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2023年继续学习的申请书(模板15篇)

时间:2024-01-04 08:54:19 作者:书香墨

通过总结,我们可以找到自己的学习盲点,进而更有针对性地提升自己的学习能力。以下是小编为大家收集的学习总结范文,供大家参考和借鉴。

继续学习总结

活到老学到老,学无止境。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的继续。

希望大家喜欢!

通过今年继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。现就本次继续教育学习的总结归纳一下。

现代教育观,就是要把“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生全面发展。

“解放思想、实事求是”的思想路线是做为一名教师必须贯彻的。通过学习,我充分地认识到了,教师的责任到底有多大。它关系到学生的一生:学生的处世态度,学生面对挫折的态度,学生的学习观,生活观,金钱观,等等。所以,教师本人一定要有正确的态度。而要真正地做到这一点,又必须通过大量的学习。在今年的继续教育学习中,通过校本培训,我学习了“教育的艺术”这本书。明白了在现代教育教学观,知道了该如何面对学生中出现的这样那样的问题。今年,因为教六年级,所以学生在思想方面出现的问题总是比较多。每一次出现问题时,我都会像书中说的那样,要冷静,要沉住气。想好了,再说话。而且,学会了宽容,学会了理解,学会了引导。所以,尽管问题在不断地出现,但并没有因此而影响到正常的教育教学,并没有因为而影响学生的身心健康发展。

其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

通过校际联动,通过同伴互助,通过专家引领,通过骨干培训,通过自主学习等多种形式,我对新课程,新理念,有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会,更多的尝试,更多的提高。同时,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。

总之,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。在今后的教育教学工作中,还要继续坚持学习,在工作方面还要对学生给予多方面的指导,如生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导等方面。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学此文转自斐斐。

课件。

园工作更重。要,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。本学年的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,具体收获如下:

一、提高认识,加强行动,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。通过学习《教育法》和上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展继续教育培训要坚持邓小平理论为指导,贯彻“科学发展观”,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地进行学习。因此,我把教师继续教育纳入。

工作计划。

制订了个人校本研修计划边学习边工作用学习指导工作。

二、贯彻、落实继续教育实施方案。积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,参加政治和业务学习。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。积极参加校内外的教研活动。

三、个人收获。通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过继续教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。

只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

在班主任方面,通过学习暑期班主任培训使我懂得了许多做好班主任工作的好方法。经过学习借鉴,我的班级管理也初见成果,学生的行为习惯较好。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力,做一个能适应现代化教育的教师。

多读书,读好书。认真阅读教学经验论文,认真写。

读书笔记。

除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育在今后的继续教育学习中,我将继续努力。

继续学习的句子精选493句

1.对我来说,不学习,毋宁死。

2.但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩漩涡,会将你卷入无底深渊。真正的青春应该学会掌握方向。

3.用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!

4.拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!

5.人人努力,个个过关----当真应对中考英语白话测试。

6.我充电的时候,你可要乖乖的,不然有你好看!

7.过去的每一天,希望你是无憾的,现在的每一分,希望你是知足的,将来的每一刻,希望你是快乐的,人生不如意十之八九,希望你坦然的对待生命中的每一天。

8.一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,必须谦虚。

9.如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

10.社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。

11.在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

12.永远不可以以粗心为借口原谅自己。

13.奋斗,让我们与众不同。

14.努力改正缺点,你就可以做一个堂堂正正的人。

15.光*易逝,岂容我待。

16.怕问路,要迷路。

17.关于他为什么遭到处分,他总是讳莫如深,拒绝回答。

18.勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

19.你没有摘到的,只是春天里的一朵花,整个春天还是你的。

20.人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

21.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

22.定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功成功找方法,不为失败找借口。

23.花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

24.计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标,行动一致。

25.要成功,就要长期等待而不焦躁,态度从容却保持敏锐,不怕挫折且充满希望。

26.种一棵树最好的时间是十年之前,其次,是现在。

27.理想和行动要结合起来,只说不行,要紧的是做。

28.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

29.没电了,主人,我没电了。

30.要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。

31.诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。

32.学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分学习也无法征服,还能做什么呢。

33.为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

34.我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

35.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

36.一反常态,一向讳莫如深的人民解放军竟允许国家电视台报道这一事件,甚至还提供了战机在空中挣扎保持平衡的画面录像。

37.在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

38.既以为人,己愈有,既以与人,己愈多。

39.生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。

40.她说,十年之前,很多人在工作时对自己罹患癌症讳莫如深。

41.知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。

42.一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

43.成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自我打败自我是最可悲的失败,自我战胜自我是最可贵的胜利。

