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邮政速递实习心得-心得体会篇一
;邮政速递实习心得
通过邮政速递实习，大家从中又有所成长了吧!下面为各位提供邮政速递实习心得，欢迎阅读!
邮政速递实习心得(1)
为期一周的营业实习工作已经圆满结束了。爱思18回顾这几天的实习，真的是感慨良多。在科班领导及班组的关怀和指导下，在各位同事的支持和帮助下，我不仅迅速的掌握了业务知识，还协助我们的业务人员为用户服务，这使我觉得很充实也很满足。
营业是邮政的四个重要组成部分之一，更是展示我们邮政形象，体现我们精神面貌和综合素质的窗口。我很荣幸我职业生涯的第一站就是到了这里。在邮政营业大厅的前台工作不仅接触的用户多，需要协调的事情也多，特别是在奥运会进行的重要时刻，每一项工作对我们来说都是一个挑战。给我感触最深的就是我们的包裹收寄。我们的业务员不仅要详细的咨询用户的寄出地点，更要慎重的验试每一件寄出物品。有时候验试过程太过仔细还会遭到一些用户的冷嘲热讽。每到这时候，我们的业务人员就只是用微笑带过。这样的态度，这样的素质，是很难得并且值得我们每个人学习的。
这次实习主要学习的是我们邮政传统业务的工作流程，就是函件业务，特快专递，以及包裹收寄。由于电脑终端的配合使用，这几项业务的办理也变得十分简单。其中业务量最大的就是我们的ems，很多时候甚至超过了普通信件。这就充分体现了我们邮政ems拥有很高的名气和声誉，被广大客户所认可。而提到我们的包裹，我就不得不说，由于禁忌物品太多，检查太严格，使得我们流失很大一部分用户，经济损失是小，对我们今后的业务发展影响还是比较大的。当然，这种时候肯定是要把国家安全放在第一位的，但是我们也需要做一些相应的挽救措施。比如做一些宣传安全第一的海报，告诉民众我们的初衷，在奥运会结
束之后会恢复一些物品的收寄等等。告诉他们我们并不是终止这项业务，只是暂时的把我们的国家安全摆在第一位。这样既提升了我们邮政的形象，又能获得大众的谅解从而挽回大量流失的客户。
对于邮政营业人员来说，提高个人的综合素质和修养非常的关键。这一点我所在的营业班就做的非常的不错。她们把个人的职业道德素养与业务知识相结合。每天早上到了之后，都在班长的组织代领下探讨一下工作中出现的问题以及注意事项，就连口号也喊得异常响亮，用我们的服务，让用户满意，将心比心，用户称心。每周还会组织一到两次小型的考试，巩固业务知识。所以我觉得这样的团队是很难得的，不仅拥有优秀的领导者，而且还有负责的执行者，让我获益匪浅。
通过这短短几天的实习，我深深的体会到作为一名合格的邮政营业人员，不仅要具备较高的业务水平，更需要具备良好的职业素质和心理素质。营业员，是我们最普通、最平凡的岗位，但作为的最前沿，代表的却是我们邮政的整体形象。我们应该认真向那些在平凡岗位上做出不平凡事迹的营业人员学习。
邮政速递实习心得(2)
按照培养方案要求，我们08级商贸系的学生要进行为期三个月的毕业实习。根据自己的就业意向，通过各种途径，找到实习单位。本人自3月1日开始在中国邮政速递物流11183呼叫中心实习。现将一个多月的实习情况汇报如下。
(1)实习单位情况介绍：
邮政速递物流客户服务中心(11183)是11185客户服务中心在速递物流客户服务方面的强化和升级，增强了专业的服务手段和效果，弥补了邮政综合客户服务平台对竞争性业务服务支撑不到位的短板问题，与整体速递物流业务流程的嵌合更为紧密，服务效率要求更高。
速递物流客户服务中心定位为速递物流专业服务，主要支撑全国速递物流核心业务、专业客户维护和国际业务深度服务，速递物流客户服务中心的服务质量管理由速递物流总部负责。
(2)实习主要内容：
首先，第一个阶段，也是所有实习生必备的阶段，进入公司的初期，由导师给我们进行了专业化的培训，由来自全国各地的老师来讲解他们各自省市内的地理情况和邮政速递业务，主要针对业务知识进行了重点培训。
第二，在经过了为期两周的业务培训后，开始试上线，实习岗位为前台坐席，主要负责福建、湖北和浙江三省的邮政速递揽收业务。主要把客户寄邮件的需求通过系统反馈到揽收员的pda手持终端或者手机上，这样我们就了解了邮政速递揽收业务流程。
第三，第三阶段的职位仍然是前台坐席，但会负责安徽、甘肃、广西、贵州、海南、黑龙江、湖南、吉林、江西、内蒙古、宁夏等20个后上线省市的邮政速递查询服务，跟进了解邮政速递查询系统，把客户的需求及邮件在运输途中的问题反馈到相关部门，使我们深入了解邮件在运输途中的操作，以及客户对邮政的意见和建议。
(3)实习收获与体会：
1、礼仪的活学活用。刚上大一时，我们开了礼仪公共课，当时感觉那些近乎苛刻的礼仪行为规范离我们非常遥远，特别是礼仪，平时打非常的随意，也不注重言简意赅的表达方式，更不会敏锐捕捉对方话里的意思，经过一个多月的呼叫中心的实习使我们充分了解到所有学过的知识都是有用的。作为呼叫中心，信息传播的载体之一就是，我们在实习中有严格的礼仪考核，例如：接起时，按照话述使用标准普通话，礼貌清晰的问候来电客户，通话中主动、适时、灵活有礼貌地核实客户信息，正确及时的领悟客户的核心思想及要表达的意思等，以此得出，在大学里所学的所有知识我们都应该认真学习并积极付诸实践，这样才会有助于我们的成长和事业的成功。
2、良好的心态是迈向成功的第一步。我想谁都不会否认一个良好的心态对于一个人一生的重要性，经历过邮政速递查询工作的我更是对此深信不疑，觉得邮件有问题了，客户才会来查。导师经常这样说，是的，我们接到的大多是有问题的邮件，不是丢了就是迟迟没有投递到收件人手中，这样的邮件其收寄双
方都是非常着急并且情绪上都是很激动的，挨骂，我想任何一位客服工作者都已习以为常，但初入职场的我们却不是那么容易接受的，经常被客户骂哭，不但没有给客户解决问题，也严重影响了自身的工作情绪，所以一个良好的心态，也是自身发展的前提和保障。
3、早起的鸟儿有虫吃。所有业务资料都会被导师和领导发布、更新进我们的共享里面，但是很多员工都是被动学习，很少会主动学习，作为呼叫中心，没有问题就是没有问题，但是一旦遇到问题就会是非常棘手的，这点在实战时也是让我吃尽了苦头，所以，之后我们都会主动去看更新的业务知识，及时掌握所有发布的资料，这样在接听时再遇到问题就能迎刃而解了。
4、活到老学到老。在没有接触这个行业前，对于呼叫中心，似乎总是隔着一层面纱，甚至在初到公司时，对于自己要担负的责任也不是很了解，但经过这一个多月的实习，我们不仅对呼叫中心有了一定了解，更重要的是初步了解了中国邮政速递物流ems的揽收、分拣、打包、运输、中转以及其中我们所学到的物流技术，例如条码技术，自动分拣技术等。所以，不论我们是不是还在学校，或者正处于人生中的哪个阶段，学习，应该是永恒不变的，只有不断学习，不断提升自己，才能达到作为一个人的人生目标，也才能更好更充分地实现自己的价值。
以上就是我在中国邮政速递物流11183呼叫中心一个多月的实习报告和心得，初出茅庐的我们，对于邮政这样庞大的了解的还不是很透彻，也有待于我们进一步的认识，在呼叫中心，虽然没有实际去送邮件，但是我们这套系统集发布信息、反馈信息、监督运营于一体，邮件的各个环节都能清晰可见，使我们对物流系统也有了一个实际的认识，我相信在之后的工作中还会更好地认识邮政速递物流，并能针对邮政速递物流存在的问题找到解决方案，与此同时，我们正在积极争取更多更好的发展空间，下一阶段的目标是进入作为呼叫中心难度性最大的投诉组，我会凭借自己在学校学到的所有知识，保持良好的心态，以及积极主动的学习态度来完成公司交给我的任务，争取得到公司的认可，在此也感谢一直给我们指导的导师和学校里一直给我们反馈信息的指导老师，我会尽我所能来完成学校布置的实习任务，谢谢。
邮政速递实习心得(3)
(1)实习的基本情况
实习时间：20xx年3月1日-20xx年6月10日
实习地点：中国邮政速递物流11183呼叫中心
实习公司简介：邮政速递物流客户服务中心(11183)是11185客户服务中心在速递物流客户服务方面的强化和升级，增强了专业的服务手段和效果，弥补了邮政综合客户服务平台对竞争性业务服务支撑不到位的短板问题，与整体速递物流业务流程的嵌合更为紧密，服务效率要求更高。
速递物流客户服务中心定位为速递物流专业服务，主要支撑全国速递物流核心业务、专业客户维护和国际业务深度服务，速递物流客户服务中心的服务质量管理由速递物流总部负责。
(2)实习主要内容：
首先，第一个阶段，也是所有实习生必备的阶段，进入公司的初期，由导师给我们进行了专业化的培训，由来自全国各地的老师来讲解他们各自省市内的地理情况和邮政速递业务，主要针对业务知识进行了重点培训。
第二，在经过了为期两周的业务培训后，开始试上线，实习岗位为前台坐席，主要负责福建、湖北和浙江三省的邮政速递揽收业务。主要把客户寄邮件的需求通过系统反馈到揽收员的pda手持终端或者手机上，这样我们就了解了邮政速递揽收业务流程。
第三，第三阶段的职位仍然是前台坐席，但会负责安徽、甘肃、广西、贵州、海南、黑龙江、湖南、吉林、江西、内蒙古、宁夏等20个后上线省市的邮政速递查询服务，跟进了解邮政速递查询系统，把客户的需求及邮件在运输途中的问题反馈到相关部门，使我们深入了解邮件在运输途中的操作，以及客户对邮政的意见和建议。
第四，根据集团公司下达的任务指标和划分的责任范围，我们开始了内部改革，即把邮件查询业务划给了11185服务热线，而我们11183则主要负责全
国的上门取件和投诉建议，所以我们查询组则更倾向于向投诉业务的转变，在大趋势引导下，我报名了投诉组的培训，接受更有挑战性的任务。
第五，两周的业务培训后，开始了投诉的工作，主要负责全国客户对邮政速递ems的投诉建议工作。主要把客户的邮件的问题通过信息平台传达给相关责任部门去核实和调查，再根据地方速递部门反馈回来的信息整理核对后答复给客户，这样不仅能够了解到邮政速递ems存在的缺陷和不足，更能很好的锻炼自身的处理能力和人际沟通能力以及提高自己心理素质。
(3)实习收获与体会：
1、人际交往是生存的基础。纵观古今，人类的历史可以说是一部人际关系史。人是社会性动物，其自我意识和各种职能也都是社会性的产物。人只有置身于社会环境中，通过社会获得信息才能不断的得以修正和发展。反之，如果剥夺其与人的交往机会，这个人的身心就会受到极大的伤害，甚至成为心理残疾的人。良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件，也是一个人在学习、生活乃至工作之中不可或缺的，可以毫不夸张的说，人际交往是一个人生存的基础。
2、良好的心态为成功保驾护航。心态影响着人的情绪和意志，心态决定着人的工作状态与质量。在工作中，有些员工常常抱着一副事不关已，我行我素的态度，他们问自己最多的问题就是：公司能为我做些什么?怎么样才能让自己得到最多好处?殊不知，这种态度与做法不仅给单位造成了损失，也同时扼杀了自己的进取心和创造力，于公于私都毫无裨益，贻害深远。没有根基的大厦，很快就会倒塌;没有踏实工作的心态，成功永远只能是空想。每位员工都应该将心态摆正，戒除浮躁，勤奋敬业，脚踏实地，抛弃借口;将每一次任务都视为一个新开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门;要多关注工作本身，多关注在工作中能够学到的知识与经验。实际上，无论什么工作，你如果能秉持一个良好的心态，真正积极的重视它，它都一定会带给你真正想要的一切幸福，快乐，成功与荣耀。
大多数人都认为客服是很轻松的事，不就是接的么，其实接也是很考验人的，特别是经历了客服中心投诉组的人，每天面对的都是客户的抱怨、牢骚、甚至谩骂，而我们不管遇到什么问题都要保持自己的服务质量，都要不愠不火地
向客户解释、道歉并提出正确解决方案，所以一个良好的心态，也是自身发展的前提和保障。
3、学习，永无止境。在没有接触这个行业前，对于呼叫中心，似乎总是隔着一层面纱，甚至在初到公司时，对于自己要担负的责任也不是很了解，但经过这一个多月的实习，我们不仅对呼叫中心有了一定了解，更重要的是初步了解了中国邮政速递物流ems的揽收、分拣、打包、运输、中转以及其中我们所学到的物流技术，例如条码技术，自动分拣技术等。然而，学到的东西越来越多，遇到的问题也越来越多，不论是在实习中还是以后正式的工作，我都要端正学习态度。学习并不是一劳永逸的事，像呼叫中心，每天都会有新的通知，让我们灵活掌握，以备不时之需。人生也是一样，总要为自己留条后路才不会走上绝路，学习是一条路，更是一种生活态度，是需要我们为之奋斗一生的事业。
所以，不论我们是不是还在学校，或者正处于人生中的哪个阶段，学习，应该是永恒不变的，只有不断学习，不断提升自己，才能达到作为一个人的人生目标，也才能更好更充分地实现自己的价值。
(2)实习中发现的问题及建议：
问题：
1、邮件寄递质量差的现象时有发生。寄递质量包括邮件的揽收，运输，以及投递的质量。揽收质量，指揽收员按照客户要求及时，准确，高质量地将邮件取回邮局。邮件的运输，就是指邮件的整个运输过程包括：邮件集中分拣，打包封法，交通运输等环节。而投递就是邮件到达寄达地派送到收件人手中的过程。目前邮政方面存在的寄递质量问题主要包括：揽收员上门取件不及时;服务态度差;运输环节繁琐;邮件延误现象时有发生;邮件跟踪透明度低，中间运输环节无法跟踪，或很难确认责任机构;无法按时投递;反馈虚假妥投信息等。
2、信息化建设，信息透明度较差。关于信息透明度，这里简单的举几个常见的例子：
1).有过邮寄经验的人应该不难发现，邮件在运输途中的信息在ems官上是看不到的，这对我们消费者来说，无疑增加了对于邮件安全性的疑虑。2).
除此之外，邮件的收寄信息即邮件的重量和价格也是不会显示在官上的。3).邮件在各个操作环节，其操作人员的信息也是完全不会显示，这样就不能对邮件在运输途中的各个环节予以更好，更严格的监督。
3、工作人员服务质量有待提高。作为服务行业，不论其一线工作人员还是幕后的客户服务话务员，都应本着一颗为人民服务的心，真诚，尽责地为客户提供高质量的服务。目前邮政ems面对的问题之一也正是工作人员的服务质量，邮政的工作人员根据其工作性质分为：前台收礼服务人员、揽收员、投递员、热线客服，此外还有不与客户发生直接接触的工作人员，他们构成了我们邮政的服务团队，影响着客户对我们服务质量的评价，《国家邮政局关于20xx年3月邮政业消费者申诉情况的通告》也表明，在服务质量上ems还有所欠缺，工作人员的的服务质量还有待进一步提高。
4、速递物流价格高。国内标准ems：首重500g之内的基础费用都是20元，不包括包装和单封的费用，续重根据不同分区4、6、10、17元不等。这样就比同类产品邮寄费用高出很多。
建议：
1.邮件寄递质量的提高。
a，建设一支富于团队精神的速递队伍，加强人员培训，提高全体员工的素质。
b，完善邮件监管制度，对于邮件实行全程跟踪，严谨责任划分，对于邮件丢失、破损积极主动地划分到具体部门，不推诿，不放任。
c，严格按照《邮zd》的规定，投递入户，投递到收件人本人手中，他人代收，要出具身份证明，做到不随便代收，不拒绝按址投递。
2.完善信息化建设，提高信息透明度
a，提高pda手持终端使用的普遍性，完善pda系统。
b，建设专业的官维护队伍，实时更新络信息，排除络故障
c，提高信息录入的正确性，减少虚假信息，信息倒置的情况
d，强化邮件跟踪的透明度，方便客户自助查询，减少客户疑虑
3.工作人员服务质量有待提高
a，狠抓全体员工的职业道德意识的教育，采取理论讲授+实际训练+现场督导的培训模式，从个人服务形象基本素质、邮政窗口操作形象及投递人员形象设计三方面对营业员、投递员进行仪容、仪表、言行举止、服务理念等方面的培训，使每一个工作人员都能用端庄大方的仪容和文明规范的用语，提供宾至如归的服务
b，专业技能培训。通过各种措施鼓励员工在职参加各类教育及在线学习，对窗口营业员则重点进行业务和礼仪培训，有效提高工作效率
c，完善绩效考核制度，区分员工责任划分，增强员工责任感
d，建立邮件丢失，内件破损的有效赔偿机制，增加客户用邮安全感
4.降低速递物流成本
a，分析各项成本所占比例，进行资金优化配置
b，优化邮路，组合各种交通运输方式，提高运输效率
c，裁剪重叠机构，整合各项服务
d，调整员工与管理人员的比例
e，建立相关之间的战略合作伙伴关系，降低航空运输处理费用
总体来说，此次实习不但充实了我们的生活更使我们认识到竞争的压力
和成为一个好员工的要求，虽然我们只在11183呼叫中心实习了短短的三个多月，但对于邮政这样庞大的也有了一定的了解，提升了自己的工作能力也发现了自身的不足，更主要的是能够借助实习这样一种形式，来剖析一个，从它的发展历程、经营模式、业务流程、精神以及客户对该的评价，深刻地发现这个存在的问题并寻找解决的方案，对于我们刚刚步入职场的大学生来说是很好的一次运用所学知识展示自我能力的机会，现在，实习期已经结束，有了这样一次实习的经历对我们以后的就业也是一个很好的借鉴。我相信我能够在这个竞争日益激烈的社会上占有一席之地，只要我能够将我所学所悟融入到生活和工作之中，我就能成为人生的赢家。在此再次感谢一直给予我帮助的指导老师，谢谢!
