优秀作文不仅能表达作者的个人情感，还能折射社会的热点问题和文化的特色。我们精心挑选了一些脍炙人口的优秀作文，希望能够引起大家的思考和共鸣。
写给王亚平的一封信作文
王亚平姐姐：
您好!
请允许喊您一声“姐姐”，看着您的微笑就像邻家大姐姐一样亲切。10月16日，神舟十三号载人飞船成功发射，您再度问鼎苍穹，成为首次进驻中国空间站的女航天员。您为了追逐自己的航天梦，克服重重困难，不懈努力奋斗的过程，让我们年轻人由衷敬佩，值得我们学习。
从您的逐梦路上，读懂了永不言弃的“赤子心”。10月15日，杨利伟乘坐的神舟五号一飞冲天，当时您是一名只有23岁的运输机飞行员，看到神舟五号飞天直播，“中国有男航天员，什么时候会有女航天员”的念头从您心中萌生，从此您走上了追逐航天梦的道路。在航天员的职业生涯中，只有准备飞行和飞行两种状态，在艰苦的训练和层层严格选拔的过程中，您一次次挑战，突破身体极限。这些一次次突破极限的背后，沉淀的是您汗水的结晶，咬牙坚持的韧劲。我们看到了您为了梦想，纵使道路坎坷崎岖、布满荆棘，依然奋力拼搏的勇气;看到了您为了实现目标，挑战自我的坚韧和自信;看到了您逐梦路上永不言弃的“赤子心”。“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”我们年轻人在追逐梦想的过程中，当向您一样不怕挫折、不怕失败，用足够的毅力和耐心去坚持，用坚强的意志力面对的困难和挑战，像大地里的一颗种子，努力生根、发芽、成长，迎接风雨之后的“彩虹”。
从您的逐梦路上，读懂了无所畏惧的“事业心”。“太空环境不会因为女性到来而改变，也不会因为是女性就降低门槛。”所以您在平时的训练过程中，对自己的训练内容、训练标准、训练要求提出了更高、更严的标准，“加训”成了您的家常便饭，规定课时以外您总是给自己加压，用勤奋和自律，提高训练质量。体能强化训练3000米考核中，您比满分标准还提前了3分钟;超重耐力训练考核成绩从二级突破到一级，这一切都是您努力奋斗而来的结果。您说：“对我来说，航天员不仅是一个职业，更是一项事业，而且是我热爱的一项事业。”这份对航天事业的执着正是来源于这颗强烈的“事业心”，让您无所畏惧、一往无前。“橄榄枝永远抛向有准备的人!”我们年轻人当像您一样“志存高远”，时刻保持只争朝夕、奋发有为的昂扬斗志，提振精神、起而行之、勇挑重担，在实干、苦干中提升自己的综合能力素质，以精益求精、追求完美的奋斗姿态，朝着奋斗目标大步前行，成就一番事业。
从您的逐梦路上，读懂了敢于担当的“责任心”。“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦”，在这条追求航天梦的路上，一代代航天人展现出了坚定的信念、高昂的爱国热情、强烈的责任担当，培育铸就了深厚博大的航天精神。您曾无数次提到，自己生在了一个伟大的时代，一个强大的祖国，能够给新时代的宇航员们提供无数的机遇与挑战，您所做的一切，除了不辜负自己，还为了不辜负国家。实现中华民族伟大复兴，是时代赋予中华儿女尤其是青年一代的历史使命。“惟其艰难，方显勇毅;惟其磨砺，始得玉成。”成功的背后是顽强和拼搏，是无惧挑战与困难、直面挫折的战斗精神。新时代呼唤年轻人有新担当，在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们年轻人当像您一样，勇于担当、主动作为，担负起党和人民所赋予的时代重任，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，用实际行动诠释新时代年轻人的初心和使命，用顽强的奋斗实现强国梦想。
您给我们讲授的太空授课让大家意犹未尽此次“太空之旅”期待您给我们带来更多的惊喜。待到春暖花开时祖国人民迎接你们凯旋归来!
一名基层选调生。
__月__日。
写给王亚平的一封信作文
您好!
我看到您在太空中遨游，心里极是羡慕，特别是您在太空中讲课的时候，我恨不得马上插上翅膀飞向太空。当我看到您在太空里做了五个实验后也非常想试试，当同学们向您提问题的时候我也想问您好多问题。请问王老师，太空中产生的.垃圾扔到哪里去呢?太空里有黑洞吗?有外星人吗?我好想知道这些问题的答案。王老师，您快点给我回信吧!
