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优秀部队责任心荣誉感心得体会报告(案例14篇)

时间:2023-10-30 13:12:44 作者:XY字客 优秀部队责任心荣誉感心得体会报告(案例14篇)

心得体会是对人生意义的思考和探索,它可以激发我们的前进动力和勇气。在这里分享一些心得体会的范文,希望能够为大家提供一些借鉴和参考。

部队责任心不强的心得体会

部队是军人生活的重要之所,是军人们的第二家园。在部队中,提高部队责任心是一个非常重要的问题,因为责任心能够有效地锤炼士兵的意志,提高他们的综合能力和工作效率。然而,在实际生活中,存在一部分士兵部队责任心不够强烈的情况。本文对此进行深入探讨,并提出相应的对策与建议。

部队责任心不强的原因是多方面的。一方面是士兵的观念问题,他们认为自己是在服役期间,权利处于受限状态,因此没有完全投入到工作中去;另一方面是部队工作环境和氛围作用不足,部队官兵们往往相安无事,过度宽松。还有一部分原因是因为训练缺乏针对性,无法真正提高士兵的自律性和执行力。

部队责任心不强会严重影响士兵的工作效率和部队的整体形象,也会在实际作战中给部队带来不利的影响。士兵如果无法认识到自己的责任和使命,不能积极参与训练和工作,那么就会影响到部队的战斗力和军事素质。还有一些部队责任心不强的士兵,可能会错误地对待自己的工作或任务,并且不认真履行自己的职责,从而影响到自己和团队的发展。

留军在此,更何况是军中士兵,具有极高的思想觉悟和任务意识是非常重要的。加强部队责任心的措施可以从多方面入手,应对原因采取有针对性的措施。其中包括加强士兵的思想教育工作,提高官兵的综合素质;加强部队的训练和考核机制,提升官兵的自律性和执行力;同时还应该加强士兵的心理辅导,及时消除负面情绪,增强他们的责任心和使命感。

第五段:总结。

随着时代的变迁和人们观念的更新,要求部队责任心不断提高是必然的趋势。为提高部队责任心,我们需要在思想教育、训练和考核、心理辅导等方面加大投入,以逐步增强部队的战斗力和军事素质。希望广大官兵沉下心,认真对待自己的工作,切实把部队建设得更加强大,以应对我国面临的安全形势和国防建设的需要。

部队是荣誉感心得体会

荣誉感是一种对于自身价值和尊严的认同和追求,尤其在军队中,荣誉感更是一种无可替代的品质,它连接着每个军人与部队之间的纽带。作为一名军人,我深深体会到部队荣誉感的力量和意义。在接下来的文章中,我将分享我对于部队荣誉感的体会和心得。

段二:荣誉感的培养。

部队荣誉感的培养是一个长期的过程。从新兵入伍的一刻起,就被灌输着荣誉感的重要性。在军营里,荣誉感贯穿了每一个环节。严格的纪律、彰显个人价值的表彰制度,以及对不道德行为的零容忍,都是培养荣誉感的途径。而尤其在集体训练和作战中,每个人都要时刻以部队的荣誉为出发点和归宿,以团队的利益放在个人之上。

段三:荣誉感的重要性。

部队荣誉感的重要性体现在多个方面。首先,荣誉感是战斗力的源泉。只有每个战士都具备强烈的荣誉感,才能在战场上不畏困难,不怕牺牲,顽强拼搏,从而取得胜利。其次,荣誉感是团队凝聚力的粘合剂。当每个人都以部队的荣誉感为荣誉,就会形成强大的集体凝聚力,无论面临多么严峻的挑战,都能团结一心,共同应对。再次,荣誉感是维护军人形象的标志。军人是充满荣耀和神圣使命感的职业,只有时刻牢记自己的身份和职责,始终保持荣誉感,才能展现出军人应有的品质。

段四:荣誉感给予我的启示。

在我所经历的军旅生涯中,荣誉感给了我许多启示。首先,荣誉感让我明白了自己的责任和使命。作为一名军人,我清楚地意识到自己肩负着保家卫国的重任,而这将永远是我的荣耀所在。其次,荣誉感教会我诚信和正直。军人的荣誉感要求我们坚守诚实和正直的原则,在各种诱惑面前不动摇。最后,荣誉感培养了我的团队合作意识。在集体训练和作战中,每个人都有自己的任务,但只有在相互信任和协作的基础上,才能实现整体的胜利。

段五:对荣誉感的坚守。

坚守部队荣誉感需要坚定的意志和无私的奉献。作为一名军人,我会始终保持对部队荣誉的敬畏之心,时刻做到严守纪律、勇往直前、克己奉公。争取在每一次考验中都不负部队和自己的期望,用实际行动践行荣誉感。

总结:

部队荣誉感是军人的精神支柱,也是战斗力和凝聚力的源泉。它的培养和坚守需要每一名军人都以身作则、始终如一。通过经历和参与,我对部队荣誉感的体会加深了对军人职责使命的理解,同时也让我明确了自己在军队中的使命和责任。作为一名军人,我将时刻铭记部队荣誉感的重要性,勇往直前,全力以赴,对于保家卫国的事业贡献自己的力量。

部队责任心荣誉感心得体会

一个部队的责任心和荣誉感,是军人精神的重要组成部分。作为一名军人,我深刻体会到了部队责任心和荣誉感的重要性。在这篇文章中,我将阐述自己对部队责任心和荣誉感的心得体会,通过讲述个人经历以及观察他人的行为,呈现给读者更深入的理解。

