范本是我们学习写作的有力工具，通过借鉴和模仿范本，我们可以更好地提高自己的写作水平。小编整理了一些优秀的总结范本，希望可以为大家提供一些写作的思路。
写给新老师的一封信
敬爱的金老师：
您好！
在我一年级时刚刚走进这个校园，刚刚和父母撒开了手，在我幼小的心灵中充满了害怕和无助，是您用温暖的大手把我拉进了这个大集体。我刚刚融入这个大集体不久，您却让我背古诗，当时我心里充满怨恨，现在一想当时的我是多么可笑，在看见美丽的荷花时，朋友们只能说出：“哇！多么美丽的荷花呀！”而我却说出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这样的诗句。您还让我们大量阅读，做详细的笔记，现在这些笔记对我写作有很大的帮助，写不出来时去翻一翻笔记总会找到想要的答案。
谢谢您金老师！您虽然有别的教学任务，但是我的成绩还是离不开您的`教诲。我相信您一定用您阳光一般的手去拉更多小朋友走进这大家族的！
在我心目中，您不仅美丽，而且上知天文，下知地理。您举办的诗词大会中有飞花令、长诗快背、还有看图猜诗，我都很喜欢。您去年举办的朗读者真的很精彩，当时您说：“明年还要举办第二届。”但是这次您爽约了。不过我相信您一定是让更多金子发出他们应有的光彩！
金老师，我会大量阅读，扩大知识面，争取以更优异的成绩回报您，拭目以待，因为我不能辜负您对我们付出的大量时间和心血！
最后我祝您工作愉快，身体健康，心想事成！
您的学生。
20xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
敬爱的郭教师：
您好！
是您给予了我们知识，我真心地感激您；是您教会了我们做人，我由衷地感激您。
可是我认为，您有时的方法有点儿过。还记得，我们班有很多调皮的男生，他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们，可是他们就是听不进去。之后，每次他们犯了“老毛病”，您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。
我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您能够向我们同学了解情景后，再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也能够在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去，让同学们关注。可能这样您就能够心平气和地解决每一个问题，我相信您也不愿意跟同学们发火吧！
我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”能够让同学给教师提点儿适当的意见，但写的人较少，期望您能够鼓励我们去利用这一平台。并且您好像很少看，就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢？“三言两语”更是对同学与教师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得此刻一周写三篇太少了，我认为除了特殊情景每一天都要写。
这样能够让郭教师您了解更多学校里发生的事情，增加教师与同学之间的感情。如果您忙可是来，能够请几个“特派员”来帮忙浏览，比较重要的事再给您或班干部看，然后再解决。
期望我的这些意见能够帮到您哦！
您的学生。
20xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
您好！
我是您将来的一个学生，在此我先介绍一下自己给您认识。
我叫唐鑫，是个可爱的boy。您可以叫我小胖。我的脑袋很大像个西瓜似的，不过里面可装了很多墨水哦！我个人非常喜欢学习和听音乐，我的小学习成绩是我的一大骄傲，我上课可是很认真的哦。老师说的知识和课堂笔记我都会记下来。我不喜欢别人说脏话，别人说时我都会叫他们住口。以上就是我的。
自我介绍。
接下来就说说我对您的期待吧。