44.为了理想的实现,再苦再累我也无怨无悔!我自信,我努力,我成功!

45.阅读一本本好书,驰骋于一串串文字,与作者进行心灵的对话,我也越来越懂得爱。

46.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

47.理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

48.高楼大厦厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

50.充上电啦就来陪我吧。

51.在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

52.不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

53.几十年来她对自己是养女的事讳莫如深,连丈夫也不知道这件秘密。

54.读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

55.书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

56.无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

57.一世其实并不长,既然来了,就要活得漂亮。

58.个人的美丑不在于外表而是内在;生活的好坏不在于钱财而是姿态;人生的价值不在于财富而是态度。良好的心态造就美好,保持良好心态,珍惜生活点滴。

59.学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

60.周末开心很热闹,神清气爽烦恼掉,身心舒畅精神佳,事事顺心也奇妙,温馨祝福要送到,幸福甜蜜围你绕,愿你心情呱呱叫!

61.这件事对他影响很大,但对于事情的起因,他却一直讳莫如深。

62.坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

63.生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

64.抱怨少一点,理解多一点,埋怨少一点,宽容多一点,痛苦少一点,快乐多一点,失败少一点,成功多一点。感悟人生,享受人生,快乐人生。

65.当你身无长物,居无片瓦,你谈自由往往像说笑话。

66.晨读开阔了她的眼界,给了她知识与力量,给了她智慧与快乐,她爱晨读。

67.谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。

68.世界上任何的书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄的成为你自己。

69.也许有他个人因素吧,不然他为什么对那件事总是讳莫如深。

70.生命之可贵源于个体的唯一,每个人都是世上的唯一,所以要开开心心过好每一天!

71.莫找借口失败,只找理由成功。

72.但佳能官方对此一直讳莫如深,没什么人知道真实原因。

73.他整日忧心,青年学子不再读书,他的忧愁,后来证明没有白费他们都习惯,抬头四十五度,仰望天际想你的时候,你会不会也刚好正在想我。

74.当一个人有了想飞的梦想,哪怕爬着,也没有不站起来的理由。

75.谢谢主人,谢谢主人。

76.自强不息,厚德载物。

77.如果是铁,就要经历跳起炽热火海的痛苦,才能锻造出最具锋芒的剑;是石,就要经历海浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明。

78.培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

79.但在十五年前,中国大陆的很多人是不会听到与此相关的流言,中国的官场也会对此讳莫如深。

教师继续学习计划

俗语说:干一行,爱一行。要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。为了在教育教学工作中较好地适应新课 程改革的需要,我觉得除了要提高自身素质修养,提高自身能力,更要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。让自己在教学中得心应手,并抓 出工作成效,按照本阶段教师培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神,结合本人自身特拟定以下的学习计划。

本人力求达到:

(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

(2)完成教育教学任务,认真撰写导学案。熟悉所任学科课标,教学工作得到大多数学生的认可。

(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

(4)熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

(6)开展教学探究、解决教育教学中存在的问题、总结教育教学经验。

1、认真学习师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。

2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。

3、结合自身,提高专业素养,积极参加国家、省、县教科局组织的继续教育培训。

4、通过实践活动积累经验。

5、常练教学基本功。

(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。

(2)认真完成作业,作好学习笔记。

(3)积极参加语文组集体备课活动:课标解读、教材研讨、观摩示范课。

(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

(5)勇于实践,勇于开拓创新。

总之,在本年度的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的.宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更能适应社会发展与进步的老师。