首先,责任心是作为一名军人必备的品质之一。作为军人,我们肩负着保家卫国的神圣使命,应当时刻保持对民族和人民的责任感。我曾经参与过一次抢险救灾的任务。那次任务中,我们在极端恶劣的气候条件下,进行紧急救援工作。在面对种种困难和挑战时,我意识到自己肩上的责任,不能有丝毫懈怠。正是因为有了强烈的责任心,我才能坚持不懈地完成任务,保护了无数人民群众的生命财产安全。

其次,荣誉感是部队中每一位军人都应有的品德。荣誉感是一种精神力量,它能够激励军人奋发向前,追求卓越。我曾经有幸观摩过一次开展荣誉宣誓的活动。在那个特殊的场合,我看到同志们严肃庄重的表情,感受到他们心中对于荣誉的崇高追求。军人的荣誉感不仅体现在完成任务上,更体现在各个方面的修养和自律上。只有拥有强烈的荣誉感,才能在面对诱惑和诱导时,保持清醒坚定的态度,不忘初心。

另外,部队责任心和荣誉感是相互关联的。责任心是荣誉感的基础,而荣誉感则是责任心的外在表现。当我们具有了扎实的责任心时,我们就会对自己的行为负责,勇于承担任务的挑战。然后,当我们充满荣誉感时,我们就会时刻保持高尚的行为准则,做到言行一致,以身作则。责任心和荣誉感相辅相成,他们的结合正是军人精神的核心所在。只有在责任心和荣誉感的双重推动下,我们才能真正做到为国家和人民尽职尽责,保持良好的品行。

最后,部队责任心和荣誉感的培养是一个持续的过程。我们需要通过不断的学习和实践,不断提高自己的责任心和荣誉感。在部队中,我们经常会进行各种形式的训练和考核,这就是对我们责任心和荣誉感的一种锻炼。通过艰苦的军事训练、实战演练等,我们不仅可以培养出顽强拼搏的品质,也可以进一步加深对于责任和荣誉的理解。只有通过不断的积累和提升,我们才能更好地发挥自己在部队中的作用,为国家和人民做出更大的贡献。

总结起来,部队责任心和荣誉感是一名军人必须具备的重要品质。通过对责任心和荣誉感的深入理解和实践,我明白了它们对于一个部队和军人的重要性,也体会到了荣誉感与责任心相互关联和辅助的关系。只有不断培养和提升这两者,我们才能成为合格的军人,为国家和人民贡献我们的力量。作为一名军人,我将始终怀揣着责任心和荣誉感,不负使命,为一方平安贡献自己的力量!

责任心荣誉感心得体会

责任心是一种重要的人格特质,由责任认知、责任情感、责任行为三个基本要素构成。下面是本站为大家准备的责任心荣誉感。

希望大家喜欢!

集体荣誉感是一个集体所必须的。是对集体的热爱、对集体成员的关心,这是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量。集体荣誉感是建设良好集体的根基。它能使一个集体的每名成员都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使你感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,产生一种自谴自责的内疚感,从而维护集体的荣誉和利益,服从集体的决定,克服自身的缺点。

增强集体荣誉感应从以下几方面做起:

增强主人翁意识。主人翁意识是一个人的重要心理品质,它使人体验一种道德上的责任,把集体的工作当作自己分内的工作,全心投入、积极奉献。主人翁意识又是自律向上的动力,有了这个动力,你会对集体的事情热心参与,为集体的成绩、进步而欢欣,为集体的困难、挫折而焦虑,感觉到集体的一切与自己息息相关。觉得自己就是集体的主人,为集体服务是自己义不容辞的责任。

积极参加集体活动。集体是由我们每个人组成的。缺了我,缺了你,缺了他都不是一个完整的集体。积极参加集体活动是对集体荣誉的尊重与维护,缺了你这个集体会不完整;积极参加集体活动是对个人权利的维护与尊重,我是集体的一份子,任何一项集体活动都少不了我,缺了我怎么能行!因此不参加或推脱集体活动根本不应该。要知道,每一次集体活动都是因为你的积极参与而精彩非凡!

树立自治--自我管理意识。如果我们每个人都能做到管理好自己,我们的集体自然也就进步了,强大了。主人的感觉自然也就找到了。包括积极参与财产的管理、卫生环境的维护、工作内容的计划实施、文明纪律情况的监督等。我们大家都积极参与了,那么每个人都有权利评价别人,每个人都找到了参与管理的感觉。我们的集体荣誉感自然也就加强了,我们的团队精神自然也就加强了,我们的工作不推自然也就进步了。

本班这学期转来一名学生,现共有学生37名,男生24名,女生13名,外省市借读生17名。

心理健康方面:这个班级的学生整体心智方面相对其它班级要幼稚些。其中施陈为随班就读生,iq只有41,平时坐不住,想说就说,想做就做,纪律方面无法自控,总是影响别的学生、影响班级纪律;有些学生学习方面的能力很弱,纪律意识较弱,时常走神;魏曙宇、许淳辉、陈材等行规方面比较不自觉,经常要发生冲撞,需要老师经常提醒。班级中,能力强点的学生较少,小干部要进一步培养。在行规评比中,很难超越其它班级。

思想品德方面:班中学生都热爱祖国,在升国旗时,能庄严地举起小手行队礼,高声地齐唱国歌;他们都热爱班级,能主动地关心班级卫生,积极参加学校组织的各种活动。

学习方面:班级学习氛围也较好,虽然班中学生整体的接受能力比较差,但学习态度端正,肯下苦功,能按时完成作业。所以老师要抓住这个特点,注意进一步挖掘他们的潜力。

班级中外省市借读生占有很大比率,可以说全班同学来自五湖四海,每人的生活习惯和生活经历都各不相同。相对本地家长来说,外地家长从文化素质、教育意识方面要弱些,也往往疏于家庭教育。因此,我的班主任工作中要加强对外来务工农民子弟家长的联系,帮助其形成有效的家庭教育方法,也减轻了我在班级管理上的麻烦。

