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校园里的春天四年级范文(19篇)

时间:2024-01-14 15:00:15 作者:曼珠

优秀作文是作者多年积累和不懈努力的结晶,是智慧和灵感的完美结合。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。

校园里的春天四年级作文

道旁的榕树上,嫩绿的树叶从树的枝丫上冒出。树叶绿得发亮,而树枝是棕色的,远远看去,就像一片片奇石发出绿色的光。路边各种各样的花争奇斗艳,就像神话故事里的公主和王子,披着那带有宝石和金色的衣服。它们在花盆里,绿油油的叶子和有着光芒的花朵显示出了春意盎然的景象。在那棵无花果的身上,显示出一位骑士的精神,虽然它歪着在生长,可春天仍不忘记为这位骑士披上一身铠甲。在它那固定的钢丝绳上,树叶早已长了好多,远远望去,那真像座连接着树枝和树干的“大桥”。

春天的校园四年级作文

我喜欢春天,但我更喜欢校园的春天。

春天就像一位化妆师,把校园万物都装扮得漂漂亮亮的。学校花坛里的花争相开放,美不胜收,看!菊花穿上春给她量身订做的黄裙子,她的裙子层层叠叠,像太阳放射出美丽的光芒,美丽极了!紫丁香穿着紫衣裳,站在花坛中央,高贵又美丽,非常引人注目。映山红像一位穿着火焰般披风的小姑娘,伫立在花坛里,当阵阵微风吹过,映山红摇摇摆摆,婀娜多姿。蜜蜂蝴蝶唱着歌,跳着舞,歌颂这如画的花坛,舞着美丽的校园。

春天像个魔术师,她让校园充满春意。生物园里一百年才开一次花的铁树今天终于在春的祝福下绽开了笑脸。熊猫哥哥正在津津有味地吃竹子,他的样子真是可爱极了。在他旁边又出了几个新生的竹子。鳄鱼大哥正在慢慢吞吞地找食物,别看他慢,吃起食来,可是飞快的。乌龟兄弟从水里探出脑袋,好像在说:“春天的空气真新鲜。”鸡蛋花先生可没别人快乐,他闷闷不乐地说:“春天赶紧过去吧,这样我就不是大家说的‘秃子’了。”

俗话说:“一年之计在于春。”听!教室里传来同学们朗朗的读书声。看!同学们在专心致志地听课。大家都珍惜这美好的时光,努力学习,在知识的海洋里尽情遨游。

春天飞遍了校园的每个角落,到处都能闻到春的气息,让校园充满了生机与活力。

春天的校园四年级作文

春天万物复苏、百花盛开,美丽极了!那春天的校园是什么样子的呢?今天,老师就带着全班同学去参观一下我们美丽的校园。

整好队,老师带着我们先去参观“小公园”。一进去就闻到一阵清香,嗅着阵阵清香我来到了野菊花的旁边,看!那一朵朵黄色的小花,一层包着一层正对着我笑呢!一抬头,啊,碰着头了,定睛一看,哦,原来是一株大树。嫩绿的叶子一片挨着一片、密密麻麻,微风吹过便“悉悉簌簌”的私语起来······。当我正沉浸在这“意境”中时,忽然听见有人在叫我,回头一看,哎呀!原来老师和同学们都走远了。

大家继续往前走,我们来到了一片草地的旁边,这里长着刚探出头来的小草,开着刚张开手臂的紫色鸢尾花和刚露出笑脸的鼠尾草。

走啊走,我们又来到了星河农场。走在星河农场的小道上,左边是绿莹莹的韭菜,像一个个小绅士挺拔着;右边是胖嘟嘟菠菜、清秀小白菜,看着这些茁壮成长的小苗,心里开心极了!突然,我看到一棵高大挺拔的树,同学告诉我说它叫“白蜡树”,上面长得像飞镖似的小果实可以吃,我摘下一个尝了尝,一下子就有一股清甜的味道进入我口中。

在回班的路上,我又看见了蔷薇花,那一朵朵粉嫩嫩的蔷薇花,就像一个个花枝招展的少女,好看极了!

