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感谢心得体会(五篇)

时间:2023-07-10 17:13:28 作者:曹czj

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

感谢心得体会(五篇)篇一

宽敞的.柏油马路上,洒下了您的汗水,而在我的心中,也留下了您刚毅的身影,您用行动,谱写出了一首值得我用一生去感恩的生命之歌!

那天晚上,老师交代了我们一些事情,所以放学晚了,当我跟着路队走到桥头时,望着车水马龙的道路,我急切地想回家,便踮着脚在人群中寻找那个每天带领我们过马路的身影。咦,望了好久,也不见您的身影。

“在那儿!”一位眼尖的同学一眼便看见了您正骑着车,已经朝南去了。“唉,看来今天要自己过马路了。”同学们都议论纷纷,打算在这个“下班高峰”中“蹚”一把。

我小心翼翼地拽着小伙伴,看着她满手的冷汗,我长吁了一口气,像是害怕让车压到脚一般迈出了小小的一步。“呼呼……”一辆辆车从我面前疾驰而过,我的心一紧,紧紧攥着的手中也粘糊糊的。我和同学挨得更近了,我们相视一看,她的额头沁出了细密的汗珠,脸也苍白的,牙齿将嘴唇都咬紧了,我想,那时,我脸上的表情也许也好不到哪儿去吧!

这时,您的身影又出现在了我的眼前,雪白的帽檐下,经过长年的风吹日晒,皮肤已经黝黑,而皮鞋,由于每日来回地穿梭于布满灰尘的马路,也蒙上了一层沙土。“怎么那么迟才放学呀?”这时,我才反应过来,尴尬地笑了笑。您骑着车,带着我们慢慢走过不算长的马路,用掺杂着乡音的普通话对我们说:“幸好我刚才回头看了看,以后要过马路一定要叫我呀!”我们几个小鸡啄米般使劲点了点头。

终于过了桥,我回头看了看使人眼花缭乱的车辆,一块压在心头的大石头才蓦然落地,我简直不知道我是怎样在这密密层层的车辆中“过五关,斩六将”“杀”过来的。

“过马路一定要小心呀!”您又叮嘱了我们一声,还不放心地朝前面的路口张望了一会儿,又叮咛了一番,才与我们背道而驰,还不时转过头朝我们这边投来担心的目光。

您,用生命谱写了一个值得我用一生去感恩的篇章!

感谢心得体会(五篇)篇二

军训,开学就要军训!是我们没进入校园之前就知道的事。好多同学都说军训好累,不想军训等等。不否认,我也时认为军训会很辛苦。就在我们话题不断中,我们迎来了为期五天的高中军训。

当站在训练场上时,面对着素未谋面的教官,我心里很紧张,是的,就是紧张。为着人生的一次重要体验。教官马上介绍完自己之后就接着站军姿。

刚开始的时侯一点也不习惯,因为要尽量不动。虽然天体很热,但是我们都坚持了下来,因为我们这是军训。军训,就要学会吃苦。随着训练时间的加长,有好多同学都晕倒在地上,但是,休息过后他们都继续训练,我想他们至少学会了坚持。在军训中我们知道了作为一名军人的辛苦。和军人对自己严格的要求。当我们气喘吁吁的时侯,教官告诉我们说,当你们站半个小时军姿时我们就要站一天,你们蹲姿坚持20分钟,当时我们最少有一个小时,而且一动也不能动。动了就要惩罚。所以,你们是幸运的,还可以站着。当我听到时,心中的焦躁也少了好多,却对军人增加了几分敬佩。他们的辛苦是我们所不能承受的。他们有着钢铁般的精神!随着军训一天天,同学们更加努力了,我们更加热爱我们的班这个集体了。

当我们在学校认真学习时,他们或许在跑步,在攀岩,有或许在执行危险的任务,我们没有理由不敬佩军人,不好好军训。从他们的身上我们看到了他们不怕苦,不怕累的精神品质。教官的喉咙都因为军训雅了,却在认真教学,我们凭什么不好好训练。

