成长类初中初三（模板22篇）

优秀作文是对学科知识和学习方法的运用和总结，它可以帮助学生提高学习效率和成绩。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。

成长的烦恼作文_初中初三作文

我们如同一棵棵小树苗，在茁壮成长的同时，烦恼就如同树的影子一样，一天天的也在增多。大人们都认为我们没有烦恼，十分快乐！却不知在这快乐的背后总有让我们烦恼的事，而我最大的烦恼就是——兴趣班太多。

7：20“起床，快起床，作文课要迟到了。”每周星期天的早晨，妈妈总是连拉带拽，把我拉下床。好不容易起床后呢，妈妈看到我睡眼朦胧的样子十分来气，便朝我吼道：让你昨晚别看书看得太晚，这下好了吧，迟到了吧？说着便把我拉上了车送去上学了，可我还没来得及吃早饭，肚子饿得咕咕直叫！心想：这个作文班真害人，害得我睡不香，吃不饱。

9：45刚下作文课的我，还没有来得及喘口气，妈妈就打来电话，让我赶快回家写作业和准备下午上课的作业。随着电话声的挂断，刚刚还沉浸在下课喜悦中的我，又被硬生生的拉回兴趣班的“洪流”中，苦哉苦哉！

11：50“完了完了，不会迟到吧？”我拎着上数学课的专用袋子在走廊里飞奔着，心里默念：千万不要迟到啊！还好教室门还开着，我一溜烟的来到课桌前。叹了口气，总算没有迟到，要不然又是一阵狂风骤雨。说完便拿起作业本，把没做完的两条题目做完了。

14：20“好，同学们下课。”老师的话音刚落，我就像获得重生一样，赶快下楼跳上爸爸的车回家。结束了一天的课的我，深吸了一口气，又计划着完成的阅读任务。

后记。

16点“妈妈”，“嗯”“什么？你还帮我报了一节体验课啊？”。“好吧。”

我的成长_初三作文_初中作文

一阵柔柔的微风吹过无边无迹的小草，然后漾起一阵阵绿油油的波纹，我看到这样的美影，就情不自禁的想起以前做的事，这件事使我终生难忘。

记得那一天，妈妈不在家里，我游手好闲地坐在沙发上，一会儿打开电视看，一会儿打开电脑玩，无忧无虑地玩，突然，我听见一个怪怪的声音，嘘！听“咕咕咕咕……”原来是我表示肚子饿的“小闹钟”，如果我的“小闹钟”响了，这就表示我的肚子饿了。我到客厅拿了一根香蕉，吃完了，我一看垃圾桶没了，就把香蕉皮丢到楼下面。

过了一会儿，我想下楼去玩滑板，一下去刚上滑板没走几米，我就摔了个四脚朝天。我跳起来骂着说道：“谁那么缺德，乱丢香蕉皮。”可我一看，这原来是我吃的香蕉皮呀！我又朝天长叹了一句：“我自作自受”。

初中初三作文字：在挫折中成长

初中初三作文字：在挫折中成长

挫折在人生路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。来源:作文网挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。即使身处顺境之中，也要居安思危，随时准备经受挫折。名言种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。——夏衍大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。——谚语。苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。——〔法〕巴尔扎克人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——〔法〕伏尔泰失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。——〔美〕爱默生失败乃成功之母。——俗语苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——〔德〕贝多芬经典素材挫折挡不住强者(张海迪立志成才)张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。

可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。

英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。逆境奋争，苦中寻乐(高士其苦斗病魔)高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦!

因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾)王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的`沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。经历挫折，更能发愤(贝利与记者)贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢?”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊!

”爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发明电灯时，他就先后试验了7600多种材料，失败了8000多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我67岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”

一个人，缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。

初三成长作文

造物主创造了两极，一极是快乐，一极是忧伤。造物主很烦恼，该怎样把两者联系起来，于是，就有了成长。

成长是一个快乐的过程，因为每天都有不同的收获。今天我学会了站立，明天我学会了走路，后天我学会了。

成长又是一个忧伤的过程，今天我学会了站立，但我的腿脚因为站立而感到酸楚，明天我学会了走路，但我身上却满是摔倒的痕迹快乐与忧伤总是联系在一起，有快乐的地方就有忧伤，有忧伤的地方就有快乐。

我们在成长的过程中，与快乐，忧伤同行。我认识的第一个朋友，猫咪，认识她，我很快乐！但因为有了朋友，我必须开始注意自己的言行，担心会不会因为一句话，一个字眼而使她忧伤。呵，还真是麻烦呢！不过，在成长的过程中，我还做过一次傻事呢！

