低碳让校园更美丽范文（19篇）

优秀作文的特点包括主题鲜明、结构严谨、观点明确、语言流畅，能够引起读者的共鸣和思考。此处附上一些优秀作文的篇章，希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

低碳让校园更美丽作文

我是一张纸，一张已被打满草稿的纸，我已被我的小主人丢弃到垃圾桶里。我很害怕，我很惊慌，因为我已快到生命的.尽头。

回想过去，那是多么的美好。原来我是大树妈妈身体的一部分，每天都过着被人赞美的日子。可现在呢？我们被做成练习簿，任这些学生在我们身上乱涂乱画，生活真痛苦不已！如今，我只能拜托这些学生，不要再无止尽的伤害我们了，你们也要多节省资源呀！

我也不可能免去这场灾难了，但是我还是想说：“作为祖国的希望，你们应该从小就要养成节约用纸，节省资源的好习惯。不要再浪费资源了！”

在变成纸的这段时间里，我想了很多，为了让你们能节省用纸，我在此建议：可以把一张纸打上满满的草稿，然后可以反过来再打上满满的草稿，就能节省很多纸。以前的旧本子也可以拿来用哦！纸写满也不要扔，可以卖给收旧货的人，这样不仅可以为家里省点钱，而且那些纸也会回收再造，节省了资源呢！照这样计算，一个人一生能省下一棵树的纸，也是好的。照这样计算，就算中国，就可以省下13亿棵树！这节省了多少资源呀！

而且作为被害者的我，我还要说，中午吃饭一定要用一次性筷子吗？不用，又会有什么关系呢？难道自己不能带筷子、勺子吗？自己带，还可以带一些时尚的在同学面前炫耀炫耀，不是很好吗？何必再浪费资源呢！节省下来，又可以为中国节省13亿棵树呢！

……。

低碳让校园更美丽小学作文

同窗们，你们能否想过要来美化本人校园呢？那就让我们从做起，从点滴小事做起吧！

当我看到有些同窗正在树木的时候，我想对他们说：“莫非你们不晓得树木也是有生命的吗？莫非你们不晓得树木能够接收二氧化碳吗？当我看到有些同窗用来拆饭盒的袋子是塑料袋的时候，我想对他们说：“莫非你们不晓得罕用一只塑料袋，就能够削减排放0.1克的`二氧化碳吗？所以我们就该当利用环保袋布制口袋。虽然0.1克看似微不脚道，但若是全校的同窗都用布制口袋，那就能够削减排放200多克的二氧化碳了。

当我们有一天上完体育课，看到同窗们都热得满头大汗，想开电电扇的时候，我想对他们说：“你们不晓得开电电扇会排放出二氧化碳吗？若是你们实正在热得话，就能够每人带把小扇子到学校里来，如许不只能凉爽了，并且削减了二氧化碳的排放，还节约用电呢！”

当我看到我们上完电脑课，电脑的电源没相关闭的时候，我已经想，电脑该不会了吧:“哈哈，这下可没有人来管我了吧！你们不关掉我，我就能够尽情二氧化碳喽！来，伴侣们！让我们一路尽情地吧！”这时，我何等但愿尤为同窗伸出他（她）的拇指来封闭电源。

低碳让校园更美丽小学作文

我的学校座落在一个美丽和谐的城市里。校园，是我们温暖舒适的家，它的一草一木，一朝一夕都有家的温暖。

我的学校非常绿化，一走进校门，首先映入眼帘的就是南广场的两棵细叶榕，高达挺秀，郁郁葱葱，就像两把翠绿的大伞立在眼前。校园里还有很多花草树木，但小草的精神让我敬佩，因为有句诗说过：“野火烧不尽，春风吹又生。”嘛！我非常喜欢学校里的几棵松柏，一年四季不管是寒冬还是酷暑，不管是狂风还是暴雨，它总是那么笔直，那么绿，不软弱，也不动摇。

