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三班小学三年级班主任工作计划指导思想(热门15篇)

时间:2023-12-09 06:53:18 作者:薇儿

班主任工作计划的制定应该注重细节,确保每个环节都得到有效的执行和跟踪。在这里,小编为大家分享了一些班主任工作计划的写作技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。

第二学期三班小学三年级班主任工作计划

本学期班主任工作以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以安全教育为重点,以培养学生良好的学习、纪律、卫生习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,以争创规范班级、特色班级为努力方向,通过走进学生心灵的德育活动和扎实有效的班级管理措施,建设一个优良班集体。

一、常规教育方面。

寒假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节,五一劳动节,六一儿童节,等重大活动举行一些有意义的主题班会,进行思想教育。结合植树节,开展保护环境,爱我家乡的活动;结合三八妇女节,开展尊长爱幼,文明有礼的活动;结合端午节,进行民族传统的教育;结合六一节,对学生进行爱国主义教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

二、学习精神方面:

全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛使每位学生学有方向,赶有目标。加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

做好后进生家访工作,主动与学生家长联系,争取校内外共同结合教育好学生。争取每个学生在本学期有所进步。

利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

三、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

3、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤理,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四,班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期将在原有班干部的基础上,挖掘其他同学的潜力,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

五、具体活动安排。

1、报名注册。打扫班级及公共场地卫生。

2、了解学生寒假生活,对上学期学习作总结。

3、加强日常行为习惯教育和安全教育。

4、刊出板报,布置教室环境。

1、结合清明节对学生进行爱国主义教育。

2、讲故事比赛,激发课外阅读兴趣。

3、召开“规范行为,诚实守信”主题班会。

5、继续加强常规训练和安全教育;。

1、开展安全教育活动,树立安全意识。

2、班级作业评比。

3、期中考试前的复习和思想教育。

4、召开家长座谈会。

5、春季运动会运动员报名及训练。

1、举行“六一”庆祝活动;。

2、进行保护校园,爱我校园的教育。

4、指导学生制订复习计划。

1、庆“七一”师生歌咏排练。

2、组织学生参加期末考试。

3、填写素质报告册。

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三1班小学三年级班主任工作计划指导思想

三(1)班  徐治英。

一、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、 班级情况:

三(1)班现有学生56人。女:23人,男33人,其中九名为本学期的插班学生。据了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。

三、奋斗目标。

近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。

远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。

四、工作重点。

1、   德育。

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、   智育。

(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;

(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育。

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各专业课;

(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

五、各月份的工作安排。

1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

2.“四项”竞赛开始。

3.庆祝“教师节”。

4.初期家访。

1.“庆十、一”主题班会。

2. 爱国主义教育。

1.做好家长会工作。

2.差生结对帮助。

1.口算过关。

2.刊出“节约资源,我在行动”专刊。

1.准备复习迎考。

2写好操行。

评语。

3.评选各类优生。

4.寒假工作安排。

班主任工作计划小学一年级指导思想

很多班主任只注重孩子的学习成绩,而忽略了学习过程,如何制定教学计划,既能提高孩子的学习成绩,又能时时刻刻关心着孩子的身心健康?下面是本站小编收集整理关于小学一年级班主任。

的资料,希望大家喜欢。

一、家访主题“激发兴趣,自主识字”

家访是班主任的重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。很多家长只注重孩子的学习成绩,而忽略了学习过程。要想使孩子能在快乐中学习,应该建立家庭与学校之间的联系。只在学校了解学生是远远不够的,必须也要了解学生在家的表现,这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景,大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念,向家长宣传科学的教育方法等等,帮助教师完成教学工作中不足的同时,也提高了家长的认知能力,低年级学生最主要的任务就在于识字与写字。因此教师必须在进行家访的同时,教授传达如何激发学生自主学习识字的兴趣。结合本班实际,特制订本学期家访工作计划如下。

二、班级学生家庭情况分析。

本班有学生79人。据了解家庭父母在外地工作,学生由老人带的有3到4人;班级学生在家庭情况和身体状况上比较复杂。通过与家长的沟通,发现家长学历普遍不高。大部分家长比较娇惯学生,导致学生不良的行为习惯,对家长辅导的依赖;还有一部分家长对孩子的学习比较上心,但是缺乏正确的方法,导致学生出现厌学的情况。这就是本班学生家庭教育的基本状况。

三、家访目的要求。

1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现。

2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

4、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

5、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。

6、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物。

7、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

四、家访工作的方法:

1、推心置腹,相互理解。

2、注意信息反馈。

3、持续性与重点性相结合。

五、家访应注意的问题。

1、要全面了解学生。

2、要提前预约。

3、要注意家访时间的选择。

4、不宜在学生出现问题时才去家访。

5、家访后,注意对学生的督导,以巩固家访效果。

六、家访重点。

1、落后生,查找落后的原因及在家表现。

2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

3、问题生,随机家访。

七、家访时间安排。

家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在双休日,一天可访问3—5人。

1、以我校教导处、少先队和教研室工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特别是思想教育工作。

2、加强年级组实体建设,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队。

二、工作思路。

1、把对学生的养成教育、安全教育作为年级组工作的重点。

2、强化年级组负责制,完善管理制度,营造求真务实、团结向上的组风组貌。

3、认真落实学校各职能部门安排的工作。

三、工作目标:

1、以常规教育为主线,进一步强化德育教育,分阶段有重点地解决班级存在的问题,强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生的基础道德行为和行为规范、学习规范的水准。让每个班级的学生都能在原有基础上有所提高。

2、继续重视抓好安全教育。通过安全知讲座、安全教育日活动让学生从内心深处认识到生命的可贵,促进良好的安全观念与自我保护意识的形成。对本年级组安全工作的各个方面尤其是值日工作进行认真细致的检查,坚决堵塞漏洞,做到防患于未然。

3、组织好各种活动,把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。

4、努力优化教学的过程要素,抓好备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,进一步规范自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实新课程的各项要求,为全面育人打好基础。

四、工作措施。

1、切实加强学生的日常行为教育,针对低年级学生的特点,对纪律、卫生等。

方面进行训练和指导。同时,配合少先队,结合监督岗检查,紧抓学生的日常行为规范。通过引导、教育、检查、评比,使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。

2、结合妇女节、劳动节、六一等节日,组织学生开展丰富有趣的活动,使学生健康、快乐地生活、学习。尤其要精心组织好家长会。积极为学生搭建展示自我的舞台,创设与家长交流的平台。

3、继续加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步、靠右行走。同时,要充分利用班会时间,积极启动“生命教育”工程,向学生渗透生命价值、生命意义教育;教给学生自护、自救的知识和技能,引导学生树立积极向上的人生观。

4、认真组织教学,抓好课堂纪律,树立人人都是德育工作者的教育思想,与任课老师之间要加强联系,即使了解学生的思想、学习情况。

5、要有服务学生的意识,尊重、关爱学生,重视心理健康教育,与家长保持经常性的联系,做好家校联系记载,切实利用校讯通的功能,形成家校教育合力。

五、具体工作安排:

1、做好学生的入学报到、注册、课本发放工作;。

2、加强学生的安全教育、环境卫生教育。

4、加强学生的文明礼仪、日常行为规范教育。

1、加强体育锻炼。

2、加强纪律管理。

1、做好个别学生的特殊教育工作。

2、做好期中复习、考试、小结工作。

1、安全知识讲座。

2、进一步做好一日常规的教育工作。

3、开展丰富多彩的六一儿童节活动。

1、制定期末复习计划,做好复习迎考工作;。

2、

学期工作总结。

考核;。

3、设计布置暑假作业、实践活动;。

4、强化学生暑假中的安全教育工作。

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项。

规章制度。

对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校"五项竞赛"活动为杠杆,结合班级"最佳拇指奖",注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、

黑板报。

竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

五、具体工作。

1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

2."五项"竞赛开始。

3.爱心捐款活动。

4.庆祝"教师节"。

5.班报刊出。

6.假日活动开始。

7迎国庆黑板报比赛。

1.家长学校。

2.纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式。

3.一年级拼音过关测试。

4.班报刊出。

5.街道小学生田径运动会。

1.班报刊出。

2.主题队会观摩。

1.一至二年级跳绳比赛。

2.市元旦小学生书画现场赛。

3.一至三年级口算过关。

4.迎元旦校诗歌朗诵比赛。

1.准备复习迎考。

2.期末考试。

3.寒假工作安排。

三3班小学三年级班主任工作计划指导思想

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:。

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级“最佳拇指奖”,注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的`学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