春天,就是这么多姿多彩,而我们的校园更是五彩缤纷。

校园里的春天四年级作文

春天是个万物复苏的季节,她把所有沉睡的植物都叫醒了。瞧!春天也来到了我们的校园。

学校门口的雪松还穿着那件苍翠的衣服,仔细一看,里面长出了嫩绿色的小叶。葡萄树比其它植物反应慢,才长出了一些绿色的小苞,有的裂开了,像一朵朵小花。小花园里的玉兰花没有叶子的“陪伴”也是挺漂亮的,因为它花瓣厚厚的,花儿大大的,加上它的颜色也很多,有白玉兰、紫玉兰等等,由于玉兰花不用叶子“陪伴”就很美。桃树开出了粉红色的花,有些小蜜蜂在花上采蜜。操场南边的木瓜树长出了嫩绿的新叶,看着这些叶子,我仿佛闻到了香甜的木瓜。还有石楠,脱下了粉红的旧衣服,换上了春姑娘送给它的嫩绿的新衣。花园里草地上的草不是非常茂盛,但是有的小草已经长得很高了。爬山虎也长出了新芽,有嫩红的小叶子,也有嫩绿的大叶子。竹林里面没有一个竹笋,它们都在等待春雨的到来呢。樱桃树长着嫩红的叶,开着白中透粉的花。我们教室门前有一行树,长着椭圆形的叶子,叶子中间还挂着像毛毛虫一样的东西。

沉睡的植物都被春姑娘叫醒了,它们换上新衣,形成了这样一幅幅漂亮的图画!

校园里的春天四年级作文

春天到了,河里的冰雪融化了。人们都脱下了厚厚的棉衣,换上漂亮的春装。鸟儿也开始站在枝头歌唱,好像在欢迎春天的到来。

在我们的校园里,春天处处可见。看!冬天里的那颗“秃头树”,被春风吹出了嫩绿的头发,多有生机呀!瞧!花坛里的花草也被春姑娘的手轻轻地抚摸着,而这双手好像有魔法似的,花儿草儿们争先恐后地从土里探出头来。它们不停地吮吸着春天的乳汁,不停地吸收太阳公公的光能量,慢慢地长大。

抬头看蓝蓝的天空下,就连五星红旗也焕然一新了,在阳光下,越发鲜艳无比了。她跟着春姑娘一起舞蹈,好像也在欢迎着春天的到来。

人们常说:一年之计在于春。听!校园里学生们朗朗的读书声抑扬顿挫,此起彼伏,正好和这苏醒了的万物融合在一起,构成了一幅有声有色的画卷。操场上,有班级在上体育课,同学们尽情的欢笑,尽情地嬉戏,那欢笑声把刚探出头来的草坪逗乐了,它们呼朋引伴,也跟着一起快乐地玩耍。

啊!春,你没有夏的炎热,没有秋的干燥,也没有冬的严寒,你带给我们的是勃勃生机。我爱你,校园的春天!

校园里的春天四年级作文

春姑娘无声无息地来了。她送走了冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

步入校园,教学楼前的木棉树还未见一片绿叶,但火红的花朵已开满枝头,木棉树高大而笔直,就像威武的卫士守卫着我们的校园。在木棉树后面紧跟着酒瓶椰挺着一个犹如酒瓶一般的“将军肚”,一副大爷的模样。咦?酒瓶椰,你身后那位英姿飒爽的大侠是谁呀?哦,原来是黄花风铃木大侠呀,久仰,久仰!那金黄花朵犹如风铃一般,绽放在枝头上。一阵微风徐来,金黄的花朵随风摇曳。

我随着那成群结队的蜜蜂来到了禾雀花的跟前,那一簇簇、一丛丛的禾雀花萦绕在花藤上,犹如一群雀鸟在花藤上栖息似的,漂亮极了。别迷念禾雀花了,我又追随着我的“地陪”来到了茶花跟前,茶花在绿叶的衬托下竞相开放,争奇斗艳。看,一对蝴蝶在花丛中比翼齐飞。听,“叽叽”,是谁在叫?哦,是一群活泼机智的小鸟,在那告别冬眠、萌发小芽的大树上一展歌喉。好一幅鸟语花香的景象啊!

再看看操场上的小草吧!小草们耐不住冬天的寂寞,挣脱了大地妈妈的怀抱,在春风吹拂和细雨的滋润下,脱掉了枯黄的旧棉衣,换上了青翠的新衣裳,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼……小朋友们也脱下了厚重的棉衣,在草地上尽情地玩耍。校园里处处充满生机,处处生机勃勃!