学校是知识的.海洋，老师是一架桥，我们是一群得水的鱼，在知识的海洋里遨游，走向成长的道路。我们学到的不仅仅是知识，还深深地懂得了什么是关爱。

前一个星期，我们学校举行了一次“爱心义卖”的活动。活动的目的是让没钱交学费的同学也能上学。我们全校师生都伸出关爱之手，纷纷把家里的文具、玩具捐出来，再卖给其他的同学，我们再把赚到的钱和其他有爱心的同学捐出的钱交给学校，学校把钱交到教育局，教育局再把钱寄到那些贫苦学生的家里，让他们也能像我们一样，能在学校里开心的学习，快乐的玩耍。这是爱，这就是关爱。

校园，是我们的家。这家充满关爱、和谐。让我们共同携手，奉献出自己力所能及的一份力量，共同构建和谐校园，让我们的校园因为有爱的存在而变得更美丽！

广东佛山南海区丹灶镇金沙联安小学五年级:吴冬云。

低碳让校园更美丽小学作文

当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时，你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人。

在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。校园是我们师生共同学习、生活的'地方，她就像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

“一小是我家，清洁靠大家！”多熟悉的一句话啊，但是又有多少人真正做到呢？在我们的校园中却有少数同学极不爱护我们的“家”，他们随地乱扔果皮、随地乱扔废纸，有的同学到小卖部买了零食，就零食包装袋随手乱扔，有的同学下课喜欢追逐打闹，但总是喜欢跑到草地上。每当风一吹，垃圾漫天飞；每当风一吹，零食满地追。我们应该让垃圾回到它的家，让他们“来也匆匆，去也匆匆”。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。

记得有一次，我刚走到楼梯口，映入眼帘的不是干净清洁的楼梯，而是一堆垃圾。五颜六色的垃圾分散在几级楼梯上，使楼梯看上去让人眼花缭乱。“这些垃圾躺在楼梯口多脏啊，不如把它们清理掉吧！”我自言自语道。说干就干，我急忙跑到教室，拿起扫把，并叫上了几名同学。来到楼梯口，我们认真地把垃圾清理得没有一点儿蛛丝马迹，才善罢甘休，大家看着干净的阶梯会心地笑了。

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花！

低碳让校园更美丽小学作文

”低碳“这个新名词如今进入我们的生活，也越来越受到人们的关注。自从学校开展"低碳，让校园更美丽‘’的系列活动后，低碳生活随风潜入夜般地进入我们的生活，进入了我们的生活，进入了我们的校园，进入了每个学生的心里。

你瞧；阳春三月，大地复苏，万物萌生。校园里又多了一排排的小树，并且挂起了鲜红的班。同学们担负起照顾小树的责任，在课余时间给它们浇水，除虫，让它们茁壮成长。正是这些形态各异，婀娜多姿的树木，吸收着二氧化碳，为我们提供了新鲜空气，为我们营造了一个美好的学习环境。

你在看：自从低碳校园行动开始后，班级内的保管员更负起了责任，做操时，把电灯，电扇关掉，放学后，也不忘记得所有电源关闭;水池边，同学们都是小心翼翼地拧开自来水龙头，洗完手，迅速拧紧，不再让自来水哗哗地流淌；食堂里，同学们安安静静地做在位子上，文明用餐，不挑食，不浪费。瞧，大家个个都带来了金属勺子，远离了那一双双一次性筷子；教室垃圾筒里，已不见昔日那先还没有用完的铅笔头，那些零食的塑料包装袋，那一只只瘪瘪的饮料瓶........同学们都在不知不觉中约束了自己的行为。这样的景象真让人心怡呀。

