优质教师工作纪律心得体会范文（18篇）

工作心得体会是在工作过程中对自己的工作表现进行总结和归纳，从而提高工作效率。以下是一些工作心得的实例，希望能为大家提供一些建议和借鉴。

教师工作纪律心得体会字

在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识，现将体会汇报如下:一、提高认识，统一思想。通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动的重要性和必要性。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，让教育整顿和当前工作双促进。

二、立刻改进，从我做起。对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进。始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实教学常规；爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，用自己最大的努力去争取最好的业绩。

三、求真务实,重在行动。树立务实形象，崇尚实干，定准目标，锲而不舍；讲求实效，少说话,多干事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。

五、顾全大局，服从安排。要增强大局观念、全局意识，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识。

六、改进方法，突破创新。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在教学过程中，把新的教学思想和新教学手段能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。

通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致；从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师。

航天小学。

陈斌。

交道中心小学——孟小芹。

教师纪律作风整顿心得体会在我县教育系统纪律作风整顿教育活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《中小学教师职业道德规范》、《师德八查八解决》、《教师十条禁令》等文件。在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题。

1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

2、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己。

3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己。

二、整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，牢。

固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行科学发展观，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。通过树立和发扬教师职业道德意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

在这次“守纪律讲规矩”集中教育活动中，通过学习，重温党员誓词，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律，立足岗位，表现自觉性，保持先进性，体现奉献性。我决定从以下几点做起：

一、严谨治学，开拓创新。

在业务上应该严格要求自己，教师传授的都是新知识，而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，恪守学术道德，抵制学术腐败，不断完善知识结构，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向，勇于投身教学科研创新，积极探索教育教学规律，紧跟学科前沿，创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受，并转化为学生解决问题的能力，才能完成知识传授的过程。作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。

坚守党的纪律，党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。平时密切联系家长和团结同事;将广大教职工的心声反映给党支部，做党和群众的桥梁。

三、淡泊名利，乐于奉献。

树立远大的事业理想和职业目标，确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界，做到脚踏实地，乐于奉献，静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生，坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命，在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。在踏实工作中勇于奉献，有大局意识。在关键时刻，当学校需要时不计个人利益，挺身而出，应难而上，勇挑重担。梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门，是中国职业道德的两大准则。”作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神，只有勤学、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一点，在如海的知识面前谦虚一点，在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的，一年又一年精心耕作、无私奉献。

四、关爱学生，依法执教。

作为党员教师，应在关爱学生，学高为师、身正为范，在无私奉献的过程中体现崇高师德。毛主席曾经说过:“星星之火，可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛，在工作中发挥出自己的光和热，为学生带来光明，打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心，用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候，先要教自己，做学生喜爱的教师，真正做学生的良师益友。

即使自己油尽灯枯，也要对得起每一个学生，使他们都能健康地成长，不愧对自己的师德，不愧对自己的灵魂。

坚持育人为本、德育为先，立足本职工作，潜心钻研业务，提高专业素质，努力改进教学方法，精心备课，认真讲授，悉心辅导，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份，坚定信念，明确责任。带头关心国家大事，学习党的理论政策，在教学活动中带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉，在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。

教师工作纪律作风整顿学习心得体会

庙林小学：王琴。

2013年6月起，我校开始教职工纪律作风整顿，通过学习了教师工作纪律作风整顿相关内容，我收获颇多。

一、这次整顿很重要，统一思想，强化措施，纪律建设、作风建设，以严明纪律、转变作风为重点，以强化干部和教职员工的宗旨意识、服务意识、责任意识，树立优良作风，维护教育形象，办好人民满意教育，推动教育发展为目的，认真整顿干部、教职员工思想纪律作风和教育行风，坚决杜绝思想不端正，纪律涣散，作风不正，自由散漫的不良行为，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、廉洁勤政、群众满意的学校管理干部和教职员工队伍，为推动教育改革发展和营造和谐教育环境做出积极贡献。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。

二、在执行纪律上我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。认真备课、上课，不偷懒、不偷闲，向每一个四十五分钟要效益。

三、在工作作风上和自身形象上也要有所改变，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众，所谓己不正何以正人。

四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德，认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业，给学生和当地群众交一份满意的答卷。

推动学校各项工作谈几点认识和体会：

一、提高认识，统一思想。通过学习，我深刻地认识到，胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话，高瞻远瞩，内涵丰富，思想深刻，具有很强的政治性和指导性，为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。

二、立竿见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实“双常规”；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最大的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成党员干给教师看，领导带动教师干的新局面。

四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

存在的问题：

1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己。

存在问题的原因：

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做好了事，就应该对得起别人，对得起学校，这是错误的。

3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。

初步整改措施：

1、进一步坚定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师。

教师工作纪律作风整顿学习心得体会

2014年2月我校开展教职工纪律作风整顿，通过学习了教师工作纪律作风整顿相关内容，我收获颇多。

一、这次整顿很重要，统一思想，强化措施，纪律建设、作风建设，以严明纪律、转变作风为重点，以强化干部和教职员工的宗旨意识、服务意识、责任意识，树立优良作风，维护教育形象，办好人民满意教育，推动教育发展为目的，认真整顿干部、教职员工思想纪律作风和教育行风，坚决杜绝思想不端正，纪律涣散，作风不正，自由散漫的不良行为，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、廉洁勤政、群众满意的学校管理干部和教职员工队伍，为推动教育改革发展和营造和谐教育环境做出积极贡献。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。

