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新的目标初中(实用23篇)

时间:2024-03-06 23:53:11 作者:JQ文豪

一个优秀的作文往往能够用简练而又准确的语言表达出作者的思想和感情。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以开拓眼界,提升审美和思维的广度。

初中目标的作文

理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。何况是人呢?当然,我也是有理想的。我的理想是当一名发明家。

因为我的老师给我讲过爱迪生的故事:爱迪生以前就开始搞研究了,他在火车的一截车厢搞发明。一次,因为火车的震动,使得他的药水打翻了,差点把火车给烧了。这时,车厢管理员赶过来,把他的仪器重重的摔在了地上,并给了他一耳光,从此,爱迪生的左耳?聋了。可是,他依然继续搞发明。爱迪生的一生共有一千多项的发明。听了这个故事,我就立志要做像爱迪生一样的发明家。

我知道要想成为发明家,不是一件容易的事。我要多看一些关于发明的书;多学一点发明的知识;多看看什么发明的结构;多做一些研究;多想一些创意;多做一些小制作;让我的梦想尽快实现。

如果我现在就是一名发明家,我将把现在的汽车改造成水、陆、空的汽车,时速可达一万公里。我将把现在的手机改造成可以变小的手机,而且可以根据你现在想的东西而切换……给人们带来许多的方便,让人们有一个美好的生活。

初中目标的作文

目标,我每一个人都有自己心中的那一个向往已久的目标。它带领我们走过一年又一年,都是为了自己心中的那个目标而进发的。

小时侯,爷爷对我说,他的目标就是撑起整个家,让大家过上好日子。爷爷他还说,那月芽的目标就是让自己变成一个整圆,让人们可以用肉眼都可以观赏自己的美。

我,我有许多许多的梦想。我想成为一位医术高超的医生;我想成为一个画艺独特的动漫家;我想成为一位有着自己独特构思,可以超越贝聿铭的工程师;我也想成为一个观察敏锐的天文学家……那一个连个的梦想海市蜃楼似的渐渐浮现在我的眼前。我不知道这些是不是人们心慕中的目标。爷爷还对我说过,一个人如果没有自己的目标,不知道自己在干什么,他将一事无成。回想起爷爷所讲的这段话,我想让我的这些梦想成为我的目标,以这些作为我的目标。

目标是只有一个的。想来想去,我的目标是成为一个受万人尊重的天文学家。因为我喜欢它,喜欢那神秘,耐人寻味,无知的宇宙。我想飞,从我开始懂事起,我就想象着自己有着一双天使般的一双洁白的翅膀,飞,飞,我想一飞冲天,飞入宇宙探索那未知的天空,可惜我没有做过这样的梦。

不过,我想我只要有这个目标,这个梦想,就会去努力,去实现,让我一飞冲天!

结语:以上是小编推荐目标学生作文八篇的内容。在我们的一生里,目标是重要的导航图,没有它,我们将会迷失方向,迷失在我们朦胧的'世界里,所以我们必须要不断地寻找,寻找属于我们自己的出路。人生倘若随大流,瞎忙空耗,没有了明确的人生目标,那么,终究免不了失败的命运。没有目标,我们的行动就失去了方向正如英国谚语所说:“对于一艘盲目行驶的船来说,任何方向的风都是逆风。”没有目标的人生非常危险,在生命的港湾中很容易搁浅。

初中的目标作文

学习作者用情感贯穿全文的表达方法,体会这样表达的效果。

反思:“理解”和“体会”都是内隐性的行为动词,表述相当模糊,这样的目标过于抽象概括,只是为目标而“目标”,在阅读教学中几乎是万能的,都可以说“有感情地朗读课文,把握课文内容,体会作者的思想感情”。

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新的目标作文初中

常常苦恼于文笔的干涩乏味,常常苦恼于没有留意到生活中的细节点滴,也常常苦恼于无法写出生动有新意的文章。我非常清楚这些问题的存在,却无法正视它们,只是一味退缩。直到最近我下定决心,设定下一个新的目标。

前阵子,我写下了一篇有关姥爷的菜园子的作文,老师没点评过多,只是推荐我去欣赏萧红的《祖父的园子》。文中记叙了作者小时候在菜园中玩乐的童年时光,文笔十分俏皮却带着一丝稚拙,让整个文章变得无比的生动有趣。她笔下的菜园子里充斥着童年的纯真与欢乐,有看到狗尾草却误认成谷子的好笑情形,也有愿意想怎么长就怎么长的自由的菜蔬,处处新奇别致,触动人心。

再次翻开自己的作文。尽管内容与立意稍有不同,但仍能感受到二者的天差地别。其实我姥爷的菜园子里也有同样的景致,但在我生硬的文笔里却显得空洞无比,看不到菜园子里生意盎然的情趣。反思一番,终究是没有新奇的眼光去发现点滴细微之处,也写不出自己的真情实感。于是定下一个新的目标:用新奇的眼光留意生活中的每一处点滴,记录自己的真情实感;平时也要多读书来提高自己的审美。

我也曾羡慕于同学们的唯美、华丽的语句,可再次翻开书细读,新奇地发现,作家们的语句准确、细腻、生动,却不一定特别华丽优美,但是在每一个细微之处都足以表达出思想与情感。静静地融入书中时,就会慢慢地发现,我的思想已不再是别人的跑马场,而是思维积存下的精神百花园,那里繁花似锦,那里五彩缤纷。而这,不正是我所追求的新的目标吗?