倡导低碳生活，便是呼吁大家增强环保意识，节约资源，减少二氧化碳的排氧量。让我们的校园更美丽，让我们的生活更美好，让我们的地球更美丽。

希望每个人懂得环保这个意识。

低碳让校园更美丽小学作文

同学们，你们是否想过要来美化自己校园呢？那就让我们从自我做起，从点滴小事做起吧！

当我看到有些同学用来装饭盒的.袋子是塑料袋的时候，我想对他们说：“难道你们不知道少用一只塑料袋，就可以减少排放0。1克的二氧化碳吗？所以我们就应该使用环保袋――布制口袋。虽然0。1克看似微不足道，但如果全校的同学都用布制口袋，那就可以减少排放200多克的二氧化碳了。

当我们有一天上完体育课，看到同学们都热得满头大汗，想开电风扇的时候，我想对他们说：“你们不知道开电风扇会排放出二氧化碳吗？如果你们实在热得话，就可以每人带把小扇子到学校里来，这样不仅能凉快了，而且减少了二氧化碳的排放，还节约用电呢！”

当我看到我们上完电脑课，电脑的电源没有关闭的时候，我曾经想，电脑该不会嚣张了吧：“哈哈，这下可没有人来管我了吧！你们不关掉我，我就可以尽情释放二氧化碳喽！来，朋友们！让我们一起尽情地释放吧！”这时，我多么希望尤为同学伸出他（她）的拇指来关闭电源。

同学们，行动起来吧！用行动让我们的校园变得更美丽，更充满朝气吧，低碳让校园更美丽！

低碳让校园更美丽小学作文

“hi，我是小灵通，是《时代周报》的小记者。告诉你们，今天我可是有一个秘密任务，要到校园走一遭，去进行秘密采访。具体什么任务，暂时保密。有好奇的，就跟我来吧。”

“呀，好美，简直像来到了花园一样。”我现在已经置身于一个美丽的校园里了。正对校门，一棵大雪松长得郁郁葱葱，在阳光的照耀下，正在舒枝展叶，那一丛丛青翠的松针泛着生命的活力。花坛之中，各种花儿竞相开放，金黄的迎春花，粉红的桃花，紫红的山茶花，粉白的樱花……变成了花的海洋。草儿碧绿，它们正在伸着懒腰，努力向外探着身子。我不禁看得陶醉了。

“叮铃铃……”一阵急促的铃声响起。我心头一震，下课了。我赶紧收回了神思，可不能忘了今天的任务呀。同学们一个一个走出了教室，上操场活动去了。我赶紧趁着这没人的空当去各个教室看看。“啪嗒――”随着一声声清脆的关灯声，各个教室的`电灯应声而息。我在教学楼中一路转过去，没有发现一个开着无人灯的。我逮住了一个最后离开教室的小同学：“喂，小同学，你怎么会还在教室里呀？你看，其他同学都已经去活动了呀！”那位小同学看了我一眼，说：“今天我值日，我来看看教室里还有没有开着的电器。现在教室里没人，开着就浪费了呀，我们要过低碳生活！”我心头一阵狂喜，看来，“低碳”概念已经深入校园！

“哗啦啦……”一阵清脆的水声响起。我赶紧挤到水池边凑热闹。这时已到吃饭时间，同学们都排好队伍到水池边洗手。“把水开小一点儿！”“洗手要快一些！”“你涂肥皂，我先帮你把水关了，等你要的时候我再开！”大家秩序井然，没有一个玩水、浪费水的，很快都洗完了手，回教室吃饭去了。同学们的这种节水意识真是让我大受教育。我来到各个教室，看到同学们正在安安静静地吃饭。我一眼看过去，每个同学使用的都是自己带的勺子和筷子，没有一个使用一次性筷子的。我随机采访了一位同学，原来最近校园里倡导过低碳生活，号召大家“节约能源，从我做起”。大家都决定从自己做起，从小事做起，做节能减排的标兵。

