优秀作文不仅能够生动地描绘情景，还能够独具一格地表达个人的观点和见解，给读者留下深刻的印象。下面是一些经典的优秀作文范文，希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。
初中作文开学第一天
黎明，太阳又把光辉洒向大地。公鸡又在一次当了我的闹钟。
听着一声鸡鸣，我睁开了朦脓的双眼。突然想起今天要开学，只听见“砰”的一声，我从床上跳了起来。急忙穿上衣服，还没来得及刷牙洗脸，就手忙脚乱的收拾起书包来。一本，两本……咦？怎么少了一本？哦，原来是把它放在乱七八糟的桌子上了啊！
收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……不都是我的老同学吗？我走进教室，突然之间我听见有人叫我，“陈星宇”！哦！这不是宋荣贵吗？怎么他也在这里上学吗？“哎！你是宋荣贵不”？我怀着一种疑惑的心里问道。“是啊”！哦！“真的吗”？“你也来这里上学啊”？“新学期要好好学哦”！“初中的可是很难的”
初中开学第一天作文
本周是开学的第一周，也意味着我是一名中学生了，但此次开学并不与以往的开学相同。此次开学是初中学涯的开始，也是新生活的开始。在这一周里，我认识到了许多新同学，一因此我感到很开心。
我们班真是藏龙卧虎啊！
每个同学都有一门手艺：有的写得一手好字、有的弹得一手好琴、有的画的一手好画！！“开学”，这是一个普通的不能做普通的一件事。现在的我们是同学了，但他们那么优秀，而我只不过是一无所长，成绩一般的小姑娘而已。失落感像火山爆发一样喷发出来。虽然他们比我优秀，但他们一点也不骄傲、不计较，都开心地和我成为了很要好的朋友。
像一个引领时尚的白领。数学老师――黄丹，一头乌黑的飘逸长发，一张能说会道的嘴巴，一句句大道理，让我们不得不屈服在黄老师的石榴裙下。英语老师――张宇凤，说着一口标准的英语，风趣幽默的性格，我们很快就打成一片，不分老师和学生，不分年长和年幼。
一个星期下来，我的好友也增加了不少，知识同样也增加了不少。我希望能和（七）班的每一个同学成为朋友！
初中作文开学第一天
光阴似箭，日月如梭，现在的我已经不是坐在草地上玩“过家家”的小女孩，已经不是大声朗读“床前明月光，疑是地上霜”的小学生，而是一个告别童年，带着未来的憧憬走进初一生活的初中生。
今天，我又站在了新的起跑线上。站在校外，我怀着激动与好奇的心情跨入了十二中的大门，周围的一切都感到那么陌生。瞧，一群小麻雀微笑着叽叽喳喳的飞了过来，好像在对我说：“欢迎你到来！”抬头仰望天空，白云像棉花糖似的点缀在蓝湛湛的天空中……我再也按耐不住激动的心情，想七年级一班利剑似的跑了过去。
哇！那是谁，一个生身体键壮的人站在讲台上，想必是我们的老师，只见她指挥着像勤劳的蜜蜂一样的同学们。不一会，就把教室打扫的干干净净。就这样，我们营造出了一种生机勃勃，祥和向上的新气象。
初中作文开学第一天
新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的'新东西太多了，真还有些适应不了。
不过，我相信，时间一长，便能适应了。在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。开学的第一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进南昌市外国语学校的校门。
我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一五班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，初一五班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。
不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。来到食堂，这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。
大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处。
开学的第一天，结束;初中的第一阶段，开始。
初中开学第一天作文
时间过得飞快，转眼间暑假的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。
今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。到了教室，所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，两位老师对我来说，都是面目一新呀!
我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛!
我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的、正正确确的学习。
开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。
开学的第一天，一个崭新的世界;开学的第一天，一个有意义的好日子;开学的第一天，让我们好好来对待这完美的一天吧!