虽然我们从来没有见过面，但我觉得您应该是个有责任感的人，无论什么事情做了就要负责到底。您不会打我们也不会骂我们，只是用故事来教育我们。您的课应该生动有趣，让我们在快乐和幽默中寻求知识。这就是我对您的期望，我相信您不会让我们失望的。
祝：身体健康，工作顺利，天天happy。
敬爱的老师：
您好！
今天提笔给您写信，并没有其它的意思，而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸，来表达一下我几年来对您的感激之情。
我感恩您——我的蔡老师！因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴我左右！
蔡老师，您还记得吗？在我刚来的时候，由于年龄小的原因，有些跟不上课，但是是您每天给我辅导功课，并给予我鼓励，每每看到您那鼓励的目光，我便从心底逬发出无穷的力量，催我奋发向上。在那一段的日子里，我的学习进步很快！
记得有一次，我的。
作文。
出现了两个错别字，你把我叫到办公室，用严厉的语气说：“稳和隐怎么不分，太马虎了……”从此以后，在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师！您像一位慈祥的妈妈，为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲，对我们进行谆谆教诲，为我们指明人生的航向！
啊！老师有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师！
祝您身体健康，万事如意！
写给新老师的一封信
亲爱的王老师：
您好！
在我小小的心灵里，除了父母之外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；您在我心中的地位如同父母一般重要。
记得有一次上您的语文课，我跟同学交头接耳，时不时的转过头望向讲台，表示我在认真的听课。就在我转过来的一瞬间，老师您一直在凝视着我。班上的同学也都看了过来，而您却没有点名让我难堪。我当时羞愧不已，一直认认真真听到下课。下课时，您把那个与我说话的同学叫到办公室，我心中忐忑不安，如同热锅上的蚂蚁上蹿下跳。心想：老师是不是要批评我们。果然，那个同学一出来就将老师吩咐他的话传递给我，叫我去办公室一趟。进到办公室，我双腿在缓缓地抖动，您对我说：“你是个聪明的孩子，就是上课不认真听讲，才会导致成绩不理想。”老师顿了顿，接着说：“你如果好好听课，下单元考试老师相信你一定能考到优秀的成绩。”我听过之后，心中懊悔不已，老师的一席话让我明白了自己的不足，我深深的检讨自己。
在以后的岁月里，我认认真真的听您讲课，甚至时不时的举手回答问题。到了单元检测，我取得了一个优良的成绩。如果没有您当初的教训，怎会有我今天的好成绩。谢谢您，王老师。
祝您：青春常驻，笑口常开。
您的学生。
20xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
陪伴我五年的亲爱的x老师：
您好!
还记得在教室里与您第一次说话，您亲切温柔地与我开玩笑，我腼腆的回答。从那个时候，我就坚信，您一定是一位好老师!答不上的问题、考砸了的分数、笨手笨脚的我……在这些事情上，您都没有严厉地批评我，而是耐心地询问我的情况，给我出解决问题的主意，委婉地告诉我要好好学习。对，您是温柔的。
但是，因为我们的种.种数不清的过错，您很生气，所以，您口上总是让我们抄课文、试卷，却有很多次原谅了我们。我也是知道，其实您也是心软，不忍心让我们抄那么多。对，您是严厉的。
我们班有xx个人，您就要改xx本作业，您多么辛苦啊。每天夜晚，当我们已经进入梦乡时，您还在为我们制定学习计划，学习资料。当我们在学校课间玩耍打闹时，您却在与时间赛跑，努力地改着作业，争取在下一节课前赶上。您又绞尽脑汁，变着x法地给我们上课，让我们喜欢上。对，您是严厉的。
x老师，请原谅我们的过错，我知道，您表面上无论有多严厉，但是骨子里永远都是关心我们、爱我们的。我们会在新的一学期里展现出新的自己。希望在最后的一年里，我们能够好好相处。
加油!