“哈哈……”今天我小灵通的采访任务算是有了一份圆满的答卷了。我得赶紧回报社去赶写今天的采访稿，“低碳，让校园更美丽！”等着明天见报吧。同学们，让我们行动起来，保护环境，节能减排，从我做起。只要大家都过低碳生活，我们将会生活在一个天常蓝、水常碧、鸟齐鸣的生态环境中。

垃圾不落地

尊敬的各位领导、老师、同学们：

我们平时做的所有事情就是想展现给别人自己美好的一面，也就是个人美，那么我们再想一下，如果早上的洗漱间又脏又乱，你还有心情打扮自己吗？如果在一个苍蝇乱飞的地方就餐的话你还有胃口吃饭吗？如果你们相约的地方垃圾成堆你还有愉悦的心情畅聊人生吗？答案一定是否定的，其实我们享受生活中的美不仅仅是个人美，更应关注我们的环境，只有个人美和环境美和谐统一，我们才能在快乐的心情和舒适的环境中，做我们想做的一切，达到事半功倍的效果。

作为我们学生，我们每天生活的校园就是我们的家，就是我们成长的摇篮，在这样的环境中才能塑造我们的人格和习惯。校园是我家，卫生靠大家，为了我们的生活环境，让我们一起做到“垃圾不落地，校园就会更美丽”。在日常生活中，有些同学往往忽略了其中的一些细节，但是小事不可随便，杂物不可乱扔。因为一个坏的习惯，可以传染一大片，就如美丽的街心花园若有垃圾一把，几天就能垃圾成山。

因此，我希望大家能珍爱我们的环境，保护我们的地球，切实做到：说得多不如做得多，从现在开始做；看着做不如自己做，从我做起；让我做不如我要做，从思想做起。只有这样，我们每人发挥自己的举手之劳我们的校园将变成一个美丽温馨的大家庭！

东湖学校：三（1）班。

2016年9月19日。

秋天我美丽的校园更美了

春天到了，春天到了，校园里的小草从地下探出头来，早开的小花争奇斗艳，树木吐出点点嫩芽，生机勃勃，美丽极了。

走进大门，前面就是一条长长的小河，小河里有一群可爱的小鱼儿，在水里自由自在地嬉戏、玩耍。有一次，我看见一群小鱼儿在水里游着，拿起一块小石头，扔到了水里，小鱼儿像受了惊样马上游走了。小河周围有一些迎春花，发出了黄嫩嫩的小芽。迎春花的花骨朵真小巧呀，像一个个妈妈怀里的小宝宝一样，真是可爱极了！

穿过河上的木桥，就是一个大大的广场。有时我看见许多小伙伴们在广场上读书，读得可认真了；有时许多小伙伴们在广场上玩耍，玩得可高兴了；最壮观的就是我们在一起做广播体操了，动作整齐划一，那也是我最享受的时刻。可爱的同学们和美丽的广场构成了学校一道亮丽的风景。

从广场向里走，就是教学楼了，气势宏伟，干净整洁。教学楼包围着小广场，从高处看，教学楼像大写英文字母“u”。听，教室里传来同学们朗朗读书声。如果你仔细倾听，还有老师的教导声。音乐楼还传来了优美的歌声……这些声音混在一起，此起彼伏，让我们的一天变得如此充实幸福。

教学楼的周围有一片竹林，郁郁葱葱，长势喜人。我觉得如果在竹林里养些小熊猫，会更加美丽，更加有趣了。教学楼的后面是一个高高的假山，各种形状的石头以各种姿态罗列着，很值得观赏。我们一下课就会到假山这里来玩，这里成了我们在校园的一个乐园。

