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最新图书馆社会实践心得体会(实用8篇)

时间:2023-10-09 04:17:15 作者:紫薇儿 最新图书馆社会实践心得体会(实用8篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

图书馆社会实践心得体会

十七十八周本来我们是没有课的,后来老师安排了这两周让我们到职大的图书馆实习。哎!很惨第一天来实习就是今年最冷的零下六度呢,可我们还是准时到达职大的图书馆了。由于我们班有二十几个人老师把我们分成了两组,一个是期刊部另一个是采编部。我被分到了采编部,让我们这个部开心的是我们的实习老师是教过我们的小王老师他和我们很熟,我们也就不用怕他了。

第一天老师先让我们熟悉一下我们要做的事情,一开始由于电脑不够我们是三个人有一台电脑的,第二天就添了五台电脑。这样我们有的就可以一人一台了。这感觉还是不错的,刚开始有好多不会老实是老师有的没有财产号就不知道怎么做了,后来漫漫就熟悉了,第一天我们三个人才做了六十本书,做完还要把索书号打映出来,每个打映两份然后再贴到对应的书上。以前去借书时都不知道书边上贴的是什么,现在由我自己亲自贴上了有点成就感。

老师告诉我们遇到教院的书都是要重做的,我一般自己不会做就到网上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我们自己做的一定要保存的。库里面有的我们就直接做了一般是不能乱改的。以前书本上学的东西本来就不熟悉,可经过实际操作好多不懂的现在都明白了,学到了好多书本上没有的东西。这里我特别感谢我们的实习老师,他们对我们非常的好,常常让我们起来走动怕我们累了,特别是我们的小王老师也许是因为他毕竟教过我们的吧!对我们好的没话说。

在这里,我了解了整个采编流程。图书馆先根据读者的需求,然后由专门的采购人员前往各地各个图书市场购买图书。买来的图书先送到采买办公室,再这个办公室里核对,拿出样本然后送往编目,编目完成后,所有的图书在采编部完成贴磁条,贴条形码,贴分类号等工作后,就可以送往流通部门,供读者借阅了。在这里我基本上都做过了需要在采购办公室完成的所有工作。当图书送来时,我们需要将打包好的图书拆包,按照书商提供的单子和核对图书的书名,数量和价格;在许多的复本中取出一本作为样本送往编目,其余的复本竖立放在书架上。在这些送往编目的书在编目处编目完成后又送到了这里;我们要找出这些书的复本,将他们一起平放在书架上,最后送往编目处贴磁条,条形码,分类号等。这些工作是日常经常性的工作。

此外还有一些相关的工作要做。有时图书馆根据图书编目后得出了数据与书商提供的不一致,哪怕只是差了几元钱,都要认真核对。这项工作是要根据书商提供的单子,根据上面每一种图书的条形码,将其输入到图书馆编目系统里,查询数据,用数据和单子核对,找出其中的不同。在这过程中,我了解了一些条形码的知识。举个例子:如978—7—5086—0771—9,在最早的时候,我国前面是没有978的,后来由于不够了,才向国际组织申请的。这样978—7和7就都是中国地区代码。7后面第三个位置数字是出版社代号,这里又有规定,如果7后面紧挨着的是0的话,那么这个位置就只能有两个;如果是1、2、3的话,这个位置就有三位数字,后面是4、5,6的话,这个位置就有四位数字;如果是7、8的话,这个位置就有5位数字,如果是9的话,这个位置就有6位数字。接着一个位置是具体关于书的信息。有用的数据就是这四个位置的数据。最后一位是出版社给的,图书馆里用不着。在这里我们还了解到,天津图书馆是天津市的天津市的编目中心,负责为区县馆的编目工作。

在编目工作完成后,我们的一项工作是将这些完成编目的图书打包,以方便运输回区县馆。打包过程中要核对图书的数据,为了有序和便于纠错,在没个包上都会写上区县馆名,日期,第几包和购书的批次。事实上,天津市其它图书馆购买的图书基本上都要经过天图编目,事实上天津市各个图书馆的数据信息可以互通的,因此我们可以预见,在不远的将来,在克服了其它困难之后,天津市各个图书馆可以向上海图书馆一样实现一卡通服务。我们得知,书商是可以为购书的图书馆免费提供书目数据的,但是,天图的没一本书都是自己做的,这是因为,天图是与全国其它图书馆互联的,要求书目数据一致,而书商提供的数据时常会出现一些错误,同时通过自己做编目,还可以发些书商的一些猫腻,如用盗版书代替正版书等。