二、在执行纪律上我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，认真搞好自己的教学工作，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的中考能取得优异的成绩，争取超额完成学区、学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。

三、在工作作风上和自身形象上也要有所改变，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众，所谓己不正何以正人。

四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学习先进的理念，学习成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和尊重我从事的教育事业，坚持邓小平理论教育方针，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的教育事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的1义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和《关于开展纪律作风整顿活动的实施方案》，认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出百分百热情和激情对对待自己的事业，给学生和家长交一份满意的答卷。

1、提高认识，统一思想。通过学习，我深刻地认识到，习近平同志在两会上的重要讲话，高瞻远瞩，内涵丰富，思想深刻，具有很强的政治性和指导性，为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是贯彻习总书记重要讲话精神的重要举措，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。

2、立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实“双常规”；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

3、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成党员干给教师看，领导带动教师干的新局面。

4、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不2懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学习先进的理念，学习成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

5、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。

6、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

六、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己，3。

七、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做好了事，就应该对得起别人，对得对学校，这是错误的。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖中心学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。

八、初步整改措施。

1、进一步坚定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、习总书记两会的重要讲话和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，时刻践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的人民教师。为全面提高我校教育教学质量做出新贡献。

幼儿教师工作纪律学习心得体会

德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。下面是小编为大家收集关于幼儿教师学习心得体会，欢迎借鉴参考。

转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。

我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。

过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能。

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、教师应具备良好的师德和职业道德。

德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。

幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易，但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的，通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以幼儿教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策，在通常情况下是做好幼儿教育的同时，尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透，相互联系，不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下，才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育，保育中也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，对外界的适应力比较差，对疾病的抵抗力较弱。因此，做好幼儿的卫生保健工作，提高幼儿的健康水平，是一项非常重要的工作，关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，必须认真做好卫生保健工作，防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿提供适应的生活和学习环境。

本次学习中张老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

培训时间已经结束了，但是老师们学习的兴致很高，每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论，交流。通过这次的学习，我也学到了新的教育理念和观点，也更加坚定了自己从事幼儿教育，服务基础教育的信念。希望自己能学以致用，把这次学习的知识积极运用到教育教学中，做一名积极向上的幼儿教师。

教师工作纪律作风整顿学习心得体会

2011年12月在我校由学区组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿，我收获颇多。

一，这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，比如部分教师不上岗，部分上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等，如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。

文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某正确的把握这个尺度。

三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，认真搞好毕业班的复习工作，不偷懒、不偷闲，早晚督查学生的自习情况，抓好迎小考的最后半年，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的小考能取得优异的成绩，争取超额完成学区、学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。

四、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和尊重我从事的教育事业，坚持邓小平理论教育方针，坚持江泽民“三个代表”重要思想，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的教育事业。吃苦在前，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德，认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业，给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。

教师工作纪律作风整顿学习心得体会

2011年11月18日在我校组织召开了以“转变作风抓落实、改革创新促发展、创先争优提质量”为主题的教职工作风集中整顿,通过学习了县教育局教职工的工作纪律作风集中整顿的相关文件，我收获颇多。

一，这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，比如部分上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等，如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。

二、我在思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫，是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如，与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系。所以必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题，不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度。

三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，认真搞好初三毕业班的复习工作，不偷懒、不偷闲，早晚督查学生的自习情况，争取超额完成学校下达的目标。

四、所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众，所谓己不正何以正人。

五、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和尊重我从事的教育事业，坚持邓小平理论教育方针，坚持江泽民“三个代表”重要思想，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的教育事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。遵守教师职业道德，认真履行教师义务，圆满完成各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业，给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。

教师强化工作纪律心得体会

为了提高教学质量，增强教师的业务素质，加强对新教师的培养，根据我校师徒结对子协议，我校制定了《新教师培养方案》，对青年教师提出了明确而具体的要求。几年下来，《新教师培养方案》得到了认真贯彻和执行，青年教师培养取得了明显的实效。

一、青年教师培养的执行情况。

为了把青年教师的培养工作真正做到实处，我校为每一位青年教师确定了一名老教师担当其师傅，由师傅具体负责其培养工作。按照我校要求，青年教师必须完成一定数量的教学工作量，必须完成一定数量的教学论文或教学、科研课题等。一般情况下，青年教师必须在每学期末对自己的工作和学习情况写出书面总结，然后接受师傅和学校的共同考核。对于培养过程中出现的问题，及时给予指正。几年来，由于师傅负责，方法得当，措施到位，其效果良好。