个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
初中开学第一天作文
在9月xx日这个日子里，我怀着高兴而又激动的心情来到了新的班级。一张张陌生的脸展示在我面前，陌生的老师、陌生的同学，一切都让我陌生，这意味着我将在今天认识新的老师、新的同学、新的朋友。
第一节课，老师便介绍了她已经认识了的同学。我根本就没想到，老师第一个所说的同学就是我，让我害羞得脸都红成了一个熟透了的苹果！可是当老师说完后我却觉得老师并不了解我，我决心再找机会向她介绍一下自己。
而我只是大声说：“我叫xx，今年xx岁，来自xx班，初来乍到，如有不妥之处（还做了一个抱拳的动作），还请大家多多关照。”竟然引起了台下的一片掌声！
第三、四节课，我又认识了数学老师xx老师，她又快又好，让我们几乎都跟不上节奏和拍子。我又更加了解了邹老师！
今天我不仅收获很大，而且也很开心！
初中开学第一天作文
反正今天是暑假，我以为她让我跑步去，我穿上衣服出了院子，做了几个蹲起后，一阵歌声传了过来，唉，不对呀！
这不是三中上课的铃声吗？我看了看日期，9月1号？什么？今天上学！我回到家里和妈妈辩论。
你为什么不告诉我今天念书，我一点准备也没有，万一迟到呢？
现在作业已把暑假赶走，士兵们，开启赶作业模式，冲呀！
向作业接收区进发，集合准备团战，前方有危险。
稳住别浪，游戏们冲呀！把作业打败，一个铃声传了过来原来已经上课了，语文老师来了。
今天没有作业，你们可以看书。哈哈我又可以打败作业了。
滴滴嘀电量过低自动关机哎，充电器忘拿了哦，忘了这是教室，我问老师可以借充电器吗？老师“说”你要干啥？我想给我的大脑充电。
什么？哦！没什么，只好把我的作业战争结束了。
忽然天上掉下个寒假，她和我说别怕过几个月我会陪你30天的，这下才让我放下心中悬着的重物。
虽然我不怕这个学期，寒假将军会帮我快速解决。
我害怕的是那用木头做的板子，唉，我还是无法战胜这小将呀！
只好在这明知道是猛将们掌控的地方，却还要去，这不等于自己往枪口撞吗？
这就是七天前的事情，七天前我还在边玩游戏边补作业呢！
我就是那个拯救全世界儿童的那个游戏小子。
初中开学第一天作文
又是一个初秋，又一批莘莘学子走进校园，一颗颗求知的`心，经历了两个月漫长的暑假，让身心和精神都得到了放松之后，又活跃了起来。对于我来讲，告别了小学时期，踏入了新的校园，探索新的未知区域——初中。这是一个新的学校，新的学期，新的开始，新的起点。身边的一切都是新的，老师，同学，教室，校园……没有什么不是新的，旧的不去新的不来，这种新鲜感挥之不去。
上了初中，课程便是重中之重，开学第一节课，给老师的第一印象，也恰恰是最重要的。
初中的班主任，更是不同。我们的班主任姓劳，兼我们班的生物课老师。对于劳这个姓氏，和新的班主任，我和大多数人一样，还是很好奇的，和大多数人一样，想给老师留一个好印象。
相信不管是小学初中还是高中，第一节课都是由老师们讲规矩，其实讲来讲去都是那一套罢了，只不过各有各的顺序，各有各的说法。老师们讲话办事的方式也各有不同。有的老师温婉，说话声音又小又细；有的老师则大相径庭，上课就先给我们一个下马威，我们所有的小动作，他都一一揪出来，把我们批评一顿，这样的老师自然让我们望而生畏，但严师出高徒，这自然也是这位老师能当主课老师的原因之一；还有一种老师很能和学生们聊得来，这种老师的年龄和我们相差的基本不会太大，就像是我们的大朋友。
中午打饭的时候，也是人流量最多的时候，打饭前还好，打完饭之后，你要远离人群，因为你一不留神，就有可能有人把菜汤洒在你的衬衫上，再加上中午不回家，让菜汤风干一个下午，就更不好洗，甚至可能洗不掉。
在每天下午还有一项全校同学的集体活动——跑操。围着偌大一个操场跑步，匀速前进，跑操的时候不允许系鞋带，如果你跑着跑着忽然蹲下系鞋带了，你后面的同学就可能摔倒，影响整个班的秩序。每个学校都有自己的规矩。我们的学校出于对我们的照顾，让七年级学生跑内道，也许是一个适应的过程。
各科老师讲了一系列要求，把心从暑假的愉悦中收回，重新规划和审视自己的生活。以最好的状态面对开学。站在崭新的起跑线上，我要谱写初中绚丽的篇章。新的学期，我要卯足劲，向着自己的目标，冲刺。
开学第一天初中作文
今天，是学校里举行开学典礼的大日子，大会上，领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后，尽快适应生活，让自己的成绩在老师的帮助下提高。
晚上，回到家，抬头，墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条，看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下，看着看着，不经意间，我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好，害怕、惶恐、紧张。晚上，我写完作业后，和妈妈来到院子里，“初一啦，要努力了！”我大声地喊了出来，把心中所有郁闷、不安全都释放了出来，这样才像初一学生。