初中目标的作文

一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天。在这丰收的季节,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。新学期,每个同学都明确了自己的学习目标,努力拼搏,不再是昔日的懒散,大家都坚信在春天种下知识,到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。“今时搏,何时搏?”,“成功在于勤奋”一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过两年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。

因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!在语文方面,基础知识必须过关。尽力避免容易的题目失分。而且基础知识要时时巩固。

我的目标初中作文

时间的车轮滚滚向前,碌碌无为是一生,光芒四射也是一生,为什么不让自己的生命更精彩呢?制定目标,你就会有一个前程似锦的未来。

目标是一个人努力地方向,有了目标,才知道我们做事的意义何在;有了目标才知道应该朝哪个方向去奋斗。生活中有了目标,未来就会充满希望,我们就会更有力量和激情。生活也因此更精彩,更美好,更充实。

目标是前进的动力。有了目标,我们就要勇往直前,坚持不懈地去努力。有了目标,我们就要风雨兼程,无所畏惧地去跋涉。

生活需要目标,制定目标也要合理定位,适时把握。我的一个朋友经常说:"我不去和别人比,我和自己比。我只想我今天的目标是什么?应该怎样完成?是否完成了?"她每天都会给自己制定一个小目标,并且尽的努力去完成。

我很赞同她的的做法,不要把目标定的遥不可及。拥有远大的理想不是坏事,但若超出了自身的实际能力,就未免不合时宜了。凡事要尽力而为,也要量力而行。

每天制定一个小目标,循序渐进,逐步实现目标,就能避免许多无谓的挫折,如果找不准底线,一味求多,可能就会适得其反。

生活如歌,因为有了目标而婉转动听;生活如酒,因为有了目标甘甜香醇。

热爱生活的朋友们,让我们一起共勉,为了心中美好的愿望去自由翱翔。

初中的目标作文

人生只有确定了方向,有了目标,才有价值。

有了目标的人生才是有意义的人生,否则,是极其可悲的。

人生倘若随大流,瞎忙空耗,没有了明确的人生目标,那么,终究免不了失败的命运。

没有目标,我们的行动就失去了方向正如英国谚语所说:“对于一艘盲目行驶的船来说,任何方向的风都是逆风。”没有目标的人生非常危险,在生命的港湾中很容易搁浅。

有了目标,就像旅途中有了前进的方向。人生倘若没有目的,终将一事无成。

人生只有确定了方向,有了目标,才有价值。

有了目标的人生才是有意义的人生,否则,是极其可悲的。

人生倘若随大流,瞎忙空耗,没有了明确的人生目标,那么,终究免不了失败的命运。

没有目标,我们的行动就失去了方向正如英国谚语所说:“对于一艘盲目行驶的船来说,任何方向的风都是逆风。”没有目标的人生非常危险,在生命的`港湾中很容易搁浅。

有了目标,就像旅途中有了前进的方向。人生倘若没有目的,终将一事无成。人生倘若随大流,瞎忙空耗,没有了明确的人生目标,那么,终究免不了失败的命运。

初中的目标作文

写作教学的目标首先培养学生驾驭写作内容的能力,要让学生明确写什么,解决有内容可写的问题。《义务教育语文课程标准》根据学生的心理特点和学习规律对写作的内容目标有明确的阐述。

《义务教育语文课程标准》指出:“多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。”“写作时考虑不同的目的和对象。”内容目标直指作文写作的关键,要求作文教学中教师能帮助学生明确写作的目的和对象,正确引导学生发掘自身及周边生活的写作素材,注重自身独特体验,写出自己;也对学生写作提出了要求,要求学生摒弃胡编乱造,从鲜活的生活中取材,真正做到写“真”文,做“真”人。它要求教师能培养学生学会观察、发现,能抓住事物的特征进行感受和认识,“运用联想和想象,丰富表达的内容”,在表达时力求不落俗套,力求有创意。

《义务教育语文课程标准》还指出:“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”这一内容目标规定了作文写作的内容应当源于学生生活,来自于对自己、自然、社会等的独特的感受、体验和思考中,抒发真情实感,而不是虚构内容,抒发虚假情感,从而摒弃写“假”文、做“假”人的不良写作风气。

二、学生驾驭写作方法和语言文字的能力。

《义务教育语文课程标准》既要求学生掌握驾驭写作内容的能力,也对学生驾驭写作方法和语言文字的能力提出了明确要求。

1.培养学生选择合适的文体进行写作的能力。

《义务教育语文课程标准》明确提出:“写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的.议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见的应用文。”此目标即要求学生能根据表达中心的需要选择合适的文体进行写作,掌握常用文体的写作能力。初中作文教学阶段中需要落实上述能力的训练步骤,考虑到学生身心发展的特点,不同学年阶段对记叙文性文章的写作训练都不能放松,要训练学生写出复杂记叙性文章的能力,为学生发展提供良好的写作基础。

