优秀作文能够通过文字表达出丰富多样的情感，引起读者共鸣。接下来是一篇优秀作文的摘录，希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
春天三年级写景的作文
春天来了，桃花开了一朵朵粉红色的花瓣，柳树梳着一条条长长的小辫子，淘气的小溪为人们奏起春天美好音乐，叽叽喳喳的小燕子飞回来了，人们带着欢乐和盼望的脚步走进了快乐的春天。
春天不像夏天一样炎热，不像冬天一样寒冷，春风吹到小朋友脸上是笑眯眯的，春雨洒在地上是人们高兴的笑脸。春天是农民伯伯开心的季节，花儿笑红了脸。春天是百花盛开的季节，小草探出了头，小朋友们在草地上放风筝，追蝴蝶，玩的高兴极了！
春天来了，我又想起一首歌：“又是一年三月三，风筝飞满天······”
我喜欢春天，因为“一年之计在于春”，“一生之计在于勤”！
春天三年级写景的作文
春天来了，春天来了！春天像个害羞的小姑娘，来到了我们的世界。把原本雪白的地换上了新装。
小草从地下悄悄地探出头来，碧绿的树木吐出了点点嫩芽；路边的花朵争奇斗艳，粉色的桃花、洁白的木兰花、黄色的迎春花……好看极了。
春天真美，我爱春天！
春天的校园三年级作文
春天来了，万物苏醒了，同学们精神饱满的踏进春意盎然的校园。
柳树姑娘在风中舞动着婀娜的身姿，花坛里的月季也害羞的仰起秀气的脸，几只小蚂蚁也在洞穴爬出来，活动活动筋骨，用触角四处探探，睁着好奇的大眼睛看着生机勃勃的世界。树上的小鸟叽叽喳喳，不时用自己的流线型的身躯在空中划一道完美的弧线。如果大自然是一位卓越的'画家，那么他们就是那只神奇的笔。几个小孩举着风车互相追逐。在他们头顶的上方，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。
教室里，同学们朗朗的读书声飘出窗外，在充满生机的校园里久久回荡。上课了，老师精神焕发的走进教室，为同学们讲课。课间操时，同学们排着整齐的队形，在响亮的广播声中伸展四肢，伸腿，弯腰………一起一落，铿锵有力。正值春季的他们绽放着一张张笑脸。他们身上散发着青春与活力。
操场上，一些同学在锻炼身体，灿烂的阳光下，校园里透露着春的气息。
我们在春天里，春天在我们心里。
春天三年级写景的作文
冬爷爷刚和人们说再见，春姑娘迫不及待地跑了出来，它把还在做梦的小鸟叫醒了。小花和小草都偷偷地钻出了小脑袋。
春天，万物复苏，鸟语花香。小鸟们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎春姑娘的到来。”小草和小花都摆了摆身子，好像在对春姑娘说：“春姑娘，你不要担心，我们会照顾好自己的。”春姑娘对这个世界充满了好奇心，四处奔跑。它给大树爷爷披上了棕色的大衣，给花儿穿上了五颜六色的'衣裳，给小草穿上了绿油油的衣裳。整个世界都生机勃勃。
一阵春风吹来，孩子们都拿着自己的风筝去公园放。有小燕子风筝，蜈蚣风筝，花朵风筝…………各种各样的风筝在天空中飘荡。小燕子在和云朵姐姐捉迷藏，蜈蚣慢慢靠近花朵，看似要吃掉花朵。天空成了风筝的乐园，草地成了孩子们的天地。
春天，雪融化边成了水，仍然能看到小鱼儿在水里游动，许多老爷爷在那钓鱼，每钓到一条，就会哈哈大笑。看到他们笑的脸，春姑娘笑了。
我爱春天！爱你的美丽，爱你温和的风。
春天的校园三年级作文
春天来了，万物复苏，大地初醒，校园处处一片生机的景象。
走进校园，榕树、槐树……在春雨的滋润下发出了新芽，雪白的鸡翅蛋花发出诱人的香味；各色的菊花散发出阵阵清香；勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞；或浓或淡的绿叶子；或黄或白的鲜花，令人眼前一片明艳；鸟语花香，更给春天的校园增添了无限生机。
