51范文网

中学党员教师先进事迹材料范文(16篇)

时间:2023-11-27 14:27:39 作者:MJ笔神

事迹材料的好坏取决于作者的观察力、思维深度和表达能力。通过阅读这些事迹材料,我们可以更好地理解和认识个人或事件所面临的挑战和困难。

中学教师先进事迹材料

初见——渐入佳境2008年,第一次踏入@中的大门,这里对于我来说是陌生的又是充满希望的。当时有两个问题一直困扰着我,一是怎么去上完这个45分钟,二是怎么和同学们相处,能够让他们喜欢上我。为什么是上完而不是上好?当时的我刚从大学毕业,拿到初中的课本,上面的内容太简单了,都是abc…和goodmorning,几分钟就结束的事情怎么能够讲45分钟?就这样战战兢兢的上完了第一节课,当然,由于自己的不自信,导致了学生们对我有意见。这也让我的第二个困惑没法解决,我想要和学生打成一片,但是当我主动去和他们交流的时候,他们居然不理我,我可是他们的老师,当时真的有想逃跑的冲动,后来鼓起勇气,开始解决问题。第一是备课,这个45分钟太重要了,每天为了这45分钟,我会在家至少准备两个小时,备课不是就准备这一节,而是要从大方向把握,要把整本书看明白,整个单元看透彻,这样才能有计划的去。

教学。

也可以对教材进行适当的整合。当时的我抓不到重难点就反复看课本做好多的题然后去。

总结。

重点和难点。而整个教学设计也要从学生的角度出发,就把自己当做学生,然后看看从哪个角度切入,又是怎样一步一步的过度深入,使得学生能够很有条理的去理解和掌握,这都是需要在备课当中完成的。当然,一个人的力量太有限了,我很幸运能够遇到这么好的教研组,能够向老师们学习,他们是离我最近的学习资源,有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意帮助我。一个月过去了,我还清楚的记得那个当时拒绝和我说话的女孩叫做白泊涵,有一天她悄悄地给了我一张纸条,上面是她的qq号码。那一刻,我笑了,发自内心的笑着。我是努力的,也是幸运的。磨炼——从量变到质变之后的几年,我和组里其他老师们一样,每天认真上好每一节课,课后积极做出总结,每天批改作业至少三节课,下午自习课进班辅导和反馈作业情况,雷打不动的每周一次考试,晚上备课到深夜,第二天一早就精神抖擞的来上早自习。果然,功夫不负有心人,所教班级的英语学科都是年级中的佼佼者,就这样,我热爱上了我的职业,我的学生和我们的校园。从最初的胆怯甚至卑微到后来的热爱和自信,我付出了,也得到了。同时,我会把握住听课机会。作为一个新教师,最大弱项就是课堂教学把握不好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。所以,我听过许多老师的课,每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。所以,我每次听课都详细地做好笔记,学习借鉴每位老师好的方法、举措,希望自己能够博采众长,努力上出让学生满意的课!接下来就是参加各种讲课比赛,也是从一开始的不知所措,到彻夜准备,没完没了的试课,同组老师辛苦地听课评课,到最后取得优异的成绩,我只有两个字:感谢!感谢学校领导的信任,给我各种机会。感谢英语组老师们的悉心指导,感谢自己的不懈努力。对于讲课,年轻的老师们不要害怕,任务产生压力,很多名师都通过公开课成长起来。任何一位名师都经历过无数次磨课的痛苦。根治自身教学顽症最有效的方法就是在专家面前真实地暴露你存在的问题,让你在痛苦中脱胎换骨,公开课上得越多,成长得就越快。因而,多上课,上好课,上骨干课,上攻坚课,上挑战性的课,将自己的课堂当作实验基地,积极进行归纳和提升,从而为自己的教学找到通路。回首往事,好像历历在目,毫无疑问,教师工作的首要主阵地是课堂,如何上好一堂课,应是我们不断思索的问题。然而,一个聪明的老师,一定不会放过向有经验,上课能力表现突出的教师学习的机会,从而完成自身教学的模仿、独立到再创新的自我塑造。沉淀——不停止成长的脚步1.认真对待每一个45分钟,认真对待每一个班级群体生活就是一个七日接着另一个七日,课堂就是一个45分钟接着另一个45分钟。对于学生而言,每一个45分钟都是学习提高的时间;对于教师来说,每一个45分钟也是不断思考、反思、沉淀并继续成长的舞台。绝大多数的英语教师会教授不同年级的课程。刚刚从九年级相对理性的课堂上走出,马上就要蹦蹦跳跳地出现在七年级小朋友的面前。这种角色转变,相信是众多英语教师同仁的“绝技”!很多老师还会教授同一年级不同班级的英语课。面对同一个教学内容和不同的学生群体,英语的课堂也绝对不是简单地复制和粘贴。我所执教的班级也有不同的班级特点,孩子们的个性也不尽相同。同样的一节课,我会在课间10分钟或者是课上随时做出改变。以达到最好的教学效果。2.宽容理解学生,做一位亦师亦友的老师刚入职时,遇到调皮的学生,总觉得头痛,不完成作业或者上课说话不听讲,就会觉得他们“太过分”。后来,我慢慢理解孩子们有时的“捣蛋”可能就是天性使然,某次没有完成作业,说忘了,可能真的是他忘记了。当然面对有些有“城府”孩子们找的借口,我也不再大发雷霆,而是适时揭穿他,给他改过的机会,并一笑而过。当我从一个母亲的角度再看这些孩子时,自己的心态更加平和,对孩子们也多了一份宽容理解。有时我会在课堂上和孩子们即兴开个小玩笑,活跃一下课堂气氛。有时也会偷偷了解孩子们最近关注的新动态,了解他们的喜好。孩子们和老师的距离拉近了,学习起来自然就容易多了。3.善“变”,让孩子们时常体会英语课堂的新鲜我们的英语课堂上有歌曲、有音乐、有游戏、有故事,也会有最新鲜事儿。现在的孩子们大多见多识广,老师如果关起门来教书,可真就out啦!课上孩子们开展“班级好声音”鼓励读书,“扫雷游戏”来检查读课文等等。保持新鲜度,来首新歌。翻转课堂,师生角色互换。多给学生新刺激,让他们对学习常保持新鲜和兴趣,老师一定要紧追孩子们的脚步哦!

感恩——成长路上一路相伴常怀感恩之心。提起成长,就不得不提我成长道路上遇到的一个又一个良师益友。感谢英语组的每一位教师,在我平时的教学中随时给予我帮助,在我每一次的比赛前都不厌其烦地听课评课,提出宝贵的意见,这些都是我成长过程中的无价之宝。另外还要感谢和我搭班的班主任,唐文燕老师,魏丽洁老师,宋胜利老师,师勇老师,徐亚平老师,崔广华老师等等,遇到你们是我的荣幸,谢谢你们无私的帮助和支持。2017年,对于我来说又是一个新的开始。之前跟着那些优秀又有经验的班主任合作过,这次来挑战一下班主任工作。对于这份工作,我还是期待又害怕,见到学生的前一天,我想到侯老师说过,初一要让学生怕你,初二要让学生敬你,初三要让学生爱你。瞬间心里不是那么茫然了,真的应该和老教师们多多的沟通,不管是教学还是管理,他们随便的一句话有时候真的会给我们很大的启发。接下来就是第一次和学生们见面,第一次政训,第一次开家长会……家长会也是让我很头疼的事情,自己想说的很多但是又觉得不够全面,没有条理,又是在侯老师和王丹老师的帮助下成功地完成了。谢谢大家无私的帮助。开学不到一个月,我家一岁的儿子高烧几天,这个时候,作为新手妈妈和新手班主任,让我觉得真的是没有办法做到两全,也就是这个时候,学生们给了我惊喜,他们可以做得很多很多,超过我们的想象,让我意识到班主任的定位应该是一个“孩子王”,是在孩子中指挥班干部去做事,而不是动手去帮忙做,我们有时候管得太多了。这样一来自己太累,二来班干部失去了锻炼的机会。刚开始的时候,我也成为了他们的保姆,为他们做这做那:学生黑板报出得不好,我去帮忙!学生地没扫干净,我去帮忙!……久而久之,会让学生形成了一个观念,老师总是帮着做的,失去了自觉以及服从老师的能力。后来,我慢慢开始放手让学生去管理,让班长带着班干部开班会,增加班干部增强责任意识,及时发现问题,并且去解决,有时候他们处理的比教师们还好。此外,我带领着班干部制定了班规。班规制定起来也不易,要想让它起效果,关键在于执行必须到位。我一直在思考如何坚持制度管理,解放自我,也许最好的办法是制定班规,变个人权威为集体意志,变孤军奋战为师生合作,追求学生自主管理。但是这样就对班干部的能力有了更高的要求,要想让学生们听他们的话,必须是服气,而不是害怕。所以他们需要更加自律,需要我随时的监督和提醒,如果他们犯错,得到的是比一般同学更加严厉的惩罚。十月份是我们学校一年一度的艺术节,我们要努力做好,并不是无关学习成绩就不需要去做,而是一次很好地展现我们这个集体的机会,是班级凝聚力体现的机会,是让学生们了解我是一个什么事情都会认真对待的人,不做则已,要做就力求完美。当然在我们的努力下,成绩还是不错的,我和学生们又一次更加深入地了解了彼此,这个是最重要的,对于今后的班级管理有很大的帮助。相信在每个班级里,都会有几个问题学生,有的时候需要严厉的批评,有的时候需要促膝长谈,让学生感觉到批评也是对他的关注和关心,曾经有位杜同学,这是个比较出名的学生,很多老师都知道,她因为小时候的由于父母的疏忽,孩子出现了听力障碍,以至于一生要带着助听器,也就是这个原因,父母对孩子过度溺爱和放纵,使得她问题重重,之前我都是以批评为主,还记得那年冬天,我看到她的手冻疮严重,我就给她擦了药,第一次看见她掉泪,她的爸爸给我打电话表示感谢,而后一段时间她都比之前表现好很多。通过这个学生,让我明白真心一定能换来真心。