班级发展目标:

多年当班主任的些许体会告诉我,要把班主任工作和教学工作搞活,必须把育人工作放在首位,而育人的中心重在培养学生的责任感。用一句武术方面的行话来说,抓住了责任感这“一招”,就能收到以“一招”挈悟“七十二招”的效果。因此,结合学校办学理念,我要加强文明礼仪教育、良好学习习惯的培养,借助班级环境的建设,帮助每一位学生树立良好的责任感,增强集体荣誉意识。

班级管理措施:

1、培养有责任心的班干部队伍。

现在的这些学生绝大多数是独生子女,生活条件优越,父母过分疼爱;他们缺乏生活的磨炼,导致意志薄弱;他们往往以自我为中心,对父母,对他人,对社会要求高而多,对自己要求低而少。想形成一个过硬的班集体,要想形成一个良好的班风,必须要靠点抓点,以点带面,这就需要培养有责任感的班干部。我们班级自主管理的原则是:组长能管的事,班长不管,班长能管的事,老师不管。培养好班干部,让干部当好你的小助手,干部再带干部,这样像滚雪球似的,越滚越大,这样要求进步的同学就越来越多,责任感也就越来越强了。

另外结合班级发展计划,创办了学习、纪律、卫生评比栏,组织队员学规范,学礼仪,然后重点检查落实情况,运用评比栏调动同学们的积极性,表扬在纪律、学习、卫生几方面做得好的同学。每一次的评比就像一面镜子,时刻在提醒着每个队员,做任何事都要认真、要有责任心。每次得星,都是在为其他学生做出好的榜样。这样,使得星多的学生光荣,得星少的学生也不会气馁。

2、家校联系,培养每个孩子的责任心。

当然,培养班干部的责任心单靠我班主任一人也是不行的,还得积极取得家长的支持与配合。在责任感的培养方面,我应经常与家长相互沟通,培养孩子的责任感的过程是创设责任环境,并促使孩子反复学习、反复实践负责行为的过程,也是其亲身体验、感受自己行为及其结果所带来的喜怒哀乐的体验过程。及时跟家长沟通,有意识地将生活中一些力所能及的事提供给孩子:比如,洗衣做饭,打扫卫生,安排旅游活动,给长辈准备礼物等等。从大处着眼,从小处入手,设计工作岗位,创设责任情境,激发责任愿望,促进责任行为的发生。使孩子一方面在行为和交往中学习和掌握社会道德的评价尺度,另一方面使情感体验在记忆之中,成为情感经验,并逐渐使孩子形成较稳定的情感经验和表象,在遇到新的责任情境时,唤起他的责任情感。

孩子责任感的形成过程也是一个在人际交往中观察、模仿他人责任行为的一个学习过程。父母是孩子经常接触、观察、模仿的对象。家长的言行对孩子的影响最深,父母的责任感会通过生活小事点点滴滴传送给学生。

3、结合学校课题,开展丰富活动。

带领学生积极参加学校举办的各类教育活动。如,民族精神教育中结合我班外来务工子弟较多的实际情况,根据学校确立的“夸夸家乡新变化”主题活动,让来自祖国各地的外来务工子弟发现自己家乡的特色,感受家乡的巨大变化。通过活动,增强了外来务工子弟的家乡自豪感,还使广大学生更全面地了解祖国日新月异的变化,形成民族自尊心、自豪感。又如,生命教育中结合第12届夏季特奥会在上海举行这个教育契机,把特奥知识教育与帮助鼓励智障青少年、学习世博礼仪结合起来,全面贯彻“共同参与、分享快乐、交流技艺、增进友谊”的理念,紧扣“你行我也行”的特奥宣传主题,体现“社会和谐”和:“以人为本”的理念,发扬特奥运动员自强不息和特奥运动“平等包容”的精神,共同宣传特奥、服务特奥、支持特奥,挖掘生命教育的内涵。

利用各种机会为学生举办丰富多彩的课外活动,陶冶学生的情操,培养学生正确的、浓厚的活动兴趣,让班级呈现出团结一致、生机蓬勃的气氛,让每一位学生感受到集体生活的快乐。

在报告中,指出,教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

身为一线的教师,听了报告深深感到党和政府对教育的重视,教师肩负的责任和义务。我就“增强教师育人的荣誉感和责任感”谈我的思考和体会。

第一,教师要有自己的理想和信念。真正的理想和信念,是在深刻的职业体验中产生的。当我在灯下推敲备课的时候,当我在课堂上面对着一双双渴求知识眼睛学生的时候,当我在课后批改作业的时候,当我在处理学生各种事件的时候,我意识到了,教师的真正价值是什么。教育是中华民族振兴和社会进步的基石,教师则是教育的基石。“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法存。”放眼千年,教师为文明的传承、国家的兴盛、民族精神的塑造及学生成长发挥的无可替代的作用,为世人所敬重。今天,教师一定要有教育理想“不仅做教书匠更要做教育家”;一定要有坚定的教育信念“每一朵花都要盛开”。只有这样,教师才能把自己融入到每天的教育教学中,才有可能教好书育好人。

第二:教师要讲“良心”。“凭良心做人、凭良心办事”、“问心无愧”、“对得起良心”,这是几千年来中国人做人处世箴言,其实更是教师的的工作要求和人生追求。教师是个“良心活”,要有荣誉感。教师的良心在于忠诚地执行党和国家的教育方针,忠实地遵循教育教学规律和人才成长规律,教好每一位学生,成就每一位学生,做到自己与学生同成长、齐进步、共成功。报告中指出:大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。苏霍姆林斯基说:“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣和特长,为他们的发展提供正确引导。”在平常的教学工作中,我们要公平地对待每一个学生,尽管有些孩子在中学阶段学习成绩或表现差强人意,但是教师不可以以暂时的落后而歧视他们,应该要相信他们、尊重他们、挖潜他们、激发他们,让他们走向成功。