啊!校园的春色,好一幅精美迷人的风景图!

校园里的春天四年级作文

随着春姑娘的到来,校园里到处是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来;又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰探出了小脑袋;小朋友们脱掉了笨重的冬衣,换上了即轻便又鲜艳的春装,在校园里玩起了踢毽子、跳绳、丢沙包等富有春天特色的活动,孩子们的脸如同鲜花盛开一样灿烂,身着运动衣的老师们与孩子们一起活动,师生同乐,共同构筑了春天里一幅独特的美景。

春天的课堂仿佛更具有生机。孩子们朗朗的读书声在春天里就像一首动听的歌谣,特别是低年级教室里不是传出的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”的古诗朗读,会让人心旷神怡,有几只小燕子也羡慕地飞进教室听老师讲课、听学生读书,听到精彩处还会发出几个简单的音节呢。

在春天下雨的时候,校园里细雨如丝入雾,学生们漫步微雨中,仰起小脸伸出舌头去感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。而有的学生用力的踏着地下的水,倾听者水花的声音,陶醉其中。

再看校园里的天空怎么会是五颜六色的呢?啊!那是孩子们放得风筝,在蓝天白云映照下,千姿百态、颜色各异的风筝自由自在的飞舞着,孩子们兴高采烈的在地上跑着,他们正用新的打扮着春天,为春天增添色彩。

我从中明白了春天为什么景色迷人,原来是绿色的植物装饰着,稚气的孩子们精心打扮着,人们的笑脸点缀着,小燕子还来帮衬着。

我爱美丽的春天,更爱我们的校园。

校园里的春天四年级作文

春天以她的生机展现出他的到来;春天以万物都以绿色展现它的蓬勃;春天以他的以旧换新展现他的朝气。

春天是万物生长的最好时期如同初中是人生黄金时期。而校园的春天也分外美丽柳树长出了嫩绿的芽就像刚刚出生的小孩,柳枝长长的,有时候天气刮风湿时,长长的柳枝还与大地母亲进行温和的摩擦,这时柳枝像大地母亲的孩子。有时候天气下雨时,长长的柳枝还与雨水滋养,促使柳枝长的绿。

春天除了柳树,还有很多的事物以证明春天的到来。比如:还有草。

春天小草从泥土里努力的与泥土战斗,最终还是小草胜过泥土成功长出来。第一片小草出来是为了后面小草排除困难,直到没有任何斗争时,地下的小草相既探出头来。这时突然刮来一阵风小草开始点头,似乎给人们打招呼嘴里还说:孩子们,春天来了让我们接春姑娘吧,小草绿油油的,如果我问漫游其中就像进入绿色的海洋。

如果光有小草没有花的衬托怎能展现春天的生机与蓬勃呢?

在我们“u”形教学楼前有几棵树干粗壮的梧桐树,每到春天来临时,它都会开出带有香味的花朵。在树下仰望上面就会发现树上花朵密密麻麻的,犹如花海一般。花朵一共有四瓣花片,花中的花蕊有非一的香味。梧桐树的花朵开得的快但在树上持续的时间很短。春天的景色都带给我们许多欢笑,也使春天的生机力量传给我们学生使我们有力学习。春天是生机的。

校园里的新鲜事其它四年级

为了这一天,为了展现我们南阳路第二小学昂扬奋发的面貌,我们辛苦并快乐着!这一天终于到了,学校将我们自己拍的美德照片(全都是礼、诚、俭、孝、勤、让的内容哦!)装饰在广告板上。我们看着开心极了——这可是我们自己做、自己拍的呀!而我们呢?队员们有的休息,有的做着准备工作,还有的依然在训练。我们“旗语队”随班下楼集合,所有人校服加白鞋,女生马尾加黑皮筋,一切井然有序。