祝您：身体健康。
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
开学写给新老师的一封信开学写给新老师的一封信作文
亲爱的张老师：
您好！好久不见，甚是想念！
新的学期又开始了，一切都充满新生的活力。虽然您已离开学校，可我们新的语文老师——璩老师却带给我如您一般美好而熟悉的感觉，这不禁让我再次想起了您。
曾记否？夜色朦胧，天上弯月如钩，群星刚刚闪出辉光。
那是我们初见。你身着一袭素装，步伐优雅而无拘，款款走上讲台。您的一句豪放洒脱的.“上课！”彻底吸引了我的好奇心，尤其印象深刻的是你上课的姿态，只记得您常将手从空中潇洒地一挥，仿佛掠过万千道光影，又顿地一停，留下了唐诗宋词的豪情壮志，存住了千古兴亡的历史烟云；还有您写字时的龙飞凤舞，您总是大起大落，手腾地抬起，又刷地落下，宛如云中飞鸟，灵动活泼，最后您还不忘霸气地用粉笔重重点砸一下黑板，以宣告结束。
曾记否？深夜满月似盘，皎洁而纯净的光芒洗涤着夜空，抚摸着群星，温柔而平和。
那是我们熟识。您又在黑板上书写，字飘逸奔放，就在我们都埋头做笔记时，您不慌不忙地掏出手机，摆好专业的摄影姿势——弯腿、倾身。“咔嚓”一声，惊动了全班同学，“张老师，您在干什么呀？”
“我，我……我在拍照呀。”您像一个偷了糖果的小孩被发现一般，“我写的字这么好看，肯定要拍照啦！”
您又不打自招，全班同学笑成一片，“张老师，您可真臭美呀！”您也跟着“咯、咯、咯”地笑了起来。
如果时间可以静止，那么这一刻即可成永恒，因为这一刻，我们还相信，师生之间离散可以永远推迟。
谢谢您，张老师，是您让我懂得了“腹有诗书气自华”，是您让我感到了人间相识的缘分。
窗外，一轮圆月高挂天际，黑夜如虚无，群星闪烁，这一刻，还有星月，不离散。
写给新老师的一封信
你好：
未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝身体健康，万事如意！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
开学写给新老师的一封信开学写给新老师的一封信作文
孩子们：
暑假终于还是过去了，对于大多数人都是不情愿，从假期回到学习、工作的状态，仿佛就像冬日从温暖的被窝里起身进入冷寒的时间。
于我也如此，从前开始，每一年的暑假我都是在旅行中度过的，每一次旅行都是感觉时间太稀薄，转眼就被瓜分，每一年的假期尾声我都渴望能够延伸时间，每一个假期的末端，我都内心抵制开学，总想再玩点，再多玩点，今年很奇怪，我竟然是10年来第一次在暑假中有想结束假期，快点回来工作的念头。也许是旅行的疲惫让我有了审美的惰性，虽然是自助的摩托旅行，但是越来越程式化，路上风景不佳，加大了疲惫感，但是，还有一个原因，就是我又在教书中找到新的乐趣，这乐趣是需要有人分享的，也就是说必须回到学校跟你们上课，我才能持续这种乐趣。我在成都教书的最初三年，我有这样的渴望，那是单身，少钱，假期除了看书，赚点外快，很多时间处于无所事事，学校的生活比独自生活有趣;来到深圳进入百合，压力巨大，并非我理想中的教学情况，在罗湖教书，有一次有点接近这种感觉，但是考到了盐田，在盐田的头两年，我没有这种感觉。为何呢?很大程度上也许是因为学生。
简单说，要优秀必须辛苦，我多次表达过这样的观点，你们要成为优秀的学生如此，我要成为优秀的老师也是如此。学生你们看毛毛，老师你们看徐妈。
好了，开学前，我先唠叨了这么久的暑假，暑假已经过去，你认真，不认真都过去了。认真，你了收获，不认真，你失落(不是说你情绪上，是事实上你靠后了)，往者不可谏，来者犹可追，重要的还是我们如何面对马上来临，已经来临的初二。
初二功课增加了，难度加大了，搞得懂，你有兴趣，搞不懂，你没兴趣，你以为你们都是爱迪生，失败999次，还要追求1000次的成功，你做不到，你很可能被前面的失败打败，然后你是泄气，你愤怒，你回避，你自己阻断你通向成功的道路，因此，你必须全力以赴，不断超越自己，享受一个个小成功，推动大成功。
这些小成功是一个个小目标，一个个可以达到的具体的内容，是今天比昨天的进步，是明天对今天的提升，分数不是它唯一的指标，勤奋、思考、归纳则是它必须要拥有的方法。
初二开始了，做好准备战斗吧，我与你们同行!