我们的校园真美啊，清澈的小河让我们流连忘返，美丽的小广场让我们尽情嬉戏，高高的假山让我们难以忘怀，朗朗的读书声让我们深深地陶醉。

我爱我的校园，它是我梦想开启的地方！

垃圾不落地

——共建绿色校园教学目标：

1、加强学生环保教育，培养学生正确的环保观念；

2、养成爱惜资源，善用资源的习惯以及培养勤俭美德；

3、教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，主动捡拾垃圾等杂物的好习惯。

4、为美化我们校园环境，共建绿色校园。教学过程：

导入：大家都知道校园是我们长期生活的地方，因此，校园必须受到同学们的爱护，我们不要乱扔垃圾，养成良好习惯，共建绿色校园。

活动安排：

1、提问学生：什么是垃圾？让学生了解什么是垃圾并举列子。

2、看养成好习惯《不能乱扔垃圾》的视频，看完视频让学生想一想，为什么不能乱扔垃圾。

3、强调乱扔垃圾的危害。

4、看看谁的位置最干净，并奖励小红花。

5、请同学说说我们应该怎样处理垃圾，并教导学生应该怎样正确处理垃圾。结束语：

我们的校园就是我们的家，我们的每一位成员都有责任爱护和努力让这个家庭变得更好，做一个优秀的、爱护校园环境的学生。

让校园更美丽倡议书

美丽校园作文：营造低碳校园

营造低碳校园——美丽校园要塞实小六(2)江梦婷你是否觉得最近的校园越发显得美丽了呢?是的，如今的校园，不同往日。是什么让校园更加美丽?是低碳，是低碳让校园更加美丽。

正是有了低碳，我们的校园才会更加多姿多彩;正是有了低碳，我们的校园才会更加美丽、迷人!营造低碳校园——美丽校园，从我做起!

垃圾不落地校园更美丽作文

以这个独特的颜色蓝色伴随着的，就是我们喜欢的长江校园。

早晨，同学们迈着轻快的步伐走进了散发着书香的校园。每个班级中都传出了朗朗的读书声，好似一首赞美之歌。同学们的脸上绽出灿烂的笑容，就像朵朵绽放的花朵。

清源书屋。这儿是书的天地，知识的海洋。这里的书数不胜数，各种各样的书都有。书屋内非常安静，长江学子都安静、有序的借阅。在这里，同学们像一群饥饿又贪婪的鱼群，寻觅着鲜美可口的食物。而它们似乎永远都吃不饱，在不停地寻找。正是这样，才使同学们在课外学习到了更多的知识。

还有一间让同学们脑洞大开的教室。那是全校师生都喜爱的兀空间站。在兀空间站中有许多关于数学的书箱和游戏。让许多来学校参观的老师们都赞叹不已。其中一个游戏我特别喜欢：四巧板。四巧板是由一块直角梯形；一块长方形；两块三角形组成。别看它小，它可以拼出很多种形状呢。

我爱我美丽的校园。她给我们带来了知识与幸福。

垃圾不落地,校园更美丽演讲稿

一、教学目标：

1、加强学生环保教育，培养学生正确的环保观念；

2、养成爱惜资源，善用资源的习惯以及培养学生勤俭节约美德；

3、教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，主动捡拾垃圾等杂物的好习惯。

二、教学过程：

导入：大家都知道校园是我们长期生活的地方，因此，校园必须受到同学们的爱护，我们不要乱扔垃圾，养成良好习惯，共建绿色校园。

三、活动安排：

1、提问学生：什么是垃圾？让学生了解什么是垃圾并举列子。

2、有条件的班级可以组织学生看养成好习惯《不能乱扔垃圾》的视频，看完视频让学生想一想，为什么不能乱扔垃圾。

3、强调乱扔垃圾的危害。

4、看看谁的位置最干净，并奖励小红花。

5、请同学说说我们应该怎样处理垃圾，并教导学生应该怎样正确处理垃圾。

结束语：我们的校园就是我们的家，我们的每一位成员都有责任爱护和努力让这个家庭变得更好，做一个优秀的、爱护校园环境的学生。

为了认真贯彻落实《中学生日常行为规范》，培养学生“热爱环境爱我校园”的行为道德意识，进一步推进我校校园文明建设，现结合我校实际情况，学校少先队大队部组织“垃圾不落地、校园更美丽”主题实践活动，号召全校师生：从自我做起，从身边点滴小事做起，养成良好的卫生行为习惯，具体措施如下：

