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观开学第一课后的感受
什么是梦想，梦想就是为我们指明方向的一盏路灯。梦想让我们破茧化蝶，赢得人生的辉煌，我们青春年少，更加应该与梦想为伴，让梦想的力量迸发出不可思议的力量。
没有信仰与民族使命的召唤，没有梦想与动力的前行，就像所有没有灵魂的行尸走肉。挂着善良的面具重复着没有一点意义的生活节奏。在无聊的生活节奏中搜寻着那仅有的`一点点快感，实则可悲!梦想，我们曾经认真过，努力过，也幸福过。梦想是一个人奋斗的动力，也是一个人动力的源泉。有梦想，心就有了方向，不再为过去而挣扎，只会为未来的我们而努力奋斗。如果你有求学的冲动，想改变生活的现状，无时无刻不梦想着成功，我们会发自内心地为你鼓掌。但这个世界真正能帮助你的人只有你自己，没有人能代替你激发自身的潜能，再好的琼浆摆在面前，你自己不动手取，也不过是幻影。
努力创造活着的意义。梦想不是等待，是怒吼，是决定从今天起不再等候。梦想不是服输，而是挣扎，然后活的更潇洒。梦想不是保守，而是愿意付出任何代价，然后分享给大家。梦想不仅仅是2016央视开学第一课的主题，梦想更加是我们人生永恒的主题，让我们乘着梦想的翅膀起飞吧!
疫情复课后的感受作文
我急切地盼望复学，因为这个寒假非常的漫长，几乎超过了这个春天。在家的日子我如笼中鸟，感到非常的憋闷，虽然在上网课，但不能与老师面对面交流，也不能与同学们共同参与有趣的活动。
这天，我在班级群里看到了李老师的发的一条消息，顿时激动不已，因为我们就要复课了。我像个兔子一样一蹦一跳的，并积极为复学做着各种准备：我把书本整理起来装进书包，准备口罩，消毒洗手液万事俱备，只欠回校了。
复学当天，我早早就起了床，洗漱后，吃完早点，一看时间还有十分钟就到7点20分了，便催促着爸爸妈妈要马上走，我要当第一个到学校的学生。一到学校门口，我看见一个棚子，下面有三个黑乎乎的东西，走近一看才知道，原来是人脸识别测体温的呀！走进学校看到了熟悉的喷泉、竹林，一切都是老样子，那么让我熟悉。
复学的第一课，我刚走进让我熟悉的桌子，讲台就激动地话都不会说了。我闻见一股淡淡的消毒水味，见到思念已久的老师与同学，很是激动，虽然不可以拥抱与握手，但我们已经用目光表达着对彼此的问候。和一个要好的朋友谈起上网课的感受，我说：“上网课时比较自由，一到学校，就没有了自由。”朋友说：“你说的没错。”第一课老师给我们讲了关于疫情的知识。
少年归来，春意正浓郁，复学的日子真是太好了。我一定会珍惜在未来的每一天里，发奋学习，认真读书，快乐成长！
上网课后的感受作文
疫情如洪水一般向我们袭来，而我们则像抗洪的小英雄一样，坚守在自己的家里。我总是不断地跟自己说：“忍住，还不能出去玩。”
就因为疫情这场洪水，我好久都没有看到我的老师同学了，真想他们啊！没办法，我只能自己一个人在家里孤孤单单地上网课了。说到网课，我觉得它既有优点，也有缺点。
我先来说说优点吧。首先，上网课不用去学校，这样就不会被恶魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己试着重复听，想听多少遍都可以。再者，上课的时间很自由，我想什么时候上，就什么时候上。不小心错过了直播时间还能看重播。
说好了优点，我再来说说缺点吧。首先，上网课我不知道自己学得好不好，也不知道，我这样的水平和同学们比会怎么样。其次，上网课时，用手机看很伤眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一样厚的眼镜。上美术课时，我不能和小朋友讨论作品了，也不知道他们画了什么，真没意思。
最最让我不能接受的就是体育课了。以前在学校里上体育课时，我们几个好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戏。当游戏进入白热化阶段时，如果你使出必杀技——乾坤大挪移，就能使游戏发生反转，变成小偷抓警察了。呵呵，真好玩啊！可现在，只有我一个人无聊地做着一些动作。
我真希望疫情能够快点消退，我好想念我的老师和同学啊！
文档为doc格式。
疫情复课后的感受作文
我有一个表妹，今年11岁，家在山区。她家竟不好，但学习成绩一直名列前茅。