2.培养学生独立写作的能力。

教师培养学生的写作能力,最终是让学生学会独立写作,掌握独立写作的能力,为未来的发展服务。因此《义务教育语文课程标准》提出:“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。”“根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”它要求教师针对学生的作文写作各个环节进行指导、训练,让学生掌握素材搜集、立意构思、起草提纲、加工修改、自我修改、互改互评等写作技巧,从而让学生掌握各种写作方法,提高其独立写文章的能力。教师还要引导学生“正确使用常用的标点符号”,让学生在写作中学会准确运用标点符号,辅助文章表情达意。

3.培养学生选择恰当的表达方式的能力。

作文写作离不开表达方式的正确运用,“根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式”尤为重要,因而在作文教学的目标中需要训练学生学会选择恰当的表达方式的能力,让学生明确文体与表达方式的关系,从而让学生学会正确选择表达方式,为写作服务。

4.培养学生合理安排文章结构的能力。

写文章离不开合理安排文章结构,学生要学会“合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思”。教师在写作教学中要让学生掌握合理安排写作内容的先后顺序、详略,条理清楚地表情达意的技巧。

5.培养学生掌握缩写、扩写、改写等写作方法。

《义务教育语文课程标准》提出:“能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的基本内容和自己的合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。”这一目标明确了学生需要掌握缩写、扩写、改写等写作方法。教师需要在写作教学中,充分利用学生习作及阅读文章进行扎实地训练。

三、学生的写作数量与写作速度。

《义务教育语文课程标准》明确提出学生的作文数量和其他练笔数量,出发点是在写作实践中提高写作素养和写作能力。毕竟只有去写才能学会写,一定的量是质的保证。对学生的写作速度作了明确要求,教师需要在写作训练中加以落实。它的具体要求是:“作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。”

《义务教育语文课程标准》中初中作文教学的目标,为广大语文教师明确了作文教学的内容,为提高作文教学的效率指明了方向。

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初中新目标作文

我上学期没有取得好成绩。造成这一结果的原因有很多。也许是对新环境的不适应,但主要还是我自己的问题。在最后一个学期,我没有形成一个良好的学习习惯,也没有改变我在初中时不好的学习态度,以及平时学习过程中的懈怠,导致我最终的学习成绩下降。在下个学期,我应该:。

1.多注意自己薄弱的作业,做好课前预习和课后复习。如果你不明白这个问题,你应该积极及时地向老师咨询。你不懂装懂,所以你不懂的问题就留在那里。

2.我们应该充分利用每一分钟和每一秒,尽量在业余时间多读书,而不是把时间浪费在无用的演讲上。

3.我们应该在日常学习中学习更多的问题,而不是一遇到问题就试图放手。苏格拉底说过:“逆境和困苦是培养人格的最高学府。”

我希望我的计划能带给我坚持的动力和认真学习的正确态度。

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初中目标的作文

一个人有了目标,就像有动力的火车。火车只有动力才能前进。

生活成没有目标你就只能过着无聊无趣的生活。

成功的关键,就必须树立奋斗目标有了目标才能成功,没有目标,就无所谓成功。成功的道路是由目标铺成的。

我看到过一个实验,对象是一群智力、学历、环境等条件很好的大学生。结果:

27%的人没有目标;

60%的人目标模糊;

10%的人有比较清晰的短期目标;

3%的人有清晰的长期目标。

25年的跟踪调查:

3%的人,25年后生活在社会最高层的人,几乎都是精英。

10%的人,25年后生活在社会中上层,一般都是医生、教师、工程师等。

60%的人,25年后生活在社会中下层,都是一般的工作。

27%的人,25年后生活在社会最下层,没有工作。

可以看出目标的威力;目标对人生的有多大影响。

有的人的目标可能是:我考上某某大学。

这是一个很笼统的目标。要具体化。就是写你从今以后的梦想。要写出渴望实现的日期,要有时间的顺序。

现实生活中,目标很难实现,如果把自己的目标分割成几个小目标。在你完成小目标的同时,你的大目标就会实现了。

每次考试在全班前十名;(~中考结束)。

在学校的记者团有很高的威望;(~中考结束)。

考上一中;(~中考结束)。

每次考试在全班前十名;(~高考结束)。

在高中毕业后,会说一口流利的英语;(~高考结束)。

拥有属于自己的笔记本电脑;(~高考结束)。

考上上海大学;(~高考结束)。

学会开汽车;(大一时)。

成为一名作家.(毕业后)。

有了具体的目标,就要努力,要有自信!