这次实习,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我们真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在天图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。

在天图实习,增强了我们的动手能力。在学校的学习中,只要求我们看看书,写写字。而在实习工作上,则是要求我们动手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打扫卫生,搬运图书的活计,能够锻炼我们吃苦耐劳的品质。

在这两周的实习过程中我真的学到了好多的东西,感觉这两周时间过得挺充实的。有点上班的感觉,也谢谢学校给我们这次实习的机会。

图书馆社会实践心得体会

我来图书馆工作已经一年有余,感慨颇深,收获颇多。最初,我带着自己对书的喜爱,对图书馆学习氛围的神往,加入了图书馆,成了一名图书协管员。在老师悉心指导下,我很快的熟悉了各项工作,融入了这个大家庭。在图书馆工作的日子里,我收获的不仅有工作经验,还有一份份的友情。我们的工作是保持图书馆的环境卫生和书报整洁,让读者所还的图书及时上架,努力给同学们营造一个优雅的学习环境。在这个过程中,我明白了,条理清楚是多么地重要。当一份份书刊杂乱的堆积在桌面上时,就需要我们理清头脑,将一本本包含丰富知识的书籍回归原处。当同学们提出问题时,就需要我们用清晰的思维做出正确的回答。

我们平时要对一些图书的内容有大致的了解,关注社会热点问题,主动向读者推荐好书,为人找书。对于读者提出的问题,热情礼貌地给予解答。在这个过程中,我也极大地拓宽了自己的交往面,增强了融入校园生活的能力,学会怎样为人处事,这是一种锻炼,也是一种条理的升华。

图书馆的老师,给了我们很多帮助和关怀。遇到困难的时候,老师会耐心地给我指导,帮助我解决;生活中遇到不顺心的时候,老师也会和我谈心,帮我舒缓心结,给我良好的建议。老师们非常的支持我们的工作,及时的听取同学们的建议。上学期有同学反映图书馆周六晚上闭馆太早,我们传达后,这学期就改成十点半闭馆了。老师们还经常组织一些有益的活动,如知识检索大赛,图书爱漂流等活动,让大家的生活,丰富而多彩。

渐渐地我喜欢上这份工作,每天晚饭后,都会情不自禁的跑去。当看到那开心的笑脸,听到那一句发自肺腑的谢谢,我感到很满足,很高兴。整理书,虽然很累,我却越干越有劲,这或许是满足感与充实感给我的力量吧!在图书馆里,我学会了许多的东西,也交了许多的新朋友,真正体会到了:学习是一件令人快乐的事情,工作是一件令人充实的事情。在图书馆的熏陶里,在老师们的指导下,我正在逐步地成长。载誉青葱的岁月,对图书馆的热爱回味无穷,光阴似箭,岁月荏苒,青春行走在图书的海岸处,我乘文字之舟,扬帆观日出日落。往事历历在目,我们都知道这片宁静的守护超越了初来时的陌生,在以后的日子里,我也将会在默契与合作中度过在图书馆的每一天。

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。

5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书馆社会实践心得体会

十七十八周本来我们是没有课的,后来老师安排了这两周让我们到职大的图书馆实习。哎!很惨第一天来实习就是今年最冷的零下六度呢,可我们还是准时到达职大的图书馆了。由于我们班有二十几个人老师把我们分成了两组,一个是期刊部另一个是采编部。我被分到了采编部,让我们这个部开心的是我们的实习老师是教过我们的小王老师他和我们很熟,我们也就不用怕他了。

第一天老师先让我们熟悉一下我们要做的事情,一开始由于电脑不够我们是三个人有一台电脑的,第二天就添了五台电脑。这样我们有的就可以一人一台了。这感觉还是不错的,刚开始有好多不会老实是老师有的没有财产号就不知道怎么做了,后来漫漫就熟悉了,第一天我们三个人才做了六十本书,做完还要把索书号打映出来,每个打映两份然后再贴到对应的书上。以前去借书时都不知道书边上贴的是什么,现在由我自己亲自贴上了有点成就感。

老师告诉我们遇到教院的书都是要重做的,我一般自己不会做就到网上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我们自己做的一定要保存的。库里面有的我们就直接做了一般是不能乱改的。以前书本上学的东西本来就不熟悉,可经过实际操作好多不懂的现在都明白了,学到了好多书本上没有的东西。这里我特别感谢我们的实习老师,他们对我们非常的好,常常让我们起来走动怕我们累了,特别是我们的小王老师也许是因为他毕竟教过我们的吧!对我们好的没话说。