．下列温度最接近23 ℃的是．人体的正常体温．北方冬季的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为 a.120℃ b.100℃ c.90℃ d.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39 ℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100℃．该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是．该温度计的示数为39 ℃．该温度计的分度值是0.1 ℃．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是－2 ℃__，一天的温差为_7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10℃，那么，下列说法中正确的是．冰的上表面为－10℃，下表面是℃．整个冰层的温度都是－10℃．整个冰层的温度都是℃．冰层下表面的温度是－10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10－米，直径10－米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是)a．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的熔点很低，沸点很高．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是)a．水循环的过程伴随着水的物态变化过程．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是．霜、雾、白气．霜、露、白气．露、雾、白气．露、雾、冰．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)a．雨说：我是水汽化而来．露说：我是水蒸气凝华而来．冰说：我是水凝固而来．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是．早春，河中的冰逐渐消融——汽化．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生．烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是．春天，冰雪消融．夏天，积水干涸．秋天，草木上出现了霜．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热．夏天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南极地区年平均气温是－25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13．随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14．农谚说霜前冷，雪后寒，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝华形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰固态二氧化碳，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20℃～－10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节汽化和液．下列措施中，能使蒸发加快的是)a．给播种后的农田覆盖地膜．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中．把盛有酒精的瓶口盖严．给湿头发吹热风．下列哪一种现象属于液化？)a．钢水浇铸成火车轮．倒在地上的水一会儿变干了．清晨，草的叶子上有露水凝结．用久了的灯泡的钨丝比新时．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”，其温度__保持不变。第题图题图．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是．雾是水蒸气．雾是山中冒出来的烟．雾是水蒸气凝固形成的．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( c )a．水中的温度比岸上的气温高．人的皮肤产生的错觉．人身上的水分蒸发，要从人体吸热．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( b ．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( c )a．图线对应的是乙实验中的数据．图线对应的是甲实验中的数据．水的沸点跟水的多少无关．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( c ．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热．雪糕周围冒“白气”是液化现象．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是 b ．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气．水的沸点随气压的降低而降低．水沸腾的现象只发生在液体的表面．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉
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1、财务分析报告：在财务分析报告中，又包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据对比，通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力，尽管这些指标存在一定的误区，但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。
作，我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。
3、资金筹集管理：根据实验资料的要求，企业预计的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款计划表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧（非付现成本）剩下的就需要外部融资，正如该公司向银行举债。
4、投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先根据销售量估算出现金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用，再得出现金流量估算表，最后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。
在我看来，第一部分必须从全局上准确把握整个趋势，并且通过一层层仔细分析，最终找出导致变化的因素。比如说：公司期末负债比期初增加了14.94%，主要是由于流动负债的增加，而它的增加又是因为短期借款大幅上升。只有这样才能有针对性地对其进行改善。除此之外我发现自己对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。像杜邦分析、改进的杜邦分析都不清楚，因此在做的过程中对数字感觉很模糊，没有十足的把握。第二部分并不难，最重要的是要细心和耐心。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作，但是却是容不得一点马虎的，因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。
通过本次实习，我们理论联系实际，不但熟悉了财务管理中所涉及的知识和问题，还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的问题进行分析计算，为实际工作打下良好基础。在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点：虽然我们只是参加了短短的一周的实习，但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。做财务管理工作，如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的，工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的，它需要灵活的应用能力，把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的，也是不利于财务管理工作的。其次，作为一名未来人员要有严谨的工作态度。财务管理工作是一门很精准的工作，要求准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。再有，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态，用积极的心态处理日常遇到的难题人际交往方面。
实习心得体会 毕业实践环节是大学生在完成全部课程后，走向社会之前最真实的一个模拟实验。对于我们财务管理专业的学生，平时注重理论学习，缺乏实践锻炼，因此实习显得尤为重要。此次实习目的主要是为了让我们马上就走出学校打下坚实的理论与实际相集合的基础,本次实习主要是进入到企业参加实际操作,通过审核原始凭证写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法，进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解，提高我们实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中，我们坚持都动手的原则，系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，通过此次实习，我们将会计理论与会计实践相结合，收获颇多。
一、扎实的理论知识是前提。在实习以前，我们总以为通过三年的学习，自身所学的会计理论知识已经扎实，只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出。此外，我们根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时理论知识掌握不扎实，经不住实战的考验，这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。
二、理论联系实践是关键。通过此次的实习过程我们还发现，仅
仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的，作为学习了这么长时间的我们，可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力，这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零，实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要，离开实践环节理论只是纸上谈兵。
三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作，在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。到后来，我们认识到了这一不足之处之后，谨慎填写，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在财会工作中切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都需要有一颗平常心。
通过这次实习，增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的三个月在校实习，我将受益终生！
2011级财务管理4班 曾方梦
实习单位:鲁甸县鼎信商贸有限公司
财务管理实验心得
实验时间：
2014年6月29日8:00--12：00 实验目的与意义：
实验的内容主要对财务管理的各个章节，通过选择题、填空题和综合计算题等方式，结合了实际生活中的场景来进行描述，深入浅出的把理论知识进行了描述，用做题的方式让我们把理论知识夯实巩固。本次上机实验的时间比较短暂，如果要做到面面俱到是不太可能，所以老师就让我们对自己薄弱环节进行学习巩固和测试。
此次上机实习，带给我最大的感受就是我自身的理论结合实际能力的还有待提高。软件主要给我们从基本理论（即总论），货币的时间价值，财务分析，战略预算，资本结构，长短期资产管理以及股利理论与政策等章节进行了分析和讲解。
最后我还针对自己的薄弱章节进行了练习，比如财务指标的计算和分析，资本结构决策等等。在学习财务管理时，我们最重要的就是通过对数据处理，进行指标计算和分析，发现企业管理中存在的问题与不足之处，全面的考核企业运营中的财务状况、经营成果和现金流动情况等等，为企业的发展提供决策依据。
时光匆匆，转眼，一学期的学习又要结束了。首先，不得不说的是，我非常喜欢老师的授课方式，课堂氛围轻松、活跃，老师讲课通俗易懂，知识面广且大都结合实际，引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象，并培养了我们对个人理财的一些观念。此外，我还非常欣赏老师的教学理念——想同学之所想，及同学之所需，真希望以后还有机会继续跟着老师学习。
首先，我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分，它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作，也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中，我们要根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系。
财务管理也直接关系到企业的生存与发展，从某种意义上说，财务管理是企业可持续发展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。
其次，我知道了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。
企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中，与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面：企业与投资者之间的财务关系；企业与债权人之间的财务关系；企业与受资者之间的财务关系；企业与债务人之间的财务关系；企业与供货商、企业与客户之间的财务关系；企业与政府之间的财务关系；企业内部各单位之间的财务关系；企业与职工之间的财务关系。
一是要了解一个公司的经营状况情况，重点要掌握一篇报告：即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分；二组词汇：即反映企业在特定时点状况的词汇，包括资产、负债、股东权益，和反映企业在一定期间经营情况的词汇，包括收入、费用、利润；三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量表。
二是资产负债表反映企业的现在，即企业现在的健康状况如何；利润表反映企业的过去；现金流量表透视企业的将来。
三是对资产负债表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看资产增减变化并找到变化的原因；二看健康，如负债率是否高，短期偿债能力是否强等；三看真实的企业，利润是可以干出来的，也是可以算出来的。三注意主要是：一要注意表中的资产代表历史，而历史不代表现实；二要注意表中的负债可能是风险，而表外的“或有负债”也许是更大的风险；三要注意表中的资产是企业的资源，但不代表全部，如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。
五看人的因素对计算结果的影响，如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。
五是对现金流量要关注。对企业老总说，现金就是企业的“血液”；对财务人员说，现金就是货币资金，包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。
六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏，让坏人没机会。过去的经验不一定是良药，必须认识到每一步决策都不是重复过去，而是创造未来，而且思维定式永远存在，需要不断地打破它，克服它，有了好的开始，仍要努力经营，保证决策正确，才能获得更大的成功。
最后，我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，如果不算过的话，谁知道从一粒开始，每次加多一倍的话，到最后一个格子已经是天文数字了。财务管理也一样，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理你，这就是很好的例证！
一般来说，财务管理的主体涉及到三个层面，集团总部决策层、集团公司财务管理部门和成员企业财务管理部门。企业集团财务管理战略应该是集团总部（母公司或集团公司）最高决策层站在财务战略与财务政策层面，对企业集团财务活动所实施的整体性战略规划、政策指引、制度规范与决策督导，而不直接涉及各种日常性的、琐碎的、技术操作性的财务管理事宜，甚至可以不涉及到财务部门的具体建设。它与集团的成员企业的日常财务管理是不同层面上的两个概念，与集团公司财务部门的日常财务管理是不同的两种操作，集团的财务管理战略也可以由集团公司的财务部门提出方案，由集团的高层决策层进行决策，但两者的执行主体不同，所以也是不同的两个层面。
这课实训任务是建立蓝鲨集团有限公司企业组织架构，掌握管理单元和组织单元的构建，设置组织单元属性维护，清楚各个业务属性的含义以及联系，eas 软件基础资料的辅助数据的录入操作，了解各业务间的联系，eas 软件的总账业务系统操作，理解步骤间的联系，eas 软件的报表业务系统操作，初步分析财务数据。
时间流逝，转眼就大三了，再度过零星的一年就要毕业了。以前一些看似遥远的事情如今一下子摆在面前——十多年的寒窗即将结束，很快要工作了。
但是工作很难找，随着各大高校的不断扩招，如今的大学生只是普通的学历了，没有任何的学历优势。
所以现在的大学生有一种意识： 毕业就等于失业。但是对于许多大学生来说，还是会使出浑身解数，尽自己的努力去寻找一份尽可能中意的工作。我们都知道，理论和实践是不同的。
财务管理是一门应用性极强的学科。通过本次校内实训，让我们理论联系实际，不但能熟悉集团财务管理中所涉及的知识和问题，还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的问题进行维护，为实际工作打下良好基础。
这次实习主要目的在于加强对金碟eas系统的了解，培养对所学课程的兴趣和热情，激发学习专业理论知识的积极性。从而为将来 毕业后能尽快适应本专业的工作，奠定初步基础。
在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。
总结了以下几点：专业方面，1.作为一名未来从业者应该具备扎 实的专业知识和良好的专业思维能力，具备诚实守信等端正的职业操 守和敬业态度，这是每个工作岗位对员工最基本的要求。2.作为一名未来人员要有严谨的工作态度。集团财务管理实训工作是一门很精准和繁琐的工作，要求准确的核算每一项指标，维护每一项项目，正确使用每一个公式。再次，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。
实训是大学生将理论运用到实际的重要经历，通过实训，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实训让我学到了很多在平时课堂上学不到的知识，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次集团财务管理实训，使我增强了我的动手能力，我们对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。
邮政速递实习心得-心得体会篇三
;教育教学经验交流心得体会
在教育教学过程中，教师要按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务，不断提高课堂教学效率。下面是管理资源吧小编整理教育教学经验交流心得的范文，欢迎阅读!
教育教学经验交流心得体会一为了更好推动我校各项工作的开展，按照“抓安全、上质量、求和谐、谋发展”的目标，根据《任丘市2010年度中小学教育教学考核标准》对我校的教育教学工作进行了认真自查，现把自查情况报告如下：
一、教育教学与管理
1、严格执行国家颁布的新课程计划，教材齐全，开全课程，开足课时，按课程标准进行教学，较好地完成了各项教学任务。
2、学校根据《出岸中学章程》制订了一系列规章制度，教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理等工作纳入制度化轨道，推动了学校各项工作的开展。
3、学校注重环境管理，校内净化、绿化、美化，楼道有文化长廊、墙壁整洁;各种布置体现规范性、教育性和示范性，在环境布置中体现文化品位。学校重视校本文化建设，建有《感恩》和《中国的世界之最》为主题的文化长廊。学
校重视第二课堂活动，开展了主题诗歌朗诵会、拔河比赛、班级乒乓球比赛、班级之星评比等丰富多彩的活动。
4、我校严格执行学籍管理和招生工作的有关规定，学籍管理程序和手续规范，实行电子学籍管理，学生人人有学籍档案，内容按规定填写，学生评语体现个性。