数株的木棉树，冒过了严寒的冬天，虽然，它的叶子全部脱落，但是在春雨的滋润下长满了小手掌大大小小的血红色的木棉花；有的害羞的花骨朵儿正含苞待放，直立在校园的游乐场中，更加引人注目……这就是我们广州市的市花“木棉花”也就是“红棉”。
下课铃响了，同学们纷纷走出了教室，有的在玩耍、有的在跑步、有的在荡秋千……更给春天的校园增添了朝气。
春天三年级写景的作文
春天里，百花盛开。我们学校里的花坛真是美呀！
我们花坛里的小草从土里钻出来。花坛里的月季花展开了2、3片花瓣。虽然松树四季常青，但是一到春天，松树就会长出嫩嫩的、绿绿的小芽来。
下过了一场春雨，草像赶集似的聚拢来，郁郁葱葱。花更艳了，更红了。松树从嫩嫩的小芽变成了翠绿的新叶。太阳又跳了出来，筛下了一束束金光，好像在对它们微笑，也好像在对他们说：“你们要快快长大。”
春天三年级写景的作文
春去春来，花开花落，又到了一年春花飘落的时候！暖暖的太阳，青青的小草，红红的野花，到山上感受春天的汗流浃背，到河边体验春天的清新凉爽，到田野里享受春天的万紫千红，春天真的来了，似乎应该好好想一想，因为一年之计在于春，但什么也想不到，被自己浪费的青春还剩下多少，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
昨日的昨日弃我去者依旧快乐幸福，今日的今日乱我心者无言以对。收捡起暮春时飘落的残花败柳，告诉自己，明天依旧艳阳高照，不要让明年的春天来的太迟！
春天三年级写景的作文
阳春三月，春光明媚。今天好不容易见到了久违的太阳，于是趁着天气好，我和家人一起到外面游玩，看看春天的景色。
野外的柳枝已经发芽，突然想起最近学习的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”也许是因为太阳出来了吧，感觉浑身暖洋洋的，和暖的春风轻轻地吹着，吹动着路边的柳枝，好像在跳舞一样。地上的小草也悄悄的冒了出来，绿油油的一大片一大片，生机勃勃的样子很动人。有的小花也开了，五颜六色的非常漂亮。
春天暖洋洋的，不像冬天那么冷，也没有夏天那么热。树木和花草都苏醒了，好像给大地换了一件美丽的衣服一样。
我爱这美丽的春天。
春天三年级写景的作文
“春天在哪里啊，春天在哪里，在小朋友的眼睛里……”春天犹如一首歌。在我们的眼睛里，春天像一幅走不完的画卷，充满生机勃勃。
清晨，我迎着阳光漫步在黄绿交错的草坪上，小草被春风唤醒了，也从土里悄悄地探出小脑袋，张望地面上的春色呢，眼里流露出对未来的希望。沉睡了一冬的树木也披上了绿色的纱衣，枝头上又抽出了幼芽。兰草和仙客来也抽出了嫩绿的嫩芽，它们带着新生的渴望，对未来的憧憬在微风中欢笑着。
你瞧，不远处有几株桃树、苹果树也披上了嫩绿的新衣裳，挺着碧绿的枝条像一位亭亭如玉的少女，她们趁着美好的春光竟相开放。有的花瓣全展开了，有的只展开了几片、有的还是花骨朵，开的花散发出迷人的清香，引来了几只小蜜蜂它们正在辛勤的采蜜，好像在翩翩起舞的小天使。它们的颜色十分鲜艳，红色的、白色的、粉色的……一朵有一朵的姿势，看这一朵很美，看看哪一朵也很美，这里真是花的世界，花的海洋。
多么美丽的春天啊!春天带来了生机，带来了希望。
春天三年级写景的作文
冬天去了，春天来了，时间过得真快呀！河边，草儿摇着头，花儿红了脸，河水笑哈哈，鸟儿在唱歌，歌声陪伴我们去找春天。找到了，找到了，在那呢！你瞧，春天在柳树枝上，一排排穿着褐色冬装的柳树姑娘们，都坐在那儿等待，她们在等什么呀原来呀，她们在等春姑娘帮她们打扮，帮她们换春装。
过了一会，一位位美丽的柳树姑娘们穿上了各色春装。有的穿着毛裙，有的穿着长裤，一个比一个漂亮，一个比一个可爱。