教师继续学习的教育计划书

作为一名小学教师,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“科学发展观”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等**门课程的`学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

教师继续学习计划

一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。

德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。

在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

三、巩固继续教育学习的成果,不断进步。

加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

一、指导思想:

通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。

二、学习目标:

通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

三、具体措施:

积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。

在个人角色定位上:

1.要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念。

2.要从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上:

3.要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者。

4.要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。

在与课程关系中的角色定位上:

从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助孩子形成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。

学校工作定位上:

1.积极参加学校组织的政治、业务学习。

2.加强“三笔字练习”;“简笔画练习”;多写读书笔记。

3.积极参加牛牛坝中心校教研组组织的校本教研活动。

4.听从学校安排,按要求参加学习培训。

5.按县教育和科学技术局和学校继续教育的相关要求,自学规定的继续教育材料,做好自学和集中学习笔记,撰写学习心得体会,成为年终个人学习总结。

6.积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。

7.积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。

以上继续教育工作计划,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。我将努力学习,提高自己的素养,争取做一名合格的小学教师。

教师继续学习的教育计划书

要想成为一名优秀的`老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要,除了要提高自身素质修养,提高自身能力,更要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。让自己在教学中得心应手,并抓出工作成效,按照本阶段教师培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神,特拟定以下的学习计划。

一、计划目标:通过学习,能很快地熟悉教材,努力提高其教育教学能力,适应教育教学工作的需要。力求达到:

(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵。

纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

(2)完成教育教学任务,认真撰写导学案。熟悉所任学科课标,

教学工作得到大多数学生的认可。

(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配。

的班级德育管理工作。

(4)熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育。

教学观念。

(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

(6)开展教学探究、解决教育教学中存在的问题、总结教育教。

学经验。

二、计划内容:

1、认真学习师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教。

育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。

2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和。

实践能力的培养。

3、结合自身,提高专业素养,积极参加国家、省、县教科局组。

4、通过实践活动积累经验。

5、常练教学基本功。

三、学习形式及措施。

(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。

(2)认真完成作业,作好学习笔记。写好心得体会。

(3)积极参加集体备课活动:课标解读、教材研讨、观摩示范。

课。

(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

(5)勇于实践,勇于开拓创新。

教师继续学习计划

伟大领袖毛泽东主席说过:三天不学习,赶不上刘少奇。这说明,学习多么重要。作为新世纪的教师,不只是要学习,而且还要善于学习,才能进一步推进新课改,提高教师自身素质,不断充实教育思想和教育理念,提高现代教育技术的运用能力等。为此,作为教师,我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。特制定如下计划:

1、按时参加学校组织的政治学习,并认真记好学习笔记。

2、认真自学《中国师德手册》、《中国教师身心健康密码》,并认真记好自学笔记。

3、严格执行学校的各项规章制度,严格执行校行政的各项决议,不怀疑、不猜测学校领导和校行政的决定。

4、耐心对待每一位学生,关心每一位学生,关注留守儿童。

3、爱岗敬业,全身心投入工作,以校为家。脚踏实地工作,站在为自己负责、为学生负责、为教育负责的角度做人做事。

4、继续认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师十不准》等法律法规,并按其要求去做。

1、认真学习《语文课程标准》,了解所教学科各个学段的全部教材,吃透所教教材的重点和难点,灵活掌握所教教材的方法。

2、积极参与学校组织的各项教研活动,积极投身提高教学技能的竞赛活动中,苦练内功,强化素质,提高能力。

3、抓住任何一次外出或任何形式的学习的机会,认真做好学习记录,写出学习心得。

4、多听课,向教师学习,向优秀的教师学习,提高自己的教育教学能力,多学习,勤实践,多反思。

5、认真学习新电子备课,为班班通的到来的运用增强知识储备,

适应新的教育需要,做合格、甚至是优秀的新时代的教师,让学校放心、家长满意、学生叫好!

