和自身思想觉悟。坚持培养高尚的思想品德和职业道德，热爱党的。
教育。
事业。始终坚持严于律己，宽以待人，认真服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。
二、教学工作。
先后承担了《兽医统计学》、《统计软件应用》、《试验统计。
方法。
》、《动物发育生物学原理》等7门本、硕课程的教学任务。为了提高教学质量，该同志课前参考国内外相关学科教材,结合在国外所学的理论和实践，认真备课。课后虚心请教其他有。
经验。
老师和学生零距离交流。在授课过程中，注重教学效果，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，培养学生的自主学习能力和研究性学习能力。教育教学工作赢得了学生的尊敬、同事的赞赏和领导的认可，曾获学院教学基本功大赛二等奖。
三、科研工作。
在基础研究方面，主要围绕动物肌肉及脂肪组织早期发育的分子机制展开探索。在国际上首次证明了ampk与wnt信号通路的关联性;阐明了ampk的活性对维持骨骼肌及棕色脂肪组织正常功能的重要性;发现了yap1基因在维持牙源干细胞更新及分化中的关键作用。在应用基础研究方面，以山西“农谷”建设为契机，以“功能羊肉”生产为目标，开展了与肉羊生长发育、胴体和肉品质等重要经济性状形成相关的基因及信号通路的挖掘。同时，以葡萄皮渣、苦荞下脚料和沙棘果渣等农副产品为原料，探索了通过营养调控手段实现羔羊肉质提高的可行性及相关机制。
归国以来，先后主持包括国家自然科学基金、教育部博士点基金和中国博士后基金等省部级以上科研项目8项。累计发表论文50余篇，其中sci收录37篇(第一作者13篇，包括top1区1篇，top2区2篇，2区6篇，3区2篇，4区2篇)。出版全英文专著1部，副主编教材1部。申报国家发明专利2项，获国家实用新型专利4项。先后获山西省青年拔尖人才、山西省高等学校“优秀青年学术带头人”、山西省“131”工程领军人才、山西农业大学首批“青年拔尖人才”与“晋农新秀”、山西农业大学“五四青年标兵”等荣誉。
四、社会服务。
参加工作以来，积极参与社会服务工作，投身于我省肉羊产业中，为打赢脱贫攻坚战贡献了自己的力量。作为山西省肉羊繁育工程技术中心秘书，参加了山西省肉羊联合育种项目。作为国家肉羊产业体系岗位科学家团队核心成员，参加肉羊养殖企业与农技骨干培训50余次，积极进行肉羊系列饲料示范与推广活动，得到了养殖户的广泛好评，取得了一定的经济与社会效益。
五、学科建设。
山西农业大学畜牧学学科近5年取得了较快的发展，于_年获批山西省肉用优势家畜高效。
安全生产。
协同创新中心，_年被列入首批山西省优势学科攀升计划，_年获批山西省首批“1331”重点建设学科。作为学科秘书，_同志承担了材料的收集、申报书的撰写、专家论证及预算等大量的工作。同时，牵头完成了畜牧学第四轮学科评估材料的准备，完成了近1000万元的仪器设备的采购，极大提高了畜牧学科的硬件条件，为本学科的跨越发展奠定了坚实的基础。此外，负责硕/博士研究生的入学、读书报告、中期考核、开题报告及毕业答辩适宜，为学科建设及研究生培养做出了贡献。
六、学生培养。
作为硕士研究生导师，该同志对学生培养尽职尽责，始终以兄长的身份和学生相处，在研究生培养方面取得了较大成绩。所带研究生连年获“国家”奖学金、“大北农”奖学金及专业一等奖学金。_级研究生刘向东同学被美国华盛顿州立大学录取为全额奖学金博士，是该学科10年来第一个取得全奖资格的学生。曾担任生动1302班班主任，毕业生考上包括南开、吉大、中农和南农等著名高校的研究生，学生就业率达98%。当前，正担任我校动物科学专业第一个本硕统筹班动科1704班班主任。
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五四奖章个人事迹材料
他是一位年轻有为、修身立德的领导干部，他是一位以身作则、谦和务实的共产党员，他更是一位青年人开拓进取、勇于创新的学习榜样，他——就是共青农场党委书记xx。
xx，男，汉族，1970年9月出生，现年44岁。1995年8月加入中国共产党，大学本科学历。自担任共青农场党委书记以来，他认真履行党委书记职责，坚持抓班子、带队伍、强管理，团结带领农场党政班子，努力提升农场科学管理水平，为农场各项社会事业的快速发展倾注了全部心血。他曾多次获得优秀工会干部、"扶低支富"先进个人、优秀共产党员等荣誉称号。