1、开展“我做校园绿色小卫士”的志愿活动。当看见身边有人丢下垃圾时，我愿意帮他捡起并致以规劝的微笑。倡导我微笑，我捡起的“弯腰精神”，捡起一片纸屑，净化一个心灵。随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。

2、真正做到“校园是我家，清洁靠大家”。培养“好习惯，从我做起”。不随地吐痰，不乱丢口香糖，不乱扔垃圾，以爱护环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。让垃圾不再落地，校园变得更加美丽。

3、开展“争做值日能手”活动。班级值日生每天坚持三次准时并认真打扫卫生，养成热爱劳动的好习惯。每天下课以及打扫卫生时要真正做到：班级垃圾桶内的垃圾要及时入垃圾池。

4、学校设立“神秘督察员”专门在校园内巡视，捕捉“看见垃圾就捡”的镜头，发现乱丢垃圾的同学我们将进行批评教育，并在每天课间操时间向全校师生进行汇报总结。

5、各班要加强宣传此次活动，要利用好班级黑板报、广播台进行宣传教育，学校将对在此次活动中表现突出的班级和学生进行表彰。亲爱的同学们，热爱校园，就是热爱生命；保护校园，就是保护自己。让我们携起手来，从我做起，从身边小事做起，以主人翁的姿态积极投入到争当“校园绿色小卫士”的行动中去。让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更美丽！。

曹武镇中心小学2017.927。

爱让校园更美丽作文

让校园更美丽作文

最近，我看见校园内外地上到处都是同学们吃完零食的垃圾袋，风一吹，四处乱飞，各种气味在空气里混合，我真的有点儿受不了了。

有一天，我走在放学的路上，看见一位高年级的男同学，在便利店买了一大袋子零食，在路上走边吃。不一会儿，他吃完了，就把垃圾随手扔到了非常显眼的地方。我心想：这个大哥哥太没有修养了，我得去劝劝他。

于是，我上前对他说：“大哥哥，你乱扔垃圾是不对的，你应该……”话还没说完，大哥哥就回了我一句：“小屁孩儿，什么时候轮到你说我啦！少管闲事！”我一下子被气坏了，就虎着脸训了他一顿：“别人说你是为了你好，你真是无可救药！校园环境是大家的，每个人都应该爱护！如果大家都像你一样，这美丽的校园早就被破坏了……”

“我就不听！啦啦啦，看你能把我怎么样……”他做着鬼脸，气得我真是七窍生烟。于是，我也不理他了，撇了他一眼，转过身就走了。

这就是我的亲身经历，我感到很无奈。希望大家以后不要在校园内外乱扔垃圾，为我们的学习和生活创造一个美好的环境。让我们从现在做起，从小事做起，把我们的校园变得更加美丽！

秋天我美丽的校园更美了

我在一个美丽的校园里读书，她已经培育了我四年，那就暨阳小学。暨阳小学一年四季的景色都是那么诱人，不信我带你看看。

春天，校园里草翠花开。那个时候，我喜欢早一点来到校园，早晨的空气里到处弥漫着芬芳扑鼻的气味，耳边不时传来小鸟清脆的歌声。前面的小花坛里的树，已经伸出了枝条，长出了绿绿的叶子。再看看草地，小草已经探出头来，好像在东张西望，新奇地看着这陌生的地方。花坛中间的几株桃花，已经绽开她那粉红的笑脸，正对着我们微笑呢。

夏天，校园里绿树成阴。春天吐着嫩芽的树已长成参天大树了。这时，如果你站在楼上往下望去，你会发现我们的校园已被绿树包围了，几乎变成了树的海洋，满眼都是绿色。再看看那些树上的叶子，苍翠欲滴的颜色会一下子把你的暑气全消掉。这个时候，如果你来我们学校，就感觉不到酷暑难耐了。