上个月，我接到她打来的电话，她的声音中透着苦闷和伤心，一问才知道她辍学了。原来她家里困难，只供得起一个孩子上学，她父母认为她是女孩子，不需要这么多知识，于是就把这个上学的机会让给了弟弟。表妹在电话里对我说，他真的特别想上学，老师也去她家劝说过几次，可嘴皮都磨破了，她父母就是不同意。我听着她细细的啜泣声，心里感到一阵难过。
于是，我和爸爸妈妈去了表妹家，劝说姑父和姑姑，可他们说家里穷，供不起两个孩子上学。爸爸妈妈主动提出承担表妹的学费，但姑父一家人就是不同意。
过了几天，表妹又打来电话，这次她显得格外兴奋。她告诉我她父母同意她上学了，而且不仅是她，很多和她一样的小女孩也回到了学校。当我问她原因时，她还不肯告诉我，弄得很神秘。后来我去她家看她才明白，原来她求助了法律这个助手，让父母最终同意了她上学的要求。
那次我们劝说表妹的父母失败后，表妹就想到用法的武器维护自己的合法权益。她了解到《未成年人保护法》总有相关规定，于是就去了法律救援中心寻求帮助。法律援助中心的叔叔阿姨对这件事十分重视，就找到了表妹的校领导，一起去了表妹家，终于说服了她的父母。通过了表妹的事情，镇政府对山区女孩的读书问题重视了起来，从法律和经济上给予了支持。现在，很多像表妹一样的女孩都回到学校上课了。学校也开展了“学法用法”活动，让每一个人都懂的用法律保护自己的合法权益，多数父母也都改变了以往重男轻女的思想。
我真佩服表妹的勇敢和智慧，敢于维护自己的权益，打破了有些人对女孩的歧视，改变了男女不平的境况。现在表妹的学习成绩更好了，我相信她最终能实现自己的理想。
疫情复课后的感受作文
今年，我们过了一个不一样的寒假，原本应该在2月9号开学的，可因为疫情，我们却又度过了两个月。这两个月，时间就好似静止了一样。
而我们在这个“与众不同”的寒假也做了一些力所能及的事，比如：在家不出门，出门了回家要消毒；把口罩放在指定的地方出门时要随身戴好口罩，消毒液和手套等等，这些都是为国家做出的最大的贡献。
这两个月，我们在家上了许久网课，可是，网课远远不如在学校与老师们一起学习上课；和同学们嬉戏打闹，蹦蹦跳跳有意思太多了，而且还失去了往日的热闹，大街上冷冷清清的。就连往日最热闹的广场现在也瞧不见一个人影。所以，我们应该加强防范措施，不让疫情更加放肆。
终于，在我们共同的努力下，4月20号开学啦！课间，我在走廊上眺望着操场，看见寒假里许久未见的阳光洒在充满生机的跑道上。我们曾在上面挥洒过汗水，失败过，仿徨过，但经历过疫情的我不会退却，因为无数“逆行者”就是我们前进的榜样。
复学意味着新的起点，让我们共同努力，共同进步，不负韶华，努力走好人生的每一步，早日实现青春梦想。
疫情复课后的感受作文
新冠肺炎疫情彻底打乱了这一学期的教学节奏，随着疫情防控效果明显好转，我们终于迎来了疫情过后的第一天复课。
今天我早早就起床了，穿上校服，戴上口罩，背着书包高高兴兴地上学了。说实在今天我特别激动的。真想马上见到几个月没见的同学们，相信每位同学在寒假里发生的种种事情，都急着想大家互相分享吧。
校园里有着阳光，有雨露，有微风，也有花草树木。可以看见我的同学，可以看见我的老师，还可以看见我那亲切熟悉的校园，和见证了我成长的教室。这里有着“大千世界”可触摸可看的学习生活，这才更是我向往的学习生活。
进入校园门口，虽然经过好几次体温测量，但每个人都还是必须戴好口罩，都要保持一米宽的距离。终于走到了教室了，我们的课桌已是一人一桌，仿佛在欢迎每位同学，我又见到了阔别已久的同学。那些熟悉的身影，有的长高了，有的长胖了，大家你瞅瞅我，我瞧瞧你，都有着假期之后久违的感觉。见面后都有着按耐不住内心的兴奋。有太多的话想聊，同学们都迫于无奈，戴着口罩，疫情还没散尽，可惜呀，不能和好朋友手拉手近距离互玩了！教室里还多了消毒洗手液，听说前几天各班老师们都已提前上班为学校的各个角落进行了消毒。尽管我戴着口罩，我还是闭着眼睛使劲吸了吸这久违的教室的气息。
学校为了我们的健康真的费了不少心思呀，陈老师都在跟我们讲新型冠状病毒的防疫知识。他说，虽然有些冠状病毒患者没有症状，但是它也会传染人，所以，我们出门一定要带好口罩。他还让我们不管是在学校里还是在家里，都要养成防控病毒的好习惯——勤洗手、多通风、不聚集。
上课了，我找到自己的位置坐下来，拿出要上课的课本，老师说了很多疫情期间注意事项，我们都竖起耳朵认真地听。今天还有颁奖呢，老师颁发了小达人奖，我也收到了疫情期间“劳动小达人”的奖状。怪不得人们常说：“有付出才会有收获，我心里美滋滋的。”