王老师，您那次讲得课现在还令我记忆犹新，特别是那个水球，简直太神奇了!那水球晶莹剔透，就象是一颗大明珠，您说，小水滴在太空中处于湿重状态，所以才形成水球的。
王老师，我估计我小时候看神话剧看多了，老是想当仙女，我感觉当仙女就可以飞了，可以使用仙法，来做人们做不到的事，我崇拜仙女，但我更崇拜您，你在太空中可以飞，而且还能做很多在陆地上不能做的事，你就是我心目中的仙女!
王老师，是您为我上了精彩的一课，是您让我大开了眼界，是您让我对太空有了新的认识，新的看法，新的想法，让我对太空有美好的想象，让我向全往、让我憧憬!
谢谢您，王老师!
祝老师心情愉快、万事如意!
吴童舒。
写给王亚平的一封信作文
作为中国首个进驻空间站的女航天员，这次是王亚平执行神舟十号任务后再度进入太空，她也将成为首个出舱的中国女航天员。，杨利伟实现中国人千年飞天梦。当时只有23岁的王亚平心底的小火苗“腾”地被点燃了：“什么时候会有女航天员？如果可能，我要做那个向太空挑战的人。”
神舟十号任务时，王亚平完成了一堂精彩的太空授课，这是一堂在地面无法1：1彩排的课。最难做的水球实验，地面支持团队担心水球随时会破裂。王亚平耐心细致，不慌不忙，水球完美呈现。
在此次任务中，出舱是超大负荷的活动，作为女航天员要花费更多的努力才能做到。她清楚地知道：太空环境不会因为女性到来而改变，也不会因为是女性就降低门槛。在体质训练中，她总走得最晚，还经常和其他航天员比一比谁的肌肉块更强壮，并为自己的胳膊练粗了而欣喜。
王亚平说：“成为航天员后，我发现自己做了很多以为自己做不到的事，这种成就感是无与伦比的。”
写给王亚平的一封信作文
11月8日，神舟十三号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动全部既定任务，王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走的第一步。
此前，王亚平收到来自国际航天界的寄语：“当你看向窗外，看到浩瀚星辰，看到地球，别忘了，数十亿女性也借着你的目光看向窗外……”
王亚平这场完美的太空行走，是中国女性自强不息的生动写照，为人类航天事业增添了一抹温暖明亮的色彩。
在成就伟大事业、通往浩瀚梦想的路上，不仅有女性航天员，还有广大女性科技工作者的倩影。坚守海上一线的工程师侯静连续奋战、一路攻坚，为“深海一号”投产打下坚实基础；在国外拥有独立实验室的胡海岚回国后，毅然扛起了我国系统神经科学领域的大旗；“船舶设计大师”毛献群主攻某舰艇总体研究设计工作数十年，在力求完美的道路上不断前进……科技战线上，巾帼力量举足轻重。她们潜心研究、刻苦攻关，以专业和实力诠释不平凡的“她”力量。
写给王亚平老师的一封信
您好!
我是一名小学生。自从看您的“太空课堂”，我就非常崇拜您，长大后也想当一名航天员。
首先我要代表全国的中小学生向您致谢，感谢您给我们讲了这一课，又给我们讲了许多太空知识，让我们更加了解太空。通过您这节课，我们不仅学到了一些科学知识，更激发了大家爱科学用科学的兴趣，树立了远大志向。
要想当航天员，首先要有渊博的知识和健壮的体魄。梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强······”所以我的首要任务就是把学习搞上去，好好学习，认真思考，多动脑筋，以自己的事了去做惊天地，泣鬼神的大事。
要想成为一位宇航员要有健康的身体。如果没有健壮的身体就很难完成任务，如果体质不好，就不会适应太空里的生活，很容易生病。我还知道要成为一名宇航员还要有坚强的意志，冷静的头脑和随机应变的头脑，所以我现在一直在锻炼我的意志力，我还在每天清晨出来晨练，我也学习科学知识。为实现我们的梦想努力吧!
谢谢您给了我们这次宝贵的学习机会，我们一定不会辜负你对我们的期望。我诚挚的向您说一声：“谢谢”。
祝
工作顺利天天开心。
张家豪。
写给王亚平老师的一封信
您好!
我看到您在太空中遨游，心里极是羡慕，特别是您在太空中讲课的时候，我恨不得马上插上翅膀飞向太空。当我看到您在太空里做了五个实验后也非常想试试，当同学们向您提问题的时候我也想问您好多问题。请问王老师，太空中产生的垃圾扔到哪里去呢?太空里有黑洞吗?有外星人吗?我好想知道这些问题的答案。王老师，您快点给我回信吧!