第二天，来到学校，不再像前几天那样，嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上认真地听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别了精彩的电视，我开始努力，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定地一步一步走着，总会步入成功的大门。
因为上初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了父母期待的眼神，所以无论面对怎样的困难，我也要想一切办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有着一份执着，一份勇气，一份汗水。
初中开学第一天反思
本次教学活动通过课前审议，觉得原来的两个环节：1。熟悉老师、新朋友和班级环境。2。自主选组，认识新座位。放在一个活动中，时间比较长，所以我在设计这个活动时，把第一环节放在了晨间谈话活动中，把重点放在了自由选组上。本节课中，我能充分体现幼儿的主体性，先在让幼儿说说上学期我们是以什么作为小组的名字的？（香蕉、苹果、西瓜、葡萄、桔子）。本学期你们想用什么作为小组的名字？开始时，幼儿就想出上个学期没用过的水果蔬菜作为小组名字：如：番茄、梨子等，于是我又一步一步的引导幼儿用喜欢的的动物来作小组名。最后确定了小兔、小狗、小猫、小鸟等动物作为小组名。让自由选择自己喜欢的小动物作为自己的新座位，幼儿很有自己的个性，他们能大胆选择自己喜欢的小动物作为自己的小组，并且速度很快，目的性很强，如：陆奕菲小朋友她说喜欢兔子，就很确定地住在贴着小兔标记的地方，不管她原来的同伴住在哪，也没能改变她的决定。用这种轻松愉快的形式，使他们很快记住了自己新换的座位。
这充分体现了《纲要》指出：应为幼儿创设宽松的环境，充分尊重幼儿的意愿，促进幼儿能力和个性的全面发展。效果较好。但由于是开学第一天，我班幼儿事假缺课的'有8人，所以还有这么多幼儿没选择到自己的座位，如果等人数齐了再安排座位，这几天幼儿的座位就不能固定下来。因此，这也是美中不足的地方。
初中开学第一天作文
开学了，真好！
今天我们迎来了开学第一天，走在上学的路上，想到马上就能见到老师和同学们，我心里那个高兴劲儿就没法提。开学了，真好！
我进了教室，和先到的同学打了招呼后，走上讲台把每一项假期作业按要求给交了上去。再掏出从家里带来的抹布，把桌椅认真仔细地擦得干干净净。这重新坐在教室里的感觉真好，看到同学和老师感到是那么的亲，看到教室里的一切感觉都是那么的温馨。开学了，真好！
很快新书发到手了，我拿着这崭新的课本，小心地把它放在课桌上，并认真写上自己的名字。闻着新书淡淡的墨香，我对自己说:“开学了，真好！新学期要努力哟！”
把新书装进书包后，卫生大扫除开始了。同学们进行简单地分工后，大家开始忙碌起来了。你看，卢晨宇同学上完了板凳，又抢着拖地，最后又跑到楼下端来了一盆水。看到他这么卖力地干活，我想我也不能示弱，我负责擦走廊的瓷砖，为了确保它们每一块儿都干干净净、闪闪发亮，我手拿抹布，先用水浸湿，拧干，然后一点儿一点儿仔细地擦拭着。教室内外都是一片忙碌的景象，大家都在努力而认真地干着活，没有一个同学偷懒，因为大家都感到，开学了，真好！
开学第一天作文初中
摘要：今天是八月二十九日，是我上初中的第一天。上午我要先到妈妈单位，下午才去学校报到。
今天是八月二十九日，是我上初中的第一天。上午我要先到妈妈单位，下午才去学校报到。
我七点就起床了，把我的衣服洗了。(多勤快!)早上妈妈八点上班，我在妈妈办公室呆到八点二十五才开始看书，八点三十就玩电脑了。(才看五分钟!)八点四十又看书，妈妈就开会去了，开到九点三十五分。
今天下午，我到了学校门口，看到有一到九班的初一学生名单。我找了一会儿没找到，然后有人进去了，我妈就让我去。我问我妈我是几班，我妈让我去一班，我就拿着通知书进去了。我从一楼找了一遍，没有一班，我就上了二楼，最后一个是一班。我没有进去，我怕进错了，就下楼了，然后我又上去了，又到一班门口，我又下来了，自己看了一遍名单，才确认了，我就上楼上一班了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
开学第一天总结初中
开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，真有些不习惯。
