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消防活动报告
今年11月9日是全国第27个消防宣传日，吴江区绸都小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11、9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：
11月开始，我校的所有电子屏全部点亮，全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅，警示标语提醒来上学的每一个孩子，要提高消防安全意识。
在11月3日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改，进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
11月的红领巾广播，播送了一集以消防宣传为主题的广播，由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识，提高了全校师生的消防安全意识。
为普及应急逃生教育，进一步演练逃生技能，提高广大师生员工的防火安全意识，避免和减少安全事故，增强学生的自救及逃生能力，绸都小学于11月14日开展了一次火灾逃生演练。
早上8:22，逃生演练正式开始。信号员吹响“火灾警报”信号口哨，各班班主任老师告知学生“火灾来了，不要慌”，并指导学生下蹲，用毛巾捂住口鼻，猫腰行至走廊整队，纠正学生的不正确动作和姿势。当信号员吹响“撤离”信号口哨时，学生分成两路纵队，按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。严瑛樱主任、张怡老师在篮球场入口分流指挥，唐俊伟老师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序，师生严肃认真，两分三十秒全部撤离。最后任震红副校长作总结讲话。任副校长肯定了同学们的进步，也强调了逃生过程中的细节问题。
本次疏散活动，增强师生的疏散逃生能力，培养同学们听从指挥和团结互助的精神，我校将会持续开展疏散逃生演习，将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中，为构建平安校园奠定坚实的基础。
为了让同学们深入了解消防知识，进一步增强防火防灾意识，11月20日下午，吴江区绸都小学六年级部分少先队员代表在德育处张怡副主任、王宇蔚老师的带领下，来到盛泽镇专职消防中队参观学习。
一到消防中队，少先队代表就为前来迎接的王班长献上了鲜艳的.红领巾。怀着对消防战士的崇敬和向往之情，他们为消防员们送上了水果、面包等食品，嘴里还亲切热情地叫着“消防员哥哥，你们辛苦了！”消防中队的官兵们连声道谢，也被孩子们的热情所感染，欣喜地接待了到访的学生。首先，消防中队饶队长和王班长给同学们演示了消防服的穿戴，展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械，并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践：有的穿上了消防服，当了一回“小小消防员”；有的举起了金属切割机，有模有样的进行了操作演练；有的戴上了空气呼吸器，真切感受了消防队员工作时的状态……随后，大家在消防官兵的指挥下，近距离的参观了消防车，从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。最后，饶队长还带领同学们还参观了消防员哥哥们的寝室，看到他们干净整洁的房间和像砖头一样方正的被子，他们发出了阵阵惊呼，也纷纷不好意思地说，回家要整理自己的房间。
这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械，直观地学到了不少消防知识，对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动，不仅拓展了同学们的消防安全知识，对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。
三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图，同学们把家里的房间布局画的清清楚楚，把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比，学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。
11月的下旬，五年级全体同学，在班主任老师的带领下，统一观看了消防宣传片《凤凰涅槃浴火重生永不谢幕的“逆行者”》，同学们看得非常认真，感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情，与此同时，也提高了他们的消防意识。
班主任通过“xx市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”视频及相关资源，根据相应年级段，在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同通过“xx市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“119消防安全教育”专题学习，做到了师生与家长的共同学习。
此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
消防活动总结
为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，xxxx年11月9日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。
为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组，立即召开全校教师会议，部署演练工作。会上，汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。
学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，表情仍然嘻嘻哈哈的，认真重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。
消防活动方案
从4月6日起至5月1日结束，为期一个月。
以“落实消防责任，共享平安和谐”为主题。
普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能力，彻底保障学校师生安全。
1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。
2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，把问题消除在萌芽之中。