五、具体工作。

1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

2.“五项”竞赛开始。

3.爱心捐款活动。

4.庆祝“教师节”。

5.班报刊出。

6.假日活动开始。

7迎国庆黑板报比赛。

1.家长学校。

2.纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式。

3.一年级拼音过关测试。

4.班报刊出。

5.街道小学生田径运动会。

1.班报刊出。

2.主题队会观摩。

1.一至二年级跳绳比赛。

2.市元旦小学生书画现场赛。

3.一至三年级口算过关。

4.迎元旦校诗歌朗诵比赛。

1.准备复习迎考。

2.期末考试。

3.寒假工作安排。

文档为doc格式。

学年第一学期三2班小学三年级班主任工作计划指导思想

二、班级概况:

基本情况:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约; 。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 。

三、德育工作总目标: 。

四、教育内容及措施:

(一)、行为规范教育:

一句响亮的。

口号。

:学会做人。

抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。

1、 明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

(二)、主题教育活动:

1、做小主人教育活动 。

自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

2、爱国主义专题教育。

看1本爱国主义书籍。

听一则爱国主义故事。

画一幅“我心中的祖国”的图画。 。

(三)、体育、卫生工作:

2、 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

3、 抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

4、定期宣传卫生知识,生活小常识。 。

(四)、家长工作:

1、 做好家访工作,做到及时联系。

3、 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

五、活动计划 。

1.开学工作,做好远路生的吃、乘车等工作。

3. 成立班委会、组织班干部确定工作内容。

4.庆祝教师节。

1.迎国庆,强化学生爱国主义教育。

2.急性跳远人员的选拔和训练工作 。

3.庆祝老人节。 。

4.参加建队节活动 。

5、做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作。 。

6、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。

1. 举行家长会。

2.参加讲故事比赛。 。

3.朗读比赛。 。

1. 参加校口算比赛。 。

2. 配合学校搞好跳绳比赛。

3. 参加迎元旦大合唱比赛。

1. 期末考评各项工作。

2.安排好期末考试各项工作及放假事宜。

3. 对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作 。

说明:1、以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。

2、以上计划如遇突发紧急情况面不能执行时,临时可作部分变动。

2004年9月 。

小学三年级班主任工作计划指导思想

一、学生现状分析:

三(2)班共有40名学生,19名女生,21名男生。学生大多数来源于附近村庄,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开"小车",很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

二、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

三、工作思路。

以人为本,教育学生成为一个正直善良、智慧、健康的人。营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四、工作重点。

1、德育方面。

通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;结合"三八"等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;加强环保教育,培养环境意识;以"创建文明校园,文明班级,文明个人"为主题开展活动。

2、智育方面。

继续坚持"晨会"制度;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;鼓励学生努力学习,发展个性教育;学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育方面。

五、工作措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心爱到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的`合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

六、工作安排。

1.开学准备工作:

(1)、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家"四个大字。

(2)、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

(3).检查作业,共有10种类型的作业。

(4)、发书,发本。

(5).读文章:"生存教育在美国"。让学生知道我们到学校的意义。

2.工作分类:

第一类:每天必做的事情。

(1)、值日生安排,班级点名,课堂纪律。

(2)、午休的安排。

(3)、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

(4)、放学以前的工作安排,作业布置。

(5)、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

(6)、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

(1)、小组评比,每周评出一个先进小组。

(2)、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

(3)、新闻收集,由每组每周轮流收集新闻给全班读报。

(4)、周五放学以前有值周干部总结一周工作及班级情况,并提出建议和措施。

(5)、争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

(1)、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

(2)、统计一个月来作业全交名单。(同上)。

(3)、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

(4)、通过班会收集给班干部提的建议,给班主任提的意见。

(5)、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

二三班小学小学二年级班主任工作计划指导思想

林静娜 。

一、  指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻落实党的十六大精神,进一步解放思想,事实求是,抓住机遇,开拓创新,深化改革,全面推进素质教育,促进我校班级精神文明建设。在新的学期中,特制定班级工作计划,使我校教育、教学质量再上新台阶,为进步完善学校办学特色而出力。

二、具体工作措施: 。

8、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。 。

9、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。 。

三、本学期班工作具体安排 。

五月份:1、继续进行家访工作。2、朗读测试3、评选出文明小天使。4、学生身体素质测试5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节6、五个十系列活动之三-唱十首优秀少儿歌曲7、五个十系列活动之四-讲十个道德故事。8、做好“六一”节庆祝准备工作。

六月份: 1、制定复习计划,认真好复习课,对学生进行总复习的动员。2、庆祝“六一”国际儿童节。3、五个十系列活动之五-评十佳道德之星。4、继续加强思想教育,对双差生进行补漏补缺的工作。5、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。6、写好。

学生评语。

学年第二学期三1班小学三年级班主任工作计划指导思想

一、        指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、        本学期基本工作要点。