5、学校把德育工作放在首位，加强学生养成教育，从培养学生良好的学习习惯、行为习惯入手，通过家长学校、主题校会、主题班会等形式开展了丰富多彩的主题教育活动。坚持德、智、体、美等全面发展，重视德育、体育与健康教育和美育工作，有计划、检查、总结和汇报制度;有主题教育全校活动记录、班会活动记录和团队活动记录;学校重视礼仪教育、诚信教育，张贴中学生守则和行为规范，并有具体措施贯彻落实;学生养成了使用文明礼貌用语的习惯，校风、校纪良好;学校重视法制教育，设有法制副校长，有法制教育活动记录，在校生无违法犯罪现象;学校重视心理健康教育，能够通过多种途径对学生进行心理咨询，收到了良好效果。
6、学校落实全市中小学健康60分行动计划，坚持大课间、课外体育活动，确保学生每天1小时活动时间。体育与健康教育课、音乐、美术按课程标准开课率达到100%，并组织开展班机篮球赛、乒乓球比赛、拔河比赛、中小学生艺术节、科技活动，《国家学生体质健康标准》数据已按时上
报。
7、学校坚持学生全体发展和主动、健康发展，有后进生转化记录的具体实施方案，并抓好落实，开设了进步奖。无按考试成绩排座位、体罚或变相体罚学生，歧视后进生、随意劝退或开除学生现象。
8、学校有适合自身特点的校风、教风和班风;有校歌、校徽、校刊，校歌人人会唱;实行升国旗、唱国歌制度，利用国旗下的讲话加强中小学生的思想政治工作。
9、坚持学校教育和家庭、社会教育相结合，家长学校按计划有针对性的定期召开，收到了良好效果;学校同镇派出所开展了共建活动，聘请所长学校的法制副校长;敬老院为学校的校外教育基地，团队定期组织活动，支教大学生定期组织学生到出一村白奶奶家开展活动，受到了领导的赞扬。
10、学校制定了控辍保学的具体、有效的措施，年辍学率得到了有效地控制，对贫困生进行了有效地资助，收到了良好的成效。
11、图书室、实验室、微机室等各室管理规范、制度齐全并上墙，理、化、生实验、信息技术课程教学及上机操作课严格按照课程设置要求设置并开设，多媒体教室的利用率大大提高。
12、学校制订了《住宿生管理条例》，加强对住宿生的管理，宿舍整洁卫生，单人单床，室内物品摆放整齐，无异
味;注重宿舍文化建设;厕所洁净卫生。
13、学校食堂管理规范，周边无污染源，学生餐厅和操作间、储藏间整洁卫生;炊管人员讲究个人卫生，并能做到持证上岗，有健康证;饭菜品种多样，质量高且价格适当，饮水供应充足，学生满意度高。
14、有健全的安全教育与管理制度，落实具体安全岗位责任制，措施到位，学校加强应急管理工作，各种应急预案完备;坚持《学校工作一日查制度，和领导带班制度，校园周边环境治理到位。
15、有达标的校务公开栏，公开及时、内容真实、全面、程序规范。
二、现代技术教育与实验教学
16、学校各室齐全，农远工程卫星接收播放室、教学光盘播放室有专人负责，重视了专业教室的使用。
17、各室规章制度齐全，账簿、档案、记录、计划、总结齐全，物品摆放整齐，无尘土，张贴规范，有专(兼)职实验管理人员。
18、各室仪器设备摆放整齐，合理、存取方便，分类明确、有编号和橱目标签，有自制教具专橱，仪器设备完好率95%以上，有维修工具，化学药品专橱存放，有危险品专柜，并实行了双人双锁管理，水、电到位。
19、教师演示实验通知单和实验记录，实验课教案、分
组实验通知单和记录，学生实验报告齐全，演示实验开出率100%，分组实验开出率98%以上。
20、有实验操作考试制度，定期组织考试，有学生课外科技小组，并开展自制教具活动，田占峰老师的自制教具获省级奖。
21、图书室、阅览室，生均图书达标，用中图法对图书分类编号，书标色标统一，有足够的书架、报架，借阅手续齐全，开展多种形式的阅读指导课活动，图书利用充分，实行开架借阅。
22.学校建有门户网站，网站能及时更新，并能利用网站平台为教育教学服务，起到宣传教育政策以及学校形象的作用，网站首页建有校内资源链接入口
23、学校建有学校网站，利用学校网站加强领导与教师、教师与学生、学校与家长间的互动交流，教育教学活动以及办公网络化，网络使用正常。
24、学校充分利用教学光盘播放室、卫星接收播放室、计算机教室、多媒体教室、语音室为教育教学服务，使用每周课时数15节以上。卫星资源接收完整、整理合理，计算机教室、语音室有上机记录、教学计划、教案、维修保养记录以及课程表等，各室的使用记录齐全，多媒体教室、卫星接收播放室有教师自制课件集锦以及使用教案等资料，开展了教师课件评比活动。
25、各教研组配备了高配置的贝壳办公电脑，教师充分利用备课系统使用农远资源以及河北省远程教育资源进行备课。
26、学校有专人对农远资源以及河北远程教育资源(冀教版)进行整合，建立校本资源库，是河北远程教育学校会员。
三、教学与教科研工作
27、校长和班子成员有较高的教育理论水平，校长在全国校长培训班学习中获得了99分的成绩，重视教学和管理研究，写出了一些有价值的论文，校长对教师进行培训，举办理论讲座，并走上课堂上示范课;校长及班子成员经常深入课堂听课，参加校本培训和校本教研，参与学校的教育教学活动
28、教师学历全部达标;普通话标准，板书整齐、汉字规范，能制作简单教具和课件，会用电脑，有完成学科知识教学、信息技术教学、实验教学等所需要的专业技能;有较强语言表达能力，了解学生的年龄特点和学习情况，有对学生实验活动、实践活动、创新活动指导的能力;把作业指导作为了解教学效果和学生水平的重要工作，做到了课内外作业及时批改;任教学科期末、学年学生成绩考查高于校内平均水平;没有不及格的学生。
29、通过组织学习培训，学校建立了新的课程观，树立新的学生观，转变教学观;大部分教师有终身学习的意识和行
动;积极反思自己的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，积极参加校本教研活动，专业水平不断提高;主持了任丘西片(片)校本教研主题研究活动。
30、学校开展了构建高校课堂实践活动，按照“全面分析、准确定位、重点突破、全面提升”的工作思路，引领教师“开展自己的教学研究，解决自己的教学问题，改善自己的教学实践，构建科学的高校课堂”，深入开展了深化课程改革、构建高效课堂实践活动。教师认真研究教材，部分学科实行了集体备课，准确把握教学目标(三维);合理地利用现代教育技术和传统教学手段;教学方式的选择有利于课堂教学目标的实现;能对课堂活动过程进行有效的引导，做到放得开、收得拢;能通过课堂教学过程评价，引导、调控教学活动，引导学生的创新与实践。学生积极主动参与学习活动;形成并掌握所学知识和技能;通过学习活动对个人及社会的相关问题形成正确的认识。
31、教师积极撰写论文、参加教学技能比赛或辅导学生参加比赛并获奖。有教师获奖。
32、从学校实际出发，不照搬某种模式，不追求“宏伟”目标。以“有效的教，促进高效的学”的理念为指导，通过“学习、实践、反思、交流、合作”的实践策略，提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。努力探索常态教学条件下，实现三维目标的有效教学方式。他们按照“分项实施、重点突
破”的策略，从研读教材、规范学生学习习惯、优化教学设计和作业设计等环节入手，向“课堂45分钟要效率”提高课堂实效。学校对本校教师队伍现状和实施新教材中的现实问题有全面的分析和反思，制订了促进教师专业水平、理论水平、教学能力不断提高的计划、措施和目标。
33、学校成立了以校长为组长的领导小组;制定校级领导参与、指导校本教研的制度或要求;成立学科教研组;学校领导积极参与教研活动，多次聘请市教研室教研员到我校指导教研。
34.学校制定了校本学习制度，规章制度具体、学习笔记和辅导材料齐全;建立了学校领导听课、兼课制度，有听课、兼课的具体节数要求;建立教学研究制度，每位教师每周不少于3小时教研活动时间;建立了教师自我反思、参与教研活动的检查制度。
35、校长以《如何上好一节课》为题，开展了课程标准和新教材的校本培训;认真研究教材和学生，提高教师进行教学设计及教学预设的能力;聚焦课堂教学，探索在教学过程中全面落实三维目标的方法和途径，通过研究教学设计、课堂观察、课后研讨、行动改进，提高教师发现问题和自我改进教学的能力。
36、围绕教师课程实施中带有普遍性的重点、难点问题，组织合作团队进行研究，通过理论学习、课例研究、连环跟
进等研究行动，提高教师专业理论水平，提高教学效果从研读教材、规范学生学习习惯、优化教学设计和作业设计等环节入手，向“课堂45分钟要效率”提高课堂实效。
37. 为了推动课改工作的有效开展，学校制定了完备的实施方案，在学校网站“互动交流”栏目中开辟了“走进高效课堂”专题论坛，为教师建立课改交流平台。通过组织骨干教师上引路课、示范课，青年教师创优课、中老年教师献艺课等活动开展各学科、各学段、各种课型的课堂教学观摩、展示、研讨活动。聘请教研室参与学校的听课评课活动，并对学校的教研工作给予指导。发挥支教大学生的作用，通过不同形式的交流研讨提高大学生及学校教师的整体课堂实效，推动了学校教育教学工作的发展。
38、制定学科课堂教学、实验教学、实践活动等评价标准，学校定期检查;建立了有利于促进教师提高的教学活动考查制度，有相应的实施方案和实施记录;要求每位教师每个学期做一节公开课，采取教师自定内容、时间，学校或教研组听课、评课的方式，把教师日常教学活动考查结果作为教师评估的主要依据。
、按照教学评估的要求，建立了教师教学评估制度;以教师自评为主，学校领导、同事、学生、家长共同参与，以促进教师不断提高为目的的评价制度;把教师教学评估作为教师工作考核、任用的依据和标准。
40、建立促进学生全面发展的评价体系，实施公平、公正、科学的学生综合素质评价。开展了“班级之星”评比活动，多样化的评价方式考查学生的学科成绩，关注学生的进步。
41，学校以教研组为单位成立了命题组及命题审核小组，加强以课程标准为基础、能力为核心的命题研究，发挥考试结果对改进教学的反馈、指导作用。
42、树立了新的人才观，重视学生的发展，把学生全面发展和成绩提高作为重要指标;学生学业考查成绩逐年提高，办学效绩得到上级和社会的认可，有面向家长和社会的教学质量调查表;毕业率达到97%以上。
四、师训工作
43、学校领导高度重视师德建设工作，做到教职工职业道德建设工作有计划、有活动、有考核、有总结。学校制定并张贴《中小学教师职业道德规范》，开展丰富多彩、形式多样，具有实效的师德教育活动。广大教师爱岗敬业、无私奉献，无有偿家教行为，受到社会、家长及学生的好评。我校按照《沧州市中小学教师职业道德考核评价标准及赋分表》对教师进行了教师职业道德考核工作，并按时完成了《任丘市中小学教师职业道德考核情况统计表》。
44、学校制定了全体教职员工继续教育培训、考试制度;制定全员培训与校本培训教育方案;年终统一组织检查并写出书面总结。全体教师积极参加当年度的在职教师职务培
训，成绩全部合格。
45、校长参加了在职培训和提高培训，学校定期组织班主任参加培训。组织学校全体教职员工积极参加上级教育部门组织的业务学习、学历提高培训、全员培训、骨干教师培训和进修，学习要有笔记。我校有一名沧州市级骨干教师，十名市级骨干教师。
46、学校教师学科知识结构合理，学历达标率为100%。
47、组织本校教师认真学习现代教育教学理论，掌握现代教育方法和现代教育信息技术，在市组织的现代信息技术考试中我校教师全部合格，
48、学校关注教师身心健康，制定本校教师心理健康教育方案，并利用例会有针对性的组织教师学习名人名言和有关文章，开展教师心理疏导活动，使教师没有严重的心理疾患和精神疾病。
49、为构建学习型教师队伍，学校制定了全员读书学习制度，全体干部及教师要在认真读书、提高认识的基础上，总结学习收获、读书体会，工作反思，形成书面文章，在学校网站上发表。学校利用学校网站开展形式多样的读书交流活动。
50、学校参加教育体育局组织的中小学教师文化考核有一人不合格。
51、学校教师全部使用普通话授课，普通话等级全体合
格，学校用字规范。
52、本年度我校荣获沧州市思政体卫艺工作先进集体，任丘市管理工作先进单位，市团委颁发的“五四红旗团支部”，市家长学校先进单位。
55、中小学运动会第10名，中学生篮球赛进入第二阶段，分别获得道德风尚奖、体育道德风尚奖。
56、本年度学校学校网站，加强了各种交流，推动了学校的发展。
57、田占峰老师的自制教具获省级奖两个。周明荣获任丘市家长学校先进个人
59、教科研成果获奖：崔凤桥、刘劲松参与的“弘扬西柏坡精神加强未成年人思想政治工作”荣获沧州市科研成果二等奖。
教育教学经验交流心得体会二为了进一步贯彻国家、省、市、区有关文件及局领导有关讲话精神。我校严格执行国家课程计划，确保开齐课程，开足课时，进一步加强我校教育教学管理，不断规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担，切实提高课堂教学质量，按照区局有关精神及成规教学评估细则，我校成立了由组长张巧英,副组长贾江琴、梁新民,成员徐俊海、李学敏、高一恒、田连心、贾艳霞、张翠平、徐民喜、胡引苗等组成的自查组，对学校的教育教学常规管理进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下：
一、基本情况：
我校是枕头乡政府所在地的一所中心小学，有7个教学班，23名教职工，专业教师21人，学生263名。
二、自查结果：
(一)领导常规管理
我校领导非常重视常规管理,有学年、学期工作计划、总结。建立健全了比较完善的规章制度。有完整的内部评价体系。每周一晚7.30坚持光盘教学的学习及一周的工作安排。
(二)教育教学常规管理：
学校的课程设置依据《关于转发市教育局关于
作息时间严格按照《关于转发市教育局关于调整全市义务教育学段学校作息时间的通知》的要求执行。
教材使用上严格按教育局要求选用实验年级各科教材：各年级、各学科教材均与教育局要求一致。
教师的备课、教学、批改作业情况，均按照枕头小学教学工作常规要求及细则执行：
1.备课：
(1)教师能按计划分节备课，无缺漏课时、无备课进课堂现象。
(2)教师能自主学习《课标》、钻研教材，根据本班实际情况精心设计教学过程，课后坚持写好课后记。
(3)各学科能加强集体备课，各组均采取各种形式完成学
期备课任务。
2.上课
(1)教师能严格遵守学校有关规定，按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许，无随意换课和增减课现象，上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。
(2)教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务，不断提高课堂教学效率。
(3)教师教学能做好充分的课前准备，尽可能采用多种教学手段。
(4)上课前教师先检查学生出勤情况，对迟到的学生让其入座上课。不占用学生上课时间用于训话，不在课中自己出教室或让学生出教室拿东西，教师能作到按时上下课。
3.作业
教师设计作业适量，能作到批改及时、认真、细致，必要时也能面批。课内作业全收全改，并写明日期。每天的家庭作业也有检查批改痕迹。学生订正后能及时批改，对有创造性的作业也能给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置一些实践、创新、操作性强的作业。每月学校检查一次作业。
认真组织教师开展教研活动：
1.开展课堂教学研讨活动。
2.开展教学关盘研讨活动。
3.开展优质课评先活动。
4.开展光盘教学经验论文活动。
每次活动都有计划，有安排、有主题、有记录、有成效、有总结。
认真组织日检、周测、月考、期中、期末质量检测，每次都有进行质量分析、教学反思，以及改进的措施。建立了完整的档案资料。
认真开展养成教育，有方案、有措施、有过程性资料、有成效、有总结。坚持升国旗制度，有完整的过程性资料。
认真执行国家的体育方案，本学期进行了两操比赛，小型运动会。每天开展40分钟的大课间活动。坚持一年一度的学生健康体侧。
(三)教师队伍常规管理
1.坚持师德师风教育，建立了完整的师德师风管理体系。有方案、有措施、有学习、有活动、有记录、有评定。
教师无违法乱纪行为，无体罚和变相体罚学生的行为发生，无乱收费、乱购、滥订教辅图书。教师自修学习，不断进取，教师21人，其中达专科以上的17人，达人数的81%。
2.在班主任管理方面，制订了班主任、辅导员评估方案及细则，进行了认真细致的评价。有完整的评估体系。
3.坚持教师签到签退制度，本年度无一人擅自离岗脱岗现象。
(四)教学设备常规管理
1.我校有单独的实验室、仪器室、图书室、阅览室、器材室、体育室、多媒体教室，制度健全。合理使用，本学期又增图书800余册，新增多媒体2台，电视机1台，dvd1台，扩音设施一套，文件柜9个，椅子30把，并能合理运用，我们充分利用电子图书给学生的阅读提供条件，合理运用资源。
(五)校园文化建设：
一年来，我校非常重视校园文化建设，让每一面墙都说话，让每一面墙都育人，校园文化建设已成为我校的一项特色工作。卫生工作形成了常态化。一年来我校粉刷校舍油漆门窗，栽花种草，美化校园。为师生创建了美好的教学环境。
(六)学校安全工作管理：
1.安全无小事、安全大于天、安全重于泰山。我校建立了完整的安全管理体系、制订了切实可行的安全计划，应急预案，演练方案。认真填写《安全日志》认真排查，层层签订了安全责任书，对学生进行安全教育，特别是国家、省定的安全教育日进行教育，坚持一日安全监督制，学生上下楼梯有人管，上下学有人看，使学校安全无事故。
(七)不足之处：
1.目前我们的音、体、美设施设备还不足。
2.电脑数量不足，给学生信息技术课带来了不便。
3.安全方面，教学楼地基下沉，有待于上级解决。
4.图书虽然增加了一部分，但是以前的图书有相当一部分已过时，还有待于增加新的图书。
5.教师在备、讲、批、辅方面还需进一步提高。
教育教学经验交流心得体会三为了进一步加强教育教学常规管理，全面推进素质教育，切实提高课堂教学质量，办人民满意的学校。根据东方市教育局关于对《北片区小学教学常规管理进行检查评估》的通知精神，为迎接市教育局的教学常规检查，我校在校长的领导下，将成立检查组，于6月6日至10日，对我校各小学教学常规管理工作进行了认真的自查，现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
我校现有专任教师80 人，在校学生760人，设有中心小学1所，村级小学7所，教学班共42个。
二、检查内容
计划、教案、授课、作业(含作文)、考试、听课、辅导、教研、总结、网络教研。
三、教学常规管理取得的成绩
1、计划
计划是指导教学工作的依据，是全面完成教学任务，提高教学质量的重要保证。送检的各类计划共有384份，其中教师教学
常规实施细则共8份，2010年学校教研工作计划8份，2011年学校教研工作计划8份，本学年上学期科组教研工作计划16分，科任教学工作计划84 份，本学期科组教研工作计划16份，科任教学工作计划84分，辅导计划(2010年、2011年)共160 份。
经检查，各学校对计划工作十分重视，都能根据本校的实际制定出科学合理、周密有序、操作性强的各类计划。各校教师的学科教学计划都能按“教材总体分析，教学目标要求，学生情况简析方法与措施，教学进度安排”的要求认真撰写。如：杨奉环老师制定的班主任工作计划和科任工作计划，内容科学、切合实际、操作性强。计划制定得较好的学校有：报坡小学、中心校、玉章小学。较好的老师有：杨奉环、王龙慧、文江云、符祥京。
2、教案
教案是教师上课的依据，是教师提高知识水平和教学能力，总结教学经验的过程。编写一个好的教案是上好课的前提。
送检的教案本共有72本。经检查，大部分教师的教案撰写与进度相符，没有发现添漏课时，书写也工整。每课时都能按教案本上的栏目规范填写，教学过程栏填写也详细、具体，有老师、学生的活动，体现出师生互动，生生互动的新课程教学理念，也体现了学生自主、合作、探究的学习方
式;板书设计具有高度的归纳和概括性，学生易于理解和掌握本课内容知识;课时教学评价，单元教学反思也实在，有得有失，还有努力方向。如：陈琼英老师撰写的教案，准确把握三维目标和重、难点。撰写教案优秀的老师语文科有：杨奉环、符光华、任嘉丽、黄海平、陈琼英、文俊飞。数学科有：符明富、王龙慧、文江云、符祥京、陈宗武、吴大光。
3、授课
课堂教学是提高教育教学质量的重要途径，是教学常规的重中之重。本次检查听了十位老师的课，共10节，总体评价是好的。授课老师能按进度上课，教学过程符合课堂教学常规，目标明确，重点突出，难点突破，教法灵活多样，学法指导得当，互动也好，体现了课改理念，实现了“自主、合作、探究”的学习方式的转变，教学效果显著，学生的素质得到了提高。如陈琼英上的一年级语文《乌鸦喝水》、符明富上的六年级数学《圆柱》。课堂气氛活跃，师生、生生互动热烈。他们的课能给听课老师耳目一新的感觉。授课较好的老师有：符明富、陈琼英、杨奉环、黄丽萍、吴大光等。
4、作业
作业是教学信息反馈的一种重要手段。因此，教师能认真地做好作业布置与批改工作，就能掌握学生平时学习情况，及时调整自己的教育教学工作。送检的作业本共1515 本，作文本共415本。经检查，绝大部分老师能按学校规定
的作业、作文次数布置与批改作业。作业份量适当，内容涉及面广，题型多样，既有基础题，又有发展题和提高题，难易适中。教师的评价也较中肯，评语富有激励性，并标明批改日期。作文批改有眉批、总批，对错别字，病句都能一一改正。多数学生能够认真做作业，书写工整、美规。作业布置与批改优秀的老师有：王龙慧、符明富、陈丽娣、赵志花、陈琼英、杨奉环、吉训智、文江云、吴大光、赵文、任嘉丽、符红桔、黄丽萍、陈列英、王秋进、陈宗武、符光华、文忠、文永山。作文批改优秀的老师有：洪春桂、陈春云、杨奉环、黄丽萍、符光华、文俊飞、曾义清、赵兴祥、曾永智、黄海平。
5、考试
考试是检查课堂教学是否有效的重要手段。送检的学生成绩登记及“三率一分”统计表共82份，期中考试试卷书面分析共82 份，上学期期末试卷书面分析80份。经检查，各学校学生成绩登记表归档保存得很好，本学期各校的单元测试都登记了3次，期中考试1次，期中考试都统计三率一分。如：黄丽萍老师撰写的期中(期末)考试试卷书面分析较全面，有成绩，有不足，也有改进的方法和措施。试卷书面分析撰写得较好的老师有：符祥京、符明富、黄丽萍、陈国安、文江云。
6、听课
听课是促进教师业务能力提高的重要手段。教师之间相互听课，能取长补短，相互促进，达到教学相长，不断提高的目的。送检的听课本共有71本。经检查，各学校的教师基本上能按学校的教研计划进行听课。能认真地做好听课笔记，并能按听课记录本上的栏目认真填写。各老师都能完成学校规定的听课任务(15节以上)，听课记录都具体、详细，并有领导签名。听课记录较好的老师有：陈国安、陈丽娣、文江云、黄丽萍、吉训智、符祥京。
7、辅导