老师。
20xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
亲爱的老师：
您好！
我并不知道我是带着一种怎样的情感来给你写这封信！
每当想到从你的言语和行为中，我是真正能感受到你对学生的那份真诚和关爱！特别是对每一个学生都能一视同仁、平等对待尤为感动！这些我们看在眼里、记在了心里！
老师，接下来我还想对你说说心里话，也许并不是你想听和爱听的，你会生气吗？你不要生气，好吗？说到生气，你是知道的：生气是拿别人的错误惩罚自己！这对自己是多么的不公平啊！可在我们的学习中，你总是那么老爱生气，我真搞不懂。特别是因为一个或几个学生的错误和缺点，你干嘛要当着全班的同学数落和批评他们，你知道吗？受批评的同学会受到心灵的创伤，这是自然而然的。其实，许多同学甚至是全部对你这种做法是非常的反感，但迫于你是老师、是长辈、是智慧的化身，我们不愿意因此失去学习的机会啊！当着全班的面批评人，对没犯错的同学来说，你的做法那可谓是错是加错啊！你想过没有，我们来到学校是干嘛的！地球人都知道，学习呗！可每当这个时候，是学习吗？也许是吧！让全班所有的人都带着非常严肃近乎呆滞的表情来观察你生气时那恐怖的眼神、听你那咆哮如雷的声响、又特别是学习你生气时所表现出来的手舞足蹈、举止轻浮……总之，在我们的心里，你生气里的表情是丰富的！如果真说这是一种学习，那你的表现可谓是完善无缺啊！如果有一天，真举行一场生气大赛，如果我是评委，只要一听到老师你的大名，那就算是闭上眼睛也会猜到冠军非你莫属！老师，你答应我的哦，看这封信不要生气的哈！可不许生气哦！
亲爱的老师，其实我也非常理解你，我也明白你是一定不想更不愿意生气的，对吧！是我们太过于调皮，太过于任性，太过于无知，太过于懒散……是啊，有太多太多的不对！有太多太多让你可以生气的理由！可这时，真心的希望你记住：我们只是孩子，我们渴望健康和快乐、渴望知识和智慧、渴望关心和爱护……正因如此，我们才会从四面八方赶来相聚于此，坐在同一个屋子，聆听你——老师的教诲！老师，你就是我们学习的榜样，你就是我们前进的航向，你就是我们成长的路基啊！在每一个孩子的心里，你都是那么的重要！你知道吗？老师，我们希望你快乐，你快乐我们才会快乐；我们希望更优秀，你更优秀我们才会更优秀；我们最希望老师健康，老师健康我们才健康！
亲爱的老师，我们每一个孩子冒着严寒酷暑，带着一种对爱的渴望、对知识的渴求、对生活的憧憬……总之，我们怀着美好的希冀走在上学的路上，在脑海里不断地重复地想着，新的一天我将会在老师的带领来如何度过？这充满活力和意义的一天将会带给我怎样的收获？可真正走进了校园，特别是老师——您出现啦！我们胆小啦！刚才还在默念的忘记啦！几个同学向你告状，你生气啦！我们也害怕啦！上课啦，自习啦，读读课文又下课啦！就这样，时间被浪费啦！不知不觉中，又到了放学的时候，你走进教室，布置了作业，可我们没有心情听讲，不能做起啊！想到明天的明天，我们真要绝望啦！
老师，真心的希望你能静下心来想一想，为我们多想一想吧！我们需要你，真的很需要你，需要你的知识，需要要你的宽容和理解、尊重与爱护！老师，如果这封信能够给你带来改变的话，我是最高兴不过的，如果又再次让你生气的话，那我又得罪过一天啦！阿弥陀佛！善哉善哉！
您的学生。
20xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
尊敬的老师：
记得你给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文，我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣，那么学习语文就不会太痛苦，而且在乐中学，在学中玩。在课堂中，你教导我们，你不会看重分数，而是在你得到的分数后，你等得了多少，你会了多少，不明白的题懂了没有，进行课后反思了没有，在做题的时候，一定要进行思考后再写答案。你说过“考试字一定要写好，做阅读理解理解题时，不要浮躁读，应定要静下心来。”我感到，这句话你就是为我说的，我的确有这个毛病，不仅在语文上，在别的科目上也同样如此，导致会做的题不是抄错了，就是算错了。
老师，在你的课堂上，我喜欢你的笑，“哈哈…”坚韧又有力，似乎有一股很强的势力；老师，你也很亲切，你曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学，你处处为我们着想…。你似乎是那么了解现在青少年的心理，你的话真的很聆听，我们真的很爱听，以为你处处在理，句句都打动我们的心。