部队责任心不强的心得体会

随着时代的发展,军队已经不仅仅是一支战斗部队,而且也承担着许多国家重要的社会职责和使命。然而,一些军人的优越感和对后勤力量的不屑,导致部队责任心被侵蚀,严重影响了军队的整体形象和战斗力。本篇文章将从个人经历中出发,探究部队责任心不强的危害和应对方法。

二、探究危害。

部队责任心不强存在的危害是不可小觑的。首先,这种情况下军人们的工作和训练质量会受到影响,不仅可能降低战斗力,也可能导致作战失误和事故发生。其次,这种不负责任的行为也会严重影响基层的纪律性和部队的凝聚力。最后,一个不负责任的军人也会在执行危险任务时产生不必要的恐慌和紧张,这很有可能直接危及他的战友和任务的完成。

三、原因分析。

那么,究竟是什么导致了这种不负责任的现象呢?我认为,主要有以下原因。首先,过高的自我评价是导致军人对其他工种的轻视的原因之一,对后勤人员和辅助人员的不尊重和不理解间接导致了军心涣散。其次,日常工作中的怠工、偷懒和懒惰也会产生恶性循环,导致团队精神和责任心逐渐瓦解。最后,对部队整体目标意识不强、个人利益意识过重,以及对岗位职责不清晰等原因都可能导致部队责任心不强。

四、解决方法。

为了解决这个问题,部队需要采取一些应对措施。首先,要发挥军事纪律和法规的作用,从源头上规范军人的行为。其次,部队要制定更加合理的工作计划和流程,以便提高工作效率。再次,我们应该加强对军人责任心的教育和培养,让每一位士兵知道自己的重要性,明确自己的分内任务和责任。最后,军人应该拥有高度的使命感和责任感,明确自己的目标和义务,认识到大家的工作都离不开合作。

五、总结。

总之,部队责任心不强的问题应该引起每一个军人的关注。我们应该采取更有效的措施,加强军人的教育和培养,让每一位士兵都明白责任心的重要性,并牢记自己的职责和义务。只有这样,我们才能归属于一支拥有强大凝聚力和责任心的军队,为国家的繁荣和人民的幸福做出更大贡献。

部队报告心得体会

第一段:引言(引出话题)。

部队报告是一种重要的工作形式,通过报告,上级领导可以了解下属部队的工作进展和情况。作为下属部队的一员,我不仅参与了许多报告的撰写,还经常有机会听取其他部队的报告。在这个过程中,我深刻体会到了部队报告的重要性,同时也获得了一些心得体会。

第二段:复杂数据的解读。

部队报告经常涉及到大量的复杂数据,如目标完成情况、战备状态、训练效果等。在撰写报告时,我们首先要学会对这些数据进行准确且全面的解读。这需要我们具备丰富的业务知识和分析能力,能够把握主要矛盾和关键因素,准确判断局势和问题的发展趋势。通过对数据的解读,我们可以准确反映出部队的实际工作情况,为上级提供科学的参考依据。

第三段:报告撰写的要点。

在报告撰写过程中,我认为有几个要点需要特别注意。首先,我们要注重报告的逻辑性和条理性,通过合理的框架和层次结构来组织报告内容,使读者能够清楚地理解报告的主旨和要点。其次,我们要注意语言的准确性,避免使用模糊、笼统的措辞,而要使用具体、明确的词语来表达自己的观点和意见。最后,我们要注重报告的可操作性,即提出切实可行的建议和措施,可以直接指导工作实践,促进问题的解决和工作的推进。

第四段:报告听取的收获与感悟。

作为报告听取者,我也有一些收获与感悟。首先,通过听取其他部队的报告,我可以了解到他们的工作经验和成功做法,及时借鉴和吸取他们的优点,为自己部队的工作提供借鉴和参考。其次,我可以通过听取报告来加深对全军工作的整体认识,了解到军队建设的方向和目标,从而更好地明确自己的工作定位,提升工作的针对性和效率。此外,我还可以通过报告听取的过程,提高自己的学习和思考能力,不断完善自己的思维模式和工作方法。

第五段:结尾(总结全文)。

总而言之,部队报告是一项重要的工作形式,撰写和听取报告都需要我们具备一定的业务能力和专业素养。通过报告,我们可以准确反映部队的工作情况,为上级提供科学依据;通过听取报告,我们可以借鉴他人的经验和做法,提升自己的工作水平和思维能力。因此,我们应该积极参与报告撰写和听取的过程,不断提升自己的报告能力,为部队的发展和进步作出贡献。

部队是荣誉感心得体会

部队是国家的守护者,担负着保卫祖国和人民利益的重任,而荣誉感是部队建设中不可或缺的一部分。在接触和参与军队工作的过程中,我们能够深刻体会到荣誉感所带来的影响和意义。

第二段:荣誉感的内涵。

荣誉感是部队成员持守的一种精神状态,体现了对军人职责和使命的尊重和认同。在部队中,荣誉感是每个战士心中一种崇高的情感,它源于对军人身份的自豪和对军队荣誉的敬重。荣誉感不仅仅是个人力量的体现,更是一种共同的文化意识,代表了团队的凝聚力和凝聚力。