初中目标的作文

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。

来到大学,远离了父母,但有时我们也需要帮助,如果要求父母千里迢迢的来,显然那肯定不可能,这时我们就需要朋友的帮助,所以,在大学里,我们必须学会结交朋友,学会与人相处,这就是我的第二项规划。在大学里朋友之间相互帮助,相互关心,在学习上共同进步,我们一定要学会与人合作,因为只有通过合作我们才会以低投入获得高回报,因此在大学里我们必须学会交朋友,学会与人相处,要学会交际,广结人缘。

我的第三项规划是尽快适应大学的学习方法。都说大学是自由的天堂,一天两节课上完之后,剩下的.时间全由你自己安排。所以自学是大学很重要的一个学习方法。至于怎么自学,我觉得有很多方法,可以到图书馆找资料,可以到网上搜索自己想要的东西,与同学讨论,请教老师,等等。只要你获得了知识,解决了问题,那么自学的目的也就达到了。

我的第四项规划是丰富课余生活。既然大学的课余时间那么多,我们就不能让它白白的流逝,要善于利用课余时间,我们可以在课余时间开展一些有益的文娱活动,如唱歌、下棋、踢足球、打篮球。另外还应尽量多培养自己的兴趣爱好,如集邮、剪贴、垂钓。当然,利用课余时间阅读一些书籍是必不可少的,这不仅可以愉悦性情,又可以获得知识,增长智慧,而且对我们的身心健康发展非常有利。大学里社团很多,我们也应该利用课余时间参加一些社团活动,我们可以从中获得一些经验,这对我们毕业之后找工作很有利。

做好自己的人生大学规划,我相信大学生活一定是充实的,对于毕业之后找工作,应该也是很有信心的。

初中目标的作文

雄鹰的目标是张开有力的翅膀翱翔于广阔的天际;孔雀的目标是展现出五彩斑斓的羽翼以示世人;小草的目标是努力伸展为世界奉献一片绿;冰雪的目标是悄无声息地融成一股股清泉以滋润无垠的大地。世间万物因有目标的牵引而获得不竭的动力,历代伟人因有目标的陪伴而得以通往成功的康庄大道,在漫漫人生路上铸就闪耀无比的辉煌。不信吗?你看:

在历史光辉的照射下,他怀抱挥洒华美诗文的目标,心系傲立天地间的目标豪迈地朝我们走来。他在如蓝丝绒般动人的夜幕下凌舞,留下“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫华美,记下“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豁达自信。在历史的天空中化作一颗璀璨的启明星,刻下了那光芒万丈的两个大字——李白。

丧国的耻辱对于国君来说意味着什么呢?死亡吗?或许吧!但对勾践而言决不是,他在吴王夫差残酷的鞭刑下咀嚼生命的真缔,在难以下咽的胆汁的提醒下坚定了目标,构建着匡复国家的宏伟蓝图。在历史的交响曲中谱写了一段扣人心弦的音符。

“生当作人杰,死亦为鬼雄”不但是为人处世的准则,更让后人看到了一个在动乱不安的年代中依然拥有坚毅品格的女中豪杰。你以声声怒吼表达自己的爱国情怀,高声道出“至今思项羽,不肯过江东。”你动荡漂泊的一生使你吟出“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀叹,你的才华让无数男儿自愧不如,你有着摆脱封建社会束缚的目标,渴望国富民强的目标,不随世俗沉浮的目标——李清照。

你知道了吗?坚定不移的目标是铺就成功之路,使你名垂青史的垫脚石。带上它,迈出坚实的步伐上路吧!迎接属于自己的未来,就像他们一样。

初中目标作文

目标,是成功的第一步。

我从小就听说了目标很重要,什么“你要有一个目标啊!”“你有什么目标?”这类话我也听了好多,那时候的我也没把目标当回事,说的目标也是为了应付大人们的问题,而现在,我似乎有些知道什么是目标以及目标的重要性。

就拿我姐姐来说吧,他上中学时就立志以后要出国,所以上了一个在江宁甚至是南京市都很有名的学校——东山外国语学校,她在学校住校,但却丝毫没有放松自己,努力学习,成绩名列前矛,中考成绩也理所当然的十分好,进了金陵中学这所名校,为了出国,她刻苦学习,虽然没当上班长,但当上了精英社社长,管理本年级的精英,应该说比班长还厉害。现在她正在备考雅思,中午吃饭都要背单词但却心甘情愿,也许这就是“我要出国”这个目标的力量吧!

姨妈经常教育我说:“你的目标有多高,你就能有多高的.成就。就像是你要考清华北大或者复旦,你就能上南大,你想上港大你就能上清华北大,你想出国就可以上港大,虽然不一定准,但一定要有一个高的目标,目标是一种推动你向前的动力,将你推向成功。”

我马上要小升初了,也该有一个目标了呀!

初中目标作文

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。b份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标:

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)。

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)。

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7。每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

7、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)。

8、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)。

3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

总结:

任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标,这个目标的实现,关键在于能否努力去实践。所以,在这两份计划中,对实践计划的步骤和方法指导比较多,因为有了目标,不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我们知道,有许多学生都有自己的独特有效的学习方法,你可以尽情地发挥,也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示,完善你的学习。

初中目标作文

一年四季,万物生长,每一个新眼光,都会时你拥有一个新的目的;春天,万物苏醒过来,从那一天起,每一个生物都为了以后能出人头地,而不听的为自己设定目的。对然每一个目的是那么的渺小,但就像小溪汇聚成江河,最后成为大海,使你走向成功。

在司马迁的《史记》中,千古名句“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”没后人所流传。但是,如果你想“死后重于泰山”,那么就应在有生之年获得巨大的成就。如果你想有所成就,那么就因在少年时期立下一个长大后的目的。这个目的,会伴随你一生。这便是自己的人生目的。

没错,目的每一天都是不同的,但是,为人生而设立的目的就是你自己的志向,是你将来成就的导向灯。

现在的社会中,竞争的激烈时人人皆知的。在大城市中,更是“水深龙多”。有很多人因胆怯而放弃自己的目的。一旦放弃,那么就意味着自己通向成功的导向灯熄灭了。没有了人生目的的人,岁月的流逝只以为这年龄的增长和成堆的叹息。那么,人就会在黑暗与迷茫中行走。

“少年兴则国兴,少年亡则国亡,少年有志则国家必强”。让我们马上为自己设定一个人生目的,让我们一起振兴中华,使祖国的明天更加辉煌!