近几年来，几位青年教师在各自指导教师的培养下，通过个人的学习和努力，都有了较大的进步，在工作中也都取得了较大的成绩。主要表现在以下几个方面：

二、加强学习教育，提高了道德修养和法律素质。

近年来，几位青年教师能够认真学习党的路线方针政策，积极参加我校组织的政治学习和业务活动;能够做到爱岗敬业、为人师表。在个人工作和事业上，有追求、有理想，积极进取，脚踏实地，能够按时完成学校交给的各项任务。指导青年教师认真学习“教育法”、“教师法”，通过集体和分散学习等多形式多渠道的指导方式，让各位教师熟悉并严格按照教学工作的有关规定要求规范自己的行为，深刻认识到自身在提高教学质量中所担负的使命和责任;提高了思想政治素质、职业道德水准和依法办学、依法治教的意识，杜绝教学活动中的违规行为。同时指导青年教师学习关于加强师德建设的有关文件，学习媒体报导的师德高尚教师的典型事迹，要求教师要不断加强自身的道德修养，以高尚的人格潜移默化地影响学生，从而做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表。

三、鼓励青年教师集体备课，迅速提高整体素质。

集体备课也是提高青年教师整体素质的重要途径，不仅可以挖掘青年教师个人的潜能，又能充分发挥群体的作用。所以我要求青年教师积极参与集体备课，大家集体研究，在资源共享和智慧碰撞中，相互启发，相互促进，以达到共同提高。

1、要求青年教师在集体备课前独立备课，认真钻研新课标、教学大纲、教材，研究教法学法，以现代教学观念为指导，对授课内容进行科学地分析，从而确定授课内容的教学目标，重难点及教学方法等。并在此基础上总结出学习目标，以及实现这些目标的学习任务和巩固练习。

2、每次集体备课时，师傅确定青年教师轮流作为中心发言人进行说课。其他青年教师参与，就中心发言人设计的集体备课方案的各项内容发表各自的独到见解，决不当“听客”和“看客”。鼓励大家见仁见智，知无不言，言无不尽。教学设计是否体现了由浅入深的循序渐进的教学原则;是否每个学习目标都有具体的操作活动;是否体现了“以学生的发展为本”的教学理念;是否落实了新课标所倡导的自主学习、合作学习、体验学习、探究学习、建构学习等的学习方式;是否体现了开放性思维训练和创新意识的培养等。课堂练习的设计是否有针对性;是否有基础题和能力题;是否关注了重点、难点、考点等。

四、转变教育教学观念，促进学生发展。

让青年教师认识到老师讲、学生听;老师说、学生记;老师写、学生抄;老师做、学生看的传统教学方法已经不适应当前新的教育形式的需要了。要求他们必须转换教师角色，从教材知识传播者和学生的管理者，转变为学生学习的合作者和学生发展的促进者。为此，要他们做到以下几个方面：

1、教师应该离开讲桌，到学生群体中来，和学生的距离更近一些、态度温和一些、融洽一些，特别是班级的后进生，要他们在学生身边多看一些，多关注一点、多指导一点，使学生学习情绪都会得到鼓励。面对面来了解他们，和他们一起研究，探讨合作学习，调动他们的学习积极性，给他们以良好的学习心理支持和思维上的点播。

2、学生是课堂的中心，学生是学习的主人。为此，师傅要求青年教师把课堂的学习时间和空间更多的还给学生，放手让学生去自主学习、合作、讨论、探究。让他们引导学生更多的参与学习、体验学习、探究学习，通过师生和学生的互动、交流、讨论，来经历求知的探究和能力全锻炼的过程。

3、青年教师要欢迎学生个性的张扬，充分调动学生展示学习的个性，鼓励学生敢于讲话，敢于提问，敢于向老师质疑，敢于表达个人的见解，敢于评价教材内容和评价别人，敢于把自己获得的有关信息应用于学习之中。这样调动学生是开发学生个性资源的基本表现，是教学方式转变的一种表现。这全在于教师角色的转换，从学生学习的管理者转变为学生学习的引导者。从而，引导学生在求知的过程中将知识转化为能力。

4、青年教师要注意唤起学生自主学习的意识，让学生产生自己能学的意识并体会到内容和乐趣，让学生在同伙伴们的讨论、交流中，自己体会大家在一起研究学习的乐趣和收获，要让学生在玩乐中学习。因而，青年教师要创设学生自主学习的思维支点。第一个支点是解疑，给学生设疑点，且要求学生自我设疑点，并引导学生解决;第二个支点应该是目标点。要引导学生按教材的内容目标学习，也要求学生自己设立学习目标，让学生自己选择要完成哪些学习任务。第三个支点是找推敲点、争论点。第四个支点是找兴奋点。只有这样学生才会养成自主学习的习惯。

五、集体听课和互相听课。

为了使青年教师尽快胜任教学工作，师傅要求他们每周至少集体听老教师(包括我)的课两次和互相听课若干次。对青年教师来说，坚持听课，可使自己尽快成长，同时我还在以下方面指导他们：