党员教师先进事迹材料

党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

**同志,男,汉族,**小学教师。xx年参加工作。xx年加入中国共产党。参加工作以来,一贯站在教学前线。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"xxxx"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

在**同志从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

张桂梅,女,满族,中共党员,1957年6月出生于黑龙江牡丹江市,1975年12月参加工作,1998年4月加入中国共产党,现任丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。

参加工作以来,她就像一个不知疲倦的永动机,用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子对党忠诚、一辈子为民奉献、一辈子坚韧执着、一辈子于己克俭的大爱情怀,无怨无悔、无私无我地在平凡岗位上奉献着自己、燃烧着自己,谱写了一曲可歌可泣的壮丽篇章,先后获得“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”“云南省优秀共产党员”“兴滇人才奖”等40余项荣誉称号。

张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业,创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育,培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格,引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活,发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名,为学校留住了学生,为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴,对自己近乎“抠门”,却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱,诠释了共产党员的初心使命。

__,男,汉族,生于1982年3月,现年30岁,本科学历,红星二场学校教师。2004年8月参加工作。2010年7月加入中国共产党。参加工作以来,我始终坚持严格要求自己,工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,创造了优异的成绩,呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下:

做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在平时的教学与生活中,我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书,认真贯彻落实科学发展观,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。

“没有爱的教育是残缺不全的。”教师职业道德的精髓就是一个字“爱”,这就需要我们无私奉献“爱心”,需要我们坚守一份“责任。”在教育教学工作中,创新班级管理机制,逐步形成学生自主管理的责任制,每个人都是班级的一员,人人树立“班级是我家,我们都爱它”的观念。在班级中,要做到“我为人人,人人为我”。让每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。经过全体同学的努力,我们班在学校运动会,合唱比赛,国学诵读等活动中都取得了优异的成绩,学生行为习惯有了很大改观,班级多次荣获流动红旗。爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来,我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度,我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,并组织教师全面落实,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我的褒奖。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师,物理教研组组长,主动承担物理课题研究项目,并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难,做好物理教师更难。每天,我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。

为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我,虽然有时候也感到疲惫,但我是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,我都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,是红星二场学校党组织群体塑造了我,认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。范老师知道教师职业吃得是一碗良心饭,教育任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地、默默无闻地为祖国的教育教学事业奉献自己的"光"和"热"。

自2009年8月工作至今,范老师一直担任数学教学工作和班主任工作。在教育教学业务上她严格要求自己,虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在工作中迅速成长起来。具体表现如下:

在工作中,她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念,是一名优秀的党员教师。

范老师在教学中不断向教学经验丰富的老教师学习,与年轻教师反复探究钻研。2011年12月,她在长炼学校初中教师教学技能三项(讲课、说课、教学反思)竞赛中荣获一等奖;在2012年岳阳市"金鹗奖"教师教学竞赛市直复赛中,荣获说课一等奖;在2015—2016学年度第一学期,参加的南湖新区教师教学比武活动中荣获一等奖;在南湖新区中小学首届"求索杯"教师教学竞赛活动中荣获二等奖。同时她也不断在各个方面努力,积极参加学校微型课竞赛和教师读书比赛,荣获学校二等奖;2016年积极参加南湖新区教育系统首届"求索杯"文化艺术节活动,在文艺节目展演中表现突出,被评为优秀指导教师。2017年被南湖新区教育文体科技局评为优秀教师。

范老师深知"学习是永无止境的",她积极撰写论文,其中《教法与学法双向作用的探讨》、《勾股定理》的教学反思、《以数学学学习原则为基础的数学教学评价》荣获市优秀教育教学论文评比二等奖,《新课改理念下数学课堂教学》、《如何从学校角度解决农村留守儿童家庭教育问题》荣获湖南省教育学会论文评比三等奖。此外,范老师参与申报并立项省级教育科学规划课题《农村小学"留守儿童之家"建设的方法与途径研究》。

她对工作的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起开展数学学习小组,鼓励学生积极参加数学知识竞赛,她的学生王xx在2010年举行的第六届"飞扬杯"全国中学生数学知识竞赛中荣获一等奖,胡xx同学荣获三等奖的好成绩,范老师荣获优秀辅导奖。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。范老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她还特别关心家庭困难的学生,从多方面给予他们以温暖的关怀。

参加工作以来,她担任班主任和大队辅导员。她注重加强与任课老师的联系,协同任课老师做好学生工作。保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。在2010—2011学年度被长炼学校评为优秀少先队辅导员,在2011—2012、2012—2013学年度连续评为"优秀班主任"。范老师在2015年度获得"岳阳市十佳少先队志愿辅导员"的荣誉称号,在2015年被评为校级优秀班主任,年度考核被评为优秀,2016年被评为校级师德标兵。

段爱凤同志xx年下期调入我校工作,是我校年轻的女共产党员。该同志工作认真积极,团结同事,好学上进。能吃苦耐劳,虚心好学,不断提高自己的业务能力;能耐心指导老师,和同事一起探讨研究;能高标准做好课改的各项工作;为霞阳小学的课堂教学模式改革探讨推广工作,尽心尽责好做出了很大的贡献。一年来,负责学校的教学教研工作,全校教学质量由原先的第7名前进到第五,共接待全县来校参观学习课改的学校10多所,达1000多人次,xx年12月,在学校领导的指导下,圆满完成了全县的课堂教学模式交流活动。xx年上期,负责将学校的“学议导练”课堂改革模式成功申报了“株洲市基础教育样板学校”,和湖南省专项课题研究。该同志不仅在工作上兢兢业业,为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己,是我校老师学习的榜样。

1、把教育当做一种幸福。

该同志xx年加入中国共产党,xx年下期按照教育局的人事变动,调入霞阳镇中心小学。无论在任何工作岗位和工作环境中,都能够严格要求自己,能够始终坚持的党的教育方针,把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中,把教育事业看成自己终身追求的幸福。

2、当好校长的助手。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,该同志首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

该同志在工作中非常注重合作,在开展的各项中工作中,都会听取大家的建议,工作中能够追求创新,把别人想的做的最好,把别人想不到的做到。注重发挥集体的智慧,争取同事的合作与帮助。突出完成了以下工作:

1、能把课堂教学模式改革的活动做到进一步推广。

在课堂教学模式改革的工作上,我校的“学、议、导、练’课改模式已经在4——6年级7个班中全面推广,每一个课改组的老师都可以自信的承担任何形式的课改活动,xx年12月13日,在学校领导的指导下,在全体老师的合作帮助下,圆满的完成全县课堂教学模式的承办和组织活动。

2、和全体老师一起力做学习型的老师。

在学校建立博客的工作中,我们学校面临着没有专业的计算机老师指导,该同志克服重重困难,和同事互相帮助,互相摸索,使得我们这项工作不但没有落后,而且名列前茅,11月份在全县的博客统计中名列第三,12月份又进入全县的前5名。。

在书香校园的建设中,集合广大老师的智慧,该同志设计了独特的教师读书笔记,学生读书笔记、教师教育教学反思,使得书香校园的建设不是空洞的口号,而是每天坚持的学习。把简单的事情坚持做下去,也就成了我们学校书香校园建设的一个特色。这个平凡的工作也得到了教育局领导和兄弟学校认可。

3、营造和谐的校园文化,创新建设书香班级。

xx年11月份在学校的安排下,学校第四批老师安排到株洲九方小学跟班学习一周,在学习中,该同志和一起去的老师虚心学习他人之长,共同探讨,回来结合我们学校的实际,确定将“学生文化,书香文化,课堂文化”融入班级布置中,此项工作得到广大班主任的认可,一周之内,每个班都布置的充满书香氛围,在12月13日的全县交流活动中,我校的书香班级文化建设,得到了兄弟学校的高度评价。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我们坚信该同志一定会不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,努力将这叶的事业做的更好。

xx,是xx中心小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。自2011年踏上工作岗位以来,xx老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评。从教4年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,只愿把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,希望能在一个平凡的岗位做出不平凡的事。

2011年7月,xx老师以优异的成绩走出了赣南师范学院的校门,同年9月踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。4年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了“五项基本功训练”、“六项技能训练”、“教学技能综合训练”。

在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。

课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的六十几分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时,给他们讲《弟子规》里的“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里,找他们聊天聊天谈心,掌握其思想动态,激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了,他们无助冷漠的眼神,常常刺得她心底发痛。对于他们,她毫不吝啬自己的微笑,甚至会伸出双手去抱抱他们,她用实际行动告诉他们:“你们住在老师的心里,老师很爱你们!”。3年的班主任生涯里,她和孩子们一起在成长。同时,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理。她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作。她和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。几年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩。

青春的岁月中留下了黄老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,黄老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓;她相信:真诚的奉献能使未来的山花烂漫。而我们也应当相信勤奋、务实、聪颖的她,将一如既往在教育的天地里倾洒激情,去实践她的座右铭:挚爱+务实+超越=生命的精彩!