春风一吹，她们跳起了舞。她们舞步轻盈，似一位位醉酒的少女。春天在鸟儿们的歌喉里。鸟儿们把自己动听，美妙的声音唱出来，“叽叽叽，喳喳喳，啾啾啾”，似一首美妙的合奏，又似一首春天的赞歌。鸟儿们在空中游戏，在枝头玩耍，好像比我们还高兴呢！春天在花园里。
迎春花，刺玫花都结出了五颜六色的小精灵，可爱极了。春天在儿童公园里。当小朋友们穿上五颜六色，各式各样的春装在公园里玩耍的时候，他们灿烂的笑脸是春天美丽的花儿；他们动听的笑声是春天美妙的音乐。春姑娘是自然妈妈最小的女儿。她比姐妹们顽皮，比姐妹们可爱，她还有一支神奇的画笔，画出了动感，画出了活力。我爱四季，我更爱春天。
春天三年级写景的作文
冬爷爷走了，春姑娘的使者——风从大地上飞来喊到：“春姑娘来了，春姑娘来了”。
姑娘来到了河边，河里的冰融化了，河水叮咚叮咚的响着。河里的小鸭子，在河里调皮的嬉戏。河里的小鱼跟人玩起了捉迷藏的游戏。河边有几位老爷爷，坐在岸上悠闲地钓起了鱼。
春姑娘飞到了草丛里，原本干枯的小草被春风一吹，一下子变得绿油油的，像给大地披上了一层绿装。小朋友们在草地上玩耍，人们都在草地边散步，欣赏春天的美景，闻着小草的芳香。
春姑娘飞到了花园里。春风一吹，粉红色的桃花开了，雍容华贵，多像一位高贵的皇后呀！黄色的迎春花也开了，一串串，一丛丛，随风摇曳着，像一串串随风飘荡的风铃啊！火红的牡丹花开了，红的像一团火似的。粉色的樱花开了，像调皮的小孩一样，聚集在树枝上，争先恐后地向人们展示着自己的美丽。
春姑娘飞到了校园里，小朋友们都脱去了厚厚的棉衣，换上了薄薄的春装。他们在校园里欢快的玩耍，欢快的笑声在校园里回荡着。
春天太美了！俗话说：“一年之际在于春”，我要好好把握这个美丽的时光，好好学习。
春天的校园作文三年级
春天的校园生机盎然，进入校园大门的右边，有一株亭亭玉立的樱花树。
那白如雪的花骨朵含苞欲放，在细雨淋过后的花瓣上有几滴晶莹剔透的露珠闪闪发光，显得格外耀眼。细雨蒙蒙中，在白色的花朵中有一抹绿色，从远处看显得格外漂亮。
在点点绿芽的衬托下，在葱郁的灌木掩映下，樱花树格外娇艳动人，就像一幅画。花瓣的外围是一圈圈雪白，里面是一圈嫩红，像是一个小型蛋糕。
再往里走，在石子路上我看到了玉兰花，它嫩白的叶子可爱极了，一丝绿色在花瓣下格外显眼。
在这个春意盎然的校园里，我们度过快乐的日子，每天生机勃勃，奋发向上。
优爸点评：樱花树和玉兰树都是我们日常生活中的常见事物，小作者的细致观察和生动描写让它褪去平凡，焕发光彩。色彩是小作者笔下最令人瞩目的一点，小作者将雨后的各种花色聚集在文中，这边白如雪，那边点点绿芽，特别是“在细雨淋过后的花瓣上有几滴晶莹剔透的露珠闪闪发光，显得格外耀眼”一句，相当唯美，带给读者强烈的画面感，闭上眼，樱花树和玉兰树仿佛出现在眼前。这是景物描写的最高境界，也是细节描写的胜利。最后一段小作者可以进一步引申，可以把孩子比喻成正在成长的小树，这样文章就更有深意了。
作者：高凡丁。
指导老师：刘华。
公众号：优页作文选2。
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星期六的早上，我被一阵悦耳的鸟鸣声吵醒了。我睁开眼一看，一抹阳光从窗帘的缝隙里钻进来，踩在我的床上。我立刻就没有了一丝睡意，从床上跳下来，套上一件花外套，去阳光下玩。
一阵春风吹来，吹在脸上，痒痒的，柔柔的。我看见柳树抽出了嫩芽。冒出了一个个小小的，嫩绿的芽苞。一条条柳枝随着微风摇摆，在阳光下闪闪发光亮。
走到小河边，我看见河面上的冰化了。河水清澈见底，浮着一片片绿绿的浮萍，水草。小鱼们把脑袋缩在河面下，咕嘟咕嘟吐着一串串晶莹的泡泡。我仰起头，看见一只燕子拖着剪刀似的尾巴，衔来一根根树枝，一块块温热的湿泥巴，准备在屋檐下筑巢孵蛋。低下头一看，小草从地上探出了小脑袋，碧绿碧绿，一丛丛的，真惹人喜爱。
啊!春天给万物带来了生机，我爱着生机勃勃的春天!
