在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
幼儿园小班生活活动方案
1、贴等方法表现下雪的情景
2、参与美工活动的乐趣
重点与难点：用各种方法表现下雪、
活动准备：幼儿活动材料，《美术》p16
胶水、小框、白纸每人一份
一、想象下雪的情景
1、观看活动材料上的.背景图
提问：图上有些什么?
2、教师讲述：天空下起了雪，一片片小雪花从天空中翻着跟斗掉下来
3、教师边讲述边将白纸撕成碎片放在小框里
二、下雪了
1、在下雪的情景烘托下，幼儿撕成小雪花放如框内，引导幼儿用大拇指和食指捏紧纸并撕成小片。
2、幼儿在背景图上涂满胶水
3、幼儿自由地撒落小雪花
落下后轻轻按压，使雪花粘在背景图上
三、欣赏雪景
教师和幼儿共同欣赏作品
观察指导重点：提醒幼儿将碎纸扔进小框里，保持活动室里的整洁
幼儿园小班生活活动方案
1、在说说、动动中尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位，感受洗澡的快乐。
2、产生喜欢洗澡的愿望。
ppt、音乐
活动重点：尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位。
活动难点：幼儿尝试创编简单的洗澡动作。
一、情境导入
师：今天天气真不错，跟着老师去草地上锻炼身体吧，准备好了没有?
(准备好了)
师：拍手，手臂转一转，拍拍我的.腿，啪啪啪，拍拍我的腿，啪啪啪，在亲亲我的腿，嗯么，在亲亲我的腿，嗯么，声音响一点，嗯么，再用手抓住你的腿，胶抓住拉，再换个脚抓住，我们再加大难度快一点，左边右边左边右边加快一点，右边左边右边。大家手臂转起来，一起来运动，耶!
师：运动完，好累呀，请你们坐着休息一下。出了很多汗，这时候你最想做什么?
(洗澡)
二、动作创编
1、幼儿讨论、模仿洗澡动作
师：洗澡应该洗哪里?
(洗手臂、头部等地方)
师：你们说得真好!老师喜欢边听音乐边洗澡，你们跟着老师一起来试试吧。
(老师示范洗手臂的动作，鼓励幼儿听音乐节奏模仿老师的动作)
2、个别创编、互动分享
(请幼儿做说到的部位的动作)
师：你们愿意学他的样子洗吗?
(尝试跟着音乐做说到的部位)
师：还有哪里需要洗干净?
(请幼儿尝试不同的身体部位，并由其他幼儿进行模仿)
师：我们试着把说到的地方都洗一下，图片显示哪里，我们就洗哪里，看哪个宝宝洗得最干净。
小结：你们都好棒，都能跟着音乐把头部、手臂、肚子、腿部等身体部位洗得干干净净。
3、幼儿集体创编
师：请你听着音乐试试看吧。
(鼓励幼儿听着音乐创编和别人不同的动作)
小结：好多宝宝都很会洗澡了，连很小的身体部位都能洗得干干净净，真棒。
三、活动延伸
师：洗得这么干净，当然要把你们的身体抹得香香的。干干净净的宝宝们，来吧，我们抹香香咯。
幼儿园小班生活活动方案
1、根据要求进行美工创作;
2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行"撕、贴"活动;
3、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。
1、16开铅画纸(画有苹果)。
2、红色、绿色美工纸若干。
3、固体胶管。
4、桌椅
使幼儿掌握撕纸的技巧及粘贴的方法。
一、激发幼儿的好奇心
2、简述及活动目的',并倾向朋友想一想自己想把苹果贴成什么颜色的(强调要贴在苹果图形内部)
3、进行示范活动告诉幼儿如何用手指撕纸、如何用胶水粘贴
二、操作过程
1、幼儿进行创作活动、
2、老师巡回指导、
三、展示、交流、分享
1、夸奖孩子们贴的苹果非常的漂亮、
2、请愿意介绍自己苹果的小朋友来讲讲、
3、把自己的名字写上(可以老师写,也可以鼓励小朋友自己创作非凡符号表现自己的名字)
四、延伸活动
幼儿园招生活动方案幼儿园招生活动方案完整
为了做好xxxx年秋季我园招生工作，确保招生工作公开、平稳、规范，根据市、区教育局xxxx年招生工作要求，结合我园实际，特制定本招生安排。
一、招生原则
(一)属地管理。按照相对就近原则，面向社会自主招生。
(二)免试入园。幼儿除入园前体格检查外，无任何形式的面试、考试等。
(三)公开公正。我园严格按照招生程序，阳光招生，确保招生工作公开、平稳，规范、有序进行。
二、招生计划
xxxx年秋季招生总人数为50名，分政策照顾类和面向社会自主招生两类：
第一类：政策照顾类5%，即4名。
第二类：面向社会自主招生95%，46名(小班)。
中班、大班幼儿按照随时差额随时补招的规定执行。
三、招生范围及条件
(一)招生范围：
桃园辖区居住的适龄幼儿(含桃园辖区进城务工人员子女)。
(二)招生条件：
小班：年龄为xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日(含xxxx年xx月xx日)出生的幼儿。
四、招生程序及时间安排
(一)在线公示招生方案xx月xx日—xx日、
(二)线上、线下电话招生宣传、咨询xx月xx日—xx日