自从有了那个想法起，我开始庸人自扰，整天抱怨，如果我直接由小孩变成大人，不要再走成长这条路，该多好啊！

成长，你是让我恨你，还是让我喜欢你呢？真是两难的选择啊！

初三成长作文

跳过欢快的初一，跑过平庸的初二，不知不觉已步入了紧张而繁忙的初三。

尽管我们多不情愿，但从我们踏入初三的那一刻起，就不得童年告别；不管你是否真的长大，不管你是否有足够的承受能力。你都要接受这并不快乐的初三之旅。

下课铃声刚刚响起，我们便一窝蜂的涌出教室，三五成群的围在一起。进入初三，我们并没有变得刻苦，反而比以往更加疯狂，从前像“喜鹊”一样唧唧喳喳的女生，如今讲话的声音越来越大，生怕别人听不到“地球人都知道”的秘密。

升入初三的我们，看着老师一天天消瘦的面孔，面对父母一天天增多的白发，我们依然无动于衷，我们依旧享受着双休日的欢乐；依旧享受着放学路上的追逐打闹；依旧享受着床上的懒觉。

其实，我们没有“书中自有颜如玉”的痴情，我们就是我们，我们只想完成我们应该完成的学业，我们只是不想看着老师每天拉长的脸，不想去听父母每天反复着的唠叨。

事实上，我们也有理想，但是看到老师的放纵，同学的不在意，我们不得不放弃，但我们明白：只有我们尽心尽力，成功没有理由不属于自己，徒然的放纵，只是对时光的不珍惜。

初三的成长过程并不是我们想象的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧伤，有苦辣辛酸……岁月的流逝，日月的穿梭。我们在无声无息间成长，但心灵却未成熟。初三的我们学会了伪装，尽管远未达到自己想要的程度，却还是给自己蒙上了一层面纱。用自己所谓的“成熟”去嘲笑别人的“天真”。

记得爸爸曾经跟我说过：翅膀若是足够坚硬，雄鹰自然会展翅，水滴若是足够丰富，小溪自然会流淌，心志若是足够坚强灵敏，我们自然会努力前行。

成长的烦恼作文_初中初三作文

人们都说，“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”。父母是我的第一任老师，从我背上书包那天开始，他们就对分数显得格外敏感。如果我考试成绩名列前茅，他们比中了彩票还要高兴；如果成绩不好，他们就比花了巨款买了假货还要生气。令我印象最深的要数那次数学考试了。

记得那是在四年级时，数学老师郑重宣布了两个消息：“好消息——今天没有书面作业”，听罢，教室掀起了雷鸣般的欢呼。“买一送一，赠大家一个消息——我们明天要数学测试，大家回家好好复习。”欢呼的浪潮瀑顿时跌进了深渊，无声无息。

在回家的路上，我突发奇想：“不如不复习了，好好玩上一下午，反正这几天我在数学上也下了不少功夫。”

时间如飞箭，一转眼，我又迎来了一个火红的太阳。当数学老师抱着试卷带着一缕晨光迈进教室时我还信心满满。当我的笔在试卷上“沙沙”地“跳”了几下后，我忽然停住了。唉！遇到了一只“拦路虎”。跳过去后又一连遇到了两只“拦路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇气，可惜勇气可嘉，智慧不足。直到铃声宣布考试结束，我也没能拿出打虎的策略，二只大虎瞪着大眼，趴在试卷上，乖乖地被数学老师收走了。

这次考试我肯定考砸了。窗外的太阳怎么显得这么耀眼！阳光戳疼了我的心。

到了下午老师公布了成绩。我只得了89分。我背着沉重的书包，似乎里面的试卷很沉很重。

回到家，父母一看我无精打采的，就知道我考试考砸了，脸上顿时挂出了两片乌云。我只好拿出试卷，等待着暴风雨的来临。果然不出所料，乌云卷积着雷雨，裹挟着狂风——我被骂了一顿。

只好以后不断努力了。

唉！分数大于我。在这个家“分数”说了算。如果考好了，苹果、橘子、面包、饮料……一大堆摆在我面前，考不好狂批是少不了的。

此刻我真想说：“爸爸妈妈，分数难道就真的比你女儿重要吗？”

我的成长_初三作文_初中作文

有许多人认为，成长是长个头、年龄，我不这样认为，我认为成长是从一个呱呱坠地的小婴儿长到能够有所担当，有理想的过程。一个人从天真的孩子逐渐长到成熟，有思维，能够独立处理生活中事情的过程，而不仅仅是长长个子、增加年龄，就能说明成长了。

我的成长，是在爸爸妈妈的精心呵护下，逐渐长高，变成了一个充满智慧的小小少年。我的成长故事很多，没法一一列举，就挑一件事告诉你吧。

我们小区有一个喜欢仗着年龄优势欺负人的六年级的大哥哥，名叫张子豪，他经常欺负我，奶奶多次批评他，他依然我行我素，老是打我，搞得我头上、身上经常是青一块紫一块，要不头上就起个包，还时常让我站着，在我脸上写字，真是蛮横无比，奶奶去找他家长，也没能抑制他骄横跋扈的恶习，结果，我却挨了他一顿报复。