“叮铃铃”放学了，现在上学时间也变了，接送地点也变了。虽然今年上学需要注意很多事情，戴口罩一点也不舒服，不能到处玩耍嬉戏。可是我还是很开心，珍惜和老师同学们在一起的时光。
我们一起加油吧！打败病毒，让校园变得更美好。
疫情复课后的感受作文
“今日全国36个省、自治区、直辖市……新增确诊病例两千五百……”我调小了收音机的音量，数字的减少让我心中抑制不住地喜悦，面前的平板里也将会传来熟悉的声音，空中课堂让师生“天涯共此时，同舟共济，共抗疫情，在知识的海洋中继续航行！”窗外，阳春三月；屋内，笔走如飞。我体会到了久违的亲切，像极了朋友久别的重逢，虽然开学遥遥无期，可至少不再是一个人，而是一群人，我不再心烦意乱，感受到凝聚的力量，这是我的动力之源。
清晨，我终于不用等待，望向远方，太阳悄然升起，光辉照射每个赴学学子的脸庞，我下定决心，只要携一颗波澜不惊、镇定自若的心，就算任何困难都无法阻止我们对自由、对学习的渴望。
等待复学的日子，让我明白，什么是国家力量，什么是团结是金，无论前方多么艰难，我们都会只顾风雨兼程，将竖毅的背影留给远方的地平线。
听课后的收获和感受
今日我有幸参加了2022年小学英语课堂研讨活动。我听了两节课。每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西，下头谈一谈自我的听课心得体会：
首先，充分调动学生进取性，让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。两位教师既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的发展，最大限度激发了不一样层次学生的学习热情，增强了他们的自信心和参与意识。
其次，两位教师善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移，注重学生学习策略的培养。
最终，两位教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。听课中我发现两位教师基本有以下几个共同特点：
1、口语流利，发音准确。仅有做到这一点，才能保证学生对课程的理解从而学到正确的知识，地道的语言。
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使学生接触到的知识更立体，更直观，更生动。
3、教态亲切，表情丰富，充满活力。在课堂上能简便，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性。
经过这次听课，我对自我也提出了相应的问题去思考，怎样在教学中也针对不一样层次的学生开展分层次教学最大限度地为不一样层次的学生供给适合他们的学习时空和学习的平台。我们应当承认学生的个性差异并尊重学生的不一样需要与兴趣。要充分了解学生，理解学生，实事求是地分析学生的学习现状。在教学中要激发学生兴趣、求知欲、好奇心、上进心，善于找出学生的提高点，供给好的学习方法，创设成功的机会，激发学生向上的动机与行为。
看了开学第一课后的感受小学作文
时间过得飞快，转眼间我们愉快地暑假生活又结束了，迎来又一学期的学习生涯。在我们即将开学之时，又这么一档节目受到所有中小学生欢迎，那就是《开学第一课》，今年开学第一课是：少年强，中国强“！
每到新学期开学，《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识，还能在观看节目中，更好的理解各个人生意义。通过每年一期的《开学第一课》节目，我们不仅了解祖国各个历史故事，还通过观看节目，更好的明白人生的意义所在，让我们在学习中，能够更有目标却与动力。这也许这也是为什么国家，在每到九月开学季时，就播放一期《开学第一课》的原因吧。
因此，同学们让我们一起用心感悟《开学第一课》各个故事内容，坚定未来的向学之心，为未来的学习打下一个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的一份力量。