辅导是老师培优补差的重要措施。送检的辅导记录本共有128本。其中2010年有63本;2011年有65本。经检查，各学校都非常重视辅导工作。老师们的辅导都有辅导计划，具体记录辅导的时间、内容、效果。辅导过程都非常认真、详细。对差生辅导都很到位，效果也较好。这反映出教师们都想方设法提高学生的整体水平。表现突出的老师有：杨奉环、任嘉丽、陈琼英、陈国安、符光华、文忠、吉德尧、赵文。
8、教研
教研工作是促进教师专业化成长的重要途径，能让教师不断创造课堂有效教学。学校积极开展教研活动，教学质量就会不断提高。送检的教研工作记录共有16 份，教学论文、案例、教学反思，课堂教学评比获奖证书共有8张。经检查，
各学校都有开展教研活动的情况记录。每次教研活动都有活动的科目、时间、主持人、参加人员、活动过程简录，活动后的收获及感受。教研活动记录材料
做得较好的学校有：报坡小学、中心校、玉章小学。
9、总结
总结是学校、教师对一学期来的管理中的主要做法、经验、存在问题进行的回顾和反思。送检的总结有115篇。经检查，各学校的各类总结都能围绕“工作目标完成了哪些，工作的具体做法，取得的成绩和经验，工作过程存在的突出问题，今后如何整改”进行认真的梳理和分析。各老师写的总结都能用事例和数字来阐述成绩和问题，数字都在2000以上。撰写总结较好的学校有：报坡小学、中心校。撰写总结较好的老师有：陈国安、文江云、符祥京、符光华、黄丽萍。
10、网络教研
网络教研是新的教研形式，它通过网络手段充分发挥博客助研、助教、助学、助管的功能，让每个教师在教研网络的学习和研讨中，不断提高业务水平和教学能力。经检查，我中心校博客文章有17篇，评论有100条，访问次数有514次。
四、存在的问题
1、有些老师的教学工作计划与教学工作总结过于简单，偏离本班教学实际，空话、套话较多，有从网上下载的现象。
2、有些老师的教案撰写也过于简单。如;单元教学反思只三言两语，没有真正反思出课堂教学的得与失。
3、有些老师批改作业不够认真，有时对学生做错的题只打错而不改。
4、各小学对网络教研还不够重视。
五、今后努力的方向
1、加强教师的业务理论学习，不断提高教师的文化水平，增强教师的事业心、责任感和紧迫感。
2、严格教学常规，重视管理创新
(1)完善教学管理制度。
(2)狠抓教学过程管理，每个学期检查两次教学常规，评比一次，量化评分，记入教师业务档案，作为教师职称评聘、评先、评优、绩效工资发放的依据。
(3)重视网络教研。各学校要成立网络领导机构，制定网络教研的工作计划、制度等，并按计划进行网络教研，不断提高教师的业务水平。
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随着国际化进程的快速发展，企业间的竞争不断加剧，同时企业对财务管理人才的综合素质要求也逐步提高。为了加强实践性教学，提高实际操作能力，学校开展了此次实验活动。我们是在大三第一个学期学习了《财务管理学》这门课程，尽管此次实验时间不长，但也在一定程度上巩固了我们对财务管理的基本方法和基本理论知识的理解和掌握。此次实验是对系统的专业理论知识的检验，通过类似于网络课程的实验，将我们所学的理论知识与实践相结合起来，用相应的理论知识进行分析和研究来解决实际生活中可能遇到的问题，锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力，为以后能够较快地适应企业财务岗位工作夯实基础。
实验的内容和心得体会：
实验的内容主要对财务管理的各个章节，通过选择题、填空题和综合计算题等方式，结合了实际生活中的场景来进行描述，深入浅出的把理论知识进行了描述，用做题的方式让我们把理论知识夯实巩固。本次上机实验的时间比较短暂，如果要做到面面俱到是不太可能，所以老师就让我们对自己薄弱环节进行学习巩固和测试。
此次上机实习，带给我最大的感受就是我自身的理论结合实际能力的还有待提高。软件主要给我们从基本理论（即总论），货币的时间价值，财务分析，战略预算，资本结构，长短期资产管理以及股利理论与政策等章节进行了分析和讲解。
上机时，我最初从最基础但是最重要的财务管理目标进行了学习，因为一切都是以企业既定的目标展开的。关于财务管理的目标，书本上给出了三个目标：利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。但这些目标的实现并不是对每个企业都适用。通过练习，我觉得每个公司的目标也要依情况而定，如练习中就明确指出针对大中小型企业，财务管理的目标就有所差异，小型企业由于自身的局限性主要以利润最大化为目标，进行绩效考核，而上市公司则更多的以股东利益最大化为目标。接下来我则对货币的时间价值进行了巩固。
本以为这一章节，原理还是比较简单的，但实际操作起来，将其与实际生活联系起来，难度就有所提升了。以复利终值的计算为例，练习中则是通过父母为子女开设“小博士账户”的方式进行描述，给出了银行不同期的存款利率，这时我们就不能简单的直接套用给出的利率，而要结合实际情况和银行存款政策进行选择。无疑，此次上机实习给我们提供了一个理论联系实际的平台，整体而言，练习题的难度并不是很大，但是由于与实际紧密结合，使得题目更加灵活多变，要计算时要考虑的问题也更多了，同时计算量也更大，没有之前理论学习中的理想化。
最后我还针对自己的薄弱章节进行了练习，比如财务指标的计算和分析，资本结构决策等等。在学习财务管理时，我们最重要的就是通过对数据处理，进行指标计算和分析，发现企业管理中存在的问题与不足之处，全面的考核企业运营中的财务状况、经营成果和现金流动情况等等，为企业的发展提供决策依据。
此次上机实验，虽然练习的时间不是很长，但是在四节课的时间内，也练习大量的题目，全面巩固了财务管理的理论知识，同时也更深刻的体会了理论和实践是有所差距的，在实际生活中的问题更加灵活多变。要真正的做到学以致用，我还需要不断锻炼理论联系实际的能力。通过此次财务管理实验，在理论知识的巩固和提升上，我还是受益匪浅。
邮政速递实习心得-心得体会篇五
财务工作是非常需要心细的，并不是谁都可以完成的，财务要对自己的工作有自己的见解。作为一名财务，你在工作中一定有许多的感悟，快写一篇财务心得和我们分享。你是否在找正准备撰写“财务管理实训心得体会”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
财务工作并不简单，一个核心部分就有财务，财务一旦出了问题，一个庞大的企业也可能一夜间倾塌，德国一家世界级的银行应为给一家濒临倒闭贷款的公司评估，因为财务上的失误，数亿欧元一夜间打了水漂，银行也面临倒闭的危险，可见财务工作的重要性。
时光荏苒，三个月的试用期快结束了，回首过去的几个月，感慨万分，光阴似箭，回首过去，虽然没有值得大肆宣扬的成果，但也总算经历了一段不平凡的磨砺和考验。
财务工作十余年，也写了不少总结，按说，定期对自己的工作做个小结，也算对自己的一种鼓励与鞭策吧。
作为_集团子公司的_公司的财务，财务部算是最关键的部门之一，对内不仅要求快速熟悉集团财务制度，熟悉财务软件的操作，而且还要适应不断提高管理水平的要求，对外要应对税务、审计及财务等机构的各项检查、掌握税收政策及合理应用。这三个月里在领导的带领与支持下，在同仁的配合下我终于拿下了所有的工作。
本人觉得自己的能力又迈上了一个新的台阶。回顾即将过去的三个月，在部门经理的正确领导下，本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上，紧紧围绕重点展开工作，紧跟公司各项工作部署，在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及集团行政部的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。
实习期的工作可以分以下三个方面：
一、费用成本、客户往来方面的管理
1、规范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品台帐，从易耗品的购买、领用全面跟踪，方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况，加强管理。
2、在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理，明确了成本费用的分类，重新整理了科目，为加强了项目管理，分门别类的计算实际消耗的费用项目，真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。
3、规范商业公司财务帐套布局设置，根据商业公司特点，设置相应帐套，通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用，能够及时有效的反映财务数据，满足未来经营管理的需要。
二、会计基础工作
(1)认真执行《会计法》，进一步加强财务基础工作的指导，规范记账凭证的编制，严格对原始凭证的合理性进行审核，强化会计档案的管理等。
(2)根据集团的指示，对华品公司会计电算化情况进行了备案，使财务工作符合财政部的需要，更加规范化，为不断提高财务工作质量而努力。
(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表，及时申报各项税金。
三、财务核算与管理工作
(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析，对各项收入监督、审核，制定相应的财务制度。统一核算口径，日常工作中，及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。
(2)正确计算各项税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门新的税收申报要求，及时发现违背税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。
(3)在紧张的工作之余，加强财务部团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者，注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者，是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在目前的情况下，大家都能够主动承担工作。
新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，本人决心再接再厉，更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军，精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等，这样，就足以对公司的财务管理做精做细。
要以“细”为起点，做到细致入微，对每一岗位、部门的每一项具体的业务，都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域，通过行使财务监督职能，拓展财务管理与服务职能，实现财务管理“零”死角，挖掘财务活动的潜在价值。虽然，精细化财务管理是件极为复杂的事情，其实正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。
在本次会计实训中，我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提示和说明等等。在实训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实训的仿真性，使我们感到实训的真实性，增强积极参与实训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后，进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。
很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实!有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工?在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。
加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
一、实习的目的
随着信息技术的发展，计算机在我国的普及，会计手工操作已逐步被计算机取代，推广应用会计电算化已经成为我国会计工作的必然趋势。会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节，是培养我们会计学和财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。不仅如此，会计电算化还是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。通过本实践课程的学习，可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理，为今后从事会计工作打下良好基础。本次实习的目的在于使学生了解_总体架构的基础上，系统学时财务管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程，掌握总账管理薪资管理固定资产管理和报表系统的工作原理和过程，并从管理和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程，掌握利用财务管理软件查找财务和报账资料的方法。
二、实习的主要内容
本次实习我们所学习的_教材中的内容有系统管理、总账管理、ufo报表管理、薪资管理、固定资产管理等，系统地学习了_软件。
(一)_系统管理：
系统管理的主要功能是对_的各个产品进行统一的操作管理和数据维护。本章我们系统学习了erp管理软件中系统管理的工作原理和应用方法，具体包括系统管理中的用户和角色管理、账套管理和权限管理。通过本章学习，我们了解了年度账管理和系统安全管理的方法，掌握了系统管理中设置用户建立账套和设置权限的作用和方法。_由多个子系统组成，各个子系统都是为同一个主题的不同方面服务的各个子系统本身既具有相对独立的功能，彼此之间又具有紧密的联系，所有数据共有一个数据库，拥有公共的基础信息，相同的账套和年度账，为实现企业管理提供了基础条件。在新年度到来时，应设置新年度核算体系，即设置新年度的账簿并将上年月过渡到本年度。以便开始新的一年的核算。在启用新账套前，要事先做好基础数据的准备工作，这样可以使初始建账顺利进行。
_为各个系统提供了一个公共平台，用于对整个系统的公共任务进行统一管理，如企业账套的建立、修改、删除和备份，操作员的建立、角色的划分和权限的分配等，其他任何系统地独立运行都必须以此为基础。系统管理模版的设立对于企业的资金流、物流、信息流的统一管理和实时反映提供了有效的方法和工具。
(二)_总账管理
总账管理是企业会计核算与会计管理的核心内容，是确保企业会计信息的科学性和标准化的关键。总账管理适用于各类企业、行政事业单位，可以完成从建立账簿资料、凭证处理、标准账表到月末处理和辅助管理等会计核算和会计管理的各项工作。本章我们系统地学习论总账管理的主要功能、系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容和操作方法。通过_财务软件总账管理的学习，我们了解了总账系统与其他子系统之间的关系、总账管理中错误凭证的修改方法、银行对账的方法和各种账表资料的作用和查询方法，掌握了总账管理中系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容、工作原理和应用方法。
(三)_报表管理
会计报表管理系统是会计信息系统中的一个独立的子系统，它为企业内部各个管理部门及外部相关部门提供综合放映企业一定期间财务状况、经营成果和现金流量的会计信息。_ufo报表系统是报表处理的工具，利用ufo报表系统既可以编制对外报表，又可以编制各种内部报表。它的主要任务是设计报表的格式和编制公式，从总账系统或其他业务系统中取得有关会计信息自动编制各种会计报表，对报表进行审核、汇总、生成各种分析图，并按预定格式输出各种会计报表。我们系统学习论自定义报表和使用报表模版生成报表的方法。通过本章的学习，我们掌握了使用报表模版生成报表数据的方法，自定义报表时，报表格式设置、公式设置的方法以及报表数据的计算方法，了解到修改报表公式的方法，设置关键字的方法。ufo报表系统是真正的三维立体表，提供了丰富的实用功能，完全实现了三维立体表的四维处理能力。ufo报表的主要功能有提供各行业报表模板、文件管理功能、格式管理功能、数据处理功能、图表功能、打印功能、二次开发功能，提供个行业报表模版(包括现金流量表)。
(四)_财务软件薪资管理薪资管理软件(系统)是在组织发展战略指导下，对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的动态化电子动态管理。主要包括查看工资单、工资管理、计时工资管理、计件工资管理、工资审核、工资发布、工资发放、工资报表、工资设置、权限分配十大模块。支持多种自定义项目，满足不同企业的管理需求。本章我们系统学习了薪资管理系统的初始化、日常业务处理、期末业务处理、统计分析的工作程序和实际操作方法。我了解到薪资管理子系统的数据流程、主要数据文件和基本编辑的作用与特点，掌握了工资账套的建立，工资类别、人员类别、工资项目的设置方法，工资数据编辑及计算汇总，个人所得税的计算、扣缴及薪资分配转账凭证生成的方法。
(五)_财务软件固定资产管理
本系统主要功能体现在以下几个方面：固定资产系统初始设置，运行固定资产系统并打开该账套后，要进行必要的系统初始设置工作;固定资产卡片管理，固定资产管理在企业中分为两部分：一是固定资产卡片台账管理，二是固定资产的会计处理;固定资产折旧管理，自动计提折旧形成折旧清单和折旧分配表，按分配表自动制作记账凭证，并传递到总账系统，同时在本系统中可修改、删除和查询此凭证;固定资产月末对账、结账，月末，按照系统初始设置的账务系统接口，自动与账务系统进行对账，并根据对账结果和初始设置决定是否结账;固定资产账、表查询，通过“我的账表”对系统所能提供的全部账表进行管理，资产管理部门可以随时查询分析表、系统表、账簿和折旧表，提供资产管理效率。
另外，系统还能提供固定资产的多种自定义功能，可以自定义折旧方法、汇总分期周期、卡片项目等;为适应行政事业单位固定资产管理的需要，提供整套账不计提折旧的功能。
三、实习收获与体会
转瞬间，短暂的实习生活就这样匆匆结束了，我非常的不舍。首先我了解和掌握了_软件中的系统管理、总账管理、_报表管理、工资管理以及固定资产管理等方面的应用，掌握了企业财务业务处理流程，财务软件的主要功能及其使用方法，同时能过运用财务软件对企业的业务进行会计处理。其次，通过上机操作，我将平时所学的理论知识与实际操作相结合，进一步巩固了已学的理论知识并加以综合提高，提供了分析和解决问题的能力。我也在实习中发现了自己存在的不足，比如自己不够细心，经常看错数字，导致核算结果错误。同时，我在实习中发现了许多不懂的问题，在老师和同学们的帮助下，都一一得到了解决。我也深刻认识到要作为一名合格的会计人员，最起码要细致严谨，正如那句话所说的“细节决定成败”，成功的关键在于细节。我认识到作为新世纪的会计人员，不仅要求手工记账，还要求掌握会计电算化。这次实习我学到很多东西，在未来的工作中我会把所学习的理论知识与实际操作相结合，为实现我的理想—成为一名优秀的会计而努力!
一、实习目的
通过财务管理实习，使得学生较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解，实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。
通过实训，促使学生加深对所学专业知识的实践认识，掌握财务管理基本操作技能，培养并增强其从财务管理系统的角度看待问题的思维能力，从而有助于其迅速适应未来的工作环境，为企业输送专业的管理人才。
二、实习内容
以企业的经济业务为实习资料，了解财务管理目标、货币的时间价值、风险价值、全面预算、项目投资决策、鼓励政策、资金管理、商业信用、证券投资、部门业绩评价等。
(一)股东当前利益与企业长远价值的比较：
根据雷士光电科技有限公司的资料，了解了企业财务管理目标的不同，使得企业股东之间产生股权之争，也了解了在企业当前利益与长远利益面前，应选择长远利益。
(二)货币时间价值观念：
根据货币的时间价值、风险价值观念和贴现率可以了解资金在什么时候可以获得利润，什么时候可以以最小的成本获得的收益。
(三)风险价值观：
利用与风险价值观有关的期望报酬率、方差、标准差、标准离差率等一系列有关数据来确定公司所选择的方案的可行性。也可以根据各方案的不同的贝塔系数确定方案是否可行。
(四)全面预算：
运用全面预算的知识算出公司一年内的销售额、现金收入、生产量、材料采购量、人工成本、制造费用、销售及管理费用等，再根据预算出的数字编制现金预算表、利润表以及资产负债表。公司则可以根据预算的信息对公司活动进行恰当的管理活动。
(五)投资方案的讨论和项目投资决策：
对于投资要运用到相应理财观念，不同的理财观念会产生不同的投资方案。从收益与风险的方面考虑，则又会得到其他的方案，因此，对于投资方案的决定，应从多方面考虑，不能单一的考虑某一方面。在进行项目评价时，采用计算现金流量的方法。因为这样能使投资决策更符合客观实际情况，而不是只看利润。也可采用计算内涵报酬率的方法，在某些情况下也要考虑投资回收期。而且通货膨胀对现金流量和购买力会产生影响，因此还要考虑通货膨胀。
(六)证券投资决策：
公司在发行债券时，定价发行价格一定要做到价格合理。在进行证券投资时，要了解公司信息(包括证券评价机构对该公司的风险评估)，计算证券的到期收益率，该证券是否可以投资。
(七)股票价值估计：
股利理论有股利无关理论和股利相关理论两种。不同的股利理论会让公司做出不同的决定：是否向股东发放股利，股利发放的多少。同时，根据股利贴现模型，不同的股利政策对公司的内在价值也会产生影响。对于投资股票是否可行，则可根据该公司的资料计算其必要收益率，再算出其股票价格，把计算出的价格与市价相比，则能做出正确的选择。
(八)营运资金管理政策：
企业营运资金管理政策包括不同的类型，且不同的类型有不同的特点。根据公司信息的不同，则可以知道其是什么政策。根据公司的盈利能力可知道公司的经济状况。公司库存、短期贷款利率等对公司的净资产收益率产生影响。所以应根据公司的营运资金管理政策做出对公司最有利的决定。
(九)商业信用管理：