第三段:培养荣誉感的途径。

培养荣誉感需要多方面的努力。首先,积极参与部队建设,认真履行军人的职责和义务,展现出对军队职业的热爱和投入。其次,加强军事训练,提高战斗力和技能水平,为维护国家安全和人民利益作出更大的贡献。此外,要注重队伍凝聚力和荣誉的传统薪火相传,引导新一代军人传承优良军队传统,形成共同的价值观和行为准则。最后,要加强思想教育和人文关怀,培养部队成员的家国情怀和使命感,激发他们为建设强大国家而努力奋斗的动力。

第四段:荣誉感的影响和意义。

荣誉感对于个人和部队的影响是深远的。首先,荣誉感能够激发个人进取精神和责任感,使每个战士更加坚定地履行职责,追求卓越。其次,荣誉感能够增强团队凝聚力和战斗力,使部队成员相互信任、团结协作,形成强大的战斗力。此外,荣誉感还有助于树立强军思想和军事文化,培养军人的家国情怀和国家意识,促进军队健康稳定的发展。

第五段:结语。

荣誉感是部队建设中的核心价值观,是军人品质的体现。作为一名部队成员,我们应该积极培养和践行荣誉感,不断提高自己的战斗力和技能水平,为国家和人民做出更大的贡献。只有通过不断追求荣誉感,我们才能够真正成为一名可敬的军人,为祖国的安全和繁荣尽心尽力。

责任心荣誉感心得体会

本班这学期转来一名学生,现共有学生37名,男生24名,女生13名,外省市借读生17名。

心理健康方面:这个班级的学生整体心智方面相对其它班级要幼稚些。其中施陈为随班就读生,iq只有41,平时坐不住,想说就说,想做就做,纪律方面无法自控,总是影响别的学生、影响班级纪律;有些学生学习方面的能力很弱,纪律意识较弱,时常走神;魏曙宇、许淳辉、陈材等行规方面比较不自觉,经常要发生冲撞,需要老师经常提醒。班级中,能力强点的学生较少,小干部要进一步培养。在行规评比中,很难超越其它班级。

思想品德方面:班中学生都热爱祖国,在升国旗时,能庄严地举起小手行队礼,高声地齐唱国歌;他们都热爱班级,能主动地关心班级卫生,积极参加学校组织的各种活动。

学习方面:班级学习氛围也较好,虽然班中学生整体的接受能力比较差,但学习态度端正,肯下苦功,能按时完成作业。所以老师要抓住这个特点,注意进一步挖掘他们的潜力。

班级中外省市借读生占有很大比率,可以说全班同学来自五湖四海,每人的生活习惯和生活经历都各不相同。相对本地家长来说,外地家长从文化素质、教育意识方面要弱些,也往往疏于家庭教育。因此,我的班主任工作中要加强对外来务工农民子弟家长的联系,帮助其形成有效的家庭教育方法,也减轻了我在班级管理上的麻烦。

班级发展目标:

多年当班主任的些许体会告诉我,要把班主任工作和教学工作搞活,必须把育人工作放在首位,而育人的中心重在培养学生的责任感。用一句武术方面的行话来说,抓住了责任感这“一招”,就能收到以“一招”挈悟“七十二招”的效果。因此,结合学校办学理念,我要加强文明礼仪教育、良好学习习惯的培养,借助班级环境的建设,帮助每一位学生树立良好的责任感,增强集体荣誉意识。

班级管理措施:

1、培养有责任心的班干部队伍。

现在的这些学生绝大多数是独生子女,生活条件优越,父母过分疼爱;他们缺乏生活的磨炼,导致意志薄弱;他们往往以自我为中心,对父母,对他人,对社会要求高而多,对自己要求低而少。想形成一个过硬的班集体,要想形成一个良好的班风,必须要靠点抓点,以点带面,这就需要培养有责任感的班干部。我们班级自主管理的原则是:组长能管的事,班长不管,班长能管的事,老师不管。培养好班干部,让干部当好你的小助手,干部再带干部,这样像滚雪球似的,越滚越大,这样要求进步的同学就越来越多,责任感也就越来越强了。

另外结合班级发展计划,创办了学习、纪律、卫生评比栏,组织队员学规范,学礼仪,然后重点检查落实情况,运用评比栏调动同学们的积极性,表扬在纪律、学习、卫生几方面做得好的同学。每一次的评比就像一面镜子,时刻在提醒着每个队员,做任何事都要认真、要有责任心。每次得星,都是在为其他学生做出好的榜样。这样,使得星多的学生光荣,得星少的学生也不会气馁。

2、家校联系,培养每个孩子的责任心。

当然,培养班干部的责任心单靠我班主任一人也是不行的,还得积极取得家长的支持与配合。在责任感的培养方面,我应经常与家长相互沟通,培养孩子的责任感的过程是创设责任环境,并促使孩子反复学习、反复实践负责行为的过程,也是其亲身体验、感受自己行为及其结果所带来的喜怒哀乐的体验过程。及时跟家长沟通,有意识地将生活中一些力所能及的事提供给孩子:比如,洗衣做饭,打扫卫生,安排旅游活动,给长辈准备礼物等等。从大处着眼,从小处入手,设计工作岗位,创设责任情境,激发责任愿望,促进责任行为的发生。使孩子一方面在行为和交往中学习和掌握社会道德的评价尺度,另一方面使情感体验在记忆之中,成为情感经验,并逐渐使孩子形成较稳定的情感经验和表象,在遇到新的责任情境时,唤起他的责任情感。

孩子责任感的形成过程也是一个在人际交往中观察、模仿他人责任行为的一个学习过程。父母是孩子经常接触、观察、模仿的对象。家长的言行对孩子的影响最深,父母的责任感会通过生活小事点点滴滴传送给学生。