成长的烦恼作文_初中初三作文

人都是不断成长的，在成长的过程当中，我们都在不停的变化，有人说，人生漫长，我们可以温吞，从从容容地度过，但是也有人说，人生短暂，我没有珍惜每一分每一秒，那不停蹄的去完成自己想做的事情，寻找自己的价值，完成自己在这个世界上的目标。

我有些迷惑，但是又不知从何问起，每个人对人生都有不同的看法，一百万个人中有100万个哈姆雷特，所以我们不必将自己的思想与别人统一，和而不同，才是最好的结果。

记得每个人从小的时候就渴望着长大，可是当真正长大的时候，却渴望小时候的纯真和无忧无虑，因为当你真正长大的时候，烦恼随着成长而变多，因为你不再以自我为中心，你发现你在这个世界当中是非常渺小，你不能在高傲自大，因为在这个世界当中，不会再有像父母那样的人真心待你，惯着你。

当你步入社会的时候，你发现世界上坏人很多，但是也有很多的好人，你要厌恶这个世界，又喜欢这个世界，厌恶他们的丑恶，喜欢他们的善良与热情。复杂的心情在你脑海当中在你心里挥之不去，矛盾，却又无奈，或许人生就是如此。或许我们成长的过程中必须经历这些，看透现实，你才能更好的生活，这是人生道路上的一道坎儿，那过去了，你就度过了艰难的时光，去迎接新的机遇与挑战。如果度不过去，那你的人生将会陷入一片黑暗，你颓废，堕落，一蹶不振，甚至觉得人生已毫无意义，想离开这个世界。

似乎人长大之后想的东西也就变多了，思考的多了，难免会有一些烦恼，内心的矛盾不断增加，不断积累，终究会有一天会全部爆发出来，因为你幼小的心灵捉不下那么多的矛盾与烦恼，所以我们要定时将那些烦恼抛到脑后，把这些烦恼都清除掉，换取一些快乐与幸福。

愿你看清这个现实之后，依旧能热爱世界，愿你在充满烦恼的成长之后，依旧能够安然度过。

成长的烦恼作文_初中初三作文

那是上周五的一个下午，万里无云，我的心情也十分爽朗。不久前，老师“加封”我为数学课代表。做为数学爱好者，得到了这个职位更是又惊又喜，想拼尽全力做好。

那悦耳的下课铃响起，我兴冲冲地跑到数学组去，询问数学作业。我拿起小本子认真地记下老师所说的每一句话，心里也更发美滋滋的。回到班级，我把作业一笔一划地写在黑板上，随后去走廊哼着小曲，大口呼吸空气，悠闲地散起步来。

不久，空气出现了一丝凉意，我回眸一望，窗外乌云密布，好似天地即将融为一体。

我走回班级，那一情景令我火冒三丈，黑板上的数学作业被更改得只剩六个字“今日全体休假”。一群人在一旁七嘴八舌起来。我用力拍了拍黑板，地砖震裂了几块，随后大声地嚷嚷：“谁干的？”全班鸦雀无声。小海的眉毛挤成一线，怯怯地走过来：“呃……其实是薄李杰文。”

我的头发都气直了，最不支持我的人竟是我最好的朋友！正是应了那句俗语：防火防盗难防闺蜜难防！

我紧闭双眸，想平静下我的心情，但心中的火焰却越烧越旺了，我完全放下平时的女神包袱，大叫“薄李杰文！你给我出来！”他却不以为然地走出来：“啊？怎么了？”我看到他这副样子更是气愤：“老师留的作业你凭什么更改？”同学们都不想写作业，齐声呼喊：“只凭他也是数学课代表！”对于同学们的大笑，我开始迷茫而不知所措。

薄李杰文痴痴地站在那里，因为他十分了解我，我从未如此生气过。我那水晶般的泪水在眼眶中打转，内心十分纠结。

啊！烦恼，你快乘着风飞走吧！我己看到前方胜利的曙光！让我找回我与他那纯洁的友谊！

成长初三作文

“少小淳朴胸有志，山花烂漫香无限。”每个人都有自己的理想，理想犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明了前进的方向。古往今来，多少成功人士以他们执着奋斗的足迹像我们验证了“成功=立志+奋进”这个永恒的道理。当我们胸怀信念，追求目标的时候，无论道路多么崎岖，稚嫩的脚步一定要坚实有力。

古时候有那么多立志奋进的人，那么现代更是数不胜数了。

在一次偶然的机会中，袁隆平爷爷发现了一株小小的天然杂交稻，促使袁隆平爷爷萌发了研究杂交水稻的大胆设想。科学探索的道路上充满了艰辛，但是袁隆平爷爷为了能实现自己的目标执着地前进。盛夏的稻田里骄阳似火，气温高达40多摄氏度，袁隆平爷爷常常耐着酷热，踩着烂泥，忍受着密密匝匝的稻叶的切割之痛与昆虫叮咬之难受，这一切，袁隆平爷爷都听了过来。终于，功夫不负有心人，在几年后，袁隆平爷爷的杂交水稻研究获得了突破性的发展，在国内国际都引起了巨大的轰动。