理解商业信用的含义，理解在实际工作中使用现金折扣和放弃现金折扣哪个对公司更有利，放弃现金折扣的实际成本又是多少。在使用现金折扣和银行贷款中，哪个的成本更小，做到一切以公司的利益为先。
(十)资金成本和资本结构：
在企业里，财务杠杆影响财务风险，经营杠杆影响经营风险。因此需很好的利用财务杠杆和经营杠杆(财务杠杆对风险和预期报酬率会有影响)。在不同的负债水平下，公司的资本结构会产生变化，确定公司的资本结构;同时，股票价格也将不同，逐渐改变公司资本结构，确定每股收益不同时。不同的公司会采取不同的分析方法，公司价值比较法更适合公司资本结构决策。
(十一)融资和股利政策：
公司采用高股利政策可以吸收更多的投资，筹资不断扩大。在吸收筹集时，应做大以最小的资金成本获得的利润，一个公司经营的好坏并不是看其有没有负债，相反负债筹资是不可少的筹资方式。
(十二)信号传递对股票价格的影响：
不同的股利政策传递的信号不同，对公司的影响也将不同，股票的价格也将随之上升或下降。
(十三)变动成本法：
成本计算方法有变动成本法和完全成本法两种。在进行考核工作业绩时，不同的方法会有不同的结果。变动成本法更加适合业绩评价，可简化成本计算工作，也可避免固定性制造费用在分摊中的主观臆断。
(十四)部门业绩评价：
运用投资报酬率作为项目评价指标，综合反映投资中心的经营业绩，可用于不同投资中心的横向比较，还可用于不同规模的企业和同一企业不同时期的比较。但是其有损企业的整体利益，还有可能导致决策的短视行为而损害公司利益。
三、实习中发现的问题及解决措施
(一)发现的问题：
1.计算错误;
2.资产负债表不平;
3.书写时理论观念不强。
(二)解决措施：
1.计算错误，在计算时认真对待，仔细计算;
3.因为在表达时无法用较强的理论观念去书写答案，为了更好的用理论知识表达出我们所要表达的意思(即答案)，再一次的认真看了书本，和同学们讨论，最后才得到自认为比较满意的答案。
四、实习总结
实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。
实习是一个人从学习阶段走向社会实践的过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，是理论向实践结合，同时多向相关人员请教;要做到踏实，谦虚，认真。实习中要主动，独立，热情地完成实习项目，注意理论与实际的紧密结合，利用所学知识为社会，为企业创造价值。
虽然在这次的实习我的专业技能有了一定的提高，但我不会就此满足，正所谓：学无止境。在实习结束后，我还存在着专业知识和专业思维能力不足，不够细心和耐心等方面的不足，但我相信，在以后的工作中，我会努力充实自己，重点改正和弥补自己的不足点，以期在自己的工作岗位上取得更好的成就。
此次实习为我以后进入社会工作，体验生活实际提供了难得的机会，我明白要想在社会中有一席之地的话就必须不断的提升自己的能力，最重要的还是参与实践的能力。而在这两个星期的实习过程中，我相信在一定程度上提高了我的实际操作能力，这也使我拥有了有一定的面对以后挑战的信心。
不知不觉已经度过了三年大学时光，在不久的将来，我们就要步入社会，走上工作岗位了。三年的专业学习究竟让我学会了多少会计理论，掌握了多少职业技能，相信单凭成绩单上的数字并不能给我一个满意的答复，只有把自己放在会计这个职位上才能真正检验我这三年来的学习成果。因此，这次到泛海(日照)工业有限公司实习，不仅是为了完成学校安排的学习任务，更是我对自己的一次考验，一次鞭策。在这次实习中，我受益匪浅，感触良多，尽管有些想法还不成熟，经验也相当匮乏，但我相信这次实习将为我未来的职业生涯打下坚实的基础。
公司的规模很大，为了避免尾大不掉的弊端，公司各部门分工都很细致、明确。就拿财务资产部来说，我所在的物流组，由于主要负责采购货款的支付，相对来说，处理的最多的业务就是原材料的采购和入库，以及增值税进项税的核算和申报。组里的分工也很明确，有的职员负责省内采购业务的处理，有的负责省外采购业务的处理，还有的负责进口采购业务的处理。按照以销定购的原则，当签订了销售合同后，采购部门根据合同确定需要的材料，制作资金计划报给物流组，然后等所采购的材料经验收入库之后，管理员登记入账，采购部门将销货方开的实物发票交给物流组，组里的人员对采购合同、采购发票、验收证明等相关凭证进行审核，确定真实合法后，办理付款业务。有些款项比较大的业务还必须经过资金组的审批才能通过。而付款的工作则由出纳室根据物流组或者资金组送去的单证完成。最后记账凭证要交给决算组装订，核对，做报表。有时候，一些进口设备如果没有事先作资金计划还要挂账，不能直接付款。
我在刚进组的时候，先初步了解了一下公司里有关财务方面的管理制度，弄明白了我们所在科室的职能，然后就开始做一些力所能及的工作。从复印文件、发送传真到认证税票、核算税金，再到审核凭证，工作由简入繁，由浅入深。而我们也在最初的笨手笨脚到后来的驾轻就熟中慢慢熟悉了业务，熟悉了程序。
正如老师所说，实践与理论是有差距的。我也是在实习中才发现我们所掌握的还远远不够。比如税票认证，这是我们在理论学习中鲜少遇见的。我们都知道增值税进项税额作为可抵扣税额应上报税务机关，可却不知道现在的企业是通过扫描税票，在网上申报的。经过几天的实习我们才发现，购货方保留的是增值税专用发票里的第二和第三联，其中第二联——抵扣联要经过机器扫描，通过抵扣联信息企业采集系统，由网络申报给税务机关，税务机关解密，认证后将结果反馈给企业。如果反馈结果为“通过”，我们就可以在相应的抵扣联上盖上“已认证”的章，表示抵扣税额已由税务机关认可，会计人员可以将这笔进项税入账，而如果反馈结果不是“通过”，则要查找原因。因为是由计算机操作，所以工作算不上难，但要相当细心，因为如果出现差错，公司和税务机关就对不起账，就不得不在数以千计的发票中查找出错的发票了。
我们实习期间还赶上了公司季度财产清查。我们随财务资产部的会计们去仓库抽查存货。我和搭档抽查了两个仓库，简单来说就是根据仓库管理员打印的库存清单，随机勾选一定种类的存货进行盘点，每种存货都要实地去查看，清点，如果发现账实不符的情况，要向管理员询问原因，并记录下来，还要查看相关单据，确保管理员的解释是真实可靠的。通过此次盘点，我发现公司的仓库中存在着存货摆放混乱、标识牌与存货不对应、标识牌上的数目没有及时更新等问题，这些给我们抽查带来一定的困难。另外，参照公司内部的盘点报告，也可以看出仓库中有不少积压物资，且账龄较长，使得公司必须提取大额的存货跌价准备，是公司急需解决的问题。
邮政速递实习心得-心得体会篇六
今天小编为大家整理的守于化学实验室的工作心得体会范文，希望大家可以好好利用起来，下面就让我们一起来看一下吧。
【第一篇】
在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下，化学实验室的管理工作取得了一些成绩。现将本学期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面
在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案整理工作方面
在上学期档案整理的基础上，按照省一级达标学校要求对档案继续进行规范。按省一级达标学校检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
三、实验室使用方面
用好化学实验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%，分组实验开出率达100%，有力地促进了实验教学的顺利开展。
四、仪器借用和管理方面
仪器借用是保证实验教学开展的前提，在借用过程中，对教师借出的仪器及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。
五、危险药品和实验室安全管理方面
本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，注意用量，演示实验药品的保存。对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。定期检查室用电线路，配有消防器材。在本学期中，我校未发生过危险药品安全事故。
六、存在的问题及打算
1、仪器借用还不充分，还有待加强。
2、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
3、实验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进实验教学，也让实验教学促进其它学科的教学。
当然，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺补漏，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，让我校的实验教学能上一个新台阶。
【第二篇】
实验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作计划，根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材，明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，及时总结改进实验，研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累经验。根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强素质教育，健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度，热爱学校、爱护公物的思想品德。面向全校学生开放实验室，使学生在实验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑、活跃思维，并努力创造条件，使同学们课外的科研性实验，小制作等顺利开展。实验会考前全面开放实验室，利用课余时间对学生进行辅导。在初三全体任课教师的共同努力下，高标准的通过了实验会考。
认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上。各类台帐资料齐全，并每天填写实验日志，记录一天工作情况。订阅实验教学参考资料，并向学生开放查阅。定期对学生进行实验考核，发挥教学示范作用，指导其他学校开展实验教学。
1、树立为教学服务意识，协助任课教师搞好演示实验和学生实验。
2、熟悉仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦干净。
3、准备好演示实验后，先进行试做，发现问题及时解决，并向教师说明实验中应注意的问题，确保实验安全。
4、有些现用制的液体或气体，课前准备好。
5、学生实验课，尽量跟班辅导，及时补充仪器、药品，协助任课教师搞好实验教学，学生完成实验后，及时检查仪器完好，卫生合格等再使学生离开，然后关好水电，门窗及排风扇。
6、注意上、下午第一节课的学生实验，提前10分钟开门做好准备。
7、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。
8、认真对待每位教师的评议，不断提高工作水平。
统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改进工作方法，提高工作效率和实验室利用率。
【第三篇】
在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面：
本期中，根据“普实”工作的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化，所有的科学(自然)教学均在实验室完成。在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面：
本期中，是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的基础上，重新按照省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。在本期的省市“普实”验收工作中，我校的档案管理得到了检查组的好评。
三、仪器借用和管理方面：
仪器借用是保证实验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对教师借出的食品及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。
四、危险药品管理方面：
本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。在本期中，我校未发生过危险药品安全事故。
五、学生课外实验活动的开展方面：
本期中，学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验，学生到实验室主动实验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起学生伤害。
六、实验教师的培训方面：
本期中，严格按照学校制定的《实验教师培训计划》执行，数学教师全部进行了培训，使绝大部分数学教师会使学数学仪器。科学(自然)专任教师的培训更为严格，通过培训后的自然教师能使用与自然有关的实验仪器。在上级检查中，我校的“普实”实验检查效果良好，得到上级的肯定。
七、实验教学的研讨工作方面：
在实验教学工作中，出现一些问题，实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论，并在实验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进行过讨论，保证了实验教学的进一步改进和提高。
八、实验室文化建设方面：
为了营造良好的育人氛围，本期中，我校通过多方面投入，在实验实布置了标语，实验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。
九、存在的问题及打算
1、仪器借用还不充分，还有待加强。
2、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购进，保证课外实验顺利开展。
3、实验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不足的弊病。
4、教师培训中的自我培训意识有待加强。
5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
6、实验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进实验教学，也让实验教学促进其它学科的教学。
总之，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺补漏，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，让我校的实验教学能上一个新台阶。
【第四篇】
实验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作计划，根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材，明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，及时总结改进实验，研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累经验。根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强素质教育，健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度，热爱学校、爱护公物的思想品德。面向全校学生开放实验室，使学生在实验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑、活跃思维，并努力创造条件，使同学们课外的科研性实验，小制作等顺利开展。实验会考前全面开放实验室，利用课余时间对学生进行辅导。在初三全体任课教师的共同努力下，高标准的通过了实验会考。
认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上。各类台帐资料齐全，并每天填写实验日志，记录一天工作情况。订阅实验教学参考资料，并向学生开放查阅。定期对学生进行实验考核，发挥教学示范作用，指导其他学校开展实验教学。
1、树立为教学服务意识，协助任课教师搞好演示实验和学生实验。
2、熟悉仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦干净。
3、准备好演示实验后，先进行试做，发现问题及时解决，并向教师说明实验中应注意的问题，确保实验安全。
4、有些现用制的液体或气体，课前准备好。
5、学生实验课，尽量跟班辅导，及时补充仪器、药品，协助任课教师搞好实验教学，学生完成实验后，及时检查仪器完好，卫生合格等再使学生离开，然后关好水电，门窗及排风扇。
6、注意上、下午第一节课的学生实验，提前10分钟开门做好准备。
7、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。
8、认真对待每位教师的评议，不断提高工作水平。
统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改进工作方法，提高工作效率和实验室利用率。
【第五篇】
一、人员情况
中心试验室现有人员四名，其中主任一名，副主任二名，科员一名。具体分工如下：李茂杰负责全面工作，驻沈大项目任试验室主任，杨力、王杰负责各项目的试验，分别驻鸡牡、外环项目任试验室主任。杨力在鸡牡工程后调到沈大项目。马立波负责试验仪器管理及其他日常工作。
二、工作情况
今年在各项目开工后，中心试验室通过对各项目送来的样本进行试验，先后为鸡牡、尚阿、黑北、外环等项目确定了沥青砼、水泥砼配合比设计、在施工的质量上、各种材料合理使用上提供了基础数据。
施工期间，在处领导的委派下，我和两位副主任分别派驻沈大项目、鸡牡项目和外环项目任试验室主任，负责这三个项目的试验、检测等工作。无论是沥青砼目标配合比设计、施工配合比设计调整、检测、贯标、业主方面各种检查，均作了大量工作，并取得的令人满意的效果。
冬季休整期间，我们又对各项目的试验仪器配备、使用情况进行整理、汇总、归档，为试验仪器的统一管理、合理使用、调配等工作做好准备。同时又着手进行中心试验室资质申请，争取通过二级认证。
三、为领导决策提供参考信息情况
中心试验室及其派驻到各项目的人员通过对不同料源的质量检验，提供准确的施工配合比，在料源的选定、采购数量及成本管理等方面为各项目领导的决策提供依据，同时关注检、试验新方法、仪器等方面的有用信息以供参考，及时向领导提供有关本科室工作思路，为领导决策提供建议性意见。
四、育人、举人、培养人方面
首先，在冬季培训方面，中心试验室协助工程科对检、试验人员进行培训，中心试验室编制培训教材，由我讲课，对提高我处试验人员工作技能起到了一定的作用。
另外，在各项目担任试验室主任期间，我们对其试验人员在检、试验理论、试验方法、仪器操作等方面言传身教，对基础较好的人员着重培养，并向项目领导推荐，使其得到能够充分发展的岗位，经过培养，已有数人技术方面初步成型。
五、缺点和不足
1、试验室人员过少、派驻到各项目的人员往往由于工作繁忙而不能对其他项目提供有效服务。
2、试验室缺少有效资质，所出具的试验报告不能得到各方面的认可，各项目仍需要到其他单位进行外委试验，造成浪费。
六、今后工作设想
首先，加大中心试验室资质申请力度，争取通过认证;其次，加强全处试验仪器的统一管理，合理调配使用;再次，加强试验人员培养，使中心试验室能够充分为各项目服务，发挥效能。
以上是对中心试验室一年来的工作等情况的总，其中不足之处尚请领导同志们批评指正。
【第六篇】
一、本年度工作回顾
(一)党建和学院管理工作
1、加强党的思想建设
今年，以党的“两学一做”、“学转促”实践活动、十九大精神学习为契机，学院扎实开展维护校园安全稳定和思想文化建设工作，领导班子集体以求真务实的态度和扎实推进的工作作风，积极投身于专项集中学习教育工作中，统一思想、低头实干，勤于交流、凝心聚力，突出在政治坚强、廉洁自律方面的要求。在校党委领导下参加大学第六次党代会，扎实开展了喜迎十九大的集中学习和工作，摸排查师生手机暴恐音视频和反恐利剑工具的安装、寒暑假前后、十一国庆期间的集中学习教育，扎实做好基层党委工作。
2、加强基层党组织建设
今年，学院紧密围绕中心工作，不断加强各级党组织建设：一是健全各级基层党组织，重视基层党支部班子建设，结合学院工作实际，建立教职工三系一中心党支部，由副主任专门负责系(中心)的党务工作，强化基层党组织的领导作用;二是加强支部建设，在年底开始“将支部建设在班级”工作;三是面向全院师生党员发放党建期刊《党旗下的青春》3期共计600份。
3、加强党员队伍建设
一是学院高度重视在中青年教师和大学生中发展党员工作，学院年度发展党员48人;二是做好党建基础工作：20xx年开展两期党课共计150人结业;完成毕业生党员的101人组织关系外转工作;三是进行失联党员的清查，与历年失联党员取得联系，同时对20xx年毕业生党员进行清查，减少失联党员的出现;四是做好教职工党费清算工作;五是大力开展实践活动，强化队伍建设，有效动员全院师生党支部开展实践活动。
4、加强领导班子建设
在学院领导班子成员严重不足的情况下，学院不断完善领导班子工作运行机制和议事决策形式，坚持重大事项报告制度，做好20xx年度基层党建述职评议考核工作;同时严格落实中央八项规定和自治区党委十条规定精神，深化“”两学一做”、“学转促”活动，严厉整治“四风”””“四气”，增强纪律和规矩意识，密切党群干群关系，充分发挥党员在学院各项工作中的模范带头的先进作用。
(二)学院学科及师资队伍建设
1、学科建设
(1)双一流建设
20xx年7月学院化学、化学工程与技术学科与生态学、生物学等学科进行强强联合，组建了优势特色资源科学与技术学科群，成功入选大学双一流建设规划学科群，其中化学学科作为大学一流学科中的优先建设学科，通过与生物和生态学科的融合，促进化学、生物、生态三个学科的协同创新，催生新的科研增长点，培育原创性的重大研究成果，提高人才培养的质量。同时将辐射或带动材料科学与工程、环境科学与工程等学科的发展，从而支撑学校整体实力的提升，实现学校“西部先进、中亚一流”的目标。