以身作则，率先垂范，带领班子促和谐。"政者，正也。子帅以正，孰敢不正?"这是xx常常挂在嘴边的一句话，在班子成员眼中，他谦和、沉稳、作风民主。他常说，只有班子团结、和谐，农场各项事业才会蒸蒸日上。他带领农场领导班子成员，研究制定农场党委工作思路，完善各项工作制度，形成了党政主要领导团结协作，副职领导协调配合，工作积极补位搭台的良好局面。农场班子成员的率先垂范对农场各级党组织和党员干部起到了示范带动作用，农场干事创业的氛围有了飞速的提升。xx注重加强党委班子和基层班子建设，以建设发展型为重点的"五型"领导班子和干部队伍建设取得显著成果。农场党委制定了党政领导干部问责制，建立了干部落实重点工作监督联动机制，以"三联三带"服务型党组织为载体，构建了农场党委、基层党组织和党员干部三级服务网络。试行了社区居委会主任公推直选，实施了党组织书记素质提升工程，坚持"民情接待日"制度。2014年，党组织带领职工群众兴办合作社31家，建立了10个党员带动示范基地，12个党员带动致富联合体，50个党员领办协办示范点。党员领导干部帮助职工群众解决实际困难102件，垫付生产资料85万元，发放扶贫贷款120万元，充分发挥了农场各级党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。农场党政班子在管理局党风廉政考核测评中连续多年名列前茅，农场党委班子连续两年被管理局评为最团结优秀领导班子。
锐意进取，勇于创新，带领班子强管理。创新是发展的灵魂，也是他工作的核心。在他的主导下，创新推行了基层财务联审联签制度，实现了基层管理"抓两头控中间"的新局面。随着越来越多的职工群众搬迁至场直社区居住，为了全面提升社会服务管理水平，他身体力行，走进社区，调查研究，找出了农场社区管理方面存在的问题，通过不断的探索研究，构建了以党员服务管理为主体，社会组织积极协同，职工群众广泛参与的社会服务管理格局。他按照北方共青城"1117"城镇建设总体规划，建立了五级纵向互联管理、横向互通、交叉相容的社区网格化管理体系，并创新推行了民主评议机制，建立了场直社区党建网络。目前，农场有14个小区成立楼院党支部，2000多名党、团员、领导干部成为8小时之外的社区"服务员".农场建立和启动了网格化社会管理信息系统，取得了良好的效果，"五动"式居民组织模式、平安建设等一些创新性工作得到上级党委的充分肯定并进行了推广，平安建设工作率先进入省级平安单位行列。
廉洁自律，风清气正，带领班子优作风。"常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心".在日常工作和生活中，xx始终保持清醒的政治头脑。他模范遵守党的纪律，时刻将自身置于党和群众监督之下，做到廉洁奉公，风清气正。他始终以党的群众路线、群众观点处理好发展中的问题，自觉带头践行群众路线，恪守"为民、务实、清廉"要旨，潜心看护民生冷暖。在农场离退休干部活动中心，场直社区的街头巷尾，管理区贫困职工的家中，作业站的田间地头经常看到他深入基层走访调查的身影，职工群众都愿意与他"掏心窝".农场党委严格执行"八项规定",坚决抵制"四风",加强反腐倡廉和作风建设。他要求广大干部在工作中都能做到"事事有回音，件件有着落",对于职工群众反映的问题，不论亲疏，都以诚相待，能办的马上就办，不推诿扯皮。就是这样一个讲党性，顾大局，重廉洁的好领导，赢得了全场干部职工的信任和支持。
明确目标，发挥优势，带领班子抓团建。他十分重视共青团工作，注重发挥青年组织优势，调动青年创业积极性。他说，作为唯一一个以共青团名字命名的农场，共青农场的共青团工作要走在前列，我们要做全垦区、全省乃至全国的共青团工作标兵。他坚持党建带团建，加强和改进团的自身建设，不断提高团组织的战斗力。在他的带领下，成立了农场主要领导负责各部门参与的青年工作指导委员会，创新开展了团建指导员工作，实施了青年志愿服务工程，按照培育和践行社会主义核心价值观的要求，实施了"青少年素质提升工程".他依托弘扬"青年志愿垦荒精神",制定了一套完整的青少年思想引导工作体系，实施了"青年就业创业工程",成立青年创业联合会，培育了一大批青年创业领头雁，农场培训工作成果显著，来自全国各地的团干部、青年干部齐聚共青。"花开于春，果结于秋".在他的努力下，近年来，农场共青团工作囊获总局五四红旗团委标兵、黑龙江省五四红旗团委、全国五四红旗团委三项最高荣誉。2014年，团中央书记处第一书记来到共青农场考察，更是对共青农场共青团工作做出"工作思路好，方法措施好，组织协调好，活动效果好"的评价，每每提到这些荣誉，他总是淡然一笑。他说："作为青年人要有敢闯敢拼、敢为人先的奋斗精神和创造潜能，我希望每一个青年人都能通过自己的努力找到人生的坐标。"就是这样一个年轻有为、奋发向上的青年领导干部，早已成为了全场青年人学习、推崇的典范。