教师党员先进事迹材料

做一名党员教师,在工作中就要不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。下面小编为大家搜集整理的教师党员先进。

希望大家喜欢!

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的。

座右铭。

认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

一、锤炼思想、提高境界。

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”

重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方,转载请保留此链接!。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、积极探索,勤奋教学显功绩。

几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

男汉族生于1982年3月现年30岁本科学历红星二场学校教师。20xx年8月参加工作。20xx年7月加入中国共产党。参加工作以来我始终坚持严格要求自己工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致创造了优异的成绩呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下:

一、坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党员形象。

做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在平时的教学与生活中,我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书,认真贯彻落实科学发展观,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。

二、关爱学生,落实以人为本的教育理念,培养全面发展的人才。

国学。

诵读等活动中都取得了优异的成绩,学生行为习惯有了很大改观,班级多次荣获流动红旗。爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来,我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度,我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,并组织教师全面落实,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我最大的褒奖。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

三、爱学习,勤钻研。

做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师,物理教研组组长,主动承担国家级物理课题研究项目,并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难,做好物理教师更难。每天,我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

四、爱事业,讲协作。

是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。

五、爱集体,讲奉献。

为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我,虽然有时候也感到疲惫,但我是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,我都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,是红星二场学校党组织群体塑造了我,认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。

作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。

一、忠诚教育,修师德。

作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“”重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在xx年,我被评为“优秀党员”。

课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

二、热爱学生,树师德。

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为职校教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。

xx年,我送走了收获满满的电美14班,又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体,一个加上我有59个人的大家庭,而且清一色的男子汉。刚一接手时,这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题,抽烟、酗酒、打架等现象都有,但是经过我们师生共同的努力,现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级,不管学校的任何大型活动,还是日常考核,我们班一直走在前列。

回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们班上的学生,大多数来自农村,班上有百分之五十是农村里的留守孩子,这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大,缺少父母亲的关爱和教育,表面上坚强和独立,但内心深处却是渴望被爱与关心。

去年10月份,我们班有一位学生连续两天高烧不止,打针吃药都不见好,直到第三天,全身长出了许多痘痘,看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家,因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工,爷爷奶奶已去世,家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任,每天带着他就医吊水。因为要忌口,我便在自己的宿舍炒菜给他吃,周末的时候其他同学都出去玩了,我就陪着他聊天。一个星期过去了,水痘终于好了,但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧,这次我有了经验,在带他们就医的同时,也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触,不能共用东西,以杜绝传染。我不厌其烦,同样给他们精心照顾。直到学生完全康复,我才长长舒了一口气。

职业学校学生的问题有不同类型,有的玩世不恭,有的颓废,有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事,厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友,也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作为全校人数最多,而且性别也最阳刚的班级,学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

学生的进步是我最大的快乐,当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时,当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时,当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时,当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时,当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时,当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时,当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时,这时候我觉得我是世上最有成就的人,因为我收获了世上最纯,最美的礼物。

期末考试语文试卷的。

作文。

题是:《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我,有学生这样写道:“我们是不幸的,因为我们没考上高中,但是我们又是幸福的,因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶,我为我是一名职校教师而自豪。

三、快乐教学,练师德。

我是一名语文教师,当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂,我自己也多次被评为“最受欢迎的老师”。

除此之外,我积极参加学校的语文教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,并多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

春天播下种子,秋天收获果实,在这几年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要不平庸,必须付出加倍的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年,一名战斗在职校教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,我将一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。

中学党员教师先进事迹材料[]

张xx,中共党员,高级教师,现任浙师大附属天台大公中学副校长。“十二五”教育部国培成员、省首届初中英语浙派名师、省学科带头人、台州市名师、市中考命题专家组成员、天台县张xx名师工作室领衔人,曾获市英语教学大比武一等奖、市英语优质课比赛一等奖、市外语实验学校优质课比赛一等奖。

坚守赤子之心。

“善之本在教,教之本在师”,这是张xx老师的教育初心。为了这片初心,她耕耘教坛27年,以“有魂、有生、有情、有型、有效”的标准要求自己的每一堂课,坚持高质量育人的教学理念,追求高尚的教育信仰、深厚的文化素养、卓越的实践探究能力、特色的人格魅力,仰望星空、脚踏实地,以一片赤子之心,赢得广泛赞誉。

一腔热血育英才。

张xx时刻以做高尚师德的践行者、人文精神的传播者、教学研究的探索者、学科教学的引领者要求自己;始终将“温暖”融入自身的教学管理当中,通过自己的言行培养学生拥有一颗温暖纯洁的心;她致力于在学生心中播下温暖的种子,用和风细雨的教育与学生达成亲密无间的关系;她努力形成温暖的有效传递,最终达到学生乐学、善学,老师乐教、善教的有效循环。

“看到学生们有出息,这是为人师最大的欣慰。”她总是这样鼓励和鞭策自己。

学科引领谋新篇。

“作为一名领衔人,我一定不能懈怠,要不断学习最新的教学理念。”张xx总是这样要求自己。

作为浙江省英语学科带头人,张xx全心投入、潜心钻研,在教学实践中不断研究新教法,以提高学生的英语学习内驱力。她勇于改革和创新,承担了20多项省市课题研究,曾获省课题成果二等奖。她多次承担省市观摩课、公开课、示范课,应邀开展各级讲座。她认真学习先进的教育理念,更新和完善知识结构,始终走在学科学习的前沿,引领英语学科的教学,带动青年教师快速成长。

作为市名师,张xx在培养年轻教师的工作中呕心沥血,足迹遍布省内外30多所学校,举行了50多场专家讲座,传经送宝,有力地助推和引领英语学科发展。此外,她还作为台州市义务教育教材评审专家组成员参加了台州市教育专家援疆活动,并作为浙派名师赴美国访学。

甘为人梯育桃李。

一个人可能会走得很快,一群人才能走得更远。2014年,“天台张xx初中英语名师工作室”正式成立,她担任工作室领衔人,不断发挥工作室的示范、引领和辐射作用,培养了大批教坛新秀:徐杨眉获全国青年教师教学竞赛初中组二等奖、浙江省特等奖;胡小青等多人获得市、县级教学大比武一等奖、省市级论文一等奖;袁盼盼等被评为省市级教坛新秀和学科带头人……工作室成员教学获奖共100多项,其中省级奖项40多项、市一等奖22项。张xx初中英语名师工作室多次被评为优秀工作室。

疫情期间,张xx和工作室成员经常工作到深夜,在线学习微课制作,前后推出“防疫不妨教微课来促学”“复学路上名师微课来相伴”等50期系列微课。这些精品资源通过媒体,得到了省市其他同行的广泛欢迎,有效地助力了疫情期间线上的教学工作。国内知名网站“21世纪教学资源网”专门开辟“浙江省张xx名师工作室”特约专栏,资源得到了众多国内同行的点击和下载。

担当使命又出发。

2018年8月,张xx从天台外国语学校来到新建的浙师大附中,助力乡村名校建设。在做好本职工作的同时,她更竭力做好老师们的表率:新教师培养、校本教研、师生服务,她事事当先;她经常深入课堂调研,开展师生讲座,不遗余力指导英语组和其他老师共同进步。

人才是最重要的资源,也是最持久的动力。为建设人才梯队,她开展切实有效的特色教科研工作。在浙师大专家的指导下,探索教师专业成长“十大行动”,致力于打造学习型团队,并开展“学习力”提升的相关课题研究;举行教师读书会、青蓝结对等活动,为青年教师成长搭建平台。

未来,张xx将继续坚守赤子之心,继续深耕在天台的教育热土上,为乡村名校建设,为农村初中崛起,为推动学校工作更好更快地发展,贡献自己的智慧和力量!

中学党员教师先进事迹材料[]

刘xx,中共党员,一级教师,现任xx中学政教处副主任,市教坛新秀、市优秀教师、市学科带头人培养对象、县名班主任、县先进教育工作者、县优秀班主任、县骨干教师,曾获市课堂教学评比一等奖、县教学大比武一等奖、县优质课一等奖等荣誉。

因为选择,所以喜欢。

在学生时代,刘xx就立志当老师,而且还要当班主任。在如愿以偿成为一名班主任的第一年,他在班主任交流会上说:“等了那么久,终于等到了当班主任的这一天!”