袁隆平爷爷之所以会取得如此辉煌的成就，靠的就是他那立志奋进的美好品德。

伟人之所以伟大，是因为他与别人共处艰难时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

只要我们心中有理想，只要我们立志奋进，只要我们知道有信念的人生之树，终将结出硕果。

啊！立志奋进即是我们的中华美德，让我们将这些美德永远传承下去，引领着我们幸福成长。

李嘉诚曾说：“力争上游，虽然辛苦，但也充满了机会。我们做任何事，都应该有一番雄心壮志，立下远大的目标，用热忱激发自己干事业的动力。”所谓“有志者，事竟成。”就是这个道理。

成长初三作文

成长，与习惯不同，习惯，那是日积月累，它只是让我们知道应该怎么做，而成长，是一瞬间，却让我们明白了为什么要这样做。

以前的我，好高骛远过，自以为是过，争强好胜过。我以为自己很了不起，以为自己会解几个难题就天下无敌以为别人只有按自己说的做才可以。同时，我还是个固执的女孩，从小就是。我认定的事情就是八头牛也拉不回头，我还自以为这是坚持，可明明就是固执，不懂变通的一根筋。有些事，哪怕我知道这是错的，我也不可能去改变，改变我的作风和立场。更不可能去放下，放下我那渺小到如同尘埃的骄傲。就这样，我带着一身锐气走过了十年春秋。

一直到五年级时，我突然长大了，就这么莽莽撞撞的成长了。

那时，我是班长，以我的性格，自然“非常负责”地对待这个班。终于，在我的“强制管理”下，有人开始反抗了。

早自习的时候，我怕督促他们早读。一个班嘛，有好学生，自然也不会少了坏学生，这很正常。于是，我很负责的“提醒”了几次。其中一个不认真的学生，当再一次准备开口的时候，他竟然对着我破口大骂：“你以为你是谁，别以为别人会害怕你，他们只不过是看在老师的面子上才不好意思反驳你什么，可我不一样，你也不用太自以为是了吧！”这句话，像是在我的脸上狠狠地抽了一耳光，从小到大，没有人这么骂过我。我气不过，又顶回去：“那又怎么样？我自以为是，那是因为我有这个资格，谁让我比你厉害，有本事你也自以为是啊？谁叫你没本事！”这是我一概对他们说的话，我以为，我骄傲，那也是因为我有这个骄傲的资格。可谁知，接下来，他竟一脚揣在我的肚子上，连我爸爸都没有打过我，我的大脑一片空白。不知是因为痛，还是因为委屈，亦或者是感悟。总之，泪水在我的脸上纵横，流到了嘴角，那种苦涩的味道记忆犹新。那个男生最后自然被教训的很惨，而我也有了很大的改变，我渐渐地学会了以同学的身份和大家相处，学会了凡事不去争，做自己最好，学会了知错就改，学会了默默付出不为人知。他们也都说我变了，变得更好了，而我，一笑应之。

其实，在那一刻，我想了很多，我在想：难道我真的错了吗？这么多年，一直都是我错了吗？原来，不是所有人都会以我为中心，也会有人讨厌我甚至恨我吗？后来，我明白了，这个世界，没有谁是世界的中心，没有谁会比谁更有资格，也没有谁能够做到最好，你成功背后的汗水和付出，没有必要向全世界宣告，他们有自己的生活，他们很忙，没有空听你说这些无聊的事，你向他们炫耀，除了你自己会有那么一丁点儿的自豪，甚至自负的感情以外，对别人，毫无影响，你不过是他们生命中的过客，在他们的世界里，多你一个不多，少你一个不少。你的成功，与他们没有任何关系。有时候，认错并不代表认输，它需要的是勇士般的勇气，是一种以退为进的智慧，是为人处世的基本，它能够让你变得更好，更适于生活在这个社会中。

年少轻狂，让我们认为胜者为王，让我们学会了锋芒毕露，让我们习惯了好胜争抢。殊不知，这个世界上，没有谁会以你为中心，你以为，你以为的就会是你以为的吗？每一个人，都在作茧自缚，所以，等待我们的只有两种结果：要么一生呆在茧里，一生平淡无奇，或许不需要努力，但你一生都无法欣赏外面的精彩与炫丽；要么就是破茧成蝶，领会世界的多彩多姿，而要破茧，要蜕变，必先要成长！

成长初三作文

在逆境中永不言弃，奋勇向前，那棵树向我诠释了成长的涵义。

一阵狂风暴雨过后，家门前的柿子树被扭去了一大半的枝杈，只剩下几根稀疏的枝条在冷风中摇曳，几片枯叶孤零零的悬在枝头上。

“唉，这棵树许是活不久了。”凡是路过的行人无不叹息地摇摇头，咂咂嘴。以前我还真没有关注过这棵树的成长，也许是它的惨状勾起了我的怜悯。我停下匆匆的脚步开始仔细打量起这棵柿子树。它生长在一片水泥地上，根部被厚实的水泥覆盖着，是不会有多少的养分能够渗入到地下。四周又被高楼围挡着，终日沐浴不到阳光。“可能这棵树难以成长了。”我暗自思忖，“它太柔弱了，环境太恶劣了。”