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初中人生目标作文

人生的目标,它无时无刻在我们身边。它像我们的骨头,支持着我们的身体;又像一缕清泉,帮我们清除失败带来的失望。

作家周国平说:“在为自己的人生确定目标时,第一目标应该是优秀,成功最多只是第二目标,不妨把它当做优秀的副产品。”是不错的。人生的目标正是如此。如果我们不优秀,那么就不会成功;如果我们没有成功,我们就不会完成我们梦寐以求的人生目标。就会感到万分的遗憾。

小时候,我的目标是当一名老师,认为它十分的好。能够管学生,能够拥有大量的智慧。进入了小学四年级。目标是当一名宇航员,可以傲翔于宇宙。能亲眼目睹地球的形态,还能够穿梭于宇宙深处。虽然。目标一直再改变,但是我可以从现在开始制定我的目标。

进入了初中。我就制定了一个终身的目标:从现在开始,从今天开始,要努力学习,至少考上一所好一点的高中,努力地学习,考一个好成绩。虽然自己现在还不算一个较好的学生,但是我会尽力地让自己好起来。努力完成自己每一天的小目标。加油吧!为了不辜负在背后支持我们的人。

努力吧。无论多么遥远,无论多么的困难,目标总是会完成的。它拥有着我们的喜怒哀乐,它是我们心灵的支持。

今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面,我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。

我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!

又逢元旦,脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨,阴冷阴冷。没有阳光的问候,有的只是细雨时落时断的祝福,它们轻轻下到路面上的水坑里,圈圈复圈圈,一个圈则代表一对别离之人的团圆。

记不起每年的元旦是怎么度过的,或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子,我们可以疯狂地面对,为自己的生活添几笔异彩;亦可平静地走过,不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画,让人为之亢奋、着迷,回味无穷;平淡的人生是一幅水墨画,乍看不起眼,却能于黑白间梳理内心的悲痛,在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的人生是一幅浅绛山水画,如同水墨画般的清新雅致,以常洗礼我的心灵;也有几笔浅浅的着色,虽不辉煌,却也令人多滋,即所谓的中庸之道吧。

在这个充满压力的社会中,太多的计划与算计总让人活得很累。快乐地度过每一天,应该算是人生最大的目标吧!

人生的第一目标应该是将每一件交到你手中的事做好,即使你做不到最好,也应用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目标正如《钢铁是怎样炼成的》中的“人的一生应这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样,在他临死时,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人类最宝贵的事业——为人类的解放而斗争!”也就是对自己负责,支配好自己的每一天。

一颗蒲公英种子随风飘了起来,但风不久却停了,使他的“远行梦”随之而破灭。然而更加不幸的是他居然飞行遇阻被迫到了一堵矮墙下。墙虽是矮墙,却是能阻碍下午的太阳抛下的光。于是对于别的种子的光是一天,而不幸的他却只有半天了。当他降到地面时,竟看见墙下有一颗刚枯萎的蒲公英,它弯着断掉的腰,皮肤已经焦黑了。如同焦木炭一般。离墙远一些的地方有另外的几棵发了芽的种子,他们之前谈论着自己的不幸的命运,而看到有颗种子飘了过来,竟比他们离墙更近。“呵呵,又来了一个比我们更倒霉的倒霉鬼,该不会墙角那个是他妈吧!”一棵小玫瑰指着墙角那蒲公英的约定尸体大笑着说道。“我看多半是吧!看他那熊样,毛茸茸的,就跟那憨憨的死蒲公英一样。”小牡丹笑着附和着说道。“可怜的憨儿!!”旁边另一棵小蒲公英笑道。蒲公英种子听到这些陌生人的嘲笑,并没有说什么,而是在默默将志向定在心中——我会长大,我不弱!

陆续有几颗种子坠到这里,但都失去了信心,直接自杀了。蒲公英种子,摇了摇头更加坚定了长大的信念。他在上午借助阳光拼命生长,而到下午无光时便补实自己的基础并学习别人如何借助阳光更快速生长。一个月过后就小有成就了,他由种子长成了一棵小蒲公英,他身高的增长使他能更大限度的享受阳光。其他花为他的成就而感惊讶,却依然斜眼鄙视他,而他却不在意,因为“心中有足行者,不知何为碍。”这样又过了几个月。

每个人都有自己的人生目标,有了人生目标才有方向,才会有动力,有了动力就能努力,只要努力就会有成功。今天早上,我们学校请来了今年考上北京大学的在我们学校20xx年毕业的邓婉文姐。

人生,应为自己立上一个目标,一个坚定的目标,而且应该向着这个目标努力前进。我们应该像蜗牛一样,不论身上背负着怎样的重担,都努力向着那个自己定下的目标前进。还记得那首童谣吗。