在这里,我了解了整个采编流程。图书馆先根据读者的需求,然后由专门的采购人员前往各地各个图书市场购买图书。买来的图书先送到采买办公室,再这个办公室里核对,拿出样本然后送往编目,编目完成后,所有的图书在采编部完成贴磁条,贴条形码,贴分类号等工作后,就可以送往流通部门,供读者借阅了。在这里我基本上都做过了需要在采购办公室完成的所有工作。当图书送来时,我们需要将打包好的图书拆包,按照书商提供的单子和核对图书的书名,数量和价格;在许多的复本中取出一本作为样本送往编目,其余的复本竖立放在书架上。在这些送往编目的书在编目处编目完成后又送到了这里;我们要找出这些书的复本,将他们一起平放在书架上,最后送往编目处贴磁条,条形码,分类号等。这些工作是日常经常性的工作。

此外还有一些相关的工作要做。有时图书馆根据图书编目后得出了数据与书商提供的不一致,哪怕只是差了几元钱,都要认真核对。这项工作是要根据书商提供的单子,根据上面每一种图书的条形码,将其输入到图书馆编目系统里,查询数据,用数据和单子核对,找出其中的不同。在这过程中,我了解了一些条形码的知识。举个例子:如978-7-xxxx-xxxx-x,在最早的时候,我国前面是没有978的,后来由于不够了,才向国际组织申请的。这样978-7和7就都是中国地区代码。7后面第三个位置数字是出版社代号,这里又有规定,如果7后面紧挨着的是0的话,那么这个位置就只能有两个;如果是1、2、3的话,这个位置就有三位数字,后面是4、5,6的话,这个位置就有四位数字;如果是7、8的话,这个位置就有5位数字,如果是9的话,这个位置就有6位数字。接着一个位置是具体关于书的信息。有用的数据就是这四个位置的数据。最后一位是出版社给的,图书馆里用不着。在这里我们还了解到,天津图书馆是天津市的天津市的编目中心,负责为区县馆的编目工作。

在编目工作完成后,我们的一项工作是将这些完成编目的图书打包,以方便运输回区县馆。打包过程中要核对图书的数据,为了有序和便于纠错,在没个包上都会写上区县馆名,日期,第几包和购书的批次。事实上,天津市其它图书馆购买的图书基本上都要经过天图编目,事实上天津市各个图书馆的数据信息可以互通的,因此我们可以预见,在不远的将来,在克服了其它困难之后,天津市各个图书馆可以向上海图书馆一样实现一卡通服务。我们得知,书商是可以为购书的图书馆免费提供书目数据的,但是,天图的没一本书都是自己做的,这是因为,天图是与全国其它图书馆互联的,要求书目数据一致,而书商提供的数据时常会出现一些错误,同时通过自己做编目,还可以发些书商的一些猫腻,如用盗版书代替正版书等。

这次实习,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我们真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在天图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。

在天图实习,增强了我们的动手能力。在学校的学习中,只要求我们看看书,写写字。而在实习工作上,则是要求我们动手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打扫卫生,搬运图书的活计,能够锻炼我们吃苦耐劳的品质。

在这两周的实习过程中我真的学到了好多的东西,感觉这两周时间过得挺充实的。有点上班的感觉,也谢谢学校给我们这次实习的机会。

图书馆社会实践心得体会

今日下午,在团支书的带着下,班内18位同学来到了校图书馆进展了一下午的社会实践,这次活动的主题是“文明读书、绿色读书、走进书香校园”其实是一次图书馆义务整理及读书调查活动。活动前,已经将任务安排给同学,详细活动流程及任务安排是这样的,首先安排同学清扫学校图书馆,包括拖地、扫地;之后依据图书馆工作人员要求安排同学义务整理图书,包括对图书根据编目和类型进展分类摆放,以及将散乱的书籍捆在一块集中放置;同时,在整理书本的同时安排同学自带工具,整理出有破损的书,然后对于有破损的书进展修复,此外,带好提前制作好书签,在阅读量比拟的高的.且书本比拟破旧的图书内插入书签,提倡同学爱惜书籍,另外预备好自制文明标语,张贴在图书馆墙上提倡同学文明阅读;其次,依据20xx—20xx读书借阅排行榜安排2名同学对排行靠前的文学院同学进展简洁的采访,了解他们的读书习惯,为其他同学供应借鉴价值;同时,安排好同学对实践现场进展拍照、撰写通讯稿。