老师你说过考试后就要反思，做出总结，我一作起写下这样一句话：希望源于失望，奋斗源于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定会消化好，有紧迫感受的人一定会效率高，有危机的人一定会进步快。老师，我想学好，我要学好，你为我加油吧。
写给新老师的一封信
敬爱的付老师：
您好！
我虽然是转学生，没有从一年级就开始接触大家。但自从我二年级转来时，就已经感受到了这个大家庭的温暖，感受到来自付老师您的温暖。
记得刚来的时候，我很胆小，那时，您用温柔的眼神激励我：不要怕，要坚毅！虽然那只是一个眼神，而您也可能用那眼神激励过很多人，但我将永恒记得。因为就是一个眼神，让我勇敢。让我微笑着，与新同学打招呼。就是您，给了我勇气，赐给了我力量。
上课时，因为我不习惯新老师的教学方法，有些听不懂。下课后，您说放学再给我讲一遍今天学的知识。放学后，我到办公室找到您。您那温柔的声音，幽默的话语令我不知不觉间就掌握了知识的要领。这令我更加佩服您。
原本粗枝大叶的我又犯老毛病了。昨天写得家庭作业没有到。因为自己做错了，心里七上八下的'，说话也小心翼翼，跟您说自己的家庭作业没有带的时候，心都提到嗓子眼了。但您并没有批评我，只是让我下午把作业带上，以后注重别忘了就可以了。我心里一股热流涌上心头，鼻子酸酸的，有种想哭的感觉。
老师，您是冬日的太阳，温暖了我冰冷的心；
老师，您是一口清泉，滋润了我的心田；
老师，您是一盏明灯，照亮了我前进的路。
老师，您辛劳了！
祝您：工作顺利万事如意。
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
顾老师：
你好！
今天很高兴能在信里与你聊天。因为前几天，我家的电脑坏了，所以，只能现在给你写信，很对不起。
我知道在学习上，只有用工才能不被别人超越。不过，我很喜欢你的教学方式，有时侯，开开玩笑；有时侯，又很严肃；严肃的你让我们害怕，开玩笑时候的`你又让我们喜欢你上的课。相信一定有很多的同学喜欢你教的数学课。你的课既风趣，又让我们增长知识。
在五年级的上半学期，我可能不熟悉你的课堂教学方式。所以，考试考得不好，因为我以前数学还不错，不过，五年级的下半学期，我已经习惯了你的课堂教学，所以也考了几个一百分。
祝：
身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
写给新老师的一封信
亲爱的老师：
你好！20xx年11月5、6号在上海第一次有机幸聆听您的培训会，感觉你的培训课程非常专业精彩！您的专业和敬业让我深受感动和鼓舞，很想有机会再次能参加您的培训会，会关注您的活动，祝您生命长青惠泽众生！
您好！亲爱的孙老师：
亲爱的孙老师我是您的学生白忆文，孙老师您知道吗我多希望您能在和我相处6年那。您温柔体贴给我们布置的作业又少还非常好。真希望您可以在我身边在当6年的班主任。
xxx。
20xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
敬爱的陈老师：
您好！一年一度的教师节来临了，在这里，我先祝您节日快乐。
时间像流水似的，一眨眼，我在xx小学已经度过了四年的时光。回顾我的学习历程，我感谢学校的老师，尤其是想起您，心里更是充满了感激之情。
记得三年级开学的时候，我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始，您让我每天写完作业后再写两页描红。并且，无论您多么的忙，每天要批改那么多的作业，可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。
一个又一个星期过去了，就这样，我足足练了一个多月的时间，书写也有了很大的进步。从此以后，每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候，我就会感受到无穷的力量，您就是这样不断地鼓舞我，使我越来越自信。
轻风系不住流云，流云带走了岁月。一转眼，两年又过去了，如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您，还是无微不至地照顾我，就拿前几天的事来说吧。