王老师，您那次讲得课现在还令我记忆犹新，特别是那个水球，简直太神奇了!那水球晶莹剔透，就象是一颗大明珠，您说，小水滴在太空中处于湿重状态，所以才形成水球的。
王老师，我估计我小时候看神话剧看多了，老是想当仙女，我感觉当仙女就可以飞了，可以使用仙法，来做人们做不到的事，我崇拜仙女，但我更崇拜您，你在太空中可以飞，而且还能做很多在陆地上不能做的事，你就是我心目中的仙女!
王老师，是您为我上了精彩的一课，是您让我大开了眼界，是您让我对太空有了新的认识，新的看法，新的想法，让我对太空有美好的想象，让我向全往、让我憧憬!
谢谢您，王老师!
祝老师心情愉快、万事如意!
xxx。
给航天员王亚平的一封信
亚平阿姨：
你好!我是一名正在__省读小学五年级的学生。去年我有幸被老师邀请观看了你在太空上课的电视直播节目，目睹了你和叔叔们的风采。从那时起我就好想给你写封信。上个礼拜，老师给了一本《科技与生活》这本书并告诉我看完后写一篇文章。于是，我就想到了给你写一封信。
亚平阿姨，你真漂亮!你真勤奋，为了成功当女航天员，你整整奋斗了近二十年。我要向你学习，做一个有理想，做一个勤奋踏实热爱科学的人。
最后祝愿阿姨万事如意，天天开心!
给航天员王亚平的一封信
尊敬的王亚平阿姨、翟志刚叔叔、叶光富叔叔：
你们好!
我是一名普通的小学生，也是你们的超级粉丝。一直以来，我的梦想就是能与你们一样飞上太空。
今年，在那个秋风习习的晚上，随着一声巨龙的咆哮，神州系列载人飞船十三号顺利升空了。
此时，坐在电视机前的我，心中满是骄傲与自豪，你们是当代的“超级英雄”。当我查资料后才知晓，成为航天员之前，你们需要进行一系列的魔鬼般训练：坐在旋转轮椅上，蒙住眼睛，接受三百六十度的旋转;穿着重达一百六十公斤的训练服，在深深的水下模拟失重状态下，完成各项操作;在一间与世隔绝的房间里，这里昼夜不分、没有任何对话交谈，自己克服孤独、恐惧的心理障碍，还得顺利完成各项指令……这些看似不可能做到的训练，你们却一一高质量完成!你们以惊人的毅力和勇气战胜了各种难以想象的困难，用满腔热血谱写了我国航天事业的壮丽史诗。
最后，祝你们工作顺利，也期待你们能平安凯旋归来!
四(3)班__。
给航天员王亚平的一封信
您好！
十二月九日，您在中国空间站，和神舟十三号“感觉良好组”航天员翟志刚老师和叶光富老师一起给我们上了一堂太空网课。看完网课直播，我又从新闻里、各种网课媒体里对您有了更多了解，思绪万千，有千言万语想对您说，便提起笔来，写下了这些话。
在太空授课中，一个接一个的项目，精彩纷呈；一个接一个的实验，启迪智慧。在这些实验中，我最喜欢的还是“太空转身”这个实验。您让叶老师给大家展示了原本在地球上再简单不过的动作——转身在太空中的样子，叶老师的上半身往右转，下半身却往左转；上半身往左转，下半身却固执的往右转。您又让叶老师反方向吹气，可依旧没成功。最后叶老师把手臂快速展开旋转，终于转过身来了。我上网查阅了资料后，大致了解了太空转身实验的关键词叫做角动量，我对“角动量”这个词没有了解，希望在以后的学习中能注意到它。转身，原本在地球上难度系数为零的普通动作，在太空中却蕴含着很大的科学道理，太空可真是奇妙。
王亚平老师，您在网课一开始说您的脸蛋看起来胖胖的是因为血液循环系统受到了影响。您还在做水膜时在水膜里放了一朵您和您女儿一起折叠的纸花，您说您看到了那朵花就想起了自己的女儿时，我仿佛看到了您思念女儿时含着的眼泪。您顾不得身体受到的威胁，顾不得对亲人的思念，为祖国航天事业做出了贡献，我不知不觉也流泪了。
马上就到春节了，新的一年正向我们迎面走来。听说你们要在20xx年四月才能执行完任务回到地球，不能与家人团聚了。在此，我提前真诚的祝福三位宇航员新年快乐，工作顺利，平安归来！
此致
敬礼！
四（1）班陈雅鑫。
20xx年1月27日。
给航天员王亚平一封信
您好！
很高兴能在直播中看到您，我代表全国小学生向您致谢！