(三)网上预登记适龄幼儿xx月xx日—xx日
(四)通知家长错时错峰现场登记并审核报名资料，审核通过的发放入园通知书。(xx月xx日-xx月xx日线上报名)
在幼儿园微信公众号、园门口发布并张贴《西安xxxx摇篮幼儿园xxxx年秋季招生安排》。
1、线上报名。(xx月xx日)开放我园招生报名二维码，家长扫码进入程序线上填写信息，资料如下：
1幼儿近期一寸照片(蓝底);
2幼儿出生证明;
3幼儿户籍证明(户口本首页、幼儿页)
4幼儿桃园辖区的居住证明：房产证、购房合同、租赁合同、居住证，任意一种;
5外来务工人员还需提供在桃园辖区的务工证明或营业执照。
2、线上初审。按照报名顺序进行报名初审，名满为止。初审时将邀请家长代表、社区及派出所工作人员、“名校+”代表等现场监督我园招生初审工作。
(五)公示初审名单(xx月xx日后)
在我园微信公众号上公示本次招生初审通过的幼儿名单。
(六)资料审核
xx月xx日后，电话通知初审通过的家长携带报名资料原件及复印件错时、错峰入园进行现场审核。
五、注意事项
(二)未按要求上传资料者，报名视为自动放弃此次报名。
(三)未按时携带相关证明资料或未按要求携带相关证明资料入园现场审核的，视为自动放弃本次招生。
(四)若家长提交报名资料有虚假情况，立即取消录取资格。
(五)家长电话需保持畅通，方便通知报名初审通过的家长。
(六)本次招生工作我园将邀请除园方代表以外的其他6名代表(含在园家长3名、社区及派出所工作人员2名、名校+代表1名)，监督我园线上报名及初审程序，确保严格按照招生程序，阳光招生。
(七)在幼儿园家委会微信群发布征集家长代表的通知。按报名顺序，前三名者即为我园邀请的家长代表。
(八)政策照顾类不参加线上招生，政策照顾类持符合国家优待政策的证明文件(具有法律效力)和幼儿户籍资料，按照报名顺序直接录取，录满为止。
请报名的幼儿家长扫描下方二维码，关注我园微信公众号：
幼儿园小班的生活活动方案
活动目标：
1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。
2、培养小主人的意识。
3、初步培养幼儿解决问题的能力。
活动准备：
1、到小朋友家做客的经验。
2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激发幼儿邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的愿望。
活动一、电话邀请。
1、设疑：如何邀请？邀请时说些什么？客人朋友什么时候来？怎么来？怎样打电话？
2、幼儿电话邀请。教师提供小龙鱼幼儿园的电话号码。幼儿通电话。
通话过程中引导幼儿大胆交流。在交流中鼓励幼儿和小龙鱼幼儿园小朋友讨论“怎样才能很快的找到我们的幼儿园？”
活动二、设计路标图。
1、路标图上画些什么？让客人朋友很快地找到我们的幼儿园、找到我们的教室？（园标、箭头、小朋友在走路等）
2、引导幼儿找我们幼儿园的标记。
3、教师指导幼儿画园标、路标图。
4、路标图贴在什么地方让客人朋友看得见？
5、幼儿贴路标图。
活动三、逛超市。
1、激发幼儿运用已有的生活经验。客人来，我们怎么招待客人？我们用什么来招待客人？
2、逛超市。
引导幼儿找到自己需要的东西。东西选好后做什么？收银员阿姨是怎么做的？
活动四、招待客人。
1、师生共同布置教室。
4、找朋友。
5、幼儿相互交流。在活动中激发幼儿热情招待客人朋友的情感，鼓励幼儿大胆交流、表现。
幼儿园大班生活活动方案
1、感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护。
2、愿意为幼儿园做力所能及的事，表达自己对幼儿园的热爱之情。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、初步培养幼儿有礼貌的行为。
1、幼儿已对幼儿园的生活有所回忆。
2、幼儿已学会诗歌《毕业献词》。
3、幼儿自制红花人手一朵。
一、教师有感情的回忆，引起幼儿谈话的兴趣。
师：时间过的真快，你们在小班刚入园的时候的样子我都还记得很清楚，那时候你们个子矮矮的，长的小小的……现在你们长高了，长大了，一个个都成大班能干的小朋友了!
二、引导幼儿回忆，回忆幼儿园工作人员对自己的关系与爱护。
2、幼儿自由回忆讲述。
3、师幼共同小结：是呀，三年的生活中，幼儿园的老师、阿姨、食堂的叔叔阿姨和保健室的医生老师都给了我们很多的照顾和关心。
三、感谢活动：送花和朗诵毕业献词，表达幼儿对幼儿园各个工作岗位上的老师的`感谢之情。
2、幼儿自由讲述。
3、集体感谢活动：组织幼儿到各个部门看望心辛勤工作的老师和叔叔阿姨们，朗诵毕业献词相关段落的同时分批为他们送上自制的小红花。
四、实践活动：我为幼儿园做……
1、师：我们就要毕业了，就要离开幼儿园不能了，我们能为幼儿园做些什么呢?
2、幼儿分组讨论讲述。
3、个别幼儿讲述。
4、实践练习：我为幼儿园做好事(清理草坪上的杂草、垃圾，为幼儿园清洁大型玩具等)。