不难发现，很多学生人会抗拒课堂上的学习方式，而《开学第一课》把学生的思维带到了课下，但其实它所传播出来的知识点还是在的，这些课下的知识点恰恰能丰富学生的知识面，对课堂上的学习大有帮助。换句话说，《开学第一课》相当于把教育从课堂转换到了课下，这种模式的教育意义其实比课堂上来得更快。
时间总是在不经意间悄然离去，转眼间，快乐的暑假生活已经面临结束，紧接着就是新学期的开始。开学了，同学们满怀欣喜，面带微笑回到了校园，继续上课学习。而新学期的开始，仿佛也是一个新的起点，同学们对于自己都会有所期待，期待新的学期可以收获更多的知识与友谊。
听课后的收获和感受
前几天我有幸参加了xx一小的听课学习活动。听了两位教师的课，我感触很深，收获颇多。
第一节是陈惠贞教师的新授课《两位数加一位数和整十数》。传统教学只注重教师的“讲”，而轻视学生的“说”，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲睡，而在这节课上，互动的成分比较多，学生不再是听众，而是整节课的重要参与者，教师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的，整个课堂气氛活跃，在这种乐学的过程中，学生更容易理解课堂上的资料。第二节是麦教师的新授课《通分》，这节课教师充分调动学生学习用心性，注重发展学生的思维潜力。
在听课活动中，我看到了两位教师朝气蓬勃、充满活力的教学，还有他们善于挖掘新事物，以及他们有着先进的教学理念和教学思想，并具有丰富的教学经验和清晰的教学思路。在听课的同时，我回想到了自我在教学中存在的一些问题，从他们的教学活动中让我学到了很多。这次听课我有几点体会：
1、体现课标精神，重视营造愉快课堂。
透过观摩一系列的展示课，感受到每位教师都是在努力体现新课标的要求。新课标指出学生的数学学习活动就应是一个生动活泼的，主动的和富有个性的过程。此刻的数学课堂教学不再是单一的教师教，学生学的过程，而是学生在教师的引导下主动探究，师生合作交流的愉快的课堂活动。我们看到每位教师都体现重视营造和谐，愉快的课堂。师生在课堂中不再是原先传统教学中的传授者和理解者，施与者和容纳者；此刻课堂中的，学生才是学习的主人，教师是学习活动中的组织者，引导者与合作者。
2、体现数学与生活的联系，重视创设教学情景。
新课程标准要求孩子的学习资料是现实的，有好处的，富有挑战性的。在这些课中，教师都重视创设贴近学生生活实际的教学情景，从情景中引入要学习的资料，激发学生探究的兴趣和欲望，使学生体会到数学知识就在我们身边，理解数学与生活的联系，有利于学生主动地进行观察，实践，猜测，验证，推理与交流等数学活动。
3、体现主动性学习，重视学生的动手操作。
在教学设计中，越来越多的教师开始重视孩子的动手操作，重视孩子的手脑结合。要想真正的学好知识就是要学生们主动地参与到学习活动中来，那么动手操作就是孩子们最好的学习活动。学生们在教师的指导下，动手操作，自主探究，合作交流的学习知识。
4、体现常规教学潜力，重视双基训练的落实。
纵贯这些展示课，我们感觉教师们的常规教学潜力都十分强，十分重视学生双基训练的落实，不是原先那种华而不实的评优课，是扎扎实实的常规教学研究活动。这些课资料很扎实，课堂容量很大。
5、体现教学资源优势，重视现代信息技术的应用。
现代信息技术的发展对数学教育的价值，目标，资料以及学与教的方式产生了重大的影响，在听过的这些课中，每位教师都根据自我的教学需要使用了现代信息技术，这些现代技术的应用，突出了教学重点和难点，提高了课堂效率。
总之，这次外出听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在此，我要感激教研室领导和学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中，我要本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。对课堂教学不断探索，走出适合自我的教学路子。
听课后的收获和感受
这次展示课活动使我们每一位教师都受益匪浅。从这次活动中我学到了很多，关于教学，关于管理，我有了一些新的认识。
各位教师从思想上高度重视；为了打造出一堂成功的课，我们进取准备，虚心请教，相互学习，精心制作了课件，结合自身特点和学科特点、班级特点开拓创新。