总之,我要通过一年的学习,提高指导学生有效学习的技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力,改进课堂教学组织方式,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性,树立终身学习理念。认真学习、借鉴国内外教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。

留学生选择回国继续学习雅思或者托福的原因

来自新通的刘鸣老师分析道:一些已经出国现在又回来读雅思的同学有两类:一类是语言能力不过关,在国外学习和生活比较困难的学生;另一类是为了下一阶段的学习目的而回国来参加雅思培训,比如说在国外就读高中,准备报考国外的大学了,因为国外对华人升学也会有一定的语言要求。但是主要的学生还是第一类的比较多。在一个雅思或者托福的班级,15个学生中有2、3个已经出国了,利用暑假的时间回国继续学习雅思或者托福的学生。

对于这些已经出国又回国来学习雅思或者托福的同学,我对他们的态度和其他同学一样,不会因为他们已经出国了,有一定的语言基础而对他们比较的忽视,相反的这些同学的语言基础可能会比一些来学习雅思或者托福的高中生更加弱一些。刘老师说到:学习语言靠的主要是学生的自控能力、自主性。像这些回国学习语言的学生,他们在生活中接触的大多是国外的华人圈子,说的也是中文,喜欢扎堆,很难融到当地的语言环境中去。

其实雅思成绩与英语水平是不成正比的,因为这些凭借雅思成绩实现出国留学的学生,考雅思时主要是靠应试技巧、背范文、做题海,结果导致了不能很快适应国外的学习。对于中国学生而言,进入以英语为母语的国家学习,必然经过一个适应的过程。这个过程或长或短,因人而异。同时,随着大学课程的深入,中国学生更多地需要用英语写论文、实验报告。有的学校还规定,一个月要看五本书,并理解书中观点,提出自己的观点。这对英语不好的中国学生来说确实难度很大。至于重选雅思培训,则由于雅思考试内容更接近海外院校的教学情境。

而选择国内就读雅思或者托福的原因,刘老师指出:国外的教学方式比较开放,主要靠的是学生自己去学习,而相对于国内的应试教育来说,如果学生不认真学习了,我们老师和家长还会督促他们,教育他们,相对来说,国内的学习老师和家长管得会更加的多一些,而且,国外语言学校的外教,教的是来自全球的国际学生,不会专门针对中国学生来教学;在国外的语言培训机构学习一天差不多需要200美金,相对于国内来说,在价格方面也便宜了很多。同时,现在正在放暑假,这些学生呆在国外也没有其他的事情可以干,他们更乐意选择生活环境比较熟悉的国内来度假,刚好可以有这个时间来进行下语言培训,提高自己的语言能力,然后回就读的国家参加雅思或者托福的考试。

刘老师还特别强调了:学习语言主要是靠自己的自控能力和自主学习的能力,他们在国外语言学不好很大的原因就在于他们懒得去学习,相处的主要也是华人。但是不是说回国参加语言类的培训就会取得不错的成绩,这个主要还是靠学生自己的学习能力。

继续学习的句子精选493句

1.成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

2.每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人也有自己的主见,也会决定你的质量。

3.生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧!

4.人生当自勉,学习需坚持。从这一刻开始,我依旧是我,只是心境再不一样。不论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自我,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。

5.学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

6.学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!

7.每天不能坦然的活着,总觉得需要用背单词看书学习来充实自己。

8.贫穷的人读书后就以知识而富足,富有的人读书后就以书而高贵。

9.为理想,早起三更,读迎晨。

11.很多时候,生活不会是一副完美的样子,能完美的不是人生,想完美的是人心。但平凡的人有平凡的心,拥有平凡的渴望和平凡的心情,用平凡淡然拼凑永恒的日子。真实而简单的活着,才是最真,最美,最快乐的事情。

12.阅读让我明白,心中一直魂牵梦绕的地方,是家乡。无论身在何方,我都深爱那片土地。

13.读书是一种享受生活的艺术。当你烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你惆怅时,读书能平静你的心;当你迷茫时,读书能让你看清前路。

15.善不由外来兮,名不可以虚作。

16.有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是经过后天毕生的努力。此刻,我们这些正在求学的学生,当中,有很多人是认为自我先天不足,没办法学好,所以悲观泄气,无心向学。其实,这是大可不必的,只要勤奋努力,期望就在面前。