春天悄然而至，带来几日连绵的细雨，滋润了万物，无名的花草满足地生长。我来到楼下，无意间发现这棵柿子树竟生长起来，枝杈间是满满的绿叶，但叶尖仍有些泛黄。“这棵树还真是顽强，活是活下来了，也就只能这样，成长对它来讲大概是奢望罢了。”自此我对它开始留意。

火热的夏，点燃了玫瑰，染红了池塘。兴许是火热的夏的缘故，门前的柿子树的叶子愈发浓郁，如同绿色的丝绒，绿油油的，给人以满足。“会结果吗？”我不禁产生了个奢侈的想法。我努力的在绿叶中寻找果实，结果连给人以希望的花都看不见踪影。我低垂下头，放弃了心中奢侈想法：“能活下来就很不错了，又怎么能要求它结果呢？”往后，我不在对它留意。

萧瑟的秋，褪去了玫瑰荷花的浓妆，收敛了大地的绿意。我漫步在楼下，路过那棵柿子树时，“啪”的一声闷响，一个柿子摔落在我面前，烂在地上。我抬头仰望柿子树，枝杈间空落落的，只剩下几根稀疏枝条。一阵莫名的感动在我心头翻涌。我走近这棵柿子树，小心翼翼地触摸它的纹理，感受那生命的气息。它总是在不经意间，带给我惊喜与感动。在逆境中静默成长，将生命的气息在风中飘散传递。

蓦然回首这棵树的经历，成长的历程不就是如此吗？不是一帆风顺，总有荆棘和坎坷，纵是这样，我们依然迈着坚定的双脚从容跨过一道道沟壑，一步步的脚印，一点点的成长。诚如这棵树一般，永不言弃，执着向前，我们就此成长。

轻舒素手，承接阳光。我们都在路上，朝着彼岸前进，就这样成长着。

成长初三作文

8岁。

12岁。

我结实了许多朋友，也看透了友情。

有些友情很美好，很纯洁，在弥漫着芳香的情谊中，我们快乐成长。

但是有些友情就像是那种山寨版的水晶杯子，一旦落到地上就立马破碎，再也无法拼合起来。心疼友情，想把水晶碎片拾起来，可能当你捡起最后一片时，你的已经血迹斑斑，手在流血，同时心也在滴血，因为友情没有我想象的那么珍贵，我没有理由去珍惜这种友情。

14岁。

把自己埋入书堆，只为后年的中考，卸下多愁善感的面具，找回阳光活泼的自己，找回真正的自己。这时的我就像是挣脱了鸟妈妈怀抱的自由飞翔的小鸟，冲向高空磨练自己的翅膀，用自己的双翅撑起属于自己的一片蓝天。

我，独一无二的我，就像是数轴上的点，无论如何终究会找到那个与自己相对应的点。

成长初三作文

上课铃声响起，老师走了进来：“今天的作文课与往日不同，要让大家看这样四个画面，再写感想。”

台下小声议论了一会儿，投影仪亮了起来。

第一幕：桥。

《清明上河图》上的虹桥出现在画面上，桥上建有楼台，支持着“人”字结构的木条已经弯曲。桥下洪水泛滥，桥依然不倒。

老师解释说：“楼台是石头砌成，很有份量的啊！”

我打开笔记本，写下来：背负沉重的担子，脚下才会有力。根基是否牢固，决定了桥的承受能力的多少。

第二幕：两块石头。

一个孩子捡起一块溪中的石头，向远处扔去。这石块被轻易砸碎了。

探测器到了千米以下的深海中，收集了一块石头。科学家用激光将其切割，发现这石头蕴含有稀有的金属。

我提起笔：环境可以造就事物，在水的压力作用下，石头也变得如此坚韧。溪石外表光滑可材质易碎。

想了想又补充了一句：人的生活是否也需要环境压力呢？

这时第三幕又开始了：雏鹰。

雏鹰出生了，雄鹰、雌鹰忙着喂养雏鸟，充满了温馨气息。当小鹰长出羽毛，雄鹰竟变得六亲不认了。雄鹰抓起一只雏鹰扔下悬崖，扑腾着翅膀的雏鹰几乎快摔到山脚下了，突然又飞腾起来。

这样如同飞机特技表演般的场面拉紧了每个人的心弦。它激起了灵感，似乎回答了我刚才的疑问，是那样的肯定：人的成长一定与环境有关的。危险的处境激发了生物求生的力量，竞争的压力使人更努力地奋斗。孩子的长大就在掉下悬崖的一刹那，人生的成功就是低谷中向上飞跃的一瞬间。