王老师，当您跟其他两位太空老师出现在屏幕的一瞬间，我心潮澎湃，激动。在大约60分钟的授课中，你们展示了太空细胞，在失重环境下生长心肌细胞有节律闪现，有如心跳；叶老师努力转身却纹丝不动，犹如跳太空舞；太空运动方式多戴缚带去跑步，倒立骑车练上肢；太空微波炉、冰箱纷纷出镜。最令我新奇的三样实验是：乒乓球能沉在水中，而我们地球上做这实验乒乓球却安然地躺后水面上；太空花绽放水面，可美了、和泡腾片枚入蓝色水球，气泡球中喷涌而出，很梦幻。看了这些在我的心中播下了科学与梦想的种子。
从现在开始我要发愤读书读书，多读书，读好书，课后认真完成作业。我会好好珍惜时间，努力打好知识的基础，将来为科学事业做贡献！
是的，浩瀚星空永无止境，亚平老师我要向您学习，学习你们不断探索，勇于探索的精神。再次谢谢你们在我心中播下科学与梦想的种子。
祝
飞行愉快，工作顺利！
润小四3班学生xx。
20xx年12月12日。
给航天员王亚平的一封信
亚平阿姨：
你好！我是一名正在江西省读小学五年级的学生。去年我有幸被老师邀请观看了你在太空上课的电视直播节目，目睹了你和叔叔们的风采。从那时起我就好想给你写封信。上个礼拜，老师给了一本《科技与生活》这本书并告诉我看完后写一篇文章。于是，我就想到了给你写一封信。
亚平阿姨，我还有很多很多的问题想请教你，不知道你愿不愿意告诉我。在太空中，你们是怎么吃饭的'呢，是不是也是拿筷子吃呢？你们怎么上厕所呀？太空里有男女厕所的划分吗？在飞船里，你们宇航员之间说话跟在地上说一样吗，能直接听到吗？......
亚平阿姨，你真漂亮！你真勤奋，为了成功当女航天员，你整整奋斗了近二十年。我要向你学习，做一个有理想，做一个勤奋踏实热爱科学的人。
最后祝愿阿姨万事如意，天天开心！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
给航天员王亚平的一封信
亲爱的王亚平姐姐：
您好！
请允许喊您一声“姐姐”，看着您的微笑就像邻家大姐姐一样亲切。10月16日，神舟十三号载人飞船成功发射，您再度问鼎苍穹，成为首次进驻中国空间站的女航天员。您为了追逐自己的航天梦，克服重重困难，不懈努力奋斗的过程，让我们年轻人由衷敬佩，值得我们学习。
从您的逐梦路上，读懂了永不言弃的“赤子心”。20xx年10月15日，杨利伟乘坐的神舟五号一飞冲天，当时您是一名只有23岁的运输机飞行员，看到神舟五号飞天直播，“中国有男航天员，什么时候会有女航天员”的念头从您心中萌生，从此您走上了追逐航天梦的道路。在航天员的职业生涯中，只有准备飞行和飞行两种状态，在艰苦的训练和层层严格选拔的过程中，您一次次挑战，突破身体极限。这些一次次突破极限的背后，沉淀的是您汗水的结晶，咬牙坚持的韧劲。我们看到了您为了梦想，纵使道路坎坷崎岖、布满荆棘，依然奋力拼搏的勇气；看到了您为了实现目标，挑战自我的坚韧和自信；看到了您逐梦路上永不言弃的“赤子心”。“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”我们年轻人在追逐梦想的过程中，当向您一样不怕挫折、不怕失败，用足够的毅力和耐心去坚持，用坚强的意志力面对的困难和挑战，像大地里的一颗种子，努力生根、发芽、成长，迎接风雨之后的`“彩虹”。
从您的逐梦路上，读懂了无所畏惧的“事业心”。“太空环境不会因为女性到来而改变，也不会因为是女性就降低门槛。”所以您在平时的训练过程中，对自己的训练内容、训练标准、训练要求提出了更高、更严的标准，“加训”成了您的家常便饭，规定课时以外您总是给自己加压，用勤奋和自律，提高训练质量。体能强化训练3000米考核中，您比满分标准还提前了3分钟；超重耐力训练考核成绩从二级突破到一级，这一切都是您努力奋斗而来的结果。您说：“对我来说，航天员不仅是一个职业，更是一项事业，而且是我热爱的一项事业。”这份对航天事业的执着正是来源于这颗强烈的“事业心”，让您无所畏惧、一往无前。“橄榄枝永远抛向有准备的人！”我们年轻人当像您一样“志存高远”，时刻保持只争朝夕、奋发有为的昂扬斗志，提振精神、起而行之、勇挑重担，在实干、苦干中提升自己的综合能力素质，以精益求精、追求完美的奋斗姿态，朝着奋斗目标大步前行，成就一番事业。