3、结合学校课题,开展丰富活动。

带领学生积极参加学校举办的各类教育活动。如,民族精神教育中结合我班外来务工子弟较多的实际情况,根据学校确立的“夸夸家乡新变化”主题活动,让来自祖国各地的外来务工子弟发现自己家乡的特色,感受家乡的巨大变化。通过活动,增强了外来务工子弟的家乡自豪感,还使广大学生更全面地了解祖国日新月异的变化,形成民族自尊心、自豪感。又如,生命教育中结合第12届夏季特奥会在上海举行这个教育契机,把特奥知识教育与帮助鼓励智障青少年、学习世博礼仪结合起来,全面贯彻“共同参与、分享快乐、交流技艺、增进友谊”的理念,紧扣“你行我也行”的特奥宣传主题,体现“社会和谐”和:“以人为本”的理念,发扬特奥运动员自强不息和特奥运动“平等包容”的精神,共同宣传特奥、服务特奥、支持特奥,挖掘生命教育的内涵。

利用各种机会为学生举办丰富多彩的课外活动,陶冶学生的情操,培养学生正确的、浓厚的活动兴趣,让班级呈现出团结一致、生机蓬勃的气氛,让每一位学生感受到集体生活的快乐。

部队报告心得体会

第一段:引言部分(200字)。

部队报告是军队中一种常见的组织形式,它有助于增强官兵之间的沟通与交流,提高军事素质和战斗力。近期,我参加了一次部队报告会,并从中获得了很多启示与收获。本文将分享我的心得体会,探讨部队报告对于提高军队战斗力的重要性以及如何从报告中获取更多的价值。

第二段:报告的重要性(200字)。

首先,部队报告对于提高军队战斗力具有重要意义。在军事领域,信息的及时传递和理解是决定胜负的关键因素之一。部队报告作为一种集中和系统地传递信息的方式,可以使更多的官兵了解到战斗指导、策略和战场情报等重要信息。这样做能够加强部队的军事素质,提高士兵们的动手能力,增强军队整体的战斗力。

第三段:报告会中的启示与收获(250字)。

其次,参加部队报告会给我带来了很多启示和收获。在会上,我深刻体会到部队报告应重视以事实为依据的核心价值观。官兵们在报告中向我们介绍了许多真实的战场经历和军事决策,这些事实不仅具有教育意义,还加深了我们对战争的了解。此外,我还注意到部队报告具有启发性和指导性。通过参加报告会,我学到了许多实用的军事技能和战术策略,使我在面临实际战斗时更加从容和有效。

第四段:如何获取更多的价值(300字)。

然而,如何从部队报告中获取更多的价值是一个需要思考的问题。首先,我们应该主动参与报告会,积极提问和交流,深入理解和掌握报告中的内容。其次,我们应该将报告所传达的信息与自己的实际情况相结合,探索适用于自己部队的战术和策略。此外,我们还可以通过研读相关资料和与他人讨论,拓展自己的思维深度和广度,使之更加具有创新和前瞻性。

第五段:结尾部分(250字)。

综上所述,部队报告对于提高军队战斗力具有重要意义,它不仅有助于部队的信息传递和理解,还能够激发官兵们的思维深度和广度。参与部队报告会能够带来很多启示和收获,通过主动参与、深入了解和探索适用性,我们能够从报告中获取更多的价值。在我的军旅生涯中,我将一直高度重视部队报告,将其作为一个不断学习和提升自己的机会,为部队的发展和军队的强大做出自己的贡献。

部队报告心得体会

作为一名现代军人,我们经常会参加各种形式的训练和学习活动,其中之一就是部队报告。通过参加报告,我们不仅能够了解国家发展的新思想、新政策,还能够了解世界上发生的重大事件,提高自己的综合素质。在这篇文章中,我将通过五个方面,分享我对部队报告的心得体会。

首先,部队报告可以让我们及时了解国家发展的新思想和新政策。报告中的内容通常涉及到经济、政治、军事、文化等多个领域,通过讲解这些信息,我们能够更好地了解国家目前的发展情况,以及接下来的路线和策略。这对于我们军人来说,尤为重要。我们作为国家的守卫者和战斗力的来源,只有在了解国家发展的大背景下,才能更好地完成自己的使命。

其次,部队报告可以帮助我们了解世界上发生的重大事件。现代战争已经不再是孤立的个体行为,而是国际间相互勾连的复杂体系。因此,我们需要更深入地了解全球性问题和热点事件,以便能够正确应对各种复杂的情况。这些报告内容往往涉及到国际关系、地区冲突、恐怖主义等等。通过这些报告,我们不仅能够了解外部环境,还能够丰富我们的专业知识,提高我们处理复杂情况的能力。

再次,部队报告可以提高我们的综合素质。部队报告的主讲人一般都是一些经验丰富、才华出众的人,他们的报告内容通常涉及到深厚的学术研究和丰富的实践经验。通过聆听这些报告,我们可以借鉴他们在各个领域的成功经验,提高自己的思考和解决问题的能力。此外,报告还给我们提供了一个交流的平台,我们可以通过与讲者的互动,不断丰富自己的知识库,并结识更多有才华的人。

再者,部队报告可以培养我们的组织和表达能力。作为聆听者,我们需要保持良好的专注度,主动参与到学习中去。通过报告,我们学会了如何思考问题、分析问题、解决问题,培养了自己的逻辑思维能力和批判性思维能力。同时,报告也促使我们学会如何清晰地表达自己的想法,提高了我们的演讲能力和团队沟通能力。

最后,部队报告可以增强我们的职业认同感和使命感。通过聆听各种各样的报告,我们可以更加深入地了解军队的使命和责任,加深对为国家和人民负责的意识。这种职业认同感和使命感将成为我们在面对困难和挑战时的坚定信念和不懈努力的动力。

总而言之,部队报告是一种重要的学习和培训方式,通过参加报告,我们能够及时了解国家发展的新思想和新政策,了解世界上发生的重大事件,提高自己的综合素质,培养自己的组织和表达能力,增强自己的职业认同感和使命感。因此,我们应该充分利用报告的机会,不断学习和进步,为实现军队和国家的美好未来贡献自己的力量。

军人荣誉体系心得体会精选

驻我区人民解放军、武警、预备役全体指战员,军队离休、退休、转业干部,全区烈属、军属,荣誉、复员、退伍军人:

值此中国人民解放军建军89周年纪念日即将到来之际,区委、区政府代表全区人民向你们致以节日的祝福和亲切的慰问!