开始了,我们面带微笑,雄赳赳气昂昂的走到场地中间,在“一二一,一二一”的口令下散开,“准备”!一声令下,全体蹲下。“嘀——嘀——嘀”,表演开始了,我们做着标准的动作,整齐划一。当我们做到第五节时,全体齐喊:“一二!一二三四!”呼声震天。表演结束时,我们喊着“一二一”离场,并回到位子上观看其他队伍的表演。下一个是一二年级的'“美德操”。别看他们小,气势一点也不比我们五六年级的“旗语队”差,最后他们呈莲花形结束,很有意思。最后一个是三四年级的课堂四十分钟展示。听!上课铃声响了,只见同学们读书的,写字的,一丝不苟!哎?下课铃声响了,玩悠悠球的,跳皮筋的,个个开开心心,忙得不亦乐乎!他们表演出了我们上下课时的真实情景,太有意思了!放学时,我觉得很轻松,两周来付出的汗水得到了收获,我们为此付出的努力,值了!

校园里的景物四年级作文

春天的离去,又一个百花盛开、万紫千红的夏天来到了我们的身边。她如同一位慈爱的母亲,把校园哺育得婀娜多姿。

夏天的操场上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

石榴树上,也开满了无数朵美丽的石榴花。远远望去,就像颗颗火红色的宝石镶嵌在碧绿的树上。

在大门的左右两边,挺立着两颗高大的送树,它们像是校园里的哨兵一样,威严的挺立着,松树上蝉也在欢快的叫唤,像是吹奏夏天的乐曲,正在迎接夏天的`到来。

草坪上,小草长得郁郁葱葱,小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立,为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头,弯下腰正在和小草说悄悄话呢!

爬山虎仍然在墙上继续慢慢地向上爬,一点也不停歇,把教学楼打扮的无比美丽。

操场上,女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏,有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠,还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。

啊,夏天的校园,你是多么热情和美丽啊!我爱你!

校园里的景物四年级作文

我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色宜人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

校园里的春天一年级作文

春天到了,天气变得很暖和,春风悄悄地吹着,春雨细细的下着,柳树发芽了,小草已经冒出嫩芽,好像给大地披上一件绿衣裳。布谷鸟飞来了,燕子也从南方飞回来了,勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,正忙碌这采蜂蜜呢!雪白的梨花,黄色的杏花,粉红色的桃花都争先恐后地开放了,让人十分喜爱啊,这是一幅多么漂亮的春天图画,我爱着生机勃勃的春天!

校园里的春天一年级作文

每天都感受着春天的变化,前几天柳树发芽啦,长出嫩柳的小叶子,较小可爱,在春飞的吹拂下,频频点头,这才过了几天,柳叶就长大了,露出了尖尖的叶子,垂了下来。走在大街上,看到人们脱下厚厚的冬装,穿上轻使的春装,五颜六色的颜色使人们的心情特别情新:小朋友在马边玩耍,做游戏,玩得笑声一片。啊,春天真好!

四年级作文:校园里的景物

我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

校园的石子路。

在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。

这条石子路长不过一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过,路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。

这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽阔,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。

早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年往返无数次的人——我的老师!

校园春色。

春天来临了,给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽,花儿也长出了新的花朵。校园里,操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上,一切都在悄悄的变化。

操场上两棵木棉树叶落过半,光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶,好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地,不像以前那么绿了,现在又黄又绿,新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在,躺在草地上觉得有点刺,但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上,随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

篮球场边上的花丛,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。

走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃:杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。

放学了,校园里变得空旷而宁静。风吹过,传来了“沙沙”的声音,是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正在和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的校园。

四年级作文:校园里的景物

春天来临了,给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽,花儿也长出了新的花朵。校园里,操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上,一切都在悄悄的变化。

操场上两棵木棉树叶落过半,光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶,好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的'一片草地,不像以前那么绿了,现在又黄又绿,新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在,躺在草地上觉得有点刺,但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上,随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

篮球场边上的花丛,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。

走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃:杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。

放学了,校园里变得空旷而宁静。风吹过,传来了“沙沙”的声音,是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正在和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的校园。

校园里的小河四年级作文

今天的第一节课上,语文老师带我们出去看校园里的景色。我们走到新校区那边的'河边,走上了河上的那座桥。“呀!”我吓了一跳,心想:这河怎么这么脏?水里有许多水草和垃圾。