a教师在授课时引导和激发十分到位，在超市学习环节，学生在课堂上是如此活跃，质疑充分，真正是在思考，是活力投入，全力以赴的，很好地体现了充分引导学生自主学习。
b教师的幻灯片设计新颖独特，极富美感，带给人极佳的审美享受，为课堂增添了色彩。c教师在自主探究环节突出对字音字形名句等基础知识的自查引导，很好的切合了高三学生实际，实事求是，扎实有效。
d教师在对导学案的处理上大胆取舍，重点突出对阅读版块的专项训练，高位引导，科学引领，也是效果颇佳。
e教师在表述反馈环节充分研究学生的实际水平，及时引领，巧妙设疑，收到了很好的育人效果。
我这一次主导的是一节作文指导课，针对学生不讲写作技巧，草草开头的毛病，专项训练学生如何在写作文时开好头，异常是在表述反馈环节进行了总结和提升，能感觉到学生切实有所收获。
总体来说，a教师的自信大气，b教师的诵读指导，c教师的到位点拨，d教师的从容不迫，e教师的深入研究……都值得我们好好学习；突出育人立意，突出教师的课堂引导，注重学生的自我发现，自我成长，让学生在繁重枯燥的学习中找到乐趣，较之以前，这是一大提高。
在这次展示课活动中，我也发现了在教学方面存在的问题。
1、课堂仍表现出个别教师讲解过多，知识类灌输过多，方法类引导不够。师生互动，学生学习的主动性体现还不充分。
2、课堂上过于拘泥于环节和预设，多数课堂缺乏生成教学的灵活与精彩，个别课堂教学环节过于浅显，学生到底有没有真正的理解和提高缺少真正的评价和反馈。
3、导学案问题设计缺乏梯度。有些导学案探究题缺乏典型意义，迁移和拓展不够，不利于学生的提高。
4、另外，板书的美观，表达的简洁准确，体式语言的运用等还有待提高。
针对本次达标活动出现的问题，我准备采取以下措施加以改正。
1、认真研读考纲和课标，熟练掌握专业知识，吃透教材、吃透课标、吃透学生。
2、认真打磨特色课堂，在培训、预设和课堂生成和表述反馈上下深功夫真功夫。
3、虚心好学，多向在多方面做得好的教师取经。多反思总结，争取尽快构成自我的教学风格。
讲课后的感受教师顶岗实习体会
曾经的自己坐在讲台下听老师的谆谆教导，而现在的自己将登上讲台，开启新的篇――教师。即将登场的那一刻，不安和担忧充斥在心中，害怕自己上台紧张甚至忘词。但，登上讲台的那一瞬感觉到：教师是一种神圣的职业，正如夸美纽斯所说“教师是太阳底下最光辉的职业”，而三尺讲台，是多少教师终身的写照。
第一次讲感觉自己的准备很不充足，虽然程讲完了，但是在没了解学生的情况下，没有根据学生的实际情况进行教学，造成学生知识点一知半解甚至一窍不通，而种情况下造成自己上紧张，这次讲的经历给了自己很大的感悟。
第一，我们应该充分了解学生，在此基础上根据学生的实际情况进行备，写教案，同时自己也应该研读教材，做到融会贯通，不会到时候给学生讲时犯错误。
第二，我们要认真写教案，在导入的题时，能够引起学生的注意力，由于数学本身是科学严谨的，学生学起是枯燥乏味的，造成上睡觉走神，故而我们应当用适当的数学故事吸引学生的注意。在教学环节中，应当让学生起主导作用，让学生参与其中，体会到自己探究得到的结果，让他们心中充满成就感。在教学总结的过程中，由学生自己总结，可以观察学生的掌握情况，并且老师可以及时进行补充。当然，这只是教学设想过程，我们要根据具体情况进行调节。
第三，在进行第一次讲时，首先，要做自我介绍，要有一个漂亮精彩的亮相。并且在开场白的时候，要介绍自己的姓名和求学经历，诙谐幽默，让学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。其次，要讲讲对所教授科目的认识，联系现实社会中的实际例子，突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生有一种学好你所教学科目的冲动。最后，应当尽快熟悉学生，让学生知道自己的教学计划与教学安排，让学生适应新教师。
最后，新老师应当注意：要摆正心态，不能与学生过于亲密，导致教师在堂上没有威严，同时也不应高高在上，目中无人，这样导致师生关系冷淡。
这就是我上完第一堂的感受，由于自己在第一堂就讲，造成不清楚学生情况，盲目地讲造成失误，今后，上第一堂就有经验，不会如此。
看了开学第一课后的感受小学作文
（一）。
时间过得飞快，转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。