17.小溪---在生命的长河里,你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

18.学习忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。

19.课上落下一分钟,课下需花双倍功。

20.别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

21.学习就是一种会使你更欢乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素质提高过程。

22.当我们感到遗憾时,我们需要拿出些许的风度来。人们常说,如果我们不能首先原谅自己的话,我们也不能原谅别人。虽然人生的这个秘密是不留遗憾,但是大部分人都会有些遗憾的事。

23.几十年来,这位古巴领导人牢牢扞卫着自己的私人生活,他的家人、健康和家庭生活都是讳莫如深的话题。

24.好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。

25.认真的人改变自己,坚持的人改变命运。

26.萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

27.不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。

28.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

29.学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

30.积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。

31.生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。

32.对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。

33.诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

34.无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

35.生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。

36.一步实际行动比一打纲领更重要。马克思。

37.该公司不透明的所有制结构和讳莫如深的文化损害了它的声誉。

38.永远不要为失败找借口,而是要为成功找办法。

39.关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。

40.天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

41.请相信,这个世界上真的有人在过着你想要的生活。也请明白,那些人大都曾隐忍过你尚未经历的挫折。

42.古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

43.女人,要不断充实自己的内涵,多学习,多看书。不要看那些靡靡之音的书,要看能学到真本事的书。花瓶易碎,红颜易老,唯有你的内涵弥久如新。”

44.天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它。

45.沉思的人有一个目标,幻想的人却没有。学问是异常珍贵的东西,人生在勤,不索何获。

46.一路走来,一路心酸,多少个风雨的日夜,使我懂得生活不是那么的简单,坎坷路程才会让我们学会坚强,坚强点,我们的信念会支持我们成功的!

47.知识是智慧的火炬。关于学习的英语谚语。

48.成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。

49.执着追求并从中得到快乐的人,才是成功者。

50.对我们猎头来说,对自己所做的工作进行定性和定量分析是完全可能的,对业务运作讳莫如深也不利于我们自身的声誉。

51.人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

52.愿你的人生没有遗憾,学业有成,前程似锦。

53.人生,有时心如止水,静静地感受生活的宁静,百事顺利,日子和美;人生,有时波澜起伏,大起大落,时而悲伤,时而兴奋,时而痛心,时而欢喜,可是,不管怎样,一生都应当有坚强的信念,执着的目标,使你勇往直前,追求不懈。

54.一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。

55.人的一生应该这么过:用快乐引导人生,用汗水追求事业,用真心对待朋友,用坦然面对挫折,用执着追求幸福,用感恩对待生活!

56.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。

58.钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。

59.我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

60.人生的道路上,无论如何都回避不了现实的重重困难,事业、爱情没有永远的一帆风顺,家庭、学业没有真正的心想事成。但是,只要你不去推诿,不胆怯,保持信心满满,保持良好的心态和旺盛的精力,努力的奋进,你就一定会知道发光并非太阳的专利,你也可以发光。

61.马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

62.有哪个人采取了行动而没有成为行动的受害者和奴隶呢?爱默生。

63.孩子的心愿,老师的祝福,希望每个孩子天天都能像花儿一样开放,像阳光一样灿烂,健康快乐度过每一天!

64.漫野的绿色填补了生活的空白,缥缈的七彩洋溢着青春的风采。阳光的浪漫,使年轻的炽热心燃烧起来。燃烧了人生的失落,燃烧了人生的疲惫,燃烧了人生的伤感,燃烧了人生的无奈。青春如风,吹走了我们的失望的期待;青春如雨,冲走了我们的痛苦的叹息。青春呵,青春----在我们面前是迷人的大海,在我们心灵是精彩的世界。我骄傲,因为我有一个美好的青春。

65.真诚沟通,互助学习,态度积极,快速行动。

66.不是因为有了希望才去坚持,而是坚持了才会有希望!