后来,老师叫我们回教室去了。在往回走的时候,我看到了经过的地上也有一些纸和垃圾,跟小河那边一样,只是少了一些。我想我们一定要养成讲卫生的好习惯。

咦,老师没有带我们直接回教室,这是要到什么地方去呢?噢,老师现在带我们去校园的别的地方走一走。为什么呢?啊,二楼那边的地上也有一些纸和垃圾。接着,我们来到三楼的小小书虫吧。那里有几个同学在看书。个别的学生,在一边看书,一边吃东西,同时把果壳和包装随手往地上扔。于是,我悄悄地走过去对他说:“请不要往地上扔垃圾,请把垃圾捡起来扔到垃圾箱里。”那人的脸红了,不好意思地去捡起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑着走开了。这时,老师笑了表扬我做得对,要其他同学向我学习。大家大声说:“知道了,我们一定随时注意保持环境卫生!”

校园的春天四年级作文

春天到了,春姑娘也出来迎接春天了。春天是万物苏醒的季节,春姑娘迈开脚步轻轻地走到了校园去唤醒正在沉睡的植物、动物。春姑娘来到了操场旁,用她那柔软的双手轻轻地去抚摸着那光秃秃的树枝,过了一会儿那树枝便长出了嫩绿嫩绿的嫩叶了,远远望去就像一个小女孩在跳舞。接着,春姑娘又来到了枯黄的草地前,轻轻撒下了春天的气息,立刻,小草们就从黄黄的泥土中探出一个个小脑袋来,草地一下焕然一新,就像披上了一件绿油油的外衣,美极了。但花儿们也不示弱,她们从那花蕾顶尖裂开的一条缝中,用自己那一条条花芯使劲的往外钻,好像迫不及待要伸出头来看看这外面有趣的世界。一阵阵微风吹过,花儿摇摆着她那美丽的身姿,散发出淡淡的花香引来了一群群的蝴蝶、蜜蜂,它们围聚在一起又唱歌、又跳舞,为那草地的那件绿油油的外衣添加了更美、更鲜艳的花纹。

校园里的变化四年级作文

校园里的花、树可多啦!有红叶石兰、荷花玉兰、山茶花、铁松、凤洋、白玉兰......不可计数,我就来写桂花吧!

桂花树长得不高,因为他长得很慢,但是它的枝叶长得很茂密,也是灌木的一种,他一年四季是绿色,也是常绿的一种,每年秋季是开花季节。他很香,可以用来做稀饭、泡茶喝。黄黄的.,有四个花瓣,像小米粒一样开得一簇簇,可爱极啦!我给桂树取了个外号,叫“花香美”,因为桂树开的花香又漂亮。

桂花不但又香又美,还可以做药材,给人治病,可好了!桂花散寒破结,化痰止咳。用于牙痛,咳喘痰多,经闭腹痛。冬天的时候喝桂花茶,可以缓解胃不适。桂树的枝叶和根煎汁敷患处,可活筋骨止疼痛,治风湿或麻木等症。

桂树可真是一株宝树,全身是宝。树木帮助我们净化空气、美化校园,我们要珍爱树木,保护环境,让树木别受到伤害。

春天的校园四年级作文

冬爷爷渐渐地走了,春姑娘悄悄地来了,我们的校园又春回大地、万物复苏了!我见过校园的春夏秋冬,但总觉得最楚楚动人的还是校园的春天。

春天的校园处处充满活力,是那么的生机勃勃、是那么的朝气十足。走进学校大门,一眼瞧见的就是那几棵高大的白玉兰树,雪白的玉兰花长满枝头,清香扑鼻,像是在欢迎着同学们的到来!在操场的东北角,种植着几株粉红色的桃花树,枝叶上开着娇气的桃花,并不时引来采蜜的蜜蜂。往南走一小段路,就来到了一片小竹林,这儿十分阴凉,仿佛外边的炎热一下子减去了许多。还有那苍翠而挺拔的竹子,真能和文于可画的竹子相媲美。从小竹林往后走,来到了升旗台。旗杆边上有七八棵铁杉,那铁杉的叶子就像一根根锋利的针,仿佛能把皮肤给刺开。绕过两幢教学楼,你便来到了彩块操场,这儿种着一棵老香樟树,它在这里整整呆了近一百年,称得上是古树了!在春天,它更是茂盛了,仍然枝新叶绿,看上去还是活力四射的年轻树一般,同学们最喜欢围在树旁边躲猫猫了。