(2)大学重点专业申报
20xx年6月10日，学院组织了大学重点专业的申报工作，“材料化学”专业获批为大学校级重点专业。
2、师资队伍建设
(1)20xx年4月引进教育部长江学者赵玲教授，9月引进天山学者赵建章教授来化学化工学院工作。
(2)20xx年学院依托大学高层次人才引进计划，新引进青年博士师资3名，分别是夏晓红博士、俞玉明博士、季辰辰博士。其中俞玉明博士被推荐申报青年*项目。同时通过面向社会公开招聘，学院聘用了陈磊、赵显梅、闫海军、白迎亚、古丽努尔等5名青年教师，充实到学院教学、实验室管理、学生工作等部门，确保了学院的各项工作的良性运转。
(三)教学工作
1、保质保量的顺利完成了学院各项教学工作任务
我院目前有8个专业本科生共1600余人，教学工作任务量大，专业分布面广，本年度在学院领导、各系主任和全体教职工的共同努力下，合理安排教学任务，及时处理教学突发事件，较好的完成了课程安排、教学检查、各类考试、学籍管理等各项工作，确保了课堂教学、实验实习教学、毕业设计、各类考试等教学活动的顺利完成。
2、不断健全教学督导制度，加强教学监管力度
20xx年，学院注重院级教学督导队伍建设工作，聘请教学水平高、业务能力强的学院退休老教师继续担任学院教学督导，采取定期汇报的形式听取我院教学总体情况、存在的问题等。一年来，分别对讲课效果较差、新入职教师进行了讲课把关，对学院的主要教学活动进行了全面检查，通过一年的教*行效果表明，依靠健全的管理制度和教学督导，较好的规范了我院教学秩序，在毕业设计把关、试卷质量把关、课堂教学质量把关、实验教学质量把关等环节发挥了很好的作用。
3、基层部门调整，充分发挥各系在教*行中的重要作用
本年度学院对原来的教学基础部门进行机构调整，原来的10个教研室根据专业设置和教师资源优化为化学系、化工系和应化系，同时还成立了化学化工学院实验中心，上半年专门组织三系一中心负责人在全院进行20xx年的工作安排汇报，使今年的各项教学工作做到有计划、有组织的开展。
学院在教学管理和运行中，注重发挥各系基层部门的战斗堡垒作用，各系为了根据教学实际需要成立了若干个课程小组，由各小组定期组织教学活动，同时增加教师间互相听课讨论的次数和对年青老师教学培训、“传、帮、代”活动等工作，做好相关活动记录，使各部门教学研究活动有了更好地开展。与此同时，学院积极创造条件加强内地高校教师与我院教师之间的交流，先后有内地和国外多名知名专家学者来我院讲学、座谈，与相关专业老师进行教学方法、教学模式改革以及科研等方面的交流，对提升我院老师的教学、科研水平发挥了积极作用。
4、修订和完善20xx版培养方案和教学大纲
今年下半年学院根据教务处对20xx版培养方案和教学大纲继续完善的工作安排，组织各专业培养方案负责人针对本科教学工作审核评估的具体要求以及前期专家质量诊断的意见，对20xx版本科培养方案进行进一步修订和调整，同时根据更新后的培养方案制定出全部课程教学大纲。
5、做好本科教学评估的资料收集和整理工作
为了更好地配合学校完成20xx年教育部的本科教学评估工作，学院领导在20xx年暑期组织全体教职工开展近三年的试卷、实验报告和毕业论文整理工作，下半年组织专人完成了学院本科教学评估报告(初稿)，目前正在对报告(初稿)进一步修改完善和报告中六个观测点进行资料收集工作。
6、本年度的教学工作成果
20xx年，化工系老师艾沙获批自治区级教改项目“化学工程与技术专业本科生实践教学模式的改革与探索”;王多志、如仙古丽.加玛力、刘月娥、丁明、陈丽娟5人被评为大学优秀毕业论文指导教师。
(四)科研及外事工作
学院围绕年初制定的科研工作目标和指导思想，紧密结合国家科技发展方向，围绕双一流建设目标，经全院教师的共同努力，20xx年科研工作取得良好业绩。
1、科研项目
本年度科技开发室积极开展了各项基金项目的申报宣传和组织申报工作，共组织申报了61项国家自然科学基金项目，获得批准13项(其中青年2项，地区11项，)总经费476万元;获批自治区重点实验室专项2项，共计40万元;获批自治区区域协同创新专项1项，48万元;获批自治区优秀青年科技人才、青年博士科技人才项目各1项，16万元;获批自治区自然科学基金6项(面上4项、青年2项)，共计38万元;获批20xx年度自治区高校科研计划项目2项(其中，面上1项、青年1项)，共计13万元;大学博士启动基金8项;新增横向课题2项，经费总额35.6万元;征集提交20xx年“nsfc-联合基金”项目指南方向建议5项。此外，对已经立项的项目进行了有效管理，如国家自然科学基金、自治区目、教育厅等各类项的中期检查和结题验收工作。
2、科研论文及专利(截止20xx年11月)
本年度共发表科研论文149篇，核心及以上论文132篇，其中由sci、ei收录的论文79篇，一区20篇(比去年多5篇)，二区26篇，三区32篇，影响因子大于3.0的研究论文共34篇(比20xx多2篇)，文章质量度有大幅度提高。
本年度授权国家发明专利9项，实用新型专利2项;受理发明专利18项。
3、科研奖励
本年度学院刘浪教授获得国家中青年科技创新领军人才。吐尔逊·阿不都热依木教授带领的“复合材料功能化改性与应用研究”团队和刘晨江教授带领的“绿色催化合成”团队获批为大学创新团队。作为第二完成单位，与特变电工合作研发《燃用准东高碱煤防结焦关键技术开发及应用》项目，成果鉴定结论为“国际”，目前正在申报自治区科技进步一等奖。
4、加强学科建设，凝练学科方向，凝聚学科力量
以“提升综合实力”项目建设为契机，结合经济发展方向，紧扣地区企业目前面临的技术难题，明确学科研究具体目标，组织研究团队，围绕“产-学-研”，与中国石化有限公司西北油田分公司、特变电工、中泰化学、国投罗布泊钾盐有限公司、神华化工有限公司、真帝石油科技有限公司、宜化有限责任公司、化肥厂、蓝山屯河、绿色使者空气环境技术有限公司等等企业建立了紧密合作关系，以项目带动科研，以科研推动与企业间的合作。
5、优质完成科研例行工作
本年度科技开发室除了组织各类科研项目的申报，开展学术交流，进行科研业绩认定和统计备案工作以外，还配合学院相关老师完成了双一流申报和建设方案编制、本科教学评估等工作;优质地完成了科研教学成果统计、科研奖励核算、学院教师绩效考核的赋分核算工作，积极配合学校科研处上传下达区、校各类通知。
6、学术交流
本年度主办现代煤化工产业技术创新战略联盟二届二次会议。邀请国内外专家来院做学术报告10余次;本院教师参加国际会议3人次，全国会议29人次，做特约报告1场次、专题报告共计5场次。出国访学5人次。
7、外事工作
20xx年，学院与境外多所高校及其他机构合作科研项目3项，邀请国外专家来校讲学、科研交流3次，受益人次180人，有2名教师外出访学，编写了20xx级留学生的应用化学博士培养计划，招收了5名攻读博士学位的留学生，并配备了博士导师。
(五)实验中心工作
1、健全完善各种规章制度：
加强了值班管理制度：5号楼巡视检查制度;制定了危化品管理制度：完善了实验室安全制度：及时联系学校相关部门，对废旧试剂药品及废液处理，消除安全隐患;编写了实验室安全知识讲义，制定了各种应急处置预案：有化学化工学院应急预案，危化品应急预案，消防应急预案。
2、提高安全稳定的认识
年初5号楼安装了楼宇监控系统。在19大召开期间，确保了三不出，为加强安全稳定在5号楼安装了门禁系统，在楼后加装了铁丝网，大门，在无机化学药品库房内对药品柜和通风设施进行改造，安装摄像头等措施，消除了多年存在的隐患，提高安全稳定。
实验中心定期开展安全培训。5月组织实验楼内全体老师学生进行了紧急疏散演练;11月中旬学院组织教师进行了消防安全知识讲座，实验中心老师积极听讲，收到了广泛好评。
在5号楼和逸夫楼分别组建了应急处突小分队，开展日常训练巡逻工作，在19大召开期间，加强安保力量，楼内值班实行双人双岗制度。
3、积极“请进来走出去”，扩大实验中心影响力
7月25日召开国家示范中心化学化工学科组联席会，有近50个学校121位老师参会，得到老师们的一致好评，提升了学院在国内高校中展示度和影响力;6月下旬一位老师参加了在宁夏举办的实验中心联席会;3位老师参加国内会议。
为扩大实验中心在疆内化工企业影响力，积极走出去，派出专人联系了十几家工厂，进行了广泛的技术交流和业务洽谈，对学院实习、科技开发与人员培训等工作做出来一定的贡献，成效显著。
4、更新楼内宣传牌、改善实验环境
5号楼内去年夏天进行了粉刷维修工程，但原有标识牌太老旧，长期没有更新。20xx年7月间，实验中心对楼内的标牌进行了更新，新张贴了学院简介牌、三系一中心的简介牌、实验中心制度牌、公告通知栏7个，各实验室简介牌50个，学生安全实验守则140个，印制学院宣传册、实验中心宣传册。
5、实验教学示范中心年度考核
20xx年4月教育厅下发提交实验教学示范中心年度考核报告的通知，实验中心经过紧密的部署和组织已将材料交给教育厅，并顺利通过现场验收。
6、实验项目统计：
20xx年6月份汇总了化学化工学院20xx-20xx学年各种实验项目表格并上报教育厅实验项目数据库。
7、创新项目
积极做好、自治区级、自治区及校级创新项目的申报、中期检查工作，已完成20xx项目的其中检查工作。已顺利完成20xx项目，20xx自治区、校级项目的结题工作。顺利完成20xx大学生创新实验项目的申报工作。
8、参与新校区化工实验大楼的规划
积极参与城北新区中新化工实验大楼规划建设工作，与新校区建设指挥部及设计院一起，进行了化工大楼新高层方案的论证及最终定稿工作，组织学院相关人员，在旧方案的基础上，与设计院(土建、结构、暖通、电气、给排水)、上海有机所及相关纯水系统提供商进行了近四个月的不断反复对接，最终形成了新化工大楼的多层方案(该方案为一个化工大楼整体及每个房间布局的详尽方案)，20xx年6月，在化学化工学院、理化测试中心及应化所对形成的新方案反复论证多次后，三家单位领导最终签字确认，设计院定稿。
9、实验室日常工作及运营管理
20xx年科研用房的收费工作已经开始，预计收费8万多元;20xx学年开始实行蒸馏水收费制度，当年统计科研用水约5吨，高纯水约500公斤，收费3.4万元。分析实验室在4-6月份也培训了两期化学检验员，除去老师的课时费和药品费，学院也收入了近万元。
10、实验室改革
本年度对5号实验楼内实验室进行大范围的调整，改变了以前科研实验室和教学实验室混杂的情况，现在基本上1~3楼主要用于教学实验，4~5楼为科研实验室。
(六)研究生工作
1、20xx年统招、在职硕士、博士研究生命题、复试、录取工作
录取统招硕士100名，实际报到99名，退学1名,20xx级复学1人。录取统招博士7名,实际报到7名。
2、研究生教学安排
制定课程表，并按时录入网上系统，所有在读研究生均正常上课，未有其他异常情况;20xx级研究生导师按照化学化工学院的导师分配原则已分配完毕。
组织20xx级全日制研究生和20xx级在职研究生中期考核。组织20xx级全日制研究生和20xx级在职研究生开题。
3、统招、在职硕士、博士研究生毕业论文送审及论文答辩工作
博士答辩7名，毕业7名;硕士答辩119名，毕业119名。整理入档材料，并拍照建立电子档案。下半年2博士的评审意见还未回来。下半年在职研究生8人参加盲审，评审意见还未回来。拟于11月底安排答辩。
4、各种研究生奖助学金评定申报工作
20xx、20xx级硕士研究生的助学金已评定;光华、小岛奖学金、国家奖学金、自治区奖学金也已在公正公开的情况下评选完毕。20xx、20xx级硕士研究生的助研津贴已评定。
5、研究生新生报到及教育，研究生辅导员、班主任的选聘
顺利完成了研究生新生的入学教育工作，组织新生进行心理测试，同时按照学校规定，选聘了2名辅导员，6名班主任。
6、研究生日常管理
20xx级硕士研究生有一名同学被带走学习至今未归。今年先后多次对研究生的手机进行了相关检查，同时按照学校规定，对计算机进行了相关检查和处理。同时按照学校部署，安卓系统的手机均安卓了净网卫士，计算机均安装了反恐利剑。每月三次，每次三天组织全体博士及硕士研究生签到，并汇总签到结果报研究生院。对有问题的学生多次做思想工作，或者联系心理辅导。
20xx年完成研究生毕业答辩费在网上财务系统的填报、上传，并到专家银行卡开户行完成发放。
在日常生活中，检查研究生宿舍卫生，了解研究生思想动态。组织研究生参加研究生院组织的各项活动。组织班主任、辅导员、学生干部在宿舍楼执勤及参加巡逻。
7、毕业、就业
组织毕业生参加企事业单位招聘会，填写毕业推荐表，核对每个学生的学分并汇总成绩单。毕业生协议书、报到证发放，未就业研究生统计上报，填报毕业生基本数据库，填报就业情况数据库，并完成网上上传。
(七)本科生工作
1、多措并举做好大学生思想政治教育工作
我院有本科生1594名，为做好学院学生思政教育工作，学院党政领导先行一步，带头对我院的预科生开展意识形态反*、反渗透教育讲座，加强学生思想政治认识，使学生坚定不移的团结在党的周围，高举民族团结大旗，为祖国建设尽己之力;此外，切实发挥教职员工，尤其是博士、教授等群体的专业优势，多渠道开展思政教育和专业技能教育，举办多场专业知识讲座和新生入学教育系列活动，邀请学院学术带头人、教授为新生介绍专业发展的前景和自己成才经历，在师生中引起了强烈的反响，激发学生的学习积极性，坚定学生的专业思想。班主任利用贴近学生的优势，密切注意学生思想动向，对学生进行正确的思想引导;通过优秀学生带头，使优秀学生积极带动同学向正确方向前进，组织“新老生交流会”，让新生可以与优秀的高年级学生交流，汲取经验，前车之鉴，后事之师，认清方向，少走弯路。
加强大学生思想政治教育工作，开拓思政载体。通过学院班级团支部、社团、艺术团等，开展一系列的形式多样、寓教于乐的校园文化活动，取得了良好的效果。
学院社团中涌现了很多优秀团体，如清水文学社、双节棍社团、大学生反邪教协会、心信之窗、演讲与辩论协会，其中，大学生反邪教协会作为全院各个社团的龙头，带领其他社团搞社团文化节，倡导科学、文明、先进的思想，积极抵制邪教等非法宗教组织、三股势力之流的思想渗透。
2、大力开展“融情教育”，加强民族团结教育
继续开展“汉维译站”，带动全院师生从基本词汇开始学习维语，让双语学习双向进行。同时，举办“民汉书画大赛”和“双语演讲比赛”等活动，使民汉同学逐渐消除语言交流上的障碍，加强交流，增进了解。
定期组织我院大一民语言班级和汉语言班级学生，以家乡的名胜古迹、风味小吃，自己民族的风俗习惯、服饰风情为主题，配合精心制作的ppt等方式展示自己的民族与风俗习惯，增强各族学生之间的交往交流交融。开展“民汉合宿共创和谐”的民汉合宿优秀宿舍评比活动，丰富、繁荣了宿舍文化建设，展现了学院民汉学生团结和谐、健康向上的精神风貌和青春活力。
3、重视学院科技文化建设，取得成效
我院始终重视周三主题团日和周日的班会活动，确立贴近大学生生活的团日主题，如：“追寻红色足迹，传承新大精神”“学习十九大，实践建新功”“珍爱生命，远离毒品，遏制艾滋病”等，并从多种形式入手，使主题团日在达到预期效果的基础上，更加生动活泼。党的xx届五中、六中、七中全会以及十九大以来，学院对各班团干部进行集中培训，传达会议精神，学习会议内容。各班围绕“xx届五中、六中、七中全会”、“十九大”、自治区第九次党代会精神、全国高校思想政治工作会议精神等展开了多种形式的学习，让学院学生第一时间了解国家和自治区的发展战略和目标等，取得了良好的效果。
同时，积极组织学生参加校团委组织的“民族团结杯”校园活力大赛、蓝球、足球比赛等，经过努力，我院学生在上学年多项大赛中取得优异成绩，其中“民族团结杯”校园活力大赛、“民族团结杯”排球大赛双双夺冠。
4、依托学院专业特长，开展特色活动
为使广大师生能够更好的学习、认识生活中的化学常识，从而在学习生活中能够更好的解决一些基本的化学现象。近年来，我院每年都会举办趣味化学知识竞赛，经过前期全校范围内预赛选拔，并进行最终决赛，选手们积极准备，沉着参赛，现场氛围积极热烈。
5.定期清查暴恐音视频
学院不仅利用班会、主题团日、每学期开学前期的时间段组织学生进行集中学习，还通过学校配备的专门电脑定期对学生的手机等进行清查，教育引导督促学生坚决抵制暴恐音视频，为维护社会稳定和长治久安献出一份力量。
6、加强对学习困难学生的教育和帮扶
学院向来重视学生的学习情况，针对学习困难学生，学院积极进行帮扶工作。针对全院多名学生受到学业警告这一问题，在院党委高度重视和学工办老师、班主任积极配合安排下，召集所有班主任召开专门会议，多次要求每一位班主任与学习困难进行交谈、了解学生存在的实际困难，鼓励和帮助学生，并要求各班主任电话联系家长，了解家庭情况。
组织我院学术带头人、教授为各不同专业学生介绍专业前沿知识，举办多场系列讲座，全方位拓展学生专业知识领域，了解了最新的学术前沿，取得良好成效。
为切实帮扶学习困难学生，解决部分学生存在的挂科问题，帮助学习困难学生补缺拾遗，学院学生会学习部开设了重点科目的免费辅导班，提高补考，正考科目成绩较往年均有明显提高。
7.抓好校园科技文化建设，取得显著成效。
20xx年，我院学生获得一等奖2项，二等奖6项，三等奖8项，优秀奖一项，特等奖一项;自治区一等奖2项，二等奖10项，三等奖22项，优秀奖1项。
8.圆满完成奖助学金评选工作。
20xx年1月至20xx年11月，已完10余项奖、助学金评选认定工作，没有发生任何投诉事件，师生反映情况较好。本年度奖、助学金惠及学生532人次，覆盖率：33.37%。另外，近期还会评选助学金，估计覆盖率会达到近60%。
9、就业指导有方法就业工作有成效
借用“三进两联一交友”活动搭建的平台，邀请就业指导中心教师和班级导师或副班主任为应届毕业生开展就业指导讲座，同时，积极组织应届毕业生参加创业培训，提升创业技能，积极引导学生转变就业观念，自主择业，主动创业。
20xx届毕业生就业工作，在全院上下共同努力下，从20xx年10月我院迎来第一家用人单位开始，截止20xx年11月，共有50余家用人单位前来我院招聘毕业生，学院层面召开就业讲座8场，举办院级专场招聘会30余场。我院总体就业情况良好，截止目前，我院20xx届毕业生就业率已达77%，部分专业(化机、化工)呈现出供不应求的局面。然而，民族学生就业难度依然存在，需要投入更多精力加以解决。
20xx年11月22日下午，自治区人民政府副主席赵青来到大学，调研指导“三进两联一交友”活动，看望“三进两联一交友”结对学生。自治区党委教育工委常务副书记王志军、大学党委书记周旭勇、党委副书记柴林陪同调研。
赵青副主席首先来到大学校本部1号宿舍楼，看望“三进两联一交友”结对学生化学化工学院化学20xx-1班的祖丽胡玛尔•吐尔荪同学和化学工程与工艺20xx-4班阿曼萨•麦麦提同学。在两位同学的宿舍，赵青副主席详细的询问了她们学习、生活的情况，两位同学一一作答，他询问了两位同学将来的就业方向，勉励他们要加倍努力，投身到工业化发展的浪潮之中。他鼓励两位同学要再接再厉，更加努力学习，起到优秀学生的表率作用。
在大学逸夫楼6楼学术报告厅，赵青副主席观摩了化学化工学院化学20xx-1班“民族团结一家亲畅谈党的十九大”主题班会，并与班会现场同学进行了亲切交谈。同学们从自身的学习生活出发，畅谈了自己对“民族团结一家亲”活动的亲身感受，以及对党的十九大报告的体会。赵青副主席也和同学们分享了自身成长、求学、工作的经历。他表示，民族团结工作要从一点一滴做起，做到同学之间互相学习、互相帮助。他希望同学们能够珍惜在大学学习的机会，努力学习。化学化工学院的同学们所学的专业有着光明的前途，的新型工业化正在快速发展当中，尤其是精细化工行业在有很广阔的发展前景，希望同学们胸怀梦想，勇于迎接挑战，为谱写中国梦的篇章做出应有的贡献。
二、当前工作面临主要问题
1、高水平教学成果少，教师自觉投入教学研究、教学改革的积极性还有待提高。2、本科专业设置面宽，进一步优化专业课程结构工作还需进一步开展。
3、学术交流活动开展还不够，邀请外校专家较少。
4、学院教师之间的科研内容相对独立，研究形式比较分散，没有形成完整有效的以教授-副教授-讲师为梯队的研究团队。
5、与企业的横向技术合作与交流不多，对企业提出的技术难题对接力度不够。
6、辅导员队伍建设有待于完善
按照学校相关要求，每200名学生配备一名辅导员。我院现有1594名本科生，应配备专职辅导员8名，目前我院在岗专职辅导员只有5名(其中有4名女辅导员)，另有1名推免生辅导员(女)。健全的辅导员队伍将有助于我院本科生思想政治教育等学生工作的开展。现在，我院辅导员队伍一直在超负荷运转，承担越来越多的责任。目前，辅导员更多的时间是用在应对各职能部门下发的多个文件，填报多份表格、材料等，应对各种检查等，用于对学生进行思想政治教育的时间有限。
7、活动场地有待于完善
学院本科生在开展科技文化活动过程中，缺少相应的活动场地，目前，经常使用的主要有逸夫楼6楼学术报告厅、9号教学楼2楼学术报告厅、大学生科技文化活动中心，除了逸夫楼6楼学术报告厅外，另外两个场地都是由校办审批，在申请场地时，有时会与学校及兄弟学院的活动相冲突。
8、需要进一步激发学生学习的积极性和主动性
学院挂科人次所占比例较大，学生学习的积极性不高，部分学生存在“混学历”现象，中间水平的部分学生对前途比较迷茫。
9、增强“全员育人、全过程育人、全方位育人”实效
学生更多的是仅为获得学分而学习，缺乏学习的积极主动性。
学生反映的墙皮脱落、渗水等宿舍问题，有时得不到及时有效解决。另外，因学校、学院、学生干部等层面查宿过于频繁，影响到部分学生的休息，学生意见较大。
【第七篇】
一、努力提高自身素质
实验人员是科学管理实验室的基本队伍，在整个实验室的管理和运作中起着决定性的作用。一个好的实验员，可以改变整个实验室的面貌，推动实验教学的发展;而一个差的实验员，可导致整个实验室变成脏、乱、差的劣境，从而使实验教学无法正常进行。因此，我们每一个实验员，一方面在平时加强政治学习，提高自身素质，使大家在平凡的点滴工作中认识到这项工作的重要性，从而更加热爱本职工作。另一方面，我们还不断去兄弟学校和单位进行学习交流，参加实验设备和成果展览。这不仅使我们开阔了视野，了解了实验仪器发展的新情况，更看到了兄弟单位的先进管理经验，有利于我们在今后的工作中加以借鉴和改进。同时学校还鼓励我们总结自己的经验，撰写论文，或进行业余进修，以增强我们在各方面的修养。由于平时有着严格的要求和业务考核，现有的每一位理、化、生实验员都能很好地胜任自己的工作，做到实验室整洁有序，实验准备快捷无误，从而保证了各项教学实验的顺利完成。
二、健全各项规章制度
俗话说没有规矩，不成方圆。我们学校根据上级的规定和本校的具体情况，制定了比较健全的规章制度：如《实验室管理守则》、《学生实验守则》、《实验室工作人员职责》、《实验室安全防护制度》等，进而做到使每项工作都有章可循，有据可查。除此以外，我们还对危险品的使用实行了“领用登记手续”，从而保证了对危险品的安全管理。由于各位实验员的同心协力，齐抓共管，保证了各项制度的顺利贯彻和实验室工作的正常开展。
三、科学管理仪器设备
仪器设备的规范管理是合理使用仪器的保证，为此我们做了以下的工作：