第四幕：孩子又一次背上沉重的书包上学去……。

我的笔尖再次流出灵感，笔记本里的每个文字呼喊着：成长，成长……。

成长初三作文

犹记得，那年的那些人，那些事。

杭州的记忆多少有的久远了，但不知为什么，还是可以了解地记得那些美好。游乐园的门前，两个纯真无邪烂漫的小孩子正摆着让人啼笑皆非的姿势合影作为留念。这，就是我儿时最要好的玩伴。虽然有很多大家不可以参与的项目，但对于大家来讲，观看，也不失为一种特别的乐趣。在听到他人的大声尖叫时，大家一直没心没肺地哑然失笑。

当爸爸叫着我跑慢点的时候，我不知当时是故意作对，还是按捺不住急切的心情，迫不及待地冲进了将要开始万圣节特别演出的剧场。一进门便觉昏暗的光线，仿佛墨鱼喷出的墨水一般，混浊了视线，在昏暗的灯光中，两具白惨惨的骷髅骨架映入眼帘。顿时，只听一声“啊”的惨叫，大家两个就犹如受惊的兔子一般，直往爸爸怀里扑去。爸爸妈妈也是丈二和尚摸不着头脑，但他们一看到骷髅时，就掩不住脸上的笑意了，大家也脸红着低下了头。

成长是一场必经的旅途，它既是一段过程，也是最后的目的地：成长是一场不需要讲解的蜕变，这蜕变势必打破幸福，经历痛楚，百转千回之后，萦绕在心头成为少年时的渴求：成长是一场愈演愈烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也一一登台，亦步亦趋地走向岁月深处：成长是一场无悔的征途，征途的起点是家，终点却漂泊不定。其实成长就在每个人的身边，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。”珍惜当下那来之不容易的时光，告别那一去不复返的时光，憧憬那将来，未知的时光。

成长初三作文

书是人类进步的阶梯，读书可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，丰富我们的知识，让我们懂得做人的道理。

我读书，我快乐，读书助我成长。

小时候我非常喜欢读书，常常读起来就入了迷，什么事也不顾，为此，还闹过笑话呢——。

记得有一次，爸爸妈妈下午临时有事，要到很晚才回来。妈妈怕我晚上吃不上饭饿肚子，就提前做好了饭放在冰箱里，让我晚上热热再吃。我点点头答应。谁知我读起书来，把什么事都抛到了九霄云外，只顾一心一意的读书。不知不觉天色暗了下来，爸爸妈妈也回来了。他们看到冰箱里的菜还原封不动地在那里，便急忙来询问我，我这才如梦方醒。爸爸妈妈知道原委后哭笑不得：“傻孩子，你不饿呀！书能当饭吃吗？”

“能啊，书是我的精神食粮嘛！”我微笑着说，但恰在此时，我的肚子却饿得不争气地咕噜噜响起来。

读书不仅带给我许多乐趣，还使我勇往直前，战胜前进道路上的挫折与困难。

在以后的日子，我要读更多的书，读更好的书，因为读书使我快乐，读书丰富了我的人生，让书香始终陪伴我健康成长！

成长初三作文

冬月的风呼呼地刮着，穿透棉衣，寒入骨髓。待在办公室吹着暖暖的空调，是一件多么幸福的事情！但是，领导通知我到长东小学听讲座。

如约而至，这是以“点睛博引，聚力集智”为主题的讲座。讲座分“名师分享”和“现场答疑”两个环节。几位名师的分享，让我受益匪浅。如果说办公室取暖是幸福，那么这场讲座就是一场听觉盛宴。

第一位老师提醒我们要“做一个有目标的教书匠”，接着“基于博客的反思”，然后是“追梦赤子心”……果真是听君一席话，胜读十年书。

其中一位名师，不看其人，先被她温柔而动听的声音深深吸引，如春风轻轻地拂过脸庞的温柔，如百灵鸟的歌声婉转悦耳。发出如此优美的声音是谁呢？原来是田园老师。田老师以“如何和家长相处”为话题娓娓道来，先即兴地挨着问其他几位名师“班主任和家长是什么样的关系？”，每个老师都有自己的理解。田老师最后给出了自己的答案“合作关系”。

田老师把家长分为三类，针对不同种类的家长采取不同的策略。第一种：把孩子送到学校就算完成任务，其他事不管不问，一旦孩子成绩不理想，责骂加身。第二种：对孩子的教育，不知所措；第三种：有知识，有素养，有妙招。田老师让第三种家长带动其他两种，果真是从群众来，还到群众中去。田老师的一席话让让我意识到，家长们是一个复杂的群体，“一视同仁”、“一锅煮”、“一刀切”是不能解决问题。要具体的问题具体分析，对待不同的`家长采取不同的策略。

另外，注意和家长的交流方式。田老师提到，和家长联系不要总是一味指责和抱怨。如“你家孩子不行！”“你家孩子的作业为什不做？”“你家孩子的作业为什么这么差？”久而久之，家长非常抵触接到班主任电话。如果遇到孩子出现糟糕的表现，要主动出击了解孩子变化的原因，让家长体会到老师对孩子的关心。后来和王主任的谈话中，我明白了这是“尊重”。尊重家长，和家长合作。让家长明白“一切都是为了孩子，为了孩子的一切。”