活动当天,同学们带着劳开工具来到图书馆,把图书馆全部都整理清扫了一遍,然后根据图书馆治理人员的要求把书本根据数目全部整理分类,再然后,图书馆治理人员给我找来了塑料绳子,让我们把图书馆全部堆在地上的书全部用绳子捆起来,听起来好像是一件很简单很轻松的事情,但是真正做起来会发觉其实真的没有那么简洁,首先必需要把书堆齐,然后用绳子在书上捆十字,只有这样才能保证书可以贝捆得很坚固。全部弄完之后,实践已经过去了好几个小时,再看看我们自己的手掌,已经被书上的油墨,地上的灰尘弄得全部变成黑色。

这次的社会实践时间虽然短暂,但是却很充实,这次的实践让我们深深的体会到了团队合作的重要性,这次的社会实践虽然只有18为同学参加,但是活动虽小,事情却并不少,清扫、理书、分类等等一系列事情却要求完善的团结协作力量,不然一下午的实践很难完成这些事情。同时,一下午的实践活动大家相处的很开心,其实进入大学之后很少有时机可以和同学这样相处在一块,可能活动的时候大家都感觉很累,但是没有一位同学埋怨,我想大家相处的开心肯也是其中的理由之一吧。此外,通过这次实践活动,我们也深深的体会到了劳动的艰辛和不简单,以前去图书馆借书、还书的时候总是下意识的把书本往旁边一放,自己也从来没有去留意过这些细节,但是这次活动的时候,我们把整个图书馆的书本全部整理排齐,学校的图书馆并不大,但是干完整个事情之后发觉这并不是一件轻松的事情,手上已经全部变成黑色了,关键还有最底下的两排书架最难弄,整个人必需蹲着弯腰整理,完成之后真的是腰酸背痛,这也让我们平常要更加珍惜图书馆工作人员的劳动成果。

一下午的实践活动到尾声时,我们整理工具,然后合了一张影,与图书馆工作人员告辞之后,完毕本次实践活动。

图书馆社会实践心得体会

社会的发展,文化先行,学生的成材,知识至关重要。作为传播文化,向广大群众提供精神食粮的图书馆,是社会的重要的知识储存地。7月24日下午,东坑镇大学生社会暑期实践图书馆义务管理员志愿服务对正式在东莞图书馆东坑分馆进行义务管理,我们26位志愿者分组轮流值班,热情地为群众服务。

每天的工作就是将每天的报纸杂志归拢摆放好,整齐地填好入报、杂志记录,要把众多的书籍分类得恰到好处,需要有智慧、有耐心。志愿者们边实践边学习,不怕繁琐,把几千册的图书分好门类,方便群众寻找。我们作为义务管理员是自愿为群众服务,“既服务了群众,又充实了自己”,主要目的是方便群众与维持一个良好的阅读环境。

我们既是服务者,也是服务的享有者。每周特定的时间里作为服务者在图书馆为群众提供服务,包括管理阅览环境,借书,协助整理图书、期刊等;平时,作为读者在图书馆享受服务,也为其他同学做好文明读者的榜样并留意观察他们的意见要求。

图书管理工作是繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。作为一名志愿者,我热爱管理图书的工作,在工作中,义务管理员这个团体以满腔的热情工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为群众服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,为维持一个良好阅读环境起到不可或缺的作用,使图书馆所有图书资料最大限度的为群众使用。

我们管理的是书,服务的是人。图书馆义务管理员这个志愿团体热心为师生服务,全心全意为群众服务。

图书馆社会实践心得体会

这次暑期实践我参与了班里组织的实践活动,此次活动的主要内容是帮助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很珍贵的实践时机,我也盼望我能够以实际行动,表达大学生应有的素养和觉悟。

工作人员进展简洁的说明后,我和同学先把全部要整理的书根据序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很快乐,然后我们分头整理。

刚开头觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发觉并没有自己想的那么简洁,馆内的藏书数量很大,同一类书又有许多不同的版本,需要在书架上急躁的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能快速的找到书的位臵。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时任凭找个位臵插进去,导致局部书籍位臵错误,造成图书馆治理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的.大声说话,这些都需要我们去留意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

时间在不知不觉中就过去了,我们的工作完毕了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆效劳是我的荣幸,我也从中学习到一些借阅技巧以及许多有关图书治理的学问。图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有许多感受,我盼望同学到图书馆根据规定借阅,便利大家就是便利自己。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培育读书人的重要性,同时也熟悉到读书对于培育我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的才智和心灵,它帮忙我从腐臭的泥潭中脱身而出,假如没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”在实践工作之余我最快乐的就是可以饱读藏书,很快乐可以在这里学习实践。