今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。到了教室，所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，两位老师对我来说，都是面目一新呀！
我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛！
我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的学习。
开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的`事情。
（二）。
秋姑娘带着微笑走了。冬天，一个童话般的季节，接替了她。
冬天，张家口的雪景最美。
张家口又下雪了。那雪晶莹剔透，纯洁无瑕，自然古朴，依依袅袅，既像天鹅弹落的华羽，又好似玉人摇荡的梨花。雪落到地上，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。有时，雪小一些，芦絮般飘下来，覆盖在地上，薄薄的，像纱衣披在了大地上。雪落在房顶上，红彤彤的房顶不一会儿就变成了白色。墙是黄色的，衬着淡淡的白色，温柔，高雅。过了一会儿，雪下大了，房顶上的雪太多了吧，有一些被挤下来，飘洒着，飞落到屋檐下。雪落在大树上，树被风一吹，不住地摇晃着。别看雪有黏性，却也受不猛烈的摇摆，慢慢悠悠地飞舞下来，弄得树底下也有了一层小雪花，一会儿，却又神秘地消失了。
张家口，我的家乡，你的雪真美，你的冬天真美！
看了开学第一课后的感受小学作文
到了学校，就像回到了温暖的家里。校园里，花草树木好像更茂密了。校园空气清新了，到处干干净净的。
我们的教室也换了，因为升上x年级，就到二楼去了。那里绿叶更多，空气也清鲜多了。
而且又来了许多新生，那是一年级的小学生。我们班除了班主任语文老师和数学老师没有换，其它的老师都换了。
早晨，我们在操场上举行升旗仪式，在升起的五星红旗下唱国歌，敬队礼，鲜红的国旗在空中飘扬着，真威风！
今天，还发了新课本。我们班的男同学从楼下把许多的课本搬回班里，老师发给我们。我随手拿起一本语文书，发现里面有很多有趣的故事，我觉得都很好看，就坐在座位上兴致勃勃地看起来。语文书上有一股印刷油墨的味道，我很喜欢去闻它。
我们的第一节课是英语课，英语老师很温柔，她不发脾气，除非在我们太吵太吵，吵得耳朵都快震聋了的时候，她才会大声说我们。这一节英语课，老师让我们做卡片或做帽子，写上英语和中文名字，让她可以很快认识我们。
新的学期，我要给自己定新的目标，我要把较差的英语学好，每天要背单词，听录音，这样，我的英语才会有进步。
开学的第一天，我觉得很开心，我一定要加油！
看了开学第一课后的感受小学作文
（一）。
时间过得飞快，转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。
今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。到了教室，所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，两位老师对我来说，都是面目一新呀！
我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛！
我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的学习。
开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的`事情。
（二）。
秋姑娘带着微笑走了。冬天，一个童话般的季节，接替了她。
冬天，张家口的雪景最美。
张家口又下雪了。那雪晶莹剔透，纯洁无瑕，自然古朴，依依袅袅，既像天鹅弹落的华羽，又好似玉人摇荡的梨花。雪落到地上，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。有时，雪小一些，芦絮般飘下来，覆盖在地上，薄薄的，像纱衣披在了大地上。雪落在房顶上，红彤彤的房顶不一会儿就变成了白色。墙是黄色的，衬着淡淡的白色，温柔，高雅。过了一会儿，雪下大了，房顶上的雪太多了吧，有一些被挤下来，飘洒着，飞落到屋檐下。雪落在大树上，树被风一吹，不住地摇晃着。别看雪有黏性，却也受不猛烈的摇摆，慢慢悠悠地飞舞下来，弄得树底下也有了一层小雪花，一会儿，却又神秘地消失了。