“我选择,因为我喜欢”

参加工作至今,刘xx对教育一往情深,对工作热情如火。他当班主任,严中有爱、富有激情;他当老师,乐于与学生换位思考,经常给学生带来惊喜,不断激励学生树立信心。

刘xx连续14年当班主任,他所带的班级连续28个学期被评为先进班,他自己连续28个学期被评为先进班主任,班级文化布置连续14年获一等奖,班级文艺汇演连续14次获一等奖,班级量化考核连续28个学期名列年级前两名,创下了xx中学多项历史纪录。他多次在县里交流分享班级管理及教学经验,多次登上校报校刊和电视台。学生喜欢他,家长信任他,他是学校班主任和任课教师中的排头兵。

“班主任要当出特色”

每年的“六一”儿童节,刘xx都会等学生放学后偷偷潜回教室,给每个“大孩子”准备暖心的小惊喜,一颗糖、一张贺卡、一些祝福语,为了激发学生学习积极性,他在班级中设立“奖金”(班币)翻倍、奖励翻倍制度……通过这些小惊喜,同学们的学习热情愈发高涨,班级的凝聚力更强了。

刘xx认为,要让学生实现成长,就必须让其认同自我价值。为此,他经常对学生说:“你们千万不要当一个可有可无的人,希望你们无论是在班里,还是以后出社会,不管存在哪个集体当中,都当一个有价值的人。”

在班级管理中,刘xx充分尊重学生的个体差异性,无论从班级制度,还是从桌位安排,都由学生自主选择,靠学生平时表现争取,给予学生充分的表现空间,让他们都有“跳一跳都能摘到自己想要的葡萄”的机会。有学生写周记说:“我从来没有想到老师会表扬我,我从来没想到会这么有成就感,我想读书!”

“教学要教出成绩”

每接手一届新生,刘xx总会给学生树立一个“年级第一”的大目标。为了实现这个大目标,他又为班级设立阶段性目标,月目标、周目标、再是每天的目标。刘xx认为只有走好每天的每一步,每一周、每一个月、每个学期的任务才能完成,一步一个脚印,教育需要耐心、需要恒心。

刘xx说,教学就是老师和学生一起做的一次精神上的旅游,要时时给学生带来惊喜。为此,他常常设计新颖有趣的教学环节:为了描述课本中5―6米长的小肠,他会在课前把五十多根棒棒糖连在一起,课堂展示后就分给同学;为了某个知识点能通俗易懂,他不惜花费整个晚上去准备台词,进行课堂角色扮演……他的学生都说:“老刘的课堂,简直就是快乐大本营”!

要给学生一杯水,自己必须是一眼活泉水。刘xx在忙于教育教学的同时,从不忘及时给自己充充电。他多次参加市、县级名师工作室和骨干班培训学习,积极参加各项教育教学研究,提升自己的理论水平。他发表论文数篇,参与课题研究十余项,开出市级公开课两次、县级公开课三次,曾获县初中科学试卷评价竞赛一等奖、两次县教学大比武一等奖、县优质课比赛第一名、县演讲比赛第一名、县实验说课比赛一等奖、市初中科学课堂教学一等奖,被评为市优秀教师、市教坛新秀、市中考优秀评卷员、县骨干教师、xx镇先锋党员、县先进教育工作者、县名班主任。

刘xx,一位学生心中、家长口中、同事眼中的好“老班”、好老师,善于挖掘每一个学生的闪光点,调动每一个学生的积极性,带领同学们且歌且行、共同进步,步履不停地走在他们选择、他们喜欢的道路上!

党员教师先进事迹材料

古兰旦木.克热木同志,女,现年40岁、维吾尔族,中学数学高级教师。1987年参加工作。1995年5月加入中国共产党,现任高三年级组长兼数学教研组组长。她参加工作20xx年来,一贯站在教学前线,先后当过20xx年的班主任,担任3轮年级组长。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

1990年至20xx年,被地区教育局在年度考核中7次评为“优秀教师”,被校党委6次评为“先进工作者”。

1991年被地区教育局,1994、1999年被地区团委、1996、1997、20xx、20xx年被校党委评为“民族团结先进个人”。

1990年被地区团委评为“优秀教育者”,1993年10月被地区教委少先队工作委员会评为“学习雷锋活动中优秀教育者”。

1993、1994年被校评为“优秀班主任”。

20xx年至今四次被校及地区妇联评为“三八红旗手”。

1990年至20xx年被校党委6次评为“优秀党员”。

20xx年被地区教委2次评为“巾帼建功”先进个人。

20xx年在全地区举行的“教学能手”比赛中,取得了“教学能手”称号。

1998年、20xx、20xx年度高考中,她所带的班级成绩在全地区名列前茅,并授5000元奖金。

20xx年8月被地区评为“教学前线优秀教师”,被地区工会授奖。

一、政治信念坚定,律己育人。

古兰旦木.克热木同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。带头学习《党章》,实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策,她每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,政治素质好。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为班主任,她时刻下班级注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。在抓好班主任工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。除了对9个班的417名学生进行常规的马列主义“五观”教育、民族团结教育外,特别重视无神论、反对民族分裂教育,多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会,育人铸魂。4次请专家给全年级进行无神论专题讲座,还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史,宗教的发展史,使广大学生充分认识到宗教的消极作用,抵制了宗教对我校学生思想的渗透。

在担任党支部书记的时间,她组织活动内容充实,不流于形式。作为党支部副书记,除日常积极组织党员参加各项活动外,在保持共产党员先进性教育活动中,该同志作为党支部副书记、年级组长严格要求自己,以身作则,带头认真学习《先进性教育读本》以及自治区党委、地委的有关学习篇目,针对学习中发现的问题,她在学习之余,写出心得体会13篇,学习计划、总结6份,整改措施1篇,具体要求1篇,各类体会总结总字数达1万字。还利用先进性教育的时机在党支部会议上组织党员认真学习领会《党章》精神,要求党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想,为提高教学质量作出贡献,为党的教育事业奉献终身的思想。此外她做好积极分子的培养和组织发展工作,在重视教职工中发展党员的同时,把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。两年来,学生预备党员12名。申请入党的学生人数达31人。在近两年党支部被学校评为“先进党支部”。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在连续3届担任年级组长过程中把本年级的9名班主任、34名任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,赴南疆各兄弟学校交流经验,采取强有力的措施:

1.校史上首次推行“月考制“,每月考一次出榜、为学生指明复习方向。

2.正规化“早读“”晚自习“制度,亲自检查监督,提高效率。

3.暑假寒假、周六给高三年级补课复习,尽量增加辅导时间。

4.贴心学生专门开“小吃部“让学生课间补营养。

5.坚持每周二开年级工作会制,及时总结经验扬长避短。

6.抓好“两极“引导工作,推优引差。仅一年时间50多名差等生摆脱了查“字”。

结果全年级学生的成绩连月升高,到5月份平均提高19%,学生间自发的形成了“比成绩“竞争,扭转了学风。为了不辜负家长的期望学生的愿望,她顾不照家,每天工作12个小时,赢得了全校师生的尊敬。

搞好科技、文化、送温暖活动,创造健康向上的学府氛围。开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动,20xx年在她的组织培育下,该年级的36名学生参加自治区数学竞赛1名,6名荣获二等奖,11名荣获三等奖。20xx年51名学生参加自治区汉语竞赛36名荣获一、二、三等奖。

她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。对特困生、边远县上来的学生申出援助之手,动员年级、班级全体同学来共同解决。对体弱多病的学生她都毫不犹豫的亲自解决。她帮助的学生达173人次,出资达3100多元。

该同志一直担任高三年级组长、教研组长、班主任、授课老师等四重任务,,这不仅意味着工作量的巨大增加,时间紧任务重,,面临的压力是可想而知的了。作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了她所有休息的时间。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,她想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在教研组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习,定期举行公开批课,组性公开课,组织观摩课,优化教学法。在她的带领下10位新教师很快成为教学能手,解决了我校数学老师紧缺的实际困难,全校数学课的平均分超过了60分线。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使古兰旦木老师得到了极大的锻炼和提高。

在搞好各项工作的同时,古兰旦木.克热木同志也没有忘记努力提高自身的专业水平和组织能力。作为一名中学高级教师她在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能。教学过程中出现的新问题她抓住不放直到解决为止。她先后在和田报,和田教育,新疆教育等报刊上发表了《怎样消除中学生学习障碍》,《论空间向量教学法》等7遍论文。

三、做好学生的贴心人。

在做好教学工作的同时,古兰旦木.克热木同志也担任了班主任的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大.慢慢地,了解了作为一名民族中学班主任工作的重要性和主要任务,后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。

在学生高一期间,她把工作重点主要放在"面"上.她认识到高一是同学们由初中刚进入高中的一个重要的转型期,怎样树立正确的学习观和学习方法,,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们高一期间工作的要点.这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。进入高二年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题.高二年级,班委,团支部已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.高一年级时以环保为主题的团日被评为校级优秀团日,班级团支部也被授予全校“优秀团支部”“先进班集体”。由于她辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了,其班级成绩在同年级中排名第一。

在今年春季,为了锻炼和提高同学们的能力,丰富课余生活,她带领同学们来到条件相对艰苦的乡村学校——和田县英阿瓦提乡库木艾热克村小学,进行以义务教学和交流为主的特色团日活动.在活动中同学们不仅运用自己学到的知识,关键是了解了我国乡村教育现状的一个侧面,亲身感受国家对自己的需要,从而树立伟大的人生目标.这次活动非常成功。她与学校扶贫点的老党员吐尔逊阿洪建立长期的联系,在春忙秋收、节假日看望她,先后送给了现金、清油、面粉、挂面、大米等生活必须品,价值达2800多元。