秋天，我们的'校园就更美了。有些树的树叶变成金黄色了，凉爽的秋风吹起，树叶落了下来，铺在校园的小路上，好像是金色的地毯，走在上面软软的，舒服极了。而这时桂花树浓妆登场，成了我们校园的大明星。花坛边的桂花树挂满了金黄色的小花，同学们都喜欢围着它，仰着头，贪婪地呼吸着，陶醉在阵阵迷人的花香中。

冬天，当下雪的时候，校园会变成一个洁白世界。树呀草呀都被雪覆盖了，这时唯有梅花依然在寒风中挺立着，开着一朵朵娇嫩的花。早早的同学们顶着寒风来上学了，雪地上留下了一串串小脚印。梅花飘着清香等待同学的来到，好象在告诉我们“梅花香自苦寒来”的道理。

垃圾不落地

主题队会活动实施方案。

一、活动理念。

在《辅导员纲要》中指出，体验教育是少先队教育的基本途径，辅导员要把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式，在开展的活动中培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。少先队员重在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然的实践中开展体验活动，每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，感悟一个道理，培养一种习惯。

另外，作为辅导员要做少先队员实践体验的组织者。每次活动需要精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动，为少先队员创造体验的条件，搭设体验的舞台，营造体验的氛围，通过真情实感的体验，让少先队员养成良好的行为习惯。

二、活动主题。

三、活动目标。

1、少年儿童是祖国的未来，是21世纪的主人，应对少先队员进行环保教育，提高他们的环保意识，养成良好的生活卫生习惯，从身边的小事做起，打造清洁家园。

2、培养队员的观察能力，激发他们参与各项活动的积极性和主动性。

3、培养队员热爱校园、家园，热爱自然，热爱祖国的情感。

四、活动内容学生组：

四年级：负责本班教室卫生、各楼道、升旗台卫生及会议室卫生。

五年级：负责本班教师卫生及本班清洁区卫生并选派五名学生打扫厕所卫生。

六年级：负责本班教师卫生及本班清洁区卫生并选派十名同学打扫食堂卫生：

教师组：

请各个班级的班长协助各班主任组织全班同学，用双手还我们校园一份美丽！

秋天我美丽的校园更美了

港上中心小学，是一所美丽的学校，当然这所美丽的学校，是因为同学们能保护，所以才保持它的美丽。

看，干净的花园里，小草乐滋滋地翻身，大树也高兴地站直了腰，花儿也露出了美丽的笑容，在阳光下优雅地摇晃着美丽的身躯，表示自己满怀的高兴，松树也挺拔许多，这些植物是因为什么而高兴呢？哦，那是辛勤的值日生，正在用心地打扫着花园呢，值日生让小草中的碎纸片消失了，小草乐了；值日生让花园里的垃圾消失了，告别了垃圾的花儿和大树神清气爽。风雅亭也显得干净整洁。看，国旗在天空飘扬，显得威风至极。当然这是值日生的功劳，值日生仔仔细细的把旗台边的垃圾捡干净，又仔细地把草丛中的垃圾放进垃圾桶里。

看，文雅楼的后面桃花盛开，花瓣纷飞，竹子郁郁葱葱，一阵风吹过来，竹已笑得直不起腰，这儿虽是厕所附近，但却没有厕所的异味，取而代之的是花瓣的幽香，竹子的清香，这些是谁的功劳呢？哦原来是值日生的功劳，值日生轮回的冲洗厕所，让厕所变得没有异味，反而干净，在桃花竹子里面，每天早上也都是辛勤的`值日生，拿着扫帚把地上的垃圾扫干净，这才让这儿显得格外美丽干净。

保护环境人人有责。希望大家能够记住当然，因为时间关系，我只取了几个例子，下次继续说呀！