那天中午，我在家教突然得了过敏性眼角膜炎，下午，我在家里休息，只好让同学帮我请假。晚上，您打电话到我家，我接了电话，您问我：眼睛好点了没，明天还能不能正常上学，还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会，我觉得有一股暖流涌遍我的'全身。
老师，我想对您说，在这四年的学习中，是您给了我关心和鼓励，使我不断地茁壮成长，成绩也有了很大的进步。老师，您是一位既温和又严厉的好老师。平时，您的脸上总是挂着美丽的笑容，您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候，您那严厉的目光，让人望而生畏。
每当想起您，我心中就会有一种感慨，一种激动。千言万语化为一句：“谢谢您！老师。”
祝：身体健康！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
您好!
我是您将来的一个学生，在此我先介绍一下自己给您认识。
我叫唐鑫，是个可爱的boy。您可以叫我小胖。我的脑袋很大像个西瓜似的，不过里面可装了很多墨水哦!我个人非常喜欢学习和听音乐，我的小学习成绩是我的一大骄傲，我上课可是很认真的'哦。老师说的知识和课堂笔记我都会记下来。我不喜欢别人说脏话，别人说时我都会叫他们住口。以上就是我的自我介绍，接下来就说说我对您的期待吧。
虽然我们从来没有见过面，但我觉得您应该是个有责任感的人，无论什么事情做了就要负责到底。您不会打我们也不会骂我们，只是用故事来教育我们。您的课应该生动有趣，让我们在快乐和幽默中寻求知识。这就是我对您的期望，我相信您不会让我们失望的。
祝：身体健康，工作顺利，天天happy。
您的学生：
xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
亲爱的老师：
您好。今天，我想和您聊一聊隐藏在我心里的一些小秘密。
首先，我觉得自己是一个幸运儿，是命运的宠儿，能遇见您这么好的老师，由您来教我。如果我是一朵小花，您就是辛勤的园丁，有您的心血来培育；如果我是蜜蜂，您就是美丽鲜艳的花朵，在您的怀抱里去采蜜；如果我是小鸟，您就是辽阔的蓝天，我总是在您的臂弯下长大。
其次，我想跟您说的是学习，没有您，我就没有那么好的成绩，就不能快乐幸福地学习，就不能成为班中的好学生，在这里，我想深情地向您说一声：“老师，谢谢您！老师，您辛苦了！”为了我们，您付出了太多太多，也失去了太多太多。也许二十年后，我们可能长得变样容貌不在依旧，难以被您认出来了，但是，我会永远记住您，您是我的又一个启蒙老师，是您让我更加爱上了学习，我有一个对我很好的老师，没有您，就没有美好的未来！
老师，您放心，我一定不会辜负您对我的期望，就算再过几年您真的不知道我是谁，但在我的心里，一定会记着您，想着您。
最后，感谢您这学期对我的关怀，我一定不会忘记您的，谢谢您！
敬祝身体健康。
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
您好！
时光过得真快啊，转眼间，四年过去了，在这四年里，我们一起度过了那美好的时光，我们受了很多的挫折，但是都过去了，现在，我要向您介绍一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年级四班，她是一个小圆脸，鼻梁上有一副小眼镜，她的头发比我长，但也长不了多少，眼镜烔烔有神，她和我差不多高，我们两个一比，比不出来。她学习很扎实，在班里学习成绩名列前茅，经常得到老师的表扬，但也是班里的小矮个，这让她和我差不多，也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一，但不是第一，第一是张雨如，也许，是因为她不如张雨如可爱吧！但这千万别告诉张雨如啊！她会生气的。
李欣然对客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她对我很好，我们一起写完作业后已经中午了，由于她和我一样，都是住阁楼，我们就想到了在阁楼上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出来，我心里很是佩服李欣然的大方，我暗赞一声，我们就开始吃了，李欣然让我想吃什么就拿什么，我心里很是不好意思，就看着她爱吃什么，我就不吃什么，一顿饭过去了，我们都很撑得不得了，我们又开始玩芭比娃娃，他有三个芭比娃娃，我们一起给她换衣服什么的，玩的不亦乐乎，可是，一个电话响了，我要回家了，临走时，李欣然又给了我许多的东西，我依依不舍得走了。
