在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小班家长开放日活动方案
1.通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。
2.了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!
3.在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。
1.家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)
2.幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。
3.老师们自备圣诞帽一顶
4.竹竿40根
活动时间:20xx年12月24日 上午9:00——12:00
参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿
环境布置:所有的地方全用英语标上,小托班英语单词
中班家长开放日活动方案
讲讲做做――小黑猫
1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。
2、通过制作小黑猫,认识猫的外形特征,激发幼儿对猫的喜爱。
准备:人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。
一、谜语导入――引发幼儿兴趣
1、猜谜。
2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。
二、欣赏范例――激发创作兴趣
1、猜猜老师的猫是用什么做的。
2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。
3、教师示范做法。
三、幼儿制作――发展动手能力
1、介绍材料和使用方法。
2、提醒幼儿使用工具注意安全
3、幼儿制作,教师巡视
4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。
四、作品展示――鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗: 重点指导:点心后正确做标记 具体措施:
1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。
2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。
3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提醒 幼儿擦汗及增减衣服。午餐:鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。
小学家长开放日活动方案
为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特举办家长开放日活动,让家长走进校园,了解学校的管理与发展趋势,让家长走进课堂,了解课堂教学和课改动走进新课程。
1.了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。
1.3月16日——3月24日每天上午
2.各年级家长开放日安排
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
时间
3月16日
3月17日
3月18日
3月19日
3月23日
3月24日
走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近教师,探讨交流,走近孩子,倾听心声。
1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。
2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。
3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力保证受家长欢迎。
4.开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。
xxx小学教务处
20xx年3月12日
家长开放日活动方案
“三合一”家长开放日活动方案
活动目标:
1、通过不同的游戏形式让幼儿复习本学期所学的古诗、成语和。
2、锻炼幼儿的表达能力和表现力。
3、激发幼儿学习的兴趣,并能带动家长一起参与活动,体验集体活动的快乐。
活动准备:
1、古诗记忆图、成语记忆图、成语图片
2、小猫头饰、小蚂蚁头饰、小鱼卡片、饼干卡片、铃鼓一个,球一个
活动过程:
一、导入活动(以一个故事的形式进入复习活动)
1、教师讲述故事,引起幼儿的学习兴趣。
2、从故事中引出小动物。
二、活动基础部分
1、游戏一:小猫钓鱼
(1)、请出小动物和幼儿介绍他们。
(2)、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。
复习内容:10个汉
2、游戏二:蚂蚁搬饼干
(1)、通过小蚂蚁的出场让幼儿讨论蚂蚁为什么出场从而引出游戏。
(2)、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。
复习内容:两组成语和两首古诗
3、游戏三:叫醒成语宝宝
(1)、成语宝宝睡觉了,我们应该怎样叫醒它们呀?