在古兰旦木同志从事教学工作将近二十年时间里,她一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名民族教师对党的教育事业的忠贞。

教师党员先进事迹材料

作为一名党员,他工作务实,作风严谨,善于学习,时刻履行党员义务。我们总能看到他埋头苦干的身影,他敬业、勤恳,以实际行动在广大员工中树立了良好的榜样。

一、勤奋学习,加强理论武装。

从所从事的职业类别来看,每筑一方工程都是造福人类的大事,工程管理在本行业又是一个很重要的部分,技术先行,其它的工序相继而上,同时在质量控制和安全生产的方面都要有很敏锐的洞察能力,为了保证公司及项目部的利益,要经常深入现场,纵、横向观全局,时刻把工地的实际情况实作分析,在工作之余,挤出时间,对本行业专业知识及行业标准都进行了认真的学习,掌握了基本内容和精神实质,为做好本职工作奠定了基础。

二、立足本职,争创一流业绩。

常言说“空谈误国,实干兴帮”,作为一名项目部的领导者,光在嘴上夸夸其谈,在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责,做什么事情都讲的是一个表面”华丽“,久而久之,将会失去思想的原动力,前途将会十分渺茫,特别是在生产前的领导者更要把姿态放底,只有着眼于本职工作,从公司、项目部的利益出发,勤劳务实的作好本职工作才能称之为一名合格的领导者,他知道自己工作的目的就是要维持本项目部的利益,树立公司良好的发展形象为此作出自己应有的贡献,所有这一切都要求他必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为自己实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。

因此,在日常的工作中,他能够积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作,在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理,自己的工作也得到了组织和领导的认可。

三、从实际出发,将项目部建立成一个家。

在工作中,他非常注重通过运用感情的纽带,入情入理,从小的事情入手,从容易被忽视的细节着眼,触动员工的心灵,激发员工的工作热情,把项目部建立成一个家,让每个人都有种在家的感觉,每个人都是这个家的一份子。因此,上任伊始他和班子成员就把解决广大员工关心的热点、难点问题同增强凝聚力、向心力结合起来,从关心员工生活、维护员工利益出发,拉近领导与员工的距离。

四、不断进取,充分发挥共产党员的先进性。

“共产党员”是一个令人向往、催人奋进的光荣称号,从他面对用革命先烈鲜血染成的党旗,举起手宣读铮铮誓言的时候起,他能够用自己坚定的信念和无比崇高的信仰发出了一个伟大的承诺:“我是共产党员,就要保持共产党员的先进性”。从成为一名共产党员至今,他就以一个共产党员标准的严格要求自己,严格按照上级党组织的安排部署,积极参加了保持共产党员先进性教育活动,通过系统地学习党的理论知识,学习优秀共产党员的先进事迹,从理论上结合实际对什么是共产党员的先进性,如何保持共产党员的先进性又有了更加深刻的认识。

在思想上保持先进性,就是要坚定理想信念,牢记党的宗旨,坚定不移地为推动本公司的前进步伐而奋斗;在政治上保持先进性,就是要与党中央保持高度一致,坚决贯彻党的路线方针政策;在能力上保持先进性,就是要适应市场经济发展需要,提高在竞争中求发展的素质和技能;在工作上保持先进性,就是要在自己岗位上坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;在纪律上保持先进性,就是要遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;在作风上保持先进性,就是要坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。

在这些年的工作中,他先后荣获京沪高速铁路建设“先进个人”,京沪高速铁路建设“百日大干先进个人”,公司”优秀青年知识分子"称号,公司“企务公开先进个人”。他以一个共产党员的模范作用,卓越的胆识,不寻常的业绩,深得大家的信赖和拥护。

党员教师先进事迹材料

xxx,xxx小学数学教师,党员,小学高级教师职称。她26年来扎根一所学校、一个岗位,全身心投入到教学工作中,用乐教和勤勉诠释了责任,用青春和爱心照亮了学生前行。

26年前,xxx成为xxx小学的一名教师。从那时起,她就和这所学校结下不解之缘,将自己的根深深地扎进三尺讲台,心无旁骛,一心扑在教书育人上。

恪尽职守是为师之本。作为一名教师,她深感教书育人的责任重大。她热爱教育事业、热爱教师职业,坚持把精力用在教书育人上,对个人的名誉、利益等问题不争不要,一心为学生成长服务,把组织的需要、学生的需要当做自己的选择。

眩晕症犯了,有时眼睛发黑,为了不影响工作,她一边吃药一边坚持。颈椎病比较严重,批发作业时间一长就发晕,买来颈椎按摩仪、颈托在家里做理疗,咬牙坚持就怕影响孩子。农村学校需要支教,她挺身而出,选择离家50公里的仙居乡中心小学。支教的一年里,她吃住在学校全身心扑在工作上,留下了同事的赞誉和学生的不舍。学校师资力量紧张,她勇挑重担,连续三年带六年级数学甚至是双班数学,每一份作业、每一张试卷,她都要认真批发,从不敷衍应付。

有爱才有教育。她对每一个学生都一视同仁、真情付出,努力在学生的心里播下爱的种子,用爱心培养他们的感恩之心。她每天早早到校,或是找学生面批作业,或是了解他们的'学习生活情况,或是给学困生辅导。有的学生需要鼓励,她自己掏钱买书买笔买本子用于进步奖励。

她注重与学生及家长沟通,每接一个新班,都要做一份“家校联系卡”,方便记录和掌握学生的学习生活情况。因为熟悉学生情况,对学生有爱心,她总能很快成为学生的好师长、家长的好朋友。因为工作细致认真,她被市区教育局评为“优秀班主任”“访万家先进个人”。

二十六载寒暑,她执着、认真,始终坚持上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。有一年所接班级成绩很不理想,而且班上调皮捣蛋的问题同学特别多。接班以来,她倾注心血与汗水,默默地奉献付出,班级成绩硬是从年级最后一名提升到年级第一名。她所带的班级,每年总有几个后进生由原来考试不及格提高到七八十分。因为教学成绩突出,她被区教育局评为“教学先进个人”。

教师是学生的镜子,学生是教师的影子。从教二十六年来,她不断充实提高自己,加强教学研究,撰写的论文、教案多篇获奖,很好地总结和指导了教学实践。坚持与学生教学相长,自学书法、葫芦丝,参加计算机测试、普通话测试,与学生一起分享学习提高的乐趣,同时也潜移默化地引导着学生积极向上。

教师党员先进事迹材料

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生,优秀教师党员有哪些先进事迹值得我们学习呢?下面是小编为大家收集整理的优秀教师党员先进。

欢迎大家阅读。

自20xx年8月工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践,作为一名青年教师,我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就教哪个班级.我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情.我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

一、在领导的期望中我快乐成长。

领导为了引领我的成长,多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲,不要把教师当谋生的职业,而要当作事业。身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显著的成绩.

我在工作中认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,牢固树立科学的发展观,忠诚人民的教育事业,全面贯彻当的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,在促进学生的全面发展上取得了显著成绩.20xx年至20xx年度、20xx年至20xx年度在班级工作中成绩显著,被新沂市教育局评为优秀班主任,因在德育工作中成绩著,20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年被评为优秀教师.20xx年我还参加教学设计大赛《长方体的认识》教学设计荣获一等奖。20xx年暑期我利用值班时间为全班学生补课四天。我所带的班级教学成绩在镇抽考统考中多次名列前茅.20xx年全镇第二、20xx年、20xx年、20xx年均考全镇第一。教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。课堂组织教关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余,便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容,因为我深切体会到,厚积才能薄发,深入才能浅出。

记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是读书、读书、再读书。”在读中发现问题,又在读中解决问题。作为一名教学第一线的教师兼班主任,站在新旧教材、新旧观念的交叉点上,如何在课堂教学中,正确、合理,乃至于创造性地使用教材,尊重学生的情感体验,把教学目标和德育目标巧妙地融合在教学环节的细枝末节中,从容、睿智、幽默、深刻、简洁地把课上的平实、朴实、扎实,是我一直追求的目标!