首先，我们根据建帐要求，设立了总帐、分类明细帐、低值易耗帐，并建立了橱卡，注明仪器的编号、名称、数量。平时对购进或调拨来的仪器设备物品都按统一编号顺序进行登记入帐，且对消耗掉的物品及时记入各分类记录薄上。每学期末都进行一次帐、物、卡核实，并把报废报损的仪器遣‘报损单”，经领导批审后销帐，最后把核查的数目转入总帐、分类帐上，这样就能做到巾长物卡三统一了。
其次，在仪器物品的存放上做到有系统、有条理。我们按国家教委新编的《中学理科教学仪器设备目录》进行分类保管。如物理仪器分为计量仪器、力学、热学、光学、声学等类;化学仪器分为仪器、玻璃器皿、药品类;生物仪器分为仪器类、模型类、标本类等。然后归类定橱，按照上轻下重、平直和悬挂原则，定层定位入橱存放。特别对于化学仪器中的易燃、易爆物，我们把其专门存放在了石窑内。
第三，合理保养各类仪器，努力延长仪器使用寿命。仪器的保养是实验室管理工作中不可缺少的一项，应以防为主，减少自然损耗，以延长仪器的使用寿命。我校的具体做法是：平时坚持在实验前检查所有要用仪器，不让仪器带‘病”上岗;实验过程中及时发现有问题的仪器并加以调换或妥善处理，保证实验顺利进行;实验结束后，便对所有仪器进行小保养。同时对不同类型的仪器采取不同的方法进行保养：如对显微镜，在每个学期结束后，就集中清理擦抹其镜头，然后统一放置在干燥器内保养;对电学仪器就定时通电，保证线路畅通;对于金属制的仪器、工具注意防锈，特别是转动或滑动部位，每次用后都及时擦净并上油;对光学仪器做好防尘、防霉工作，特别是梅雨季节要勤查勤保养。我们还经常打开仪器室门窗和仪器橱窗，进行通风透气，并经常清理灰尘，确保仪器室干燥、整洁、卫生。由于我们平时加强了对仪器的维修和保养，使仪器常处于备用状态，进而保证了各类教学实验的正常进行。
四、有效使用仪器设备
管理好实验室，目的是能用好各类实验仪器。为使教学仪器发挥更大的教学效益，首先在学期初，我们按照各学科各年级的教材内容或《教学大纲》的要求，拟定好本学期的演示实验和学生实验的实验教学计划，其中包括具体日期及各类用品和要求。然后实验室就根据任课教师的“实验通知单”及时为教师做好演示实验及学生分组实验的各项准备工作，并协助教师做好演示实验的预演或辅导学生进行实验。学生实验要求“四定”，即定桌、定位、定人、定仪器，以增强其责任感。
为了提高实验在教学中的地位，我们有时还把某些演示实验改为学生实验，教师边做边教，学生边学边做，如长度的测量、力的测量等实验，我们都是按上述方法进行的。这样既增加了学生的动手动脑机会，而且使学生能更牢固地掌握所学的知识。且有些简易的实验材料，如：牙膏、橡皮筋、弹簧、气球、罐头、可乐瓶等，我们都鼓励学生自己寻找，且鼓励学生用各种不同的材料和方法，设计能得到同样结论的实验。多给学生提供动手机会，从而使学生对概念的建立有更清晰的印象，同时又培养了学生的实验技能，提高了学生的学习兴趣。
多年来，我们学校在管理和使用实验仪器方面取得了一些经验和成绩。去年顺利地通过了苏州市中学实验室“合格实验室”的验收，今年还被评为“先进集体”的光荣称号。但我们没有满足于现状，因为我们看到这其中还存在着不少问题，特别是在新的形势下，实验手段如何逐步现代化，还需我们不断摸索，不断总结，使实验室的管理水平得到进一步的提高。
【第八篇】
自20xx年2月25号到6月9号在**省海榆东线项目办上班，7月到9月中旬在沥青厂家监督生产，之后又来到北京试验室上班。
工作主要是在实验室——沥青实验室。做关于沥青混合料的试验及路面检测。每日必做的实验有用燃烧法测沥青含量及筛分、沥青混合料的马歇尔试验、理论相对密度及热料的筛分还有路面的取芯以测其压实度。有时还做新进沥青的三大指标;后来还接触了岩沥青的一些知识;当混合料不稳定时不紧要做矿料的筛分还要在去路面摊铺现场去看是否有离析现象、测摊铺温度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、爱岗敬业。在接触了实验室及施工单位的一些先进的实验仪器对其进行了解并能够熟练的使用，当仪器出现些小毛病也能够根据仪器说明来解决及在实际操作中发现的问题自己解决;因为是刚刚走出校门的缘故而对于理论知识和专业度方面在与有经验的技术人员或领导深入交流中发现自己的经验及专业知识是那么的匮乏;还有关于基层、底基层等方面我想这些是在今后中多多总结和学习的重点。
在生活中，我是一个乐观的人，热爱篮球及乒乓球的体育运动。由于上班之前都在北方生活所以在与当地人交流时有些不太方便，但随着长时间的接触基本上能和当地工作人员顺利的沟通并完成领导交予的工作。我也认识到由于专业的需要以后肯定还会去其他的地方接触更多的人而不能因为说不能和当地人沟通而影响工作，所以要加强沟通和协调能力。
在思想认知上我认为还有很大的进步空间。步入岗位的那天就已经开始接触新的事物新的环境，也就是在这新的环境中让我知道光靠以在学校的思维方式来解决工作上及生活上的事情是不够的，更多的要考虑的公司的利益及形象，因为身为公司的员工我们有责任这样去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太会注意这些，但我认为公司未来的发展壮大及自己的发展这是最根本的也是最重要的。
对于在单位聚会中听到同事们的自我介绍都是研究生及在平时的交谈中发现自己处理事情的能力和想问题的思考方式做的还不周到。虽然自己对专业知识还不够深入专业的技能掌握的还不够全面，但我可以用乐观的积极进取的心态去一步一步的学下去、走下去。
【第九篇】
一、学校的中心工作要发展，上台阶，管理工作是一个不可缺的重要环节，特别是二线为教学服务的管理工作，是较零碎而不大起眼的工作，但是在管理工作上，首先将仪器进行科学规范管理。实验室的仪器较多，繁杂，看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉，因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签外，另外，帐，柜，物三者一致，按照管理和实验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来教师使用方便，效率较高。
二、做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器使用以后防锈工作不可少的，特别是较精密的显微镜等仪器，每使用后，要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进行检查，发现问题立即采取措施。所保管的所有仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象。
三、认真做好仪器的维修工作。每一学期结束前，一定要将仪器进行全面清理和维修，为下学期做好充分准备工作。
四、优质服务，提高实验效率.优质服务是二线工作人员的职责，也是学校发展的基础，所以在实验管理工作中，首先要熟悉教材，了解教材常规的实验内容，掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间，做好实验的一切准备工作，在每一个实验中,药液的配制、选材都将预先实验，取其的实验效果，达到实验的目的。
五、适应环境、充实力量随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在发展和变化、要适应环境的改变、就要不断地吸取、充实、进取，因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关管理知识的文章并取得较好的成效。
六、按时打扫实验室卫生，确保室内外的整洁。
【第十篇】
初中化学实验室工作总结20xx-20xx上半学期即将结束。
我作为一名化学实验室工作人员，现将本学期的工作简单地总结如下：
1、实验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作计划，根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。
利用时间认真钻研教材，明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，及时总结改进实验，研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累经验。根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强素质教育，健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度，热爱学校、爱护公物的思想品德。。
2、开学初期，初三学生的实验较多，几乎一个月的时间要在实验室里学习。
实验前，精心准备每次试验，提前一天将实验通知单交到仪器管理员手中，和仪器管理员仪器将实验所需各种仪器整齐摆放到桌面上，这往往需要2-3节课的时间，准备好这一切后再预做做实验，以保证实验的顺利进行。
实验过程中和任课教师一起参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了任课老师的教学工作。老师还需要的东西及时送到，坏的仪器及时添加。
实验结束后，学生分组实验的药品收上来后，为了防潮、防氧化，为了节约药品，需要把小瓶里的药品收集起来放入大的试剂瓶中，然后把小的试剂瓶都清洗干净晾干保养后放入药品室。每次实验配置的药品都有五六种到十几种，每次试验下来都要清洗几百个试剂瓶，还有试管烧杯等。所以清洗工作也是化学实验室的一个主要工作。仪器洗涮完毕，放回仪器柜，接下来的工作便是收拾桌面，扫地，拖地。
搞好实验室的卫生工作，保持实验室的窗明几净。使学生能在一个干净的实验室愉快地学习。
3、准备好演示实验后，先进行试做，发现问题及时解决，并向教师说明实验中应注意的问题，确保实验安全。
4、有些现用制的液体或气体，课前准备好。
5、学生实验课，尽量跟班辅导，及时补充仪器、药品，协助任课教师搞好实验教学，学生完成实验后，及时检查仪器完好，卫生合格等再使学生离开，然后关好水电，门窗及排风扇。
6、注意上、下午第一节课的学生实验，提前10分钟开门做好准备。
统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改进工作方法，提高工作效率和实验室利用率。
邮政速递实习心得-心得体会篇七
;质量检验亦称“技术检验”。采用一定检验测试手段和检查方法测定产品的质量特性，并把测定结果同规定的质量标准作比较，从而对产品或一批产品作出合格或不合格判断的质量管理方法。达达文档网今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助！
在所领导的关怀下，我们一行25人参加扩展培训。扩展培训内容很多，对于我们每个人开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大，特别是爬4米高的木墙，给我们留下了深刻的印象，那就是要加强团结协作，靠集体的力量和智慧，才能克服前进路上的一切艰难险阻，取得胜利。
这次扩展培训时间不长，但得到的收获却不小。我是医学检验所的一名配送员，觉得要促进医学检验所的健康、持续、快速发展，我们医学检验所的每一名职工必须加强团结协作，增强团队凝聚力，集聚团队的力量、集聚团队的智慧，要建设好三种能力。
一是建设团结协作的系统能力
团结出凝聚力、出战斗力、出执行力。大家要做政治上的明白人、工作上的老实人、作风上的清白人、团结上的领路人，率先垂范、以身作则，苦干实干；要相互信任、相互支持，既要能干事，又要能共事，充分发挥战斗堡垒作用；要增强集体荣誉感和使命感，培育团队精神，形成团队合力，把心思用在发展上，把力量凝在事业上，把干劲用在落实上，做到心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，形成政通人和的工作氛围。
二是建设求真务实的工作能力
大家要想实招、办实事、求实效，不尚空谈，不坐而论道，不喊华而不实的空口号，不提不切实际的高指标，不搞装门面的表面文章、虚假政绩；做到思路上求实，工作上唯实、作风上务实、措施上扎实、行动上落实。
三是建设开拓创新的发展能力
创新是创造性的执行，是在总的思路、政策下结合工作实际创造性做好具体工作的能力。世界是发展的、变化的，在当前新形势下，我们医学检验所每一名职工要把握规律，因时因地制宜，大胆开拓创新，才能适应新形势、新任务的需要，完成所的每一项工作任务，创造出优异成绩。
我要把参加这次扩展培训所收获到的理念，落实到自己的每一天、每一项工作中，加强团结协作，增强团队凝聚力，促进我们医学检验所又好又快发展，为加快祖国医疗卫生事业发展，增强人民身体健康水平，做出自己应有的努力与贡献。
1、思想政治方面
积极要求进步，认真学习党的各项方针政策，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观，积极参加医院的各项政治活动和业务学习。坚持政治理论学习与业务学习相结合，提高自身思想认识和服务技能，，牢固树立服务意识，大局意识，勇于实践，敢于创新。树立全心全意为人民服务的思想，想病人之所想，急病人之所急，围绕我院改革发展大局，认真完成医院下达的各项工作任务。为人作风正派，不对人说三道四，不打小报告，不对上级决策妄加评论。顾全大局，和同事能和睦相处，无论是在工作上还是在生活上都能相互关心，相互帮助。积极响应党的号召，在部分地区困难群众要求帮助时，虽然我的工资也不高，但还是积极伸出援助之手，慷慨解囊。
2、医德医风和医疗质量方
具有强烈的事业心和责任感，对待每一个前来检查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想，”全心全意为病人服务。吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本，要求病人重新留取，并和病人说明原因，取得病人的认可。
对病人提出要求解释化验结果的问题，都能积极配合临床，按照院里临床医生的要求，不做任何解释工作。严格组织纪律观念，做到早上班，迟下班，不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象，无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正和改正，时刻与各科室保持联系，发现两次因病人标本留取有问题，并及时通知到相关科室，要求重新留取标本再做检验，避免了差错事故的发生。在工作上，注重各种知识的学习与积累，坚持独立思考，大胆实践，不断提高综合素质和工作能力。为人正直，心胸坦荡，坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务能力比较强，已能胜任本职工作，爱岗敬业。
3、业务工作和学习方面：
积极参加医院和科室组织的各种
业务学习，通过学习与回顾，加强自身素质的提高。今年下半年在熊老师离开无人带教，在学习和工作任务比较繁重的现实情况下，能积极主动的配合谭主任和同事按时完成工作，能很好的端正自己的学习态度，从不叫苦叫累。在业务工作中，认真履行科里的各项规章制度，一切检验操作都严格遵守操作规程。
对待工作认真负责，时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果，第一时间向各位老师反映，坚持做到复查，确保发出检验报告的准确性，及时与临床医生联系，提供有利的诊断依据。严格遵守危急值报告制度，能及时通知临床医师或者病人，为病人的诊治争取时间。工作中任劳任怨，保质保量完成领导交给的任务。不断总结工作，将临床生化的参考值发给各个科室，方便各位医生和护士。
面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到强练内功才是生存之道，因此在工作之余努力学习专业理论知识，积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等，学习最新知识、新进展。争取明年一次通过检验技师的考试。
4、工作中存在的主要问题
只注意认真做好自己的工作，为领导分忧不够，对同事帮助不足。有时工作不够细致，存在急躁情绪，开拓创新不够。在总结成绩的同时，本人认为在以下方面还做得不够：近一段时间的学习有所放松，强调明年要职称考试的问题，放松了思想改造。有时在工作比较忙的情况下，会表现出急躁情绪，给工作带来了一些负面影响，考虑还不够仔细，工作不够严谨。
在新的一年里，我一定高度重视实践和理论学习，进一步坚定理想信念，发扬理论联系实际的学风，边学习，边总结，边提高，解决工作中的实际问题，力求在学习的质量上有新的提高。时时处处看到自己的不足，继续发扬优点，改正缺点，努力做好各项工作。要努力加强个性修养和党性锻炼、高标准、严要求、树立良好的公仆形象。虚心向老同志学习，向实践学习，取人之长补已之短，争取在新的一年里以更加饱满的热情，投入到新的工作中去，迎接新的挑战，争取做出更加优异的成绩。
一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，实践三个代表重要思想，遵纪守法，清政廉洁。模范遵守院规院纪，服从领导，透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合，紧跟时代步伐，把握时代脉搏，牢固树立服务意识，大局意识，积极投身医院和科室的改革，勇于实践，敢于胜利。发扬奉献精神，在科室人员减少，任务增加的情况下，调动科室全体同志精诚协作，牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想，不计个人得失，确保了年度任务的超额完成。
二、以学习促管理，以管理促效益，以效益促发展。正确处理科室与医院、科室同事之间的关系。引导科室全体同志正确树立个人的世界观、价值观、人生观。面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到强练内功才是生存之道，因此在工作之余努力学习专业理论知识，解决业务上的疑难问题。作为一名管理者，在追求自身素质提高的同时，更高的追求是科室全体素质的全面提高。
三、自觉遵守院规院纪和科室的有关规章制度，上班不迟到、不早退，工作积极主动，认真负责，为了工作加班加点是经常的事，但从没有向医院提过非分要求，也从未报过一个加班。在科室管理上，时刻严格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。团结科室同志，积极协作，全面完成了医院下达的各项任务。
四、以技术革新为着力点，促进科室任务超额完成。
1、20xx年度，根据新形势制定了科室绩效工资分配方案，充分调动了科室人员的工作积极性，全体同志集思广益，挖潜提效，根据我院的具体情况，新开展了幽门螺旋杆菌抗体检测、torch、rh血型鉴定、血流变检测等15个新项目，服务了临床、方便了病人、提高了科室检查能力和个人技能，增加了创收，取得了两个文明的同步增长和社会效益与经济效益的双丰收。
2、顺利完成了实验室信息管理系统的建设。2013年，在院领导的大力支持下，检验科实验室信息管理系统安装完成启用，lis的建立为检验科的管理和与临床科室的沟通提供了极大地便利，提高了工作效率，促进了医、检、患三方的和谐。
3、超额完成了全年的医疗任务。2013年度，科室完成常规总诊次两万余人次；经济创收47.3万余元；为医保体检、合疗体检约1万余人次，实现经济创收16.6万元；零星体检xx余人次，创收xx00余元；2013度全年创收84万余元；全年为医院创效近60万；取得了突破性的可喜成绩。
五、存在问题。尽管在20xx年取得了一定的成绩，但在科室劳动纪律、制度建设、成本控制、人情检查等方面仍然存在一些不尽如人意之处，在20xx年的工作中将努力改进，争取在20xx年取得更好的成绩。
在20xx年既将结束之既，我们对本年度工作进行了认真总结。从失败中总结经验。查漏补缺，争取在医院领导的大力支持和我们的努力下，使我们的工作将在新的一年更上一层楼。
第一:本年度在执行以往工作制度的同时，又增加了细菌，免疫等生物实验室安全制度。并积极开展了院感监测工作，每月对医院各科室进行空气，物表，医护人员手，消毒液及无菌物品等标本进行监测，严格执行无菌操作，确保每一份监测标本的培养结果真实有效。
第二:在质量管理方面，在认真做好每天的室内质控同时，积极参加省内室间质控。从而保证了每天检验工作的准确性。
第三:本年度下半年，我们将各室的布局进行了调整。使工作布局基本合理。增加了洗眼器，脚踏式垃圾桶，内置高压锅，运行标志等。达到生物安全实验室的标准。
第四:本年度未发生因检验结果而引发的医疗事故。
第五:严格执行了危急值报告制度，为临床提供了及时的参考依据。
第六:在科室管理细节上，尤其在下半年，借助医院创建二级乙等医院之际，补充和完善了很多管理制度和登记。
第七:在医德规范方面本年度科室的整体素质有了很大提高，未发生延误病人，慢待病人和病人吵架事件。
第八:在劳动纪律方面，科室比较松散。科室业务学习气氛不浓，培训不足，业务开展局限，与临床沟通不足，这些是我科存在的很大问题，也是我们今后改进的方向。
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临近年终，每年一度的绩效考核迫在眉睫。趁着自己还有自由支配的时间，总结过去，展望未来，可以把这几年折腾后的心得体会写下来，也算是审时度势，为再战江湖秣兵砺马。
(1) 必胜（win），做为某公司的一名员工，必须对自己所服务的公司的战略战术目标有必胜的信念。并以坚强的意志来竭力完成。比如：对于市场部的普通员工而言，市场占有率是其最重要的绩效评等考量指标。
(2) 执行（execute），这里强调三个字，即行动、行动、行动，不要只是光指手画脚，关键是要行动。
(3) 团队（team），即公司各不同部门之间，员工和员工之间，应精诚合作，以公司的目标为己任。
基于以上三个基本考核指标开展的普通员工年度考评，可以按公司所处行业特征，员工所在部门的特性，制定细致的考评表。实施时，分为员工自评，管理者评定，结合员工实际业绩完成情况，最终得出绩效考核成绩。
这种绩效考核对一般公司成员具有重要意义，比如加薪，升迁，给予重要职责委任等等。而对被赋予管人的责任的管理人员，则需要通过根据员工意见调查(employee opinion survey)，高阶主管面谈(executive interview)， 门户开放政策(open door policy)的反馈， 另加一个评等构成，并且占有整体评等一半的比重。
管理者的责任
（1）人员配置（stuffing）
①配置有才能的人才。