追求卓越，不辱使命，带领班子结硕果。近年来，农场党委团结带领各级党组织和广大党员干部，紧紧围绕"北方共青城"建设，夯实党建基础，强化作风建设，密切联系群众，服务经济大局，保障社会稳定，各项工作得到了全面加强，形成了社会安定、活力迸发、风正劲足的良好局面。党和国家领导人、省委省政府和农垦总局主要领导多次来到农场视察工作给予农场高度好评。农场党委被中组部授予"全国创先争优先进基层党组织"荣誉称号;农场荣获黑龙江省"五一"劳动奖状和"省级文明单位标兵";农场被团中央命名为"全国青少年教育基地""全国团干部培训基地""全国青年创业基地";团中央成立了共青团支持共青农场发展领导小组，开启了全团支持共青农场发展的新局面;黑龙江省委省政府设立了农垦共青管委会，成为了全国唯一一家具有财税职能的农场。中央电视台、人民日报、新华社、中国青年报等国家级媒体对农场弘扬垦荒精神，建设北方共青城进行全国性的宣传报道。面对已取得的一个个不俗成绩时，xx表现出从容淡定、沉稳谦和，这是岁月磨砺的品质。
"岁月不居，天道酬勤".20多年的工作积淀和历练，对于他来说，上升的不仅仅是职位，更多的是内心的考验，清清白白为官，堂堂正正做人，是他告诫自己，也是告诫所有青年人的人生信条。事业正当时，面对未来新的挑战，xx信心百倍、斗志昂扬，他要以创新的思维，务实的作风，为北方共青城更加美好的明天而努力奋斗!
五四奖章个人事迹材料
4月30日，记者在共青团罗甸县委获悉，被共青团中央、全国青联授予第十二届“中国青年五四奖章标兵”称号的李兹喜，将于5月2日在京接受表彰，成为__年贵州乃至整个中国教育行业惟一获此殊荣者。
据罗甸县团委书记卢云介绍，“中国青年五四奖章标兵”，主要授予在社会主义现代化建设中表现突出、做出重大贡献的先进青年，共青团中央、全国青联授予青年的荣誉。第十二届“中国青年五四奖章标兵”于_年1月开始推荐，全国共推报了75名人选，经评选活动组委会认真审核人选条件，由各省级团委、青联和解放军总政治部、中央有关部委等43家单位进行严格考核，最后由评审委员会讨论投票通过，评选活动在4月中旬揭晓，确定了10名“中国青年五四奖章标兵”人选。其中一名是贵州省罗甸县班仁乡金祥村油落小学代课教师李兹喜。
_年初中毕业的李兹喜放弃了外出打工的机会，选择来到边远的班仁乡，成为油落小学的教师。油落小学坐落在红水河与蒙江河汇合的双江口北岸的半坡上，是罗甸最边远最贫穷的村寨，没有路，没有水，没有田，直到近年才通了电。在班仁乡金祥村油落小学，李兹喜既是学校的老师，又是“校长”、“后勤主任”和“炊事员”，他每天要给一至四年级的学生上课，每天一大早要走3个多小时山路为学生背水，“年薪”却是学生家长们凑来的365斤苞谷籽，李兹喜还常变卖家中的货物给学生购买课本，使得踏进油落小学的孩子没有一个中途辍学。12年来的清贫，李兹喜坚守希望，将一批又一批山里娃送出大山，送出了103名学生，升学成绩在同级同类学校中名列前茅，许多成绩优异的学生走出大山，改变了命运。
为贫困山区教育事业默默奉献自己青春年华的李兹喜事迹感动了亿万民众，他以自己独有的良知和责任赢得了社会的认可，曾在_年被评为县级优秀教师;_年被评为黔南州优秀青年志愿者;_年获“联通杯”都市年度人物提名奖;_年被黔南州委组织部、州教育局评为先进教育工作者，_年获“贵州省十大杰出青年”荣誉称号，_年获“全国十大助人为乐模范”提名奖等。
年度大学生青年五四奖章个人事迹材料
__，是外国语学院20__级英语本科一班的一名学生。
让她懂得只有靠知识武装自己，才会有出人头地之时。她懂得家人的艰辛，便自己出去兼职为家人分忧。家里房子时间过久，出现一道道裂痕，雨天还会漏雨。她可以住在学校，有舒适的宿舍，便利的交通。而家里那个70多岁的老人，还要自给自足，艰苦度日。
一般的孩子都可以伸手向父母要钱，而她也曾这样幻想。她找母亲，换来的只是一句“你读书有什么用?”。她找父亲，换来只是推辞。她理解父亲的难处，他要花钱治病，还想老有所伴。从那一刻起，她恍然大悟，她已经成年了，不能伸手去要了。她自己找兼职，尝试各种行业，经历过各种委屈，不公。她曾一度对生活失望，想要放弃。可是她都坚持下来了，因为家里有个牵挂的人。
一路走来，历过坎坷，经过险阻，但也有老师的关怀，同学的陪伴。她很清楚现在的生活来之不易，她一定要足够优秀才能在拥挤的人潮中找到一己之地。所以她对自己严格要求，无论是思想，学习，工作还是生活。她想靠自己的努力赢得他人的认可，给自己和家人一个交代。
在思想方面：
她积极向党组织靠拢，获得了优秀共青团员的表彰。她遵纪守法，热爱祖国，严格要求自己的思想和行为，树立正确的道德观和人生观。她时刻谨记思想是人类的灵魂，无论何时都不能松懈思想教育。所以她时时关注国家动态，学习党的思想和理念，以跟上党的步伐。
在学习方面：
英语竞赛决赛一等奖，湖北省翻译大赛口译决赛二等奖，湖北省翻译大赛笔译决赛三等奖，外研社杯阅读大赛一等奖奖，外研社杯写作大赛三等奖。同时，她也利用课余时间自学其他技能，取得了多项证书，例如大学生英语四级证书，大学生英语六级证书，专业英语四级证书，计算机二级证书，初级会计职称证书等等。另外，她还通过了高中英语教师资格证笔试考核，面试因为时间问题而延迟，她坚信自己可以拿下这个证书。为充实自己的技能，她正在积极备考12月份的日语二级能力考试。但是所有这些成就并不意味着可以了，她坚信知识是无止境的，未来还有很多需要学习的地方。所以，她会继续钻研专业知识，不断提高和完善自己的能力。