春天的校园作文三年级
上了一个星期的学，我发现，校园里的花草树木的深绿色的老叶在不知不觉当中，就被嫩绿的新芽所代替了。柳树上的老叶落在池塘里。于是，满池塘上，都漂浮着一只只深绿色的小船，上面空空的，一个人也没有。大概是因为对它们来说的大湖里有鲸鱼吧。新芽已经在柳树的枝条上发芽了，嫩绿色的新芽，不知道以后还会不会变成在波涛里的小船。棕榈树上，老叶的上面，几片嫩绿的叶子正在生长起来。还不时会有几只可爱的小鸟站在上面休息一会儿，唱唱歌，好像在为春天的到来而歌唱似的。
放学时，下起了蒙蒙细雨，打在脸上一点儿都不痛，还凉飕飕的，舒服极了。加上微风的吹拂，全身都变得很舒服了。渐渐的，雨下的大了一点，随着微风轻轻地飘着，好像在跳一种奇怪的舞蹈。雨水滴在头发上、睫毛上，留在上面的一滴滴水珠，就像一颗颗珍珠镶嵌在头发和睫毛上。
这，就是我眼中的春天：淘气而又不乏温柔。
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“春天在哪里，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀、这里有绿草、还有那会唱歌的小黄鹂……”我们唱着动听的歌，欢快的迎接春天的到来。
春天来了，天空比原来更蓝了一些，瓦蓝、瓦蓝的。太阳变的暖和了一些，只要一升起来就把大地照得暖洋洋的。呼啸的北风不知不觉中变成了温柔的春风。
春天来了，河面解冻了，一条条小鱼露出水面，似乎要看看这美丽的世界。成群的.候鸟也回家了，有的在枝头上欢快的鸣叫，有的振翅飞向天空，有的在勤劳的寻找食物。
春天来了，人们脱去厚重的棉袄，冲出家门。大人带着孩子在草地上踢球、放风筝，到处都是欢笑声。
春天来了，春天来了，我们高兴地迎接春天的到了。
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春姑娘悄悄地来到了我们的身边。我们脱掉了厚厚的冬装换上了漂亮的春装。
小草长出了嫩绿的`草芽，这些小草像给大地铺上了绿色的地毯。
小溪解冻了，叮咚叮咚，是春姑娘唱出的美妙音乐。
树木突出的嫩芽，市春姑娘的一支支画笔，画出美丽的景色。
虽然，春姑娘唱歌好，画画也好，长得也漂亮，就是有一个小毛病爱哭鼻子，只要她一哭，我们就放不好风筝，有的时候害得我们拔错了号码跟白云姐姐接通了电话。我们对白云说：“白云姐姐，你急匆匆的干什么去呀？”白云姐姐说：“大眼和燕子都从南方飞回来了，我正要去迎接它们呢！不信你们往天空上看。”我们抬头一看，大雁拍成了“一”字型唱着歌回来了。
春天的校园三年级作文
春姑娘悄悄地走来了。他把光秃秃的小树吹绿了，把枯萎的小花吹红了，把土地里睡觉的小草叫醒了。
今天，老师带我们参观了校园。第一站，我们来到了校园的门口。我看见了一朵朵黄灿灿的迎春花自由自在的绽放着，是那么娇嫩，那么美丽。我抬头一看，春天的白云也是多姿多彩的。在春风的吹拂下，有的像奔腾小马，有的像翻滚的浪花，还有的像小姑娘白净的脸。我看的连眼睛都不想眨了。
第二站，我们来到了教学楼的大厅。一进大厅，一阵哗啦啦的流水声丛耳边划过。啊！原来是我最喜欢的锦鲤池。边上还有绿油油的早竹园和发财树。让人感觉一股春天的气息迎面而来。
第三站，我们来到了操场操场上的人可真多啊！他们都换上了美丽的春装，在享受着温暖的阳光。跑道的边上有两棵玉兰树，一棵树上的花全都绽放开了。另一棵还含苞待放。小草也着急的从土里钻出来。在这里，我想到了白居易的一首诗：“离离原上草一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
春天就像美丽的一幅画。我喜欢春天里的校园。