二、对学生真诚无私的爱是我幸福的源泉。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”对学生要有关爱之心、理解之心、平等之心、尊重之心,而这种关爱、理解、平等、尊重常常渗透在教师的一个眼神、一句话、一个举动之中。我深深地知道,教师的一句话、一个眼神,可能让学生记一辈子,甚至影响到他的人生。教育引导学生要讲究方法,不宜大张旗鼓,众人皆知,而要春风化雨,润物无声。

本人从20xx年参加工作以来,在班主任的岗位上兢兢业业的工作了13个年头了。在从教的这20xx年中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在平凡的工作岗位上贡献着自己的那一份光和热。

本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学习,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感。在自己的业务上,我能利用课余时间参加小学教育本科学习,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不断的充实自己,以适应教育的发展趋势。另外,我能模范遵守学校各项校规校纪,从不做与教师身份不匹配的事情。我能团结同事,具有协作精神,不计较个人得失。我热爱集体,能服从学校领导的分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成学校里安排的各项工作。对待学生,我也是做到有爱心和有耐心,公平尊重每一个学生,无体罚和变相体罚现象。

在教育教学方面,为了对每一位学生负责,让学生在知识、能力、思想上有一定的提高,我认真钻研教材,把握每册教材的重点难点,努力考虑教法,解决如何把已掌握的教材内容准确地传授给学生,珍惜每一节课的四十分钟。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。平等的对待每一个学生,不放弃班级的任何一人。在学校的教研活动中,我能积极准时参与教研活动,在集体备课中努力的献计献策,同时也能虚心接受老师们对我提出的建议意见。并能从听课、评课中向同行学习教学方法,博采众长,提高自己的教学水平。

我是一名普普通通的教师,虽没有做过轰轰烈烈的大事情,也没有惊人的壮举,但这些年在学校领导的关心下,在各位同仁的支持下,也获得了一些小小的成绩,在20xx年、20xx年、20xx年获得学区内的优秀教师称号,在20xx年6月,我的论文在海淀区进城务工农民子女教育课题研究活动中,获得“我的教育故事”征文三等奖。并在《中小学管理》增刊中,经专家评选获得一等奖。在20xx年9月我撰写的“儿子们”一课的教学设计案例,在第九届全国阅读与。

作文。

教学论文大赛中获得三等奖。在20xx年5月的学区“理解教学”教师基本功年级协作体比赛中获得课堂教学三等奖和优秀教学设计奖,在20xx年5月被评为海淀区青年先进教育工作者。20xx年9月在四季青学区教师综合素质比赛中获得一等奖。在自己的不断努力下,学生的考试成绩也是可喜,教研课也得到了听课专家和老师的称赞和好评。

xx老师在工会工作中,能够认识到加强政治理论学习,掌握必要的政策理论工具,才能提高解决实际问题的能力。能够认真学习党的各项路线、方针、政策,掌握必要的政策理论工具。因此,在平时的工作中,非常重视对政治理论的学习,认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论和江关于“”重要思想,贯彻xx大及xx大三中全会精神。通过学习,提高了运用理论知识分析问题、解决问题的能力,增强了政策理论水平。更加深刻地认识到“”思想是我党的立党之本、执政之基、力量之源,是新形势下加强党的建设的纲领,同时,也是指导工会组织做好各项工作的行动指南。

学校努力提高教师的思想素质和业务水平,建设了一支优秀的教师队伍。学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年我校工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

不断加强理论学习,提高教工师德师风。首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。在日常工作中,工会鼓励教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识。

热心工会工作和群众工作,能认真地完成工会布置地各项工作,积极参加工会组织的各项活动。做为团支部的组织委员,能积极做好团支部活动的组织工作,并能积极配合工会的工作和活动密切联系。积极参加学院和本校的民主管理工作,参与和支持教(职)代会工作。

爱岗敬业,能认真完成本职工作及学院和本校的其它各项工作任务,作风正派,团结同志,能密切联系群众。在日常工作中能够做到节约校本资源,如水和电。并且能够以身作则培养学生的节能意识和环保意识,并以形成良好的习惯。在考勤上,本人严格遵守学校的各项。

规章制度。

不迟到、不早退、有事主动请假。同事之间能做到互相关心互相帮助互相沟通。

党员教师先进事迹材料

作为名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评,优秀党员教师先进事迹。

作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,我被评为“优秀党员”。

课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为职校教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。

我送走了收获满满的电美14班,又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体,一个加上我有59个人的大家庭,而且清一色的男子汉。刚一接手时,这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题,抽烟、酗酒、打架等现象都有,但是经过我们师生共同的努力,现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级,不管学校的任何大型活动,还是日常考核,我们班一直走在前列。

回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们班上的学生,大多数来自农村,班上有百分之五十是农村里的留守孩子,这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大,缺少父母亲的关爱和教育,表面上坚强和独立,但内心深处却是渴望被爱与关心,事迹材料《优秀党员教师先进事迹》。

去年10月份,我们班有一位学生连续两天高烧不止,打针吃药都不见好,直到第三天,全身长出了许多痘痘,看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家,因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工,爷爷奶奶已去世,家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任,每天带着他就医吊水。因为要忌口,我便在自己的宿舍炒菜给他吃,周末的时候其他同学都出去玩了,我就陪着他聊天。一个星期过去了,水痘终于好了,但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧,这次我有了经验,在带他们就医的同时,也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触,不能共用东西,以杜绝传染。我不厌其烦,同样给他们精心照顾。直到学生完全康复,我才长长舒了一口气。

职业学校学生的问题有不同类型,有的玩世不恭,有的颓废,有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事,厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友,也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作为全校人数最多,而且性别也最阳刚的班级,学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

学生的进步是我最大的快乐,当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时,当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时,当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时,当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时,当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时,当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时,当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时,这时候我觉得我是世上最有成就的人,因为我收获了世上最纯,最美的礼物。

期末考试语文试卷的作文题是:《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我,有学生这样写道:“我们是不幸的,因为我们没考上高中,但是我们又是幸福的,因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶,我为我是一名职校教师而自豪。

我是一名语文教师,当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂,我自己也多次被评为“最受欢迎的老师”。

除此之外,我积极参加学校的语文教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,并多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

春天播下种子,秋天收获果实,在这几年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要不平庸,必须付出加倍的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年,一名战斗在职校教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,我将一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。

教师党员先进事迹材料

**,男,xx年4月出生,中共党员,**一中高级教师,教务处主任。他于xx年7月自xx师范大学毕业回到母校**一中任教,至今已22个年头。下面是他的教师学雷锋先进事迹:

从xx年起,他凭着执着的信守,从未放弃对女儿因出生起就患有先天性疾病的治疗和监护,凭着顽强的毅力从未间断地坚守在班主任岗位并出色完成教学任务,在与众不同的人生道路上让人间大爱不断升华,真正体现了一个教育工作者的崇高境界,人性的光辉。

*老师的女儿患有先天性疾病,从出生起就只能坐在轮椅上,大小便不能自理,几乎每天都要输液。家庭的巨大困难并没有压倒**老师,没有成为他事业的负担,而是转化成了他工作上的巨大动力,他把对自己孩子的深深的疼爱转化成了对学生的无私的关爱。教师个人先进事迹正是从1994年他女儿出生的那一年,他开始干班主任,一干就是十八年。他以胜似父母的感情,关心高考前的每一个学生,精神上鼓励,心理上辅导,生活上帮助。届,全校10人考入全市文理科前20名,其中4人来自*老师所教的班。

作为一名教师,*老师不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,*老师精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,幼儿教师先进事迹让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,*老师总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,*老师得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,先进教师事迹*老师在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。获得市优秀教学论文一等奖;获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。9月以来,*老师协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。*老师把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

*老师时刻不忘学习,将终身学习当作自己的一种政治责任,一种精神追求,一种精神境界。自学校实行工作日志制度以来,他坚持记工作日志、写读书笔记和教育感悟70余本,积累了大量的教育教学素材和教育教学经验,为教育教学工作奠定了坚实的基础。教师个人先进事迹材料报告以与学生开展书面谈心为特点的“**工作法”在全校推广。

教师党员先进事迹材料

莫某同志于××年×月加入中国共产党,入职以来在骨伤科担任主任一职。在院领导和同事们的关怀、帮助下,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成院领导交办的各项工作,处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用,并组织学习新技术、攻克新难题,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。主要事迹简要如下:

一、思想进步,政治合格。能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。积极参与党的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。从不计较个人得失,做到干一行,爱一行,钻一行。

二、刻苦钻研,素质过硬。打铁须得自身硬,始终将自己摆在一个学习者的位置上,认真学习政治理论,刻苦钻研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫,在实践中不断的磨练自己,提高自己。在学习中,认真刻苦、积极主动,在深刻领会党的各项方针政策的基础上,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面,加强业务知识的学习,努力提高业务能力。

三、工作勤恳,作风扎实。在工作中,始终保持端正的工作态度,严守工作纪律,以高度的责任感、积极负责地开展工作。同时,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见建议。

综合以上几点,我院推荐某某同志为模范党员,希望罗磊同志在已经取得的荣誉和成绩面前,不能骄傲和自满,更不能拿此来炫耀,沾沾自喜,固步自封,停滞不前。在今后的学习、工作和生活中,进一步加强学习,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名优秀共产党员而不懈努力奋斗。

党员教师先进事迹材料

人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师”。很幸运,我,就是一名普通的中学教师,一名光荣的中国共产党员。何为教师,不同时代赋予它不同的内涵,古代先贤把师者诠释为传道授业解惑,现代哲人更有人类文明的继承者和传播者之说。那么什么是是忠诚呢,我翻看了字典,忠诚是指对国家、事业,朋友、亲人等真心诚意、尽心尽力,没有二心。

作为一名教师,一名初三毕业班的班主任,背后是三十几个孩子渴望的眼神,三十几个家庭殷切的期盼。我们当然要真心诚意、尽心尽力,付出得更多,奉献得更多,才不负孩子的期盼,不负家长的嘱托,不负党和国家的培养。作为一名普通的班主任没有波澜壮阔,惊天动地的壮举,也没有感召他人的豪言,有的,只是在平凡的岗位上,默默的奉献着。

下面分享让我印象深刻的一个小故事。

故事讲的是电影《放牛班的春天》里的克莱门特·马修老师,他在法国乡村的一所男子寄宿学校任教,面对的是一群顽皮捣蛋,但又不失天真的问题少年。懵懂的孩子,又缺乏家庭的教育,可想而知刚开始他的课堂是有多么的吵闹。