听一节课，应有一个明确的目的，对于青年教师来说，听课时需要关注如下几点：

1、课的结构课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同，课的结构也不同。新教师在听课时，要看指导教师是怎样安排课堂结构的。

2、重点难点的突破一节课的重点难点能否突破，标志着这节课的成功与否。听课时要听教师是怎样化难为易，突破难点，突出重点的，这些往往是他们积累多年教学经验的所得。

3、板书及教学媒体运用一般说来，板书要详略得当，重点突出，能起到提纲挈领的作用;层次分明、脉络清晰;增强直观效果，同时也有利于引导学生由形象思维向抽象思维过渡。教学媒体是对教学起辅助作用的。听课时要注意结合教学内容，看教师媒体的选择、运用是否行之有效。

4、课堂气氛课堂气氛是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情景氛围。这种氛围如果是和谐融洽、平等民主的，就能激发学生的潜能，树立学习的信心，培养学生的创新能力。所以在听课时青年教师要关注授课教师是通过何种方式让学生积极参与教学活动，发挥学生的主体地位的。是以激情感染学生还是用亲切的语言鼓舞学生，这些都是新教师听课时需要特别注意的。

5、关注学生的学对于学生的学习活动，青年教师应该关注：学生是否在教师的引导下积极参与到学习活动中;学习活动中学生经常做出怎样的情绪反应;学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操作;学生是否经常积极主动地提出问题;学生活动的时间是否充裕得当;学生自学习惯、读书习惯、书写习惯是否养成;学生分析问题，解决问题能力如何等。

另外，要求他们在听课之后就这节课展开讨论，一定要做到各抒己见，直言不讳，肯定优点，并诚恳地提出不足之处和提出自己的建议。之后要他们写出反思和体会。这样，他们通过集体听课和互相听课可以互相取长补短、互相促进，大大提高了他们的教学水平。

近年来，几位青年教师在学习基本理论及专业知识方面，一直能够严格要求自己，始终没有放松。例如：史运红老师一直钻研本学科教材，能独立主讲语文课程，并在师傅的带领下指导学生学习。韩春香老师前两年在师傅的指导下，参加全县举行的点名听课活动中获得了良好的成绩。

所有这一切，都说明了我校的青年教师培养取得了明显成效，标志着几位年轻教师已经成长起来，正在成为我校教学和科研方面的骨干力量。当然，这也与学校的人才政策、各级领导部门的大力支持是分不开的。今后，我们将一如既往，不骄不躁，继续加倍努力，为我校的建设与发展作出新的贡献。

教师工作纪律整顿心得体会

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

教师工作纪律整顿的心得体会

在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动，我收获颇多。

一、这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，比如部分教师不上岗，部分上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等，如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的.必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。

二、我在思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫，是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如，与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作，总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。

所以必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题，不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度。

三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，认真搞好初三毕业班的复习工作，不偷懒、不偷闲，早晚督查学生的自习情况，抓好迎中考的最后八十天，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的中考能取得优异的成绩，争取超额完成学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。

四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒，虽说没有影响到上课，但是毕竟会给师生造成一种不好的影响，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众，所谓己不正何以正人。

五、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和尊重我从事的教育事业，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的教育事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和《中小学教师行为规范》，认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业，给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。

总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。

工作纪律心得体会

工作纪律是指在工作中遵守规章制度、遵循一定的工作流程和时间安排的行为规范。保持良好的工作纪律对于一个人的职业发展起着至关重要的作用。在多年的工作实践中，我深深地体会到了工作纪律的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。

首先，良好的工作纪律能够提高工作效率。遵循一定的工作流程和时间安排，能够使工作按部就班地进行，减少时间和精力的浪费，从而提高工作效率。例如，在我司的项目管理中，我们根据各个阶段的工作要求，制定了详细的工作计划和时间节点，确保每项任务都能够按时完成。每天早上，我们会开展短暂的工作例会，讨论前一天的工作完成情况、今天的工作安排和遇到的问题，通过集思广益，为后续工作提供方向。这样的工作纪律不仅减少了工作重复和冗余，还使团队成员的工作有条不紊、高效流畅。

其次，遵守工作纪律有助于形成良好的职业素养。一个严守工作纪律的人，能够自律自助，时刻保持专业严谨的工作态度。无论是对上级的工作安排，还是对同事的合作配合，都能够始终如一地遵守工作规定，不懈怠、不拖延，展现出自己的专业素养。我有一位同事就是这样一个例子。他从事财务工作多年，每天准时到岗，按时完成各项财务报表的编制和分析。他凭借着自己一丝不苟的工作纪律，积累了丰富的经验，得到了领导的认可和同事的尊敬，为自己的职业生涯铺就了坚实的基础。

再次，工作纪律使人们养成了良好的生活习惯。只有在工作中严格遵循规章制度，循规蹈矩，才能够培养出自觉遵守守时、守法规、守道德的生活态度。例如，我有个朋友一直坚持每天早上五点起床跑步，这让我感到十分羡慕。他告诉我，当初他为了能够坚持这项习惯，他必须养成良好的工作纪律，提前安排好每天的工作和生活，才能保证自己有充足的时间锻炼身体。通过工作纪律的培养，他不仅养成了坚持锻炼的习惯，还掌握了更好地管理自己时间和生活的能力。