校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重，天公也“流泪”了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的“垫背”，到了4组的最后一个角落。哎……这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。
就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了！我居然迟到了!当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。
初中开学第一天反思
首先表扬一下自己，嘿嘿，备课很充分，流畅而生动的讲授了这第一节课。但是细细听来，反思几点如下：
1、授课语言的洪亮很好，但是不能一直是一种高亢的声音，这样时间一长，容易使人听得疲劳烦躁。最好的语言应该抑扬顿挫，更舒服的是一种悠扬而舒缓的语调语速，就像一首动听的歌一样，有起起落落，有低沉舒缓，才更突出高亢和激情。试着，适时地把声调放低些，轻缓些，在必须地时候，一定要涌出饱满的激情，一定要有震撼力。
2、教学的对象是学生，主体是学生，教师要充分体现学生的主体性。所以，只要学生能说的，教师一定不要说;学生能做的，教师一定不做。教师所要做的就是精心地组织、充分的调动学生听说读写，让学生充分地去参与、去体验、去主动地学习。这就要求教师，不要盲目地自我展示，教师多说能说不一定是好事，在恰当的时候，精彩而激情的说上一段，或许效果会更好。
3、教师要留给学生充分的思考时间。当教师抛出一个问题的时候，就要保持安静了，不要在学生思考的时候，反复的重复问题或提醒学生些什么，把时间留给学生静静地思考，相信等他想好了，会自动举手示意的。
4、教师要尊重学生的创新意识。语文，有时没有什么固定的答案。就像，冰雪融化了是什么?是水，是春天。是什么，只要符合自己的体验，有合理的解释，好像都是很妙的。比如今天苏轼的那首叠字诗，教师不必先出是第一联，剩下的让学生模仿，其实完全可以放开手，让学生有个性的解读，学生或许会创作出一首绝句，或者会做出一首小令，或许会作出一首小词。所以教师要学生等待和倾听，千万不要否定任何一个稀奇的答案，首先让学生的思维活跃起来，如果必要的时候可以收回来，怎么收呢?可以追问一句，说了这么多的创意答案，哪个更好更合理些呢?为什么?先发散后收敛。
5、教师要教给孩子怎样记笔记，并给孩子充分的时间去记笔记。好习惯是慢慢地养成的。教师要先教，找典型表扬当示范，并长时间的及时的提醒，教师的坚持才能培养学生的坚持。
6、教师要对学生时刻充满热情，教师要做的全部工作就是激发和鼓舞。充分相信学生，时刻给予尊重，自尊心和自信心是学生上进的内在动力，必须保护。
7、教师的微笑，是一种自信，是一种亲和，更是另一种语言。微笑吧，教师用自己的从容微笑去启迪影响感染学生，相信吧，一次微笑比十次说教更奏效。不要担心微笑会减损你的威严，反而不会增添魅力。
从容淡定的生活工作，学会享受生活中的每一天!
做一个幸福的人，我在继续。
初中开学第一天
开学的感觉真好!
开学了，时间像筛子，最终会淘去历史的陈渣。过去那不堪回首的记忆，那难以置信的分数，都将会被刷新，成为过去。然而，站在一个新的起点，就敢为接下来的比赛做准备，不是吗?过去的已经过去，我们难道只有怨天尤人吗?不，现在，我们又来到了一个新的起点，开始了一局新的较量。在这过程中，谁输谁赢尚未定，每个人都将是终极英雄。
开学的感觉真好!
开学了，暑假的一些琐事也给抛之脑后，不管不顾了。暑假的每一天几乎都是在玩中虚度过的。不过，现在开学了，我的每天都将会过得更充实，再也不会无所事事，虚度光阴了。
开学的感觉真好!
开学了，我背着沉重的书包，带着几多好奇，几多欢喜来到这久别的校园，看到那出升的太阳，光芒四射。不禁心头一震：我明白雨季不断会再来，但是阳光一样会温暖我!
开学的感觉真好!
初中开学第一天日记
今天是开学第一天，来到了新的学校，新的班级，新的集体，一切都显得那样的新奇和陌生。不过还好，幸亏还有四个我小学时的密友，多少让我找回点小学的感觉。
班主任姓张，是个有多年英语教学经验的40多岁的老教师，今年的中考状元就出在她带的毕业班。好高兴呀!
老师进教室后还是那套听了好多年的自我介绍，不过不同的是她是先用英语介绍的，可惜我们没人能听懂，因为我们小学没开过英语课。然后老师又用汉语翻译了一遍，哎!我的英语何时才能说这麽好呢!
接着老师按毕业成绩选了班委，馨儿接替了我的位置当了语文科代表，小雪这回当上了班长，云儿是数学科代表，而我则被老师“钦点”为她的科代表—英语科代表，当科代表我不意外，因为这是我的本行，可我没想到这回居然又是给班主任当科代表。