从前有个渔夫每次打鱼前都要立下了一誓言。市面上什么价格最高就准备捕什么,偏偏捕到的不是想要的。结果只好空手而归,最后在饥寒中死去。这个渔夫不是没有目标,而是目标不切实际。所以人生目标要选择。

如果卢浮宫着火,你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎,著名作家贝尔纳的。

回答是:“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是:“成功最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。”这则小故事告诉我们选择目标一定要选择最可能实现的。因为当你追求最有价值的目标——蒙娜丽莎,很有可能未救出人,就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标,也就是切合适的目标。

我的人生目标过去是做父母最好的孩子,在学校做老师最优秀的学生,将来到社会上做最出类拔萃的人。这样的目标让我活得很累,无论我怎样努力也没办法成为最好的。于是我重新确立我的目标,做孝顺的孩子,做优秀的学生之一。这样的目标很实际,我正在向这个目标一步一步逼近。我深信自己会实现这个目标,所以我每天都快乐。将来到社会上,我的目标也很实际,就是做一名人民警察。因为我相信自己一定会除暴安良,保护好人民财产的。一想到我的目标有可能实现,就忍不住心花怒放,做什么事情都特别有精神。

初中目标计划书

1.每天上班前检查仪容仪表是否合格。

2.提前5分钟到达工作岗位开始简单做卫生。

3.打开并检查电脑、pos机、打印机是否正常使用,清点备用金、发票、账单是否足够近期使用。

4.与上一班收银员交接遗留问题。

5.查看当日会议单内容,并按照活动单开台、入账并结账。

6.对当日所有账单正确分类,转前台账单送前台收银。

7.核对现金信用卡与交班表是否一致,及时投款。

8.核对应收账单签字是否符合要求,若不符合,附情况说明。

9.核对宴请账单签字是否符合要求,若不符合,附情况说明。

10.当班若有疑问账单应及时与日审咨询。

11.对结账单得使用进行登记。

12.结账单按照单号排列。

每周计划。

1.将日常收银工作中的问题日审咨询。

2.本周内常点菜及时向餐饮经理沟通。

1.每月20日检查系统是否有挂账账单,并及时结清。

2.检查所配备的设备是否使用正常。

每季度计划。

1.统计临时菜内容,汇报日审,以便系统更新。

每年计划。

1.反应西软系统的缺陷和不足,以便及时修改。

目标初中作文

本学期,教务处全体工作人员在校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为原则,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,深化教学改革,深入教学研究,较好地完成了学期初制定的各项工作计划。特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:

一、继续推进“四环三步”课堂教学模式改革。

深入开展“四环三步”课堂教学模式实验与研究活动,全力打造“本土”特色课堂。指导学科教师熟练掌握“四环三步”课堂教学模式,提高教学质量和课堂教学效益、以及培养学生独立思考、自由探索、勇于创新的能力,确保教学新课程倡导的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课,最大限度地提高教学效益。在教学改革中推出一批先进教师。开展“四环三步”课堂教学模式“先锋杯”上课比赛活动,评选课堂教学改革先进教师,为教师的专业成长搭建平台;开展精品课堂展示活动,推广我校课堂改革成果。如4月下旬,我校庞晖校长一行xx人在县教研室副主任尤茂鹏的带领下,到岑溪市大业中学作课改理论专题讲座和“四环三步”教学模式展示课;5月上旬,岑溪市第七中学校长黄彪带领该校老师团队到我校学习“四环三步”课堂教学改革经验;5月下旬,我校庞晖校长带领语文、数学英语三科骨干教师第二次到岑溪市,在岑溪市七中作理论专题讲座及“四环三步”教学模式展示课。一系列活动的开展,推广了我校课堂改革的成果。

二、日臻完善教学管理,教学秩序井然有序。

按时完成学分认定,健全教学档案,严格教学流程管理,按时开展评教活动,定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。

认真抓好教师的备课。通过教务处的检查和老师的反馈,发现大部分教师都能自觉地备好课,写好导学案。

认真准备阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作,做好试卷的征订、发放等;认真组织学生做好考前的各项准备工作,认真做好学生积极迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师,进行严格要求。从而保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析工作,使考试发挥更大的积极作用。

本学期,我校教师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁,教务处严格执行学校的相关规定,老师们无怨无悔,不计得失,高强度工作,教师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发现,从而保证了教学有序地进行。

三、稳步优化教研机制,教学研究纵深发展。

本学期定期或不定期的教务处及课题组会议在程永强副校长的组织下,对教学教研中存在的问题进行了具体深入地探讨,对阶段性工作进行了及时地总结和部署,从而使教学和教研更好地结合起来,使教学教研相得益彰。

课题组成员在优化分工之后,对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。对备课进行严格的落实、汇总和公示;对公开课进行安排、通知、组织和材料的收集;对各项教科研成果及时地造册、整理和反馈。对“四环三步”课堂教学模式的实验与研究的制度和方案进行了多次的意见征求和修改。