今年以来,驻各部队在出色完成自身建设任务的同时,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,积极支持和参与地方建设,在抗击西南旱灾、青海玉树地震、南方洪涝等急难险重任务中作出了突出贡献,发挥了重要作用,体现了人民军队为人民的光荣本色。广大优抚对象在各自岗位上,努力工作,积极进取,为推动顺德经济社会发展发挥了积极作用。在此,区委、区政府和全区人民向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

今年上半年,我区紧紧围绕贯彻落实视察广东重要讲话和省委、市委和区委全会精神,以科学规划为引领,坚持不懈调结构、促转型、惠民生,强化措施求实效、全力以赴抓落实,建设阳光城市、发展阳光经济、构筑阳光生活、打造阳光政府,为市民创造一个阳光城市幸福家园。全区干部群众上下齐心,牢牢把握综合改革试验机遇,充分发挥改革后的机制体制优势,经济社会实现新发展。预计1~6月全区完成地区生产总值922.3亿元,增长14.3%;规模以上企业完成工业总产值2395.0亿元,增长21.1%;全社会固定资产投资202.1亿元,同比增长13.8%。在加快经济建设的同时,我们紧紧围绕新时期拥军优抚安置工作的热点、难点问题,认真落实拥军优抚安置的各项政策,并在支持爱国拥军促进会等新型社会组织进行社会化拥军方面进行了积极探索。

下半年,我们将按照既定的方针继续全面深入推进综合改革试验,加快城乡一体化建设,致力改善民生,将改革成效化为市民福祉。同时,区委、区政府将一如既往地积极支持驻顺德部队建设,以增强经济实力、国防实力、军民凝聚力为立足点和出发点,坚持做好拥军优属、拥政爱民工作,全面落实拥军优抚各项政策,提高优抚对象生活保障水平,争取实现全省双拥模范城“八连冠”。

希望驻中国人民解放军、中国人民武装警察、预备役全体指战员,全区烈军属,残疾军人,转业、复员、退伍军人,军队离退休干部,同心同德,开拓进取,真抓实干,为全面构建阳光城市幸福家园努力奋斗、再立新功!

xx年x月x日。

十九报告心得体会

第一段:引言(200字)。

在党的十九大报告中,习近平总书记指出:“中国特色社会主义进入了新时代。”作为新时代的先锋和中坚力量,我们部队将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面深入贯彻党的十九大精神,为实现中国梦强军梦而努力奋斗。本文将从坚决听党话、跟党走;加强政治建设;深入推进军事斗争准备;创新军事科技;培养高素质军事人才等五个方面,谈谈我在部队融入新时代的体会与感悟。

第二段:坚决听党话、跟党走(200字)。

报告强调了党对军队的绝对领导,我们深刻认识到对党忠诚是军队建设的基础。因此,我们要始终坚决听党的话、跟党的步伐。在实战训练中,我们牢记训练是为了打仗,听从党和习主席对军队建设的要求,切实提高训练质量和实战能力。同时,在日常工作中,我们始终做到执行党委决策,强化党的意志,增强部队发展的凝聚力和战斗力。

第三段:加强政治建设(200字)。

党的报告特别强调加强政治建设,这对于我们部队尤为重要。我们必须始终坚守政治纪律,筑牢政治忠诚的堡垒。在党性教育中,我们要加强马克思主义理论学习,提高政治素质,不断增强政治敏锐性和斗争精神。同时,我们也要加强党的组织建设,推进党的建设规范化、制度化。只有通过加强政治建设,我们才能确保部队具有先进的政治素养和对党的绝对忠诚。

第四段:深入推进军事斗争准备(200字)。

党的报告明确指出要全面加强军事斗争准备,这对于提高国防实力、维护国家安全具有重要意义。我们部队要加强实战化训练,注重提高军事素质。同时,我们还要加强军事科研和装备建设,推动军事科技创新,提高现代化作战能力。我们要认真学习习主席的军事战略思想,增强对战略全局的把握,为党和人民赢得胜利提供坚实保障。

第五段:培养高素质军事人才(200字)。

习近平总书记在报告中强调培养高素质的军事人才,这对于实现中国梦强军梦充满着重要意义。我们部队要加大对军事教育和训练的投入,提高军事人员的综合素质。同时,我们也要注重培养战略眼光和创新能力,加强军事科技人才队伍建设。只有培养出真正战斗之师的高素质军事人才,我们才能够更好地适应新时代的军事需求和任务。

总结(100字)。

通过深入学习党的十九大报告,我们部队进一步明确了迈向新时代的方向和任务。我们要始终坚守党的领导,加强党的建设,不断提高军事素质,培养高素质的军事人才。只有这样,我们才能更好地为实现中国梦强军梦贡献力量,维护国家的和平和安全。

军人荣誉的心得体会

敬爱的党组织:

成为准备党员以后,在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的脑筋,认真落实江主席五句话总请求和三个代表的科学内涵,自身实践,时刻牢记全心全意为国民服务的主旨。作为一名后勤保管人员,就是一名服务者,要为基层服务,通过这次“三讲”正面教导,通过自己对《为国民服务》这篇作文的学习,使我明白地认识到为国民服务的真正内涵。为人民服务不须要什么惊天动地的业绩,须要的是从小事做起,从平时的点点滴滴做起。作为保管员,我想自己应当进入角色,应当首先从自己的服务态度做起。专业技巧精不精,是一个人对工作的熟练问题,而服务态度好不好,是一个人对工作的态度、对本职工作酷爱水平的问题,我以为服务态度占主要位置,所以我立足本职,建立起以官兵对服装发放的看法就是我工作尺度的意识,尽自己最大才能让大家都穿得及时、穿得合体。其次,尽力尽快控制保管业务,遵照保管员职责,自己多学习一些本专业的理论知识,进步专业技巧,协助助理员干好被装的发放和管理工作。

平时我在思想上坚定幻想信心,建立准确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳固,及时调节自我,保持高兴的心境去干工作。注意政治理论的学习,使自己接收准确思想,确切做到“常在河边走,就是不湿鞋”,能够经受住各种诱惑,永葆一名革命军人的政治本质。多自动汇报思想,让自己的思想让党组织知道,加强配合意识。在工作中我以共产党员的尺度来请求自己,牢记入党誓词,战胜并改正自身存在的问题,工作中勇敢负责,脏活、累活干在前面,遇到艰苦挺身而出。牢记党对我的培育和教导,吃苦在前,享受在后。我要学习雷锋的“钉子精力”,要不断进取,知难而进,“三百六十行,行行出状元,”我作为军人,应当充足应用军队这所大学校,尽力地锤炼自己,使自身素质不断进步。

在学习上作为一名士兵,由于工学抵触,虽然对一些课、一些作业来不及补上,我在态度上端正思想,不应该发生混杂思想,处置好工学抵触,保持当天的工作当天完成,决不拖到第二天。在课余时光我积极投入到各种运动中去,并且尽力抓好政治理论和文化学习,以及自己函授学习,做到工作、学习两不误。注意平时的学习、平时的自我调剂。使自我束缚才能进步,使自己能准确看待他人的批驳,并且及时地改正。

为人处世上团结同志、尊敬引导,处置得当与上级、同级、下级之间的关系。尊敬上级,诚恳接收上级批驳,不管批驳是否正确,查找自身原因,决不与上级争执。与同级的关系,跳出老乡圈子,多与战友们来往,确切做到团结同志这一点。与下级关系,决不以新老兵拉长与他们的关系,以兄弟关系去辅助他,以身作则,确切体现出一个老兵的榜样作用。

现在我还是一名准备党员,我诚恳盼望党组织能认可我,让我转正成为一名正式党员。今后我会更加严厉要求自己,牢记入党誓词。如果党组织不予同意,则阐明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或扫兴。我会更加勤恳工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作尺度和工作姿势去争夺党组织的同意。

以上是我的转正申请书,请党组织审查。不足之处请组织上批评指正。

此致

敬礼

申请人:

申请期:xx年x月x日。

十九报告心得体会

随着中国进入新时代,中国人民解放军也在强军兴军的道路上不断前行。党的十九大报告指导了我军加快转型升级,推动军队现代化的决策,为我们提供了明确的方向。作为一名部队的一员,我深受鼓舞,认真学习并体会到了许多新的感受和启发。

首先,报告强调要坚决维护国家安全和发展利益。国家安全是军队建设的首要任务,而报告对此提出了更加具体明确的要求。我们要全面完善军事政策体系,推动军民融合深度发展。这给我们指明了发展方向,促使我们要时刻保持警惕,时刻准备应对各种复杂的安全威胁。我们要加强学习,掌握更多的军事技能和综合素质,以更好的保卫国家的安全。

其次,报告要求军队要解放思想,推动科技创新。报告强调,要加快军事科技创新,加强军事人才培养。这一指示为我们注入了强大的动力。我们需要不断学习新知识,不断吸收新技术,不断提升自己的创新能力,才能适应新形势、新任务对部队的要求。创造性地推动军事现代化,让我们具备更强的战斗力,成为真正的强军之师。

另外,报告着重强调了军队的政治建设。军队是党在军队中的力量,我们必须全心全意为党和人民服务。报告提到,必须坚持党对军队绝对领导的根本原则。这一点使我更深刻地认识到,我们不仅要具备过硬的军事本领,还要时刻保持思想上的高度一致,听从党的指挥,做到军令如山。只有这样,我们才能够更好地履行我们的军人职责,保卫和平。

此外,报告提出了加强人民军队党的领导的明确要求。实现军委管总、战区主战、军种建设相对独立的领导体制。这一变革旨在提高党对军队建设的整体效能。对于我们来说,要更加注重思想政治工作,增强党性修养,提高对军队战略指挥体系的认识和理解。只有这样,我们才能更好地服从党对军队的领导,积极投身到军事斗争中去。

最后,报告强调要加强军队各级党组织建设。只有加强基层组织的建设,才能够保证军队各级组织能够及时有效地传达和贯彻党的指示和决策,使党的意志真正落地生根。作为一名基层部队的一员,我深感责任重大。只有不断加强组织建设,发挥党组织作用的核心,才能够有力地推动军队的快速发展。

总而言之,党的十九大报告为我们军队指明了新时代军队建设的发展道路。我们将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实报告中制定的各项决策部署,通过自身的努力,为实现中国梦强军梦做出积极贡献。相信,在党的领导下,我们军队一定能够跨越时空、锐意进取,为实现民族复兴作出更大的贡献!