在工作方面：
她只是个小小的宿舍长。但是她认真管理好宿舍，尽职尽责，做好卫生管理工作和宿舍文化建设，积极带领宿舍学习，形成良好的宿舍学习氛围。她还和室友一起努力获得了学校文明宿舍的表彰。职位虽小，但也是一种锻炼和磨砺，她坚信在工作方面今后会做得更好。
在生活方面：
等等，她尝试过很多种行业，学会了如何与人交往，为今后的就业打下了一定的基础。
__同学积极进取，刻苦努力，乐于奉献。她无论是在思想，学习，
工作。
还是生活上都起到了带头作用，用自己的行动诠释自己的信念。她是老师眼中的好学生，学生眼中的好同学，是新时代的励志大学生典型。
中国青年五四奖章抗疫追授个人心得体会精选中国青年五四奖章集体事迹材料
男，汉族，_年_月出生，中共党员，中专学历，生前为湖北省宜昌市秭归县沙镇溪镇高潮村党总支书记、村委会主任。他在脱贫攻坚一线全身心投入，带动了全村整体脱贫。新冠肺炎疫情期间，他冲锋在前，告别产后的妻子和刚满月的小女儿，忙碌在卡口值守、车辆管控等各个环节。202月21日，在为村民运送生活物资途中，为保护群众安全，车辆侧翻身受重伤，送往医院抢救途中不幸去世，年仅40岁。
五四青年奖章事迹材料
__，女，汉族，19__年x月出生，中国共产党党员，大学本科学历，现担任__团委书记。做为一名中学教师，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，多年来一直从事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，积极响应青少年培育践行社会主义核心价值观的号召，配合政教处开展各种宣传教育活动，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评，表现出了青年教师应有的品格和素质，体现了共产党员的先进性。
一、爱岗敬业、体现先进。
执教以来，她就一直在政教处工作，负责生管保卫等工作，同时又跨初高中进行政治课教学，工作量、任务重。作为一名青年教师，她义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几年的政教工作中，总是认真、负责的完成自己分内的工作，同时也尽可能帮助其他同事。担任少先队辅导员以来，加强少先队员们思想道德建设，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。组织开展了少先队庆六一游园活动及各种主题队会，清明节祭扫活动等，连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。
虽然今年才刚刚开始负责团委工作，但她还是竭诚为学校共青团工作服务，以深入实际的工作作风和无私奉献的工作精神，切实加强共青团的自身管理和未成年人思想道德建设，把尤溪二中的团队工作开展得有声有色。她充分发挥共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用，给予学生自主管理的机会，学生会、方舟文学社、青年志愿者协会，校园之声广播站等学生社团组织，自主开展富有趣味、益情益智、丰富多彩的团队活动，切实提高了自我管理能力。开学以来，在团组织的指导下，结合抗战胜利纪念日，学生会组织举办了演讲赛、征文等各种形式的系列抗战纪念活动;方舟文学社也重新起航，刊出了以纪念抗战为主题的新一期的《方舟》;青年志愿者结合各种传统节日，开展志愿活动，在重阳节之际，组织志愿者到敬老院、老年活动室等慰问老人，弘扬尊老爱老精神。
二、严谨笃学，树立形象。
教学中，把上好每一节课作为自己的奋斗目标。因而她奉献，她觉得对得起家长及学生，对得起学校，她心安她光荣。为提高学生学习能力，从熟悉学生特点，到熟悉教材，再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论，到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，认真用心备好每一节课;跨班教学容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。
她所在政治备课组是一个典型的老中青结合组。老教师居多，教学经验丰富，为使她自己快速成长，在课堂设计、学生情况了解、讲课、反思等方面都积极向老教师请教，悉心听取他们的指导。她的耐心和真诚令人称赞。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在政治备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展示了一名青年教师的应具备的思想觉悟和优秀品格。
虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但她始终坚持不懈。因为她热爱党的教育事业，热爱每一位学生。她用自己的事迹行动践行者教师的职责，诠释着“人类灵魂的工程师”这个响亮的名字。
五四奖章事迹材料
xxxx市市政设施管理处下水道班组建于xxxx年,现有职工28名，其中女职工26名。爱岗敬业，将群众需求放在首位。后街巷道比较窄，机械车辆进不了，只能靠人工清掏、疏通，下水道班的工人们一天要拖着锛、竹篾子奔走几公里，钻进雨水检查井几十次，加班加点是家常便饭，特别是遇到管道堵塞、溢流。xxxx年6月，市区连降暴雨并伴有台风，后关路与人民路交叉口大面积积水，最深地段达到60公分，严重影响群众出行安全，关键时刻下水道班第一时间抬上水泵和几百米的水管去抽水，水中漂浮着又脏又臭的生活垃圾，蚊虫到处都是。
情系百姓，开展社区结对服务。下水道班创新服务方式，结对服务共8个社区，充分利用节假日、双休日时间开展义务劳动，她们得知朝阳社区由于地下管道老化，一到下雨小区路面大部分就浸泡在水中，立即组织进行全面整修，清理排水管道xxxx多米，使社区居民再也不受水淹之苦，地方主流媒体为此也作了《下水道“女子班”：老小区居民的福音》等报道。热心助人，悉心帮扶孤残老人。在繁忙的工作之余，下水道班人还是市区积极践行帮老助残活动的志愿者。她们与朝阳社区重度残障老人田作霞结对帮扶，四年来坚持每周义务为她洗衣做饭、打扫房间并添置生活用品。在下水道班姐妹们的悉心照料下，双下肢残疾并且不大说话的残疾人田作霞脸上常常洋溢着幸福的笑容。
青年五四奖章事迹材料
***，1981年9月出生，中共党员，副主任医师，***市第二医院超声科副主任，***市重点学科后备学科带头人。她是首都医科大学医学博士，师从于全国最知名的血管超声专家华扬教授。日常工作中，***副主任以其丰富的知识和经验、细致地工作作风，让无数患者从中受益。作为***市卫生计生委唯一一名参加国家卫生计生委西藏包虫病调查援助工作的超声科医生，她出色地表现受到国家卫计委及黑龙江省援藏总队通报表扬。
刻苦专研技术精湛做好临床医生的“双眼”
***主任所从事的超声诊断工作就如同医学中的侦察兵，在变动的黑白图像中寻找蛛丝马迹，寻找危害人体健康的病灶和元凶。所以她的职业被形象地称之为临床医生的“眼睛”。要想成为一双“明亮迷人的眼睛”，那就必须技术精湛。多年来，她曾多次前往全国知名医院进修学习，并把最先进的诊疗技术带回到科室。她带领科室开展的“头颈部血管一体化检查”、“颈动脉内膜剥脱术中监测”等填补了省、市技术的空白，使科室在头颈部血管筛查方面位于全省领先水平。
作为***市领军人才梯队和***市医学重点学科，科室多次接待俄罗斯及韩国等专家团的参观学习。在此过程中，她也在科研上取得了一定的成绩，主持承担省、市科研课题6项、荣获黑龙江省科技进步奖1项、省市科技成果4项、省市医疗新技术引进应16项，sci1篇、国内核心期刊杂志13篇。
不忘初心大爱无疆。
想成为一名好医生，光技术精湛是远远不够的，还要有一颗切切实实为患者着想的心，多年来，***主任多次带领科室人员下乡义诊及支农，深入到最需要他们的地方去。
值得一提的是2016年，她受国家卫生计生委委派前往西藏进行为期两个月的援助工作。他们带着先进的诊疗设备，踏着崎岖的山路，走遍了援助地区仁布县的八乡一镇，和藏族同胞们一起工作一起生活，为他们进行疾病的筛查，圆满完成了国家委派的筛查工作，并受到国家卫计委的通报表扬。同时，得知当地医疗资源匮乏，就医难的现状，她利用个人休息时间为当地的干部、教师、官兵、环卫工人等3000余人做了全面的超声检查。此举得到了全县人民的高度赞扬，仁布县委县政府代表全县人民为他们献上了代表感恩的锦旗和最高敬意的哈达，并专门给黑龙江省卫生计生委、***市卫生计生委及***市第二医院寄去了感谢信，以表达他们对龙江人的感谢之情。
在西藏时间有限，为了给更多的藏族同胞能检查上身体，***副主任几乎每天都在超负荷工作，所以她大部分时间都是在吸氧下工作、吸氧下休息。即便如此，每天的心率仍旧在120次/分左右。头痛、头晕、恶心等症状时刻伴随着她，非常难受，但是她心里却一点都不觉得苦。因为藏族同胞特别尊敬医生，当她看到了那一双期盼的眼神的时候，作为医生的那种特殊的自豪感和荣誉感便油然而生。在西藏最开心的就是和孩子们在一起，因为她也是一个5岁孩子的母亲。从儿子出生到现在，她经历了支农、进修、攻读博士、援藏等等，把大部分时间都给了工作，陪他的时间还不到一半，对于孩子来说，她不是一个好母亲，对父母而言，也不是一个好女儿，但她可以自信地说，她一定是一个好医生。西藏是个神圣地方，它净化了她的心灵，让她更加坚定了从医的信念。
一分耕耘一分收获。