张家口，我的家乡，你的雪真美，你的冬天真美！
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看了开学第一课后的感受小学作文
二万五千里长征中，感人的事迹数也数不清，说也说不完。我们英勇的红军战士总是把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。记得一个名叫邓仕俊的红军战士，在战斗中负了伤，不幸又得了伤寒病，实在是走不动了。面对茫茫大草地，他痛苦地流下了眼泪。师长杨朝礼同志得知后，决定留下4个战友照顾他。邓仕俊在战友们的悉心照料下终于赶上了大部队，但是照顾他的4个战友却到下了3个。革命胜利后，邓仕俊同志以“生命”为题写下了这段感人的回忆。在回忆中他深深地怀念那些为了革命事业而献出宝贵生命的战友。邓仕俊同志深情地说：“想到这儿，我就越发感到我的生命不是属于自己的。”
看完节目，我陷入了无限的沉思中。与那些坚强的红军叔叔相比，我觉得自己与他们相差得太远太远了。记得上次体育课时，体育老师说今天女同学800米测验。体育老师的话还没说完，我就吓得喊爹叫妈，800米对我来说简直是一个天文数字。我长这么大，爸爸妈妈还从来没让我干过一件重活，从没叫我走过一次远路，叫我跑800米不是存心为难我吗？好话说了一大堆，可体育老师楞是没有心软，硬叫我跑完那可恶的800米。跑完之后，我只觉得两腿发软，两眼直冒金星，害得我回家大哭了一场，连邻家的小妹妹都笑我真没用。现在回想起来，我觉得自己真是太没用了，与红军叔叔相比真是太软弱了。二万五千里长征红军叔叔是在上有飞敌机轰炸，下有敌兵追击的情况下一步一步走过来的。可我呢却被这小小的800米打垮了，我真是太不应该了。一位伟人曾经说过：“顽强的毅力可以征服世界任何一座高峰。”红军战士就是这样征服40多座高山险峰，先后跨越近百条江河的吧！我们是新时代的少年儿童，是建设祖国未来的生力军，我们同样需要红军叔叔的顽强拼搏精神。
我想，我以后不会这样了，我要向红军叔叔学习，学习他们不怕困难、坚忍不拔的毅力；学习他们先人后己、助人为乐的高尚品质；学习他们为了革命事业而勇于献身的无私奉献精神。作为新时代的少年儿童，我们有义务、有责任去继承红军的长征精神，并把长征精神发扬广大，让它代代相传，万古不朽，让长征精神永放光彩。
观《开学第一课》后的感受及看法
不知道大家还记不记得在太空上为我们授课的女航天员——王亚平。在十年之前，她还只是一个普普通通的飞行学校的一名学生。，神舟五号载着杨利伟飞上了太空。当神舟五号发射的一瞬间，23岁的她心中充满了自豪感。在她心中那个关于蓝天的梦想变得更加迫切。经过十年漫长又辛苦的训练，十年后的6月，她终于完成了自己的“蓝天梦”，并成为中国首位太空教师。她告诉我们：梦想如星辰，虽遥远，但只要努力，总有天能触摸得到。
其实，在今年的`开学第一课中，我最敬佩的是一位母亲。为了儿子，她付出了许多。很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的，因为还没有达到成功，所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实，梦想贵在追寻！一旦坚持，追寻的过程也能让人肃然起敬，比如郑亚波郑妈妈的故事。
这次《开学第一课》的主题是“梦想”。梦想是什么呢？梦想就是要坚持不懈、不怕困难往前走，成功是由一个个梦想组成的，只要我们为之努力，坚持不懈，最终一定会梦想成真。追求梦想的路上，一定有不少的困难、坎坷，只要你克服了它们，你便就离梦想又近了一步。
观《开学第一课》后的感受及看法
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。这句话出自毛泽东的《七律·长征》，一句话便体现了红军们坚持不懈、勇往直前的崇高精神。今天，我满腔热忱的观看了《开学第一课》，感受颇深。
二万五千里的长征，相当于四百米的跑道走62400圈，再加上一路上饥渴交加，敌人伏击，红军实在令人敬佩。从长征路到航天路，我们唯一没有改变的是勇往直前、百折不挠、坚持不懈的精神。昨天，先辈们为我们开出一片光明；今天，让我们接过先辈的旗帜，传承红军的长征精神，并永远传递下去！