我第一次接手班主任工作，最让我犯难的就是和家长相处。通过这场讲座田园老师的分享，让我茅塞顿开。在以后和家长的沟通中，我会游刃有余。

成长初三作文

成长是条路，是一条荆棘遍地的路，可我们期待期待道路尽头繁花如梦。于是，我们就向着这美好的目标摸索着努力前行，尽管路途遥远艰辛，那寻梦之人依然坚定不疑。

在儿时的我眼里，整个世界被成千上万种斑斓的色彩充斥着，鲜艳饱满。所以那个我就在纸上描绘起来，绘出一个大人们看不懂的世界，那是唯有用孩子的干净纯真的眼睛才看得懂的世界。父母表扬我、鼓励我，使我的信心不断加固，并且越来越坚信自己画的画在他们眼里是漂亮的。一颗梦想的种子静悄悄在心底种下。

我对绘画的执着持续到小学四年级，一直在不断创作着并享受着，乐在其中。曾经画的那些幼稚的画儿如今都不知道流浪到了何处，但给我的启发和欢乐是无法忘却的，就好似给梦想的种子浇的水，被吸收，但一直在那儿从未改变。

过了四年级那道弯儿，不论是身体上还是心灵上都比之前的那个我成熟了许多，对绘画的兴趣被紧张起来的生活渐渐冲淡了，但也不是不留痕迹。我对时尚的服装设计产生了浓厚的兴趣，打心底佩服那些想法独特具有新意的设计师们，“我想当设计师”我对母亲说，她看着我笑笑：“那这要靠自己努力哦！”她帮我从她上班的学校的图书馆中借来许多有关服装设计的书籍。我沉浸在设计师们的思维的浩瀚海洋里，简直无法自拔、废寝忘食。我也开始尝试，靠着之前画画的基础和小小的天赋。但我最后还是发现，设计师不是那么容易当的，我的思维远远不及那些专业的设计师们那么开阔，也没到学习专业知识的年龄，到最后，这个梦想也渐渐淡去。

进入了初中，爱看闲书的我频繁的出现在校门口的书店里，也不惜放弃买小物件的机会，省下钱来买书。一本有关旅行的书吸引了我的视线，当我从书架中取出它的那一刻，我就知道它与我是命中注定。

书中各国的绝美风景收录其中，高耸入云的山脉，广阔无边的海滩，华丽时髦的大街，或是古色古香的街巷，都使人一看就移不开眼。摄影这个梦想就是那时开始萌发的。要是有一天我长大了，也能走遍世界的每个角落，拍摄美妙的瞬间来给人们欣赏，那该有多好！我憧憬着，期盼着，追寻着这个梦。它还没有改变，至少今天我还是有这个梦想。

说不准哪天梦想又溜走了，像之前的那些梦想一样，会有另外一个它来取代，但我不会失落，也将不会后悔，因为寻梦就是我成长的过程，我在这过程中快乐着、幸福着。

追寻自己的梦想吧，在成长路上！

成长初三作文

清脆的足音在楼层内响起，推开舞蹈室沉重的雕木大门，重重地呼出一口气，又是辛苦的一天。

“辛苦”是我对舞蹈最初的印象，在那泛着冷光的把杆上，洒下了多少汗与泪。每一堂课，一个半小时的基本功，在最难熬过的一关。压腿、下腰、劈叉、练柔韧度，各种动作，每回，都是撕心裂肺的痛，每一步，都困难万分。在那个闷热的午后，连风也都提不起兴致，我垂头丧气的呆在舞蹈室的已交，咽下每口唾沫，都是苦涩的，眼角边是未干的泪。那天早上，我在课堂上被老师批评了，强烈的好强与自尊，让我怎么也无法释怀。教室外的笑声，仿佛也变成了无情的嘲笑，一声一声地撞击我的心。脑海中闪过了放弃的念想，反正那么辛苦，自己也练不好，何不放弃呢？可是，心中却怎么也下不了决心，一时间，纠结万分。这时，教室的音箱开了，音乐如流水一般倾泻出来。鲜明的节奏感蹦入耳中，打断了思绪。仿佛不由自主般，心跳跟上节奏，整个人变得投入，脑海中出现了无数画面，练基本功的痛苦，跟不上节奏的慌张，忘了动作时的尴尬，得到表扬后灿烂的笑容….种种过往，多少值得留恋。我咬咬牙想：既然舍不得放弃，那么就得坚持，要做就要做得最好。站起身，带着坚定的眼神，走出角落。而那片黑暗，不知什么时候，溜进几丝阳光。