最后，工作纪律是个人职业发展的基石。在现代社会中，工作变得愈发复杂和竞争激烈。只有具备良好的工作纪律，才能够在激烈的职场中取得成功。例如，我曾经面试一位应聘者，他的工作经验丰富，但是在面试中，我发现他对于项目管理的具体流程和步骤非常模糊，甚至有些混乱。这让我对他的专业能力产生了怀疑。因为在我司，我们高度重视项目管理纪律，认为唯有坚持规范的工作纪律才能保证项目的成功。因此，我没有录用他，因为我相信，在没有良好的工作纪律基础上，一个职业发展道路很难走得远。

综上所述，良好的工作纪律是保持高效工作和形成良好职业素养的关键。工作纪律有利于提高工作效率，建立良好的职业素养，培养健康的生活习惯，并且是个人职业发展的基石。在不断工作和探索中，我深刻认识到工作纪律对于个人职业发展的重要性，并且时刻以此作为自己的动力和信念，保持良好的工作纪律，推动自己不断进步。

工作纪律

导言：

工作纪律是一切工作的基础。无论是从事何种职业，遵循纪律是成功的前提。工作纪律不仅关乎个人职业生涯的发展，更关系到团队的协作效率和企业的竞争力。在工作中，我深刻认识到遵守工作纪律的重要性，并从中吸取了一些心得体会。

第一段：清晰明确的目标。

工作纪律的第一要义就是明确工作目标。无论是从事日常工作还是承担特定的项目，只有明确了目标，才能有针对性地制定工作计划和开展工作行动。在我的工作中，我经常通过与领导的沟通，明确项目目标并将其与团队成员共享。这有助于提高团队工作的效率和准确性。同时，明确的目标还能帮助我集中注意力，有效地管理时间。

第二段：高度自律的行动力。

要在工作中遵守纪律，必须拥有高度的自律能力。自律意味着能够自觉约束自己的行为，按照规定和要求进行工作。在我的职业生涯中，我养成了良好的自律习惯。无论是在工作时间内还是业余时间，我都会尽力遵循既定规则，如准时到岗、按时完成工作等。这种自律给予我足够的动力，也帮助我建立起职业和团队中的信任关系。

第三段：合理安排的时间管理。

时间管理是工作纪律的核心内容之一。合理地安排时间能够使工作流程更加顺畅，并提高工作效率。我发现，通过使用日程安排工具，例如电子日历或时间管理应用程序，我能更好地安排自己的时间和任务。我会列出每天的工作计划，并优先处理紧急事项和重要任务，这有助于我将有限的时间和精力集中在对工作最有价值的事情上。

第四段：严格遵守的工作规范。

工作纪律还表现在严格遵守工作规范和标准上。不论是行业规定、公司政策还是团队内部规则，都应该被认真遵守。作为一名工作人员，我始终遵守公司规章制度，遵循工作流程，严格要求自己的工作质量和工作标准。这种坚持不仅能够确保工作的效果和质量，同时也能树立良好的职业形象和信誉。

第五段：积极主动的工作态度。

工作纪律最终体现在个人的工作态度上。只有秉持积极主动的态度，才能发挥工作纪律的价值和作用。我相信，一个积极主动的工作态度可以传递给团队成员，激发他们的工作热情和创造力。在面对工作挑战时，我会以积极的态度去解决问题，并寻找解决方案。这种持续的积极性使我能够迅速适应工作环境的变化，并在压力下保持高效率。

结论：

工作纪律不仅是每个人个体发展的基础，也是一个团队和企业成功的关键。通过明确工作目标、培养自律习惯、合理安排时间、遵守工作规范以及保持积极主动的态度，我深刻体会到工作纪律对个人和团队的影响。在今后的工作中，我将继续严格遵守工作纪律，不断提高自己的工作质量和效率，为个人和团队的发展做出更大的贡献。

工作纪律的心得体会

第一段：引入工作纪律的重要性（200字）。

工作纪律是每个职场人士都应该具备和遵守的素质，它决定了一个人在工作岗位上的表现和成就。工作纪律是一种行为准则，它要求我们按照规定的时间、规定的方法和规定的程序完成工作任务。只有具备良好的工作纪律，我们才能保持高效率的工作状态，提高工作质量，为个人的职业生涯发展打下坚实的基础。

第二段：遵守工作时间和工作安排（250字）。

遵守工作纪律首要表现在遵守工作时间和工作安排。在职场中，时间就是金钱，没有一个职场人士能够无视时间的珍贵。按时上班、按时下班是一种基本的工作纪律，也是对组织和领导的尊重。同时，工作安排也要遵循规定的程序。合理规划工作时间、合理安排工作内容，能够帮助我们更好地管理和控制工作，保持高效率，提高工作质量。