第一次与学生相遇,马修便遭到重重戏剧。远远地,就听到教室内喧闹沸腾,推开木门看到人体骨骼嘴里叼着点燃的烟头,刚上讲台就被滑倒,飞出的皮包被学生四下抛传。他可以像影片里其他老师一样用简单粗暴的方式强迫孩子们,但他没有,他费尽心思,想尽办法,尝试着打开孩子封闭的心灵。一种办法不行,他就尝试着另一种,慢慢的孩子们也能感受到他的真心,感受到他的诚意。终于让他找到适合这些孩子的方式——教他们唱歌。上善若水,我们看到这群写满忧郁与痛苦的脸庞上,已经一扫往日的阴霾。在他的循循善诱下发掘了学生皮埃尔的音乐天赋,最后让他成为世界着名指挥家。这些都得益于马修老师的真心和尽心。

虽然已经是十多年前的影片,但这种不抛弃不放弃的执着,就是对教育事业最大的忠诚,也一直影响着我们这一代教育从业者。

身边这样的人还有很多,比如我身边吴月凡老师。记得刚当班主任的时候,就听吴教师说:一个孩子对我们来说只是三十几分之一,但背后可能是一个家庭,可能就意味着他们家族的一代人。对于成绩较为落后的学生,她从不放过一个机会,我们经常能够看见在操场边他陪着学生散步,谈谈学习,谈谈生活。我们也可以在放学的路上看见他和孩子肩并着肩,讨论今天中餐,今天的作业,今天教室里发生的事。哪怕是这个学生的行为,的成绩一次次的让她失望,可她就是不抛弃不放弃,哪怕知道结果不是自己所要的。

作为一名班主任,作为一名党员,我不敢有丝毫懈怠。教育是高尚的,教育又是纯粹的。我时刻勉励自己既然选择了教育这个行业,就要对其忠心不二,尽心育人,尽力做事,点亮心灯,守望幸福。

党员教师先进事迹材料

真是光阴似箭日月如梭,一晃眼又是一年过去啦!回顾这一年的光景,收获还真是不少。

首先,20xx年6月25日我被吸收为预备党员了,20xx年6月22日通过了入党转正的考核,正式成为一名共产党员了。通过接受入党积极分子的培训和入党转正培训,让我在政治、思想、工作、学习等方面均有较大收获,党的群众路线教育实践活动及学习心得体会,学习报告及学习心得体会,以及支部的其他活动让我更加深了对党的认识,更加旗帜鲜明的拥护我们伟大的党!从我做起,自觉遵守党的各项规章制度,时时处处做好群众表率,比如坚决拒绝有偿家教。

工作方面,在努力做好教学工作的同时,尽力做好计生工作和工会工作。作为工会成员,尽力配合陈书记和陈主任做好探访病人、慰问产妇、安抚离退休教职工、组织动员参与春节联欢活动、三八演讲比赛、三查、全员体检等一系列工作。还有适龄儿童的排查工作,有的孩子已经上了高中要排除,有的老师调进来,有的老师调出去,上派、支教、外援、启明星都要摸底落实,半点都不能有误!现在还要弄清楚符合生育二胎教职工的信息资料上报,这个工作很复杂,先把年轻老师列举出来,然后逐个排查落实,但有老师不打算生二胎就不配合填表,只有耐心开导宣讲政策,凡符合生育二胎条件就算不生也要报备!离退休教师特别信任我,藉此我成了他们上传下达的纽带,安抚慰问送温暖,排忧解难转达他们的心声和诉求,努力尽到一个工会工作者的使命。

学习方面刻苦勤奋,与时俱进精进专业技能才能胜任教学任务不辱使命。比如班班通白板的使用技能,平时努力学习用心钻研,培训积极,网上学习,同事交流,接受学校派遣到孝感学习培训,顺利合格并被推荐为代表发言交流演示操作,非常成功,受到好评。

感谢学校给了我很多学习的机会,连续三年国培学习荣获三次优秀学员证书(培训过的人就知道,获得优秀学员证书非常难),今年五月孝感教育技术培训又获佳绩。20xx年第三次参与水平能力测试,积极备考,顺利合格。征文《梦想照进现实》获省级三等奖,教学设计获xx市级三等奖。五月22日交给王主任两件参赛作品,不论结果如何,重在参与!20xx我被提名评为先进,非常感谢大家对我的认可和厚爱。

20xx年——20xx年是我由英语转型教历史的第一年,经验不足啊。为了教好历史,我先钻研教材、教参、练习册自己先做,找到重点、难点、要点、考点便于上课时点睛到位高效落实,每周只有两节历史课,时间安排不周的话就不够用。5月19日,我在八(16)班上了一节公开课,也许是大家好奇的缘故,想听听英语老师怎么上历史课,综合组老师都来了,获得了他们的一致好评。5月22日教委校校行教学工作大检查抽到了我的听课和备课,我问领导结果怎么样,生怕给学校拖后腿。彭主任说;&l你平时工作做得那么认真,冇得问题!&r期中考试八(13)班夏子聪同学荣获满分,全年级唯一满分!(补充:期末考试十三班夏子聪再获满分,十四班黄文杰满分;十五班吴妍69分,十六班张晶69分,也就是我教的每个班级都获得了非常好的教学效果,功夫不负有心人啦!)。

今后作为党员身份的教师,我会矢志不渝地把我有限的生命奉献给党的教育事业,在今后的工作中正视自己的缺点和不足并坚决予以改正,发挥长处和优势做好自己的本职工作!

教师党员先进事迹材料

xx--1993年加入中国共产党,自1993年7月毕业留校工作至今,一直工作在学生工作第一线,担任辅导员工作,先后任汽车学院分团委书记、组织干事,现任汽车学院党委委员、院办副主任、学生动力党支部书记。该同志在平凡的工作岗位上兢兢业业,严于律己,作风正派,严谨求实,全面完成各项工作任务,以实际行动赢得了大家的信任和好评;作为一名共产党员,她时时处处以党员的标准严格要求自己,通过言传身教,率先垂范,在理论学习、本职工作、联系群众等各方面都较好地发挥了党员的先锋模范作用,多次在年终党员民主评议中评为”优秀”,多次被评为“校优秀辅导员”、“校优秀班主任”、“校优秀教工记者”“暑期社会实践优秀指导教师”、“关心下一代先进个人”等。

一、勤于学习、自觉锤炼,不断提高业务水平。

该同志认真学习时事政治,将学习贯彻党的十七大精神与解决学生工作改革发展中的实际问题结合起来。积极参加各类培训,先后参加过学校组织的组织人事干部培训班、支部书记培训班、科级干部培训班、心理咨询辅导班等,已获得国家三级心理咨询师资格证书;同时她积极阅读各种党建期刊、高等教育期刊以及学生工作方面的论文,做了大量的笔记、心得。通过工作实践与学习提高,她精通党务工作业务,掌握学生工作规律,并积极撰写论文,撰写的论文《完全学分制下的学生社区党建工作探析》获第一届全国高等院校学生工作研讨会征文三等奖,撰写的论文获江苏大学第三届“三育人”工作研讨论文三等奖,多篇论文获江苏大学党建与思想政治教育研究会年会的优秀论文二或三等奖。在核心期刊上发表学生管理方面的论文六篇;作为第一主持人完成江苏大学教改项目“构建完全学分制下的学生社区管理模式”;申报的课题“我省女大学生未婚同居现状对现有高校管理模式的挑战与思考”获得共青团江苏省委立项。积极承担大学生职业生涯设计和形势政策等有关教学工作,在教学中能通过多年辅导员工作中的实际事例贴近大学生的实际,引起大学生的共鸣,取得了良好的教学效果,她的形势政策课课件在月江苏大学第四届多媒体教学课件竞赛中获得三等奖。

二、严格自律,廉洁奉公,以高度的党性做好组织干事工作。

在担任组织干事的八年间(93年至),该同志勤奋敬业,求真务实,能创造性地开展工作,在学生党员发展工作中推出“一加一,帮一助一”模式,开展“一对一”结对子帮扶活动,并实行学生党员副班主任制度。她经常对照组织干事职责和细则,以高度的责任心耐心细致地做好每件事:及时上报各类台帐;及时将入党积极分子的思想汇报归档登记;积极配合组织部,做好党校培训工作;严格审查入党材料;做好总支的文件归档工作,做到有条有理,在校风创优活动中获得二等奖;深入研究基层党建工作中的现实和理论问题,积极撰写学生党员教育管理方面的论文。

三、深入一线,乐于奉献,努力做好辅导员、班主任工作。

该同志先后担任过93级、95级、97级、98级、00级、01级本科生辅导员,自4月学校将研究生划归学院管理后,开始兼任汽车学院研究生辅导员至今。在研究生辅导员工作中始终坚持以全心全意为研究生服务为宗旨,从研究生最关心最直接最现实的问题着手,在研究生学习、科研、生活、社会实践、就业等方面提供优质的服务,与研究生之间建立起非常畅通的联系渠道,及时进行面对面的或网络上的交流。她深知自己肩头的责任重大,本着对学校负责、更要对学生负责的思想,为做好辅导员、班主任工作奉献了很多。她善于做学生的思想政治工作,经常深入到学生中间,关注三困学生,热心为他们排忧解难,多次以谈话的形式做学生的思想工作,有形和无形的班会经常召开;并能积极适应新形势,利用qq、飞信加强与学生的沟通与联络,在广大学生中具有较高的威信。她所带的班级中有三个班级被评为“全国先进班级”,多个班级被评为“省或校先进班级”,所带的这些年级的学位授予率、取研率、就业率均处于全校前列,多次受到领导的赞扬。