从您的逐梦路上，读懂了敢于担当的“责任心”。“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦”，在这条追求航天梦的路上，一代代航天人展现出了坚定的信念、高昂的爱国热情、强烈的责任担当，培育铸就了深厚博大的航天精神。您曾无数次提到，自己生在了一个伟大的时代，一个强大的祖国，能够给新时代的宇航员们提供无数的机遇与挑战，您所做的一切，除了不辜负自己，还为了不辜负国家。实现中华民族伟大复兴，是时代赋予中华儿女尤其是青年一代的历史使命。“惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。”成功的背后是顽强和拼搏，是无惧挑战与困难、直面挫折的战斗精神。新时代呼唤年轻人有新担当，在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们年轻人当像您一样，勇于担当、主动作为，担负起党和人民所赋予的时代重任，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，用实际行动诠释新时代年轻人的初心和使命，用顽强的奋斗实现强国梦想。
20xx年，您给我们讲授的太空授课让大家意犹未尽，此次“太空之旅”，期待您给我们带来更多的惊喜。待到春暖花开时，祖国人民迎接你们凯旋归来！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
给宇航员王亚平的一封信
王亚平阿姨：
您好！那天您在太空给我们上课，让我们了解到太空的奇妙之处，给我的心灵很强烈的震撼。
您先给我们看了看如何在太空里称体重。只见指令长坐在那像箱子一样的仪器上，您把把手一拉，一松，仪器上就显示出了指令长的体重：七十四千克。不只这些，您还给我表演了悬空打坐、倒立这两样武林高手才能做到，而您却轻而易举地就做到。在太空失重情况下，许多在地球上难以至信的事情，在太空里却十分容易。
您还给我们做了一个小球的单摆实验。在地球上，小球只会左右摆动，但在太空里，小球会在空中停留，还会在空中作圆形摇摆。在太空零重力情况下，小球就自由地摆动；在有地球吸引力的地球，小球会被吸引力吸在地面上，不会飞到空中。您还给我们表演陀螺实验。您先把一个陀螺推了出去，那个不断地向前行走，直到指令长把它接住。您又用道具把一个陀螺旋转起来，把它向前推，不管您怎么去干扰它，它还是一边旋转，一边向前前进。您又把一粒水珠挤出来，水珠在空中飘浮着，您突然把它吃掉，并告诉我们，在太空就是这样喝水的。接着，您又把一个金属圈伸进沙袋，摇了摇，取出来一个水膜，并在上面贴了一个中国结。那时我就惊呆了！看来，宇宙太神奇了，有太多的奥秘等着我们去进一步探索。我真想到太空里去亲自看一看，做一做这些实验。
祝
身体健康。
董双增。
20xx年7月19日。
给航天员王亚平一封信
您好！
很高兴能在直播中看到您，我代表全国小学生向您致谢！
王老师，当您跟其他两位太空老师出现在屏幕的一瞬间，我心潮澎湃，激动异常。在大约60分钟的授课中，你们展示了太空细胞，在失重环境下生长心肌细胞有节律闪现，有如心跳；叶老师努力转身却纹丝不动，犹如跳太空舞；太空运动方式多戴缚带去跑步，倒立骑车练上肢；太空微波炉、冰箱纷纷出镜。最令我新奇的三样实验是：乒乓球能沉在水中，而我们地球上做这实验乒乓球却安然地躺后水面上；太空花绽放水面，可美了、和泡腾片枚入蓝色水球，气泡球中喷涌而出，很梦幻。看了这些在我的心中播下了科学与梦想的种子。
从现在开始我要发愤读书读书，多读书，读好书，课后认真完成作业。我会好好珍惜时间，努力打好知识的基础，将来为科学事业做贡献！
是的，浩瀚星空永无止境，亚平老师我要向您学习，学习你们不断探索，勇于探索的精神。再次谢谢你们在我心中播下科学与梦想的种子。
祝
飞行愉快，工作顺利！
润小四3班学生杨依灵。
20××年12月12日。
给航天员王亚平的一封信
你好!