目前，***副主任是国家脑防委最年轻的血管超声指导专家并在国家学会中担当常务委员，也是黑龙江省脑血管学会副主任委员、***市医学会超声分会副主任委员。曾获得***市诚信示范个人、***市优秀青年岗位能手、***市最美医生、***市诚信示范个人等光荣称号。
对于荣誉，她常谦虚地说：我还要更加努力地完善自己，以更加饱满的热情投入到为患者的服务中去，为我市卫生事业贡献自己的一点光和热！
五四奖章事迹材料
在生活与工作的协调上，即使是再努力也很难做到完美的平衡，这对于何慧同志来说亦是如此。无论是春夏与秋冬，还是严寒与酷暑，都能看见她在岗位上辛勤耕耘的身影。对于何慧同志来说，全年无休、随时以客户的时间为自己的工作时间是再平常不过的事了。常常客户一个电话，她便会立马放下手中的碗筷以最快地速度出现在客户的身边，为他们提供最优质的金融服务和最贴心的帮助。有时因上门服务遭遇倾盆大雨，她也毫无怨言、微笑面对，因为她知道，自己的一点小小的牺牲换来的是客户对她工作的肯定和对工商银行金融服务的信赖。就是这样一位乐观开朗、积极工作的同志，她也有悲伤流泪的时候。每当谈及她的家庭，在言语中无不流露出对孩子疏于照顾的愧疚。当她女儿还在上幼儿园的.时候，何慧同志每天都是赶在上班前早早地将女儿送去学校，下班之后很晚才去接女儿放学回家。在回忆这段往事时，她哽咽地说，每当看到女儿孤零零地在幼儿园等候时瘦小的身影，她内心都对女儿充满着歉疚。但让她欣慰的是，如今孩子已茁壮成长，现在她便有更多的时间投身到工作中去，因为客户已经成为了她心中最大的牵挂。
在人生的棋盘上，她敬佩车的风格，坦荡直率，勇往直前；她赞美卒的品质，踏实稳健，甘于奉献。
在荣耀的光环下，她没有松懈，没有自负，而是时刻真诚地这样告诫自己：“我要做一名卒子，朝着四川省工行‘二次再造’事业的奋斗目标，百折不挠，奋勇前进。也许不能做到完美，但力争做得更好，用点滴的行动为创建‘国际一流现代商业银行’添砖加瓦！”朴实无华的语言，表达出的是一名工行基层员工爱岗敬业，乐于奉献的精神。
何慧同志，虽然没有像鲁迅先生所道的“我以我血荐轩辕”的豪情，亦没有陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的超然脱俗，但她同样在平凡的岗位上做出了不平凡的事。翻开历史的篇章我们将会发现，雷锋同志为人民服务的无私精神是那个激情燃烧的时代象征，而何慧同志的“诚、勤、细、新”营销策略，则更是雷锋精神的传承，是“以客户为中心”经营理念的完美诠释，是新时代工行员工职业精神的真情奉献。何慧同志用她那火热、柔美，更具有鲜明时代特点的人性化服务，充分地彰显了“您身边的银行，可信赖的银行”的深刻内涵和时代要求。
青年五四奖章事迹材料
陈裕辉，男，29岁，汉族，大学本科，2004年毕业于湖南怀化学院，企业管理专业。现任长沙浩友汇贷金融信息有限公司、蓝山盛大金禧投资管理有限公司董事，蓝山中信金融服务有限公司、蓝山天娱文化传媒有限公司等企业负责人，同时还兼任湖南省侨商联合会理事、永州市台湾同胞投资企业协会理事、永州市青年企业家协会理事、蓝山工商联合会理事、蓝山县政协委员、蓝山台胞台属联谊会副会长、蓝山侨商会副会长等职务。
陈裕辉，一个从经商家庭成长起来的青年企业家。他始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观引领企业管理创新，关爱员工，关注社会公益事业、和谐发展企业，是80后青年中具有代表性的创业者、致富带头人，其自觉践行社会主义荣辱观，具有良好的个人品德、社会公德、职业道德和家庭美德，是广大青年创业致富的榜样。
五四青年奖章事迹材料
__，女，汉族，1990年8月出生，大学本科学历，现任铅山县鹅湖镇中心幼儿园副园长。2020年10月发表论文《角色游戏中幼儿同伴冲突行为的研究》，刊登于《教育科研》并荣获期刊论文评比全国一等奖。
__同志热爱幼教事业，始终本着“以幼儿为主体”的教育观，尊重和爱护每一名幼儿，并严格遵守各项规章制度，热爱工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。她服从领导安排，认真完成各项工作，得到了领导和同事们的一致好评。同时认真钻研业务，努力学习专业知识，虚心求学，大胆创新。
__同志在做好自己分管的业务工作的同时，对其它工作也从不推诿，总是站在全局的角度为幼儿园着想，尽自己所能减轻园长的工作压力和负担。并与各年级组长同心协力，互相协助，共同做好幼儿园全方位的教学和管理工作。针对幼儿园教师专业水平参差不齐的情况，__同志把对新教师的培养列入重点工作，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，使教师队伍迅速成长起来，让教师们在交流中提升和成长，大大提高了教师的研讨能力和业务能力。
__同志把服务贯穿于工作的全过程，帮助青年教师做好新入园幼儿家长的工作。让幼儿家长们没有后顾之忧，通过办好每一件小事去赢得家长的满意，让自身的工作得到认同。
__同志始终坚持以保教工作为中心，强化管理，并力求常规与创新的有机结合，促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后的工作中，__同志将继续团结同事，用心用情培育好祖国的花朵，为铅山教育事业添砖加瓦。
青年五四奖章事迹材料