军训期间,我们学会了吃苦,学会了责任。军训培养了我们吃苦耐老的精神,锻炼的我们的身体,使我们看上去更加的积极向上,充满朝气与活力。然而,在一二一的声音中,军训已经悄然结束,虽然军训只有短短的几天,没法把我们训练成一个真正的士兵,但我们知道了流血流汗不流泪。并且我会永远记住这段时光,因为这是我人生中的一份宝贵的财富。

感谢心得体会(五篇)篇三

“向前看,向右转,齐步走…….121……”这里的每一个动作,每一个指令,都振奋人心,触动每个人的心灵。在这短短五天的训练中,我们学到的不单是教官教予我们的每一个动作,而更重要的是,我们从训练中磨练出合作与意志。

军人,感谢军训。

感谢心得体会(五篇)篇四

有人说:“班主任是世界上最小的主任,没啥意思。”我走上教坛十余年了,做班主任还是个新手,可是它却给我带来了不少快乐和感触,它使我懂得了工作的实际意义。

没有爱就没有教育。作为班主任,首先要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。其次,做班主任还要舍得投入,不仅要投入时间和精力,更要投入情感,做一位良师益友。只有这样,班主任才能顺利开展一切工作。班主任的爱不仅是个人之间的一种态度,一种积极的肯定情感,它还是一种评价。班主任对学生的态度常常反映学生所在集体,甚至是社会对他的某种评价。

因此,学生往往把班主任对自己的关怀、爱护、信任等与班主任对自己的评价联系在一起,同自己的集体中的地位和人格价值联系在一起。班主任一句话有时能改变一个学生的一生,于是班主任的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中具有不同寻常的心理份量。由此可见,班主任对学生的爱对教育好学生是多么重要啊!

作为一名班主任,工作繁杂,不仅要管理学生的学习,还要处理日常生活中的各类事情。一个班级就是一个世界,它包含着不同性格、不同爱好、不同资质、不同家庭背景的学生。不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的,不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。

那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落。殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。“问题学生”同样拥有一颗真诚纯洁的心灵,也有被尊重被赏识的愿望。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”。

我们班今年进了个外地学生叫陈一博,说话带有浓重的安徽口音,很调皮,上课搞小动作,还逗别人说话。下课溜得像小兔子,追逐打闹,喜欢动手动脚。怕做作业,经常几个老师都追着他要做业。任课老师提起他个个头疼。其实他很聪明,就是不好好学。我找他谈过几次话,希望他能遵守学校制度,以学习为主,争取进步。他口头上答应了,可事实上一如既往,毫无长进。承认错误很快,却坚决不改。此时,我的心也冷了,真想放弃。可是我是班主任啊,不能因为一点困难就退缩。那天他感冒了,我觉得是个好时机,我把他带到办公室给他量体温,倒水给他喝。

他有点受宠若惊的感觉。我先告诉他这个季节容易感冒,要及时增减衣服,下课不能太疯,身上汗湿了容易着凉。不要和同学打闹,既影响同学感情,还会引起安全事故。这时候他才告诉我原因,原来班上的同学都不和他玩,还叫他安徽佬儿。原来他还没融入到我校这个新的环境,他打同学只是为了引起注意。知道了这些,我真后悔自己的粗心,后来在班会课上我以“欢迎新同学,团结是一家”为主题让学生讨论,怎样与同伴相处,怎样互相帮助。好多学生都反省了自己的错误,有的学生当场表示要和他做好朋友。这个男生不好意思的笑了,我知道那是幸福的笑容。从那以后,他变了。上课不说话了,作业很认真,从不和别人打架,还经常帮我擦黑板。我相信聪明的他一定会成为品学兼优的学生。

每一个“问题学生”的实际情况是不同的,与学生架起心灵相通的爱心桥梁,这样学生才能信任你。只有找到问题的症结,才能解决问题。所谓“一把钥匙开一把锁”,因材施教,正确引导,才能使其进步。