1、              德育。

(1)、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

(2)、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

(3)、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

(5)、  充分利用班会向学生进行思想教育。

(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

(7)向学生进行安全教育。

2、智育。

(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(3)、抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。

(4)、鼓励学生努力学习,发展个性教育。

3体育、美育等教育。

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出版第一期。

黑板报。

(2)、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

(4)、要求学生认真上好各专业课。

(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、        各月份的工作安排。

1、报名注册。

2、打扫校园环境卫生,布置教室。

3、制订班级计划。

4、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。

5、出好迎开学的班报。

6、加强对后进生的跟踪工作。

1、“开展我为妈妈做点事活动”主题教育活动。

2、进行班干部的改选。

3、建立后进生转化档案。

4、加强开学初的行为习惯要求。

5、写字教学月评(1)。

1、口算测试。

2、举办“我爱大自然”的主题队会。

3、年级段组织排球赛。

4、写字教学月评(2)。

1、开展“劳动最光荣”主题班会。

2、举办学习经验的交流。

3、写字教学月评(3)。

1、抓好复习,参加期末考试。

2、班主任写学生操行评定。  。

小学三年级班主任工作计划,小学三年级班主任工作计划

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、情况分析。

我班有学生50人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。

卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

小学五年级班主任工作计划指导思想

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、学生现状分析:

我们五(1)班共有学生27人,其中女生15人,男生12人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想工作计划方面:

1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面:

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。

1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的.物品要摆放整齐,认真做好广播操。

六、家校沟通方面:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

三年级班主任工作计划指导思想

以党的重要思想为指导,认真贯彻市少代会精神,继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,积极配合学校开展德育活动,解放思想、开拓视野,切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动,展现新时期少先队员的蓬勃生机。

二、具体工作安排:

1、开学典礼,上好德育第一课。

2、制订中队计划,召开中队辅导员会议,明确新学期工作。

3、组建“雏鹰假日小队”,每班4支,学期每小队开展4次活动,制订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。

4、抓好队风、队纪、队史教育,开展“热爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动。

(1)开展“学雷锋,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。

(2)开展“我为校园添绿”活动,为绿化校园出力。

(3)结合“3.8”妇女节,举行“妈妈,您辛苦了“的主题中队会。

(1)开展“缅怀革命先烈,做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹,举行扫墓活动。

(2)结合“四.一二"纪念日,开展"两史一情"教育和"三个了不起的体验教育。

开展“爱科学,学本领”活动,让队员充分展示自己的才能,增强自身的自信心。

1、做好准备工作,参加学校开展的第五届艺术节及"六.一"庆祝活动。

2、期末复习迎考工作。

3、制定暑假活动计划。

小学三年级班主任工作计划

时间过得真快,一转眼又迎来了一个新的学期。从一开始对教学的一无所知到现在已经过了一年了。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断的心陪伴这个崭新的学期。这个学期,我吸取上两个学期在教学工作中所逐渐显现出来的各种不足之处,制订如下计划:

总体思想:建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。

在过去一年的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数只是挂个名,并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之,学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以平时老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这个学期,我准备改变这个现状。

班级里实行班长责任制。同学间发生的小磨擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师来辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单地布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期,我把四人小组组长的产生方法由以前的老师任命改为全体同学竞争上岗。首先四人小组原先的组长不变,并由组长拿出一本笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员担任。这样做,可以使小组长永远是四人小组中成绩最优秀的,也可以使组员有了实实在在能凭借自己的努力和取得的成绩当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。

这学期卫生小组分为八组,每组七人,其中两人打扫教室并处理垃圾,两人公共场地打扫并倒垃圾,两人拖地并擦玻璃和瓷砖,还有一人课后擦黑板,每组的第一个人是组长。此外,两个卫生委员只需要负责监督:发现哪里脏了就通知值日的班长。实行责任到位制,如果哪里扣分了,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应地扣分。

具体工作安排:

第1—2周:1、9月1日报名注册。

2、打扫校园环境卫生(1日下午)。

3、暑假小结。

4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作。

5、五项竞赛开始。

6、庆祝第二十个教师节。

7、假日活动开始(第二周)。

8、校报、班报刊出(一)。

9、爱心捐款活动。

第3—4周:1、第七届全国推普周活动。

2、上交假日活动材料。

4、期初家访。

5、听课周(一)。

6、家长学校(一)。

第5—6周:1、小型体育竞赛(一年级广播操二年级立定跳远三至六年级急性跳远。

2、教学常规检查、反馈。

3、庆祝第十七个老人节(10。6)。

4、校报班报刊出(二)。

5、校本培训(二)。

第7—8周:1、家长学校(二)。

2、听课周(二)。

3、校本培训(三)。

第9—10周:1、期中教学常规、质量检查。

2、师生座谈会(了解教学、后勤方面情况)。

第11—12周:1、镇运会(暨校运会)。

2、各年段家长会。

3、参加教学技能大比武。

4、讲故事比赛(1—3)。

6、家长学校(三)。

7、校报班报刊出(三)。

8、校本培训(四)。

第13—14周:1、二至六年级朗读竞赛。

2、听课周(三)。

3、校本培训(五)。

第15—16周:1、一二三年级口算过关。

2、家长学校(四)。

3、小型体育竞赛(跳绳比赛)。

4、校本培训(六)。

第17—18周:1、听课周(四)。

2、迎元旦大合唱比赛。

3、校报班报刊出(四)。

4、校本培训(七)。

第19—20周:1、复习迎考。

2、师徒结对工作考核。

3、教师英语300句考核。

4、爱心日记评比。

第21—22周:1、教学质量抽测。

4、文明科室评比。

5、学生各类奖项评比。

6、各线总结。

第23周:1、休业式。

2、全镇教师会。

小学三年级班主任工作计划

全班总人数:人 男生:人 女生:人 新学期转入学生人。 男女生比例不协调,在给他们排座位的时候,我发觉有6位男孩子成了尴尬的多余人,也就是没有女生和他们坐在一起了,除非他们从自己中分3个人变为女孩子,或者是再转入几个女孩。,到目前为止,他们是男孩子和男孩子坐在一起的。这也一定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

1、行为规范教育:

(1) 继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

在这几天的接触中,我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。有的在下面养成了的坏习惯,又随着和周围同学的熟悉,把坏习惯带到了课堂上。脱口而出的方言,伤害小树苗,捉弄同学等等。

现在等于是在一个悬崖边上,要么我把他们的坏习惯给纠正过来,融入我们的集体生活,要么就是我们班级里的一部分蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。

(2) 明确一日常规细则,做到人人知晓。

(3) 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

(4) 用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(5) 创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作:

(1) 推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。

(2) 工作方针:

a、 平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。

b、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。

c、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。

d、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。

e、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

f、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

(3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

3、做有特色的班级。

(1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。

(2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。

(3)培养学生在竞争中的大度风采,友谊第一,比赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。

1、 上好体锻课。组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

2、 与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

3、 与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。

4、 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

5、 抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

6、 布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。

1、 组织好学生在非主课上的纪律问题。

2、 协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

工作安排:

九月份:

1、打扫校园环境卫生

2、暑假小结

3、始业教育

4、加强期初行为规范教育

5、五项竞赛开始

6、校报、班报刊出

7、做好新生编班、插班工作

8、做好开校环境卫生工作

9、安全教育月活动

10、第八届全国推普周活动

10、第八届全国推普周活动

11 大队干部竞选

12、学生体质健康标准检查验收

13、教室布置

十月份:

1、迎国庆黑板报比赛

2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

3、老人节慰问活动

4、校报班报刊出

5、街道小学生田径运动会

十一月份:

1、各年段家长会

2、校报班报刊出

十二月份:

1、三至六年级喝毽子、一至二年级跳绳比赛

2、市元旦小学生书画现场赛

3、一至三年级口算过关,四至六年级计算过关

4、校报班报刊出

5、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)

一月份:

1、复习迎考

2、休业式

小学三年级班主任工作计划

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是小学三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,本班学生共45人,其中男生27人,女生18人。对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直“的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤“,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

1.开展“一帮一,结对子”活动,以好带差,互相督促,共同进步。

2.加强思想教育,了解思想动向。经常与他们谈心,拉近彼此间的距离,与他们成为知心朋友。重树他们学习的信心,重燃学习的火花,帮助他们攻缺补弱,从基础知识抓起。

3.挖掘他们的闪光点,发挥他们的特长,稍有进步,给予肯定,多表扬,多鼓励。

4.课堂上多留意他们的学习动向,关心他们作业的完成情况,发现问题及时纠正。托管时间多对他们进行基础知识辅导,让其过关,争取进步。

5.密切与家长联系,争取家长支持,共同教育,使该生尽快赶队。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

三年级班主任工作计划指导思想

“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。

二、班级队员情况分析。

三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。

三、具体措施:

1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。

6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"。

7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。