自那以后，我全身心地投入到练习中。练基本功时，痛，我忍；练舞时，累，我坚持；受到批评后委屈，但不屈服。坚持不懈，水滴石穿。经过一期的课后，底子扎实了，也取得了不小的进步。我决定借着这股劲，继续提高，我开始对自己严厉。别人9：00上课，我提前30分钟到，别人在聊天取乐，我和师姐们在讨论技巧，学习经验。不知不觉中，老师对我的表扬开始增加，平日里严肃的眼神中也沾染了点点笑意。我知道我的努力得到了回报，我知道我逐渐融入了舞蹈。

最让我记忆深刻的是去年的国庆，这是个好日子，是证明我自己的日子。那天，我idta英国皇家拉丁舞银牌考级。随着考官的到来，气氛变得紧张起来。我的手心布满着汗，冰冷冰冷的。前面的人一个个的考了，我的心开始发憷，变得不知所措。这时有人拍了我一下肩膀，一回头，撞进老师鼓励的笑里，顿时，心安了不少。我想：这段时间的辛苦，不就是为了今天吗？调整呼吸，平定情绪，暗暗下定决心，我一定要成功！听到考官叫到我的名字，我带着自信进入考场。向前，站定，鞠躬，找好位置。我朝舞伴笑了笑，仿佛很轻松。音乐响起，热情奔放的恰恰到柔情似水的伦巴再到轻快俏皮的牛仔，三曲终了，大汗淋漓，但却有说不出的轻松和畅快。因为我看到，在阳光的笼罩下，考官嘴角那赞赏的笑容。

那天下午的阳光，美好的感到不真实。它以我不曾见过的姿态，告诉我成长的味道，汗水背后的喜悦。

因为舞蹈，收货成功，因为舞蹈，丰富成长。舞蹈，你便是我成长中的阳光，承载着我，舞蹈自我，在阳光下茁壮成长。

成长初三作文

成长是什么？是每天早起？是每天坚持锻炼？还是干干净净地迎接每一天？每个人都有自己不同的成长。而我的成长是看书，养成这个成长还得从我三年级说起。

一天，我去姐姐家玩，正巧姐姐的几个同学来她家玩，我只好被姐姐“遣送”到书房里读书。

哇，好多书啊！我浏览着，仿佛是在书的海洋里游泳。忽然我被四个醒目的大字吸引住了，《三国演义》。我毫不犹豫地从书柜里拿了出来，一看一百二十个情节。于是我坐下来津津有味地看了起来。看到第四回的时候，姐姐进来了，把我的书拿走了，说不适合我读，然后塞给我一本《小学生作文选》看了两篇，没劲，只好回家了！

刚到家，我就来到妈妈这里，让妈妈给我买《三国演义》。妈妈惊讶地看着我说：“你平时不是不爱看书吗？再说了这本书是高年级学生看的！”“我肯定看，真的！妈妈被逼无奈了，只好去书店给我买了回来。不几天，我就看完了。又再次对书没了兴趣，为了保证对妈妈说的几句“真话”，只好再次捧起书，装模作样的假看书。最终还是被妈妈发现了，给我讲过道理后，我决心要养成爱看书的成长。每天看书30分钟。

从那以后我的知识越来越多，每次考试都能取得好成绩！

成长初三作文

记得小学的那段日子，写过次数最多的一类作文，就是成长，老是写着写着，就会不知所措，头绪全无，一味地觉得这一名词过于空洞和遥远。

小学的时光现在是多么令我向往。那时候总喜欢和朋友在一块不怎么大的草坪玩，玩得疯狂，任凭汗水从你身上溜走，把你弄湿，你也只知道去投入，去奔跑。最令人快活的是星期五，那天只有四节课，但过后又有假期，作业也不必那么紧张，只要放学铃声一响起，我们就冲破牢笼般的教室，奔向梦想中的天堂，在那儿，我们每个人都显得开心不已，笑声甜得像吃了蜜一样。

我至今都还对小学的那次毕业联会记忆犹新——那时，我们即将分道扬镳。那天艳阳高照，待校长致辞后，我们心中那满怀期待的表演终于开始了。一个个节目精彩纷呈，终于，我们班表演开始了。只见那些女生陆续登上舞台，随即音乐响起，她们便舞动起来。做着那妩媚的动作，在那倾心的歌曲中，自由洒脱地挥洒着自己的汗水。她们如同一只只蝴蝶，在欢乐的歌声中翩翩起舞。表演结束后，主持人开始颁布结果，“029班舞蹈《日不落》获一等奖。”那一刻，我们全班狂欢起来，夜以继日的汗水终于换来了如愿以偿的回报！

而现在，我豁然开朗，因为我在那段痛苦的时日中终于明白取舍的意义。可你千万不要笑话我，认为我是一个狠心的人，连友情回忆都可舍去。不！我可以告诉你，那不是舍去，而是把最珍贵的深藏心底。你若停留在失意状态，才会是人生最大的悲哀。

现在，我明白了。什么是成长？我想，成长就是在两种境界之间学会选择，学会舍弃。成长在于蜕变，你的蜕变是你心灵的完善，更是你迈向成功的必修课！