67.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

68.一个人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不轻易气馁,才能取得成功。

69.中国于外汇储备经营之道一向讳莫如深。

70.自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

72.学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

73.有时,安静也是一种享受,静能生慧。

74.习知识要善于思考。幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰和希望。

75.心存大志舒豪气,声声誓词冲云霄。

76.书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

77.相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

78.君子不居恶地,君子不行恶法,不恶于身且不使身恶。君子不居恶心而使心恶之。君子道,法天地之变化,行天地之能行。不强求,便无所失,不苟得,便无所不得。

79.信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

80.生活中没有弱者,仅有不愿努力的人。

81.请你相信,你的坚持终将美好,加油。

82.但同时,英国人向来都对宗教语言讳莫如深。

83.治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。

84.轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的好孩子。

85.晋升自己的心理承受力,做到气量气度宽大旷达,不为小事所累,让自己尽快成熟起来。

86.读书有三到:心到眼到口到。

87.他对于自己的过去总是讳莫如深,不愿多说。

大学生想返校继续学习辞职报告

尊敬的公司领导:

首先感谢您对我的帮助和培养,感谢公司里所有给予我帮助和理解的人。

在公司不到2年的时间里让我学到了很多很多知识和道理,在我缓慢成长的道路上给予我极大的鼓舞和推动,令我的成长速度有所快活到老学到老,真诚的希望在以后的生活中还会继续接受大家的帮助和批评,那将是我一生都受只不尽的财富。

儿时的梦想是拥有属于自己的公司,目的是创立一个发展的台,让那些像自己一样:拥有智慧和努力,并且致力于追求价值和回报社会的有志年轻人因贫穷和没有好的发展平台失去机会的人拥有自我发展的平台。这个梦想和目标始终激励着我前进!

生活的主宰不是别的而是自己。带着梦想去追求去发展一直到大学毕业。大学的生活是我一生中最重要的组成部分,自己的智慧和努力拥有了一段充实的成长轨迹。大学毕业后,天真的以为用自己的智慧,勇气加努力就会拼出成功。用了2年多的时间,自食其力,白手起家的我虽然没有赚到第一桶金,但是解决了十分窘迫的生活状态我已经很满意了。简短的社会经历和事实告诉我:成功需要更多现实性的东西,比如:金钱,经验,辛酸,运气等等,这种天真转化为现实仅仅需要3个月.2年之后选择了学习的`心态,先学习后创业。学习正规公司的管理方式,理念,文化以及对社会的回报和对市场的掌控,也是此目的来到公司。

离开公司的原因很简单:想更好的发展和尽快的实现自己的追求!应该说公司给员工提供了一个好的发展平台,但是这个平台不属于我。一个好的平台对于一个想成功的人而言作用显而易见,我会努力的,一定会。但是经过努力,学习,耐心,还是原地踏步只有选择放弃了!工商管理专业的我热衷于:经济,管理,营销,培训,但目前的工作性质和机制的限制使我无从发挥@这是我如何努力也改变不了的!

学习是一生中很重要的事情,活到老学到老。相信在以后的日子我会体会从公司学习到的东西,同样也希望公司越来越好。

请批准我的辞职!

顺祝平安如意!

员工:xxx

20xx年xx月xx日

个人继续学习计划

德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。

通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。

在个人角色定位上:

1.要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念。

2.要从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上:

3.要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者。

4.要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。

在与课程关系中的角色定位上:

从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助孩子形成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。

学校工作定位上:

1.积极参加学校组织的政治、业务学习。

2.加强“三笔字练习”;“简笔画练习”;多写读书笔记。

3.积极参加牛牛坝中心校教研组组织的校本教研活动。

4.听从学校安排,按要求参加学习培训。

5.按县教育和科学技术局和学校继续教育的相关要求,自学规定的继续教育材料,做好自学和集中学习笔记,撰写学习心得体会,成为年终个人学习总结。

6.积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。

7.积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。

以上继续教育工作计划,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。我将努力学习,提高自己的素养,争取做一名合格的`小学教师。

继续学习毕业生登记表自我鉴定范文

该生思想积极要求进步,作为党员,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策.以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用积极参加学校各级活动,有较强的集体荣誉感。

研究生学习期间,在专业学习上,学习态度端正,刻苦努力,专业成绩优秀。专业基础知识扎实,理论学习能力与实践能力较强。科研能力较强,独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文?篇、参加各级课题?项,科研成果突出.精通英语,办公计算机软件操作熟练.