辗转于商界两三年，陈裕辉深知“能力越大，责任越大”的道理。在创建企业努力实现较高经济效益的同时，时刻不忘家乡，积极参加社会公益事业，努力回报社会。自成立蓝山中信公司以来陈裕辉就以中信金融服务有限公司志愿者服务队的名义组织加入了社会青年志愿者协会，并以自己的实际行动做了先进青年的表率：
2013年8月蓝山发生百年难遇的“8.16”特大洪灾，陈裕辉亲自率领中信金融全体员工奔赴抗洪救灾前线，不畏艰险，不辞劳苦为灾民送物资振灾款；奔走各个灾区为灾民送大米，饮用水及食品，还为灾民清理街道、房屋的淤泥，挨家挨户洒消毒剂。在8.16抗洪救灾后，陈裕辉不仅以公司名义捐振灾款50万还号召公司员工及身边朋友捐款捐物达30万余元，在“8.16特大洪灾赈灾义卖爱心拍卖会”上陈裕辉慷慨拍下5万元的振灾字画；为灾区人民重建家园贡献应有的力量；永州及蓝山的各大媒体也相后在电视新闻和互联网播报了晚会振灾捐赠这一事件；大桥瑶族乡堡城村全体村民和汇源瑶族乡源峰村村民委全会分别赠送“8.16洪灾捐助大爱无疆”的感谢牌匾；同时蓝山人民政府和蓝山县委及红十字会、慈善基金会都先后颁发了“8.16特大洪灾振灾捐款”和“蓝山8.16洪灾求灾志愿服务先进单位”的表彰。
2013年9月，为响应湖南省永州市蓝山县委、县政府爱心无偿献血的'号召，陈裕辉亲自带领10名志愿者参加义务献血活动，每人均献血200毫升，为蓝山血库新增2000毫升，用自己的行动诠释了将爱延续的意义。无偿献血不仅仅是一项社会性公益事业，更是传递爱心收获快乐的一个信仰，承载的将是一个生命的力量。
2013年11月陈裕辉关注希望工程助学捐赠，为永州青少年基金会捐赠10000元的助学基金，圆青少年学习愿望，并为留守儿童及贫困地区儿童捐赠“营养早餐”费用，为当地基础教育事业开展尽绵薄之力。共青团永州市，永州青少年基金会特此颁发了“希望工程‘捐资助学爱心企业’――用爱燃希望”的牌匾。
2014年3月28日，陈裕辉号召公司员工积极参加了蓝山青年企业家协会关爱少年助梦想飞翔捐赠活动。
2014年3月梨花节活动。蓝山中信金融服务公司在总经理陈裕辉的指导下为活动现场为游客发放矿泉水，活动后帮忙清理现场垃圾，为梨园环境做出青年自志者最该具备的表率。
陈裕辉，一个有理想、有抱负的好强青年，在社会公众中树立了良好形象。近年来，陈裕辉获得了“先进个人”、“企业先进创业者”、“永州市最佳民营企业家”等荣誉称号。然而陈裕辉同志却常说：我们所做的不仅仅是让自己进步自己获益，更重要的是向社会伸出奉献之手时，服务人民，服务社会。
学生五四奖章事迹材料
作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的.成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。
自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，一直担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。
当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。
一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做“教师”，更做“人师”，而且把做“人师”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，“打铁还得自身硬”。罗曼·罗兰曾经说过：“要播撒阳光到别人心里，总得自己心中先有。”
备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生！”作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，我都会用心听，用心琢磨，“取之精华，摒弃糟粕”，消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节研究课，评优课，观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。有人说我聪明，其实不然，每一个成功的课例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜？太晚了，闭上眼睛睡吧，可是脑子根本不听我的指挥，过电影似的`过教案，再一睁眼，都三、四点钟了，还没睡着！