(2)、教师教幼儿如何把成语宝宝叫醒的方法并和幼儿一同参与。
复习内容:两组成语
4、游戏四:听铃传球
(1)、教师出示铃鼓和球,向幼儿说明游戏的规则及要求。
(2)、教师不断鼓励幼儿,让幼儿积极参与活动
复习内容:两首古诗和两组成语
三、亲子活动。(我说你做,你做我说)
1、先请幼儿找到自己的父母,作好游戏的准备,教师讲解规则。
2、鼓励幼儿交父母做记忆操。
四、活动结束
1、教师小结复习课中出现的问题,表扬能干的孩子。
2、家长提问时间。
xx年12月22日上午11:20—12:00
巴蜀小学国画室
1、准备20张报纸,(每组2张)
2、准备剪刀无数(学生自己准备)
3、双面胶10圈、透明胶10圈、
4、卷尺一把;
1、全班分为10组,每组4名学生+ 4名家长;
2、利用2张报纸制作一个可以在地上独立站立的建筑,哪一组做得最高,就获胜;
3、限时10分钟;
一等奖2名,奖品:
二等奖4名,奖品:
三等奖4名,奖品:
物资准备:黄业珈妈妈
现场服务:彭云志妈妈(物资发放)
汪天韵妈妈(最后量高)
黄业珈妈妈(记录并宣布获奖名单)
摄影摄像:石维恺爸爸
1、服务岗位总结
学习组总结:林硕
纪律组总结:王玥
宣传组总结:彭海州
文娱组总结:黎蔚瑶
体育组总结:张毅恒
2、自主8分钟:刘敬恺
3、科技节:任仕杰、张靖鹏、王一涵、罗小林意、
4、国旗知识宣讲总结:尹健康
5、音乐会总结:曾之晨
6、班级自主体育活动:羽毛球队(刘丰逸、吴逸萱、周裕美、廖星宇)
乒乓球队(聂梦一)
7、发放问卷表格:姜政宇 冉娟子
8、礼仪小天使:王诗文、薛元康祺、杨静童、周思培、
9、舞蹈表演:杨可、孙凡惟、谷雨、汪天韵
10、合唱负责:周立晨
11、班级整队:张峰瑞
12、运动会总结:黄业珈
13、发放报纸:樊诗睿
14、桌椅摆放:倪潜、王鸿儒、叶瀚文、彭云志、陈思尧
15、清洁检查:罗礼宏、石维恺、倪钒洋
16、胶布发放:李唯一
一、活动目的:
为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。因此,学校特举办初中部家长开放日。
二、组织领导:
组长:郑倩琼、高爱萍、陈秀文
成员:彭万发、何栋干、莫玉萍、王海洋、程四顺、赵萌辉、宋璐、
张远红、钱翠芬、鲁燕、刘睦文、唐丽丽、程单刀、廖刚
四、活动内容:
1、主题班会(如:感恩、理解等等)
2、亲情运动会(项目体现互动合作的:
四、活动要求:
1、总体要求:家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
2、教导处:拟定方案、策划活动的具体安排、组织活动的实施。
3、级组长班主任要做好具体的组织工作、成为本年级本班活动的领队作用。
4、体育老师要按活动方案负责亲子运动会比赛规程,秩序册的拟定,负责亲子运动会的活动进程。
5、初中部教师:按亲子会运动秩序册负责本项目的组织、比赛工作。
五、活动日程安排:(略)
为了加强学校教育与家庭教育的沟通,让家长们更好地了解孩子在学校的学习生活的情况,配合学校共同关注孩子的成长,促进学生健康、快乐、和谐的发展,我们三(1)班特举行家长开放日活动。
二、活动安排
1、活动时间:第14周星期三上午(12月1日)
2、活动地点:民公学校三(1)班教室
3、家长报到时间:7:50前到校
4、具体内容:节次时间科目执教第一节8:00-8:40语文郑丽帆三、具体分工
班干部:
1、布置、整理教室,摆放家长坐的椅子。
3、做好班级卫生、班貌等保洁、宣传工作。
班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、做好家长签到工作。
任课教师:
1、上课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。
2、其他教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
小班家长开放日活动方案
快乐的圣诞节
1.训练孩子的观察力。
2.了解圣诞节的来历。
3.培养孩子的自信心,提高孩子的表现欲。
4.体验与同学共度圣诞节的`快乐。
1.为孩子排列入场寻宝编号。
2.装饰圣诞会场。
3.布置寻宝会场。准备黄、红、蓝色三种形状(半圆、三角、梯形)的小卡片在上面
编上号码(1-11号),分别藏在睡眠室的各个角落、窗台、床上……以确保每个孩子都有一份。
4.圣诞树一棵、成人圣诞服一套、幼儿圣诞帽每人一顶、摸奖箱一个、礼品箱四个、 礼物每人一份并包装后编号、小奖品若干。
1.老师在圣诞会前一周教会孩子唱圣诞歌。选出领唱一名。
2.排练舞台剧。(要求部分家长配合)
何:维持秩序兼会场布置兼司仪
李:辅助维持秩序兼会场布置兼总台
沙:辅助维持秩序兼会场布置兼机动
摄像一名:待定
1.告知孩子将要举行一个圣诞联欢会,想参加的就要参加寻宝游戏。
2.由老师示范讲解寻宝游戏的玩法,而后进入寻宝游戏。当孩子找到了自己的入场券后,在会场总台确认无误的情况下,领取圣诞帽并进入场。
3.在领唱的带领下,共唱圣诞歌曲。宣布圣诞party正式开始。
4.玩游戏:
1.传玩具:
当铃声突然终止时手持玩具的孩子需要表演一个节目(内容自由发挥).
得到小朋友的认可后方可继续参加游戏。(请老师控制好让每个小朋友都参加)
2.颜色蹲(数字蹲):
3.摸奖游戏:
每个表现好的小朋友可以有一次摸奖的机会,由老师拿好奖品箱让孩子抽奖(所有奖品均为贴纸每本有6页其中三分之二是重复的,让孩子互相协调交、调沟、通交换自己喜欢的图形贴纸)
5.演绎舞台童话剧,让孩子了解圣诞节的来历。