担任(研究生会、班级)学生干部,工作认真踏实肯干,积极协助领导老师开展各项工作。并在工作中表现出较强的责任心,组织能力、沟通能力较强,能够创造性分析问题与解决问题。有较强的服务意识和奉献精神。

积极参加各种社会实践活动.作风正派,有公民-意识和良好的道德素质.生活上关心他人,主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业研究生。

班级鉴定3(优秀):。

该生思想积极要求进步,作为党员,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策,关心国家时事,热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用。积极参加学校各级活动,有强烈的集体荣誉感。

研究生学习期间,在专业学习上,学习态度端正,勤奋刻苦,专业成绩名列前茅。专业基础知识扎实,具有较强的学术研究敏锐性,创新能力较强,科研能力突出,独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文多篇、参加各级课题多项。精通英语、日语,计算机熟练操作。

担任(研究生会、班级)学生干部,工作兢兢业业,一丝不苟,踏实肯干,有强烈的服务意识和奉献精神。积极协助领导老师创造性开展各项工作。在工作中表现出较强的责任心,有较强的领导能力、组织能力、沟通协调能力,同时具备较强的文字处理能力,受到广大同学好评。

积极参加各种社会实践活动,在实习单位表现出色。作风正派,有公民-意识和良好的道德素质。热爱生活,积极参加体育活动,锻炼自己的毅力和体魄,关心他人,富有同情心和爱心,主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业研究生。

小升初之后还需要不需要继续学习奥数的问题

最近论坛里很多家长在讨论后需不需要学奥数,作为5年级后到初中部的一线数学教师,说说我的一些看法。

首先,我记得我发帖讲过,小学奥数不适合所有孩子深学,注意,是深学,能真正学好奥数的孩子很少,可以说是凤毛麟角,要不然也不会叫超常教育,并不是所有孩子都适合。但是现在由于教育资源的不均衡,学校之间的“贫富差距”越来越大,导致选拨难度的加大,引起了多年的奥数热。家长和学生为了升学,大把大把的时间精力金钱往奥数上砸,学生越学越累,越学越没信心,恶性循环,奥数没学好不说,信心没了;而有一部分孩子经过填鸭式的教学炼狱般的训练,表面上把奥数学好了,但实际上已偏离了奥数真正的内涵——创新,导致升入初中后,思维僵化,对初中的思维习惯产生了不适应症,有些中学开学第一课就是:忘掉奥数,重新学习。

那么奥数是不是就豺狼虎豹呢?不是。分为两种情况,第一种,您的孩子特别优秀,真正理解了一些数学方法,那么恭喜你,不出意外,您孩子应该进了rdf或四中的数学试验班了,那么,准备全国联赛吧,准备保送高中吧,接着准备奥赛吧,然后保送清华北大,这是一条铺满鲜花和汗水的.路。

第二种,你孩子数学上不是非常优秀,也该学学奥数,但切忌仅仅以升学为目的,奥数里还是有很多数学思维方式值得孩子学习的,能学到一些思考问题的方法才是真谛,对于初中高中乃至一生的学习都会产生你所想象不到的好处,这话说得有点大,但不假。

具体说来,初一应该学点奥数。因为初中三年难度分布不均,有句话叫:初一部分上下,初二七上八下,初三天上地下。

原因何在,两个原因,一个是客观上的,初一数学难度偏低,区分度不大,初二难度突然加大,加之初二第二学期物理难度也突然增大,学生手忙脚乱,无所适从。(使用北京课改版教材的学校孩子更惨,初二第一学期物理就进入难点);还有个原因是主观上的,但是由客观引起的,初一孩子数学很轻松,“啃老本”就过去了,数学的神经一直松弛者,什么东西都是这样,不用就退化了,到初二学了一个月发现不对了,大脑不听使唤了,数学分数直线下降了,此时再想崩紧那根弦就难了。