作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评，通过勤奋的工作，不断的汲取，自己始终是学校的一名骨干教师。学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中我认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”，尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生“求新”、“求变”的心理，使尖子更尖。学困生注重双基的落实，同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的学习兴趣，成绩明显提高。
在教学改革的同时，我持之以恒的主动学习教改理论，掌握《新课标》的基本精神，努力探询适合各年级学生的课堂教学模式，积极采用启发式、讨论式，而且学中有变。本学年我担任七年级语文教学工作，针对学生年龄小、注意力时间短的特点，注重将启发式、讨论式与游戏比赛相结合，做到使学生“玩中学”，全面调动了学生的学习热情。开设“评比栏”、“我是强者”等栏目，增强学生的上进意识，同时提醒优秀生的找不足，激励学困生奋斗。我的课也得到了学生和老师们的认可，多次被评为校级优秀课，学生成绩也在改革中迅速提高。
从事教育科研工作，在某些人的印象中，以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱，它更需要一种夜以继日的勤奋，一种锲而不舍的耐力，一种不断探索的执着。
自从任班主任以来，我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园，那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢？其源头活水自然是教育科研。几年来，在繁重的教育教学工作、家务劳作之余，我勤于收集各种与教科研有关的资料，积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料，浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表，一堂堂好课的开设、展示，一项项课题的开题、结题，我也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。
学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际的运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。为进一步浓厚学校科研氛围，真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略，我们科研室提出，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师，争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育充满研究，让研究充满思想，让思想充满智慧。在我的努力下，科研工作得到了领导的肯定，科研成绩硕果累累，在吉林省“十一五”课题中，我承担的课题《小学数学学习方法的指导》已结题。
在工作中，我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师，因此，我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍，如：《小学课堂教学案例》、《小学教学设计》、《成功素质教育》等有关书籍，并如饥似渴地从中汲取营养，转化为自己的教学实践，且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究，不断的提升自己，丰富自己，使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。
作为教师也是在不断学习中进步，在不断进步中成长，只不过教师的专业成长一定要快，因为“学生等不起”，所以“学习型、研究型”的教师是我们今后从事教育教学，搞好教育教学，提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。
从十余年的教学生涯中，我领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格。回顾走过的路，我只想说：唯一欣慰的是我问心无愧，因为我一直在奋斗，一直在努力。