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看了开学第一课后的感受小学作文
一场华丽的开场舞刚刚结束，我们令人尊重的王亚平老师登上了舞台。之前她还给我们在太空上上了一节有趣的物理课。现在她来到了这个舞台，并告诉大家：梦想并不是遥不可及的，只要坚持，终会飞翔。
付丽娟是一位13岁的女孩子。她是一名跳伞运动员，每天都要做艰难的训练，但是她喜欢跳伞而不想被跳伞队扔掉，就因为如此，她才这么努力，是她的梦想拉了她一把。
刘冬老师带来了仿真的纸飞机，这些纸飞机可以左转、右转，甚至掉一个头回到刘冬老师手中。他还带来了冲浪纸飞机，这种飞机用的好的话能一直的飞翔着，它是通过硬纸板的挥动产生动力，而动力使飞机飞了起来，并且不落下来，我们的梦想就像纸飞机一样，有了动力它就能飞起来。那么任何梦想都需要有动力。
梦想就是一种不竭的动力。
廖智原来是一名舞蹈老师，而在那次把她困了二十多个小时的纹川地震中失去了双脚，她奋力地振作了起来，并开始尝试起了重新跳舞，她被称为轮椅上的跳舞精灵。就是她为我们带来了《怒放的生命》这样精彩的舞蹈表演。
梦想的实现就是坚持。
朗朗出现在了舞台上，告诉我们他原来是一位替补，而替补也能出彩，因为我们都在为自己的梦想而努力，而且机会是留给有准备的`人的，有梦想的人生就能出彩。
那么我的梦想是什么？一直都在想以后当画家，可是目前对于我来说，梦想是进高新一中，那么我努力了吗？每天都坚持这个梦想，去准备了吗？朗朗说机会是留给准备好的人，我要时刻准备着去迎战未来的考试。
学校老师组织同学们回家观看《开学第一课》文艺节目，我早早地把作业完成，到了20:00点我迫不及待的打开电视机，节目开播了，首先上场的是tfboys演唱组合，他们表演十分投入，充满了青春气息，台下的同学们都站起来，拍手鼓掌，接着出场的是藏族武术班孩子们表演的《自强不息》，他们演出的生龙活虎，虎虎生威，使人精神振奋。
大珍珠和他的爸爸秦勇出场了，秦勇为了大珍珠放弃了当一名摇滚歌手，放弃了挚爱的摇滚音乐，目的就是陪伴大珍珠，他俩是“哥们”，令人感动。
郑渊洁上台单口说白，讲述了几十年艺术创作的动力和源泉，他笔下主人公舒克和贝塔真是家喻户晓，他写了篇小说《皮皮鲁和鲁西西》，写了三天钢笔里还有墨水，很奇怪，原来是父亲悄悄地帮他灌墨水，就是怕他灌墨水是打断创作思路，郑渊洁很感动，这就是他创作动力。还有一件事，郑渊洁买了一台大电视机，还是平面直角的，他借了一辆车把电视机送到父亲家，儿子郑亚旗说：“爸爸你车是不是开错方向了。”郑渊洁说：“没有开错方向，电视机送给爷爷。”并说回去买虾子给郑亚旗吃，这件事说明言传身教的作用，我们要尊敬长辈，爱护同伴。
通过观看《开学第一课》节目，我开阔视野，增长知识，学会了处人处事，我们是早上八九点钟的太阳，在我们身上充满了朝气充满了活力，我们要充分的利用自身优势，努力学习，不辜负老师和家长的期待。
早上我呼吸着新鲜的空气，迈着轻快的脚步，来到了校园中。来到教室后，首先映入眼帘的是黑板上的几个大字：“新的学期，你最棒！”新的学期到来了，谁不希望自己是最棒的呢？就让我们一起努力奋斗吧。
“叮铃铃”上课铃响了起来，大家连忙坐好，等待范老师的到来。突然门开了，范老师迈着大步走了进来。虽然过了一个月，但范老师没有多大的变化，还是那样的精神抖擞，还是那样的可爱可亲。范老师带着灿烂的微笑对我们说：“同学们好！”“老师好！”我们也站了起来一起回答。“今天是开学第一天，这节课我们不讲新课，但是我们每个同学都来讲讲自己的心里话。”见我们一副迷惑的样子，老师接着说道：“就是让大家说说自己新学期的打算。”这回，我们心底的谜团才被解开。
可新学期的打算是什么呢？我左思右想，突然眼前一亮，连忙把自己的打算写在纸上。过了一会，老师让我们把新学期的打算一一的读了出来。我一听，连忙自己先练习了几遍。开始了，同学们一个个的都读了出来。鹿润芝说：“在新的学期里，我要好好学习，超越以前的自己！”赵金铭说：“在新的学期里我要努力学习，有新的打算——”终于轮到我了，我站起来说：“在新的学期里，我要努力学习，争取在期末考试中取得好成绩”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成为最棒的！