__年前，您在太空为全国6000多万学生进行太空授课，在“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”的话语中，让无数个孩子从此喜欢上了航天。__年后，“太空教师”再次出征，您说愿意再次带着孩子们的眼睛去触碰梦想，去开启新的探索。
不知道在太空中的王阿姨能不能收到这封信，但我就想以这样的方式汇报一下我的思想，为我的英雄偶像加油!是王亚平阿姨让我明白了努力追逐梦想的意义，让她坚信无惧挑战，奋勇向前，梦想就一定能实现!在接下来的日日夜夜里，窝会和学校的小伙伴们时刻关注着神舟十三号载人飞行任务的进展，一起为神舟十三号加油，为我们伟大的祖国加油!
此致
敬礼!
给航天员王亚平一封信
您好！
在您二零二一年的“天宫课堂”之前，我只是偶尔听到您的尊姓大名，总是印象不深。直到这次看了您的授课视频，我才算是真正记住了您的名字。
听说您在二零一三年六月中下旬还有一次授课，但那时我只有两岁三个月，也就是才二十七个月大，还在牙牙学语尿裤子呢，哪里会知道这些神奇的事！
但在二零二一年的这次，我已经五年级了，这次授课传授的知识和授课的意义对我来讲已经很重要了，所以认真观看了这一次的太空授课。
其中，让我印象最深的是水球光学实验。通过仔细观察和听讲，我知道了过程和原理：
1、首先在水膜上注水，让它变成一个又大又圆又漂亮的水球，因为在失重环境下，水的表面张力会大显神威，才能做出一个比较完美的水球。
2、然后往水球里注入一个大气泡，因为在太空中浮力消失了，气泡就不能随随便便往上飘了，而是只能老老实实乖乖的待在水球中间。于是水球就被气泡分为了两部分，中间是气泡，气泡的周围就是水。
3、最后我们就发现，水球和气泡分别呈现了一正一倒的两个头像。原来这时候整个水球就变成了两个透镜，外圈是水的部分成了一个凸透镜，所以呈现的是一个倒立的头像；而内圈是气泡的部分相当于两个凹透镜的组合，所以呈现的是一个正立的像。
通过观看王阿姨这些有趣的实验，让我感受到了大自然的奥妙，也激发了我对大自然和宇宙神奇空间的向往。
此外，我还想问王阿姨您一个问题：“您是北京大学新闻与传播学院毕业的，而且是硕士研究生学位，那您为什么还要去当航天员呢？”
祝：事事如意，出行顺利，家人安康！
xx。
xx年xx月xx日。
给航天员王亚平的一封信
尊敬的王亚平阿姨、翟志刚叔叔、叶光富叔叔：
你们好!
我是一名航天爱好者，同时，也是你们的超级粉丝。一直以来，我的梦想就是能与你们一样飞上太空。
今年，在那个秋风习习的晚上，酒泉卫星发射中心外面围了一层层的摄像机，它们都在注视着发射中心里的一艘即将前往“太空别墅”天和核心舱的苍穹之舟——神舟十三号载人飞船。在0时23分时，随着一声巨龙的咆哮，所有的摄像机都聚焦在同一处地方，那就是拖着长长的火舌的神舟十三号。没错，在20xx年10月26日，神舟系列载人飞船十三号顺利升空了。
此时，坐在电视机前的我们，心中满是骄傲与自豪，你们是当代的“超级英雄”。当我查资料后才知晓，成为航天员之前，你们需要进行一系列的魔鬼般训练：坐在旋转轮椅上，蒙住眼睛，接受三百六十度的`旋转;穿着重达一百六十公斤的训练服，在深深的水下模拟失重状态下，完成各项操作，这项训练在水里一待就是四个小时;在一间与世隔绝的房间里，这里昼夜不分、没有任何对话交谈，自己克服孤独、恐惧的心理障碍，还得顺利完成各项指令……这些看似不可能做到的训练，你们却一一高质量完成!在重重困难面前你们百折不挠，在道道难关面前你们决不退缩。你们以惊人的毅力和勇气战胜了各种难以想象的困难，用满腔热血谱写了我国航天事业的壮丽史诗。
由于时间，只能就此搁笔了，最后，祝你们在这六个月的时间里能给我国带来重大收获，也期待你们能平安凯旋归来!
此致
敬礼
xxx。
日期：