四、身先士卒,以身作则,做好学工办日常工作。

始,根据领导的安排,xx--主要负责学工办的日常管理工作。她以身作则,经常加班加点,任劳任怨,对于学校各部门布置的任务,均能及时高质量地完成;并注意调动下属的积极性,合理分配工作,关心他们的成长,形成融洽、向上的工作氛围。学生工作组全体同仁共同努力,同心协力,圆满完成组织部、学工处、团委、教务处等部门布置的各项任务,在学生思想教育、学风建设、学生日常管理、学生公寓管理模式及政工队伍建设等方面都有新的突破,发展了我院优势特色,学生工作成绩显著。205月汽车学院学生工作团队被授予“青年文明号”光荣称号。

五、严谨务实,开拓创新,做好学生党支部的工作。

多年来,xx--一直兼任学生党支部书记,现为汽车学院学生动力党支部书记,她带头学习和实践科学发展观,具有坚强的党性。首先组织发展工作做到“公平、公开、公正,成熟一个发展一个”,她建立和完善了党员发展公示制度、班级群众基础测评制度,把好学生党员入口关,同时也疏通“出口”,对于确实不能起到模范作用的同志,及时除名。其次她还十分重视已经入党的大学生的思想教育工作,组织生活做到经常化、制度化,重视政治理论学习,能结合国家政策、学校热点、学生思想热点等进行深入学习,并展开讨论,不断提高所在支部党员的政治素质;每学期召开民主生活会,积极开展批评与自我批评;平时一发现不良苗头,或个别谈话,或在支部会上开展严肃的批评,使学生党员在严格的党内生活中健康成长;通过开展大学生党员形象大讨论、党员义务劳动日、党员示范寝室、设立党员监督岗、开展最佳党日等活动,使学生党员发挥出应有的先锋模范作用。最后,对于入党积极分子,她亲自抓培养、教育和考察工作,做到工作有计划,措施有落实,经常督促、定期检查入党积极分子联系人的工作。对于学生中的发展对象,每个人她都要谈话两次,帮助端正入党动机,坚定共产主义信念。在她的带领下,所带党支部四度被评为“校先进基层党组织”。

教师党员先进事迹材料

xxxx年5月,在xxxx公安边防总队xxxx边检站的多功能会议厅里,全省公安边防部队主题教育演讲比赛暨知识竞赛正在激烈的进行着,在风采展示环节中,他饰演的闯关“马仔”惟妙惟肖;在知识竞赛环节中,他以广博的知识面和扎实的理论功底击败其他选手,脱颖而出,夺得了第一名,他热爱自己的工作,他以不断学习提升来适应发展需要,他坚持用爱谱写军旅生涯,他就是xxxx,来自xxxxxxxx边检站。

爱岗敬业:警营初露锋芒。

作为一名生长在军区大院的北方人,xxxx直爽的性格和雷利风行的作风深受身边的人喜欢,在学生时代他担任过班长、学习委员,连续多年被评为“三好学生”,高考结束后,填写志愿时,他怀着对军营、对军装独有的爱,以优异的成绩顺利地考入了海警高专,在三年的军校学习生涯里,他先后担任副班长、班长、区队长,第一批加入中国共产党,实现了地方青年到合格军人的完美转变。

经过几年的基层锻炼,xxxx年,他调入xxxxxxxx边检站,在xxxx边检站,他继续把自己当初对警营的热情洒向了新的岗位,他任职政治处干事,由于当时xxxx边检站只是一个小站,警力紧缺导致每名边防官兵要同时负责多项工作,xxxx也不例外,他担任纪委委员、党委秘书等党内职务,负责组织、干部、纪检等方面工作,利用空闲之余,积极学习相关工作的文件汇编,钻研各项工作的中心重点。工作的繁忙加上人手的紧缺,加班加点已经成为他的家常便饭,但是他从来不言苦,不言累,他把对身上橄榄绿的热情化作工作的动力,他所负责的工作全部井然有序,他凭着特有的韧劲,短短的半年多时间从组干纪的“门外汉”,变成了“小行家”。在xxxx边检站工作的几年里,他完成了党委票决制、党委联系点、双重组织生活等多项重点、难点攻关课题,他因踏实肯干得到了总队机关、站领导和同志们的一致认可,“好学、好问、好钻”这是领导和同事对xxxx的印象,先后多次被总队、站评为优秀党员、优秀党务工作者、优秀警官,并荣立三等功。

xxxx年,他因长期处于高强度工作下,感觉身体不适,进行了住院治疗,但他并没有透露太多,也没有向身边的同事说起,每当知心的朋友问他为何这么拼命,他只是笑笑:“年轻呀,多干点。”

知兵爱兵:基层发光发热。

3年的机关政治处工作经验,加之警营文化的熏陶,让xxxx变得多才多艺、能文能武。xxxx年,xxxx调入xxxx边检站监护一中队担任中队指导员。“中队战士离开父母、离开家里,在生活上,我就是他们的老大哥。他们就是我的兄弟。”几年之后,xxxx回忆起当时的中队工作经历。

短短两年的中队任职,他大力开展基层党组织、警营文化和基层基础建设,坚持以情带兵,用真情打开兵心,用关心温暖兵心,在官兵眼里xxxx就是他们的老大哥,好榜样。中队有一名新兵小谢,因为是单亲家庭,小谢的脾气性格较为孤僻,有深深的自卑感,总是不能融入集体,为了帮助小谢尽快适应部队环境,他经常性找小谢聊天谈心,得知他家庭困难,母亲生病后,立马掏出1000元钱给他,并帮助小谢申请了站里“党员关爱基金”,通过聊天谈心,xxxx了解到小谢是一个内心坚定,做事踏实,希望在部队发展的“好兵”,于是,xxxx积极为他搭建平台,在学习课上让他发表感想,在会议中表扬他工作认真,慢慢地小谢重拾信心,渐渐展示出自己的才能,在官兵当中脱颖而出,如愿晋职士官,做上了执勤班的班长。

xxxx年,监护一中队党支部被总队评为先进党支部,并被评为基层先进单位。“他不愿停滞不前,在自我提高和勤奋学习的道路上他没有放松过对自己的要求。”这是xxxx的妻子,同为边防警官的陶露对他的评价。

“经历过实践工作,才发现自己还有很多东西需要学习,来适应新的岗位。”xxxx说,为了更好地带领战士,胜任指导员岗位,他不断进行自我充电,利用零散时间坚持学习,先后取得本科学历和学士学位、国家二级心理咨询师资格证,并亲自为考学战士进行授课辅导,鼓励战士加强学习,认真钻研。在他任职的那一年,中队2名战士考入了军事院校,从此走上了边防警官道路。

在辅导他人的同时,xxxx也在工作中挤出时间进行自我学习提高,xxxx年9月,他以优异的成绩考入中国人民武装警察部队学院,开始军队政治工作学专业硕士研究生的学习,临走时,中队的战士们自发的来送他,所有人都流下了不舍的泪水,“指导员,你永远是我的指导员!”上等兵宋金刚一边紧紧抱着xxxx不肯放手,一边哽咽地说。

爱心奉献:架起爱心夫妻档。

xxxx的妻子陶露也是一名边防警官,他们因志趣相投,相互关心体贴,确定了恋爱关系,xxxx年12月步入婚姻的殿堂。在恋爱期间,他们觉得要做一件有意义的事来纪念彼此的相识相知,于是他们通过朋友介绍,决定资助一名少数名族困难学生,帮其完成学业。

xxxx年4月,xxxx收到xxxx的来信,xxxx在信里写道:“感谢xxxx叔叔、陶露阿姨,是你们在我艰难的时候给了我最大的帮助,让我感受到到边防警官的热情和爱心,感受到民族团结的温暖,你们不仅仅给我的是物质上的帮助,更让我相信这世界上好人还是很多。”

xxxx年,xxxx夫妇有了孩子以后,对xxxx的帮助也不仅仅是经济上的了,xxxx喜欢打篮球,他们就买了篮球服、篮球鞋邮寄过去;xxxx考试没考好,陶露就一天一封信的鼓励他、帮助他,正确看待失败和挫折;xxxx有什么心里话,都愿意跟xxxx说,xxxx教育他一个男子汉该有的责任感和承担感,用xxxx的话说:xxxx缺少的不仅仅是钱,更是他成长道路上指引他前进、温暖他心灵、照亮他未来的人。也许是受xxxx的影响,xxxx平时在学校里省吃俭用,是一名品学兼优的好学生,他连年获得学校“三好学生”、“优秀学生干部”和奖学金等荣誉。

自从xxxx年以来,xxxx夫妇用自己的工资先后资助xxxx3万余元,他们表示将共同出力,资助xxxx考上好的大学,将来成为国家栋梁。“爱岗敬业是体现职责,爱心帮扶是体现美德,我们将在军旅生涯里诠释爱的定义。”xxxx说。