第三段：保持工作的专注和高效（250字）。

保持工作的专注和高效是工作纪律的核心要素之一。在工作中，我们常常会被各种各样的干扰和诱惑所困扰，比如社交媒体、聊天、网络游戏等。这些干扰会分散我们的注意力，让我们无法集中精力完成工作任务。因此，我们需要保持专注，摆脱这些干扰，使自己能够全情投入到工作中。同时，高效的工作方式也是保持工作纪律的关键。合理安排工作时间，合理分配工作内容，提高工作效率，才能更好地完成工作任务。

第四段：建设良好的职场关系（250字）。

遵守工作纪律也包括与同事之间的良好合作和协调。在职场中，人的成功很大程度上依赖于团队合作的精神和能力。而要实现良好的团队合作，就需要遵守工作纪律。我们需要尊重他人的意见和决策，积极配合团队的工作安排，遵守团队的工作流程和规定。只有建设良好的职场关系，我们才能够更好地融入团队，发挥个人的优势，为团队的发展做出贡献。

第五段：保持学习和提升自我（250字）。

工作纪律不仅仅是一种行为准则，更是一种思维方式和生活态度。在不断变化的职场环境中，只有不断学习和提升自我，我们才能够适应和应对各种挑战。学习是一种需要时间和耐心的过程，我们需要定下学习计划，制定学习目标，并为之付诸行动。同时，我们需要不断反思工作中的不足和不够完善之处，努力改善，不断提升自己的工作能力和职业素养。

总结：工作纪律不仅仅是工作中的一种行为准则，更是一种思维方式和生活态度。遵守工作纪律不仅能够帮助我们保持高效率的工作状态，提高工作质量，还能够建设良好的职场关系，为个人职业发展打下坚实的基础。在职场中，只有具备良好的工作纪律，我们才能取得长期的职业成功。

工作纪律的心得体会

第一段：引言（200字）。

工作纪律是现代社会中不可或缺的一环，它不仅是一个组织有序、高效运转的保障，也是每个个体成功的关键。在我的工作中，我深深感受到了工作纪律的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。本文将分别从严守工作时间、遵守工作职责、积极配合协作、保持工作效率和坚持持续学习五个方面，论述我对工作纪律的理解和体会。

第二段：严守工作时间（200字）。

工作纪律的第一个方面是严守工作时间。以准时到岗、不迟到、不早退为基本要求，是做好本职工作、尊重他人的基本态度。我深知迟到早退不仅会对工作进度造成影响，更会破坏整个工作环境，降低团队的效率。因此，我养成了早起时间合理安排的习惯，确保能够按时到达工作岗位，并充分利用工作时间，力争将每一分钟都用于工作。

第三段：遵守工作职责（200字）。

工作纪律的第二个方面是遵守工作职责。每个人在工作中都有一定的职责分工，只有全身心投入工作，才能做到心无旁骛、精益求精。在我的工作中，我始终坚守着自己的岗位职责，确保将自己应做的事情做好。同时，我也不忘与同事们相互配合，根据工作需要，及时调整自己的工作内容，确保整个团队协同工作，使工作更加高效。

第四段：积极配合协作（200字）。

工作纪律的第三个方面是积极配合协作。一人难成事，团队力量的发挥是工作成功的关键。在工作中，我深刻意识到只有与他人良好地协作配合，才能充分发挥各自的优势，实现更好的工作结果。因此，我主动与同事们沟通交流，共同商讨解决问题的方案，及时反馈工作进度，以便相互汲取经验教训，不断提升团队合作能力。

第五段：保持工作效率和坚持持续学习（200字）。

工作纪律的第四个方面是保持工作效率和坚持持续学习。高效的工作效率是工作纪律的重要表现之一。我始终将提高工作效率作为自己的目标，通过合理安排时间、规划好工作内容，提高工作效果。同时，我也时刻保持对新知识和新技能的学习，通过不断学习提升自己的综合素质和专业能力，为更好地完成工作任务提供有力支持。

第六段：总结（200字）。

工作纪律对于每个人来说都至关重要。只有遵守工作纪律，我们才能将工作做到更好，实现自己的职业目标。通过严守工作时间、遵守工作职责、积极配合协作、保持工作效率和坚持持续学习，我体会到了工作纪律对于工作和个人发展的积极影响。在今后的工作中，我将坚持这些心得体会，不断完善自己的工作纪律，追求更高效、更出色的工作表现。

工作纪律心得体会

工作纪律是每个职场人士必须遵守的一项基本要求。作为一名从事职业的人士，我深深体会到了工作纪律的重要性。在工作中，通过严格的遵守工作纪律，我不仅能够提高工作效率和质量，还能够增强自律能力，培养良好的职业道德，下面将结合我的亲身经历和体会，分五段来阐述我对工作纪律的理解与认识。

首先，工作纪律对于提高工作效率和质量起着至关重要的作用。在我的职业生涯中，我有幸经历了一次重要的工作任务，这次任务要求我在有限的时间内完成一份复杂的报告。在开始任务之前，我制定了详细的工作计划，并为每个环节设立了具体的时间要求。在工作中，我严格按照工作计划执行，合理安排时间，尽量避免了时间的浪费。同时，我时刻保持高度的专注力，不断思考和探索解决问题的方法。通过遵守工作纪律，我成功地在截止日期前完成了任务，提高了工作效率和质量，得到了领导的赞许和认可。