②对于团队中每位职员，根据其工作成绩及特长，将来可能具有必要技能，提出他今后在公司内的几种发展前途。
③根据需要，对职员日常工作进行适当的调配。
（2）培养（developing）
①为职员履行职务适当地安排必要的培训训练。
②要支持、鼓励职员增长知识与技能，提高信心，同时，并要引导职员对未来的事业充分理解。
③适当培养自己与部下的接-班人。以备不时之需。只有培养出接-班人，做为管理者自己才能有更广阔的发展前景，开拓新的疆土。
（3）调动职员积极性（motivating）
①制订有效的部门目标与明确的业务目标。有效的目标是实际工作的风向标，常常变化或者模糊不清，只会让团队成员丈二和尚摸不着头脑，以致于影响团队工作效率。
②确认职员进修业务与评定标准。具体可以按出勤率，考试成绩，实际工作实施情况来评定。
③进行适当的指导与监督。
④最大限度地发挥职员的知识与技能。我们会看到有这样的情况，明明只需要一名中专生的工作，却一定要招一名本科生来做。最终导致的就是此职位轮番换人，极不稳定。所以能够让适合的人做适合的岗位才是明智的抉择。
⑤按业务目标，定期对职员的成绩进行评定。千万不要等到年底才做，可以设立月度，季度考核规则，才能及时调整目标进程。可以及时调整偏差。
⑥推荐、晋升善于发挥能力的、有上进心的职员承担更重要的工作。总所周知，并不是所有的员工都会积极向上，安于现状的人大有人在，当然做为管理者能有效调动员工的积极性为上上之选。但是对于那些安于现状，只求将本职工作做好，服从领导安排的人来说，就由得他们去吧。对于那些有能力，而且愿意多承担工作的员工来说，给予更多的升迁机会，也会有效激励团队战斗力。
⑦对取得成绩者给予适当报酬，以贯彻正确的管理。公司应该设立优秀员工奖励，奖励金额不在于多少，重在提升员工的工作积极性及荣誉感。
⑧为职员能持续追求最佳效果创造条件。做为一家好的雇主，有成长力的公司，这条是给予有志向员工继续为公司卖力的最佳吸引力。
⑩选择典型实例向职员推荐。
⑾对工作优异，做出贡献者予以表彰。
（4）授权（delegating）
充分授予职员以执行职务所必要的决策权。关键是授权的尺度要把握好。
（5）与雇员的关系（employee relations）
①为了解职员需要什么和关心什么，有效地确立并坚持定期交流。
②确切掌握职员的工作积极性及事业的发展，并向上级汇报。
③适当地掌握职员私人信息。不是说做为管理者要探听他人的隐私，而是要从职员的个人情况来关心。
④发现公司的方针、制度、惯例等和实际情况相违背时，要提出改革方案。
（6）安全与健康（safety & health）
①通过对工作方法和机械设备的定期检查，掌握并排除危害安全与健康的因素。现在很多企业都会配备esh部门，对于公司的办公环境做出专业的评定。而做为某部门的管理者，只需按esh的具体标准来执行即可。
②对工作方法进行实验与说明。
（7）公司财产的安全与保密（security）
①对自己管辖的一切公司财产负有保证安全与管理的责任。
②教育职员懂得人人都有确保公司财产安全的义务。
③熟悉有关公司财产安全及保密的规定与各种手续，如有影响公司财产的事态发生，要及时采取适当措施。
（8）机会均等（equality）
①在所有部门的业务活动中，都不会考虑人种、信仰、肤色、年龄、性别、有无结婚、出身、国籍或身体是否残疾，一律实行"机会均等"，采职积极的行动。
这点呢，外资公司比内资公司做的比较好。内资公司在招聘的时候，就会直截了当的问及是否已婚，对于育龄女性，接下来的问题就是：是否已育。其实再要问得极致点，建议他们应该再追问一下是否准备要二胎。
②为残疾人提供雇用机会与工作环境。
这点呢，对于在国内开设企业的公司来说，政府都会提供相应的政策。所以公司每年都必须缴纳残疾人保障金。
（9）社会责任（social responsibility）
①充分理解公司对地区社会与一般社会的责任。
②在履行经营责任的同时，要坚持不懈地关心社会责任。
（10）自我开发（personal）
①要关心自我能力的开发与训练（特别是发挥人才作用的训练），并安排充分时间。
要培训员工，当然自己也不能懈怠。只有让自己变得更强，才能把团队带领的更出色。
②关于组织管理的责任。
（11）计划（planning）
①制订长期、短期的业务目标，提出可望取得最大成果的实施计划方案。
②编制并提出能够正确反映收入与开支的预算方案。
③经常适当搜集影响产品、服务与技术的新信息，并为谋求公司的利益，有效地利用这些信息。
④在确定计划时，要根据经验提出改进方案。
（12）组织（organizing）
①要经常保持能够随机应变的组织形式。
②熟悉并遵守方针、指令与手续。
③在必要情况下，对现行指导方针提出改革方案。
（13）实施（doing）
①为达到长期与短期的目标，指挥日常业务。
②为组织全体人员取得最大成果，调整各项业务工作。
1③为使职员能对公司、负责人以及公司的方针全面信任而积极工作，保持日常管理的统一性。
（14）交流（communicating）
①不论第一线生产部门还是管理部门，都要通过与有关人员积极的协作，养成并保持一种富有创造性的默契配合精神，以促进共同目标的实施。
②有关重大事项，履行职务所采取的措施以及某些决策，要经常向上级报告。
（15）控制（controlling）
①核实执行情况是否符合制订的计划。
②按被通过的预算限度，履行自己的职责。
本人目前在一家大型央企总部工作，所在的部门为人力资源部，具体负责整个集团的薪酬管理和集团总部职能部门的薪酬管理工作，在多年的工作中，一直有一个困惑，觉得目前公司的绩效考核体系存在不少问题，尤其是在对职能部门进行绩效考核时，发现效果并不明显，难以达到激励和约束作用，绩效考核基本上形同摆设。
在本文中，本人将就我公司总部目前绩效考核中存在的问题与老师进行探讨，并提出自己的一些解决办法。
一、集团总部概况
目前，集团总部约有300人，共有十个部门，均为职能部门，具体包括：人力资源部、办公厅、财务部、战略计划部、稽核审计部、法律部、管理信息部、党务工作部、风险管理部、工会，而集团旗下有40多家一级子公司，一千多家二级子公司，整个集团共有将近20万人。
集团总部的管理模式是管理控股模式，总部没有事业部，各部门主要承担对子公司的相应模块的管理工作，人员主要以有多年工作经验的员工组成，绝大部分具有本科乃至硕士学历，平均年龄43岁。
二、现行绩效考核模式简介
1、年初制订目标
在年初统一拟订岗位工作目标，具体到每一名员工，所设定的指标以工作内容为主，每个人大概是5-10个目标。目标的`制订经过部门直属领导（处长）和员工本人的确认，最终部门同意即可生效。
2、期中进行工作回顾和评价
在每个季度末，由人力资源部组织各部门对员工进行期中工作回顾，主要以员工自评的形式，对过往季度的工作进展、效果进行评价，并经过直属领导（处长）的确认，提交部门存档。但是，期中评价并不直接影响个人年中绩效，只是作为完善工作、促进年度目标完成的一个手段。
3、年终集中考评
在每年的年底，由人力资源部组织，由员工在线填写“个人年度目标完成情况表”，全面自评个人工作完成情况，提交直属领导（处长），再由处长出具考核意见和建议，提交部门，经部门领导班子审核同意，即为个人最终年度绩效考核结果。在这个环节中，员工自评大约占30%权重，直属领导（处长）占50%权重，最后部门领导班子意见占20%权重，但这个并未明确在制度中。
4、考核结果的运用
员工个人年度绩效考核结果分成“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”四个档次，其中，“优秀”和“称职”属于合格，符合其他条件即可享受职位晋升、薪酬调整等待遇；“基本称职”者不享受职位晋升、薪酬调整等待遇，如果连续两年“基本称职”，将会被调整职位和薪酬；“不称职”者将接受再培训，如培训之后仍不符合公司要求，公司将考虑解除劳动合同。
三、现行绩效考核模式存在的问题
1、工作难以量化，无法量化考核
前文已经述及，因总部部门职能所限，各部门工作基本上是以日常管理内容为主，没有财务指标、销售指标等可量化指标，因此，在考核时主要以定性描述为主，这就直接导致了考核的模糊化，难以打分，在实施考核之后，就难免会出现相互扯皮的现象，直属领导也容易陷入困惑，只好凭个人直观感觉打分，很难确保考核结果的客观性，效果就大打折扣。
另外一方面，因为考核指标难以量化，同样会造成员工的消极怠工，工作能拖则拖，事情能推则推，多一事不如少一事，因而也造成了工作效率低下的不良局面。
2、平均年龄偏大，实施压力大
总部平均年龄达到42岁，最高峰时期达到45岁，大部分人员均已在公司工作多年，再择业能力偏弱，因而，在对他们进行考核时，很难真正制度化，同时领导在打分过程中也很容易“放一码”，这就导致了考核结果的不客观乃至无效，该淘汰的人无法淘汰，人才流动也很难实现。
3、考核不透明，员工对考核结果不信服
在考核中，直属领导（处长）和部门领导班子打分这两个环节都是单独进行的，虽然会有一个员工确认的过程，但也流于形式，更类似于“知会结果”的形式。同时，在考核结果出来之前，同部门员工不能够知道其他同事的考核结果，这就可能导致暗箱操作，同时员工也对领导充满了不信任感，那么绩效考核的效果就是适得其反，违背了考核的初衷。
四、个人的一些看法和建议
1、增加员工之间的三百六十度互评
针对考核的不透明情形，可以在年中考核的环节增加一项员工互评，同级别的员工进行互评。在互评指标的设置上，可以考虑“工作效率”、“工作质量”、“沟通协作”等指标，主要是敦促职工之间相互监督，增强沟通，提高工作效率。
本互评环节可以设置20%乃至更高的权重，可以增强考核的透明度，同时也易于得到员工的普遍认可。
2、改进指标的设置，缓解指标难以量化带来的压力
在制定工作目标时，可以考虑引进工作完成时效、下属子公司满意度、其他部门评价等指标，将纯粹本部门的定性描述转变为其他准量化指标，这样可以促进员工提高工作效率，并注重与其他部门和子公司的沟通，有利于改善工作质量，提高工作满意度，同时也增强考核结果的客观性。
3、强制执行“末位淘汰制”
针对考核结果中出现的活稀泥现象，可考虑实施“末位淘汰制”，分别对四个考核结果档次设置权重，拉开考核差距，并重点强调“不称职”的比例，坚决执行末位淘汰。对一些人数较少的部门，可以考虑进行合并同类项，将几个职能相近、工作相似的部门合并起来一起进行考核。
在进行末位淘汰制的过程中，在后续培训、人员流动等方面制定配套制度，保证制度的顺利推进。因为公司是一个综合性的大型企业，对于末位淘汰的人员，可以考虑推荐到子公司就业，也让职工有一个新的选择。
邮政速递实习心得-心得体会篇九
临近年终，每年一度的绩效考核迫在眉睫。趁着自己还有自由支配的时间，总结过去，展望未来，可以把这几年折腾后的心得体会写下来，也算是审时度势，为再战江湖秣兵砺马。
(1) 必胜（win ），做为某公司的一名员工，必须对自己所服务的公司的战略战术目标有必胜的信念。并以坚强的意志来竭力完成。比如：对于市场部的普通员工而言，市场占有率是其最重要的绩效评等考量指标。
(2) 执行（execute ），这里强调三个字，即行动、行动、行动，不要只是光指手画脚，关键是要行动。
(3) 团队（team ），即公司各不同部门之间，员工和员工之间，应精诚合作，以公司的目标为己任。
基于以上三个基本考核指标开展的普通员工年度考评，可以按公司所处行业特征，员工所在部门的特性，制定细致的考评表。实施时，分为员工自评，管理者评定，结合员工实际业绩完成情况，最终得出绩效考核成绩。
这种绩效考核对一般公司成员具有重要意义，比如加薪，升迁，给予重要职责委任等等。而对被赋予管人的责任的管理人员， 则需要通过根据员工意见调查(employee opinion survey) ，高阶主管面谈(executive interview) ， 门户开放政策(open door policy) 的反馈， 另加一个评等构成，并且占有整体评等一半的比重。
管理者的责任
（1 ）人员配置（stuffing ）
①配置有才能的人才。
②对于团队中每位职员，根据其工作成绩及特长，将来可能具有必要技能，提出他今后在公司内的几种发展前途。
③根据需要，对职员日常工作进行适当的调配。
（2 ）培养（developing ）
①为职员履行职务适当地安排必要的培训训练。
②要支持、鼓励职员增长知识与技能，提高信心，同时，并要引导职员对未来的事业充分理解。
③适当培养自己与部下的接-班人。以备不时之需。只有培养出接-班人，做为管理者自己才能有更广阔的发展前景，开拓新的疆土。
（3 ）调动职员积极性（motivating ）
①制订有效的部门目标与明确的业务目标。有效的目标是实际工作的风向标，常常变化或者模糊不清，只会让团队成员丈二和尚摸不着头脑，以致于影响团队工作效率。
②确认职员进修业务与评定标准。具体可以按出勤率，考试成绩，实际工作实施情况来评定。
③进行适当的指导与监督。
④最大限度地发挥职员的知识与技能。我们会看到有这样的情况，明明只需要一名中专生的工作，却一定要招一名本科生来做。最终导致的就是此职位轮番换人，极不稳定。所以能够让适合的人做适合的岗位才是明智的抉择。
⑤按业务目标，定期对职员的成绩进行评定。千万不要等到年底才做，可以设立月度，季度考核规则，才能及时调整目标进程。可以及时调整偏差。
⑥推荐、晋升善于发挥能力的、有上进心的职员承担更重要的工作。总所周知，并不是所有的员工都会积极向上，安于现状的人大有人在，当然做为管理者能有效调动员工的积极性为上上之选。但是对于那些安于现状，只求将本职工作做好，服从领导安排的人来说，就由得他们去吧。对于那些有能力，而且愿意多承担工作的员工来说，给予更多的升迁机会，也会有效激励团队战斗力。
⑦对取得成绩者给予适当报酬，以贯彻正确的管理。公司应该设立优秀员工奖励，奖励金额不在于多少，重在提升员工的工作积极性及荣誉感。
⑧为职员能持续追求最佳效果创造条件。做为一家好的雇主，有成长力的公司，这条是给予有志向员工继续为公司卖力的最佳吸引力。
⑩选择典型实例向职员推荐。
⑾对工作优异，做出贡献者予以表彰。
（4 ）授权（delegating ）
充分授予职员以执行职务所必要的决策权。关键是授权的尺度要把握好。
（5 ）与雇员的关系（employee relations ）
①为了解职员需要什么和关心什么，有效地确立并坚持定期交流。
②确切掌握职员的工作积极性及事业的发展，并向上级汇报。
③适当地掌握职员私人信息。不是说做为管理者要探听他人的隐私，而是要从职员的个人情况来关心。
④发现公司的方针、制度、惯例等和实际情况相违背时，要提出改革方案。
（6 ）安全与健康（safety & health ）
①通过对工作方法和机械设备的定期检查，掌握并排除危害安全与健康的因素。现在很多企业都会配备esh 部门，对于公司的办公环境做出专业的评定。而做为某部门的管理者，只需按esh 的具体标准来执行即可。
②对工作方法进行实验与说明。
（7 ）公司财产的安全与保密（security ）
①对自己管辖的一切公司财产负有保证安全与管理的责任。
②教育职员懂得人人都有确保公司财产安全的义务。
③熟悉有关公司财产安全及保密的规定与各种手续，如有影响公司财产的事态发生，要及时采取适当措施。
（8 ）机会均等（equality ）
①在所有部门的业务活动中，都不会考虑人种、信仰、肤色、年龄、性别、有无结婚、出身、国籍或身体是否残疾，一律实行" 机会均等" ，采职积极的行动。
这点呢，外资公司比内资公司做的比较好。内资公司在招聘的时候，就会直截了当的问及是否已婚，对于育龄女性，接下来的问题就是：是否已育。其实再要问得极致点，建议他们应该再追问一下是否准备要二胎。
②为残疾人提供雇用机会与工作环境。
这点呢，对于在国内开设企业的公司来说，政府都会提供相应的政策。所以公司每年都必须缴纳残疾人保障金。
（9 ）社会责任（social responsibility ）
①充分理解公司对地区社会与一般社会的责任。
②在履行经营责任的同时，要坚持不懈地关心社会责任。
（10 ）自我开发（personal ）
①要关心自我能力的开发与训练（特别是发挥人才作用的训练），并安排充分时间。
要培训员工，当然自己也不能懈怠。只有让自己变得更强，才能把团队带领的更出色。
②关于组织管理的责任。
（11 ）计划（planning ）
①制订长期、短期的业务目标，提出可望取得最大成果的实施计划方案。
②编制并提出能够正确反映收入与开支的预算方案。
③经常适当搜集影响产品、服务与技术的新信息，并为谋求公司的利益，有效地利用这些信息。
④在确定计划时，要根据经验提出改进方案。
（12 ）组织（organizing ）
①要经常保持能够随机应变的组织形式。
②熟悉并遵守方针、指令与手续。
③在必要情况下，对现行指导方针提出改革方案。
（13 ）实施（doing ）
①为达到长期与短期的目标，指挥日常业务。
②为组织全体人员取得最大成果，调整各项业务工作。
1 ③为使职员能对公司、负责人以及公司的方针全面信任而积极工作，保持日常管理的统一性。
（14 ）交流（communicating ）
①不论第一线生产部门还是管理部门，都要通过与有关人员积极的协作，养成并保持一种富有创造性的默契配合精神，以促进共同目标的实施。
②有关重大事项，履行职务所采取的措施以及某些决策，要经常向上级报告。
（15 ）控制（controlling ）
①核实执行情况是否符合制订的计划。
②按被通过的预算限度，履行自己的职责。
一、本次的岗位绩效考核的主要目标和指标
一、目标:
（1）工作业绩;
（2）勤务状态;
（3）遵章守纪;
（4）执法规范;
（5）组织生活;
（6）政治学习;
（7）业务学习等七个方面。
二、指标:
（1）所办案件拘、捕、教率要达到**％，审结率、准确率、及时率等均达到**％。
（2）内勤编发工作文件、计划、简报，统计各种数据报表准确，技术信息数量、质量和建档分别要达到**％以上，并保证信息畅通。
（3）勘查率要达到***％，提取率达**％以上，利用率要达到**％以上，在实际工作中的直接作用和关键作用分别占总数的**％和**％。
（4）勘验、勘察、检查、鉴定，解剖等各类报告准确率要达到***％；提供利用率要达到**％以上。
（5）司机确保随时出警行车安全达到***％。
（6）训导员保证随时出警用犬率达到***％。
（7）各类案件退回补充侦查率要在*％以下.
二、考核的要求及出现的不足
一、要求：
（4）定期进行绩效考核实施的效果进行调查和评估，对于存在的不足进行补充和完善，以提高考核细则实施的公平性和合理性。
二、不足：
（5）因考核《细则》没有对副职的具体考核要求，在考评过程中存在不要分、让分，导致分数的不真实。
（6）因人员的相对不稳定性，给考核带来了一定的困难。
三、考核的优点及体会
一、优点：
（4）月考评会议，不仅是考评队员，也是一次队伍情况的分析研究会，又是月工作总结会，给领导在管理队伍上有更多的依据和主动性，同时也避免按个人喜好进行评估的现象。
二、体会：
（6）绩效管理的实施是一个系统管理项目，而绩效管理是警力资源管理中最重要，也是最难实施的模块，要想掌握这模块和相关内容还有很长的路要走。
2***年的全年绩效考核全部结束， 总之，我队绩效考核工作已一年了，通过一年的探索和实践，我们逐步建立起以考核为基础，以竞争为手段，以激励为根本的绩效考核体系，并通过绩效考核我们欣喜地看到一场有气氛、有效率、有成效的工作氛围，然而这只是一个起点，只是一次改弦换张的开始。
2***年起我们以实际行动证明，坚持杜绝绩效考核的形式化、模式化，切实把绩效考核的过程变成一次更新观念、转变思想、促进提高各项工作的契机，同时作为考核绩效、惩劣奖优、优胜劣汰的重要制度，管好队伍、带好队伍，作好我们的工作！
邮政速递实习心得-心得体会篇十
随着国际化进程的快速发展，企业间的竞争不断加剧，同时企业对财务管理人才的综合素质要求也逐步提高。为了加强实践性教学，提高实际操作能力，学校开展了此次实验活动。我们是在大三第一个学期学习了《财务管理学》这门课程，尽管此次实验时间不长，但也在一定程度上巩固了我们对财务管理的基本方法和基本理论知识的理解和掌握。此次实验是对系统的专业理论知识的检验，通过类似于网络课程的实验，将我们所学的理论知识与实践相结合起来，用相应的理论知识进行分析和研究来解决实际生活中可能遇到的问题，锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力，为以后能够较快地适应企业财务岗位工作夯实基础。
实验的内容和心得体会：
实验的内容主要对财务管理的各个章节，通过选择题、填空题和综合计算题等方式，结合了实际生活中的场景来进行描述，深入浅出的把理论知识进行了描述，用做题的方式让我们把理论知识夯实巩固。本次上机实验的时间比较短暂，如果要做到面面俱到是不太可能，所以老师就让我们对自己薄弱环节进行学习巩固和测试。
此次上机实习，带给我最大的感受就是我自身的理论结合实际能力的还有待提高。软件主要给我们从基本理论（即总论），货币的时间价值，财务分析，战略预算，资本结构，长短期资产管理以及股利理论与政策等章节进行了分析和讲解。
上机时，我最初从最基础但是最重要的财务管理目标进行了学习，因为一切都是以企业既定的目标展开的。关于财务管理的目标，书本上给出了三个目标：利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。但这些目标的实现并不是对每个企业都适用。通过练习，我觉得每个公司的目标也要依情况而定，如练习中就明确指出针对大中小型企业，财务管理的目标就有所差异，小型企业由于自身的局限性主要以利润最大化为目标，进行绩效考核，而上市公司则更多的以股东利益最大化为目标。接下来我则对货币的时间价值进行了巩固。
本以为这一章节，原理还是比较简单的，但实际操作起来，将其与实际生活联系起来，难度就有所提升了。以复利终值的计算为例，练习中则是通过父母为子女开设“小博士账户”的方式进行描述，给出了银行不同期的存款利率，这时我们就不能简单的直接套用给出的利率，而要结合实际情况和银行存款政策进行选择。无疑，此次上机实习给我们提供了一个理论联系实际的平台，整体而言，练习题的难度并不是很大，但是由于与实际紧密结合，使得题目更加灵活多变，要计算时要考虑的`问题也更多了，同时计算量也更大，没有之前理论学习中的理想化。
最后我还针对自己的薄弱章节进行了练习，比如财务指标的计算和分析，资本结构决策等等。在学习财务管理时，我们最重要的就是通过对数据处理，进行指标计算和分析，发现企业管理中存在的问题与不足之处，全面的考核企业运营中的财务状况、经营成果和现金流动情况等等，为企业的发展提供决策依据。
此次上机实验，虽然练习的时间不是很长，但是在四节课的时间内，也练习大量的题目，全面巩固了财务管理的理论知识，同时也更深刻的体会了理论和实践是有所差距的，在实际生活中的问题更加灵活多变。要真正的做到学以致用，我还需要不断锻炼理论联系实际的能力。通过此次财务管理实验，在理论知识的巩固和提升上，我还是受益匪浅。