我们班有个女生丹丹性格孤僻,从不和同学交往,久之,班上的同学都不和她说话,她也就越来越自卑,越来越孤独。下课她总是一个人坐在座位上,呆呆地看别人游戏,情绪非常低落。经过了解才知道原来丹丹的妈妈早病故了,爸爸再婚后,现在家里多了个小弟弟,一家人都围着小弟弟转,没有人关心她。她觉得自己已经被人遗忘了,甚至觉得自己是多余的。知道情况后,我真的很心疼,如果不及时对其加以引导,会对她的健康非常不利。找她家长反了情况,要求家长多关心她。为了让她不再孤单,我在班上发布命令,要求大家多和她玩,可是效果甚微。

怎么办呢?还是女儿帮我解决了这个难题。女儿喜欢金鱼,我就在我家院里建了个大鱼池,給她养金鱼。有一天女儿心疼地对我说:“妈妈,那个黄色的小鱼真可怜,抢不到鱼食,都吃别的鱼剩下来的。”我一看,是呀,于是我在小鱼的周围撒了好多饵料,以后女儿都在小鱼的周围多撒饵料。几天后奇怪的事发生了,那个不起眼的小鱼领着一群鱼儿在水里游来游去,那条小鱼竟成了“头儿”,也许聪明的鱼儿发现,只要在小鱼的周围鱼食就有很多。所以它们都围着小鱼转,而那条小鱼摇头摆尾、神气活现地做着“领头鱼”,仿佛统率起整个鱼群。我突然想到了丹丹,她就像那个小鱼。于是,我也刻意在丹丹旁边“撒些饵料”,课前,我让她帮我拿教具。

我让她帮我发作业本,她一个人发不过来,可以请几个帮手,同学们对发本子很积极,都主动要帮她。我让她检查班级卫生,她查得可认真了,班上也没因为卫生问题扣分,我表扬她、鼓励她。我把她的照片贴在我班的“星光灿烂”栏目里。我们班的孩子太聪明了,她们发现,老师对丹丹特别好,和丹丹一起做事,受表扬的机会很多。每个孩子都渴望得到肯定,都希望老师重视。于是“领头鱼”的现象也在我班发生了:有的主动找她玩游戏,有的和她一起捡地面杂物,有的和她讨论作业……,丹丹的自卑消失了,一天比一天更加自信!课间,我看到她们一起嬉戏的身影,我也开心地笑了。原来只要真心热爱学生,只要肯花心思,没有解决不了的问题。

春风化雨,润物无声,师爱是甘甜的雨露,滋润学生干涸的心田。师爱是一盏明灯,照亮孩子前行的道路。师爱是一束阳光,温暖孩子阴冷的世界。

小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,就一定能胜任这阳光下最光辉的职业!正如冰心的那句名言:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”教师要把希望与信心的种子播撒进学生的心间,让学生学会勇敢从容面对今后的学习、工作和生活,这是我毕生的追求。

感谢心得体会(五篇)篇五

嘹亮的口号在训练场上飞扬,机械学子在烈日下苦练,机械分院2015级新生军训工作正在如火如荼的进行。

作为一名军训教官,感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次可以真正锻炼自己和认识自己的机会。如果用一句话讲出这段时间的感受,那就是:享受工作的状态!

享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官,首先必须要自己的动作规范,口令要准确,讲解要清晰,纪律要严明,谈吐要文明,思想要积极!在军训过程中,必须要起到表率的作用,这样才有资格要求新生。

享受积极投入的状态。再苦再累,积极投入的到工作,就会感到无比的快乐。整体练,每排练,单个练:练踢腿,练摆臂,练分解,练结合,认真地做动作示范,耐心的讲解动作要领,一遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间,但是觉得时间过得很充实,每天八个小时的带队训练转眼间过得很快,我觉得这就是一种积极投入的状态,一种美好而充实的感觉!

享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌,拉军歌!可以说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》 《打靶归来》等等,这一首首军歌都是那么振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫,让紧张的神经得到一次释放!这样的状态,是没有参加军训教官的同学无法体会到的!

军训工作还在进行,训练已初见成效。作为机械分院的一名普通教官,我保证不会辜负学院武装部、分院领导的期望,做好今年的军训工作。以优异的表现等待学院领导的检阅!

军训感谢教官心得体会3