3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传，并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识，增强消防安全意识。
4、各年级以班级为单位，举办一次“消防安全教育主题班会”，要求形式多样化。
1、为加强对消防安全月活动的.领导，学校决定成立领导小组：组长：卡玛力江。
副组长：赵强
组员：各班主任
2、认真做好信息反馈和总结上报工作，各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作，各组小结于5月30日报政教处。
3、为了确保消防安全月活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
志愿活动消防员心得体会
作为志愿者，我有幸参与了一次消防员志愿活动，并且亲身体验到了消防员的工作和辛劳。在这次活动中，我深深感受到了消防员的责任和担当，也从中得到了许多宝贵的体会。
第二段：同仁合作
消防员们是真正敢于冲向火海的勇士，团队合作是他们工作的关键。在一次模拟火灾中，我所在的小队扮演了救援受困人员的角色。在火势蔓延的恐慌中，我感受到了消防员之间默契的配合和信任，他们稳稳地带领我们逃出了火海。
第三段：面对压力
消防员的工作环境极其恶劣，常常面临大火、高温和烟雾的侵袭。我曾经亲身体验到在烟雾缭绕中的恐惧，但是消防员却依然坚守在一线。我从中学到了勇敢和坚持的力量，不论前方有多大的压力，只要有信心和毅力，就能勇往直前。
第四段：责任感与使命感
在救援行动中，我亲眼见到了消防员们不顾个人安危，用尽全力拯救受困群众和动物的场景。他们展现出的责任感与使命感令我深深感动。作为志愿者，我也深感自己肩上的责任重大，要尽自己最大的努力，帮助更多的人。
第五段：留下深远影响
通过这次志愿活动，我受益匪浅，不仅增强了自己的责任感和担当精神，也学到了防灾自救的知识和技能。我认为，这些都是我人生中宝贵的财富，将会在未来的成长过程中发挥出巨大的作用。相信我这段宝贵的经历将对我今后的人生产生深远的影响，激励我以一种更加积极向上的心态去面对困难和挑战。
总结：
作为志愿者参加消防员志愿活动，我深切地感受到了消防员们的辛劳和付出。他们面对危险勇往直前，用自己的行动诠释了责任和担当。通过这次活动，我明白了作为一名志愿者的重要意义，也锻炼了自己的意志力和勇敢面对困难的能力。这次志愿活动将会成为我人生中一段重要的回忆，也将为我以后的发展提供坚实的基础。
大学生消防活动心得体会
大火、烈焰、浓烟，这些词汇让人们心生悚然之感。面对突发火灾，人类需要的不仅是勇气和长袖善舞，还需要的是对火灾的了解、预防和处理。因此，消防宣传与教育显得尤为重要。而大学生作为社会主力军，应该对消防有深层次的认识，这也是我们今天举办消防活动的初衷。
第二段：活动前的准备
在活动前，我们需要做好充分的准备。首先要明确活动目的和方向，制定好活动流程和安全措施。接着要进行分工，并且任命一名负责人。负责人要根据活动流程，安排好每个人的任务并督促大家认真落实。为了保障参与者的安全，我们还需要对场地进行彻底的检查，特别是灭火器具和应急设备的检查、维护工作要做好。
第三段：活动中的收获
在实际活动中，我们做了不少工作。首先开展了消防演练，实现参观实践并掌握初步的灭火技巧；其次，我们开设了消防课堂，由专业消防人员进行讲解，认识到火源的分类、火势的等级以及如何分析火源和扑救火源等知识；还举行了消防比赛，让同学们深刻理解到消防意识对于自我防范和社会公益的重要性。这些活动让我们更加明确了消防的危险性和紧迫性，也提高了我们的自救和互救能力。
第四段：活动后的思考
这次消防活动不仅是一次短暂的经历，更重要的是获得了长期的成果。我们应当对活动中的缺点和不足进行总结，以便在今后的类似活动中更加出色地表现。例如，在活动中，部分同学没有及时正确地穿上防护装备，这是我们重视的方向；又例如，有些同学的防火知识掌握不是很到位，这需要我们掌握更多关于消防的知识点。
第五段：总结
回过头来看，这次活动实际上是一次消防意识的普及和教育。它不仅让我们从中掌握了一些必要的消防技能，还提升了我们对消防和安全问题的认识和警惕性。在今后的学习生活中，我们应该把消防和安全作为一个日常课堂，承担起应有的责任，为社会贡献自己的力量，也为自己的生命安全保驾护航。
护校队消防活动心得体会
近年来，全国各地频频发生校园火灾的报道，给学校带来了严重的财产损失和人员伤亡。为了提高学生自我保护意识，提升学校消防安全水平，我校特组织了一次护校队消防活动。通过参与这次活动，我深刻体会到了消防工作的重要性和自己在灾难中的作用，同时也收获了很多宝贵的经验和教训。
活动开始前，我们接受了一系列系统的消防培训，学习了正确使用灭火器材的方法和逃生自救的技巧。在学习过程中，我了解到了火灾的危害性以及事发时的正确反应方式。学校邀请了专业的消防指导人员来进行讲解，他们耐心地解答了我们的问题，并亲自示范了正确的灭火器使用方法。通过这次培训，使我们有效地提高了自身的消防技能和应对火灾的能力。
活动中，我们护校队员分成小组，依次进行了模拟火灾逃生演练和实战灭火演练。在逃生演练中，我们需要在指定时间内，按照逃生通道迅速有序地撤离到安全地点，并在指定地点进行统计人数，以确保每位同学都安全脱离。这次逃生演练不仅提高了我们的逃生速度，还增强了我们的团队协作能力和应急处置能力。在灭火演练中，我们学会了正确使用灭火器材，并根据火势大小选择适当的灭火方法，有效地控制了火势，并迅速疏散了同学们。通过实战演练，我们更加明确了在火灾中的自身职责和行动准则。
参与这次活动不但考验了我们的理论知识和实践能力，也对我们的耐心和沉着应对能力提出了更高要求。在活动现场，我们需要保持冷静和镇定，迅速掌握火灾的发展状况，并利用学到的知识进行有效的应对。特别是在狭小的空间和浓烟中，我们需要紧握实战技巧，稳定情绪，高效地完成任务。这次活动让我认识到自己在火灾中的重要性和能力，也让我更加坚定了投身消防事业的信心。
通过这次活动，我还意识到了校园消防安全的重要性。纵观整个演练过程，我们学校的消防设施和消防知识普及还存在不足。我们应该更加重视这方面的宣传教育工作，增加学生和教职员工的消防安全意识。此外，校园消防演练的周期也需要加强，定期开展实战演练，提高学生在灾难中的应对能力。
正如俗话所说，“千里之行始于足下。”从现在开始，我要更多地参与学校的消防安全工作，积极投身于志愿者活动之中。我将利用业余时间学习更多的消防知识和技能，努力提升自己的专业素养，为学校消防安全工作贡献自己的力量。同时，我也会鼓励身边的同学与我一同投身于消防事业，共同建设一个更加安全的校园。
通过这次护校队消防活动，我深刻认识到了消防工作的重要性和自己在其中的作用。我将积极投身于志愿者活动中，努力学习和提高自己的消防知识和技能，并以此为契机，带动更多的同学参与到消防安全工作中来。相信只要我们每个人都能为消防安全贡献自己的力量，我们学校的消防安全水平一定会得到大幅度的提升，为同学们创造更加安全的学习环境。