怎么预防呢,很简单,初一学点奥数,练练大脑,别让它凉了。初一第二学期开始会有几个数学竞赛,其中希望杯建议都去参加一下,难度不大,尤其是初试,所有孩子都能做。注意参加的心态,我不是为了获奖,那只是传说,我是为了练手,保持热度,这样到初二我能发挥我的全部能力,做那个“七上”而不是“八下”。

经过初一的热身,把初二平安度过了,成绩也算是不错了,那还要不要学奥数呢?我建议是,只要你不去参加全国联赛,可以不学了,把所有力气放到中考上来,中考数学的难度并不低,够孩子喝一壶的。如果到了初三,您孩子觉得那中考压轴题没啥意思了,不妨再去做做竞赛题嘛。

继续学习毕业生登记表自我鉴定范文

大学生活即将过去,真的是收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。接下来,小编给大家准备了继续学习毕业生登记表。

欢迎大家参考与借鉴。

本人就读于广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成。

毕业论文。

修完学分。经过电大学习使我增长了知识增强了工作能力提高了思想文化素质。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

一、思想上。

我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项。

规章制度。

具有良好的思想道德品质而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心坚持实事求事的原则注重个人道德修养且乐于助人关心国家大事。

二、学习上。

通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

三、生活上。

我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

时光穿梭,马上就快毕业了,我在广播电视大学四年的本科学习生活也即将结束,在这期间,我学习到了很多知识,不管是专业课上的,抑或是社会实践中,校园活动组织能力,我都在不断成长与收获。

学习上:本人自入学以来,能自觉遵守学校规章制度,勤奋好学,努力向上,认真完成老师布置的各项纸面,网络作业。

爱好上:大学期间我积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

专业上:作为一名电大学生,端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

通过在电大的学习,使我更加认识到专业知识的重要性,社会上不缺人才,但缺专才,掌握专业技术知识,运用所学的法律知识,首先让我懂得了要知法守法,进而用法律知识捍卫法律的正义,不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。

今后,我将在走出电大,怀着对未来的憧憬,作为毕业在新世纪的大学生,不断的在实践中巩固所学知识,继续在工作中不断学习,掌握新知,用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

最后,在要也可以结合自己的优势和特点,突出个人优势来为求职找工作提高竞争力。

在二年的自考学习生涯中,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,也塑造了一个健康、充满自信的我。

在自考期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予各种公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,端正个人学习目的、学习态度。我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,我积极参加社会实践,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

为了追求更高的学识,我参加了自考,但是自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。以下是我对自考的自我鉴定。

通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

自学考试,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记,最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

生活中我待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度。从未出现过无故缺勤,迟到早退的现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

我真的很感激自考!自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。

留学生选择回国继续学习雅思或者托福的原因

随着留学出行日期的到来,很多学生开始准备行囊,远赴异国他乡。然而,他们真的准备好了吗?事实不是这样的,有一部分的留学生因为准备工作不充分,到了海外,难以适应当地的学习及生活,不得不选择回国回炉学语言或上预科。一些学生当初认为学习雅思主要达到出国留学的标准就可以了,往往很重视考试技巧,目的性很强,却忽视其他的东西,比如语法的学习。

很多学生家长认为国外纯英语的语言环境有助于子女提高语言水平。事实上,出国之前英语基础比较差的学生首先难以适应当地的生活,从而导致语言不好的中国学生喜欢扎堆,很难融到当地的.语言环境中去。同时,一些学习成绩一般的学生,出国之后更加放任自己,英语水平很难取得实质性突破。此外,在国外学习语言,学费、生活费比国内贵许多,教学效果也未必适合中国的学生。因此,越来越多通过不需要语言成绩出国留学的学生家长,反而决定让孩子回国参加雅思培训考试,他们希望通过回国的学习减轻孩子在国外的学习和生活的负担,让他们在国外更加轻松。