其次，工作纪律有助于培养个人的自律能力和良好的职业道德。自律是一种良好的品质，它能够帮助人们在面对困难和诱惑时保持冷静、坚持自己的原则。在工作中，自律能够帮助我更好地管理时间和任务。我时刻要求自己按时出勤，遵守工作规定，不迟到、不早退，保持良好的职业操守。同时，我也尽量克制自己的贪图安逸的欲望，保持高度的责任心和事业心，保证工作的完成质量和效果。通过长期的自律实践，我的自律能力不断增强，成为一种习惯，有效地提高了工作的效率和质量。

再次，工作纪律对于维护组织的正常运转和秩序起着承上启下的作用。组织是由一群人组成的，对于每一个个体来说，遵守工作纪律是对组织的尊重和支持。在我的工作团队中，每一个成员都必须遵守工作纪律，接受领导的管理和安排。只有每个人都严格遵守工作纪律，才能有效地协作和配合，保证组织的正常运转和高效工作。一旦有人不遵守工作纪律，将会影响整个团队的工作氛围和效率，给组织带来不利的影响。因此，遵守工作纪律是每一个员工的责任和义务，也是对组织和团队的负责。

此外，遵守工作纪律能够建立起良好的职业形象和信誉。在职场中，形象和信誉是人们评价一个人品德和能力的重要指标。遵守工作纪律能够体现一个人的责任感和专业精神，给人一种可信赖和可靠的印象，有利于个人的职业发展和晋升。相反，如果一个人经常违反工作纪律，不守时、不守约，将会给人留下不负责任、敷衍了事的印象，伤害自己的职业形象和信誉。因此，作为一名职场人士，我深知遵守工作纪律对于个人职业发展的重要性，时刻遵守工作纪律，树立良好的职业形象和信誉。

总而言之，工作纪律在职场中起着重要的作用，它不仅能够提高工作效率和质量，还能够培养个人的自律能力和良好的职业道德，维护组织的正常运转和秩序，建立良好的职业形象和信誉。通过严格遵守工作纪律，我不仅能够在工作中获得更好的成绩，还能够发展个人的职业素养和提高综合能力。因此，我将继续坚持遵守工作纪律，不断提升自己的工作能力和水平，为职场的发展做出自己的贡献。

it工作纪律心得体会

IT行业是一个有序、高效的行业，工作纪律对于个人和团队的发展至关重要。在我从业的过程中，我逐渐认识到了工作纪律的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会和心得。在这篇文章中，我将分享我对于IT工作纪律的体会和心得，以期对其他从事IT行业的同行有所帮助和启示。

第二段：规划时间，提高效率。

IT工作常常需要处理大量的任务和项目，因此合理规划时间非常关键。我通过制定每日、每周和每月的工作计划，将任务分解为小的目标，并在规定的时间内完成它们。我善于利用日历、提醒事项和任务管理工具来帮助我规划和管理时间。这不仅提高了我的工作效率，还减少了压力和失误。

第三段：遵循流程，确保质量。

在IT行业中，工作纪律体现在我们遵循和执行各种流程和规范上。流程的存在和执行保证了工作的质量和一致性。我始终严格按照公司和团队规定的流程操作，从需求分析、设计、开发到测试和上线，每个环节都严格按照流程进行。这不仅能减少错误和风险，还有助于团队协作和沟通。

第四段：保持学习，持续发展。

IT行业发展迅速，技术和知识的更新换代也非常快速。因此，保持学习和持续发展是IT从业人员的必备素质之一。我会定期参加相关培训和学习机会，保持对新技术的了解和掌握。我也会积极地参与技术交流和分享，与同行共同探讨和解决问题。只有不断地学习和成长，才能保持在行业中的竞争力。

第五段：团队合作，共同进步。

在IT工作中，团队合作是基石。一个有纪律的团队能够更好地配合和协作，在项目的进展和结果上取得更好的表现。作为团队成员，我始终坚持积极主动地与团队成员沟通和合作，共同解决问题和完成目标。我也愿意分享自己的经验和知识，帮助其他团队成员提升工作能力。通过团队合作，我们共同进步，取得了很大的成就。

总结：

在IT行业工作纪律对个人和团队的重要性不言而喻。通过合理规划时间、遵循流程、持续学习和团队合作，我们能够更好地发展自己，提高工作效率和质量。同时，工作纪律也为个人带来了规范和自律的习惯，使我们更加专注和专业。只有坚守工作纪律，才能在高速发展的IT行业中保持竞争优势。

IT工作纪律

IT行业是一个不断发展的领域，工作纪律是保持高效和专业的关键。在我的多年IT工作经验中，我深深体会到了工作纪律的重要性。以下是我对这个话题的一些心得体会。

第一段：纪律是高效工作的基础。

在IT领域，项目进展通常非常迅速，这要求我们必须保持高度的专注和纪律。作为一个IT专业人士，我学会了养成良好的工作习惯，比如准时上班、定期开会和及时汇报工作进展等等。这些习惯使我能够及时了解项目要求，有效地与团队沟通，从而提高工作效率。