通过这个，穆老师，您是不是很想认识她呢？您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢？是您愉快。
您的学生。
20xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
你好！
未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝身体健康，万事如意！
学生：xx。
写给新老师的一封信
新老师：
您好!
我很苦呀，我每天都要面对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学习和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我讨厌学习。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次，我通过认真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的'来到学校交给老师，希望能够得到老师的表扬。可是，老师怎么也不相信文章是我自己写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。现在想想，这有什么了不起?只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。可是，您知道我当时什么心情吗?我觉得自己失败极了。原来，在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此，我放弃了习作。因为，应付了事才是正常的嘛!只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。
“懒”是我带了六年的烙印。我懒，所以我不写作业；我懒，所以我不参加班里的活动。可是，不写作业是因为作业实在无趣，不写也罢；我不是不想参加班里的活动，是他们根本就不让我参加，其实，我的能力比那些班主任的乖孩子强多了。他们不过是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师，说实话，我从心眼儿里看不起他们。
老师，谢谢您有如此的耐心，看我发了这么多的牢骚。您说说，我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢?唉!听了我说这么多，我想您心里一定有点儿害怕了，正盘算着怎么收拾我呢，对吧?您慢慢想吧，我不打扰您了。
祝：
早日想出收拾我的好办法!
您的学生：
xx年xx月xx日。
写给新老师的一封信
亲爱的老师：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一样，数也数不完。那一次挫折，我觉得，我一辈子也忘不了了。记得刚开学不久，数学老师布置了一次数学作业，我心想：第一次数学作业，我一定要好好写，等这一学期下来，我争取一张也不撕，我费了九牛二虎之力，才最终把作业完成了。我一看，嗯！完美！我高兴的去外面玩了。可是，等我一回来，我的心彻底碎了，我蒙了！我的数学作业本哪去了？我在地上仔细的找，不放过任何一个角落。我的好朋友尚灿灿连忙赶来，说：“佳怡你怎么了？”我说：“我的的数学作业本丢了，你快帮我找找。”灿灿说：“嗯！”我们两个一起仔细的找。直到我们班同学李云超来了，他告诉我，是郭林强把我写的作业撕了，当作他自己的作业本。我一听到这个消息，本来还有一线期望，但是此刻，一个答案，只能从写。我哭了起来，好朋友们连忙跑过来安慰我。
虽然这件事情解决了，但是，我还是忘不了。
老师，趁着这个机会，我把我的真心话讲一下，我想真心的说一句：“老师，您辛劳了！”
老师，您就是一把大伞，我们就是伞下的小树苗。您为我们挡住了风雨，可您却经受着风吹雨打。
老师，您就是那辛勤的园丁，我们就是那些小花草。您天天用清水滋润着我们，让我们茁壮成长。
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。