图书馆社会实践心得体会

“逝者如斯夫,不、舍昼夜”。短暂的寒假一晃就过啦。为了、使寒假生活过得更充实更有、意义,我们主动参加了、镇里举办的初、中生寒假实践活动dd在、图书馆当义工管理员。这是我们寒假实践活动的第一项志愿活动。

以前去过图书馆,看见管理员们走来走去忙碌的身影,心、中早就萌发出一种憧憬,期望有、机会体验一下工作的味道。假期,我们最终有、幸实践这项工作了、,我们摩拳擦掌,充满期待。

当天下午,我们怀着兴奋的心情准时到达图书馆,询问了、负责人我们需要做的工作,便开始工作起来。我们先将读者还的图书按书上贴有、的磁条的编码放到合适的`位置,再逐个图书架进行整理,这项工作量挺大的,我们分工合作,认真而有、耐心地整理。书架最上层的我们就轮流踩在、一张专用板凳上,一个人站在、板凳上整理书籍,一个人在、下面配合。这项工作讲求队员的合作精神,充分发挥了、我们的团队精神。经过我们的精心工作,这些图书都井然有、序地罗列着。我们还需继续努力,还需继续整理剩余图书,但整理了、一段时间,发明工作比较难进行,因为下午在、图书馆阅读书籍的人较多,装书车比较难挪移,所以我们决定先暂停手上的工作,进行报纸的分类放置。这样从难度小的开始做,再一步一步得往难度大的进行,使得工作进行得很顺利。我们在、工作、中还时不、时地看看地上有、没有、垃圾,一看到有、,就会弯下腰捡起来,或用扫把扫起来,倒进垃圾桶。当有、不、文明行为,例如,有、人把喝完的汽水放在、地上,我们就会走上去善意地提醒,让他们懂得爱护公共场所的重要性。经过我们一下午有、声有、色的辛勤工作,书籍变得井然有、序,整个图书馆里好似焕然一新一样。能够给读者们干净的环境去享受阅读的乐趣和购买书籍的快乐,我们心里别提有、多开心。

欢乐的时光总有、落幕,我们一下午的志愿者工作也随着日落结束了、。

虽然惟独、一下午,但我们却受益匪浅。整理图书馆的工作量大,可我们却忙得不、亦乐乎。因为我们通过自己的汗水和努力,使得图书的放置井然有、序,方便读者的取阅,节约了、他们查找图书的时间。我们还为读者们提供了、一个舒适的环境享受阅读的乐趣,还有、进一步提高人们的道德水平。我们也体会到图书馆管理员的辛劳。正所谓“实践出真知”,作为初、中生的我,并不、是只要掌握理论知识,更应该主动去接触社会,主动参加到社会举办的各项有、益活动、中,充实自我,使自己的实践能力不、断提高。所以我们不、仅收获了、一次实践活动,还收获了、一种精神dd无私奉献的精神,一种只求付出,不、求回报的精神。

图书馆社会实践心得体会

有人说,图书馆就像一座学问的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它好像将整个宇宙都囊括在内,以一种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的神秘。我们每个人或多或少都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个学子。在2月6、7日,我们到珠海市图书馆参与义工活动。

在图书馆,我们学习排架。对于我们,排架是一个生疏的概念。我们之前也没有想过在图书馆的治理中,也隐藏着如此丰富的学问。假如我问你,书籍侧面下方标签上的字符串是什么,或许常常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。假如我再问你那字符串的字母、每一局部数字各代表什么,可能就没有几个人能答复上来了。阅览室的陈主任告知我们,第一个字母表示书籍所属的科目大类,后面的数字依次为细分类,再次就是这一门类中的藏书序号,斜杠后的汉字表示书籍的版次,等等。这些是给书籍分类所遵循的规章,也是图书摆放治理中所依照的次序。志愿者仔细学习了排架的学问,然后便在各自负责的.区域内学以致用,仔细检查每本书的编号,将其按序排放整齐。在这项工作中,同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门学问,获益匪浅。排架后,同学们还帮忙工作人员清点图书的总数,便利他们日后的治理。

短短两天的志愿效劳已经完毕,图书馆的各项整理工作也已根本完成。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,呈现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的学问,这或许就是图书馆的魅力——肤浅、无私、宽厚、博大。或许这与探究生命神秘所带来的启发有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中给予了我们一种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信,爱和奉献会暖和整个世道,在前行的路上,我们会连续将爱播撒,将爱传递。