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小班迎新年活动方案(大全5篇)

时间:2023-09-23 04:23:15 作者:书香墨 小班迎新年活动方案(大全5篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

幼儿园小班迎新年活动方案

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的'亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

击鼓传花

一、开场:

幼儿一起致新年贺词:

祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

二、主题活动:

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿所学内容,以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演;幼儿表演者奖大红花,家长帮助完成者奖小红花。)。

共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花幼儿集体节目,请幼儿代表领唱《新年好》

(二)、第二轮击鼓传花幼儿集体节目,歌表演《我爱你》

(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目,《爱我你就亲亲我》

三、结束活动;亲子共同制作小贺卡,写上新年祝福。

幼儿园小班迎新年活动方案

系列活动二:才艺我来秀(20xx.12.22―12.26)

系列活动三:亲子新年会(20xx.12.29、12.30)

系列活动一:新年创意展(20xx.12.15―12.26)

1.以“幼儿为本”,各班师幼共同创设班级迎新年环境,展现班级特色。

2.组织幼儿参观园区及其他班级的环境,感受新年的欢乐气氛。

系列活动二:才艺我来秀(20xx.12.22―12.26)

活动一:堆堆乐(科学)

准备:积木若干,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:5人一组同时参赛,在规定的时间内,把积木用自己的方法垒高,比比谁搭得高。

活动二:说说乐(语言)

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1―3个贴纸。

活动三:剪剪乐(艺术)

准备:有各种线条的纸若干、贴纸奖品若干。

规则:5人一组进行比赛,用剪刀沿着线条剪开纸,比比谁剪得又快又好。老师根据幼儿使用剪刀的情况小贴纸鼓励和奖励。(1―3张贴纸)。

活动四:闯关乐(健康)

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

规则:设置钻拱形门、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五:叠叠乐(生活)

准备:幼儿衣服5件,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内能按要求将衣服叠整齐,做到较平整。

小1、小2、小3、小5、小7(9:10――9:55)

小4、小6(10:10――10:55)

系列活动三:亲子新年会(20xx.12.29、12.30)

活动时间:12月29日上午(小2、小3、小6)

12月30日上午(小1、小4、小5、小7)

1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

3.家长邀请涵、主持人、音响等。

一:亲子包水饺

以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。

二:亲子新年会

1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演或亲子表演。

2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)包饺子(亲子互动)

规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

(2)围巾接力赛

规则:6个家庭一组同时进行,幼儿在起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

(3)喂娃娃

准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(4)占圈

准备:20个圈、音乐

规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的.家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。

(5)叠报纸

准备:报纸20张、音乐

规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝福类:

(1)打扮自己。请家长为幼儿提前准备可即兴打扮的饰品,准备好一支口红。

(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

(3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在班级的祝福墙上。

幼儿园小班迎新年活动方案

快乐过新乐,健康长一岁

培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

20xx年12月31日上午9点整。

班级教室

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请,家长参与。

1、介绍元旦,朗诵《元日》

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

3、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

4、开开心心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

幼儿园小班迎新年活动方案

1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。

新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的vcd片。

1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了?

儿歌《新年》

1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的气氛,了解一些常见的过年形式。

2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。

儿歌《新年》,新年录像

价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。

1、师:新年就要到了,我们过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)

3、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)

提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。

价值取向:通过儿歌进一步体验到过年的快乐。

1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)

2、师:儿歌说太阳变成了什么?

3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?

4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?

提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得非常的高兴。

价值取向:能够通过学习掌握儿歌的内容。

价值取向:通过拜年,进一步感受过年的欢乐,并促进幼儿与人之间的交往能力。

小班幼儿迎新年活动方案

1.在才艺展示中,发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。

2.能大方地在集体面前展示自己,提高自信心。

3.在亲子活动中,培养和谐、温暖的亲子情感。

4.体验新年氛围,感受新年新气象。

5.通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

小巧手——穿脱衣服

会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。

小精灵——双脚跳圈

能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。

脱口秀——儿歌或歌曲

自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌,勇敢地上台表演。(可提供伴奏带,服装自备。)

涂鸦秀——涂色

能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能均匀地涂色。

智慧树——图形排队

能根据提供的彩色图形进行按序串珠。

1、各班自主进行,每天一项。

2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表,将每个孩子的情况记录下来。

赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。

各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。

一、活动时间:12月31日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动要求:

1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。

2、亲子游艺活动时间为9:30——10:40。

3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。

四、活动过程:

1、来园活动(各班教室8:00-8:30)

2、生活活动(8:30-9:00)

3、亲子心愿包活动(9:00-9:30)

准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐)

过程:

(1) 操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30-9:40)

(2)亲子游艺活动:

游戏一:彩虹伞下快乐行 地点:东面操场

游戏二:你踩我躲真有趣 地点:西面操场

游戏三:穿越时光e隧道 地点:小3班(一楼)

游戏四:爸爸妈妈跟我学 地点:小4班(一楼)

游戏五:我的地盘我做主 地点:小1班(一楼)

游戏六:亲子时装表演秀 地点:小6班(二楼)

游戏七:金鸡独立任我行 地点:小2班(一楼)

游戏八:小小火车带你跑 地点:小8班(二楼)

游戏九:大脚小脚齐过河 地点:小7班(二楼)