第二段：合理规划时间，避免拖延。

IT工作常常面临紧迫的时间压力和庞大的任务量。在这种情况下，我明白了合理规划时间的重要性。我经常使用时间管理工具，如番茄钟法或GTD（GettingThingsDone）方法，来帮助我有效地管理任务。通过合理地安排工作时间，我能够更好地把控工作的进度，避免最后关头的拖延，保证项目按时完成。

第三段：保持专业和开放的态度。

在IT行业，技术不断变化，我们必须不断学习和更新知识。同时，我们也需要有一颗专业和敬业的心态。我深知自己的职责是保持技术水平的领先，并且随时准备应对新的挑战。在工作中，我乐于分享自己的经验和知识，克服困难，并寻找创新的解决方案。这种积极的态度帮助我更好地适应行业的变化，保持长期的职业发展。

第四段：严格遵守工作纪律，确保质量。

在IT工作中，质量是首要任务之一。在开展项目时，我始终坚持按照规定的流程和操作规范进行工作。我深知细节决定成败，所以在编写代码、测试、部署和维护等环节，我都严格按照规定的步骤进行，并保持详细的记录，确保每一个环节都能够完美地执行。这种坚持纪律的作风帮助我保持工作的高效和质量，让我在团队中赢得了尊重和信任。

第五段：工作纪律与个人发展的关系。

工作纪律不仅对于团队的效率和成果有着重要的影响，也对个人的职业发展具有不可或缺的作用。通过遵守工作纪律，我们能够养成良好的职业习惯，提高工作效率，培养团队合作能力，并不断提升自己的专业能力和知识水平。这些都是个人成长的关键因素，能够使我们在竞争激烈的IT行业中立于不败之地。

总结：

在IT工作中，遵守工作纪律是职业成功的基石。通过保持高效、专业和有条不紊的工作态度，我们能够提高工作质量和效率，赢得他人的尊重和认可，并在职业道路上不断发展。因此，我深信工作纪律是IT行业职业发展不可或缺的重要因素，我们应该时刻牢记这一点，并不断提升自己的工作纪律，为自己的未来和事业赢得更多可能。

工作纪律心得体会

第一段：引言（约200字）。

工作纪律是指在工作中遵守规定、积极主动完成任务，保持高度的责任心、自我约束和自律的态度。纪律是工作的基础，也是实现目标的重要前提。通过长期的工作实践，我深刻认识到工作纪律的重要性，并从中获得了一些心得体会，帮助我提高了工作效率和质量。

第二段：重视时间管理（约200字）。

工作纪律最直接的体现是对时间的管理。我发现，只有明确分配工作时间、合理安排工作顺序，才能充分利用时间，提高工作效能。为此，我每天都会制定详尽的工作计划，并根据紧急程度和重要性合理安排。遇到任务集中的情况，我会层层拆解，逐一完成，不断追求时间利用的最大化。通过这种方式，我能够将碎片化时间变得富有成果，极大提高了工作效率和自我管理能力。

第三段：保持专注、坚持目标（约300字）。

工作纪律还要求我们在任务之间保持高度的专注力与耐心。在工作中，我们经常会遇到琐碎繁忙的事务，这时候保持专注非常关键。为了提高自己的专注力，我将手机静音，关闭闹铃，将注意力完全集中在当前任务上，避免干扰和分心。坚持做一件事情直到完成，不被外界干扰和诱惑所动摇是关键。同时，我积极培养长期目标意识，将目标转化为行动的指导方针，不会因为困难而轻言放弃，保持坚毅的品质。

第四段：培养良好的工作习惯（约300字）。

良好的工作习惯是工作纪律的体现，也是提高工作效率的重要保障。作为一个办公室职员，我养成了一系列的好习惯，如按时到岗、按时下岗、按时完成工作、保持工作区整洁等。通过这些习惯，我可以更好地处理工作，并提高自己的工作效率。此外，我还注重与同事的合作和沟通，及时分享工作情况和进展，并学会倾听和尊重他人的意见。这些良好的工作习惯帮助我与他人保持良好的工作关系，形成良性的工作氛围，提高整个团队的协作效率。

第五段：总结升华（约200字）。

工作纪律是一种积极向上的心态和自觉行为，在工作中起着重要的作用。通过养成良好的工作习惯、加强时间管理、保持专注和坚持目标，我们能够提高自己的工作效率，实现个人的职业发展和成就。同时，工作纪律也是一种对自我的约束和自律，能够培养我们坚韧不拔的品质，提升工作质量和主动性。只有心怀纪律，我们才能在工作中不断超越自我，取得更大的成功。有了良好的工作纪律，我们可以更好地发挥个人价值，推动团队进步，为实现个人和组织的共同目标做出重要的贡献。

工作纪律心得体会