四、做实中考工作,升学备考紧张有效。

毕业班工作主动、务实、有效。初三任课教师、管理人员本学期进入紧张备考状态,坚持上好课。多次召开专题会议、家长会议、学生大会,高效组织百日誓师大会、学生课外活动等,年段教师积极进行部署安排,检查督促,打气鼓劲,适时采集信息,组织月考,多次进行模拟考试,全方位关心、服务学生。

五、精心组织学生竞赛,学习兴趣得以激发。

利用现有的条件,结合各学科特点,各教研组积极配合圆满完成各科比赛活动;在这一活动中,各级各类竞赛由各专业老师组织学生进行认真的训练,获得了骄人的业绩。从而有效地激发了学生学习专业的兴趣,为学科学习注入动力。

六、积极推动教师培养,教学技能不断提升。

各科组内新老教师积极结对,初步尝试传帮带工作;各级各类课题研究锻造了教师的科研能力;各级各类公开课教学为教师的教学展示提供了舞台和借鉴;青年教师座谈会为年轻教师的发展指明了方向。

七、现存不足:现行的教学考核制度还需完善;教师互动活动需进一步务实;有些学生完成作业不自主,有应付检查的倾向。

20xx年春季学期有很多的`紧张、兴奋和令人难忘,新的一学期,新的机遇等待着我们,让我们以全新的理念,新颖的教学方法,宽广的胸怀,富有魅力的人格等去吸引学生,共创我校教育的辉煌。

文档为doc格式。

初中目标心得体会

第一段:引言(200字)。

初中是我们人生的一段重要阶段,也是我们开始培养目标意识的时期。在这三年中,我明确了自己的目标,并为之付诸行动。通过努力学习、积极参加课外活动以及锻炼自己的能力,我在初中生活中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我关于初中目标的心得体会。

第二段:制定目标和计划(200字)。

制定目标是实现成功的关键一步。在初中阶段,我意识到要成为一名全面发展的学生,不仅要在学术上取得好成绩,还要培养自己的爱好和特长。我为自己设定了每学期的学习目标,如争取在所有科目中排名前五名或参加学校的学生会活动。同时,我还会制定每周的学习计划,规划好每天的学习和课外活动时间。这种目标和计划的设置帮助我更有条理地安排自己的生活,并逐渐培养了自律和管理能力。

第三段:努力学习和积极参加活动(300字)。

为了实现我制定的目标,我付出了巨大的努力。我每天都会抽出时间充分复习课堂知识,并做好课后作业。同时,我积极寻找学习的方法和技巧,以提高我的学习效率。除了学业上的努力,我还积极参加各种课外活动,如参加学校的书法比赛、演讲比赛和运动会。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的综合素质,还结交了许多志同道合的朋友。这些经历让我明白,努力学习和积极参与活动是实现自己目标的重要途径。

第四段:遇到挫折和困难(300字)。

在初中的学习生活中,我也经历了许多挫折和困难。有时候我会因为考试成绩不理想而感到沮丧,有时候我会遇到与同学之间的矛盾。但是,我从不退缩。每次遇到困难,我都会积极思考解决的办法,并找到信心和勇气面对困难。我相信,只要坚持不懈地努力,就一定能够克服困难,取得成功。每一次的挫折都是我成长的催化剂,让我更加坚定地朝着目标努力。

第五段:收获和反思(200字)。

通过这三年的初中生活,我不仅实现了自己制定的目标,还学到了很多重要的东西。我学会了如何设置目标和制定计划,学会了如何努力学习和积极参与活动,同时也从遇到的挫折和困难中吸取了很多教训。这些经验不仅让我在初中阶段取得了进步,也为我未来的成长和发展奠定了坚实的基础。我相信,只要我坚持努力,尽力做到最好,我就一定能够实现更大的目标,迈向更美好的未来。

总结:

通过这篇文章,我分享了我在初中期间制定目标和付出努力的经历和体会。我学会了如何制定目标和计划,努力学习和积极参与活动,同时也从挫折与困难中成长。这些经历让我明白,只要坚持努力,迎接挑战,就一定能在初中阶段实现自己的目标,并为未来的发展打下坚实的基础。

树立目标初中作文

怎样树立适合自己的目标呢?我们所树立的目标,不要太大,也不要太多,关键是在于怎样去一个一个地实现它们。我们可以树立短期目标、中期目标和长期目标。如短期目标可以树立:最近的一次考试,要考90分以上;中期目标可以树立:在期末考试时,要考到班上前10名;长期目标可以树立:每次的期末都要争取凭到“三好学生”。

当然,也可以把长期目标分成一个个的中期目标,把中期目标分成一个个的短期目标,并且要根据自己的实际情况而定,不要超出自己能力的范围。

当一个人具有自己的目标时,他能全身心地投入到达到自己目标的奋斗中,他能坚持不懈、不言放弃,他能战胜一切的困难。而当一个人没有树立自己的目标时,也许他就没有了动力,没有了压力,使自己的理想变得模糊,甚至可能使自己的人生陷入绝境。可想而知,树立了目标后的作用有多大。

我们来谈谈我们的世界冠军刘翔吧。在他还没有成为世界冠军之前的20__年,在法国里昂的一次室内田径大奖赛上,获得了第3名的他,被裁判误认为了一个摔倒的美国选手。因为在裁判的眼里,亚洲人尤其是中国人,在这个项目上是不会跑出好成绩的。虽然最后还了刘翔一个“清白”,但却大大“刺激”了刘翔,他决心要加倍努力地训练,为中国人争光,为亚洲人争光!

在他树立了这个目标以后,他真的做到了!雅典奥运会上,12秒91的110米栏证明了一切!有梦就去做,有理想就要去追求,有目标就要去实现,人生中不要轻言放弃!刘翔的例子说明了这个道理。

知道这样一位女孩吗?18岁的她在1994年时,被大名鼎鼎的哈佛大学、哥伦比亚大学、威尔斯利学院和蒙特豪里尤克学院同时录取,并免收每年高达3万多美元的学习和生活费用!她的妈妈和继父在她一出生,就对她进行了教育,有效地指导了她以后的整个成长过程。她自己也早就树立好了自己的目标:考上哈佛!经过十几年的不懈努力,她终于成功了!她如愿以偿地考上了被称为“金字塔的塔尖”的哈佛大学!她就是哈佛女孩——刘亦婷!

再看看我自己吧。小学时,我的心中就默默地决定了我的竞争对手,也就是决定了自己的目标:赶上她!她是我们班上的副班长,论成绩,每一次考试得满分的总有她!我也在努力,我也在拼搏。我曾为小考超过了她而感到高兴,曾为小考败了她而感到后悔,也曾为小考与她的成绩一样而感到惋惜。我树立了这个目标,使我的成绩也在向前蹿,树立了目标,我也成功地在一次次的考试中得到高分。我感谢她,更感谢这个目标。

总而言之,树立目标,对我们的人生发展起到了很大的作用。刘翔因树立了为国争光的目标而得到了世界冠军;刘亦婷因树立了上哈佛大学的目标而同时被四家美国著名大学同时录取。他们都因树立了正确的目标而得到了巨大的成就,他们的经历,都说明了:我们要树立正确的目标,不言放弃,坚持到底!

树立目标初中作文

三岁时,我正在客厅里“大闹天宫”!忽然,听到电视里传出清灵灵的水声。我不由自主地转过头来,电视里闪烁变幻的舞台中一只“孔雀”在溪边正梳理着自己的羽毛。

这位舞者优美的舞姿让我着迷!我兴奋地抓住妈妈的衣角撒娇的说:“妈妈!妈妈!我也要学!”。妈妈摸着我胖嘟嘟的脸蛋说:“行!行!正好也帮你减减肥!”我的人生规划第一步就在这不期然中开始了!

没想到刚开始就让我吃尽了苦头!压腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百态。我腿刚下到一半,就觉得大腿上的肌肉被死命的拉扯着,再也不想动一下了,可又不敢收回来。老师发现我那“八”字形腿,跑过来毫不客气地“帮”我用力的下压。我疼的张大了嘴,紧紧盯着老师的手,真想一下把她的手推开。我咬紧牙关坚持着,老师看我的腿有些松动,接着又往下压,再坚持着……似乎过了一个漫长的世纪,老师终于走开了。我赶紧趁机把腿打了一个弯,放松的一点的腿好像不是我的了,比刚才还要难受。两个月以后,我已经能做漂亮的“一”字形了。

接下来的练习虽然很苦,但是我是一株在劲风中成长的小草。高踢腿、控腰、俯卧抱腿……。

六个月以后,我已经熟练地掌握了基本功。心想,终于可以像杨丽萍老师那样自由的舞蹈了!但老师告诉我说:“这还不够,仅仅只是个起步而已!”

转眼之间,舞蹈已经陪伴了我七年了。我对我的人生规划就是成为一名优秀的舞蹈老师,因为我热爱舞蹈,我想把我的所学交给热爱它的人!

现在我已经是学校舞蹈队的主力队员了,每周都按时参加训练。我们已经编排了很多舞蹈,老师不厌其烦地扣动作,设计队形。我们还受邀走出校门去参加过各种舞蹈表演!

现在杨丽萍老师的舞姿仍然让我着迷!将来我准备报考舞蹈专业,学习专业知识。毕业之后我将真正成为一名合格的舞蹈老师,一生跟舞蹈相伴、相随!

目标

我曾信心满满的写下我的目标,要如何如何。不知何年何月,我明白是我太天真了,今天也是,我只是星星之火,还自不量力的在太阳面前自称圣火。而且要挑战它。不何年何月。我发现,我正嘱于梦游的`状态中。在大街乱走乱窜,当我发现之后。我一直渴望着那一天,那位好心人,可以把我从梦中唤醒,或是撞到伤痕累累、头破血流的醒来。当然到现在一直是无目标的在街上走着。那是无终点地走着。

初中目标作文

我曾信心满满的写下我的目标,要如何如何。不知何年何月,我明白是我太天真了,今天也是,我只是星星之火,还自不量力的在太阳面前自称圣火。而且要挑战它。不何年何月。我发现,我正嘱于梦游的状态中。在大街乱走乱窜,当我发现之后。我一直渴望着那一天,那位好心人,可以把我从梦中唤醒,或是撞到伤痕累累、头破血流的`醒来。当然到现在一直是无目标的在街上走着。那是无终点地走着。

目标就像是指南针一样,我在森林中遗失了它。我的人生也便迷路以那森林!